五年级上册《求小数的近似数》必做题
苏教版五年级数学(上册)《小数的改写和近似数练习》
用“万”或“亿”作单位的小数表示大数目
1、为了读写方便，常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位
的数。
改写时，只要在（）位或（）位的右边点上
（），再在数的后面添加（）或（）字。
2、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
503200=（）万 481000=（）万 205008=（）万
34700=（）万 5600000=（）万 6068000=（）万
3400=（）万 45620=（）万 3214080=（）万
3、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
28500000=（）亿 2130000000=（）亿
3650000000=（）亿 35000000=（）亿
108200000=（）亿 82397100000=（）亿
13000万=（）亿 7940万=（）亿
4、把下面的数改写成用“一”作计数单位的数。
0.304万=（） 5.04亿=（）
5、在○里填上“>”“<”或“=”号。
5.26亿○5260万 3.08万○30800 802万○0.0802亿4598999○45.8万 50500○5.5万 8.11万○811000 6、把0.4改写成“千分之一”作单位的数是（）。
7、一个整数改写成用“亿”作单位的数后，整数部分还有三位，这
个数原来有（）位。
8、用2、3、4、5、0、0、0、0组成整数，其中最小的八位数是（），
将它改写成用“万”作单位的数是（），只读出一个零的最
大八位数是（），将它改写成用“亿”作单位的数是（）。
2。
2020-2021学年苏教版数学五年级上册《求小数的近似数》练习卷
2020-2021学年苏教版数学五年级上册《求小数的近似数》练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．求近似数时，保留整数，也就是精确到（______）位；保留两位小数也就是精确到（______）位。
2．498670改写成用“万”作单位的数写作（______）万，它的近似数为（______）万(保留一位小数)。
3．4.9947保留整数约是（______），保留一位小数约是（______），精确到百分位约是（______）。
4．46000省略万后面的尾数要看（______）位，约是（______）万．5．将下列各数改写成用“亿”作单位的数。
142970000＝（______）亿56000000＝（______）亿1980405600＝（______）亿6．按要求填数。
(1)我国人口居世界首位，约有十三亿三千九百七十二万人，横线上的数写作（______），改写成用“亿”作单位的数是（______）亿。
(2)地球陆地总面积约是149000000平方千米，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（______）万平方千米；改写成用“亿”作单位的数，保留一位小数大约是（______）亿平方千米。
(3)地球赤道的周长约为40076千米。
世界的最高峰珠穆朗玛峰的高度约为8844米。
40076千米＝（______）万千米8844米＝（______）万米7．48.999保留一位小数约是（______），保留两位小数约是（______）。
8．4.5□6≈4.5，□里可以填（______）；3.□45≈4，□里可以填（______）。
9．一个两位小数“四舍五入”保留整数后是8，这个小数最大是（______），最小是（______）。
10．把下面的数先改写成用“万”或“亿”作单位的数，再写出它们的近似数(保留整数)。
76200＝（______）万≈（______）万65034570＝（______）万≈（______）万7590005000＝（______）亿≈（______）亿949900000＝（______）亿≈（______）亿11．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
苏教版2022-2023学年小学数学五年级上册专项提升练习(小数的近似数)含解析
苏教版2022-2023学年小学数学五年级上册专项提升练习（小数的近似数）【基础巩固】一、选择题1．一个三位小数精确到百分位是5.20，那么这个三位小数最大是（）。
A．5.199B．5.195C．5.204D．5.2092．一个三位小数□.□□□，用“四舍五入”法保留两位小数后是6.35，这个小数原来最小是（）。
A．6.350B．6.349C．6.345D．6.3403．8.3□6如果保留一位小数后约是8.3，则□里最大能填（）。
A．9B．5C．4D．04．2.695保留两位小数是（）。
A．2.69B．2.70C．0.705．把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是（）。
A．4.99B．5.0C．5.00D．4.996二、填空题6．的面积大约是1664900平方千米，改写成用“万平方千米”作单位的数是()万平方千米，精确到十分位约是()万平方千米。
7．2020年7月23日，我国首次担任火星探测任务的探测器“天问一号”成功发射，截至12月14日21时360000000千米，把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是()亿，再保留整数是()亿。
8．一个数由5个百万、6个千、2个一、3个十分之一和5个百分之一组成，这个数是()，改写成“万”作单位的数是()。
9．8.9649保留一位小数是()，精确到百分位是()。
10．一个两位小数保留一位小数是6.5，这个数应在()和()之间。
三、计算题11．保留一位小数．0.05≈ 4.097≈39.99≈0.295≈【能力提升】四、解答题12．一个三位小数，保留一位小数后的结果是8.0。
这个小数最大是多少？最小是多少？13．木星的直径是142800千米，合多少万千米？它与太阳的距离是778330000千米。
合多少亿千米？（保留一位小数）【拓展实践】14．《百科全书》89元8角《儿童故事》20元4角《十万个为什么》32元7角6分《科技周刊》5元5角3分(1)根据上面的数据填写下表．书名定价/元保留两位小数/元保留整数/元(2)给四本书的单价排序(从高到低)．15．按要求整理下列各数。
人教版五年级数学上册小数乘法的验算及积的近似数同步练习附答案
人教版五年级数学上册3.小数乘法的验算及积的近似数一、仔细审题，填一填。
(第5小题8分，其余每空1分，共16分) 1．2.38×4.6的积是()位小数，保留两位小数约是()。
2．大米每千克3.28元，妈妈买了4.5千克，应付()元。
3．5.62的3.6倍是()，得数保留整数约是()，保留一位小数约是()。
4．一个三位小数“四舍五入”后是 4.90，这个三位小数最大是()，最小是()。
5．在()里填上合适的数。
3.45×()<3.45 3.45×()>3.453.45×()＝34.5×6.2 3.45×()＝0.345二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题3分，共15分)1．求一个数的近似数要求保留一位小数时，9.00可以写成9。
() 2．一个不为零的数的1.2倍比原来的数大。
() 3．4.8×0.29＝13.92() 4．1.07×3.8＝4.068() 5．6.30和6.300大小相等，意义相同。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题3分，共12分)1．下面与0.68×2.7的结果相等的算式是()。
A．68×0.27B．6.8×27C．68×0.027D．0.068×270 2．一个小数用“四舍五入”法保留一位小数是9.1，这个小数不可能是()。
A．9.99B．9.08C．9.14D．9.093．下列各式中积最大的是()。
A．1.87×4.8B．187×0.48C．0.187×480D．18.7×4 800 4．不计算，下列算式正确的是()。
A．0.8×3.2＝25.6B．9.9×8.4＝67.36C．2.6×1.5＝3.9D．7.2×2.6＝18.74四、细心的你，算一算。
最新人教版小学五年级数学上册 第3单元 小数除法《商的近似数》课堂练习
5．一个数除以1.8，商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2 。被除数最大是多少？
商最大是3.24。 3.24×1.8＝5.832
解析：因为被除数＝除数×商，所以在除数不变的情况下，要使被除数最大， 则商也要是最大。已知商是一个两位小数，保留一位小数是3.2，可以推断这个 商最大是3.24，再根据“被除数＝商×除数”，用3.24×1.8就可以得到最大的被 除数。
解析：可以先分别算出在甲、乙两种促销活动下，1元能买多少克，在哪种活动 下买的多，就是哪种促销活动合算。
4．蜘蛛的爬行速度大约是陆龟的6倍。你能通过计算，将蜗牛、陆龟和蜘 蛛这三种动物填到对应的表格中吗？
动物名称 蜗牛 蜘蛛 陆龟
爬行的速度 0.045千米/时 1.9千米/时 0.32千米/时
解析：根据题中给出的蜘蛛的速度约是陆龟的6倍，结合0.32×6≈1.9(千米/时)， 可知蜘蛛的速度是1.9千米/时，陆龟的速度是0.32千米/时，则蜗牛的速度就是 0.045千米/时。
最新人教版1．填一填。 (1)把3.7839省略十分位后面的尾数约是( 3.8 )，精确到百分位约是( 3.78 ) ，精确到0.001约是3(.784 )。 (2)用“四舍五入”法写出商的近似值。
30÷13 25.26÷32 37.5÷29
保留整数
10.005.3÷32≈ 9.8 58.6÷6≈
解析：本题直接按照小数除法的计算法则进行计算即可。保留一位小数，就是 算到商的百分位，然后按照“四舍五入”的方法取近似值。
3．超市某种品牌的松子有甲、乙两种促销活动，消费者在哪种促销活动下 购买比较合算？
450÷70.5≈6.38(克) 280÷50＝5.6(克) 6.38＞5.6 消费者在甲种促销活动下购买比较合算。
五年级上册《求小数的近似数》必做题
1
基础题：求下面小数的近似数。
85．3 78≈4．082 ≈ （保留两位小数）
2．338≈0．063≈ （精确到十分位）
0．302≈4．5≈ （省略整数后面的尾数）
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．5精确到十分位是5 （ ）
②、8．05和8.0599保留一位小数都是8.1 （ ）
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．502精确到十分位是5 （ ）
②、8．05和8.0599保留二位小数都是8.05（ ）
③、5.89在自然数5和6之间,它近似于6.
6
基础题：求下面小数的近似数。
805．3 78≈4．382 ≈ （保留两位小数）
2．208≈0．573≈ （精确到十分位）
③、5.29在自然数5和6之间,它近似于5.
2
基础题：
65．298≈23．043≈ （保留两位小数）
2．308≈0．072≈ （精确到十分位）
45．802≈4．21≈ （省略整数后面的尾数）
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．507精确到十分位是5 （ ）
②、36．06和36.0699保留一位小数都是36.1 （）
0．275≈0．301≈ （精确到十分位）
0．602≈4．09≈ （省略整数面的尾数）
8
下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．5精确到十分位是5 （ ）
②、8．4和8.04保留一位小数都是8.40 （ ）
③、32.29在自然数32和33之间,它近似于33。（ ）
③、8.63在自然数8和9之间,它近似于8。 ( )
小数的近似数练习题
小数的近似数练习题小数的近似数练习题小数作为数学中的一种数形式，常常用来表示一些非整数的数值。
在实际生活和学习中，我们经常需要对小数进行近似数的计算和估算。
本文将通过一些练习题来帮助读者更好地理解和掌握小数的近似数计算方法。
练习题一：将0.1234近似到千分位。
解答：千分位是小数点后第三位，我们需要将0.1234保留到小数点后三位。
由于小数点后第四位的数值4小于5，所以我们只需将小数点后第三位的数值保留即可。
因此，0.1234近似到千分位为0.123。
练习题二：将1.56789近似到百分位。
解答：百分位是小数点后第二位，我们需要将1.56789保留到小数点后两位。
由于小数点后第三位的数值7大于等于5，所以我们需要将小数点后第二位的数值进位。
因此，1.56789近似到百分位为1.57。
练习题三：将0.9999近似到十分位。
解答：十分位是小数点后第一位，我们需要将0.9999保留到小数点后一位。
由于小数点后第二位的数值9大于等于5，所以我们需要将小数点后第一位的数值进位。
因此，0.9999近似到十分位为1.0。
练习题四：将3.1415926近似到整数位。
解答：整数位是小数点前的部分，我们需要将3.1415926近似到整数位。
由于小数点前的数值3不需要进行近似，所以3.1415926近似到整数位为3。
练习题五：将0.99999近似到百分之一位。
解答：百分之一位是小数点后第三位，我们需要将0.99999保留到小数点后三位。
由于小数点后第四位的数值9大于等于5，所以我们需要将小数点后第三位的数值进位。
因此，0.99999近似到百分之一位为1.00。
通过以上练习题，我们可以看到小数的近似数计算方法。
当小数点后一位数值小于5时，我们只需保留小数点后一位；当小数点后一位数值大于等于5时，我们需要将小数点前一位的数值进位，并保留小数点后一位。
在进行近似数计算时，我们需要根据具体的位数要求来确定保留的位数。
小数的近似数计算在日常生活和学习中经常用到。
五年级数学近似值练习题
五年级数学近似值练习题1. 四舍五入法：给定以下数字，使用四舍五入法求其近似值。
- 3.49 ≈- 7.52 ≈- 9.499 ≈- 2.5 ≈2. 求小数的近似值：使用四舍五入法，将下列小数保留到指定位数。
-3.7819保留到小数点后一位≈- 8.09保留到小数点后两位≈3. 整数的近似值：给定以下整数，使用四舍五入法求其近似值。
- 4549 ≈- 7890 ≈4. 比较近似值：比较下列每组数字的近似值大小。
- 3.49和3.50- 7.52和7.515. 应用题：小明测量了一棵树的高度，得到的数据是12.7米。
如果使用四舍五入法，小明应该报告这棵树的高度是多少？6. 估算练习：给定以下数字，使用估算法求其近似值。
- 4.896 ≈- 3.123 ≈7. 计算近似值：计算下列每组数字的和，并使用四舍五入法求其近似值。
- 3.7 + 2.5- 5.9 + 4.18. 选择题：下列哪个数字的近似值最接近10？- A. 9.47- B. 10.53- C. 9.999. 填空题：如果一个数的近似值是10，那么这个数的准确值应该在哪个范围内？- 准确值应该在 ________ 到 ________ 之间。
10. 混合运算近似值：计算下列表达式的值，并使用四舍五入法求其近似值。
- (4.9 + 3.2) × 2- (7.8 - 2.3) ÷ 311. 实际应用题：一个班级有45名学生，如果使用四舍五入法，这个班级的学生人数应该报告为多少？12. 判断题：如果一个数的近似值是5，那么这个数的准确值可能是4.3。
13. 解答题：解释为什么在某些情况下，使用四舍五入法求近似值可能会导致误差。
14. 综合题：给定以下一组数据：2.4，3.6，4.9，5.1，6.3。
使用四舍五入法求这组数据的平均值。
15. 拓展题：如果需要将一个数保留到小数点后三位，但是这个数的第四位是5，应该如何处理？通过这些练习题，学生可以更好地理解和掌握近似值的概念，以及四舍五入法在实际生活中的应用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3
基础题：求下面小数的近似数。
27．402≈4．578≈ （保留两位小数）
2．408≈0．039≈ （精确到十分位）
0．785≈4．032≈（省略整数后面的尾数）
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、107．74精确到十分位是107（ ）
③、5.29在自然数5和6之间,它近似于5.
2
基础题：
65．298≈23．043≈ （保留两位小数）
2．308≈0．072≈ （精确到十分位）
45．802≈4．21≈ （省略整数后面的尾数）
提高题、下面的说法吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．507精确到十分位是5 （ ）
②、36．06和36.0699保留一位小数都是36.1 （）
0．275≈0．301≈ （精确到十分位）
0．602≈4．09≈ （省略整数后面的尾数）
8
下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．5精确到十分位是5 （ ）
②、8．4和8.04保留一位小数都是8.40 （ ）
③、32.29在自然数32和33之间,它近似于33。（ ）
五年级《求小数的近似数》必做题
1
基础题：求下面小数的近似数。
85．3 78≈4．082 ≈ （保留两位小数）
2．338≈0．063≈ （精确到十分位）
0．302≈4．5≈ （省略整数后面的尾数）
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．5精确到十分位是5 （ ）
②、8．05和8.0599保留一位小数都是8.1 （ ）
②、12．425和12.424保留二位小数都是12.42（ ）
③、7.05在自然数7和8之间,它近似于7( )
4
基础题：求下面小数的近似数。
0．529≈4．762≈ （保留两位小数）
2．041≈0．762≈ （精确到十分位）
30．783≈502．602≈ （省略整数后面的尾数
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、4．502精确到十分位是5 （ ）
②、8．05和8.0599保留二位小数都是8.05（ ）
③、5.89在自然数5和6之间,它近似于6.
6
基础题：求下面小数的近似数。
805．3 78≈4．382 ≈ （保留两位小数）
2．208≈0．573≈ （精确到十分位）
0．492≈9．629≈ （省略整数后面的尾数）
提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。（改在括号里）
①、20．415精确到百分位是20．41（ ）
②、21．05和21.0599保留一位小数都是21.0（）
③、14.209在自然数14和15之间,它近似于15( )
7
求下面小数的近似数。
805．4 79≈0．063 ≈ （保留两位小数）
①、36．05精确到十分位是37（ ）
②、7．05和7.0599保留三位小数都是7.059（ ）
③、85.79在自然数85和86之间,它近似于86.( )
5
基础题：求下面小数的近似数。
102．208≈4．68≈ （保留两位小数）
51．219≈0．54≈ （精确到十分位）
0．472≈72．601≈ （省略整数后面的尾数）