视功能检查方法
视功能检查方法范文
视功能检查方法范文
一，用人工识别视觉功能的检查方法
1、视力测试：
（1）神经视力检查：检查受检者的瞳孔到底是否有反应，并检查视
神经在反射上的反应，如测量生物电图反应。
（2）视力测试：使用量表或台试，测量视力度数（如“手机的视力”）、视力范围（如“看清楚”）、视野（如“看见图像中的小物体”）等。
2、视色分析检查：
（1）定量测试：使用台试，检测视色缺乏的程度，如Ishihara色盲
测试，康氏色觉分类测试，如：用13对红绿色盘检测视色盲的程度。
（2）定性测试：给受检者看一组散发出不同色光的图片，需要受检
者按照视色受损的程度，把所见颜色和正确的颜色进行对比，以评定视色
受损的程度，如Colour Vision Test（C.V.T）（CVT）。
3、色觉域检查：
（1）色觉域线检查：使用台试，测量色觉域在不同方向上的视觉范围，如Lambert色觉域线检查。
（2）色觉域网检查：使用带有划线的色带和网格，测量受检者的色
觉域，如Toledo色觉域网检查。
4、景深检查：
（1）用测距画笔进行测量，根据受检者手中画笔的移动范围和变化，检测受检者视力的景深，如Sheridan测距画笔检查。
视功能检查方法
BCC调节反应
全矫屈光不正，眼前放置±0.50D交叉圆柱镜，40CM看近交叉视标 卡，询问被测者看到的十字交叉线是横线清还是竖线清。横线黑+正 片，调节滞后；竖线黑+负片，调节超前。注意事项：不开近用灯， 测量由0到±0.50，时间不超过15S，只问清晰度，不管颜色，标明± 号。
检查目的
最大调节力 NRA:调节放松的能力 PRA:调节紧张的能力
调节速度 调节使用的精准程度
正视眼看眼前33cm，应刺激1/0.33=3D。3D——调节使用的正好， 调节反应正常；2D——调节用的少，调节滞后；4D——调节用的 多，调节超前。
集合灵活度
全矫屈光不正，用棱境反转拍（3▲和12▲）看小动物竖尺，先放3 ▲，问看到几个竖列，翻转到12▲，问看到几个竖列，从1个竖列变 为2个为一次，记录一分钟内能看多少个来回，超过15次为正常。
AMP调节幅度（移近法）
全矫屈光不正，40CM处盯着下动物竖尺视标E（或最好近用视力上一 行单个视标），往眼前移动，直到视标持续模糊为止，再退回到清晰 点停止，记录此时的距离。如20CM,计算公式为：D=1/0.2 M =5D , 此时调节幅度为5D
NPC集合近点 正负相对调节 Flipper调节灵活度
全矫屈光不正，40CM处盯着小动物竖尺，往眼前移动，看到注视物 由1个变成2个的时候，记录一下此时的距离，有眼镜的在此数值基础 上+2.7CM，没有眼镜的+1.5CM，即为集合近点。
全矫屈光不正，用±2.50D的反转，看40CM处20/30的视标卡（快速 检测法）正相对调节＜-2.50D，调节不足，调节不持久；负相对调节 ＜+2.50D 调节过度，放松不下来
视功能检查法范文
视功能检查法范文
1、正常视力检查：是指受试者以把一定距离的其中一特定标准字号
的字或符号能视觉识别的能力。
根据检查结果，将正常视力分为单眼视力、矫正视力、比较视力、双眼视力和视力表等。
2、配镜检查：是指受试者感知到的改善视力水平，通过给受试者戴
上特定的眼镜或接受其他效果的治疗改善视力。
3、视物检查：是指受试者识别其中一视野范围内的物体或图像，它
可以帮助评价视觉系统的视野范围和清晰度。
4、眼轴长度检查：是指测量眼睛的长度，是评估眼睛结构的非常重
要的检测方法。
5、眼压检查：是通过检测眼泪室镜室压力的测量，来评估眼部疾病
的风险和病理损伤。
6、视动检查：是评价受试者眼球及其肌肉的运动能力及功能状态的
诊断技术，包括追踪运动、对视运动和调节运动等。
婴幼儿视功能检查方法
婴幼儿视功能检查方法
1. 嘿，你知道怎么观察宝宝对光线的反应吗？就像我们看到特别亮的东西会不自觉眯眼一样，宝宝也会有类似的表现哦！可以在宝宝清醒的时候，突然打开电灯，看看宝宝会不会眨眼或者把头转向光线哦。
2. 哇塞，还有一种方法呢，就是看宝宝追视物体的能力！宝宝就像一个好奇的小探险家，看到有趣的东西就会去追着看。
比如拿一个颜色鲜艳的玩具，在宝宝眼前慢慢移动，看宝宝的眼睛能不能跟着玩具转动呀。
3. 嘿呀！观察宝宝的眼球运动也很重要呢！想想看，我们的眼睛总是灵活地转动，宝宝也不例外呀。
可以在宝宝安静的时候，看看他们的眼球会不会自然地转动，有没有斜视之类的情况。
4. 你晓得不，看看宝宝看近处和远处的反应也超有趣！这就好像我们看近的东西清楚，看远的东西模糊一样。
可以把东西先放在宝宝眼前，再慢慢拿远，观察宝宝的眼神变化哦。
5. 哎呀呀，还有啊，注意宝宝会不会对图形有反应！就像我们看到喜欢的图案会忍不住多瞧两眼，宝宝也会对一些特定的图形有反应呢。
可以拿一些简单的图形卡片在宝宝面前展示一下。
6. 哇哦，最后一点也不能忽视呀，就是观察宝宝对颜色的敏感度！宝宝就像一个色彩小天使，对鲜艳的颜色总会特别感兴趣。
放一些不同颜色的东西在宝宝面前，看他们更关注哪个颜色呢。
我觉得啊，这些视功能检查方法都挺实用的，家长们一定要多尝试，这样才能更好地了解宝宝的视功能发育情况呢！。
视功能检查法
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视功能检查
视野
病理性视野
1. 向心性视野缩小 常见视网膜色素变性、青光眼晚 期、球后视神经炎(周围型)、周边视网膜脉络膜炎等。还 有癔症性视野缩小，色视野颠倒、螺旋状视野收缩等现象。
2.偏盲 以注视点为界，视野的一半缺损称为偏盲。 它对视路疾病定位诊断极为重要。
(1)同侧偏盲：多为视交叉以后的病变所致。有部分 性、完全性和象限性同侧偏盲。部分性同侧偏盲最多见， 缺损边缘呈倾斜性，双眼可对称可不对称。上象限性同侧 偏盲，见于颞叶或距状裂下唇的病变;下象限性同侧偏盲， 则为视放射上方纤维束或距状裂上唇病变所引起。同侧偏 盲的中心注视点完全二等分者，称为黄斑分裂，见于视交 叉后视束的病变。偏盲时注视点不受影响者称为黄斑回避， 见于脑皮质疾患。
视标的种类，常见的有“E”形，英文字母或阿拉伯数字， 还有Landolt带缺口的环形视标，儿童使用简单图形等。
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视功能检查
视力
国际标准视力表 国际标准远视力表和我 国徐氏设计的近视力表为广大医务工作者普遍 地使用。国际标准视力表是以E字为视标，其 笔划宽度与间隔均为1分视角，视标E的边宽为 5分视角，缺口宽度为3分视角，视标排列共12 行，视标的递增率为调合级数，视力为等差级 数(0.1～1.0)，以小数记录。
交替遮盖试验 单眼患病时，可以发现患眼：遮盖患眼时患儿无 反应，遮盖健眼时患儿则躁动不安，并试图移去 或躲避遮盖物。
• 注意事项
幼儿合作性差，上述方法不能对其视力进行精确检查，仅可初步 了解其视力状况
VEP可提供客观性检查结果
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视功能检查
视野
视野定义及分类 视野（visual field）指眼向正前方固视时所见的空间
双眼视功能检查的作用内容和方法
双眼视功能检查的作用内容和方法双眼视功能检查是指对人眼的视功能进行全面综合性的检测，包括视力、屈光度、眼位、眼球运动、双眼协调运动等多个方面。
该检查的目的是为了评估和了解患者视功能的状态，以便及时发现和诊断可能存在的问题，并提供相应的治疗和矫正措施。
下面将详细介绍双眼视功能检查的作用内容和方法。
视力检查是双眼视功能检查的基础，用来评估人眼的视觉能力和清晰度。
常见的视力检查方法包括裸眼视力和矫正视力检查。
裸眼视力检查可以初步判断一个人的视力状态，而矫正视力检查则是戴上矫正眼镜进行测试。
这些检查主要使用视力表，让患者望着上面的字母图案进行辨认，然后根据患者的辨认距离来测量视力。
屈光度检查是评估人眼屈光状态的重要方法。
屈光度是指眼球对光线的折射能力，主要检查方法包括角膜曲率、屈光度和调节力的测量。
这些检查可以帮助医生判断患者是否存在近视、远视或散光等屈光问题，并据此提供适当的矫正建议。
眼位检查主要用来评估患者眼球的位置和行动。
眼位检查包括外眼沟检查、眼球运动范围检查和调节功能检查。
这些检查能够帮助医生判断患者是否存在斜视、偏视或者眼球运动不协调等问题，并据此制定相应的矫正治疗方案。
双眼协调运动检查是评估患者眼球协调运动的能力。
这些检查包括调节功能、调节能力以及双眼协调功能的测量。
患者需要在医生的指导下进行有关目标的追踪运动和对比敏感度检查。
这些检查旨在评估患者的眼球协调运动是否正常，以及调节功能是否正常，并据此提供相应的康复治疗。
除了以上几种常见的双眼视功能检查方法外，还有一些其他辅助检查方法，比如眼震检查、眼电图、眼底摄影等，这些方法能够提供更详细、客观的诊断数据，有助于医生更精确地评估和判断患者的视功能问题。
总之，双眼视功能检查是对人眼的多个方面进行全面检查的重要方法，包括视力、屈光度、眼位、眼球运动和双眼协调运动等内容。
通过这些检查可以评估和了解患者的视功能状态，及时发现问题，并采取适当的治疗和矫正措施，以改善患者的视觉健康。
双眼视功能检查的作用内容及其方法
双眼视功能检查的作用内容及其方法双眼视功能检查是一种常见的眼科检查方法，用于评估眼睛的双眼协调能力、眼位、眼球运动和眼睛焦距调节等视觉功能。
该检查的目的是发现和诊断与双眼视功能异常相关的问题，并指导相应的治疗和干预措施。
以下将详细介绍双眼视功能检查的作用内容及其方法。
1. 双眼协调能力检查：通过评估眼球的合作运动和协调性，了解眼球是否能够同时、平衡地定位在一个目标上。
常见的检查方法包括嗅觉测试（如咬合板测试）、Maddox轮或Hirschberg检查等。
2.眼位检查：通过观察眼球的位置和运动来评估眼部肌肉的协调性和强度。
主要检查项目包括垂直和水平方向的眼位、斜视（如斜视、内斜视和外斜视）等。
3.眼球运动检查：通过评估眼球的运动范围、速度和平滑性来检测有无异常。
这些检查包括直视追踪、斜视追踪和凝视示踪等。
4.眼睛焦距调节检查：通过观察眼睛调节焦点的能力来评估眼睛的近视调节能力。
常用的检查方法包括融合调节、调节幅度和调节灵敏度等。
这些检查在眼科临床中具有重要的作用：1.评估眼肌功能：双眼视功能检查可以评估眼部肌肉运动的协调性和强度，从而帮助医生判断是否存在斜视、眼位异常等问题。
2.诊断和治疗近视等问题：眼睛焦距调节检查可以评估眼睛的近视调节能力，有助于早期发现和治疗近视、远视等屈光问题。
3.检测和干预弱视：双眼视功能检查可以帮助发现和干预弱视（也称为“懒眼”），及早采取相应措施进行治疗和干预。
4.观察儿童的发育和学习困难：通过对儿童双眼视功能的检查，可以帮助发现并评估与学习困难相关的问题，如眼球运动异常、双眼协调问题等。
方法方面，双眼视功能检查可以使用多种仪器和技术，常见的检查方法包括：1.直视追踪检查：通过观察被检查者的眼球跟随一个运动目标的能力来评估眼球运动的协调性和平滑性。
2.融合调节检查：通过观察被检查者眼睛对接近和远离目标的调节能力来评估眼睛的焦距调节功能。
3.凝视示踪检查：通过观察被检查者的眼球从一个目标到另一个目标的切换，评估眼球运动的灵活性和准确性。
眼科常用检查—视功能检查
（二）近视力检查
自己持表移动，直至能看出最小视标
二、视野
眼球固视正ห้องสมุดไป่ตู้方不动时所能见到的空间范围，反映 了黄斑中心凹以外视网膜感光细胞的功能，又称周边 视力。
中心视野：注视点30°范围内的视野。 周边视野：注视点30°以外的视野。
（一）周边视野检查 1.对比法 2.弧形视野计法
（二）中心视野检查 1.平面视野计法 2.Amsler方格法
视觉心理物理学检查 视功能检查
视力 视野 色觉 立体视觉 对比敏感度
视觉电生理检查（客观检查）
一、视力
即视锐度，指眼辨别物体形状和大小的能力，主 要反映黄斑中心凹的视功能，分为远视力和近视力 （阅读视力）。
正常： ≥1.0 盲：较好眼最佳矫正视力＜0.05 低视力：0.05≤最佳矫正视力＜0.3
（一）远视力检查 检查距离：5米，受检眼与视力表1.0行同高。 检查要点：先右眼后左眼，先健眼后患眼 先裸眼视力后矫正视力 自上而下，逐行辨认
检查方法： 1.先右眼后左眼，另眼遮挡（勿压迫眼球），距离5m。 2.低于0.1：患者逐步向视力表走近，至识别0.1视标为止
视力=看到0.1视标的距离（m）/5m×0.1 3.1m不见0.1视标，查指数→ 5cm不能识别手指，查手动→
不能辨认手动时，查光感+光定位（暗室、9个方位）
视力记录：1.5~0.1/0.09~0.02/指数（CF）/眼前手动（HM)/光感(LP)/无光感（NLP）
（三）自动视野计检查
三、色觉
色觉是眼分辨颜色的能力，反映视网膜视锥细胞 的功能。
升学、就业、服兵役前体检的常规项目。 常见的色觉障碍是一种性连锁隐性遗传的先天异 常，分为色弱和色盲两种。
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视功能检查方法
1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，调整使得右侧为红色滤光内置辅镜，左侧为绿色滤光内置辅镜，投放Worth四点灯视标，嘱患者注视视标。
2、能看到四个光点，表明有正常的融像能力。
3、能看到两个红点，看不到十字绿色视标，而下方的圆形视标偏红：表明左眼信息被抑制。
4、能看到三个绿点，看不到上方的菱形红色视标，而下方的圆形视标偏绿：表明病人仅接收来自左眼的视觉信息而右眼的视觉信息被抑制。
5、能同时看到五个点，两个红点，三个绿点或下方的圆形视标呈横置的椭圆形，表明有复视，为双眼融合机能障碍的表现。
询问患者光点的相对位置，若两个红点在绿点的右侧，为同侧性复视，表示患者有内隐斜。
反之，为交叉性复视，表示患者有外隐斜。
6、两个红点，三个绿点交替看到：表示有交替性抑制存在，患者无融像能力。
立体视检查
检查方法
1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，投放立体式视标，嘱患者注视视标中融合点，此时患者看到上下方视标为距离相等的双竖线。
2、调整内置辅镜使得双侧均为偏振光片，嘱患者再次注视视标。
3、能看到上下方视标均为单竖线，表明有正常的融像能力，有立体视。
4、能看到上方视标为双竖线，下方视标为单竖线，为同测性复视，表示患者有内隐斜：能看到上方视标为单竖线，下方视标为双竖线，为交叉性复视，表示患者有外隐斜。
5、能看到上下方视标均为双竖线，表明有复视，患者无融像能力，无立体视，当出现这种现象时，要询问患者上下方视标的相对位置。
若上方两竖线距离较下方两竖线距离远，为同侧性复视，表示患者有内隐斜，反之，为交叉性复视，表示患者有外隐斜。
远距离水平隐斜
检查方法
1、被检测者屈光不正完全矫正，远用瞳距
2、让患者轻闭双眼，将旋转菱镜转到视孔前，右眼放置6△BU（分离镜），左眼放置10△BI(测量镜)
3、视标为单眼最佳视力上一行的单个远视标
4、让患者睁开双眼，问其是否看到两个视标，一个在右下，一个在左上。
5、让患者注视右下方的视标，用余光注视左上方的视标。
6、逐渐减小左眼的菱镜度，直至患者报告上下两个视标垂直向对齐，记录此时左眼前菱镜的底向的度数。
7、继续以同样方向转动菱镜直至患者又见到两个视标，一个在右上，一个在左下。
8、然后以反方向转动菱镜直至两个视标再次对齐，记录此时的菱镜底向的度数。
9、两次的平均值为测量结果，水平斜视度。
在检查过程中应该不断遮盖去遮盖，以打破融合，检查结果更准确。
近距离水平隐斜
检查方法
1、被检者屈光不正完全矫正，近用瞳距。
2、近用视标置于近视标杆40cm处。
3、让患者闭上双眼，将旋转菱镜转到视孔前，右眼放置6△BU（分离镜），左眼放置10△BI(测量镜)
4、视标为小方块视标或水平单排近视标。
5、检查方法同远距离隐斜量检测。
在检查过程中应该不断遮盖去遮盖，以打破融合，检查结果更准确。
梯度法测AC/A
检查方法
1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老花的被检者在远用屈光完全矫正的基础上加ADD，放下近视力检查拉杆，放置到40cm处。
2、双眼同时打开，请被检眼注视视标，双眼同时添加+1.00D球镜度，放松调节，测定其眼位（方法同近平隐斜检查），并做记录。
3、双眼前加-1.00D球镜度，刺激调节，再测定眼位（方法同近水平隐斜检查），并做记录。
NRA
检查方法
1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老花的被检测者在远用屈光完全矫正的基础上加ADD，放下近视力检查拉杆，放置到40cm处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，视标为最后视标上一行视标。
2、双眼同时打开，适当照明。
3、检测NRA，双眼同时增加正球境度，每次加+0.25D，每三秒增加一次，直到被检者主诉开始出现模糊并且保留这一模糊时刻3-5 秒，若3-5秒内模糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过5秒仍未恢复，停止测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与CAMP 时球镜度的差值，做记录。
BCC
检查方法
1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，放下近视力检查拉杆，放置到40cm处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，视标为近交叉视标。
2、双侧视孔调整为±0.50交叉圆柱镜，暗照明下检查（自然光，不增加额外照明）。
3、嘱患者观看近交叉视标，并报告是横线清楚还是竖线清楚。
4、若被检者应主诉竖线较清楚，双眼同时加负球镜，每次加-0.25D,直至横、竖线一样清晰止
5、若被检者应主诉横线较清楚，双眼同时加正球镜，每次加+0.25D,直至横、竖线一样清晰止
6、记录终止球镜度与原CAMP时球镜度之差异的球镜度。
7、若为正值，则说明调节滞后：若为负值，则说明调节超前。
正常范围：非老花者
+0.25~+o.75（老化患者随着年龄增加BCC值也增加
PRA
检查方法
1、打开双侧视孔，置入双眼平衡后的屈光度数，有老花的被检测者在远用屈光完全矫正的基础上加ADD，放下近视力检查拉杆，放置到40cm处，调整综合验光仪上的近距离检查旋钮到近距离检查状态，视标为最好视力上一行视标
2、双眼同时打开，适当照明。
3、检测PRA，，双眼同时增加负球境度，每次加-0.25D，每三秒增加一次，直到被检者主诉开始出现模糊并且保留这一模糊时刻3-5 秒，若3-5秒内模糊视恢复清晰，可继续增加屈光度：但若超过5秒仍未恢复，停止测试，退回最后能看清的度数，用此时的球镜度与CAMP 时球镜度的差值，做记录。
调节幅度
检查方法
1、亮照明
2、戴CAMP镜片
3、将视标由40厘米远处慢慢向鼻根部移动,移动速度保持2厘米/秒,直至看不清视标为止.
4、测量视标至镜片的距离(实际应以角膜后1.5mm主点计算,这一点为调节近点,其倒数即为调节幅度.
5、再向后慢慢移动视标离开鼻根部至看清楚,这一点为调节近点的恢复点, 其倒数即为调节幅度的恢复点.
6、调节幅度应双眼分开检测，然后双眼检测,正常双眼比单眼的调节幅度多0.50D.; 单眼调节幅度最小值=15-患者年龄/4
调节灵活度
检查方法
1、首先让被检测者戴CAMP眼镜
2、使用正/负2.00Dflippers镜片，并令其注视40cm或习惯工作距离处，相当于20/30的一行字母或与视标大小相同的文字。
3、从正镜度开始，到负镜度翻转镜片多次，正/负为一周期，随着每一次变化，要求被检测者必须看清楚字体，最好能大声读出。
4、先单眼分别检测，再双眼同时检测。
记录一分钟，翻转flippers镜片的周期数。
集合近点
检查方法
1、亮照明
2、将视标由40厘米远处慢慢向鼻根部移动,移动速度保持3-5厘米/秒,直至视标变成两个为止。
3、测量视标至两眼旋转中心距离（可测视标至角膜顶点，再加上角膜顶点至旋转中心的
13.5mm）。
4、再向后慢慢移动视标离开鼻根部直到视标恢复成一个，这一点为辅凑近点的恢复点。
5、集合近点必须双眼同时检测。
Morgan定制的各种不同临床测试的平均值、标准差和正常值。