事业单位自查报告范文

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事业单位津贴补贴发放情况自查报告范文

事业单位津贴补贴发放情况自查报告范文

事业单位津贴补贴发放情况自查报告范文篇一:事业单位津贴补贴发放情况自查报告事业单位关于发放津贴补贴情况自查报告昆明市某某局:根据《高度重视认真做好规范津贴补贴工作》相关要求,按照昆明市科技局统一部署,我单位高度重视,结合单位实际情况,认真开展津贴补贴发放情况自查工作,在自查工作中,没有违规发放津贴补贴情况,现将情况报告如下一、津贴补贴项目和标准情况1、我单位自某某年起执行绩效工资制度,严格按《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》相关规定正常发放津贴补贴,无自行新设津贴补贴项目,无自行提高其他津贴补贴标准和扩大实施范围情况,无自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴补贴、奖金,发放有价证券、实物或报销相关费用等。

2、我单位无“小金库”、非税收入现象;无利用“小金库”和非税收入发放津贴补贴情况。

3、我单位人员津贴补贴严格按照批复的相应职级津贴补贴标准执行,退休人员工资于某某年起由昆明市人力资源和社会保障局统一发放。

4、对已发放的属于国家统一规定的津贴补贴,严格按照国家有关文件规定的项目、标准和实施范围执行,无违规情况。

5、严格《昆明市市级其他事业单位绩效工资实施办法》有关规定发放改革性补贴,无出台新的改革性补贴和奖金制度。

二、规范后的津贴补贴资金及发放办法。

我单位发放津贴补贴所需资金均由财政拨款,以银行卡的形式发放,并依法代扣代缴职工缴纳的医保、失保、工伤、生育、公积金和个人所得税等。

三、津贴补贴会计核算情况。

严格按照《财政部关于印发<行政事业单位工资和津贴补贴有关会计核算办法>的通知》(财库[某某]48号)的规定设立津贴补贴会计科目,无在其他科目核算发放津贴补贴情况。

某某某某某二Ο一二年七月三号篇二:关于开展机关单位规范津贴补贴实施情况自检自查报告蒲缥镇人民政府关于开展机关单位规范津贴补贴实施情况自检自查报告根据《云南省机关事业单位规范津贴补贴工作联席会议办公室关于开展全省机关单位规范津贴补贴实施情况自查工作的通知》(云联发某某4号),中共保山市纪律检查委员会《转发关于开展机关单位规范津贴补贴实施情况自查工作文件的通知》(保纪发某某16号)及中共隆阳区纪律检查委员会《转发关于开展机关单位规范津贴补贴实施情况自查工作文件的通知》(隆纪发某某13号)文件要求,蒲缥镇根据实际情况,认真开展了机关单位规范津贴补贴实施情况自检自查工作,现将工作情况汇报如下:一、高度重视,周密安排蒲缥镇领导对此次规范津贴补贴工作高度重视,成立了以主要领导为组长,纪委书记为副组长,纪检专干、组织员、人事助理、出纳、会计为成员的机关规范津补贴实施情况专项自查工作领导小组,制订了具体工作方案,还指定专人具体办理并负责反馈。

事业单位自查报告15篇

事业单位自查报告15篇

事业单位自查报告15篇事业单位自查报告1为进一步加强我校行风校风建设,促进我校教育教学和谐、健康、快速发展,根据上级主管部门的指示精神,结合我校实际,开展了“干部作风整顿月活动”。

通过自查自纠发现在我们的工作中存在着很多有待于改进的问题。

一、存在的主要问题1、思想上:①对老师们们布置硬性任务多,激发老师们工作热情、鼓舞士气相对较少。

②开拓创新的精神不强。

只满足于完成上级机关和领导交给的任务,被动应付,缺乏果断和胆量。

2、学习上:学习的要求和动力不够。

虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,积极内化,领会内涵,全面贯彻。

3、工作中:①工作作风方面:存在着一些不深、不细、不实的问题,突出表现在三个方面。

一是对抓工作落实上还不深入,对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多,深入班级督促指导少;三对教研及校本教材建设工作投入的精力不多,听课制度没有很好坚持;②工作上缺乏耐心和技巧,方法单一。

③创新意识不够,固步自封。

干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,工作上满足现状,创造性的思路不宽、不多。

④业务工作方面:存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。

在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。

二、存在问题的主要原因虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。

在这次干部作风整顿月活动中,对存在的这些主要问题和不足我校全体班子成员进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄。

平时只满足于读书、看报,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于过得去,工作作风还不够扎实。

三、今后的整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

事业单位财务自查报告及整改措施范文

事业单位财务自查报告及整改措施范文

事业单位财务自查报告及整改措施范文一、自查背景为了进一步规范财务管理和提高资金使用效益,根据财政部、审计署等相关部委的要求,我单位于XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日对财务管理工作进行了全面自查。

通过自查,发现我单位在财务管理和资金使用方面存在一定的问题,现将自查情况及整改措施报告如下。

二、自查内容(一)财务管理体制和内控制度方面1.自查发现,我单位在财务管理体制方面存在一定程度的不足,如财务部门与其他部门之间的协调不够,财务管理制度不健全等。

针对这些问题,我们将采取以下措施:(1)进一步完善财务管理体制,明确财务部门与其他部门之间的职责分工,加强协调配合。

(2)建立健全财务内控制度,加强内部监督和管理,确保财务工作的规范运行。

(二)预算管理方面2.在预算编制和执行方面,我单位存在预算编制不够科学合理,预算执行不够严格等问题。

针对这些问题,我们将采取以下措施:(1)加强预算编制工作,严格按照财政部门的要求,结合单位实际,科学合理地编制预算。

(2)加强预算执行的监督和管理,严格按照预算规定使用资金,防止出现超支现象。

(三)资产管理方面3.在资产管理方面,我单位存在资产配置不合理,资产使用效率不高等问题。

针对这些问题,我们将采取以下措施:(1)加强资产配置的合理性,根据实际需要进行资产采购,避免资源浪费。

(2)加强资产使用管理,提高资产使用效率,确保资产保值增值。

(四)资金使用方面4.在资金使用方面,我单位存在资金使用效益不高,部分项目资金使用不规范等问题。

针对这些问题,我们将采取以下措施:(1)加强资金使用的效益评估,确保资金用在刀刃上,提高资金使用效益。

(2)严格项目资金使用管理,加强项目监管,确保资金使用的规范和合规。

三、整改措施(一)提高认识,加强领导1.进一步提高单位领导和全体员工对财务管理工作的认识,明确财务管理在单位发展中的重要地位。

2.加强单位领导的财务管理职责,明确各级领导和部门的财务管理工作职责,确保财务管理的顺利实施。

事业单位财务自查报告模板(三篇)

事业单位财务自查报告模板(三篇)

事业单位财务自查报告模板[事业单位名称]财务自查报告模板一、自查目的和依据为了加强我单位财务管理工作的规范性和透明度,提高财务风险防范能力,按照《财务自查工作办法》等相关法规,我单位开展了本次财务自查工作。

二、自查范围和程序1. 自查范围:包括我单位全部财务事项、资金运作、会计凭证和账簿等。

2. 自查程序:(1) 制定自查计划:确定自查内容、时间计划和负责人。

(2) 收集资料:收集财务资料、账簿、凭证等相关文件。

(3) 分析对比:对比资料与实际情况,分析问题。

(4) 整理报告:将自查发现的问题进行整理并撰写本报告。

(5) 提出改进方案:根据自查结果提出相应的改进措施。

三、自查结果1. 资金管理方面:(1) 资金运转合规性:经核查,资金使用符合相关法规要求,未发现违规情况。

(2) 财务收支情况:对财务收支进行了全面统计和分析,未发现重要差错。

2. 会计核算方面:(1) 会计凭证和账簿的完整性和准确性:通过对会计凭证和账簿进行审查,发现部分记录不完整或准确,已进行了补充和修改。

(2) 会计政策执行情况:经查,会计政策执行符合相关规定,未发现违规情况。

3. 财务管理方面:(1) 内部控制制度:对我单位的内控制度进行了全面检查,发现部分控制措施不健全,已提出改进意见。

(2) 财务管理流程:对财务管理流程进行了全面审查,发现部分环节存在问题,已整理出改进方案。

四、自查问题整改措施1. 提出问题:根据自查结果,列出了本次自查中发现的所有问题。

(1) [具体问题1](2) [具体问题2]2. 改进措施:针对上述问题,提出相应的改进措施。

(1) [改进措施1](2) [改进措施2]3. 负责人和时间节点:指定问题的负责人和整改完成的时间节点。

(1) [问题1的负责人和时间节点](2) [问题2的负责人和时间节点]五、财务自查的建议和意见1. 建议:根据本次自查结果,提出对财务管理的建议。

(1) [建议1](2) [建议2]2. 意见:对本次自查工作的整体情况提出评价和意见。

事业单位财务自查报告范文

事业单位财务自查报告范文

事业单位财务自查报告范文事业单位财务自查报告范文(通用4篇)事业单位财务自查报告范文篇1X镇政府:根据文件精神,从5月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:一、财务收支情况在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。

严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。

在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。

二、单位内部控制制度建立和执行情况根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。

建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。

2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。

3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三、固定资产管理和使用情况为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。

一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。

2024年事业单位财务自查报告(三篇)

2024年事业单位财务自查报告(三篇)

2024年事业单位财务自查报告根据财政局【____】号文件精神,为深入强化事业单位财务管理,规范管理秩序,提升财务管理效能,我校特成立了自查领导小组,由总务主任担任组长,对____年度的财务收支状况及资产账目进行了全面而细致的自查。

现将自查情况汇报如下:一、学校费用收取情况(一)学生费用收取我校学生费用按学期收取,遵循公开透明原则,在学期初由总务处统一组织收取工作。

具体收费标准为:学费每学期____元/生,住宿费____元/生,书费则根据各专业实际需求由教务处预算后,由总务处统一收取,学期末进行结算,实行多退少补政策。

收费过程中,我们严格按照相关收费规定进行公示,并采用挂牌收费方式,确保收费的合法性和透明度。

所收费用均当日汇总后交由学校出纳员,开具财政部门统一印制的收据,并全额存入财政专户。

严禁学校任何部门、学部或个人私自向学生加收任何费用。

(二)勤工俭学收入我校勤工俭学收入主要来源于学生食堂、小卖部及学校基地等。

学校按年度核定管理费标准,向相关管理者收取费用,并设立勤工俭学专项账户,确保资金专款专用。

所收管理费均按时存入财政专户,并严格按照勤工俭学“433”制进行列支使用。

(三)教职工房租费、水电费及其他零星收入均按月或学期统一收取并存入专户,确保资金管理的规范性和安全性。

二、学校经费列支情况学校所有经费支出均严格按照相关规定执行,按月向主管部门申请,并由会计统一列支。

实行校长负责制,对于超过千元的大额支出,需经领导班子讨论并报县采购中心批准后方可采购。

在经费支出过程中,所有票据均需经办人签字确认,并经校长核实签字后方可报销,确保经费使用的合理性和合规性。

三、资产管理情况鉴于学校校舍紧张,未设统一保管室,所购进物资均由总务处负责进行严格的资产登记和借出登记。

物资由使用教师从总务处领取并妥善保管使用,期末或年末由总务处统一清理回收不再使用的物资,并在新学期初根据需求重新发放至使用教师手中。

四、学生各种补助管理情况对于学生国家助学金及各种学生助学金的管理,学校设立了专门账户并配备专人进行管理,确保专款专用。

事业单位自查报告范文

事业单位自查报告范文

事业单位自查报告范文自查报告是指在事业单位内部自我评估和自我管理的过程中,根据组织需要、业务要求和法律法规等各方面的要求,对自身行为举止、工作业绩、制度规范、安全环保等方面展开全面自我评估,并对不足之处进行整改和提高的一份报告。

以下是事业单位自查报告的范文,并列举三个案例。

一、自查报告的基本内容(一)自查的动机和目的(二)自查组织和实施情况(三)自查的结果分析(四)自查的改进和提高措施二、案例一:XX单位安全自查报告该单位采用了《安全生产法》和《事业单位安全检查规定》等法律法规和规范性文件,严格按照自查报告的基本内容进行了开展,成功实现了对单位安全生产工作的全面自我评估和自我管理,最终取得了以下成果:(一)明确了自查的意义和目的,激发了单位安全生产工作的积极性。

(二)采用了科学的自查指标和方法,客观反映了单位安全生产工作的实际情况。

(三)严格按照自查结果采取了一系列的整改措施,及时较好地解决了安全生产隐患问题。

(四)通过自查报告的整理和总结,取得了一定的宣传效果,提高了单位安全生产工作的知名度和影响力。

三、案例二:XX学院招生自查报告该学院针对部分师生和社会群众在招生过程中提出的一些质疑和意见,自行制定了招生自查方案,并顺利展开,最终取得如下结果:(一)通过对校内外专家意见的征集和反馈,初步明确了学院招生工作中存在的问题、症结和原因。

(二)重点围绕质量控制、公开透明、服务保障、考试安排等方面,采取了有针对性的改进措施。

(三)在整改过程中建立了信息反馈渠道,使得招生改革的决策者、执行者、受益者之间形成良好的互动和文化氛围,提高了改进工作效果。

(四)通过制定和发布完善的招生自查报告,进一步提升了学院的知名度和影响力,取得了良好的品牌效应。

四、案例三:XX企业文化建设自查报告该企业借鉴了一些国内外企业文化建设的先进经验和做法,在企业内部自主开展了一次文化自查,形成了文化建设自查报告,生动地展示了企业文化建设的贯彻要求和具体实施情况,并取得了以下成果:(一)整合了各部门、各层次的文化建设资源,补齐了各个环节的文化短板,实现了高效文化资源的协同共享。

事业单位自查报告范文

事业单位自查报告范文

事业单位自查报告范文自查报告。

为了全面提高事业单位的管理水平和服务质量,我单位于近期进行了一次自查自评工作。

通过自查自评,我们发现了一些存在的问题并提出了改进措施,以期更好地为社会提供服务。

一、组织机构设置。

经过自查发现,我单位的组织机构设置存在一些不合理的地方,导致部门之间协作不畅、工作效率低下。

为了解决这一问题,我们将重新评估各部门的职能和人员配置,优化组织结构,提高工作效率和协作能力。

二、人员管理。

在人员管理方面,我们发现了一些员工素质不高、工作态度不端正的情况。

为了提高员工素质,我们将加强对员工的培训和教育,增强他们的责任感和使命感,提高服务质量。

三、服务质量。

通过自查自评,我们发现了一些服务质量方面的问题,包括服务态度不好、服务效率低下等。

为了改进服务质量,我们将加强对员工的培训,提高他们的服务意识和能力,同时建立健全服务评价机制,及时了解用户的需求和意见,不断改进服务质量。

四、工作流程。

在工作流程方面,我们发现了一些繁琐的手续和流程,影响了工作效率。

为了解决这一问题,我们将简化工作流程,提高工作效率,为用户提供更加便捷的服务。

五、安全管理。

在安全管理方面,我们发现了一些安全隐患和漏洞,为了加强安全管理,我们将加强对安全隐患的排查和整改,建立健全安全管理制度,确保用户和员工的安全。

六、信息化建设。

在信息化建设方面,我们发现了一些信息化水平不高、信息化设备陈旧的问题。

为了提高信息化水平,我们将加大对信息化设备的更新和维护力度,提高信息化设备的使用效率,为用户提供更加便捷的服务。

七、党风廉政建设。

在党风廉政建设方面,我们发现了一些违纪违法问题。

为了加强党风廉政建设,我们将加强对党员干部的教育和管理,提高他们的廉洁意识和自律意识,切实维护党风廉政建设的严肃性和纪律性。

以上就是我单位自查自评的主要内容和改进措施,我们将以此为契机,不断完善自身管理,提高服务质量,为社会提供更加优质的服务。

同时,我们也欢迎社会各界对我们的工作提出宝贵意见和建议,共同推动我单位的发展和进步。

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事业单位自查报告自查报告通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。

师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。

以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。

时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

经过师德师风教育学习、自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。

自己还存在着诸多不足及根源:1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人虽愿意学习,但不够扎实,知识体系老化,不能与时俱进。

其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对以上缺点,本人将把握重点,认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法;加强本职分管工作的主动性、积极性;团结互助,发扬奉献精神。

自查报告本人从事教育教学工作以来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

收获:(一)爱岗敬业:只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

(二)为人师表:作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

(三)严谨治学:多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

(四)关爱学生:我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。

(五)尊重家长:教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。

(六)廉洁从教:我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足。

不足之处:(一)理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。

(二)教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

改正方法:(一)认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。

(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。

(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。

只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。

自查报告我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。

要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。

尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。

往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:自己放松了学习及对自己的要求;思想上有等、懒、靠的情绪;对自己的工作没有进行系统的规划、整理;有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪;自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活;平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

自查报告通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。

师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。

以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。

时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

经过师德师风教育学习、自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。

自己还存在着诸多不足及根源:1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人虽愿意学习,但不够扎实,知识体系老化,不能与时俱进。

其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对以上缺点,本人将把握重点,认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法;加强本职分管工作的主动性、积极性;团结互助,发扬奉献精神。

自查报告本人从事教育教学工作以来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

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