第7章酸碱反应

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沪教版(2012春)九年级化学第七章第1节 溶液的酸碱性

沪教版(2012春)九年级化学第七章第1节 溶液的酸碱性

石蕊试液
红色
紫色
蓝色
酚酞试液
不变色
不变色
红色
温馨提示:和酸碱指示剂反应,变色的是指示剂,而不是酸、 碱溶液。因此,不能说指示剂使酸、碱溶液变色。而应说:
①酸、碱溶液使指示剂变色②指示剂遇酸、碱溶液变色
为了使用方便,通常还用蓝色或红色石蕊试纸来检
验溶液的酸碱性。
石蕊试纸的使用方法:
将石蕊试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取试样溶 液沾在石蕊试纸上,然后观察试纸颜色的变化。
你还记得实验现象吗?
实验现象:滴有紫色石蕊试液的蒸馏水 变红 。
上面实验中,能使紫色石蕊试液变红的物质是 碳酸 。 碳酸外,还有物质能使石蕊变色吗?
活动与探究:实验一和实验二
酸 果 汁 加入紫 稀 盐 酸 石 灰 水 肥 皂 水 蔗 糖 水 食 盐 水
白 醋
纯碱 溶液
氨 水
变 试液的 红
色石蕊
变 红
第7章 应用广泛的酸、碱、盐
第一节 溶液的酸碱性
授课人
卢荣毅
在我们的周围,存在着许多含有酸和碱的物质。
含酸的物质
含碱的日用品
温馨提示
在通常情况下是不允许品尝化学试剂的味道的 。 一种溶液是否有酸味即是否显酸性,如何通过化 学手段去了解呢?
在前面的学习中我们是否接触过酸性物质的有关
检验呢?
温故知新
标准比色卡 pH 试 纸
pH的测定
拓展
(1)不能直接把pH试纸浸入待测溶液中,否则会污染
试剂,同时这种操作可能会泡掉pH试纸上的一部分指
示剂,以致比色发生较大的误差; (2)不能先用水将pH试纸润湿,再进行测试,因为用 水润湿后的pH试纸会将待测溶液稀释,从而导致误差。 (3)我们实验室一般使用的pH试纸是广泛pH试纸,

大学无机化学第七章试题及答案解析

大学无机化学第七章试题及答案解析

第七章 酸碱解离平衡本章总目标:1:了解酸碱理论发展的概况2:了解同离子效应和盐效应对解离平衡的影响。

3:掌握酸、碱、盐以及缓冲溶液的pH 值的相关计算。

4:了解离子活度、活度因子、离子强度等概念。

5:了解缓冲溶液的组成;缓冲作用原理;缓冲溶液的性质。

各小节的目标:第一节:弱酸和弱碱的解离平衡1:掌握一元弱酸的解离平衡常数的意义、用途和计算。

2a H K c θ+⎡⎤⎣⎦=2;掌握一元弱碱的解离平衡常数的意义、用途和计算。

20b OH K c OH θ--⎡⎤⎣⎦=⎡⎤-⎣⎦当0400b c K θ>时,OH -⎡⎤=⎣⎦3:解离度概念——平衡时已经解离的浓度与起始浓度之比。

4:同离子效应——在弱电解质的溶液中国,加入与其具有相同离子的强 电解质,使弱电解质的解离平衡左移,从而降低弱电解质的解离度。

5:掌握多元弱酸的解离平衡的计算。

6:了解水的离子积常数、溶液的pH 等基本概念。

7:熟练掌握缓冲溶液pH 值的计算:lg a pH pK θ=-(c 酸/c 盐);lg bpOH pK θ=-(C 碱/C 盐) 8:可以解释缓冲溶液可以达到缓冲目的的原因。

第二节:盐的水解1:掌握水解平衡常数的计算:1.弱酸强碱盐:Wh aK K K θθθ=;2.强酸弱碱盐:W h b K K K θθθ=;3.弱酸弱碱盐:W h a b K K K K θθθθ=2:可以运用公式——211211ln ()K H K R T T θθ∆=-来解释升温促进水解的原因。

3:掌握单水解过程的计算——OH -⎡⎤==⎣⎦,H +⎡⎤==⎣⎦ 4;掌握双水解pH值的计算:H +⎡⎤=⎣⎦第三节:电解质溶液理论和酸碱理论的发展1:掌握离子强度、活度的概念和离子强度的计算212i i I b z =∑。

2:理解盐效应对弱电解质解离度的影响。

3:了解酸碱质子理论、酸碱溶剂体系理论和酸碱电子理论。

Ⅱ习题一 选择题1.某弱酸HA 的Ka=2.0×10-5,若需配制pH=5.00的缓冲溶液,与100ml ,1.0mol/L 的NaAc 相混合的1.0mol/LHA 体积应为( )A. 200mlB.50mlC.100mlD.150ml2.已知相同浓度的盐NaA ,NaB,,NaC ,NaD 的水溶液的pH 依次增大,则相同浓度的下列溶液中解离度最大的是()(《无机化学例题与习题》吉大版)A .HA B.HB C.HC D.HD3.pH=3和pH=5的两种HCl溶液,以等体积混合后,溶液的pH是()A .3.0 B.3.3 C.4.0 D.8.04.已知K b0(NH3)=1.8×10-5,其共轭酸的K a0值为()(《无机化学例题与习题》吉大版)A . 1.8×10-9 B. 1.8×10-10 C. 5.6×10-10 D. 5.6×10-55.难溶电解质M2X的溶解度S与溶度积Ksp之间的定量关系式为()A.S =KspB.S=(Ksp/2)1/3C. S =Ksp1/2D.S =(Ksp/4)1/36.下列物质中,既是质子酸,又是质子碱的是()(《无机化学例题与习题》吉大版)A.OH-B.NH4+C.S2-D.PO43-7.欲配制pH=13.00的NaOH溶液10.0L,所需NaOH固体的质量是()(原子量Na=23)A .40g B.4.0g C.4.0×10-11g D.4.0×10-12g8.H2AsO4-的共轭碱是()(《无机化学例题与习题》吉大版)A. H3AsO4B. HAsO42- C . AsO43- D. H2AsO3-9.往银盐溶液中添加HCl使之生成AgCl(Ksp=1.56×10-10)沉淀,直至溶液中Cl-的浓度为0.20mol/L为止。

7章酸碱滴定法答案

7章酸碱滴定法答案

第7章 酸碱滴定法习题解答1、写出下列物质的PBENH 4CN Na 2HPO 4 (NH 4)2HPO 4 NaNH 4HPO 4NaAc+H 3BO 3 H 2SO 4+HCOOH(1)NH 4CN 的PBE :[H +]=[NH 3]+[OH]- [HCN](2)Na 2HPO 4的PBE :[H +]=[-34PO ]+[OH -]-[-42PO H ]-2[H 3PO 4] (3)(NH 4)2HPO 4的PBE :[H +]=2[NH 3]+ [-34PO ]+[OH -]-[-42PO H ]-2[H 3PO 4] (4)NaNH 4HPO 4的PBE :[H +]=[NH 3]+ [-34PO ]+[OH -]-[-42PO H ]-2[H 3PO 4] (5)NaAc+H 3BO 3的PBE :[H +]=[OH -]+[-32BO H ]+2 [-23HBO ]+3[-33BO ]-[HAc] (6)H 2SO 4+HCOOH 的PBE :[H +]=[OH -]+[-3HSO ]+2[-23SO ]+[COOH -] 2、下列物质能否分步滴定,应选用何种指示剂,为什么?(1)0.10mol ·L -1H 2C 2O 4 (2)0.10mol ·L -1H 2SO 4(3)0.10mol ·L -1洒石酸 (4)0.10mol ·L -1柠檬酸(5)0.10mol ·L -1联氨 (6)0.10mol ·L -1乙二胺解:(1)0.10mol ·L -1H 2C 2O 4(pk al =1.25 pk a2=4.19)∵ Ck 'a1>10-8 Ck 'a2>10-8 K a1/K a2<104∴两级解离的H +能滴定,且一起被滴定(即不能分步滴定),产物为碱∵ Ck b1/K w >20,C/K b1>500∴[OH -]=619414211027.231.010103·---⨯=⨯==。

第七章 酸碱反应3

第七章 酸碱反应3

【例7-8】
ΔpH = 3.80 - 2.89 = 0.91
23
【例5-9】计算 0.1mol· L-1 NH4Cl 和 0.1 mol· L-1 NH3· H2 O 如果在此溶液中分别加入 各 1L 混合后溶液的 pH 值。 【例7-9】 (1)0.02 mol 的HCl; (2)0.02 mol 的NaOH; (3)等体积的水。溶液的pH 值将分别是多少?
《普通化学》网络课件
第七章
酸 碱 反 应
Chapter 7 Acid — Base Reaction
授课教师 : 王 虹 苏 单 位 : 化学教研室
1
第二节
水溶液中的重要酸碱反应
一、水的质子自递反应
二、弱一元酸碱的离解
三、弱多元酸碱的离解
2
酸碱反应的实质——质子的转移(或得失) 水的质子自递常数
5
2.3 共轭酸碱 K a 与 K b 的关系
共轭酸碱 HB-B- 在水溶液中存在如下质子 转移反应: HB + H2O H3O+ + B-
[H3O ][B ] Ka ① [HB]
B- + H2O HB + OH-
[HB][OH ] Kb ② - [B ]
6
水溶液中同时存在:H2O H2O H3O+ OH 将以上两式相加得 K W =[H+ ][OH- ] ③
20
缓冲溶液pH值的计算
弱酸-共轭碱(盐)类型的缓冲溶液: 缓冲溶液pH 值的计 HB == H+ + B算 平衡浓度 c(HB)-x x c(B-) + x 同离子效应, c (HB) -x ≈ c(HB) , c (B-) + x ≈ c(B-) [ c ( H ) / c ][ c ( B ) / c ] 依据 K a [c(HB)/c ] c(HB) 可得 c( H )/c K a c(B )

第七章酸碱平衡和酸碱滴定法

第七章酸碱平衡和酸碱滴定法

多元弱酸(碱)
多元弱酸 Ka1ө >>Ka2ө >>Ka3ө ,c(H+) 主要 决定于第一步电离, c(H+)计算同于一元弱酸:
c/Ka1ө ≥500时 c(H) Ka1c 在二元弱酸中,Ka1ө >>Ka2ө , 忽略第二步 电离,其酸根浓度近似等于Ka2 。
例: 计算0.10mol .L-1 Na2CO3溶液中的c(OH-)、 c(HCO3-)、c(H2CO3) 。
1.浓度对酸碱平衡的影响
H A c A c -+ H +
平衡浓度 c(1-α)
cα cα
Kaθ
c(H)c(Ac)
c(HAc)
c 2 1
当< 5%时 Kaө=c2 Ka /c
稀释定律
2.同离子效应和盐效应
甲基橙
0.1mol·L-1
HAc
滴加0.1mol·L-1NaAc
在弱电解质溶液中加入一种含有相同离 子的强电解质,使弱电解质电离平衡向 左移动,从而降低弱电解质电离度的现 象叫做同离子效应
Kθ a[c(H 3Oc()cH /θ]A c[(cθA c))cc//θ]
Kaθ
c(H)c(Ac) c(HAc)
A c - + H 2 O H A c + O H -
Kb c(HcA(A )c(cO) H)
电离常数的大小,表示了弱酸弱碱的电离 程度的大小, Kaө、Kbө越大,表示弱酸 弱碱的电离程度越大,溶液的酸、碱性越 强。
6.1 酸碱质子理论
酸碱理论发展的概况
1100-1600年 发现盐酸、硫酸、硝酸等强酸 1774年 法国科学家拉瓦锡提出:
酸的组成中都含有氧元素 十九世纪初 认为酸的组成中都含有氢元素 1884年 瑞典科学家Arrhenius提出电离理论 1923年 Bronsted和Lowry提出酸碱质子理论

初中化学实验酸碱反应教案

初中化学实验酸碱反应教案

初中化学实验酸碱反应教案
实验名称:酸碱反应
实验目的:通过本实验,学生能够了解酸碱反应的基本原理,掌握酸碱指示剂的使用方法,能够进行简单的酸碱中和实验。

实验器材:试管、试管架、烧杯、滴管、pH试纸、酸碱指示剂、硫酸、氢氧化钠溶液。

实验步骤:
1. 将试管架搭起来,在试管中滴入几滴酸碱指示剂。

2. 分别取一小部分硫酸和氢氧化钠溶液,用滴管滴入试管中。

3. 观察试管中的颜色变化,记录下是否有颜色变化发生。

4. 使用pH试纸将试管中的溶液pH值进行测定,记录下测定结果。

实验原理:
在酸碱反应中,酸和碱反应会产生中间的盐和水,释放出一定的热量。

在中和反应中,酸
的氢离子与碱的氢氧根离子相结合,形成水和盐。

实验注意事项:
1. 实验时应戴上实验室服、手套和护目镜,注意实验室安全。

2. 实验中要小心操作,避免溶液溅出。

3. 实验后要及时清洗实验器具。

实验总结:
通过本实验,学生可以观察到酸碱反应的变化过程,掌握酸碱指示剂的使用方法,并能够
利用pH试纸进行酸碱溶液的pH值测定。

同时,学生还可以了解酸碱反应的基本原理,
加深对化学反应的理解。

第7章酸碱平衡与酸碱滴定

第7章酸碱平衡与酸碱滴定
33
讨论: ①多元弱酸弱碱的电离为分步电离,可用多重 平衡来处理。各级电离常数相差一般在105倍。 即: K1>>K2>>…Kn 原因:
A.带两个阴离子电荷CO32-离子对H+离子 吸引力强。
B.第一步电离出来H+的抑制了第二步电离 的进行。
34
②H+有三个来源:一级电离、二级电离、水的电 离。溶液的酸碱性可用第一级电离常数求出,即 按一元弱酸处理。
5
所谓离子氛,是 指在溶液中每一个离 子都被带相反电荷且 分布不均匀的离子所 包围,形成一个球形 对称的离子氛。如图 所示:
6
此外,离子缔合的现象,带相反电荷的离 子还可以缔合成离子对,这种离子对在溶液中 是作为一个质点运动着,且无导电性。离子氛 和离子对的存在使得自由离子浓度下降,降低 了离子在化学反应中的作用能力,使得离子参 加反应的有效浓度低于实际浓度。
强电解质,使弱电解质解离度降低的现象。如HAc溶液中 加入Ac-。 ②盐效应:在弱电解质溶液中,加入不含相同离子的强电解 质时,该弱电解质的解离度将略有增大的现象。如HAc溶 液中加入NaCl 。
③稀释定律:溶液浓度越稀,解离度越大 。 K a c
23
7.3 酸碱溶液pH值的计算
1.一元弱酸、弱碱pH值的计算
x = [OH-] = K b c =1.4 10-3 mol dm-3
pOH = 2.85, pH = 11.15
30
2.多元弱酸、弱碱的pH值计算
多元弱酸、弱碱的质子转移分步进行 ,如 H2CO3
第H 2 一 C 3 (O a H 步 2 O q)( H : 3 O l ( )a H q - 3 (C )aq O )
[H ][ A ] ,[H A] [HA]

沪教版(2012秋)九年级化学第7章第3节第4课时课件 酸和碱的反应-中和反应

沪教版(2012秋)九年级化学第7章第3节第4课时课件   酸和碱的反应-中和反应
第二节 常见的酸和碱
第4课时 中和反应
授课人
卢荣毅
2013年1月5日晚11时左右,在桂梧高速苍梧县京南镇
合水村路段,一辆盐酸罐车轮胎突然起火,30吨盐酸泄漏。事
发后,梧州消防迅速赶到现场,一边灭火一边稀释盐酸;其他 相关部门则调运石灰对泄漏盐酸进行中和,控制污染。6日下 午5时许,现场救援工作告一段落。 一名消防员说,盐酸具有强腐蚀性,不能简单地用水进
1、在[实验1]中溶液的碱性发生了什么变化?这说明了什么
? 2、在[实验1]中溶液的温度有什么变化?这说明了什么? 3、在[实验1]中,当滴入的盐酸较少时,溶液呈什么颜色? 这又说明了什么?溶液显什么(酸、碱、中)性? 4、在[实验1]中,当滴入的盐酸恰好使烧杯中溶液变成无色
时,这又说明了什么?溶液呈什么(酸、碱、中)性?
一、中和反应
1、定义 酸和碱作用生成盐和水的反应称为中和反应。 注:酸和碱作用,各自的特性都消失了。
表达式:酸+碱→盐+水
交流与讨论 P48
参照盐酸与氢氧化钠的反应的化学方程式, 写出氢氧化钙、氢氧化钡分别与盐酸、硫酸反应
的化学方程式。
观察思考 根据下面所给出的盐的化学式,你能说出它 们可以用哪些酸和碱反应得到吗? 硝酸钾KNO3 硫酸钾K2SO4
入盐酸。在实验过程中,溶液的碱性及温度有何变化? [实验2]取[实验1]所得的少量溶液于一支试管中,另用一 支胶头滴管,向试管中加入一滴氢氧化钠溶液,溶液又发 生什么变化?这说明了什么? [实验3]取[实验1]所得的少量溶液于蒸发皿中,加热至蒸
干,观察到什么现象?这说明了什么?
酸和碱之间的反应
酸碱中和反应.wmv
试写出胃康—U治胃酸过多的原理。 3HCl+Al(OH)3 = AlCl3+3H2O 为何不能长期服用该药?
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Ka [H ] 2

K CaKa 4
2 a
Kb [OH ] 2
K2 b Cb K b 4
简化式 CKa ≤ 20Kw ,C/Ka ≥ 400
[H ] CaKa Kw

[OH ] C b K b Kw
最简式 CKa ≥ 20Kw ,C/Ka ≥ 400
a 2
Ka HA0

此式说明:电解质溶液的电离度与浓度的平方 根成反比,即浓度越稀电离度越大,以离子形式存 在于溶液中的比例越多——稀释定律。
1. 要使0.1升4.0 mol.l-1的NH3水的离解度增
大1倍,需加入水__________升。
2.已知0.10mol.l-1 HAC其[H+]=1.3 x 10-3 mol.l-1 ,
一元弱酸HA(原始浓度为C) HA 物料平衡: 质子平衡:

[H+]
+
[A-]
[H ][ A ] Ka [HA ]
[HA] + [A- ] = C [ H+ ] = [ A - ] + [ OH-]
[HA ] C [A ] C [H ] [OH ] C [H ]
Kw [H ]
Ka[HA ] Kw [H ] [H ] [H ]

[H ] 2 Kw 代入物料平衡 [HA ] Ka
乘Ka[H+]得:

Kw [H ] 2 Kw C [H ] Ka [H ]
3 2
[H ] Ka[H ] (CKa Kw)[H ] KaKw 0
[H ]

CaKa
[OH ]
Cb K b
计算298K时,下列各溶液的pH值
(1)0.10mol/LNH3· H2O (2) 0.010mol/LNaAc KNH3 = 1.76×10-5 ) (3)0.10mol/LNH4Cl (KHAc = 1.76×10-5
c ( NH ) / c c ( OH ) / c [ NH ] [ OH ] 4 4 Kb c( NH 3 H 2O) / c [ NH 3 H 2O]
由Ka、Kb比较酸碱的相对强弱
HAc = H+ +AC-
Ka = 1.8×10-5
NH4+ = H+ + NH3
7.2 水溶液中的重要酸碱反应 7.2.1 水的质子自递反应 7.2.2 弱一元酸碱的离解
7.2.3 弱多元酸碱的离解 7.2.4 两性物质的离解
7.2.1 水的电离平衡和pH值
纯水有微弱的导电性,实验说明水也是一种很 弱的电解质,常温下,将有很少的一部分水分子发 生了电离: H2O
K w

人们为了使用的方便,常采用pH值来表示水溶液的酸碱性。 即定义: pH = - lg [H+] pOH = - lg [OH-] pKw = - lg Kw
根据水的电离平衡关系,他们之间有如下的联系:
[H+][OH-] = Kw = 1.00 10-14 pH + pOH = p Kw = 14 对于纯水,或中性的水溶液(如NaCl等): pH = pOH = 7.0 对于酸性溶液(如HCl等): [H+] > 10-7, [OH-] < 10-7, pH < 7.0 对于碱性溶液(如NaOH等): [OH-] > 10-7, [H+] < 10-7, pH >7.0
第7章
酸碱平衡
本章教学要求
1.掌握质子酸碱、共轭酸碱、两性物质、酸碱反应 、酸碱离解常数等概念 2. 熟练运用近似方法计算酸碱水溶液的酸度酸度 3. 理解同离子效应、介质酸度对酸碱平衡移动的影 响,熟练掌握有关计算,定性掌握介质酸度与酸 碱存在型体的关系 4. 理解稀释作用,了解盐效应对酸碱平衡移动的影响 5.了解酸碱缓冲溶液的性质,理解酸碱缓冲作用原理 6、掌握酸碱缓冲溶液的配置方法
HS- = H+ +S2-
Ka = Kw/Kb=1.0×10-14/ 1.8×10-5= 5.6×10-10
Ka2 = 7.1 ×10-15
酸的相对强弱为: HAc>NH4+ >HS—
AC- +H2O = HAc + HONH3 +H2O = NH4+ + HOS2- +H2O = HS- + HOKb = Kw/Ka=1.0×10-14/ 1.8×10-5= 5.6×10-10 Kb = 1.8×10-5
1923年两位科学家(丹麦的Bronsted和英国的Lowry)
提出了“酸碱质子理论”。其内容是:
凡是能给出质子的物质都是酸;酸是质子的给予体。
凡是能接受质子的物质都是碱;碱是质子的接受体。 根据酸碱质子理论,酸和碱之间有如下的“共轭关 系”: HA 酸 H+ + A碱
左边的HA称为碱A的“共轭酸”;右边的A称为酸
Kb = Kw/Ka2=1.0×10-14/ 7.1×10-15= 1.4
碱的相对强弱为: S2->NH3 >Ac—
根据下列质子传递反应: (1)、HS-+H2O=S2-+H3O+ K1=1×10-12 (2)、CN-+H3O+= H2O+HCN K2=1×10-4 (3)、HAC+ H2O= H3O++AC- K3=1×10-5 (4)、HNO2+CN-=HCN+NO2- K4=1×10-6 最强的质子碱是(
例如:HCl和HAc在水溶液中,前者是强酸,后者是
弱酸。但如果用碱性比水强的液氨做溶剂,则两种酸 的质子都完全传给了溶剂氨分子,它们在液氨中将完 全电离都是强酸——拉平效应。
根据布朗斯特的酸碱理论,可以得出( A. 任何一种酸失去质子就成为碱 B. 碱不可能是阳离子 C. 碱不可能是阴离子 D. 碱不可能是电中性的分子
2、 酸碱质子理论:1923年Bronsted(布郎斯特)和Lowry (劳 莱)提出 酸碱质子理论
酸——能给出质子H+的物质;
碱——能接受质子H+的物质; 3、软硬酸碱理论:路易斯(Lewis)提出 酸——能接受接受电子对的物质
碱——能给出电子对的物质
7.1、酸碱质子理论
7.1.1 质子酸碱的概念
7.2.2 弱一元酸碱的离解
1、一元弱酸、弱碱的电离平衡
(1)电离平衡与电离平衡常数
弱酸、弱碱为弱电解质,在水中部分电离,电 离产生的正、负离子与未电离的分子间建立如下的 化学平衡: 弱酸: HAc + H2O H3O+ + Ac-
简写为:
HAc
H+ + Ac-
其平衡常数,即弱酸的电离常数
K
(3)质子平衡方程(proton balance equation )— — PBE(质子条件)
零水准(参考水准)—— 平衡体系中参与质子转移的原始形式
HAC溶液的PBE
解 零水准—— HAC、H2O HAC + H2O = H3O+ + AC得 失 H2O + H2O = H3O+ + OHPBE为: [ H+ ] = [ AC- ] + [ OH - ]
H+ + A0 0 [HA]0 [HA]0
2 0
K
a
[ H ] [ A ] [ HA]
HA 2 HA0 (1 )HA0 1
2
上式中如果 Ka << 10-4 , 且 [HA] > 0.1, 则电离百分 数很小,1- 1,则:
K HA0
[H ] CKa
CKa ≥ 20Kw
C/Ka ≥ 400
最简式 ,C/Ka ≥ 400
(3)可忽略弱酸的电离,但水的电离不可忽略
CKa ≤ 20Kw C/Ka ≥ 400
[H ] CKa Kw
简化式,C/Ka ≥ 400
酸碱溶液中酸度的计算
a 一元弱酸(碱)
近似式( CKa ≥ 20Kw ,C/Ka ≤400)
* 质子酸、质子碱有强弱之分: 酸和碱的强度,就是它们给出或接受质子 的倾向的衡量尺度。凡是容易给出质子的是强 酸,它的共轭碱就是弱碱。凡是容易接受质子 的碱就是强碱,它的共轭酸就是弱酸。
例如:
HCl是强酸,Cl-就是弱碱; HAc是弱酸,Ac-就是强碱; OH-是强碱,H2O就是弱酸。
酸与碱的强弱,还与溶剂有关。
计算[H+] 浓度的精确公式
近似处理:
根据物料平衡与质子平衡得:
(1)可忽略水的电离
2
CKa ≥ 20Kw

C/Ka≤ 400
H K H cK
a
a
0
近似式 C/Ka ≤400
Ka [H ] 2
2 Ka CKa 4
计算[H+] 浓度较精确公式
(2)可忽略水和弱酸的电离
A

对于下列反应来说,正确的叙述是(
D

[Al(H2O)6]3++H2O→[Al(H2O)5(OH)]2++H3O+
A. [Al(H2O)6]3+是碱,而H2O是它的共轭酸 B. [Al(H2O)6]3+是碱,而[Al(H2O)5(OH)]2+是它的 共轭酸 C. [Al(H2O)6]3+是酸,而H2O是它的共轭碱 D. [Al(H2O)6]3+是酸,而[Al(H2O)5(OH)]2+是它的 共轭碱
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