二年级科学试题及答案
教科版二年级科学上册期末水平测试题3份含答案
教科版二年级科学上册期末水平测试题（3份）含答案二年级科学上册期末检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分共24分）1．下列属于自然世界的是（）。
A．山脉B．衣服C．家电2．适合冬天穿的衣服是（）。
A．B．C．3．古诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，描写的是（）的景色。
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季4．清晨面对太阳，前面是东，右边是（）。
A．南B．西C．北5．土壤里有（）。
A．动物B．植物C．都有6．（）不是纸的优点。
A．书写容易B．怕水C．装订容易7．做大自然的孩子，我们要学会与自然和谐相处。
下面做法正确的是（）。
A．救助动物B．随意采摘花草C．观察动物时惊吓它们8．土壤中有一种小动物，它的身体细长、柔软，可以为土壤松土，它是（）。
A．B．C．9．当我们看到的月亮圆圆的像月饼时，一般是（）。
A．农历初一B．农历三十C．农历十五10．（）跟我们的衣物没有关系A．羊B．蚕C．猪11．茂密的森林中生活着（）。
A．兔子B．鲨鱼C．企鹅12．下雨天（）好天气。
A．是B．不是C．无法确定，天气的影响要辩证地来看待13．只有在必要的情况下才给小鸟喂食，比如天气（），不能让小鸟产生依赖。
A．严寒或雪天B．温暖或晴天C．无法预测14．（）能改良碱地、保持水土。
A．芨芨草B．狗尾草C．蒲公英15．下列材料中属于金属材料制成的是（）。
A．钥匙B．科学书C．帽子二、填空题（每空2分共28分）16．天气会影响我们的生活，我知道的天气有( )、( )、( )、( )、风等天气。
17．冬天麦盖三层被，( )。
18．一年有四个季节，分别是______、______、______、______。
19．( )是一种减轻污染、节约资源的健康生活方式。
20．在不同季节人们的衣着会有变化，冬天穿______，夏天穿_______。
教科版科学二年级上册《期末测试卷》及参考答案(完整版)
教科版科学二年级上册《期末测试卷》一.选择题(共6题, 共12分)1.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（）。
A.防水B.透气C.美观2.下面（）是不可回收的。
A.废旧塑料瓶B.香蕉皮C.碎玻璃3.办公椅有什么特点？（）A.柔软、舒适B.轻便C.在任何地方都能使用4.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子, 她应该选哪种？（）A.办公椅B.木椅C.塑料椅5.在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓”, 这句诗描写的是下面（）的月相。
A. B. C.6.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（）。
A.变厚了B.变薄了C.变小了二.填空题(共6题, 共28分)1.我做的帽子令我特别满意的地方是（）, 我的帽子需要改进的地方是（）。
2.做简易太阳能时, 用的是（）色塑料袋裹紧瓶子的。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉（）。
折过的纸感觉（）。
4.（）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。
5.清晨面对太阳升起的方向时, 前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。
6.（）是我国古代四大发明之一, 现在一般用（）、（）等造纸。
三.判断题(共6题, 共12分)1.在纸上油滴和水滴是一样的。
（）2.废旧物品也不要随意丢弃。
（）3.地球上的资源十分丰富, 因此我们浪费一些无所谓。
（）4.月相是月球被照亮那部分的形状。
（）5.造纸术是我国古代四大发明之一。
（）6.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。
（）四.连线题(共2题, 共9分)1.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。
光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳2.连一连。
五.填表题(共1题, 共5分)1.将对应答案的字母填在表格内。
A.带雨伞B.晒被子C.可能会下雨D.堆雪人 E、防止高空坠物六.简答题(共3题, 共15分)1.观察、回忆记录, 写出20种我们常见的物品。
2.比一比, 多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？3.观察一把金属勺子, 根据它的特性描述金属的特点。
部编版二年级下册科学期末测试卷及答案共5套
部编版二年级下册科学期末测试卷及答案共5套题目一：1. 汽车的主要能量来源是什么？答案：汽车的主要能量来源是石油。
2. 请列举一个汽车的交通标志，并解释其含义。
答案：一个汽车的交通标志是红色的圆圈，上面有一根斜线。
这个标志告诉驾驶员禁止停车。
3. 请用一个例子解释光的反射现象。
答案：当太阳光照射到镜子上，光线会被镜面反射回来，这个现象被称为光的反射。
题目二：1. 植物通过哪个部分进行呼吸？答案：植物通过叶子进行呼吸。
2. 请解释一下水蒸气的形成过程。
答案：水在受热时会变成水蒸气，这个过程被称为水的蒸发。
水蒸气可以通过冷凝形成水。
3. 请用一个例子解释风的形成原因。
答案：太阳照射地球不均匀，造成不同地方的气温不同。
气温差异引起气体的运动，形成风。
题目三：1. 石头属于什么类型的物质？答案：石头属于固体物质。
2. 火是如何产生的？答案：火是由燃烧产生的，当燃料与氧气发生反应时会产生火焰。
3. 请解释一下地球的自转和公转。
答案：地球自转是指地球围绕自己的轴心旋转，而地球公转是指地球围绕太阳运动。
题目四：1. 请列举一个能源的例子，并解释其使用方式。
答案：太阳能是一种能源，可以通过安装太阳能电池板将太阳能转换为电能，用于供电等。
2. 请解释一下消防栓的作用。
答案：消防栓的作用是在火灾时提供大量水源，帮助进行灭火。
3. 简述水的三态。
答案：水有三种不同的状态，液态、固态和气态。
在不同温度下，水可以转变为不同的态。
题目五：1. 请解释一下简单机械的作用。
答案：简单机械是一种可以改变力的方向和大小的工具或设备，如杠杆、滑轮等。
2. 请用一个例子解释波的传播。
答案：当我们在池塘中扔石头时，会在水面上形成波纹，这个波纹向外扩散，表示波的传播。
3. 简述火灾的预防措施。
答案：火灾的预防措施包括不随意乱扔烟蒂、不玩火、不使用易燃物品等。
以上是部编版二年级下册科学期末测试卷及答案的五套题目。
希望能对您有帮助！。
二年级科学考试题及答案
二年级科学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么进行光合作用？A. 茎B. 根C. 叶D. 花答案：C2. 以下哪个是昆虫的特征？A. 有翅膀B. 有四条腿C. 有鳞片D. 有鳍答案：A3. 地球围绕什么旋转？A. 月亮B. 太阳C. 火星D. 木星答案：B4. 以下哪个是哺乳动物？A. 鸟B. 鱼C. 蛇D. 狗答案：D5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏答案：C6. 以下哪种物质是导体？A. 木头B. 塑料C. 金属D. 橡胶答案：C7. 植物的根主要作用是什么？A. 吸收阳光B. 吸收水分和养分C. 进行光合作用D. 繁殖答案：B8. 以下哪种动物是两栖动物？A. 蛇B. 青蛙C. 鸟D. 鱼答案：B9. 人体中负责消化食物的器官是？A. 胃B. 心脏C. 肺D. 肝脏答案：A10. 以下哪个是化石燃料？A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 水能答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物通过________进行呼吸。
答案：叶子2. 地球的自转周期是________小时。
答案：243. 人体中最大的细胞是________。
答案：卵细胞4. 人体中负责过滤血液的器官是________。
答案：肾脏5. 人体中负责储存血液的器官是________。
答案：脾脏6. 动物的体温可以分为________和________两种类型。
答案：恒温、变温7. 植物的种子由________和________两部分组成。
答案：种皮、胚8. 地球的公转周期是________年。
答案：19. 人体中负责消化蛋白质的酶是________。
答案：胃蛋白酶10. 人体中负责储存脂肪的器官是________。
答案：脂肪组织三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述植物的光合作用过程。
答案：光合作用是植物通过叶子吸收阳光，利用水和二氧化碳，在叶绿体中合成葡萄糖和氧气的过程。
新教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(全优)
新教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（）。
A.既可以吸住又方便开关B.牢牢吸住C.防止食物变质2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（）。
A.头发的长度B.手臂的长度C.一分钟跳绳的次数3.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（）。
A. B. C.4.在观察物体时，下列说法正确的是（）。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面5.磁铁的同极靠近会相互（），异极靠近会相互（）。
A.吸引B.排斥C.不确定6.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（）。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针7.一名小学二年级的学生，身高大约是（）。
A.120厘米B.170厘米C.60厘米8.制作指南针时，关键点之一是（）。
A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动9.磁铁上磁力最强的部分叫（）。
A.磁极B.磁力C.磁性10.下列材料中，能够吸引铁的是（）。
A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒二.填空题(共10题，共36分)1.植物的生长通常经过（）、植株的生长和（）的过程。
2.指南针就是利用磁铁能（）的特点制成的。
3.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（）。
4.磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。
5.完成水浮式指南针需要用到（）、（）、（）、（）、（）等材料。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（）。
7.（）和（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。
8.磁铁的（）色部分指向南方，（）色部分指向北方。
9.下面的（）能被磁铁吸引。
①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块10.磁铁的各个部位，磁力大小（）（填“相同”或“不都相同"）。
二年级科学考试题目及答案
二年级科学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项是植物生长所需要的？A. 阳光B. 空气C. 水D. 所有以上选项答案：D2. 地球围绕哪个天体转动？A. 太阳B. 月亮C. 火星D. 金星答案：A3. 以下哪个不是动物？A. 狗B. 猫C. 花D. 鸟答案：C4. 哪种物质在室温下是液态？A. 铁B. 水C. 冰D. 木头答案：B5. 植物通过什么进行光合作用？A. 叶子B. 根C. 茎D. 花答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 植物的根主要负责吸收______。
答案：水和养分2. 地球的自转周期是______。
答案：一天3. 动物和植物都需要______来生存。
答案：氧气4. 太阳是______的中心。
答案：太阳系5. 植物的叶子在光合作用中主要吸收______。
答案：阳光三、判断题（每题2分，共10分）1. 植物不需要水就能生长。
（）答案：错误2. 所有的动物都需要呼吸空气。
（）答案：错误3. 地球是围绕月亮转动的。
（）答案：错误4. 植物的茎主要负责输送水分和养分。
（）答案：正确5. 太阳是离我们最近的恒星。
（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述为什么植物需要阳光。
答案：植物需要阳光来进行光合作用，光合作用是植物制造食物和释放氧气的过程，阳光提供了必要的能量。
2. 描述一下地球的公转和自转分别是什么。
答案：地球的公转是指地球围绕太阳的运动，周期为一年。
地球的自转是指地球围绕自己的轴线旋转，周期为一天。
3. 为什么动物需要食物？答案：动物需要食物来获取能量和营养，以维持生命活动和身体机能。
4. 请解释什么是光合作用。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用阳光、水和二氧化碳制造葡萄糖和氧气的过程，是它们获取能量和生长的方式。
(精)小学二年级科学试卷(带答案)【完整版】
小学二年级科学试卷（带答案）【完整版】一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项不是动物？（）A. 狗B. 鸟C. 汽车D. 鱼2. 下列哪个选项不是植物？（）A. 树B. 草C. 花D. 石头3. 下列哪个选项不是昆虫？（）A. 蝴蝶B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 蜗牛4. 下列哪个选项不是水果？（）A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 花生5. 下列哪个选项不是动物的特征？（）A. 有尾巴B. 会游泳C. 会呼吸D. 会思考二、填空题（每题2分，共10分）1. 动物可以分为（）类和（）类。
2. 植物可以分为（）类和（）类。
3. 昆虫的身体分为（）部分。
4. 水果是（）的食物。
5. 动物的特征有（）和（）。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述动物和植物的区别。
答案：动物和植物的区别在于，动物是生物体中具有感觉和运动能力的生物，而植物则是生物体中不能主动运动的生物。
2. 请简述昆虫的特征。
答案：昆虫的特征有：身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿，有翅膀（部分昆虫有翅膀），有触角，有复眼。
四、综合题（每题10分，共20分）1. 请列举三种你喜欢的动物，并简述它们的特点。
答案：略。
2. 请列举三种你喜欢的植物，并简述它们的特点。
答案：略。
小学二年级科学试卷（带答案）【完整版】一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项不是动物？（）A. 狗B. 鸟C. 汽车D. 鱼2. 下列哪个选项不是植物？（）A. 树B. 草C. 花D. 石头3. 下列哪个选项不是昆虫？（）A. 蝴蝶B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 蜗牛4. 下列哪个选项不是水果？（）A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 花生5. 下列哪个选项不是动物的特征？（）A. 有尾巴B. 会游泳C. 会呼吸D. 会思考二、填空题（每题2分，共10分）1. 动物可以分为（）类和（）类。
答案：哺乳动物、鸟类2. 植物可以分为（）类和（）类。
答案：草本植物、木本植物3. 昆虫的身体分为（）部分。
教科版小学科学二年级下册期末测试卷附参考答案(满分必刷)
教科版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A.左侧B.右侧C.两侧2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。
A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物体3.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（）A.老师的要求。
B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性4.把两块磁铁放在一起，它们会（）。
A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情况不一定5.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。
A.东北B.东南C.西南6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。
A.具有B.不具有C.不一定有7.皮肤是人体的（），可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”B.“保护罩”8.下列对皮肤的描述中，不正确的是（）。
A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小B.可以感受外界冷热，维持体温C.保护内部器官9.上课听讲不会用到的感觉器官是（）。
A.眼睛B.耳朵C.鼻子10.感觉器官的（），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用B.综合使用C.以上都不是二.填空题(共10题，共44分)1.磁铁有同极（），异极（）的特性。
2.一般情况下，磁铁的磁力大小是（）的。
3.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。
当两块磁铁相互靠近时，（）。
4.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（）铁。
（填“含有”或“不含”）5.下面的（）能被磁铁吸引。
①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块6.填一填。
庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴手掌颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（），猴子的身体比较（），是因为小明运用了感觉器官（），它能帮助我们识别猴子与老虎。
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二年级科学下册期末测试
班级:___________ 姓名：_________ 分数：_________
一、填空题（2分，共30分）
1、我们身体的五个感觉器官是眼睛视觉、鼻子嗅觉、（嘴巴）味觉、（耳朵）听觉、皮肤触觉。
2、我知道的生活中常见的，不同类别的交通工具有（自行车）、（汽车）、（轮船）、（飞机）等。
3、树主要分（4）个部分，树枝、树叶、树干、树根。
4、植物按生长年限分___1_年生植物和__多__年生植物。
5、植物按茎的软硬分__草本____植物；__木本____植物。
二、选择题（4分，共20分）
1、花的颜色是（C）观察知道的。
A、耳朵
B、手
C、眼睛
D、鼻子
2、不容易搭高的物体是（ A ）
A球体 B圆柱体 C长方体 D正方体
3、塑料的优点是（ B）
A很重 B轻巧 C怕高温 D容易碎
4、蝴蝶在（D）飞行很轻松。
A大雾天 B下雪天 C.下雨天 D晴天
5、钉子要钉在木板上使用的工具是（B）
A镊子 B锤子 C剪子 D刀子
三、判断题（对的打√，错的打×。
4分，共20分）
1、自行车把手，是用来把握行车的方向。
（√）
2、植物都有根、茎、叶，不能进行光合作用。
（×）
3、塑料袋不怕水。
（√）
4、自行这都有车把、鞍座、车轮、踏脚、框架、链条。
（√）
5、按生长环境分：水生植物; 陆生植物（√）
四、看图写词（5分，共30分）
1、_____松树____
2、___荷花__
3、这是树的__年轮_
4、____轮生_____
5、____对生________
6、_____互生_______。