心灵成长与素质修养——主题5人际交往交友与恋爱
个人修养与沟通能力
个人修养与沟通能力人的修养和沟通能力是十分重要的，它们直接影响一个人在社会中的发展和与他人的交往。
个人修养体现了一个人的品质、思想和态度，而沟通能力则决定了一个人与他人交流的效果和质量。
在高中生这个重要成长阶段，培养个人修养与沟通能力是至关重要的。
首先，个人修养是一个人内心世界的映射。
一个有良好个人修养的人，内心深处充满了善良、谦逊和对他人关怀的情感。
他们具有正确的价值观，对待他人友善且尊重，懂得分享与关爱。
良好的个人修养还包括自律和自省，能够主动反思自己的言行举止，以及对他人言行持有宽容和谅解的态度。
其次，沟通能力是一个人与他人交流的桥梁。
正确的沟通方式能够使他人更好地理解自己的意图与目的，也能够更好地倾听别人的心声，从而建立良好的人际关系。
高中生在学校里面与老师、同学之间的互动中也需要良好的沟通能力，好的沟通能力不仅能够让他们更好地理解教学内容和与同学进行合作，还可以在遇到问题时与老师和同学进行有效的沟通与协商，解决问题。
另外，个人修养和沟通能力互相促进。
一个个人修养好的人，语言文明，不伤人害己。
他们会通过温和、尊重和理解的语言来传递信息，避免产生冲突和误解。
相反，一个沟通能力强的人，能够更好地理解他人的意图和情感，并用合适的方式进行回应。
良好的沟通能力可以帮助人们更好地理解别人的需求和关切，从而培养出更好的个人修养。
那么，怎样可以提高个人修养与沟通能力呢？首先，我们应该注重自我培养和素质提升。
从日常生活中培养优秀的品德和习惯，比如待人真诚、友善、守时等，这些都是培养个人修养的基础。
同时，我们还要多读书、多看电影和参加各类文艺活动，不断开阔自己的眼界和思维，提升自己的素养和修养。
其次，我们要主动学习和训练沟通技巧。
良好的沟通技巧包括有效倾听、善于表达、理解对方的角度等。
我们可以通过参加辩论、演讲比赛等活动，提高自己的沟通能力。
同时，我们还可以多与人交流，学会尊重、理解别人的意见，以及善于接受和反思批评，逐渐培养出良好的沟通能力。
修养与人际交往技巧
修养与人际交往技巧修养是指一个人在品德、思想和行为上的修养素质。
具备良好的修养意味着一个人具有高尚的品德、健康的思想和良好的行为习惯。
在人际交往中，良好的修养可以使人保持谦虚、真诚和善良的品质，对待他人以友善和宽容的态度，始终保持和谐的人际关系。
以下是一些培养修养的方法：首先，要注重个人素质的提升。
个人素质包括了各个方面，如道德品质、文化修养、知识水平等。
要积极学习，提高自己的学识和能力，增加自己的见闻和阅历，不断提升自己的修养水平。
其次，要注重自身的行为规范。
要通过讲究仪表每一个细节来提升个人修养，如注意穿着打扮、端庄的举止、文明礼貌的谈吐等。
要有良好的生活习惯，坚持锻炼身体，保持良好的健康状态。
再次，要保持良好的心态。
要保持乐观的心态，坚持正能量的积累和传播，对他人以及周围的事物保持积极向上的态度。
同时要关注自身的情绪调节，学会适当的发泄和宣泄，避免消极情绪对人际交往产生不良影响。
人际交往技巧是指在与他人交往中的应用方法和技巧。
良好的人际交往技巧可以促进良好的人际关系，增进与他人的理解和沟通，有效解决问题和处理冲突。
以下是一些提升人际交往技巧的方法：首先，要倾听他人。
在与他人交流时，要注重倾听对方的意见，并对其进行认真的回应和思考。
要用心聆听，不打断对方，不插嘴，不抢话语权。
并且注重非语言的沟通，如面部表情、姿势、眼神等，能够更好地理解对方的意图和情感。
其次，要保持真诚和善意。
在与他人交往时，要表现出真实的态度和真诚的关心，尊重和包容他人的观点和意见。
同时要保持友好的态度，避免以自我为中心，而是从对方的角度思考问题，能够更好地建立互信和合作。
再次，要注重人际关系的维护。
不同的人际关系需要采取不同的维护方法，如对待亲友应该关心爱护，对待同学和同事应该尊重合作，对待长辈和领导应该尊重重视。
在处理人际关系时，要注重细节和情感，注重给予对方的支持和帮助。
总结起来，修养和人际交往技巧是相辅相成的，修养为人际交往提供了良好的基础，而人际交往技巧则是修养在实践中的运用。
心灵成长与修养演讲稿
心灵成长与修养演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能有机会和大家一起分享关于心灵成长与修养的话题。
心灵成长与修养，是每个人一生中最重要的事情之一。
它不仅关乎我们的内心世界，更关乎我们的人格和品质。
首先，让我们来谈谈心灵成长。
心灵成长是一个持续不断的过程，它需要我们不断地学习、思考、反省和成长。
在这个过程中，我们需要不断地丰富自己的内在世界，培养自己的情感和智慧。
只有这样，我们才能更好地应对生活中的挑战和困难，更好地实现自己的人生目标。
其次，让我们来说说心灵修养。
心灵修养是指通过一定的方式和方法来培养自己的内心世界，提升自己的人格和品质。
这需要我们具备一颗善良的心，一种积极的态度，一种宽容的胸怀。
只有这样，我们才能真正做到心平气和，待人宽容，处事从容。
那么，我们应该如何进行心灵成长与修养呢？首先，我们应该注重自我反省，不断地提高自己的情商和智商。
其次，我们应该注
重学习，不断地充实自己的内在世界，提高自己的修养和素质。
再次，我们应该注重情感管理，保持一颗善良的心，学会宽容和理解他人。
最后，我们应该注重内心的宁静，学会调节自己的情绪，保持一种积极的心态。
最后，我想说的是，心灵成长与修养是一个漫长而又美好的过程。
在这个过程中，我们需要不断地学习和成长，不断地提高自己的内在修养，不断地提升自己的人格和品质。
只有这样，我们才能真正做到心灵成长与修养，才能真正做到心平气和，待人宽容，处事从容。
谢谢大家！。
个人修养与社会交往
个人修养与社会交往人的修养是指通过自身的修炼和培养，不断提升自己的品质和能力，在面对各种情况和问题时保持理性、宽容和自律的品质。
社会交往则是指与他人进行良好沟通、关系和互动，通过与他人的交往，实现社会与个人的和谐发展。
个人修养与社会交往是一对相辅相成的关系，两者的良好结合可以帮助个体更好地适应社会，获得成功。
首先，个人修养是一个人内心品质的体现。
个人修养的核心是道德修养，包括对自己的行为负责、遵守道德规范、具备良好的道德品质等。
一个修养良好的人，不仅懂得尊重他人，还知道如何赢得他人的尊重。
他们能忍耐、宽容和理解他人，在面对困境时不言弃、不怨天尤人，始终坚持正义和善良。
这样的内在品质会使得个人在与人交往中表现出风度和气质，更加容易与他人建立和谐的关系。
其次，个人修养也需要外在的表现。
这包括言行举止的修养、外貌仪表的修养以及社交礼仪的修养。
言行举止的修养要求个人在与他人交往中始终保持自己的风度和礼貌，懂得控制情绪，不随意发泄。
外貌仪表的修养则要求个人注重自身形象的塑造，保持整洁、得体的仪表和着装，使自己在外表上给他人留下良好的印象。
社交礼仪的修养则涉及到在各种社交场合中的行为规范，比如懂得与人交流时的目光接触、握手礼仪等。
个人修养与社会交往密不可分，社会交往对个人修养的培养具有极大的促进作用。
通过与他人交往，人们能够收获不同的观点、了解不同的价值观和文化背景，从而开阔自己的思维和视野。
同时，交往也是对个人修养的一种考验和锻炼，只有在与他人交往中去尊重他人、关爱他人并解决问题时能够保持冷静和善良，才能够不断提升自己的修养。
在社会交往中，人们需要懂得如何与他人相处、如何进行有效的沟通和解决问题。
这需要具备一定的社交技巧和社交心理学知识。
比如主动倾听他人的意见，尊重他人的个人空间和意见，合理表达自己的意见，并且善于发现他人的优点并给予奖励和反馈。
通过这样积极而有意义的交流，人们能够建立起良好的人际关系，拓展自己的人脉资源，更好地促进个人与社会的和谐发展。
心灵成长与修养演讲稿
心灵成长与修养演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享关于心灵成长与修养的话题。
心灵成长与修养是人生道路上至关重要的一部分，它不仅关乎我们个人的内在世界，更关乎我们在社会中的行为和处事方式。
在这个快节奏的社会中，我们常常被物质和功利所累，却忽略了内心的成长和修养。
因此，我想和大家一起探讨一下，心灵成长与修养的重要性以及如何去实现它。
首先，让我们来看看心灵成长与修养的重要性。
心灵成长是指一个人在精神层面上的不断提升和完善，它包括了对自我认识、情感管理、价值观塑造等方面的发展。
而修养则是指一个人在行为举止、言谈举止等方面的涵养和修炼。
心灵成长与修养的重要性在于，它能够让我们更好地理解自己，从而更好地与他人相处；它能够让我们更加深刻地感受生活，从而更加珍惜眼前的一切；它能够让我们更加坚定地追求理想，从而更加有力地前行。
可以说，心灵成长与修养是我们人生道路上的指南针，它指引着我们走向更加充实、更加美好的人生。
那么，我们应该如何去实现心灵成长与修养呢？首先，我们要不断地学习和思考。
学习可以让我们增长见识，开阔眼界，而思考则可以让我们更加深入地了解自己和世界。
其次，我们要注重情感的管理和表达。
情感是我们内心最柔软的部分，它需要我们用心去呵护和表达，只有这样，我们才能更加真实地面对自己和他人。
最后，我们要注重修养和涵养。
修养和涵养不仅体现在我们的言谈举止中，更体现在我们的处事方式和行为举止中。
只有注重修养和涵养，我们才能更加得体地行事，更加得体地处世。
总之，心灵成长与修养是我们人生道路上不可或缺的一部分。
它不仅关乎我们个人的内在世界，更关乎我们在社会中的行为和处事方式。
我们应该不断地学习和思考，注重情感的管理和表达，以及注重修养和涵养。
只有这样，我们才能更加充实、更加美好地生活。
让我们一起努力，让心灵在成长与修养中绽放出更加绚丽的光芒！谢谢大家！。
关于人际交往的品德素养心理课
关于人际交往的品德素养心理课以下是一份关于人际交往的品德素养心理课的课程设计：一、课程目标1. 了解人际交往的重要性和影响。
2. 学习和培养积极的人际交往品德和素养。
3. 掌握有效的人际交往技巧和策略。
4. 提高学生的人际交往能力和心理健康水平。
二、课程内容1. 人际交往的重要性和影响- 讲解人际交往对个人成长、幸福和成功的重要性。
- 分析积极和消极的人际关系对心理健康的影响。
2. 品德素养在人际交往中的作用- 强调诚实、尊重、宽容、责任感等品德素养的重要性。
- 通过案例分析和小组讨论，培养学生的品德意识。
3. 有效的人际交往技巧和策略- 介绍倾听、表达、沟通、合作等技巧。
- 组织角色扮演和实践活动，让学生练习和应用这些技巧。
4. 处理人际冲突和解决问题- 探讨常见的人际冲突类型和原因。
- 教授解决冲突的方法和技巧，如妥协、协商和寻求第三方帮助。
5. 建立和维护健康的人际关系- 强调建立互信、支持和尊重的关系的重要性。
- 提供培养和维护健康人际关系的建议和实践。
三、教学方法1. 讲授法：讲解重要概念和理论。
2. 小组讨论：促进学生之间的互动和分享。
3. 角色扮演：通过模拟情境让学生练习人际交往技巧。
4. 实践活动：组织实际的人际交往活动，如团队合作任务。
5. 案例分析：通过真实案例引导学生思考和讨论。
四、课程评价1. 学生自评：让学生反思自己在人际交往中的成长和进步。
2. 小组互评：鼓励学生之间相互评价和反馈。
3. 教师评价：根据学生的参与度、表现和进步进行综合评价。
通过这门课程，学生将获得关于人际交往的品德素养和心理知识，培养积极的人际交往态度和技巧，提升人际交往能力，促进心理健康和个人成长。
请根据实际情况和学生需求，对课程内容和教学方法进行适当调整和补充。
呵护心灵健康成长（共6篇）
呵护心灵健康成长（共6篇）以下是网友分享的关于呵护心灵健康成长的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇1呵护心灵健康成长心理是行为的花朵，心理健康是身体健康的前提和支柱。
我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮；蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。
21世纪的青少年，必须排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇往直前。
未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。
当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。
刚结束一天紧张的学校生活，学生们拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。
周末，悠闲的大人们在家中看电视，学生们却在忙碌着大人为他们准备的各种补习。
他们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云，看电视更成了他们遥不可及的奢望。
在这种紧张的学习生活里，那些幼小的心灵渐渐承受不住，表现出各种各样的问题。
时下，青少年的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。
首先谈一下青少年心理健康教育工作的重要性：中小学是个体生长发育的关键时期，生理和心理上都经历着一系列的重大变化。
这些正理和心理的变化相互联系、相互影响；促进幼小个体长大成人。
个阶段人的可塑性很强，是接受教育的最佳时期。
良好的教育环境影响能有效促进学生心理健康发展。
反之，不良的环境影响也容易使学生形成一些不良的心理品质，甚至发展成为心理疾病。
因此，必须认真开展心理健康教育，消除不良影响，使学生的身心健康都得到促进。
这是健康教育的根本任务之一。
心理健康是大学生成才的基础，表现为：1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。
充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心灵成长启示录提升个人内在修养
心灵成长启示录提升个人内在修养心灵成长启示录：提升个人内在修养人的一生，离不开成长与修行。
而内在修养，作为个人素质的基石，更是我们实现自我提升和内心平衡的关键所在。
本文将从几个方面探讨心灵成长的启示，帮助读者提升自己的个人内在修养。
一、培养情绪智慧，实现心灵宁静人的情绪与思想紧密相连，情绪智慧的培养使我们能够更好地应对生活中的挑战和变化。
首先，要学会认识和接纳自己的情绪，不论是喜悦还是痛苦，都应该坦然面对。
其次，要学会情绪调节，通过冥想、运动、艺术等方式释放压力，保持内心平衡。
最后，要学会积极思考，用积极向上的态度面对生活，培养乐观的心态。
二、追求个人成长与自我实现人的成长离不开对自我的认知和追求。
要实现个人成长，首先要建立正确的自我认知，了解自己的优点和不足，明确自己的目标和追求。
其次，要持续学习和提升自己，不断拓宽自己的知识面和技能，积极参与各种活动和社交，扩展自己的人脉圈。
三、培养美好的人际关系，促进内在和谐人际关系的好坏直接影响到我们的内心和谐以及个人修养的提升。
为了建立美好的人际关系，首先要学会倾听他人，尊重他人的意见和感受。
其次，要学会善解人意，培养同理心，站在他人的角度思考问题。
最后，要学会善于交流和表达自己，保持良好的沟通，避免冲突和误解。
四、坚持锻炼身体，保持内外平衡身体是心灵的容器，只有保持身体的健康，才能真正实现内外平衡。
因此，我们应该定期进行适度的锻炼，保持身体的健康和灵活。
此外，饮食要科学合理，保证充足的营养和合理的摄入量。
健康的身体能为我们提供更好的能量，让我们更好地实现心灵成长。
五、与自然和谐共生，体验内心的宁静自然是人类存在的源头和归宿，与自然和谐共生可以帮助我们感受到内心的宁静与愉悦。
在都市生活压力大的今天，我们可以通过亲近大自然来恢复内心的平静。
通过登山、郊游、园艺等活动，我们可以感受到大自然的奇妙和力量，让思维解放，心灵重获平静。
结语：任何刻苦经营的事物，都需要时间与努力才能成长和收获。
修养与人际交流
修养与人际交流人际交往是我们生活中一个不可避免的部分，无论是在学校、工作还是日常生活中，我们都需要和他人进行互动和交流。
修养和人际交流相辅相成，一个人的修养水平往往会直接影响他与他人的交流效果。
因此，如何培养修养，并且在人际交流中运用，是我们每个高中生都需要思考和学习的重要课题。
一、修养的培养修养是一个人内在的品质和素养，是指一个人的道德、情操、文化水平以及处事风格等方面的表现。
修养的培养是一个长期而又渐进的过程。
首先，我们要注重个人修身养性。
通过文化修养和道德品质的培养，我们能够提高自己的内在素质。
阅读是培养个人修养的重要途径，通过阅读经典文学作品、哲学与人文社科的书籍，我们能够学习到优秀智慧的结晶，丰富自己的内心世界。
此外，通过参加美术、音乐、舞蹈等艺术活动，我们能够塑造自身的审美情趣，提升修养水平。
其次，我们要注重文明礼貌的培养。
文明礼貌是修养的外在表现，通过遵守社会公德、职业道德和家庭规矩，我们能够展现出良好的人际关系和道德观念。
遵守交通规则，礼让行人，尊重他人的权益，是培养良好修养的一种重要方式。
二、修养与人际交流的关系修养与人际交流之间存在着密切的关系，修养水平高的人往往能够更好地与他人进行交流和沟通。
首先，修养能够影响我们的语言和言谈举止。
一个修养高的人在交流中通常能够用得体的语言表达自己的观点，避免言辞过激或冲突的言论，以及尊重他人的言论权利。
此外，修养高的人在交流中注重细节，比如注重口音、发音的准确性，注重用词的准确性和恰当性，进而使得交流更加顺畅和得体。
其次，修养能够影响我们的情绪控制和态度。
一个修养高的人在交流中能够冷静自若地面对不同的观点和意见，不会因为他人的异议而情绪失控，也不会因为争吵和冲突而失去理智。
此外，修养高的人总能以善良、宽容和理解的态度与他人交流，从而建立良好的人际关系。
三、修养在人际交流中的运用修养在人际交流中的运用是一种能力，需要我们通过实践和不断地学习来提升。
心灵成长与个人修养演讲稿
心灵成长与个人修养演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家分享有关心灵成长与个人修养的话题。
心灵成长与个人修养是每个人都应该关注的重要议题，它关乎着我们的精神世界和品德修养，对于我们的人生发展具有重要的意义。
首先，让我们来谈谈心灵成长。
心灵成长是指一个人在精神层面上的不断提升和完善。
在现代社会中，我们经常被物质欲望所诱惑，忙碌的生活让我们很少有时间去关注自己的内心世界。
然而，一个健康的心灵是我们生活的基石，它决定了我们的情绪状态、人际关系和人生态度。
因此，我们应该注重心灵成长，通过阅读、思考、反省等方式，不断提升自己的内在修养，培养积极向上的心态，塑造积极健康的心灵世界。
其次，个人修养也是我们不可忽视的重要方面。
个人修养是指一个人在行为举止、品德修养等方面的提升和完善。
一个人的修养决定了他在社会中的地位和形象，也反映了他的素质和修养水平。
在现代社会中，我们常常看到一些人因为缺乏修养而给他人带来困扰和伤害，这不仅影响了他们自己的形象，也破坏了社会的和谐与稳定。
因此，我们应该注重个人修养，从细节处做起，培养良好的行为习惯和品德修养，做一个有修养的人，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
最后，我想强调的是，心灵成长与个人修养是一个持续不断的过程，需要我们不断地努力和提升。
在这个过程中，我们要保持谦逊的态度，虚心学习他人的优点，不断完善自己；同时也要保持坚定的信念，不受外界诱惑和干扰，坚定地走自己的道路。
只有这样，我们才能在心灵成长与个人修养的道路上越走越远，成为更加完善和优秀的人。
总而言之，心灵成长与个人修养是我们生活中不可或缺的重要部分，它关乎着我们的精神世界和品德修养，对于我们的人生发展具有重要的意义。
让我们一起努力，不断提升自己的心灵境界和个人修养，成为更加优秀和完善的人！谢谢大家！。
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主题5：人际交往艺术
友谊——朋友类型
•知心朋友：完全信赖、心心相印 •亲密朋友：可以交谈个人问题 •好朋友：相处很融洽，但不感觉有特别深的情感上的温暖 •集体内共同活动的人：共同参加一项活动的人，但在其他 方面没有往来 •集体中不共同活动的人 •旁观者
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主题5：人际交往艺术
团体训练——鸡蛋变凤凰 目的：增强主动性、自信、感受竞争中的得与失 活动程序： 1.双手背后，每个学生都从“鸡蛋”开始 2.与相同级别的同学“石头剪子布”
鸡蛋
小鸡
大鸡
凤凰
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主题5：人际交往艺术
团体训练——解开“手链”
目的：体会团队合作的力量与乐趣 感受个人与集体的关系，体验个人对团队的信任和责任 活动程序：
爱情 能够正确理解“爱情”
能够发现恋爱中自己的问题 能够看到自己的真实需要
能够掌握与恋人沟通的技巧
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
爱情——内涵
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
爱情——内涵 I LOVE YOU I——Inject（投入）
L-Loyal（忠诚）O-Observant（用心） V-Valiant（勇敢） E-Enjoyment（喜悦）
1、爱情是什么 2、爱神的赐予 3、爱情宝典
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
友谊 1、什么是有效交往 2、朋友的类型 3、交往的艺术 4、交往自信心
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
友谊——交往 交往是指人与人之间的信息沟通和物资交换。 交往是指人与人之间通过动态的相互作用形成 起来的心理关系，亦即通常所说的人际关系。
距离之间找到一个最佳契合点。“亲密而有间”
“和谐的人际关系”是不是和所有人都成为朋友？ 是不是我们的好心别人必须理解？ 是不是不是朋友就是敌人？
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
友谊——有效交往 ❖人际间和谐关系的建立靠的是真诚而有效的交往。 这种交往需要一定的条件。 ➢交往双方都有交往的愿望 ➢交往双方期望获得一定的交往效果 ➢交往双方都力争达到互相了解
1. 成员手拉手围成一圈，记住左右的同学 2.然后散开，随意走动，当老师说”停“，全部停止脚步 3.小组成员只能沿着一个方向互相集中，握住自己左右手的
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主题5：人际交往艺术
团体训练——微笑握手 目的：增强主动性、自信、感受接纳他人与被 他人接纳 活动程序： 1。面带微笑，发自内心 2。尽可能多的与同学握手、问候 “很高兴认识你”、“和你作朋友真好”、 “感谢你对我的帮助”、“注意身体”等等
天津中德职业技术学院Fra bibliotek主题5：人际交往艺术
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
友谊——交往 《庄子·山木》说：“君子之交淡如水，小人之交 甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝…” “淡”？？？
纯洁 润物细无声——实在 真水无香——不做作
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主题5：人际交往艺术
友谊——有效交往
友谊、爱情的建立不 是一蹴而就的
人际关系就是指人们通过社会交往过程产生和发展起 来的、人与人之间以情感为基础的个性关系。
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心灵成长与职业素养
——团体辅导课程
主题5：人际交往艺术
why ? 生命本就是与外界互动的过程
What? 友谊 爱情
How ？ 微笑握手 鸡蛋变凤凰 解开手链 信任后仰
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主题5：人际交往艺术
生命本就是与外界互动的过程
爱情篇
友谊篇
1、有效交往 2、朋友的类型 3、交往艺术
Y-Yes （愿意） O-Obligation（责任） U-Unison （和谐）
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
爱情——内涵
爱情是什么呢？
所谓爱情就是指一对男女基于一定 的社会关系和共同的生活理想，在 各自内心形成了对对方最真挚的倾 慕，并渴望对方成为自己终身伴侣 的强烈的感情。
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主题5：人际交往艺术
爱情——内涵
爱情有哪些基本要素呢？
观点1：需要、关心、信任、宽容 观点2：给予、关心、责任心、
尊重、了解
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
爱情——误区
你有以下观念吗？
➢ 要求他/她也爱你 ➢ 控制他/她的思想行为 ➢ 要求他/她照顾你的人生快乐
爱一个人，只给你想为他/她做一些事的权利。而 就算这样，也是由他/她决定是否接受，你不能要 求更多。
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
爱情——赐予
勇气 耐心 信任 温柔
分享 委屈 独立
倾听 宽容 自信
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主题5：人际交往艺术
我爱你， 不是因为你是谁， 而是因为在你面前我是谁。
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主题5：人际交往艺术
我们有没有在交往中， 彼此都变得越来越好， 越来越自信， 越来越自在， 越来越像自己期待的自己？？？
人不知而不愠，不亦君子乎？ 不患人之不知己，患不知人也
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主题5：人际交往艺术
友谊——交往艺术
对他人真正充满兴趣 真诚主动 学会倾听 学会换位思考 学会赞美他人 学会说“不”，接受别人说“不” 少一份猜疑，多一份信任 宽容他人
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
爱情——宝典
有诚意地谈，而非谴责、质问 支持配偶，就算他/她做得并不完美 避免嘲笑伴侣
避免批评抱怨对方 避免喋喋不休 避免讨价还价
避免盘根问底
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
恋爱，其主要意义不是让我们找到一个能黏一辈子 的伴侣，而是让我们真正明白自己是一个独立的人， 伴侣是另一个和自己一样独立一样重要的人。并且， 我们还深深地懂得，这两个相互独立的人，又能无 比亲密地相处。
“亲疏远近”彼 此投入真心的多
少
每个人都是不 一样的
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
友谊——有效交往
他在交往上有什么问题？ 一个同学说他和别人感觉远，他主动帮助别人，
但是反而被误会，感觉很委屈。不想再交朋 友了，觉得一个人也无所谓。
天津中德职业技术学院
主题5：人际交往艺术
友谊——有效交往 和谐的人际关系是人与人之间在无穷远与零心理