道德讲堂之孝道与感恩
讲孝道知感恩演讲稿
讲孝道知感恩演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“孝道、知感恩”。
孝道，是中华民族的传统美德，也是我们国家的优良传统。
孝道，不仅是对父母的尊敬，更体现了一种家庭关系、社会关系的和谐与稳定。
我们每个人都是父母的儿女，我们要把尊敬父母、孝敬父母作为一种基本准则，贯穿于我们的生活中。
首先，孝道要从心开始。
孝顺父母并不只是口头上的寒暄问候，更重要的是我们要真心实意地关心他们，体贴他们的需求，关注他们的健康和幸福。
我们要理解父母年老体衰，他们的身体健康是我们家庭的幸福源泉，所以我们要关注父母的健康状况，尽力做到家有璧德，关羽之道。
当然，我们也要尊重父母的意见和决定，尽量为他们减轻烦恼和负担。
因为父母是我们的生命之源，他们给了我们生命和关怀，我们要用爱和关心来回报他们。
其次，孝道要体现在我们的行动中。
我们应该尽可能地孝敬父母，为他们做一些力所能及的事情。
比如，我们可以主动帮助父母做家务，给他们做一杯他们喜欢的茶，给他们准备一顿丰盛的饭菜，陪陪他们聊聊天。
这些简单的举动能让父母感受到我们对他们的关心和爱护，也能增进亲子之间的感情。
同时，我们还应该尽量避免给父母添麻烦和烦恼，要做到早晚报平安，不给他们添乱添烦。
再次，孝道要传承发扬。
我们不仅要做到自己孝顺父母，还要教育引导我们的子女，让他们懂得孝敬父母的重要性。
孝道是一种美德，是一种永恒的价值观。
只有通过不断的教育引导，让孩子们明白孝道的意义和必要性，才能让这种美德代代相传下去，使我们的家庭更加和谐幸福。
除了孝道，我们还应该知道感恩。
感恩是一种美德，也是一种心灵的修行。
感恩，是一种对生活、对他人的一种感激之情，是一种积极向上、乐观向善的心态。
感恩，能使我们看到生活中的美好和幸福，能使我们更加珍惜眼前的一切。
首先，我们要感恩父母。
父母是我们生命的来源，他们给予了我们无私的爱和培养，是我们成长的助推器。
无论是生活上的照顾，还是教育上的栽培，父母都在默默地付出着。
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的听众们，大家好！我很荣幸能够担任今天的主持人，为大家带来关于学会感恩孝敬父母的道德讲堂。
我们每个人都要日复一日地成长，而在这个成长的过程中，我们不能忘记感恩和孝敬我们的父母。
因为他们是我们生命中最伟大、最无私的恩人。
首先，我们要明白感恩是一种美德。
感恩之心能够使我们懂得珍惜和体谅父母的辛勤付出。
他们从我们婴儿时期起，为我们提供了衣食住行的基本生活需求，为我们付出了无私的关爱和教育。
面对这些无私的爱，我们应该心存感激，学会感恩。
其次，我们要学会孝敬父母。
孝敬父母是我们应尽的责任与义务。
孝敬不仅仅是物质上的供养，更要注重情感上的沟通和陪伴。
我们能够与父母分享自己的喜怒哀乐，给予他们关爱和关心，帮助他们解决一些生活上的困难。
通过这些行动，我们能够让父母感受到我们对他们的爱和尊重。
此外，我们还要学会传承道德价值观。
父母是我们道德观念的第一老师，他们通过言传身教来教导我们正确的道德观念和行为准则。
我们要珍惜这些宝贵的教诲，将道德价值观传承下去。
我们应该做一个有良好品德的人，诚实守信，关心他人，勇于承担责任。
这样，我们才能够做到真正的孝顺父母。
最后，我们要常怀感恩之心。
不仅在特定的日子里表达感恩，我们更要时刻保持感恩的心态，时刻铭记父母的恩情。
不管是生活中的点滴付出，还是他们为我们付出的一切，我们都应该无时不刻地感激和记住。
同时，我们要通过行动来回报父母的养育之恩，让他们过上幸福快乐的晚年。
在这个道德讲堂中，我希望大家都能够认识到感恩和孝敬父母的重要性。
我们要学会感恩，学会孝敬，并将这种美德传承下去。
只有这样，我们才能够建立一个和谐、温暖的家庭，让父母感受到我们的爱和关心。
谢谢大家！。
道德讲堂之孝道与感恩
整理课件
19
人感
恩 孝父 敬母 老
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20
世界上最不能等待的事情莫过于孝敬父母
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21
我们大家一致的承诺
从现在开始： 在思想上让父母安心； 在学习上让父母放心； 在生活上让父母省心； 在行为上不让父母伤心 我们决不辜负父母的期望。 让父母的脸上永远绽放灿烂的笑容！
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致崇德礼
而孩子背着父母， 也就是说把奉养父母 的责任扛在肩上，时 时想着父母，如何让 父母更快乐，生活更 圆满。
所以古人用字形就向我们诠释了“孝”字的真谛。
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7
元代郭居敬辑录古代
古
24个孝子的故事，编成
代
《二十四孝》。后来的 印本都配上图画，通称
孝
《二十四孝图》，成为
子
宣扬孝道的通俗读物。
-------看几个二十四孝中的故事
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23
整理课件
24
1、送给爸妈的礼物
把你心里最想跟爸妈说的话 写在同学们亲手叠的小小的心 意卡片上。然后在本周日把心 意卡送给他们。
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2、小小调查
回家调查自己爸爸妈妈的生 日、身高、体重、喜好、最爱吃 的饭菜、水果等，将调查结果记 录在一张卡片上。
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心地
中上 有种
一堂一善事
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8
古代孝子
亲尝汤药
汉文帝刘恒
他以仁孝之名，闻 于天下，侍奉母亲从不 懈怠。母亲卧病三年， 他常常目不交睫，衣不 解带；母亲所服的汤药， 他亲口尝过后才放心让 母亲服用。
汉文帝虽贵为天子，却成为 久病床前的孝子。他的耐心、他 的柔和、他的勤劳、他的体贴， 真正做到《弟子规》的“亲有疾， 药先尝，昼夜侍，不离床”。向 世人示范了久病床前有孝子！
传承孝道学会感恩 道德讲堂
传承孝道学会感恩道德讲堂[传承孝道学会感恩]道德讲堂“传承孝道，学会感恩”道德讲堂同学们，下午好！欢迎来到文清路小学四年级五班“道德讲堂”。
“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。
所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。
我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。
一共有六个环节：唱一首道德歌、看一部教育短片、讲一个身边故事、作一番感悟点评、诵一段中华经典、送一份真挚祝福。
一、唱一首道德歌曲同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。
是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。
感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
（全体起立。
前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌）二、看一部教育短片常言道：百善孝为先。
说起孝敬父母，在山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。
如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。
下面就让我们来看一下她的“道德短片”。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。
面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。
8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。
而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。
她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。
让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、讲一个身边故事同学们，你们知道吗？在我们赣州，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。
下面就请华洁同学为我们讲述一段真实的故事。
四、作一番感悟点评谢谢华洁同学的真情讲述。
听了这两个孝亲敬老的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。
hwb《孝敬父母_学会感恩》道德讲堂教案 陈敏 四小
道德讲堂《孝敬父母学会感恩》教案陈敏活动目标：1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3.能够在日常行为中做到感恩父母。
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
活动准备：1.学生积极准备活动。
2.收集有关孝敬父母的资料、感恩的故事。
活动地点：教室活动过程：一、自我反省：问：今天你孝敬父母了吗？班主任寄语：同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。
有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩---孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。
也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。
在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。
但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母。
好，今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。
（展示标题）二、学生一齐唱歌曲《母亲》三、感受、品位父母的爱1、有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。
2、下面我们来看有关母爱的图片（课件展示）看完后让学生谈谈自己的感受。
3、生讲故事师：你能讲一则关于母爱的故事吗？生1：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
道德讲堂演讲稿范文孝道
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个永恒的主题——孝道。
孝道，作为中华民族的传统美德，是我们文化的瑰宝，是我们道德的基石。
在这个快速发展的时代，我们更需要传承和弘扬孝道，让它成为我们精神世界的灯塔。
孝道，源于《孝经》中的“天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。
”孝，不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种对父母、对长辈、对家族的深深敬意和无限关爱。
首先，孝道是对父母的感恩。
父母给予我们生命，含辛茹苦地将我们抚养成人。
他们付出了青春、汗水，甚至生命，只为我们的成长。
孝道，就是要我们时刻不忘父母的养育之恩，用我们的行动回报他们的养育之恩。
在我们的生活中，孝道体现在许多方面。
比如，我们要关心父母的身体健康，时常问候他们的生活起居；我们要尊重父母的意见，听取他们的教诲；我们要体贴父母的辛劳，分担他们的忧愁。
只有这样，我们才能真正地孝顺父母。
其次，孝道是对长辈的尊敬。
在我们国家，尊老爱幼是传统美德。
尊敬长辈，就是要我们学会倾听他们的声音，理解他们的心意，关心他们的生活。
我们要懂得，长辈们走过的路，是我们成长的阶梯；他们的经验，是我们前行的灯塔。
尊敬长辈，就要从生活中的点滴做起。
我们要关心长辈的饮食起居，关心他们的身体健康，关心他们的精神世界。
我们要尊重长辈的意见，虚心听取他们的教诲，将他们的智慧融入到我们的生活中。
再次，孝道是对家族的忠诚。
家族是我们成长的港湾，是我们精神的家园。
孝道，就是要我们关心家族的兴衰，维护家族的荣誉。
我们要学会团结家族成员，共同面对生活的挑战，共同创造美好的未来。
在传承孝道的过程中，我们要树立正确的价值观。
我们要明白，孝道不仅仅是对父母、对长辈、对家族的尊重，更是对社会的责任。
我们要将孝道融入到我们的工作、学习、生活中，用实际行动践行孝道。
亲爱的同事们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，弘扬孝道，传承美德。
让我们携手共进，为构建和谐社会、传承中华民族优秀传统文化贡献自己的一份力量。
道德讲堂孝道演讲稿-践行孝道心怀感恩
道德讲堂孝道演讲稿-践行孝道心怀感恩大力宣传和建立孝道文化，继承和发扬我国善待老人、孝敬父母的传统美德，不仅是建立和谐家庭的重要元素，而且也是建立和谐社会的重要基础。
下面我们一起来看看道德讲堂孝道演讲稿!践行孝道，心怀感恩孝，本意为对父母尽心奉养并顺从。
作为道德上的传统美德，中华民族自古便有。
“百善孝为先”。
就是最好的诠释。
孝感因孝得名，以孝传名。
是中华孝文化的发源地之一，是全国唯一一个以孝命名的城市，并以孝子之乡闻名全国。
在《二十四孝》中。
孝感就有董永、黄香、孟宗三大孝子。
他们的孝行影响着一代一代的孝感人。
20xx年第四届孝子谭之平的孝老爱亲、自强不息的感人事迹深深地感染着我。
从儿时的“哇哇”坠地到长大成人，父母为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从幼儿园到小学又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
而我们呢?是否在父母劳累后递上过一杯暖茶，在他们生日时递上过一张卡片，在他们失落时奉上一过句问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
古人说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人，对待别人，也应和自己的父母亲一样，人都有老的一天，将心比心，当自己老了，无人关照，自己是什么滋味?爱心会让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
孝亲，践行社会伦理的道德，敬老，社会伦理道德的基础。
让我们常怀感恩之心，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
孝敬我们的父母、长辈、老师。
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩
学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我很荣幸站在这里，为大家主持今天的道德讲堂。
今天，我们要探讨的主题是“学会感恩，孝敬父母”。
在这个快节奏的现代社会里，我们往往忽略了感恩和孝敬这种传统美德的重要性。
作为新一代的青年，我们时刻应该铭记父母的养育之恩，学会感恩，孝敬父母，传承传统道德。
首先，感恩是一个重要的心态。
作为子女，我们应该时刻感激父母给予我们的一切。
他们用自己辛勤的劳动换取了我们快乐的成长，无私地付出了许多。
我们应该知道，父母的辛苦与付出无法用金钱衡量，而是要用我们的行动与心意来回报。
感激之心应该变成我们日常生活的一部分，从点滴的细节中体现出来。
其次，孝敬父母是一种传统美德。
古代的圣人们都强调孝敬父母的重要性。
孝顺父母是中华民族的传统美德，也是我们身份与责任的象征。
孝敬父母不仅仅是言语上的孝顺，更需要我们用行动去体现。
我们可以多陪父母聊聊天，关心他们的身体健康；在生活中积极承担家务，减轻父母的负担；在学习上努力取得好成绩，为父母争光。
只有这样，我们才能真正孝敬父母，体现出我们愿意为他们奉献与付出。
最后，传承传统道德是我们新一代青年的责任。
现代社会的发展与变迁让我们接触的事物越来越多样化，诱惑也越来越多。
但是，我们不能忘记传统道德的重要性。
尊敬爱护父母是这其中最重要的一点。
我们应该懂得，只有传承着这些美德，我们才能够成为真正有品质、有担当的人。
感谢大家的聆听，现在我宣布今天的道德讲堂圆满结束！愿我们每个人都能学会感恩，孝敬父母，并将其传承下去。
谢谢！。
孝与感恩道德讲堂主持词
孝与感恩道德讲堂主持词尊敬的各位领导、亲爱的主讲嘉宾、亲爱的同学们：大家早上好！很荣幸能够站在这里，担任今天的主持人。
今天，我们将举办的是“孝与感恩道德讲堂”，毫无疑问，这是一个异常重要且有意义的话题。
在现代社会，我们难免会迷失在繁忙的工作与生活中，忽略了家庭中孝顺父母和感恩他人的重要性。
因此，本次讲堂旨在引导我们思考，弘扬孝道、传递感恩的力量，共同营造和谐的社会。
首先，让我们先来了解一下“孝”和“感恩”的含义。
孝，即尊敬亲长、爱护亲人。
孝道是传统中华道德的核心，代表着尊敬、关爱和回报父母养育之恩。
感恩是一种人与人之间的情感，是对他人给予的帮助与支持心存感激之情。
通过我们的言行举止，我们可以向他人展示我们内心深处的感激之情。
接下来，我倡议我们共同行动起来，积极践行孝道和感恩的行为。
首先是践行孝道，我们应该尊敬父母、关心家人，用心去体会他们的辛劳与付出。
我们可以主动关心父母长辈的身体健康，关心他们的感受和需要；我们也可以抽出时间和他们一起共度时光，让他们感受到我们的关心与陪伴。
另外，我们也应该尊敬师长，感激他们的教诲与付出。
要时刻铭记他们的辛勤工作，用行动回报他们对我们的付出。
其次是传递感恩的力量。
我们每个人都与他人有着紧密的联系，我们应该学会关注身边的人，对每一个为我们付出的人心怀感激。
无论是亲人、朋友、同事还是邻居，他们在我们的成长与生活中都起到了重要的作用。
我们可以向他们表达我们的感激之情，通过简单的感谢之言和真诚的微笑，让他们感受到我们的关怀与真心。
此外，我们还可以主动帮助他人，回报别人对我们的帮助与关爱，通过自己的行动传递感恩的力量。
最后，我希望我们参与今天讲堂的每一位同学能够从这次活动中获得一些启示，并将这些理念融入到我们的日常生活中去。
相信每个人都具备丰富的孝道和感恩之情，只要我们时刻保持一颗感恩的心，就能够建立起更加和谐美好的社会。
让我们共同努力，践行孝道、发扬感恩精神，将道德的力量传递下去。
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿(2篇)
2024道德讲堂敬老孝亲讲稿尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好！我今天非常荣幸能够在2024年的道德讲堂上发表演讲, 演讲的主题是“敬老孝亲”。
在这个特别的年份里, 我想和大家一起探讨一下我们在面对老人的时候, 应该怎样尊重他们, 孝敬他们。
老人是我们家庭的重要组成部分, 是我们的先辈和长辈。
他们经历了一生的风风雨雨, 付出了很多, 为我们打下了良好的生活基础。
因此, 我们应该从心底里感恩他们, 并且尽力去孝敬他们。
首先, 我们可以从对老人的尊重开始。
尊重是我们对待老人的基本原则。
我们要学会倾听老人的经历和故事, 理解他们的思想和观念。
虽然老人的观点可能与现代社会的价值观有所不同, 但我们应该尊重他们的意见, 并尽量理解他们的想法。
当我们与老人交流时, 要保持礼貌和谦逊。
其次, 我们应该尽力去满足老人的需求。
老人在生活上和身体上都需要特别的关爱和关注。
我们应该关心他们的健康状况, 帮助他们安排合理的饮食和生活习惯。
如果老人有生活上的困难, 我们应该主动提供帮助。
比如, 为他们做家务, 陪他们散步, 帮他们理疗等等。
只要我们能力所及, 都应该尽力去帮助老人, 让他们感受到我们的关心和爱护。
此外, 我们还要尽量陪伴老人, 给予他们精神上的支持。
陪伴是孝敬的一种表现, 通过陪伴, 我们可以让老人感受到温暖和关爱。
与老人一起度过宝贵的时间, 聆听他们的心声, 关心他们的情绪变化, 可以帮助他们减轻孤独和无助的感受。
我们可以陪老人看电视剧、看报纸、在花园里散步、或者带他们参加社区的活动等等。
通过这些方式, 我们可以拉近与老人的距离, 增进彼此之间的感情。
最后, 我们应该时刻保持感恩之心, 记得感谢老人的养育之恩。
我们要告诉他们我们的感谢之情, 并时不时地送上一份礼物或者一封感恩信。
感恩不仅仅是说出口, 更是一种通过行动来表达的态度。
我们要把我们的孝心转化为实际的行动, 用我们的行动去回报老人的养育之恩。
尊敬的老师、亲爱的同学们, 敬老孝亲是我们中华民族的传统美德, 也是我们民族文化的重要组成部分。
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感 恩 孝父 敬母 老 人
世界上最不能等待的事情莫过于孝敬父母
我们大家一致的承诺
从现在开始： 在思想上让父母安心； 在学习上让父母放心； 在生活上让父母省心； 在行为上不让父母伤心 我们决不辜负父母的期望。 让父母的脸上永远绽放灿烂的笑容！
致崇德礼
把你心里最想跟爸妈说的话 写在同学们亲手叠的小小的心 意卡片上。然后在本周日把心 意卡送给他们。
回家调查自己爸爸妈妈的生 日、身高、体重、喜好、最爱吃 的饭菜、水果等，将调查结果记 录在一张卡片上。
心地 中上 有种 了了 善菜 ，， 就就 不不 易易 生长 恶草
一堂一善事
汉文帝虽贵为天子，却成为 久病床前的孝子。他的耐心、他 的柔和、他的勤劳、他的体贴， 真正做到《弟子规》的“亲有疾， 药先尝，昼夜侍，不离床”。向 世人示范了久病床前有孝子！
古代孝子
黄庭坚
涤 亲 溺 器
北宋著名诗人、书 法家。虽身居高位，侍 奉母亲却竭尽孝诚，每 天晚上，都亲自为母亲 洗涤溺器（便桶），没 有一天忘记儿子应尽的 职责。 孟子曰：“事孰为大？事亲 为大。”意思是说，什么事最重 大？侍奉父母最重大。古德说： 水有源，木有本，父母者，人子 之本源也。
所以古人用字形就向我们诠释了“孝”字的真谛。
古 代 孝 子
元代郭居敬辑录古代 24个孝子的故事，编成 《二十四孝》。后来的 印本都配上图画，通称 《二十四孝图》，成为 宣扬孝道的通俗读物。
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古代孝子
汉文帝刘恒
亲 尝 汤 药
他以仁孝之名，闻 于天下，侍奉母亲从不 懈怠。母亲卧病三年， 他常常目不交睫，衣不 解带；母亲所服的汤药， 他亲口尝过后才放心让 母亲服用。
聆听先者教诲，感谢父 母给了我们生命和无私 的爱；感谢给了我们知 识和看世界的眼睛。
《弟子规》——入则孝
父母呼 应勿缓父母命 行勿懒 父母教 须敬 听 父母责 须顺承 冬则温 夏则 凊 晨则 省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 茍擅为 子道亏 物虽小 勿 私藏 茍 私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲 所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲 羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
布鲁斯.多德夫人 美国华盛顿州斯 波坎市
•
父爱同母爱一样的无私，他不求 回报；父爱是一种默默无闻，寓于无 形之中的一种感情，只有用心的人才 能体会。
6月21日
学道德模范
如果说，古代的孝行故事给我们的是教育 和鞭策，那么当今我们身边的孝行事迹，更能
让我们在变幻的时代中有一份触及心灵的感动。
最美孝会意字，是古人智 慧的结晶， 这个字上面是“老” 字头下面是子
说明老一代和子一代是融成一体的，这就是孝。
“ 孝 ” 字
这个字就好象一个 儿子背着一个老子. 说明上一代应想着如 何栽培好下一代，才 能对他的父母、他的 祖先有所交代，甚至 于对社会教出一个好 孩子，也是对社会有 所交代。 而孩子背着父母 ，也就是说把奉养父 母的责任扛在肩上， 时时想着父母，如何 让父母更快乐，生活 更圆满。
事人 情类 苏，最 格无大 拉灵的 底魂幸 的福 生就 活在 就于 失每 去天 了能 人谈 的谈 生道 活德 价方 值面 。的 ——
道德讲堂
——孝道、感恩
14营销 主讲：路阳
一
二
三
德
四
五 六 七 八
冥想反思
自己之与父母，我们得到了什么？付出
了什么?
你做过哪些让父母伤心难过的事？
你认为不孝敬父母的表现有哪些？