最新家庭教育工作2018年总结及下一步打算

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2018年度第二学期家长工作总结

2018年度第二学期家长工作总结

2018年度第二学期家长工作总结年度第二学期家长工作总结XX年度我园家庭教育工作以市教委有关家庭教育文件的精神为依据,采用多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育指导水平。

(一)抓好理论学习,提高全体教师的家教理论水平。

为了有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田。

学校在原有组织机构的基础上,进一步优化组合,选派一批精干的教师充实家庭教育队伍。

并通过自学,园本培训等方式,学习新理论,了解新信息、掌握新知识。

加强培训,切实提高家教队伍中每一位教师的业务素质和工作能力。

(二)开辟多种渠道,夯实家长学校管理。

.家长委员会管理扎实有效。

幼儿园成立新一届家长委员会,进一步加强与委员们的联系。

通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、幼儿教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反馈家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管理的实效。

.落实家长学校的上课时间。

今年举办了次家长学校的活动,并有计划、有层次地开展活动。

每次课后,均安排指导师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

.保证家长学校的学员的参与率。

每次上课前一周以内,由园方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。

(三)采用多种形式,丰富家庭教育指导活动。

.开展行之有效的家庭教育指导活动。

期间,将结合不同年级开展一些小型多样的家庭教育指导活动,针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家庭教育起到统一家校教育思想和行为的目的,活动分集中与分散,有集中授课、座谈、研讨等形式。

.家庭教育指导活动注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为副。

理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为副。

活动注意了广泛性和系统性,针对性和实用性。

科学的、健康的家教知识,可以帮助家长更好地教育子女,针对当前家教的一些热点问题,对家长进行阐述,可以帮助家长化解心中的困惑,提高家长的家教能力。

家庭教育年度方案总结(3篇)

家庭教育年度方案总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我们全家秉持着“以德树人,全面发展”的家庭教育理念,紧紧围绕孩子的成长需求,制定了一系列家庭教育年度方案。

现将本年度的家庭教育方案总结如下:一、方案制定1. 明确家庭教育目标:以培养孩子成为德才兼备、全面发展的人才为宗旨,关注孩子的身心健康、学习成长、品德修养和社交能力。

2. 制定家庭教育计划:结合孩子的年龄特点,制定切实可行的家庭教育计划,涵盖学习、生活、品德、兴趣等方面。

3. 落实家庭教育措施:通过家庭会议、亲子活动、沟通交流等方式,确保家庭教育计划的顺利实施。

二、方案实施1. 学习成长方面:(1)关注孩子的学习兴趣,鼓励孩子自主探索,培养良好的学习习惯。

(2)关注孩子的学习进度,及时发现并解决学习中遇到的问题,提高学习效率。

(3)培养孩子的自主学习能力,鼓励孩子参加各类课外活动,拓宽知识面。

2. 生活习惯方面:(1)培养孩子良好的作息时间,保证充足的睡眠,提高生活质量。

(2)注重培养孩子的自理能力,让孩子学会独立完成日常生活事务。

(3)关注孩子的饮食卫生,引导孩子养成良好的饮食习惯。

3. 品德修养方面:(1)树立正确的价值观,培养孩子热爱祖国、关爱他人、诚实守信的品质。

(2)关注孩子的心理健康,及时发现并解决心理问题,提高心理素质。

(3)培养孩子的团队合作精神,让孩子学会与人沟通、协作。

4. 兴趣爱好方面:(1)关注孩子的兴趣爱好,鼓励孩子发展特长,提高综合素质。

(2)组织亲子活动,增进亲子感情,让孩子在快乐中成长。

(3)引导孩子参加各类兴趣班,丰富课余生活,拓宽视野。

三、方案效果1. 孩子的学习兴趣和学习成绩得到提高,学习习惯更加良好。

2. 孩子的生活习惯得到改善,自理能力得到提高。

3. 孩子的品德修养得到加强,心理素质得到提高。

4. 孩子的兴趣爱好得到发展,综合素质得到提升。

四、总结与展望在过去的一年里,我们全家共同努力,取得了显著的家庭教育成果。

在新的一年里,我们将继续秉持“以德树人,全面发展”的家庭教育理念,关注孩子的成长需求,不断优化家庭教育方案,为孩子的美好未来奠定坚实基础。

家庭教育指导工作总结

家庭教育指导工作总结

家庭教育指导工作总结一、引言家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。

作为家庭教育指导工作的负责人,我深感责任重大。

在过去的一段时间里,我积极开展了一系列家庭教育指导工作,本文将对此进行总结和反思。

二、目标设定与工作计划在开展家庭教育指导工作前,我明确了目标和工作计划。

首先,我希望通过指导家长建立正确的家庭教育观念,提高他们的教育能力。

其次,我努力推广科学的教育方法,帮助家长更好地与孩子沟通和互动。

最后,我致力于培养学生的自主学习能力和良好的品德素养。

三、工作内容与方法1. 组织家长培训为了提高家长的教育水平,我组织了一系列家长培训活动。

通过邀请专家学者进行讲座,我让家长了解到关于家庭教育的最新理论和实践经验。

同时,我还组织了家长座谈会,让家长们分享彼此的教育心得和问题,促进他们之间的交流与互动。

2. 提供教育指导资料我精心编写了一些家庭教育指导手册和资料,包括关于儿童心理发展、学习方法和家庭教育技巧等方面的内容。

这些资料被广泛发放给学生家长,帮助他们更好地理解孩子的成长需求,并提供了实用的教育指导方法。

3. 举办亲子活动为了增进家庭成员之间的感情,我组织了一系列亲子活动。

例如,亲子游戏日、亲子读书会等活动,让家长和孩子们共同参与其中,增进彼此之间的了解和互动。

这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们的合作意识和团队精神。

四、工作成效与问题分析通过一段时间的努力,我取得了一些成效。

首先,家长的教育观念得到了转变,他们更加重视孩子的全面发展,注重培养孩子的自主学习能力。

其次,学生的学习成绩有了明显的提升,他们的自信心和自律能力也得到了增强。

然而,在工作中也存在一些问题。

首先,家长的参与度不够高,需要进一步提高他们的参与意识。

其次,一些家庭教育问题的解决需要更多的专业指导和支持。

五、改进措施与展望为了进一步提高家庭教育指导工作的质量,我将采取以下措施:1. 加强宣传,提高家长的参与意识。

通过定期发布家庭教育指导的相关信息,提醒家长们关注并参与到家庭教育中来。

2018年家庭教育工作总结范文[精品范文]

2018年家庭教育工作总结范文[精品范文]

2018年家庭教育工作总结范文乡镇家庭教育工作是搞好乡镇稳定工作的基础,一年来我们根据乡政府的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结如下:一、建立健全乡镇家庭教育工作机构,制度。

家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。

领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。

在家教组织工作中我乡抓好以下几点:1、提高认识,增强做好家教工作责任心。

我乡家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。

做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我乡教育整体水平的基础性工作。

基于以上认识,我乡分管的党委副书记亲自抓。

并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。

2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。

我乡成立了家教工作领导小组,组长由分管的党委副书记担任,乡妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了一把手任组长的家长学校工作班子,具体实施家教十一五规划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。

在工作中,我乡按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。

二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。

家庭教育是一项基础工作。

必须加大宣传,形成强大的社会舆论。

全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。

我乡利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。

2018年下家庭教育工作计划

2018年下家庭教育工作计划

家庭教育工作计划荥阳市崔庙中学2018年3月学校家庭教育工作计划家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。

提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。

我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。

但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划:一、目标(一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。

(二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。

(三)具体目标:1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。

2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。

3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。

家庭工作教育工作总结报告

家庭工作教育工作总结报告

家庭工作教育工作总结报告家庭是孩子成长的摇篮,教育是家庭的重要使命。

在过去的一年里,我们家庭致力于开展家庭工作教育工作,通过各种方式和方法,促进孩子全面发展,现将工作总结如下:一、家庭工作教育工作开展情况。

在过去的一年里,我们家庭注重了解孩子的兴趣爱好和学习情况,根据孩子的特点和需求,制定了个性化的学习计划和生活规划。

同时,我们也注重培养孩子的家庭责任感和团队合作精神,让他们在家庭中承担一定的家务和责任,培养他们的独立生活能力。

二、家庭工作教育工作取得的成绩。

在家庭工作教育工作的过程中,我们发现孩子们的学习成绩和生活能力都有了明显的提高。

他们学会了独立思考和解决问题,对家庭的责任感和归属感也有了增强。

同时,他们在学习和生活中也表现出了更多的自信和乐观,这些都是家庭工作教育工作的成果。

三、家庭工作教育工作存在的问题和不足。

在家庭工作教育工作的开展过程中,我们也发现了一些问题和不足。

比如,我们在培养孩子的自理能力和独立性方面还需要加强,有时候孩子们还是过于依赖家长。

同时,我们也需要更加关注孩子的心理健康和情感需求,给予他们更多的关爱和支持。

四、家庭工作教育工作的下一步计划。

在未来的工作中,我们将继续加强家庭工作教育工作,注重培养孩子的自主学习能力和创新精神,让他们在家庭中得到更多的成长和锻炼。

同时,我们也会更加关注孩子的心理健康和情感需求,给予他们更多的陪伴和关爱。

总之,家庭工作教育工作是一项长期而艰巨的任务,我们将继续努力,不断探索和实践,为孩子们的成长和发展创造更好的家庭环境和条件。

相信在我们的共同努力下,孩子们一定会茁壮成长,成为有担当、有情怀的新时代青年。

小学家庭教育2018年工作总结(多篇范文)

小学家庭教育2018年工作总结(多篇范文)

小学家庭教育2018年工作总结(多篇范文)小学家庭教育2018年工作总结小学家庭教育工作总结家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。

因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。

我校为地处南康北部偏远地区的一所农村学校,周边的居民对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。

经过我们的细致工作,调查结果显示为:1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。

有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的研究和身心健康很少过问。

也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。

由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子XXX”之心,却无“教子XXX”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。

家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。

3、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。

我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。

这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。

2、认真分析,制定切实的家庭教诲措施。

总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。

为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育:1、组建家长委员会。

2018-2019年度第一学期幼儿园家庭教育工作总结范文与2018-2019年第二学期幼儿园工作计划汇编

2018-2019年度第一学期幼儿园家庭教育工作总结范文与2018-2019年第二学期幼儿园工作计划汇编

2018-2019年度第一学期幼儿园家庭教育工作总结范文与2018-2019年第二学期幼儿园工作计划汇编2018-2019年度第一学期幼儿园家庭教育工作总结范文本学期,我园的家庭教育工作在上级领导的指导下,园领导的重视下,在各班老师及家长的密切配合下,完成了教育局布置的各项工作。

下面就本学期幼儿园家庭教育工作做一个回顾一、重视家庭工作真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

按照上级文件要求,完善了幼儿园家庭教育委员会,挂牌了家长学校,由专人负责家庭教育工作。

开学初我们就根据老师和家长的推荐,成立了幼儿园的各班级家庭教育指导委员会,每个月向家长发放家庭教育菜单和家长作业。

在开学第一个月里召开了全园家长会和家长培训讲座,由园长周红兰主讲,收到很好的效果。

二、开展形式多样的亲子主题活动本学期在家长中开展了一系列的活动,得到了家长的支持和配合,也得到了家长们的一致好评。

1.在9月底我们举行了“大班组小龙人剧场”。

每班都编排了不同节目上台演出,得到家长好评,并评出了不同的奖此…家长们通过这个活动了解了孩子在园的一些情况,增进了家园共育的教学效果。

2.在10月中旬召开了“中班组小龙人剧场”,并邀请各班孩子家长到幼儿园观看,让家长们看到孩子的成长和变化,更加支持幼儿园的工作。

3.在11月下旬召开了“小班组小龙人剧场”,小班组的孩子虽小,同时,也邀请孩子家长到幼儿园参与此活动,了解老师的辛苦和孩子的成长。

4.在中秋节,重阳节等,全园的各年级的班级根据孩子的实际情况都组织面向家长的半日教育教学等开放日活动,让家长全面地了解幼儿园的教育教学和孩子的成长变化,同时,还进行了亲子活动。

5. 在12月底举行迎新年“元旦”游园活动中,邀请家长来园和孩子一起活动,促进了亲子关系的发展,同时,也增进了家园的联系,以及老师之间的沟通。

家长对家庭教育工作有了一定的了解,对于我园开展的各项活动能更加理解和支持。

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家庭教育工作2018年总结及下一步打算
家庭教育是关系千家万户切身利益的实事工程,是为国家培养合格建设者和可靠接班人的基础工作,我区《妇女儿童发展“十三五”规划》将家庭教育工作作为重要内容纳入其中。

目前,我区已建成了覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,家庭、学校、社会“三结合”的教育网络基本形成,各学龄段儿童家长家庭教育知识知晓率达98%以上,家庭教育工作成效明显,亮点突出。

现将有关情况总结如下:
工作情况
一是健全有效工作机制。

良好的工作机制是家庭教育工作常态化、长效化的重要保障。

健全党政领导、妇联和教育部门主抓、多部门合作、社会力量共同参与的工作机制,并使其充分发挥指导、监督和保障作用至关重要。

目前,国家和地方将家庭教育工作纳入未成年人思想道德建设测评指标体系、儿童发展规划纲要测评体系以及各部门相关业务工作的督查考核之中加以推动,我区把家庭教育指导服务工作纳入经济社会发展总体规划,把家庭教育指导服务体系建设作为一项重要举措和重点实事项目纳入妇女儿童发展“十三五”专项规划之中。

只有进一步探索科学、高效、可行的工作机制,才能促进家庭、学校、社会的无缝对接,使其各司其职、紧密配合,推进家庭教育水平再提升。

二是完善阵地队伍建设。

今年以来区妇联不断巩固发展家庭教育工作阵地,成立区级家庭教育指导服务中心场地建设就绪、
人员配齐,统筹协调全区家庭教育工作;镇(开发区)家庭教育指导服务站规范管理,扎实开展各类宣传服务工作;村(社区)家长学校要综合利用好农村文化礼堂、妇女儿童之家等场所资源,努力提高管理和教学水平,促进家长学校规范化建设;中小学(幼儿园)家长学校和家委会持续探索家校对话的新模式,促进家校良性合作;同时,逐步完善“两新组织”中的家庭教育指导服务点建设,结合实际开展有区分、有特色、常态化、规范化的家庭教育指导活动。

要培育和发展家庭教育指导服务团队,加强对家庭教育人才队伍的培训提升,逐步建设一支数量充足、素质优秀的家庭教育工作者队伍;指导各类从事家庭教育工作的社会组织开展特色活动,积极整合各种资源,提升家庭教育工作专兼职队伍素质,提高家庭教育指导服务的能力和水平。

三是拓宽公共服务渠道。

不断扩大特殊领域家庭教育公共服务供给,重视和加强对留守儿童、困难家庭、新居民家庭等群体的家庭教育,促进家庭教育工作的均衡发展。

向特殊困境儿童家庭提供家庭教育基本公共服务,构建政府主导、社会参与、家庭合力分担的公共服务供给机制等方面的成功经验。

要将家庭教育作为民生实事,纳入政府公共服务体系,积极推动家庭教育讲座和相关活动进农村、进社区、进学校、进企业。

下一步打算
下一步我们将不断研究探索我区家庭教育的特点和规律,指导和推进家庭教育工作科学、规范、健康发展。

一是加强家庭教育理论研究和实践指导。

家庭教育是一门科学,有其自身的发展规律,加强理性思考、深化调查研究、推进指导实践是做好新时期家庭教育工作的重要内容。

要围绕家庭教育中存在的重点、难点和热点等问题,认真研究新情况、新问题和新需求,深入开展调查研究和理论探讨,提出有针对性的对策建议,发挥家庭教育理论指导实践的作用。

要充分发挥专业和人才优势,遵循家庭教育发展规律,切实抓好家庭教育研究课题和理论文章的指导、汇编工作,为家庭教育实践提供科学的理论依据和有效方法。

二是创新家庭教育指导服务形式。

提高家长素质和科学育儿水平,拓展知识宣传途径和渠道,是做好家庭教育工作的重要环节。

要充分发挥广播、电视、报刊等大众传媒的作用,广泛宣传家庭教育理论成果,宣传科学育儿知识,宣传家庭教育工作的成效和经验。

要顺应互联网时代对家庭教育工作带来的机遇和挑战,将有形的家长学校与新媒体有机结合,通过网络、微博、微信等新兴媒体,打造家庭教育空中课堂,根据不同家庭需求,为家长提供便捷、有效、科学、多元化、个性化的指导服务,提高家庭教育工作的覆盖面和影响力,提升家庭教育工作的信息化、现代化、专业化水平。

三是增强家庭教育的社会影响力。

要深化家庭教育实践品牌活动,以重大节点活动为契机,策划开展主题突出、特色鲜明、创意新颖的家庭教育实践活动,促进儿童和家长共同学习成长,
形成和谐得亲子关系。

要创新家庭教育活动的形式和载体,注重提高活动的参与性、互动性,增强家长和儿童的主体意识和积极性,扩大活动覆盖面和影响力,让更多的儿童和家长受益。

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