《政府的职能》高中政治必修二2.3.1ppt课件1【人教版】


是老师在上课时补充讲解的,如果不听讲很可能就会错过这些重点。

所以,上课的时间一定要专注于课堂,决不能打开别的习题集去学习,这样才是高效率的学习,才是提高成绩最快的方法。因此,困难也要先听课,那对你将来的自学一定会很有帮助,哪怕你只是记住了一些经常出现的术语,上课的内容好像马上就忘光
了,但等到你日后自己学习的时候,也能让你回想起很多内容。
2019/8/10
教学资料精选
26
谢谢欣赏!
2019/8/10
教学资料精选
27
保障人民民主和维护国家长治久安的职能 (政治职能)

府 的 组织社会主义经济建设的职能 (经济职能)


组织社会主义文化建设的职能(文化职能)


提供社会公共服务的职能(社会公共服务职能)
“进一步转变政府职能。坚决把不该由政府 管理的事交给市场、企业、社会组织和中介 机构。切实转变政府管理经济方式,加强社 会管理和公共服务职能。”
经济调节、市场监管
探究与共享2:
• 2010年政府工作报告: 文化基础设施建设和 公共文化资源配置要 向基层、特别是农村 和中西部地区倾斜, 推进美术馆、图书馆、 文化馆、博物馆免费 开放,丰富人民群众 的精神文化生活。
旱 09年入秋以来,云南、贵州等 情 地降水偏少,我国出现了大
范围的干旱,干旱已对当地
看到路灯坏了
发现不法 商贩缺斤短两
买到的是假种子
市政管理部门 工商行政管理部门 质量技术监督局
发现有人乱砍滥伐林木
林业部门
找一份理想的工作
人才交流市场
2、正确处理与政府的关系——
(公民在接受政府管理、服务的同时该怎么办?)
了解 政府的性质 相信 政府是人民的政府
支持 政府的工作 寻求 政府的帮助 监督 政府的行为

有的学生恰恰就是因为这一点,讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担,稍微做点儿小动作就会被老师发现,非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。

但是,那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感,坐在前面,自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神,那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便,但其实那才是最便于学习的位置。
市委办公室 财政局 建设局 人事局 档案局 工商局 电信局
长沙市政府机关部门 人大办公室 政协办公室
发展改革局
组织部 环保局 国土局 卫生局 邮政局 地税局 交通局
物价局 供电局 国税局 气象局 药监局 信访局
试一试: 生活中遇到下列问题,你知道找哪个政府部门吗?
严 的生产与生活造成了严重影 重 响。
旱 灾 让 总 理 揪 心
云 南 ” 红

巾 ” 的 生 命 之 水
中央财政拨 付特大抗旱 补助资金和 农业生产救 灾资金1.55 亿元 ,全 力抗旱。
新型农村合作医疗
今年要把城 镇居民基本医 保和新农合的 财政补助标准 提高到120元, 比上年增长 50%,并适当 提高个人缴费 标准.

关键是,出错了你就知道上课时应该重点听哪里,注意力自然就能集中了。

4、即便上课时不理解也不要放弃

有些同学觉得老师讲的听不懂,就干脆不再听讲,按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻,因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节,这就会直接导致考试时成绩下降。原因是,老师讲的内容不一定都在教材中体现,有相当一部分重点内容
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话,把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力,或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面,那种重要的提示就全都错过了。

与此相反,如果坐在前面,首先心情就很不同,自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多,感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
探究与共享1:
• 2010年政府工作报告:2009年是新世纪以来我国经济发 展最为困难的一年。
• 国民经济继续保持平稳较快增长。国内生产总值比上年 增长8.7%;
• 财政收入6.85万亿元,增长11.7%; ● 粮食连续五年增产,总产量10620亿斤,创历史最高水
平。
• 进出口贸易总额2.2万亿美元. 上述内容说明政府履行了什么职能?
第三课 我国政府是人民的政府
政府的职能:管理与服务
一、我国政府的性质
各级人民代表大会 各级政府
国家权力机关
执 行 机 关
国家行政机关
二、政府的基本职能
• 政府职能:是指政府在国家和社会生 活中所承担的职责和功能。
请同学阅读教材37页, 了解我国政府有哪些基本职能。
•政府担负着保卫国家的独立和 主权,保护公民的生命安全及各 种合法权益,保决定护国家、企业和 个人的合法财产不受侵犯,保障 人民民主,协调人民内部矛盾, 打击犯罪分子,维护社会治安和 社会秩序等职能。
政府如何实现上述目标?
经济调节、市场监管 社会管理、公共服务
农业部在及时调度国家和各省地方救灾种子储备,协 调有关部门确保农业灾后恢复生产用种需求的同时,强 调严防质量不合格种子进市下田。目前,各地特别是有 关灾区省种子管理部门把抗灾救灾与春耕备耕相结合, 组织专门力量,深入开展种子质量监督检查,严厉打击 制售假劣种子、借机哄抬价格等不法行为,维护正常市 场秩序,全力支持灾后生产恢复和春耕备耕。
政府如何履行职能?
•不越位 •不错位 •不缺位
在日常生活中,我们每时 每刻都会感受到政府的作用…
登记户口
过马路
办企业、 开商店
读书的学校 大多是政府办的
享有优美的环境、快捷 的交通离不开政府的服务 使用的人民币是 政府通过央行发行的
天气预报
(三)、便民利民的政府
1、公民与政府的关系: (1)人们的公共生活受到政府的管理 (2)人们享受着政府提供的各种公共服务

2、不要看书,要看老师的眼睛

只要老师不是在一味地读教材,那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生,也许能做到既集中精神听老师的话,又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。

认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”,上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念,将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面,集中注意力听老师嘴里说出来的话,那才是认真听讲的态度。

低着头,心情就放松了,但那种放松对学习一点好处也没有,之所以会放松,就是因为觉得即便是自己开小差,老师也不知道。如果你往前看,不时地和老师眼神交会一下,注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中,并充
实地听完整堂课。

3、课前预习

课前预习新课内容,找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题,不要怕出错,因为老师还没有讲,出错也是正常的。
—也是我们的公民意识和政治素养的 表现
巩固知识
了解、相信、 支持、监督
性质
公民
政府
管理和服务




政治职能 经济职能 文化职能
社会公共 服务职能
编者语
• 要如何做到上课认真听讲?

我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?

1、往前坐

坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。 而且,坐在后面很
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人教版高中政治必修二2.3.1《政府的职能:管理与服务》ppt课件

人教版高中政治必修二2.3.1《政府的职能:管理与服务》ppt课件
第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
第一框 政府的职能:管理与服务
1 知识目标 明确国家性质和国家职能以及政府的作用。 2 能力目标 运用国家性质和国家职能分析我国政府行为的能力。 3 情感、态度与价值观目标 通过政府行为感受政府的性质和作用。
1 “公 仆” 的 本 色
◆上述资料表明我国政府履行了哪些职能? ◆政府履行职能对我们的生活有什么影响?
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
2019/7/31
最新中小学教学课件
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2019/7/31
最新中小学教学课件

高中政治必修二配套课件2.3.1 政府的职能管理与服务

高中政治必修二配套课件2.3.1 政府的职能管理与服务

打击恐怖主义势 力、毒品犯罪等; 中国政府首次动 用陆海空全部力 量,赴利比亚撤侨; 不断深化行政管 理体制改革,加快 转变政府职能
经 济 职 能
经济调节、市场 监管、社会管 理、公共服务
原因:是由我国现 阶段的主要矛盾及 其根本任务决定的 目的:促进社会经 济发展,提高生产 力水平和人民生活 水平
第三课 我国政府是人民的政府
第一框 政府的职能:管理与服务
1.知识目标 了解政府职能,明确政府履行职责的表现。 2.能力目标 (1)从具体材料入手,提高归纳与分析能力。 (2)提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 (3)学会运用唯物辩证的思维来观察问题、认识问题。 3.情感、态度和价值观目标 感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府,并以此激发 参与政治生活的热情。
深入学习贯彻党 的十八大精神; 切实保障农民工 随迁子女平等接 受义务教育;实 施文化惠民工 程,扶持公益性 文化事业,加基础设施、 公共文化设施、 公共卫 生设施等方面的建设。 ②完善市场就业机制, 扩大就业规模。 ③建立 目的:为构建和谐 基本医疗卫生制度,提 社会提供各种社 高全民健康水平。 ④建 会公共服务 立健全社会保障体系。 ⑤控制人口增长,促进 优生优育。 ⑥优化生态 环境,防治污染
第二单元 为人民服务的政府
单元概览 我国人民当家作主的社会主义国家性质决定了我国政府是为 人民服务的政府,其职能是管理与服务。同时,政府要成为一个真正 为人民服务的政府,必须依法行政,自觉接受人民群众监督。另外,人 民参与国家政治生活,需要了解政府的性质和职能,支持政府的工作, 寻求政府的帮助,监督政府的行为。 本单元以政府为主体,主要介绍政府的性质和职能。 其内容与上一单 元一起,为下一单元的学习奠定了坚实的生活基础和理论基础,在教 材中起着承上启下的作用,占有很重要的地位。

第二单元政府的职能课件(必修2人教版).ppt1

第二单元政府的职能课件(必修2人教版).ppt1
;开展全国道德 模范评选活动;启动“节能减排全民行动”
上述图片体现了政府的 什么职能?
(4)提供社会公共服务职能 ①加强公共基础设施、公共文 化设施、公共卫生设施 ②提高医疗保健水平
③促进收入分配的水平,建立 健全社会保障体系 ④控制人口增长,促进优生优 育
⑤保护公共环境,防治污染
政府的一切权力都是人民赋予的,执政为民是各 级政府的崇高使命。我们要牢记全心全意为人民服务的宗 旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益, 作为政府工作的出发点和落脚点。
我国政府是国家行政机关,是国家权力机关的执行机 关
这段话说明了我国政府的性质是什么?
2008年1月28日18:30, 刚忙完一天工作的温家宝总 理登上没有航线只有目的地 长沙的专机,在飞机上部署 抗冰救灾工作。
国家性质:人民民主专政的社会主义国家
决 定
结论:
政府的性质:我国政府是国家行政机关,是国家权力 机关的执行机关 决 定
政府的职能:
1.3.1政府的职能:管理与服务
保卫国家的独立和主权
惩治犯罪分子 保障人民民主
上述图片和文字体现 了政府的什么职能?
《反分裂国家法》 保卫国家的独立和主权 保护公民的生命安全及各种合法权益 1、保障人民民主和 保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 村民自治和居民自治、人代会等 维护国家长治久安 保障人民民主 的职能(政治职能) 协调人民内部矛盾 公安打击犯罪、法院判决等 惩治犯罪分子 治安巡逻等 维护社会治安和社会秩序
注意:
①行使政府职能的主体是政府。
党的机关、人民政协、社会团体(如:经济团体、 政治团体、文化团体、艺术团体、宗教团体等)、基层群 众自治组织(居民委员会、村民委员会、社区)等都不能 行使政府职能 。

(新)人教版高中政治必修二3.1《政府的职能:管理与服务》课件(共31张PPT)

(新)人教版高中政治必修二3.1《政府的职能:管理与服务》课件(共31张PPT)

对小微企业实行税收优惠,600多万户企 业受益;消费价格上涨3.5% 以内 宏观调控
国务院机构改革有序实施,分批取消和 下放了416项行政审批事项,修订政府核 准的投资项目目录,推动工商登记制度 改革。 社会管理 重组食品药品监管机构,深入开展食品 药品安全专项整治,对婴幼儿奶粉质量 市场监管 按照药品管理办法严格监管
2011年3月30日,温家宝分别主持召开基层抗旱救灾工作情 况汇报会和座谈会。他指出要毫不松懈地继续抓好抗旱救灾工作, 全面落实各项措施: 保障人民民主和维护国家长治久安职能 一是优先解决群众饮水问题, 这是当前最为迫切的任务。 千方百计增加抗旱水源,加快应急水源工程建设。加强对旱区大 中型水利水电工程的应急水量调度,绝不能让一名群众没水喝。 二是扎实抓好春耕备耕。要调整结构,根据水源情况适 时补种、改种农作物,力争做到小春损失大春补,粮食损失经济 组织社会主义经济建设职能 作物补,种植业损失养殖业补,农业损失非农业补,努力夺取今 年农业丰收。 推进生态文明建设职能 三是严密防范森林火灾。要认真做好森林防火工作 四是保持灾区市场和社会稳定。要保障粮油、肉类、蔬菜 等的市场供应,搞好重要商品物资的运输调度,加强市场监测和 调控,防止价格大幅波动。 组织社会主义经济建设职能
新疆维吾尔自治 区党委书记张春 贤表示,对恐怖 分子不能施仁政, 只能是严打高压, 以雷霆之势将其 嚣张气焰打下去。 车站巡逻 辽宁号上 打击网络犯罪
(1)保障人民民主和维护国家长治久安(政治)
保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法 利益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保护 民主,协调人民内部矛盾,打击违法犯罪活动,维护社会 治安和社会秩序。
其他国 家机关
政府
法院

高中政治 2-3-1《政府的职能:管理与服务》课件 新人教版必修2

高中政治 2-3-1《政府的职能:管理与服务》课件 新人教版必修2

(4)可根据具体情况进行评价,可以是肯定的回答,也可 以是否定的回答。如有的地方政府加强道路建设,加强交通 管理,维护了良好的交通秩序;有的地方政府一味追求经济 利益而忽视环境保护。
疑难突破
1.全面把握我国政府的职能
主要职能
具体内容
原因(或目的) 举例
保障人 民民主 和维护 国家的 长治久

(1)保卫国家的独立与主权的完整 原因:这是由我
导学线索
主干知识梳理
一、政府的主要职能 1.政府的性质 我国政府是________________,是国家________。 2.政府的基本职能 (1)保障________和维护国家________的职能。 (2)组织________________的职能。主要是进行______、 ________、________和________,以促进社会经济发展,提 高生产力水平和人民生活水平。
第二单元
为人民服务的政府
第二单元
第三课 我国政府是人民的政府
第三课
第1框 政府的职能:管理与服务
主干知识梳理 探究提示 疑难突破
典题导析 课堂巩固训练 课后强化作业
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识记:①政府担负的基本职能 ②政府履行职能 的表现 ③政府的作用 理解:①我国政府的性质决定我国政府的职能 知识 ②政府的作用和政府职能之间的关系 与技 分析:①联系现实生活中的政府行为分析政府职 能 能的履行情况 ②根据具体事例来分析和体验政府的作用 ③政府如何履行其职能达到便民利民的目的
(2)政府履行职能保障了人民的生命财产安全;稳定了市 场秩序,促进了经济发展;有利于健全基本医疗卫生保障制 度,提高人民的健康水平;有利于提高人民的文化水平。
2.教材P38“探究问题” 提示:(1)想找一份理想的工作不需要找政府。看到路灯 坏了、发现有人乱砍滥伐林木等现象必须找政府。发现不法 商贩缺斤短两、买到的是假种子,如果造成比较大的损失, 自己难以维护自己的利益时,则需要找政府寻求帮助。

人教版高中政治必修二课件:3.1 政府的职能 (共20张PPT)

人教版高中政治必修二课件:3.1 政府的职能 (共20张PPT)

激发情感
呈现我国政府应对金融危机、地震、 禽流感等采取的一系列措施 。
学生
树立信任、理解和支持政府的情感和观念。
四、教学设计
学生
方法行动
1、回答寻求政府帮助的途径 2、回答监督政府的途径。 3、学生结合当地实际,对政府工作
(尤其是街道、乡镇等基层地方政府) 提出意见和建议。
教师
注意倾听学生发言内容,发现问题,解决问题
工作原则 宗旨 政府作用
依法行政
第三课
政府职能
政府性质
第四课
第 二 单 元
权力的行使 需要监督
一、教材分析之逻辑结构
公民了解政府、相信政府、 支持政府、寻求政府帮助、 监督政府。
人民代表大会 中国共产党
公民参与社会公共生活 管理,行使民主权利。
第四单元
政 治 生 活
二、学情分析
政府的职能
本班有多名同学 家长在政府部门 工作 ;很多学生家长 与政府部门打过交道
学生
引发学生思考,激发学生探究兴趣
四、教学设计
教师
提供案例 提出要求
1、呈现2013年国务院政府工作报告的提纲, 提出问题:政府每年都从哪些方面展开工作? 2、组织学生分组讨论,列举学生生活中的事 例说明政府是如何履行职能的。 3、提问:是不是政府做的事情越多越好呢?”
学生
引发学生思考,展开合作探究
五、板书设计
政府职能:
1) 表现(有限政府):政治、经济、文化、社会
2) 作用(服务政府):管理和服务
3) 公民意识和政治素养:了解、相信、支持、求 助、监督政府
六、课堂评价
反思性 评价
课 堂
学习过 程评价
☆对学生学习参与度的评价 ☆对学生探究水平的评价

【人教版】高中政治必修二:3.1《政府的职能:管理与服务》ppt课件


(1)感受政府的
3.便民利民的政府 作用
(2)体现公民意 识和政治素养
人们的公共生活受到政府的管理 人们享受着政府提供的公共服务
了解政府、相信政府、支持政府 寻求政府的帮助 监督政府的行为
1、(2015年课标卷Ⅰ18)2014年,我国废弃实施多年的企业年
检验照制度,公开《企业信息公开暂行条例》。条例确立了包括
企业年度报告和即时信息公示、政府部门的企业信息公示及信用
约束机制在内的企业信息公示制度。实施该条例意在( C )
①强化社会监督,维护市场竞争秩序
②转变政府行为方式,降低行政管理费用
③促进政府职能转变,提高市场监管效能
④规范企业市场行为,提高企业竞争力
A. ②③
B.①④
C. ①③
D.②④
2、(2015年四川文综政治8)按照“科教兴农、人才强农、新型职
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
判断:政府在履行经济职能时,应加强对经济进行直
× 接干预和管理,以保证经济平稳运行。
政府组织社会主义经济建设的职能并不意味着政 府加强直接干预、管理经济活动。政府对经济的 管理是以宏观调控为主,是间接引导,主要靠经 济手段、法律手段,辅之以必要的行政手段
3、(2015年浙江文综政治)近期,“创客空间”“梦想小镇”“创 业咖啡馆”等创业创新平台如雨后春笋破土而出,“大众创业、万 众创新”正在成为社会热词。 材料三 国务院今年4月下发的《关于进一步做好新形势就业创业工 作的意见》指出,必须积极深化行 政审批制度和商事制度改革,实 施更加积极的就业政策,着力培育大众创业,万众创新的新引擎, 催生经济社会发展新动力。该文件就进一步做好就业创业工作提出 27条意见,并明确指出要把高校毕业生就业摆在就业工作的首位, 在有关创业扶持和优惠政策方面对高校毕业生给予倾斜。

人教版高中政治必修二:3.1 政府:国家行政机关 (共17张PPT)


2.我国政府的基本职能
我 国 政 府 的 基 本 职 能
保障人民民主和维护国家长治久安
组织社会主义经济建设 组织社会主义文化建设
加强社会建设
推进生态文明建设
2.我国政府的基本职能
基本职能 具体内容 ①保卫国家的独立与主权; ②保护公民的生命安全及各种合法 维护国家的 保障人民 民主和维 护国家长 治久安 目的
权益;
政治稳定,
③保护国家、企业、个人的合法财 巩固人民民 产不受侵犯; 主专政的国
④保障人民民主,协调人民内部矛 家政权 盾;
⑤依法打击违法犯罪活动,维护社
会治安和社会秩序等
续 表 基本职能
组织社会
具体内容
目的
①宏观调控:通过财政政策、货币政 促进社会经济 策等保持经济健康发展;②市场监管 发展,提高生
政府的性质
第二单元
为人民服务的政府
第三课
我国政府是人民的政府
第一框
政府:国家行政机其各部门。 人大、法院、检察院等其他国家机关、党的 机关、人民政协、村委会等都不可以。
一、政府的职能
1、我国政府的地位:
我国政府是国家权力机关的执行机关。
2.我国政府的基本职能
①政府履行加强社会建设的职能。该县政府通过 修建公路等基础设施建设,修建了遍布全县的标 准化柏油路和“村村通”。 ②政府组织社会主义文化建设的职能。该县政府 组织实施依法治县,以德治县,开展职业道德教 育体现了这一职能。 ③政府组织社会主义经济建设的职能。该县政府 修建公路,发展旅游业,对经济的发展实行宏观 调控,体现了这一职能。 ④推进生态文明建设。封山造林,美化自然环境, 体现了这一职能。
[解析]开展全国非法集资问题专项整治行动,保护公众的合法 利益,维护金融秩序和社会稳定,是政府履行维护国家长治久 安职能,加强市场监管和社会管理的体现,②③正确。①与题 干主体不符,公正司法是对司法机关的要求;④不符合题意。

人教版高中政治必修二3.1政府的职能管理与服务课件 (共27张PPT)

宏观调控

市场监管
社会管理
公共服务
难点:关于经济职能的四个主要内容
经济职能 宏观调控 市场监管 主要内容 侧重运用各种手段(经济手段、法律手段,并辅 之以必要的行政手段)对经济的平稳运行进行 调节 侧重对市场秩序的监督管理
社会管理 公共服务
侧重对生产过程进行管理 侧重为经济活动提供服务
探究与共享
解读2015政府工作任务
让人民群众享有更多文化发展成果。文化 是民族的精神命脉和创造源泉。要践行社会主 义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。繁荣 发展哲学社会科学,发展文学艺术、新闻出版、 广播影视、档案等事业,重视文物、非物质文 化遗产保护。提供更多优秀文艺作品,倡导全 民阅读,建设书香社会。
材料中政府履行了什么职能?
③组织社会主义文化建设的职能(文化职能)
探究与共享
解读2015政府工作任务
加快健全基本医疗卫生制度。完善城乡居 民基本医保,财政补助标准由每人每年320元提 高到380元,基本实现居民医疗费用省内直接结 算,稳步推行退休人员医疗费用跨省直接结算。 全面实施城乡居民大病保险制度。 材料中政府履行了什么职能?
④加强社会建设的职能(社会职能)
⑤推进生态文明建设的职能(生态职能)
经济职能中的公共服务 与社会公共服务职能的区分
“经济职能中的公共服务”侧重经济领域,紧紧 围绕经济领域,即生产、分配、交换、消费环节。 (发布市场供求信息、就业信息、商品集散地的建 设、价格信息等)强调为经济建设服务,对经济活 动的影响是直接的。 社会建设,侧重社会领域,为经济活动营造良好 的社会环境和自然环境。对经济的影响是间接的, 主要表现为基础设施建设、社会保障、医疗卫生、 就业、人口、生态环境六大领域。

(新)人教版高中政治必修二3.1《政府的职能:管理与服务》课件(共53张PPT)


我国政府性质
决 定
体 现
我国政府职能
管理与服务(捍卫 人民利益)
2.政府的基本职能
• 政府职能:是指政府在国家和社会生活中所承担的职 责和功能。
请同学阅读教材37页第二段至倒数第 二段,了解我国政府有哪些基本职能。
保障人民民主和维护国家长治久安的职能 (政治职能)
政 府 的 基 本 职 能
组织社会主义经济建设的职能 (经济职能)
宗旨.原则 科学民主决策
怎么做
性质
决 定
是什么
为人民服务 的政府
决定 体现.服务
依法行政(执行) 提高行政管理水平 自觉接受监督 树立政府权威
国家性质
第三课:我国政府是人民的政府
政府的职能:管理与服务
危 难 之 中 见 “ 公 仆 ” 本 色
人 大反 怎映 样了 的我 关国 系政 ?府 与
2014年3月5日李克强总理在十二届全国 人大二次会议上作政府工作报告
内容:
经济调节,市场监管,社会管理和公共服务
目的: 促进社会经济发展,提高生产力水平和人 民生活水平
关于政府经济职能的四个主要内容: 经济职能 主要内容
对国民经济进行宏观调控,运用经济、法律和 经济调节 行政手段,例如:实行财政政策和货币政策; 大力度整顿和规范市场经济秩序;例如:偷骗 市场监管 税、商业欺诈、食品安全、工程质量低劣
知识回顾 第一单元:公民的政治生活
人民民主专政 我国国家性质 : 人民当家做主 本质:
(选举和被选举、自由、监督)
政治权利
政治义务
公民 参与政治生活 途 径 基本原则
(两维护、一遵守、服兵役)
(平等、权义统一、个国结合)
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督
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