循环结构练习
C语言循环结构选择题(新)2

C语言循环结构选择题(新)2循环结构练习一1、若i,j已定义为int类型,则以下程序段中内循环体的总的执行次数是for (i=5;i;i--)for (j=0;j<4;j++){...}A) 20 B) 25 C) 24 D) 302、设i,j,k均为int型变量,则执行完下面的for循环后,k的值为for(i=0,j=10;i<=j;i++,j--) k=i+j;A) 12 B) 10 C) 11 D) 93、当执行以下程序段时x=-1;do { x=x*x;} while( !x);A) 循环体将执行一次 B) 循环体将执行两次C) 循环体将执行无限次 D) 系统将提示有语法错误4、若输入字符串:abcde<回车>,则以下while循环体将执行多少次。
while((ch=getchar())=='e') printf("*");A) 5 B) 4 C) 6 D) 15、有以下程序段int k=0;while (k=1) k++;while循环执行的次数是A) 无限次 B) 有语法错,不能执行 C) 一次也不执行D) 执行一次6、语句while(!e);中的条件 !e 等价于( )。
A) e==0 B) e!=1 C) e!=0 D) ~e7、以下for循环是( )。
for(x=0,y=0;(y!=123) && (x<4);x++)A) 无限循环 B) 循环次数不定 C) 执行4次 D) 执行3次8、C语言中while 和do-while 循环的主要区别是( )。
A) do-while的循环体至少无条件执行一次B) while 的循环控制条件比do-while 的循环控制条件严格C) do-while 允许从外部转到循环体内D) do-while 的循环体不能是复合语句9、以下叙述正确的是( )。
A) continue语句的作用是结束整个循环的执行B) 只能在循环体内和switch语句体内使用break语句C) 在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同D) 从多层循环嵌套中退出时,只能使用goto语句10、对下面程序段,描述正确的是( )。
循环结构练习题

循环结构练习题循环结构练习题循环结构是编程中的一种重要概念,它允许程序重复执行一段代码,直到满足某个条件为止。
掌握循环结构的使用方法对于编写高效的程序至关重要。
下面我将为大家提供一些循环结构的练习题,帮助大家巩固对循环结构的理解和应用。
1. 打印九九乘法表九九乘法表是一个经典的循环结构练习题。
请编写一个程序,使用嵌套循环打印出完整的九九乘法表。
要求输出格式整齐,每个数字占据相同的宽度。
2. 计算斐波那契数列斐波那契数列是一个以递归定义的数列,其前两项为1,之后的每一项都是前两项的和。
请编写一个程序,使用循环结构计算斐波那契数列的前n项,并将结果打印出来。
3. 判断素数素数是指只能被1和自身整除的自然数。
请编写一个程序,使用循环结构判断一个给定的数是否为素数。
要求程序能够处理负数和零的情况,并给出相应的提示。
4. 猜数字游戏猜数字游戏是一种常见的游戏,可以通过循环结构来实现。
请编写一个程序,生成一个1到100之间的随机整数,并让用户通过输入来猜测这个数字。
根据用户的猜测,给出相应的提示,直到用户猜中为止。
5. 统计字符出现次数编写一个程序,接受用户输入的一段文本,并统计其中每个字符出现的次数。
要求程序能够忽略字符的大小写,并将结果按照字符的出现次数从高到低进行排序。
以上是一些循环结构的练习题,通过解决这些问题,可以帮助大家更好地理解和应用循环结构。
在解题过程中,可以尝试使用不同类型的循环结构,如for 循环、while循环等,以及结合条件判断语句来实现不同的功能。
除了以上提到的练习题,还可以根据自己的兴趣和实际需求,设计更多的循环结构练习题。
通过不断练习和思考,我们可以逐渐掌握循环结构的使用技巧,提高自己的编程水平。
总结起来,循环结构是编程中的重要概念,通过解决一些练习题,我们可以更好地理解和应用循环结构。
希望以上的练习题能够帮助大家提高编程能力,享受编程的乐趣。
江西科学技术版小学信息技术五年级上册《循环结构的程序实现》同步练习题附知识点归纳

江西科学技术版小学信息技术五年级上册《循环结构的程序实现》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳:1. 循环结构的定义和作用。
2. while循环和for循环的使用。
3. 循环条件的设定4. break和continue语句的使用。
5. range()函数在控制循环次数中的应用。
二、同步练习题。
(一)、填空题。
1. 循环结构在程序中通常用于实现_______的操作,例如反复输出一句话,或者反复执行某个计算。
2. 在Python中,_______语句可以用来创建一个循环,直到满足特定条件为止。
3. 我们可以用_______来控制循环的次数,当计数器的值达到设定的界限时,循环就会结束。
(二)、选择题。
1. 以下哪个Python语句可以用来创建循环?()A. ifB. whileC. forD. def2. 在循环结构中,如果需要在满足某个条件时提前退出循环,可以使用什么语句?()A. continueB. breakC. passD. return3. 以下哪个选项是关于for循环的错误描述?()A. for循环可以用于遍历序列类型的数据,如列表或字符串。
B. for循环的结构是"for 变量 in 序列: 循环体"。
C. for循环中的循环体必须缩进,且缩进量一致。
D. for循环只能用于已知循环次数的情况。
(三)、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)1. 在Python中,while循环的循环体至少会执行一次,即使初始条件就不满足。
()()2. 使用range()函数可以控制for循环的执行次数。
3. continue语句会使当前循环结束,直接进入下一次循环的判断。
()(四)、简答题。
1. 描述一下for循环的基本结构,并给出一个简单的示例。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________2.请解释什么是循环条件,并给出一个具体的例子。
循环结构程序设计练习题 内含答案

第三单元循环结构练习题选择题:1、有以下程序执行后的输出结果是( D )。
main( ){ int i,s=0;for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1;printf("%d\n",s);}A.自然数1~9的累加和 B.自然数1~10的累加和C.自然数1~9中的奇数之和 D.自然数1~10中的偶数之和2、以下关于for语句的说法不正确的是( A )。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先判断表达式,后执行循环体语句C. for循环中,可以用break跳出循环体D. for循环体语句中,可以保含多条语句,但要用花括号括起来3、若i和k都是int类型变量,有以下for语句for(i=0,k=-1;k=1;k++) printf("*****\n");下面关于语句执行情况的叙述中正确的是( d )。
A.循环体执行两次B.循环体执行一次C.循环体一次也不执行D.构成无限循环4、以下程序程序的执行后的输出结果是( c )。
main(){int i,t[][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1};for(i=0;i<3;i++) printf(“%d”,t[2-i][i]);}A.7 5 3B. 3 5 7C.3 6 9D.7 5 15、以下程序运行后的输出结果是( A )。
void fun(char*s){ while(*s){ if(*s%2==0) printf(“%c”,*s); s++;}}main(){ char a[]={“good”};fun(a);printf(“\n”);}注意:字母a的ASCⅡ码值为97A.dB.goC.godD.good6、已知 int t=0; while(t=1){...} 则以下叙述正确的是( B )。
A)循环控制表达式的值为0B)循环控制表达式的值为1C)循环控制表达式不合法D)以上说法都不对7、设有以下程序段 Bint x=0,s=0;while(!x!=0)s+=++x;printf("%d",s); 则A)运行程序段后输出0B)运行程序段后输出1C)程序段中的控制表达式是非法的D)程序段执行无限次8、设i,j,k均为int型变量,则执行完下面的for语句后,k的值为( C )。
(完整版)C语言循环结构练习题集带答案解析

第5章循环结构程序设计5.1 基本知识点while语句的使用格式和注意事项do-while语句的使用格式和注意事项for语句的使用格式和注意事项break和continue语句在循环语句中的应用循环结构的嵌套使用goto语句实现循环结构穷举法程序设计方法迭代程序设计方法5.2 练习题51. 单项选择题(1)语句while (!e);中的条件!e等价于 A 。
A. e==0B. e!=1C. e!=0D. ~e(2)下面有关for循环的正确描述是 D 。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先执行循环体语句,后判定表达式C. 在for循环中,不能用break语句跳出循环体D. for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来(3)C语言中 D 。
A. 不能使用do-while语句构成的循环B. do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出C. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环D. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环(4)C语言中while和do-while循环的主要区别是 A 。
A. do-while的循环体至少无条件执行一次B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C. do-while允许从外部转到循环体内D. do-while的循环体不能是复合语句(5)以下程序段 C 。
int x=-1;do{x=x*x;}while (!x);A. 是死循环B. 循环执行二次C. 循环执行一次D. 有语法错误(6)下列语句段中不是死循环的是__C__。
A. i=100;while (1){i=i%100+1;if (i==20) break;}B. for (i=1;;i++)sum=sum+1;C. k=0;do{++k;} while (k<=0);D. s=3379;while (s++%2+3%2)s++;(7)与以下程序段等价的是__A__。
江西科学技术版小学信息技术五年级上册《循环结构》同步练习题附知识点归纳

江西科学技术版小学信息技术五年级上册《循环结构》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳:(1)循环结构的概念和作用。
(2)Python中的`while`和`for`循环语句。
(3)循环体、终止条件和初始化语句的概念。
(4)循环结构在编程中的应用实例。
二、同步练习题。
(一)、填空题。
1. 循环结构的基本特点是________重复执行某段代码。
2. 在Python中,使用________语句可以实现循环结构。
3. 循环结构中的两个关键要素是________和________。
(二)、选择题。
1. 下列哪个选项中的语句是Python中的循环语句?()A. `if`B. `for`C. `def`D. `print`2. 在循环结构中,当满足某个条件时停止循环,这种控制结构称为_____。
()A. 顺序结构B. 分支结构C. 循环结构D. 终止条件3. 循环体是指_____。
()A. 循环结构中的全部代码B. 循环结构中的条件判断语句C. 循环结构中需要重复执行的代码块D. 循环结构中的初始化语句(三)、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)1. 循环结构只能用于处理重复的任务。
()2. 在Python中,`while`语句和`for`语句都可以实现循环结构。
()3. 循环结构中的初始化语句只在循环开始前执行一次。
()(四)、简答题。
1. 简述循环结构在编程中的重要作用。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.描述一个使用循环结构解决问题的实例(如计算1到100的和)。
python循环结构专项练习测试

python循环结构专项练习测试基本原理Python循环是编程中的基本概念,主要用于重复执行特定的代码块。
Python中主要有两种循环结构,分别是for循环和while循环。
1.for循环:for循环主要用于遍历序列(如列表、元组、字符串等)中的元素。
for语句的语法如下:for 变量名 in 序列: 语句块2.while循环:while循环主要用于当条件满足时,重复执行语句块。
while语句的语法如下:while 条件: 语句块3.break和continue语句控制:在循环中,可以使用break和continue语句控制循环的执行。
break语句用于提前终止循环,continue语句用于跳过当前循环,继续执行下一次循环。
考题练习一、填空题1. 使用______关键字来退出循环。
答案:break2. 使用______关键字来跳过当前迭代并继续下一次迭代。
答案:continue3. for循环可以用来遍历______类型的数据。
答案:iterable(可迭代)4. while循环会在条件为______时一直执行代码块。
答案:True5. do-while循环在Python中不是一个______的循环结构。
答案:合法的6. 使用______函数可以遍历一个字典并输出每个键值对。
答案:items()7. 使用______函数可以遍历一个列表并同时获得元素的索引和值。
答案:enumerate()8. while循环适用于______循环次数的情况。
答案:未知的9. for循环适用于______循环次数的情况。
答案:已知的10. 使用______关键字可以结束当前循环,继续执行下一次循环。
答案:pass二、单选题:1.以下哪种循环结构在条件满足时会一直执行语句块?A. for循环B. while循环C. break语句D. continue语句答案:B2. 下列哪种循环结构在Python中不被支持?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都支持答案:C3. 在Python中,如何退出循环?A) 使用break语句B) 使用continue语句C) 使用return语句D) 以上都可以答案:A4. 在Python中,如何遍历一个列表并输出每个元素?A) for i in range(len(list)):B) for i in list:C) for i in range(list):D) 以上都可以答案:B5. 下列哪种循环结构会根据条件重复执行代码块?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都不会答案:B6. 在Python中,如何在循环中跳过当前迭代并继续下一次迭代?A) 使用break语句B) 使用continue语句C) 使用return语句D) 以上都不是答案:B7. 下列哪种循环结构适用于已知循环次数的情况?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都可以答案:A8. 在Python中,如何在循环中执行一段代码直到条件为假?A) 使用break语句B) 使用continue语句C) 使用while循环D) 以上都不是答案:C9. 在Python中,如何遍历一个字典并输出每个键值对?A) for key, value in dict.items():B) for key, value in dict:C) for key, value in dict.keys(), dict.values():D) 以上都不是答案:A10. 下列哪种循环结构适用于未知循环次数的情况?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都可以答案:B三、简述题请简述Python中for循环和while循环的区别,并给出一个简单的例子。
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第 5 章循环结构程序设计练习题1.单项选择题( 1)语句 while (!e);中的条件!e等价于A。
A. e==0B. e!=1C. e!=0D. ~e( 2)下面有关for循环的正确描述是D。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先执行循环体语句,后判定表达式C. 在 for循环中,不能用break 语句跳出循环体D. for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来(3)C语言中D。
A.不能使用do-while语句构成的循环B. do-while 语句构成的循环必须用break 语句才能退出C. do-while 语句构成的循环,当while 语句中的表达式值为非零时结束循环D. do-while 语句构成的循环,当while 语句中的表达式值为零时结束循环( 4) C 语言中 while 和 do-while 循环的主要区别是A 。
A. do-while的循环体至少无条件执行一次B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C. do-while允许从外部转到循环体内D. do-while的循环体不能是复合语句( 5)以下程序段C。
int x=-1;do{x=x*x;}while (!x);A.是死循环B. 循环执行二次C. 循环执行一次D. 有语法错误( 6)下列语句段中不是死循环的是__C__。
A.i=100;while (1){i=i%100+1;if (i==20) break;}B.for (i=1;;i++)sum=sum+1;C.k=0;do{++k;} while (k<=0);D.s=3379;while (s++%2+3%2)s++;( 7)与以下程序段等价的是__A__。
while (a){if (b) continue;c;}A.while (a)B.while (c){ if (!b) c; }{ if (!b) break; c; }C. while (c)D. while (a){ if (b) c; }{ if (b) break; c; }( 8)以下程序的输出结果是_B___。
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试验五循环结构程序设计
一、基础能力落实:
1)编写一个程序,用while,该程序读取整数,直到输入0,输入终止后,程序应该报告输入的偶数(不包括0)总个数,偶数的平均值,输入的奇数总个数以及奇数的平均值。
2)编写一个程序,将用分钟表示的时间转化成以小时和分钟表示的时间。
使用#define 或者const来创建一个代表60的字符常量。
使用while循环来允许用户重复键入值,并且当键入一个小于等于0的时间时终止循环。
要求用while语句
3)编写一个程序打印一个表,表的每一行都给出一个整数,它的平方以及它的立方,要求用户输入表的上限和下限,打印上限下限之间的数据。
使用一个for循环。
4) 编写一个程序,输出100~199的全部素数。
5)编写一个程序打印出下列图形:
*
**
***
****
*****
6)编写一个程序,输出100~1000之间的所有各位数之和为10的数。
二、进阶能力落实:
1) 编写一个程序,输出如下图案:
*
***
*****
*******
*****
***
*
2) 编写一个程序,找出1000以内所有的完数,所谓完数就是一个数恰好等于它的因子
之和,例如6=1+2+3,6就是一个完数。
P130 6.3 6.4 6.8。