研究生培养方案【模板】
信息与通信工程学科硕士研究生培养方案【模板】
信息与通信工程学科硕士研究生培养方案学科代码：0810 学科门类：工学（08）学科级别：一级一、学科简介信息与通信工程学科涵盖了通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。
本学科于2003年开始招收硕士研究生。
现有教授7人，副教授23人，拥有“信号与信息处理”山东省十一五重点学科、“电子信息工程实验室”中央与地方共建高校特色优势学科实验室、“通信与信息系统实验室”中央与地方共建基础实验室、“电工电子”国家级实验教学示范中心、教育部工程研究中心、教育部“中兴通讯ICT创新实践基地”等。
现有复杂环境下通信关键技术、无线通信技术、通信网与信息安全、信号与信息处理、图像处理与分析、传感技术与系统六个研究方向，设有现代通信技术研究所、图像处理与模式识别研究所、声学信号处理研究所等，近年来承担国家及省部级项目30多项，发表科技论文400多篇。
二、适用学科1. 通信与信息系统（********）2. 信号与信息处理（********）三、培养目标培养全面贯彻党和国家的教育方针，贯彻“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，全面适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体、能全面发展的合格人才。
具体要求是：（1）热爱祖国、热爱人民、热爱中国特色的社会主义现代化建设事业；坚持中国共产党的领导，维护国家利益；遵纪守法、情操高尚、学风端正，具有很好的协作精神；（2）掌握坚实的本门学科的基础理论和系统的专门知识；掌握1门外国语，能较熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文外文摘要，并有一定的听说能力；（3）掌握通信科学、信息科学的基础理论与技术以及掌握信号与信息处理以及电子科学、计算机科学、控制科学的一般理论与技术，具有从事通信科学、信息科学以及相关领域的科研与开发和教学工作能力；（4）具备科研和论文写作能力，有严谨求实的学风与高尚的职业道德；（5）具有健康的体魄。
四、培养年限本学科硕士研究生培养年限为3年，其中课程学习时间为1年。
华北水利水电学院硕士研究生培养方案【模板】
华北水利水电学院硕士研究生培养方案制订和修订的基本要求一、总体原则（一）正确把握《专业目录》的内涵，本着突出学科专业特色、培养高素质人才的原则，结合我校实际，开展硕士研究生培养方案的修订和制订。
（二）以《中华人民共和国学位条例》和国家有关文件为依据，反映国家对研究生培养质量的基本要求，体现我校本学科专业已形成的优势和特色。
（三）培养方案应继续坚持有利于较宽口径培养研究生、有利于学科建设及其发展的方针，已取得一级学科授权的，原则上按一级学科设置专业基础课。
（四）努力体现因材施教的原则，培养方案应为制订研究生个人培养计划留有足够的回旋空间，使研究生的培养在满足培养方案基本要求的同时，可根据个人实际情况，对课程选择、科研实践及学位论文选题等进行不同的安排。
（五）各学科专业应广泛了解国内外高校研究生课程设置情况，认真总结本学科专业研究生培养的经验，进行横向、纵向的比较，结合本学科专业特点，进一步完善研究生课程体系，制定出高标准、适应当前本学科发展、适应经济社会发展对人才要求的培养方案。
二、培养目标培养目标应根据国家对硕士学位获得者的基本要求，结合不同学科专业特点，阐明本学科专业硕士学位获得者在基础理论和专门知识应达到的广度和深度、科学研究能力或独立承担专门技术工作能力等方面的具体要求。
三、研究方向研究方向的设置要科学、规范、宽窄适度、相对稳定，原则上每个二级专业设置3－5个（不超过5个）研究方向。
设置研究方向应考虑本学科专业自身的优势和特点，密切关注经济建设、科技进步和社会发展中具有重大或深远意义的领域，努力把握本学科专业发展趋势，提倡学科之间互相渗透与交叉，鼓励设置应用性、边缘性较强的新兴研究方向，使研究生的培养立足于较高的起点和学科发展的前沿。
所设研究方向应确属本学科专业或相关学科专业范畴。
不要将导师个人某一时期的一个研究项目作为一个研究方向。
研究方向的设置应具备下列条件：1.应有学术带头人及合理的学术梯队；2.应有一定的科研基础和成果；3.应有培养硕士研究生需要的图书资料和实验条件；4.应能开出本研究方向的学位课程和相关课程。
中国语言文学科学学位硕士研究生培养方案【模板】
中国语言文学科学学位硕士研究生培养方案学科代码： 0501 学科级别：一级一学科简介中国语言文学一级学科涵盖文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、中国古典文献学等六个二级学科。
2005年获得一级学科硕士学位授予权，2010年与外国语学院联合申报“外国语言文学”一级学科博士点授权获得成功，在比较文学与世界文学、语言学及应用语言学两个二级学科方向可招收博士研究生。
学科还具有汉语国际教育专业硕士学位授予权，设立了对外汉语教学中心、纪实文学研究中心等。
现有教授10人，副教授15人，具有博士学位的教师22人。
目前本学科承担国家社科基金课题7项，其中重点课题1项，部省级科研项目26项，近五年获得省部级优秀社科成果奖4项，出版学术专著20部，发表论文350 篇，其中CSSCI 论文106篇。
二、培养目标掌握厚实的中国语言文学学科理论基础知识，掌握所从事的研究方向上系统的专门知识，具有较强的文学理论分析、综合、思辨能力和语言应用能力，能全面把握中外文学发生、发展、演变的历史，了解和掌握文学或语言学研究的各种理论和方法，成为能够独立从事文学、文学理论批评或语言学研究与教学，文化教育艺术事业管理、对外文化交流或其他社会行政管理工作的高层次专门人才。
三主要研究方向四学制与培养方式1．实行弹性学制，学习年限2至4年2．学分要求五课程设置与学分要求中国语言文学学科硕士研究生课程目录说明：1、中国古代文学；2、中国现当代文学；3、比较文学与世界文学；4、文艺学；5、语言学及应用语言学注：跨学科报考的硕士生根据研究方向补修本学科本科骨干课程2门六必修环节及要求1、学术活动（2学分）学术学位硕士研究生在校期间应参加六次以上学术活动，其中本人应进行学术报告1次以上。
每次学术活动要撰写总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法，要求将有关的书面材料交导师签字认可。
学术型硕士研究生培养方案(参考模版)【模板】
学术型硕士研究生培养方案(参考模版)一、培养目标（各培养单位制定）1.2.3.二、研究方向（各培养单位制定）1.2.3.三、培养方式和学习年限培养工作采取导师负责制，建立以导师为主导的指导小组，鼓励组建多学科交叉的跨学科的导师团队。
硕士研究生入学后在导师的指导下制定出个人培养计划，个人培养计划应根据学科、专业培养方案的要求，结合个人的实际，全面考虑、合理安排。
对其课程学习、文献阅读、教学与科研训练、开题报告、学位论文等要求和进度做出计划和安排。
培养计划原则上需在学生入学后一个月内完成，并经导师组和培养单位审核通过后报研究生院备案并实施。
全日制硕士研究生学制一般为3年。
对于提前完成规定的全部学业，成绩特别优秀者，经专家推荐和严格考核，可以提前毕业或提前攻读博士学位（硕博连读），但学习时间不得少于两年；个别因特殊原因不能在规定的学制内完成学业的，经审核批准可适当延长，但累计在校年限一般不超过5年，第三年撰写学位论文，并完成答辩。
四、课程设置与学分要求课程学习实行学分制，每位学生至少需要取得21个学分方能进行毕业和论文答辩申请。
课程学习和学分要求：（Ⅰ）必修课(学分≥11)1. 公共必修课（学分：7）（1）政治理论课3学分（2）外国语4学分2. 专业必修课（学分≥4~6：各培养单位决定具体数目，但不得少于2门，2~3学分/门）…………（Ⅱ）选修课( 4学分，可任选两门，2学分/门）…………（Ⅲ）必修环节（学分：6）1. 实践环节：2学分学术型硕士研究生实践环节根据专业特色和要求可以多种形式参与，不硬性要求参加课堂教学活动，尤其是本科生教学活动。
实践内容可以包括教辅活动（协助教师辅导答疑、批改作业、上实验课、主持课堂讨论、协助指导本科生毕业论文等）、科研实践（参与具体的科研项目、实验设计、技术开发和服务等）、社会实践或调查等。
经考核通过后，可获得2学分。
2. 文献综述与开题报告：2学分阅读大量专业文献，总结提炼出综述报告，在此基础上，对学位论文的构思、框架、目标、科学性、可行性，向考核小组汇报。
药学各专业硕士研究生培养方案(1007)【模板】
药学各专业硕士研究生培养方案（1007）（一级学科：药学）药学一级学科具有博士和硕士学位授予权,现覆盖药剂学、药理学、药物分析学、药物化学[含天然药物化学、合成药物化学]、微生物与生化药学、生药学、药事管理学和临床药学等多个专业。
一、培养目标药学专业硕士研究生的培养本着立足国内，质量第一的方针，培养德智体全面发展的本学科高层次专门人才和社会主义的建设者与接班人。
1．研究生应认真学习和掌握马列主义基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身体健康，勇于创新，积极为社会主义建设服务。
2．研究生应熟悉药学研究的前沿与趋向，在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，有较强的实验操作能力，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
能较熟练地运用一至二种外国语阅读本专业的外文资料，并能用外语撰写论文摘要。
二、培养方向学位论文的选题既鼓励面向生产与新药开发实际，又强调和支持技术创新，使之适应经济建设发展的需要。
研究方向的设置要面向经济、科技、社会发展中具有重大和深远意义的领域，努力把握本学科专业的发展趋势，使研究生的培养立足于较高的起点和学科发展的前沿。
三、学制我校硕士研究生学制定为3年；论文时间不少于2年，入学半年后应及时进入科学研究工作。
四、培养原则1．硕士研究生应加强政治理论、自然辩证法等课程学习，积极参加班级及所在教研室和学院组织的公益劳动等活动。
2．研究生实行学分制，总学分不得低于30学分（包括教学实践），其中需完成规定必修课。
除外语课外，一般规定20课内学时（实验课40学时）为1学分，教学实践为2学分。
3．课程设置分必修课及选修课两大类，凡考试有两门（含两门）以上课程不及格，或一门课重修仍不及格，不得申请学位。
4．非本科毕业生或非药学类专业的本科毕业生，经考试录取为研究生后，按所在学科专业要求，经导师同意后，须补修2门本科主干专业课，且须考试合格，但不计入学分。
药学类专业包括：基础药学基地班、药学、中药学、药物制剂、中草药栽培与鉴定、藏药学、中药资源与开发、应用药学、海洋药学、药事管理和蒙药学等专业。
XX大学法学一级学科硕士研究生培养方案【模板】
**大学法学一级学科硕士研究生培养方案（一级学科代码：0301 授予法学硕士学位）一、学科简介法学学科的研究领域与研究方向涉及面较广，大体可概括为理论法学与应用法学两类。
前者以法律现象及其规律中抽象的概念、范畴原理、原则、价值、理念等理论问题为研究对象，主要探讨法的本质、法的功能、法的价值、法学方法论等基本理论问题；后者则以法律现象及其规律中具体的技术、程序、规范、关系、行为等为研究对象，主要研究各个具体法律部门法中的法律实施问题。
法学学科发展的主要动向是：（1）随着法治在现代社会治理中作用的日益突出，法学越来越成为一门治国理政、经世救民的科学；（2）20世纪中叶以来，法学与经济学、社会学等人文社会科学之间不断交汇融通，形成了法经济学、法社会学、法解释学等交叉学科和边缘学科，拓宽和深化了法学研究的视野、方法和解释力；（3）为了解决社会转型期日益复杂的社会矛盾、日益多元的利益格局，防范和降低各种风险和不确定性，回应社会发展对法律的实际需求，出现了以解决具体问题为目的、超越传统部门法划分方式的医事法学、卫生法学、体育法学等新兴学科；（4）在全球化背景下，国内法的国际化和国际法的国内化趋势并存，尤其在企业规制、合同交易、宏观调控、环境保护、知识产权等领域的法律，出现了相互渗透、相互借鉴的趋势，软法、示范法等方兴未艾，为传统法学研究开辟了新的空间；（5）信息社会和网络时代的到来对法学研究提出了挑战，也带来了新的机遇，信息法、网络法、电子商务法、电子证据法等应运而生，成为不容忽视的前沿领域；（6）法学研究的中国问题意识和中国元素日益突出，尤其体现在司法改革、法治政府、多元化纠纷解决机制等诸多领域；（7）在研究方法上，相较于原有的定性分析和概念法学，定量分析和实证研究得到越来越多的应用，增强了法学研究的科学性、规范性和体系性。
在社会主义法律体系形成以后，法学学科的发展进入了一个新的发展阶段，其关注的重点不断由立法向法律解释发展，并针对社会实践中不断出现的具体问题，展开大量的实证研究，法学的科学性和实践性也更为突出。
《产业经济学》专业硕士研究生培养方案【模板】
《产业经济学》专业硕士研究生培养方案
《数量经济学》专业硕士研究生培养方案
《区域经济学》专业硕士研究生培养方案
《政治经济学》专业硕士研究生培养方案
2、在导师指导下根据研究方向及论文选题，每生须选修2~3门专业方向课；
3、为了保证培养质量，凡跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须根据专业培养的要求补修与本专业相关的大学本科课程。
补修课由导师提出，至少2 门，列入个人培养计划，不计学分。
《企业管理》专业硕士研究生培养方案
《旅游管理》专业硕士研究生培养方案。
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XXX研究生培养方案
方正小标宋（不加粗），二号，行距32磅
授予学位类别：XX学位
一级学科（专业学位）代码名称：……………
二级学科（专业领域）代码名称：……………
制订单位：XX（牵头）、XX（参与）
培养方案版本号：2020版
一、学科概况（一级标题用黑体，不加粗（三号黑体））
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
二、研究方向（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
1、研究方向名称。
（研究方向英文名称）
研究方向相关介绍。
三、培养目标（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
四、学制和学习年限（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
我校研究生的学制：按照《中南大学研究生学籍管理规定》执行。
硕士生三年，博士生四年，本科毕业直接攻读博士生五年。
我校全日制研究生的最长学习年限为：硕士生五年，博士生七年。
非全日制研究生最长学习年限为：硕士生六年，博士生八年。
最长学习年限计算截止日期为当年8 月31日。
五、培养方式（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）六、课程设置与学分要求（三号黑体）
七、学术研讨与学术交流（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
八、博士生资格考试（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
九、学位论文开题报告（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
十、中期考核（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
十一、科研训练、专业实践和社会实践（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅）
十二、学年总结与考核（三号黑体）
正文：（仿宋-GB2312，三号，行距27磅））
十三、学位论文工作（三号黑体）【按照此模板填写】
（一）在学期间成果要求
严格按照《中南大学******一级学科博士、硕士学位授予标准》及学位管理相关文件的要求执行。
（二）学位论文要求
严格按照《中南大学学位授予工作条例》、《中南大学******学科博士、硕士学位授予标准》、《中南大学研究生学位论文撰写规范》、《中南大学研究生学位论文学术不端检测管理办法》的要求执行。
（三）论文评审、答辩与学位授予
严格按照《中南大学学位授予工作条例》、《中南大学答辩管理办法》、《中南大学研究生学位论文评审管理办法》的要求执行。
十四、毕业论文工作（三号黑体）【按照此模板填写】
根据《中南大学博士生毕业与学位授予分离实施办法》，
对未达到学位授予要求的，可申请毕业论文答辩。
毕业论文要求如下：
（一）成果要求
由学科制定。
（二）毕业论文要求
由学科制定。
（三）毕业论文答辩要求
毕业论文答辩程序参照学位论文答辩程序执行，其他事宜遵照《中南大学博士研究生毕业与学位授予分离实施办法（试行）》执行。
附：
修订专家名单
备注：
正文的格式要求：仿宋-GB2312，三号，行距27磅
1.页边距：上3CM，下
2.5CM，左2.9CM，右2.9CM
2.标题：方正小标宋（不加粗），二号，行距32磅
3.页码：阿拉伯数字（数字前后手工输入—），宋体，小四，居中
4.文中全部字母、数字的字体均为Times New Roman。