C语言算法训练题
c语言算法100例
c语言算法100例以下是一些经典的C语言算法题目，总共提供100个例子供你练习和学习：1.编写一个程序，计算并输出斐波那契数列的前20个数。
2.编写一个程序，判断一个数是否为素数。
3.编写一个程序，计算并输出一个数的阶乘。
4.编写一个程序，实现两个数的交换（不使用第三个变量）。
5.编写一个程序，找出一个数组中的最大值。
6.编写一个程序，将一个字符串反转。
7.编写一个程序，判断一个字符串是否为回文字符串。
8.编写一个程序，实现冒泡排序算法对一个数组进行排序。
9.编写一个程序，实现二分查找算法在一个有序数组中查找指定的元素。
10.编写一个程序，计算并输出斐波那契数列的第n个数。
11.编写一个程序，将一个二维数组顺时针旋转90度。
12.编写一个程序，计算并输出一个数的平方根。
13.编写一个程序，判断一个字符串中是否包含重复字符。
14.编写一个程序，实现插入排序算法对一个数组进行排序。
15.编写一个程序，将一个有序数组合并为一个有序数组。
16.编写一个程序，判断一个数是否为完全数（即所有因子之和等于该数本身）。
17.编写一个程序，计算并输出一个数的倒数。
18.编写一个程序，判断一个字符串是否是另一个字符串的子串。
19.编写一个程序，实现选择排序算法对一个数组进行排序。
20.编写一个程序，计算并输出两个数的最大公约数。
21.编写一个程序，实现快速排序算法对一个数组进行排序。
22.编写一个程序，将一个字符串中的所有空格替换为指定的字符。
23.编写一个程序，判断一个数是否是回文数。
24.编写一个程序，计算并输出两个数的最小公倍数。
25.编写一个程序，实现归并排序算法对一个数组进行排序。
26.编写一个程序，判断一个字符串是否是有效的括号串。
27.编写一个程序，计算并输出一个数的立方根。
28.编写一个程序，实现堆排序算法对一个数组进行排序。
29.编写一个程序，判断一个数是否是质数。
30.编写一个程序，计算并输出一个数的二进制表示。
c题库及详解答案
c题库及详解答案根据您提供的标题“c题库及详解答案”，正文内容可以是：C题库及详解答案C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，以其高效、灵活和功能强大而著称。
以下是一些常见的C语言编程题目及其详解答案，供学习者参考和练习。
1. 题目：求两个数的最大公约数解答：使用辗转相除法（欧几里得算法）可以求得两个数的最大公约数。
以下是一个C语言程序示例：```c#include <stdio.h>int gcd(int a, int b) {while (b != 0) {int temp = b;b = a % b;a = temp;}return a;}int main() {int num1, num2;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);printf("最大公约数是：%d\n", gcd(num1, num2));return 0;}```2. 题目：实现字符串反转解答：通过遍历字符串并使用数组的索引特性，可以轻松实现字符串的反转。
以下是C语言程序示例：```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char str[]) {int length = strlen(str);for (int i = 0; i < length / 2; i++) {char temp = str[i];str[i] = str[length - i - 1];str[length - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串：");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("反转后的字符串是：%s\n", str);return 0;}```3. 题目：计算一个数的阶乘解答：阶乘可以通过递归或循环来计算。
C语言算法训练题
C训练题一题1：未名湖边的烦恼每年冬天，北大未名湖上都是滑冰的好地方。
北大体育组准备了许多冰鞋，可是人太多了，每天下午收工后，常常一双冰鞋都不剩。
每天早上，租鞋窗口都会排起长龙，假设有还鞋的m个，有需要租鞋的n个。
现在的问题是，这些人有多少种排法，可以避免出现体育组没有冰鞋可租的尴尬场面。
（两个同样需求的人（比如都是租鞋或都是还鞋）交换位置是同一种排法）输入格式两个整数，表示m和n输出格式一个整数，表示队伍的排法的方案数。
样例输入3 2样例输出5数据规模和约定m,n∈［0,18］问题分析题2：最大的算式题目很简单，给出N个数字，不改变它们的相对位置，在中间加入K个乘号和N-K-1个加号，（括号随便加）使最终结果尽量大。
因为乘号和加号一共就是N-1个了，所以恰好每两个相邻数字之间都有一个符号。
例如：N=5，K=2，5个数字分别为1、2、3、4、5，可以加成：1*2*(3+4+5)=241*(2+3)*(4+5)=45(1*2+3)*(4+5)=45……输入格式输入文件共有二行，第一行为两个有空格隔开的整数，表示N和K，其中（2<=N<=15, 0<=K<=N-1）。
第二行为 N个用空格隔开的数字（每个数字在0到9之间）。
输出格式输出文件仅一行包含一个整数，表示要求的最大的结果样例输入5 21 2 3 4 5样例输出120样例说明(1+2+3)*4*5=120题3：图形显示编写一个程序，首先输入一个整数，例如5，然后在屏幕上显示如下的图形（5表示行数）：* * * * ** * * ** * ** **题4：排序编写一个程序，输入3个整数，然后程序将对这三个整数按照从大到小进行排列。
输入格式：输入只有一行，即三个整数，中间用空格隔开。
输出格式：输出只有一行，即排序后的结果。
输入输出样例样例输入9 2 30样例输出30 9 2题5：2的次幂表示任何一个正整数都可以用2进制表示，例如：137的2进制表示为10001001。
C语言练习题(山东科技大学吐血整理)
数学11—1 C语言平时训练题1、算术基本运算Description计算两整数x和y(0〈x，y<1000）的和、差、积、商、余数、x的平方和y的三次方。
Input输入只有一行.Output输出为多行,按顺序每行输出x,y的和、差、积、商、余数、x的平方和y的三次方。
Sample Inputx = 11， y = 3Sample Outputx + y ： 14x - y : 8x * y : 33x / y quotient: 3, remainder： 2x ^ 2 : 121y ^ 3 ： 27Answer#include 〈stdio.h>int main（){int x，y，a,b，c,d,e，f，g;0<x〈1000，0<y<1000；scanf(”x = ％d, y = %d”,&x，&y）；a=x+y;b=x-y；c=x*y；d=x/y;e=x%y;f=x*x；g=y*y＊y；printf（”x + y : ％d\n”，a)；printf("x - y ：％d\n",b）;printf("x ＊ y ： %d\n”,c）;printf("x / y quotient: ％d， remainder: ％d\n”,d，e)；printf(”x ^ 2 ： %d\n”,f)；printf(”y ^ 3 : ％d\n”，g）；return 0;｝2、求圆的面积和周长Description从键盘输入圆的半径,求圆的面积和周长，圆周率取3.14。
Input输入一个浮点型数据，有效数字不会超过十进制的6位。
Output输出为两行。
第一行为圆的面积，第二行为圆的周长，格式见sample。
Sample Input3Sample OutputArea： 28。
260000Perimeter: 18.840000Answer#include〈stdio。
C语言算法经典习题及其答案详解
C语言算法经典习题及其答案详解C语言是一门广泛应用于计算机科学和工程领域的编程语言。
在学习C语言的过程中，算法是一个重要的部分。
通过进行算法习题的练习，不仅可以加深对C语言的理解，还可以提高编程能力。
本文将介绍一些经典的C语言算法习题，并提供详细的答案解析。
一、习题一：求两个数的和题目描述：给定两个整数，要求编写程序计算它们的和，并输出结果。
解析：这是一个非常简单的题目，只需要使用加法运算符即可完成。
示例代码如下：```#include <stdio.h>int main() {int num1, num2;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);int sum = num1 + num2;printf("它们的和是：%d\n", sum);return 0;```二、习题二：计算阶乘题目描述：给定一个正整数n，计算n的阶乘，并输出结果。
解析：阶乘的计算需要使用循环结构。
我们可以使用for循环从1到n逐个相乘，得到n的阶乘。
示例代码如下：```#include <stdio.h>int main() {int n;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &n);int factorial = 1;for (int i = 1; i <= n; i++) {factorial *= i;}printf("%d的阶乘是：%d\n", n, factorial);return 0;}三、习题三：判断一个数是否为素数题目描述：给定一个正整数n，判断它是否为素数，并输出结果。
解析：素数的定义是只能被1和自身整除的数。
我们可以使用循环进行判断，若n能被2到n-1之间的任何一个数整除，则说明它不是素数；否则，它是素数。
c语言算法编程题
c语言算法编程题在计算机科学中，算法是一种描述计算机如何执行特定任务的方法。
编程题是用来测试学生对于特定算法的理解和应用能力的题目。
下面是一些C语言算法编程题的示例。
1.斐波那契数列给定一个正整数n，编写一个C程序来生成斐波那契数列的前n 个数。
例如，给定n=10，输出应该是：0,1,1,2,3,5,8,13,21,34。
算法思路：斐波那契数列是一个递归定义的数列，但是我们可以通过动态规划来优化它。
我们可以使用一个数组来存储已经计算过的值，以避免重复计算。
具体来说，我们可以用一个长度为n+1的数组来存储斐波那契数列的值，其中第一个和第二个元素分别为0和1。
然后，对于每个位置i，其值等于前两个位置i-1和i-2的值之和。
C语言代码示例：```c#include<stdio.h>intfibonacci(intn){intprev_two_sum=0;intprev=0;intcurr=1;for(inti=2;i<=n;i++){prev_two_sum+=prev;prev=curr;curr=prev_two_sum;}returncurr;}```2.最长回文子串给定一个字符串s，编写一个C程序来找到最长的回文子串。
例如，对于字符串"abcdcba"，最长的回文子串是"cdcba"。
算法思路：可以使用动态规划来解决这个问题。
我们定义一个二维数组dp，其中dp[i][j]表示字符串s从索引i到索引j的子串是否是回文的。
然后，我们可以通过填充dp数组来找到最长回文子串。
具体来说，我们遍历字符串s的每个字符，对于每个字符i，我们检查其左边的字符j（j<i），如果s[i]和s[j]相等并且dp[i][j]未被填充，则将dp[i][j]设置为1。
最后，最长回文子串就是dp数组中最大的子串长度。
C语言代码示例：```c#include<stdio.h>#include<string.h>intlongestPalindrome(char*s){intn=strlen(s);intmax_len=1;inti,j;for(i=0;i<n;i++){for(j=i+1;j<n;j++){if(s[i]==s[j]){if(j-i>max_len){max_len=j-i;}elseif(j-i==max_len&&s[i]<s[j]){max_len=max(max_len,j-i+1);//如果出现更长的回文子串，更新最大长度}}else{//如果不相等，则跳出内层循环break;}}}returnmax_len;}```这些只是C语言算法编程题的一些示例，实际上还有很多其他类型的题目，例如寻找数组中的最大/最小元素、寻找数组中的重复元素等等。
c语言算法笔试题
c语言算法笔试题
以下是一些C语言算法笔试题，以检验您的相关知识和技能。
选择题：以下哪个是正确的C语言数据类型？
A. int float
B. char short
C. string long
D. void float
填空题：C语言中的while循环需要用________关键字来声明。
简答题：写出计算数组元素平均值的C语言代码。
编程题：编写一个C语言程序，将两个整数相加并输出结果。
案例分析题：给定一个整数数组，编写一个函数来查找数组中是否存在重复元素。
如果存在重复元素，则返回true；否则返回false。
论述题：阐述C语言中指针的概念和用途，并给出使用指针时需要注意的事项。
c语言算术运算符20题与答案(较难)
1. 复杂表达式计算题目：计算的结果。
答案：132. 复合运算符和优先级题目：计算的结果。
答案：73. 自增运算符在表达式中的使用题目：如果那么的值是多少？答案：124. 自减运算符在表达式中的使用题目：如果那么的值是多少？答案：25. 结合性运算题目：计算的结果。
答案：66. 复合赋值运算符和优先级题目：如果那么的值是多少？答案：-107. 类型转换的陷阱题目：如果那么和的值分别是多少？答案：a = 2, b = 2.08. 强制类型转换题目：如果那么的值是多少？答案：2.09. 浮点数计算题目：计算的结果。
答案：6.010. 复合赋值运算符题目：如果那么的值是多少？答案：2011. 递增和递减混合使用题目：如果那么的值是多少？答案：812. 复杂的混合类型运算题目：计算的结果。
答案：5.513. 运算符优先级和结合性题目：计算的结果。
答案：1014. 递增和复合赋值题目：如果那么的值是多少？答案：1115. 复合运算符和优先级题目：如果那么的值是多少？答案：416. 复杂的复合赋值运算题目：如果那么的值是多少？答案：1517. 运算符结合性题目：计算的结果。
答案：718. 自增运算和优先级题目：如果那么的值是多少？答案：719. 类型转换在复合表达式中的作用题目：计算的结果。
答案：20.020. 递增和递减与赋值题目：如果那么的值是多少？答案：5。
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C训练题一题1：未名湖边的烦恼每年冬天，北大未名湖上都是滑冰的好地方。
北大体育组准备了许多冰鞋，可是人太多了，每天下午收工后，常常一双冰鞋都不剩。
每天早上，租鞋窗口都会排起长龙，假设有还鞋的m个，有需要租鞋的n个。
现在的问题是，这些人有多少种排法，可以避免出现体育组没有冰鞋可租的尴尬场面。
（两个同样需求的人（比如都是租鞋或都是还鞋）交换位置是同一种排法）输入格式两个整数，表示m和n输出格式一个整数，表示队伍的排法的方案数。
样例输入3 2样例输出5数据规模和约定m,n∈［0,18］问题分析题2：最大的算式题目很简单，给出N个数字，不改变它们的相对位置，在中间加入K个乘号和N-K-1个加号，（括号随便加）使最终结果尽量大。
因为乘号和加号一共就是N-1个了，所以恰好每两个相邻数字之间都有一个符号。
例如：N=5，K=2，5个数字分别为1、2、3、4、5，可以加成：1*2*(3+4+5)=241*(2+3)*(4+5)=45(1*2+3)*(4+5)=45……输入格式输入文件共有二行，第一行为两个有空格隔开的整数，表示N和K，其中（2<=N<=15, 0<=K<=N-1）。
第二行为 N个用空格隔开的数字（每个数字在0到9之间）。
输出格式输出文件仅一行包含一个整数，表示要求的最大的结果样例输入5 21 2 3 4 5样例输出120样例说明(1+2+3)*4*5=120题3：图形显示编写一个程序，首先输入一个整数，例如5，然后在屏幕上显示如下的图形（5表示行数）：* * * * ** * * ** * ** **题4：排序编写一个程序，输入3个整数，然后程序将对这三个整数按照从大到小进行排列。
输入格式：输入只有一行，即三个整数，中间用空格隔开。
输出格式：输出只有一行，即排序后的结果。
输入输出样例样例输入9 2 30样例输出30 9 2题5：2的次幂表示任何一个正整数都可以用2进制表示，例如：137的2进制表示为10001001。
将这种2进制表示写成2的次幂的和的形式，令次幂高的排在前面，可得到如下表达式：137=2^7+2^3+2^0现在约定幂次用括号来表示，即a^b表示为a（b）此时，137可表示为：2（7）+2（3）+2（0）进一步：7=2^2+2+2^0 （2^1用2表示）3=2+2^0所以最后137可表示为：2（2（2）+2+2（0））+2（2+2（0））+2（0）又如：1315=2^10+2^8+2^5+2+1所以1315最后可表示为：2（2（2+2（0））+2）+2（2（2+2（0）））+2（2（2）+2（0））+2+2（0）输入格式正整数（1<=n<=20000）输出格式符合约定的n的0，2表示（在表示中不能有空格）样例输入137样例输出2(2(2)+2+2(0))+2(2+2(0))+2(0)样例输入1315样例输出2(2(2+2(0))+2)+2(2(2+2(0)))+2(2(2)+2(0))+2+2(0)提示用递归实现会比较简单，可以一边递归一边输出题6：前缀表达式编写一个程序，以字符串方式输入一个前缀表达式，然后计算它的值。
输入格式为：“运算符对象1 对象2”，其中，运算符为“+”（加法）、“-”（减法）、“*”（乘法）或“/”（除法），运算对象为不超过10的整数，它们之间用一个空格隔开。
要求：对于加、减、乘、除这四种运算，分别设计相应的函数来实现。
输入格式：输入只有一行，即一个前缀表达式字符串。
输出格式：输出相应的计算结果（如果是除法，直接采用c语言的“/”运算符，结果为整数）。
输入输出样例样例输入+ 5 2样例输出7题7：Anagrams问题Anagrams指的是具有如下特性的两个单词：在这两个单词当中，每一个英文字母（不区分大小写）所出现的次数都是相同的。
例如，“Unclear”和“Nuclear”、“Rimon”和“MinOR”都是Anagrams。
编写一个程序，输入两个单词，然后判断一下，这两个单词是否是Anagrams。
每一个单词的长度不会超过80个字符，而且是大小写无关的。
输入格式：输入有两行，分别为两个单词。
输出格式：输出只有一个字母Y或N，分别表示Yes和No。
输入输出样例样例输入UnclearNuclear样例输出Y题8：出现次数最多的整数编写一个程序，读入一组整数，这组整数是按照从小到大的顺序排列的，它们的个数N也是由用户输入的，最多不会超过20。
然后程序将对这个数组进行统计，把出现次数最多的那个数组元素值打印出来。
如果有两个元素值出现的次数相同，即并列第一，那么只打印比较小的那个值。
输入格式：第一行是一个整数N，N £ 20；接下来有N行，每一行表示一个整数，并且按照从小到大的顺序排列。
输出格式：输出只有一行，即出现次数最多的那个元素值。
输入输出样例样例输入5100150150200250样例输出150题9：字串统计给定一个长度为n的字符串S，还有一个数字L，统计长度大于等于L的出现次数最多的子串（不同的出现可以相交），如果有多个，输出最长的，如果仍然有多个，输出第一次出现最早的。
输入格式第一行一个数字L。
第二行是字符串S。
L大于0，且不超过S的长度。
输出格式一行，题目要求的字符串。
输入样例1：4bbaabbaaaaa输出样例1：bbaa输入样例2：2bbaabbaaaaa输出样例2：aa数据规模和约定n<=60S中所有字符都是小写英文字母。
提示枚举所有可能的子串，统计出现次数，找出符合条件的那个题10：矩阵乘法输入两个矩阵，分别是m*s，s*n大小。
输出两个矩阵相乘的结果。
输入格式第一行，空格隔开的三个正整数m,s,n（均不超过200）。
接下来m行，每行s个空格隔开的整数，表示矩阵A（i，j）。
接下来s行，每行n个空格隔开的整数，表示矩阵B（i，j）。
输出格式m行，每行n个空格隔开的整数，输出相乘後的矩阵C（i，j）的值。
样例输入2 3 21 0 -11 1 -30 31 23 1样例输出-3 2-8 2提示矩阵C应该是m行n列，其中C(i,j)等于矩阵A第i行行向量与矩阵B第j列列向量的内积。
例如样例中C(1,1)=(1,0,-1)*(0,1,3) = 1 * 0 +0*1+(-1)*3=-3题11：大小写转换编写一个程序，输入一个字符串（长度不超过20），然后把这个字符串内的每一个字符进行大小写变换，即将大写字母变成小写，小写字母变成大写，然后把这个新的字符串输出。
输入格式：输入一个字符串，而且这个字符串当中只包含英文字母，不包含其他类型的字符，也没有空格。
输出格式：输出经过转换后的字符串。
输入输出样例样例输入AeDb样例输出aEdB题14：算法训练最小乘积(基本型)给两组数，各n个。
请调整每组数的排列顺序，使得两组数据相同下标元素对应相乘，然后相加的和最小。
要求程序输出这个最小值。
例如两组数分别为:1 3 -5和-2 4 1那么对应乘积取和的最小值应为：(-5) * 4 + 3 * (-2) + 1 * 1 = -25输入格式第一个行一个数T表示数据组数。
后面每组数据，先读入一个n，接下来两行每行n个数，每个数的绝对值小于等于1000。
n<=8,T<=1000输出格式一个数表示答案。
样例输入样例输出题15：算法训练Torry的困惑(基本型)Torry从小喜爱数学。
一天，老师告诉他，像2、3、5、7……这样的数叫做质数。
Torry突然想到一个问题，前10、100、1000、10000……个质数的乘积是多少呢？他把这个问题告诉老师。
老师愣住了，一时回答不出来。
于是Torry求助于会编程的你，请你算出前n个质数的乘积。
不过，考虑到你才接触编程不久，Torry只要你算出这个数模上50000的值。
输入格式仅包含一个正整数n，其中n<=100000。
输出格式输出一行，即前n个质数的乘积模50000的值。
样例输入样例输出题16：算法训练寻找数组中最大值对于给定整数数组a[],寻找其中最大值，并返回下标。
输入格式整数数组a[],数组元素个数小于1等于100。
输出数据分作两行：第一行只有一个数，表示数组元素个数；第二行为数组的各个元素。
输出格式输出最大值，及其下标样例输入样例输出题17：算法训练关联矩阵有一个n个结点m条边的有向图，请输出他的关联矩阵。
输入格式第一行两个整数n、m，表示图中结点和边的数目。
n<=100,m<=1000。
接下来m行，每行两个整数a、b，表示图中有(a,b)边。
注意图中可能含有重边，但不会有自环。
输出格式输出该图的关联矩阵，注意请勿改变边和结点的顺序。
样例输入5 91 23 11 52 52 32 33 24 35 4样例输出1 -1 1 0 0 0 0 0 0-1 0 0 1 1 1 -1 0 00 1 0 0 -1 -1 1 -1 00 0 0 0 0 0 0 1 -10 0 -1 -1 0 0 0 0 1题18：算法训练送分啦这题想得分吗？想，请输出“yes”；不想，请输出“no”。
输出格式输出包括一行，为“yes”或“no”。
题19：算法训练操作格子有n个格子，从左到右放成一排，编号为1-n。
共有m次操作，有3种操作类型：1.修改一个格子的权值，2.求连续一段格子权值和，3.求连续一段格子的最大值。
对于每个2、3操作输出你所求出的结果。
输入格式第一行2个整数n，m。
接下来一行n个整数表示n个格子的初始权值。
接下来m行，每行3个整数p,x,y，p表示操作类型，p=1时表示修改格子x的权值为y，p=2时表示求区间[x,y]内格子权值和，p=3时表示求区间[x,y]内格子最大的权值。
输出格式有若干行，行数等于p=2或3的操作总数。
每行1个整数，对应了每个p=2或3操作的结果。
样例输入4 31 2 3 42 1 31 4 33 1 4样例输出63数据规模与约定对于20%的数据n <= 100，m <= 200。
对于50%的数据n <= 5000，m <= 5000。
对于100%的数据1 <= n <= 100000，m <= 100000，0 <= 格子权值 <= 10000。
题20：算法训练逆序对Alice是一个让人非常愉跃的人!他总是去学习一些他不懂的问题，然后再想出许多稀奇古怪的题目。
这几天，Alice又沉浸在逆序对的快乐当中，他已近学会了如何求逆序对对数，动态维护逆序对对数等等题目，他认为把这些题让你做简直是太没追求了，于是，经过一天的思考和完善，Alice 终于拿出了一道他认为差不多的题目：有一颗2n-1个节点的二叉树，它有恰好n个叶子节点，每个节点上写了一个整数。