项目四任务一

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信息技术项目4文档处理(任务一文字录入与编辑)教学教案

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《信息技术》教案
课程章节名称
项目四文档处理
本课程名称
任务一文字录入与编辑
教学目标
●让学生熟悉文档处理软件的工作界面和视图方式。
●使学生掌握新建、打开、保存、关闭、打印文档的方法。
●让学生会输入文档内容,如文本、符号、日期等。

项目四-任务 一-制作声控开关

项目四-任务 一-制作声控开关

六、安装注意事项
3.该电路第一次接通电源时,会自动点亮,这属于正 常现象,这是因为电路稳压在1.8V,在电源接通后马上会 升到稳压值,滤波电容很快被充满电,过渡时间太短,产 生脉冲电压造成电路误触发。
六、安装注意事项
4.光敏电阻的安装位置 光敏电阻安装在其他光线照射得到而被控制电路的灯光 照射不到的地方,否则灯泡会闪烁不停。例如,可将光敏 电阻伸出在电源插座下方,这样在有其他光线时灯泡不受 控制,只有在夜晚无光线的环境下才受控制。如果无法达 到要求时可以考虑制作一个遮光筒,把光敏电阻套住,避 开灯光的直射
五、电路装配与调试
1.元件清单
VD1~VD4二极管1N4007 4 VD5发光二极管任何色 1 VS晶闸管MCR100-6 1 VT1三极管 1 R1电阻器RT1-0.125-150KΩ ±5% 1 R2电阻器RT1-0.125-3.9KΩ ±5% 1 R3电阻器RT1-0.125-1MΩ ±5% 1 R4电阻器RT1-0.125-10KΩ ±5% 1 R5电阻器RT1-0.125-1KΩ ±5% 1 C1电解电容器220μ F/16V C2电解电容器22μ F/16V MIC驻极体拾音器CMI-8W RG光敏电阻亮阻<1 KΩ 暗阻> 1MΩ HL灯泡40W/220V
2.控制电路由R2、驻极体拾音器MIC、C2、R3、R4、 VT1、RG组成。在周围有其它光线的时候光敏电阻的阻值约 为1kΩ 左右,VT1的集电极电压始终处于低电位,就算此时 拍手,电路也无反应。而到夜晚时,光敏电阻的阻值上升 到 1M Ω 左右,对VT1解除了钳位作用,此时VT1处于放 大状态,如果无声响,那么VT1的集电极仍为低电位,晶闸 管因无触发电压而关断。
六、安装注意事项
1.灯泡无法延时熄灭 (1)一般是R4阻值选取过小,此时可先把C2两端短路, 再把R4的阻值调大,使VT1集电极处于低电位,此时灯泡应 熄灭,否则就是晶闸管或全桥内部短路所致。 (2)判断晶闸管或全桥内部是否短路的方法是先将晶闸 管的控制极开路,再将阳极或阴极开路,如果此时灯泡还 亮,那么可以判断是全桥内部短路,如果不亮则问题出在 晶闸管本身上。

项目四-任务1-车门检查

项目四-任务1-车门检查
项目四: 汽车车身维护 任务1:车门检查
一、任务引入
车门用于隔绝车外,保护车内人员驾乘安全的装置。主要由门框、车门附件等组成。车门 与车身通过铰链连接。一般包括两侧车门、行李厢门和发动机舱盖。随着车辆长期使用,车门 会出现变形、生锈、安装不稳等情况,需要定期检查维护,保证车辆行驶安全。
二、相关知识准备
四、任务实施 (五)检查发动机舱盖
2 .检查发动机舱盖安装 抬起发动机舱盖,双手放在发动机 舱盖两边角,稍稍用力晃动,检查 发动机舱盖安装是否正常。
四、任务实施 (五)检查发动机舱盖
3. 检查发动机舱锁扣 检查发动机舱盖锁扣是否损坏,弹 簧是否正常。再次关闭、打开发动 机舱盖,检查是否正常。
四、任务实施 (六)恢复清洁
1.恢复清洁 拆除三件套,挡块、清洁整理工具。
谢谢观看! 请多指导!
四、任务实施 (二)检查左前车门
4.检查门控灯 检查前先打开点火开关ON位置, 顶灯开关旋到DOOR位置,确保所 有车门全部关闭。打开车门时,门 控灯亮、指示灯亮;关闭车门时, 门控灯灭,指示灯灭,正常。 注意事项:用同样的方法检查左后 、右后、右前三扇车门。
四、任务实施 (三)检查后儿童锁
1.开启儿童锁 打开车门,将儿童锁拔至锁止状态 ,然后关闭车门。 技术规范:儿童锁安装在车辆左后 车门和右后车门位置。
三、教学实训资源准备
序号 1 2
3
名称规格 三件套 抹布
工具及工具车(品牌工具)
数量 1套/工位 1块/工位
1套/工位
四、任务实施 (一)前期准备
1.前期准备 安装三件套、挡块、检查手刹档位 ,点火开关打到ON位置。
四、任务实施 (二)检查左前车门
1.检查车门外观 目视检查车门表面是否有划痕、损 伤、撞击等情况。 技术规范:目视检查整扇车门,可 用手轻轻触摸检查。

铁路旅客运输组织项目四任务1旅客进站组织

铁路旅客运输组织项目四任务1旅客进站组织

旅客站房所具有的房舍及其布置,应根据站房等级、类型,服 务于旅客的种类,车站工作量及工作性质等因素确定。大、 客运用房——由候车部分(各种候车室),营业部分(售票厅、 行包房、小件物品寄存处、问事处、服务处等),交通联系 技术办公用房——运转室、站长室、办公室、会议室、公安室、 职工生活用房——为职工生活服务的各种用房。
(2)候车、营业、交通联系三部分分开。以交通联系部分为枢 纽,将候车、营业部分联通形成按旅客方向、性质或列车 种类分别设置,如普通候车室、母婴候车室、贵宾候车室、 软席候车室等。这种候车室,候车条件好,便于组织客流,
(3)候车、营业、交通联系三部分既分又联的布置形式。将候 车部分与交通联系部分集中设置,将旅客活动较频繁的营 业部分单独设置,并设于进站通路的两侧。这种候车室旅 客候车安静、方便,但候车旅客多时各种旅客互相干扰、 秩序紊乱。
(3)站前广场。站前广场是客运站与城市联系的“纽带”,包
站房是直接为旅客服务的房舍,是城市的大门。它的布置是否 合理,对提高服务质量,保证车站有良好秩序,提高车站 运输能力是十分重要的。因此,站房必须满足下列要求: (1)旅客站房的位置要和城市规划及市内交通网密切配合。通 过式客运站,旅客站房一般设在线路靠居民区一侧。尽头 式客运站,旅客站房一般设于站台线尽端。站房与站前广 场及城市交通工具停车点之间,应有便捷、安全的通路。 (2)各种流线应保证畅通无阻、行程便捷,避免交叉干扰,使 旅客、行包和各种车辆在站安全、迅速的集散和通行。
(3)站房建筑的平面应按旅客的需要设置,便利旅客办理各种
(4)根据客流量的大小,尽可能使到达与始发客流、短途与长 途客流分开。在站房内站台上应将行包、邮件的搬运与旅 (5)站房应力求适用、经济、美观,并显示出城市的建筑风格 和地理环境的特点,还要求有良好的通风和采光条件。还 (6)要考虑未来客流发展,留有发展余地,使站房扩建后仍然 是一个协调的整体。

小学劳动技术项目四任务一班级植物角我设计教案

小学劳动技术项目四任务一班级植物角我设计教案

小学劳动技术项目四任务一班级植物角我设计教案班级植物角设计教案植物角是小学劳动技术课程中的重要内容之一,通过设计一个美丽、有趣的班级植物角,能够让学生了解植物的生长过程、培养他们的观察、动手能力,同时也能增加班级的美观程度。

本教案针对小学劳动技术项目四任务一班级植物角,设计了一套详细的教学步骤和课堂活动,以满足任务名称中描述的内容需求。

一、教学目标:1.了解植物的基本组成和生长过程;2.培养学生的观察、动手能力;3.设计和布置班级植物角,增加班级美观程度。

二、教学步骤:1.引入:通过展示一些班级植物角的图片,引起学生的兴趣和注意,激发他们对植物的好奇心和学习兴趣。

2.植物基本知识讲解:通过图片或幻灯片,向学生讲解植物的基本组成和生长过程,包括根、茎、叶、花和果实等部分,并解释它们的功能和作用。

3.观察植物角:带领学生前往班级植物角,让他们观察和记录植物角中各种植物的特点和生长情况,可以通过绘画或拍照的方式记录下来。

4.设计班级植物角:让学生以小组为单位,根据自己的观察和反思,设计班级植物角。

可以包括选择植物种类、安排植物的位置、设计装饰物等,要求学生合理规划植物角的布局和色彩搭配。

5.制作装饰物:学生按照设计的方案,使用纸张、彩纸、剪刀、胶水等材料,制作班级植物角的装饰物,可以是花朵、蝴蝶、鸟巢等与植物相关的主题。

6.种植植物:学生根据设计方案,在植物角中栽种植物,可以是花草、蔬菜等,要求学生按照正确的方法进行种植,并负责植物的养护和浇水。

7.布置植物角:学生按照设计方案,将制作好的装饰物和已经成长的植物放置到班级植物角中,营造一个美丽、有活力的环境。

可以邀请其他同学和老师前来参观,并对其进行介绍和解释。

8.总结:在整个过程结束后,进行小结和反思。

可以让学生对他们的设计方案和布置结果进行评价,并让他们分享自己的体会和感受。

三、教学资源准备:1.植物的图片或幻灯片;2.纸张、彩纸、剪刀、胶水等制作装饰物的材料;3.适合班级环境的植物;4.班级植物角的空间;5.相机或手机等记录学生观察的工具。

浙教版六年级《劳动》项目四 任务一《社区娱乐设施“我调查”》教案

浙教版六年级《劳动》项目四 任务一《社区娱乐设施“我调查”》教案
1情境1
活动:一个小女孩在玩攀爬坡
环境:干净整洁的小区游乐场,地面有些潮湿
交互:小女孩双脚踩着障碍物,坐在坡道上;手撑着坡道表面
物品:攀爬坡:塑料制品,棕色,整体呈弧形;表面有很多不规则的彩色隙碍物;表面有纹理,还有两个大洞;高度不足两米,比小孩个子高
使用者:小女孩:大约7岁,红色连衣裙,凉鞋
2.情境2
3.观察记录
小组合作,对社区娱乐设施场景进行细致观察,并完成观察记录表。
通过劳动实施和问题反馈,更直观地让学生观察社区设施现状。
(I)观看图中的情境,他们在使用什么娱乐设施?使用时存在什么问题或困难?
①人物:一个穿蓝色背心的小女孩、一个穿红色短袖的小男孩
②活动和问题:他们在使用跷跷板,使用时如果速度过快力度过猛,身体会被抛离跷跷板,有一定的危险性。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
项目四:设身处地真服务一社区娱乐设施设计
出示课题。
社区里有许多娱乐设施,如滑滑梯、秋千、解居民对设施的使用感受,发现需要改进的地方。一起为社区建设建言献策,参与到娱乐设施的改良和设计活动中吧。
留心观察,社区中还有哪些娱乐设施可能存在使用问题?
讨论交流秋千、滑梯、单杠、活动圆盘可能存在的使用问题。
四、劳动评价
评一评,对照老师出示的内容,给自己奖励相应的“小星星”。
反思与总结
引导学生自我评价和反思总结自身在课堂的收获和不足。
总结问题并探讨解决方案,培养学生的思考能力
评价内容
我的奖章
能够对社区娱乐环境进行细致入微的观察
和解决问题的能力,并能通过劳动反思自己的得与失。
作业布置
请你仔细观察,你所在的社区中还有哪些娱乐设施问题?认真思考,这些问题应该如何解决,和同学或家人分享你的调查结果。

项目四 任务一《身边职业我体验》(教案)浙教版劳动五年级上册1

了解有趣的职业
引导学生自我评价和反思总结自身在课堂的收获和不足。
作业布置
在体验劳动职业的过程中,你一定有很多收获,也遇到了不少困难。请你课外完成一份劳动体验任务单并把职业体验的经历记录下来,和大家分享一下吧!
课堂小结
本节课我们认识了生活中不同的职业,学习了解了家人职业的方法步骤,还通过完成任务单实现劳动体验,提高了思考与实践的能力,掌握沟通交流的技巧。
2.你觉得不同职业有什么区别?找两三个职业比较一下吧。
学生畅所欲言。
七、劳动拓展
好玩又有趣的职业——旅游体验师
播放视频。
认识旅游体验师职业:这是网络环境下催生的一个旅游行业新兴职位,既可以跟着旅行团免费游山玩水,同时还能获得不菲的酬劳。
工作环境:室外各地
工作要求:没有学历限制,要熟悉各地的旅游情况,文字表达能力强,会摄影。
出示统计图。
思考:通过这个统计图,你能获得什么信息?
学生思考,交流,寻求答案。
提示:我发现有些职业必须穿着制服,比如警察、医生。我还发现每个职业需要的工具、技术也不一样。
三、劳动加油站
思考:如何才能了解家人的职业?
1.理一理。
通过整理不同职业的工作环境、从业要求和工作内容等,认识职业特点。可以先从家人开始,制作一份职业基本情况表。
总结回顾
对本节课内容进行总结概括。
板书
认识身边职业
身边职业我体验 → 了解家人职业
劳动体验任务
工作内容:将在旅途中的关于交通、住宿、 美食、风景、见闻等各个环节的体验进行微博播报,通过文字、照片和视频等形式与网友在线共享
八、劳动评价
评价内容
我的奖章
了解家人职业特点和专业技能
完成一份劳动体验任务单

项目四 任务一 操作包装设备

项目四走进流通加工设备任务一操作包装设备任务目标1.了解常见物流包装设备的类型;2.掌握常见物流包装设备的原理和构造;3.能够操作常见的物流包装设备。

任务描述2016年4月25日,湖州佳通物流公司接到一笔出库业务,上午9点仓管员小张完成了货物的分拣工作。

货物置于暂存区后新来的打包员小王开始对货物进行打包操作。

面对一堆货物,有哪些打包设备可以选择呢?这些打包设备你都会操作吗?图4-1-1 打包操作任务准备一、常见的物流包装设备包装是为了在流通过程中保护产品,方便运输,促进销售,按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。

也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法的操作活动。

包装作业中经常用到辅助的包装设备完成加工流程,常用的物流包装设备(见表4-1-1)主要有:表4-1-1 常用的物流包装设备名称图片说明手动胶带切割机胶带打包封箱用,可用于57厘米左右宽度胶带的打包作业手动打包收紧器用于手动打包作业中打包带的收紧操作手动打包咬扣器用于手动打包收紧操作完成后打包扣的咬紧操作,完成捆扎作业打包带用于捆扎包件打包扣用于固定打包带接口,使得打包带衔接牢固半自动打包机在插入包装带后能自动完成聚带、热合、切断、出带的捆扎过程,且能自动停机封口机在包装容器盛装产品后,对容器进行封口的机械,按照包装材料的力学性能,可以分为柔性容器封口和全自动填充封口两种缠绕机为适应货物集装化储存、运输及机械化装卸作业的包装要求,将被缠绕物体放置于转盘中央,启动转盘电机转动,自然地带动转盘转动,使物体实现了外围的缠绕膜的机器贴标机将成卷的不干胶纸标签(纸质或金属箔)粘贴在PCB、产品或规定包装上的设备二、封箱设备—手动胶带切割机为了加快封装效率,并使胶带切割平整,在货物封箱操作时会用到胶带切割器。

胶带切割机是物流包装操作的基本设备之一。

胶带切割器一般由前部的刀片、中间的支架和后部的胶带安装滚轮三部分组成。

小学三年级劳动课三年级 项目四 任务一 《规划种植园》教学设计

油麦菜
夏天、秋天
植物园
1.浸种催芽2.播种育苗3.出苗管理4.排灌施肥5.防病虫害6.收获。
向日葵
4-6月份
植物园
1.选用优质、高产、抗病性好的品种。
2.培育壮苗3.深耕松土,施足底肥
4.田间种植5.田间管理6.收获储藏
五、劳动评价
评价内容
我的奖章
科学合理地选择准备种植的农作物
周密地规划种植园
根据作物生长周期合理安排日程
总结
对本节课内容进行总结概括。
板书
规划种植园
不同的节气适宜种植不同的植物
不同的农作物有不同的种植方式和生长条件
选址、选作物 、分区、安排日程
(1)土豆:块茎种植。
土豆不耐高温,适宜土层深厚,结构疏松,排水通气良好,富含有机质的土壤,最适宜温度为17 - 21℃。
(2)大豆:种子种植。
大豆喜暖耐涝,生长期适宜温度Байду номын сангаас20 - 25℃,开花结英期适宜温度为20 ~ 28℃,结英后要多施肥。
(3)番薯:扦插、块根种植。
番薯喜光耐旱、适宜温度22 ~ 30℃,土壤要求和土豆类似,生长期适大量施加肥料。
2.你还知道其他农作物的种植方式和生长条件?
玉米是喜温作物,要求较高的温度。 玉米对土壤要求不十分严格:土质疏松,土质深厚。玉米有强大的根系,能充分利壤中的水分。
小麦生长需要肥沃的土壤,中性酸碱度土壤,需要低温种植、要满足长日照、灌溉营养。
四、劳动实践·设计
1.选址。
校园内的空地、角落都是适合开辟种植园的场所。下面的案例对你有启发吗?
三年级 项目四 任务一 《规划种植园》教学设计
课题
规划种植园
任务
任务1

【浙教版】三年级下册《劳动》项目四任务一《规划种植园》教案

(3)学生在面对困难时,可能存在畏难情绪,教师应关注学生的心理状态,引导他们克服困难,培养勇敢面对挑战的精神。
6.对课程学习的影响:
(1)学生的知识基础和能力水平对课程学习有一定的影响,教师在教学过程中要充分了解学生的实际情况,进行针对性的教学。
(2)学生的兴趣和好奇心有利于课程的学习,教师应充分激发学生的兴趣,提高学习积极性。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(5分钟)
今天的学习,我们了解了种植园规划的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论,我们加深了对种植园规划的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论(10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“种植园规划在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
-确定种植时间Байду номын сангаас了解作物的生长周期,选择最佳种植时间。
-土地整理:进行土地深翻、施肥、消毒等准备工作。
-播种与种植:掌握播种和种植的具体方法,如种子处理、播种深度、种植间距等。
4.种植园管理:
-浇水:根据植物生长需求,合理控制浇水的频率和水量。
-施肥:了解不同植物对肥料的需求,合理施用有机肥和化肥。
-土壤:土壤类型和酸碱度对植物生长有重要影响。
2.种植园规划的原则:
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(3)有利于产品的研发和创新
电子商务能有效的克服企业在传统的生产方式、研发、库存等方面的缺陷,适时把握市场需求,提高企业生产决策科学化水平,合理控制库存,提高企业资金利用率。网络将生产企业和消费者,使消费需求信息得以迅速的传达给生产者,这样就使得生产方式有大批量、规格化的典型工业化生产向顾客需求拉动型生产转变。
(4)提高服务质量,提升顾客满意度
客户是企业最重要的资源,不断了解客户需求,不断了解客户需求,对产品及服务进行改善,满足顾客的需求,提高客户满意度和忠诚度是企业能否在市场立足的关键。企业通过对顾客的需求和归纳,能够及时把握市场脉搏,实现准确的市场定位。电子商务以其互动性、灵活性、人性化等特点在客户拓展与维护方面体现出一定优势。
陈年在2012年规划会上提出的目标:盈利
是否有购物网站,建成时间
没有

网站主要栏目和内容
关于雅戈尔:(集团概况、董事长致辞、雅戈尔大事记、品牌概述、企业文化)
投资者关系:(信息披露、公司治理、股票信息、投资者服务)
核心业务:(品牌服装、地产开发、金融投资
新闻中心,
社会责任,(活动回放,公益事业,员工关怀,环境保护,消费者关系)
雅戈尔集团旗下的雅戈尔服饰公司在全国拥有100余家分公司,400多家自营专卖店,共2000多个商业网点。
有分公司,但无专卖店和商业网点实体店。
企业生产产品种类、数量
衬衫、西服、西裤、休闲服、T恤
内衣、内裤、衬衫、裤子、羽绒服、卫衣、帆布鞋、针织衫、休闲裤、卡其裤、牛仔裤、牛仔上衣、袜子
数量生产规模10000/年
董事长基本信息
陈年,凡客诚品(北京)科技有限公司CEO,凡客诚品(VANCL)创始人。中国电子商务代表企业家。陈年1997年参与创办席殊好书俱乐部,并出任该俱乐部会员刊物《好书》第一任主编。1998年6月受《中国图书商报》之邀,创办《书评周刊》。2000年参与创办卓越网,任卓越网执行副总裁。2005年创办我有网,任CEO。2006年创作出版长篇小说《归去来》。2007年创办凡客诚品(VANCL)。目前,凡客诚品已成为中国最具规模互联网快时尚品牌。
任务一“我国传统企业电子商务应用现状分析”任务单
任务编号:EBPJ_4_1
学时:4课时
实训地点:校内实训基地
日期:2012-4-27
姓名:张捷
班级:国贸101班
学号:0602101141
一、任务描述
本任务通过安排学生调研一些传统企业的生产,经营以及产品和服务的特点,以及在当前信息化、网络经济时代消费者需求的特点。然后对传统企业的产品和服务是否能满足当前消费者的需求进行分析,从而得出传统企业在当前形式下,必需要适应新的经济环境,电子商务就是企业可以采用的一种新的商业方式。
(4)消费者直接参与生产和流通的全过程
在网络环境下,由于网络的互动性很强,消费者能直接参与到生产和流通中来,与生产者直接进行沟通,减少了不必要的中间环节,从而减轻了市场的不确定性。
(5)追求消费过程的方便和享受
在网上购物,除了能够完成实际的购物需求以外,消费者在购买商品的同还能得到许多信息,并能得到在各种传统商店所得不到的乐趣[14]。今天,人们对现消费过程出现了两种追求趋势:一部分工作压力较大、紧张性程度高的消费者追求的是时间和劳动成本的尽量节省;而另一部分消费是由于劳动生产率的提高,自由支配时间增多,他们希望通过消费来寻找生活的趣。
(2)提高工作效率
在对电子通讯设备、Email、办公软件等电子设备的使用,在最短时间内进行商务活动。通过分析数据库中的信息,可以随时根据需要为经营活动选择合适的时机达到预期目标。通过人工智能技术发展,在生产中,系统会根据需求,提供合理的生产计划。提高了信息和资金等的转换速度,缩短生产周期,从而降低单位产品的生产成本。
是否有其他销售渠道


1、网络广告投放2、搜索引擎优化3、搜索广告竞价4、电子邮件营销5、网络媒体营销6、博客主题营销7、网站联盟营销
企业投资方,投资领域、投资时间及投资额
投资方:广博集团、宜科科技、中信证券、宁波银行等
投资领域:金融产业、资源性企业、行业龙头企业
投资时间:1993
2007年7月,第一轮融资由IDG和联创策源投资
人力资源,
联系我们
English Version
T恤、帆布鞋、衬衫、polo、裙装、丝袜、邮差包、休闲裤、牛仔、休闲鞋、NBA、运动鞋、内裤、卫衣、针织衫
与消费者的沟通渠道
雅戈尔与消费者建立的情感认同来自于对经营理念始终如一的贯彻。在报纸、广播等媒体发布衬衫、西服关键部位技术要求,请顾客予以鉴别评判,征求消费者建议。
二、相关资源
1、中国电子商务协会:
2、中国电子商务网/
三、任务实施
通过查阅资料完成以下问题
1、电子商务对企业经营管理的影响主要体现在哪些方面
答:(1)降低企业成本
电子商务弥补了订货会、供需见面等传统采购原材料方式占用的人、财、物的不足,减少了企业采购成本的支出。企业有效的利用和发挥好网络的作用,与合作伙伴、供应商做到信息资源共享,最大限度的提高运作效率,降低采购成本。通过企业内部网络能及时了解本企业的库存动态信息,进行适时采购,避免因传统原材料短缺信息获取时间延迟而影响企业的正常生产经营。通过电子商务,企业可以加强与主要供应商之间的协作关系,并形成一体化的信息传递和信息处理体系,不但降低的采购费用,更重要的是能够让采购人员把更多的精力和时间集中在价格谈判和改善与供应商的关系上,建立起相对稳定的企业发展联盟。
企业今后发展战略和目标
雅戈尔的目标是“创国际品牌,铸百年企业”,目前雅戈尔的主导产品衬衫、西服 已连续多年稳居全国市场综合占有率榜首,产品系列不断丰富,各板块的发展齐头并进。未来几年里,雅戈尔将着手做好以下工作:
一、加快产业结构调整,形成以纺织服装、房产、国际贸易为核心多元发展的格局,强化核心竞争力。
2007年12月,第二轮融资由软银赛富和联创策源、IDG共同投资
2008年7月,第三轮融资由启明创投和软银赛富、IDG、联创策源共同投资
2010年4月,完成第四轮融资,由老虎亚洲基金领衔投资
2010年12月,完成第五轮融资,由联创策源领投,IDG、赛富、Tiger等追加投资
2011年6月,完成F轮融资,由淡马锡、中信产业基金、嘉里集团投资,IDG跟投
通过凡客诚品的经营摸索,陈年为互联网应用与中国服装产业结合,做出了新的尝试和贡献,得到了社会各界的广泛肯定与赞誉。
创业团队基本信息
主体运作者均系原卓越网骨干班底,及其他电子商务资深人士和传统服装行业精英
企业经营范围
纺织、服装、房地产、国际贸易
男装、女装、童装、鞋、配饰、家居
是否有分公司、专卖店及商业网点等实体店?大致数量
五、加强国际交流与合作。积极寻求与国际知名服装企业的合作交流,推进品牌国际化进程。
随着产品种类的不断丰富,以及对用户体验的关注,VANCL在中国服装电子商务领域品牌影响力与日俱增,已经成为中国网民购买服饰的第一选择。全球著名会计师事务所德勤审计后认为:过去三年,凡客诚品是亚太地区成长最快的品牌。艾瑞咨询《2009-2010年中国服装网络购物研究报告》显示,VANCL在自主销售式服装B2C网站中排名第一。
(2)消费者需求的差异
不仅仅是消费者的个性消费使网络消费需求呈现差异性,对于不同的网络消费者,因其所处的环境条件不同,也会产生不同的需求。不同的网络消费者,即便处在同一需求层次上,他们的需求也会有所不同。
(3)消费的主动性增强
在社会化分工日益细化和专业化的趋势下,消费者在面对日益增多的商品选择的同时,消费的风险干也随之上升。在许多大额或高档的消费中,消费者往往会主动通过各种可能的渠道获取与商品有关的信息并进行比较和分析。
李如成,高级经济师,中共党员。第九、第十届全国人大代表。1981年至1990年,从宁波青春服装厂工人,到厂长、书记。1991年至1993年7月,任宁波雅戈尔制衣有限公司董事长兼总经理。1993年7月至今,任雅戈尔集团股份有限公司董事长、雅戈尔集团总裁。1991年、1994年连续两届被评为全国优秀乡镇企业家,“七五”农业部劳模,浙江省优秀党员。2001年全国优秀乡镇企业家。2003年4月,被评为浙江省第二届创业企业家。
答:我认为目前我国企业关心电子商务,并且开展电子商务。
企业在网上做虚拟网站、企业网页、发布商贸信息和广告、建立企业自己的网站。
4、、雅戈尔、凡客诚品生产经营模式比较分析
企业名称
相关情况
雅戈尔
凡客诚品
成立时间
1979年
2007年10月
公司所在地
宁波
北京市丰台区富丰路2号星火科技大厦20层
董事长基本信息及创业团队基本信息
(8)网络消费仍然具有层次性
在网络消费的开始阶段,消费者偏重于精神产品的消费,并且趋向于消费便的商品;到了网络消费的成熟阶段,等消费者完全掌握了网络消费的规律和操作式,并且对网络购物有了一定的信任感后,消费者才会从侧重于精神消费品的购转向日用消费品的购买,并且消费额度会逐渐增大。
3、你认为目前我国企业是否关心电子商务,有没有开展电子商务?如果有,你认为企业开展了哪些电子商务活动?
二、调整品牌战略,使之与国际、国内市场的需求相适应。发展雅戈尔系列,开发新的品牌系列,逐步形成一个定位准确、产品细化、能够满足不同的消费群体需要的品牌系列。三、调整、提升国内的营销网点,加强窗口商场和大型专卖店的布局、建设和管理。
四、利用信息技术强化物流、Байду номын сангаас金流、信息流的管理,增强企业对市场的应变能力。
1、网络病毒营销2、体验营销3、口碑营销4、会员制体系
5、通过比较分析,谈谈电子商务企业和传统模式企业的本质区别在哪里?
答:电子商务作为传统品牌新的营收增长点,不是线上业务突飞猛进,线下优势不再,其实电子商务活动的本质还是商务。无论线上还是线下,两种业务的核心还是商务活动本身。电子商务拉近了企业与消费者的联系,电子商务渠道广。
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