高中第一次班会 ppt课件
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高一新生班会28张PPT课件
行为标准指导自己的言行，严格要求自己和约束自
己。
具体说，自律表现在以下几个方面：
自爱就是自己保护
〔1〕自爱 请同学们谈谈：你觉得什么是自爱？
俗话说站要有站相，坐要有坐相。 这里所说的相，指的就是形象。它 告诉我们，坐、站都要注意自己的 形象，也就是说一个人时时刻刻都 应该按照一定的标准来塑造自己的 形象。一个人的形象，既有外在的 方面，也有内在的方面。
高一新生应该特别做好以下几点准备：
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
升入高一，学生要面
对更概括、更抽象、更难
于理解的课程学习，面对
●
更剧烈、更紧张的竞争环
作
境，面对更长的在校时间
好
和更远的往返路程，都要
吃
求新高一的同学要树立起
苦
一种学习意识、高考意识，
可见，一个自律的人应该是一个懂得自爱的人。
〔2〕自省 省，就是检查自己的思想和行为。
通过经常地、冷静地回忆自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误，就叫做自省
每个人都会有缺点和错误。一个自律的人应该经常检查自己，对自己的言行进展 反省，纠正错误，改正缺点， 这是严于律已的表现， 是不断取得进步的重要 方法和途径。有错误或 缺点并不可怕，可怕的 是无视它，不去改正它。
进入高中后，很多新生 有这样的心理落差，比自己 成绩优秀的大有人在，很少 有人注意到自己的存在，心 理因此失衡，这是正常心理， 但是应尽快进入学习状态。 记住，进入高中，大家站在 同一起跑线上，有3年的时 间足以不断提高成绩。因此， 大家要明白强中自有强中手 的道理，要客观分析自己的 长处和短处，给予自己正确 评价，并鼓励自己不断向目 标努力。
高一开学第一课主题班会精品ppt课件
习惯
▪ 第一、要学会合理安排自己的时间，“确定 优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管 理，还要求有勇气坚持自己的价值观每周记 着花一点时间认真考虑一下这些事情
▪ 第二、花时间自我更新特别是在心理方面和 情感方面多与自己的朋友或者信任的教师交 流，坦诚地说出自己的想法与困惑，这对你 很有好处另外写作也是渲泄的方式之一
2、坚持不懈，持之以恒
❖ 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们
只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都
往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍， “从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?” 学生们都笑 了，这么简单的事情，有什么做不到的? 过了一个月，苏格 拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有 90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问， 这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后，苏格拉
要求
第一、 要养成好的习惯 第二、 不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父
母，你才是你的救世主 第三、 要热情地自信地面对生活，远离经常给你
泼冷水的人，但真正意义上的批评除外 第四、 要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人
分享你的知识放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞 争，追求让大家都获益的双蠃策略你们的老师一直 都这么做的 第五、 面对毕业，期望值不要太高，要有一颗平常 心，这样更有利于发挥
高一开学第一课 放飞梦想，成就辉煌
祝贺
你们冲过了中考的封锁线，又通过了军训的检阅， 而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生，迎接新的人 生挑战正如汪国真写给青少年的诗句：“我不去想 是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程； 我不去想，身后背影”在跌打中，我们 也明白了只要坚持不懈地努力，就没有征服不了的 东西！很有缘认识新的同学们，相信我们能一起度 过美好充实的学习时光！
高一第一次月考总结班会主题班会 ppt课件
加强纪律管理
针对存在的纪律问题，可以制定更加严格的纪律 管理制度，加强管理和教育，确保良好的课堂秩 序和学习环境。
加强人际关系管理
针对存在的同学之间的矛盾和纠纷，可以组织班 级会议或个别谈话，加强沟通和调解，促进班级 和谐与团结。
06
CATALOGUE
教师寄语与展望
教师对学生的鼓励与期望
肯定学生的努力
制定学习计划
教师指导学生制定合理的学习计划，包括每天、每周、每月的学 习任务和时间安排，以提高学习效率。
培养学习习惯
教师强调良好的学习习惯对学习的重要性，引导学生养成定时复 习、积极思考、主动提问等良好的学习习惯。
对家长的感谢与期待
01
感谢家长的支持
教师感谢家长在孩子学习过程中的支持和配合，包括关心孩子的学习、
生活等方面。
02
期待家长的合作
教师希望家长能够继续关注孩子的学习，与学校保持密切联系，共同为
孩子的成长和发展努力。
03
建议家长关注孩子的心理健康
教师提醒家长关注孩子的心理健康，鼓励孩子积极参加各种活动，培养
健康的心理品质。
THANKS
感谢观看
05
CATALOGUE
班级管理反思与建议
班级管理总结
学生表现
在第一次月考中，大部分同学都 表现出了积极的学习态度和较高 的学习水平，但也有部分同学存 在学习困难或成绩不理想的情况
。
教师评价
教师对大部分同学的学习表现给 予了肯定和鼓励，但也指出了存
在的问题和需要改进的地方。
班级整体表现
班级整体学习氛围浓厚，同学之 间互相帮助、互相学习，但也存 在一些纪律问题需要加强管理。
平均分
优秀率
针对存在的纪律问题，可以制定更加严格的纪律 管理制度，加强管理和教育，确保良好的课堂秩 序和学习环境。
加强人际关系管理
针对存在的同学之间的矛盾和纠纷，可以组织班 级会议或个别谈话，加强沟通和调解，促进班级 和谐与团结。
06
CATALOGUE
教师寄语与展望
教师对学生的鼓励与期望
肯定学生的努力
制定学习计划
教师指导学生制定合理的学习计划，包括每天、每周、每月的学 习任务和时间安排，以提高学习效率。
培养学习习惯
教师强调良好的学习习惯对学习的重要性，引导学生养成定时复 习、积极思考、主动提问等良好的学习习惯。
对家长的感谢与期待
01
感谢家长的支持
教师感谢家长在孩子学习过程中的支持和配合，包括关心孩子的学习、
生活等方面。
02
期待家长的合作
教师希望家长能够继续关注孩子的学习，与学校保持密切联系，共同为
孩子的成长和发展努力。
03
建议家长关注孩子的心理健康
教师提醒家长关注孩子的心理健康，鼓励孩子积极参加各种活动，培养
健康的心理品质。
THANKS
感谢观看
05
CATALOGUE
班级管理反思与建议
班级管理总结
学生表现
在第一次月考中，大部分同学都 表现出了积极的学习态度和较高 的学习水平，但也有部分同学存 在学习困难或成绩不理想的情况
。
教师评价
教师对大部分同学的学习表现给 予了肯定和鼓励，但也指出了存
在的问题和需要改进的地方。
班级整体表现
班级整体学习氛围浓厚，同学之 间互相帮助、互相学习，但也存 在一些纪律问题需要加强管理。
平均分
优秀率
高一主题班会ppt课件ppt课件ppt
流。
班级文化展示
展示班级的文化和特色 ，增强学生对班级的认
同感和归属感。
02
新学期展望
学习计划
01
02
03
学习目标
制定明确的学习目标，包 括短期目标和长期目标， 有助于提高学习动力和效 果。
时间管理
合理安排学习时间，制定 学习计划，充分利用课余 时间，提高学习效率。
学习方法
根据学科特点和个人学习 习惯，选择合适的学习方 法，如主动学习、分散学 习等。
班级卫生
总结词
班级卫生是营造良好学习环境的重要保障。
详细描述
在班会中，可以强调班级卫生的重要性，制定卫生值日安排和卫生标准。引导学生养成保持个人卫生和公共卫生 的习惯，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持课桌和座位周围的整洁等。同时，可以组织学生进行大扫除，共同维 护班级环境的卫生整洁。
班级文化
总结词
高效学习
总结词
掌握高效学习的方法是提高学习 效率的关键。
详细描述
高效学习需要合理安排学习时间 ，采用科学的学习方法，如主动 学习、分散学习、深度学习等， 以提高学习效果。
时间管理
总结词
有效的时间管理是提高学习效率的重 要手段。
详细描述
时间管理包括制定合理的学习计划， 合理分配时间，避免拖延和浪费时间 ，以提高学习效率。
班级氛围
营造和谐、友爱、互助的班级氛围 ，让同学们感受到集体的温暖和力 量。
小组活动
小组划分
根据同学们的兴趣、特长等因素 进行合理的小组划分，确保每个 小组内部成员之间能够互补、协
作。
小组任务
为每个小组分配具体的任务，让 同学们在完成任务的过程中培养
团队合作精神。
班级文化展示
展示班级的文化和特色 ，增强学生对班级的认
同感和归属感。
02
新学期展望
学习计划
01
02
03
学习目标
制定明确的学习目标，包 括短期目标和长期目标， 有助于提高学习动力和效 果。
时间管理
合理安排学习时间，制定 学习计划，充分利用课余 时间，提高学习效率。
学习方法
根据学科特点和个人学习 习惯，选择合适的学习方 法，如主动学习、分散学 习等。
班级卫生
总结词
班级卫生是营造良好学习环境的重要保障。
详细描述
在班会中，可以强调班级卫生的重要性，制定卫生值日安排和卫生标准。引导学生养成保持个人卫生和公共卫生 的习惯，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持课桌和座位周围的整洁等。同时，可以组织学生进行大扫除，共同维 护班级环境的卫生整洁。
班级文化
总结词
高效学习
总结词
掌握高效学习的方法是提高学习 效率的关键。
详细描述
高效学习需要合理安排学习时间 ，采用科学的学习方法，如主动 学习、分散学习、深度学习等， 以提高学习效果。
时间管理
总结词
有效的时间管理是提高学习效率的重 要手段。
详细描述
时间管理包括制定合理的学习计划， 合理分配时间，避免拖延和浪费时间 ，以提高学习效率。
班级氛围
营造和谐、友爱、互助的班级氛围 ，让同学们感受到集体的温暖和力 量。
小组活动
小组划分
根据同学们的兴趣、特长等因素 进行合理的小组划分，确保每个 小组内部成员之间能够互补、协
作。
小组任务
为每个小组分配具体的任务，让 同学们在完成任务的过程中培养
团队合作精神。
高三第一次主题班会 ppt课件
Page 5
自信来自实力
坚持做自己， 没有人可以取代你！
Page 6
不尝试，何知失败！
别让任何人偷走 了你的梦想，别让 任何事阻碍了你实 现自己梦想的步伐！
Page 7
Never Give Up!
不要放弃，最终你会发现一切都是值得的。
Page 8
人生沧海，总会有 一盏灯为你亮着！
想而拼搏奋斗！或许你们会惊讶，明知高三面对的是压力重重的高考，为什么还要祝 贺？非也，不用着急，不用惊讶，让师姐为你娓娓道来。 听到“高三”一词，大家脑海中必定会浮现出“高考”二字。因为高三总与无穷的 压力，无数的试卷挂钩，总与如同千军过独木桥的高考挂钩，因此高三总给人以不安 的感觉。其实，高三与高考并没有想象中那样可怕。高三，其实是成长的必经之路。 高三，即使是痛，也是痛并快乐着的！ 高三的日子，努力学习的人总说难熬而又感慨时间流逝。因为努力，所以难熬；因 为为梦想而努力，而又感慨时间飞逝。高三，或许总会因成绩的不理想，学习，考试， 父母，老师的压力而感到喘不过气，进而心感悲伤而失落。然而，倘若你正经历此事， 请不要悲伤，不要难过，所有乌云终会散去。这正是你成长的体验。因为走过，所以 从容。请谨记:阳光总在风雨后，高三一年，无论遇到什么困难，什么挫折，都要坚强， 乐观！要记着，在未到高考结束的那一刻，任何失败都不算失败。而面对考试的失利， 我们能做的并非哭泣，伤心，自责与懊悔。因为伤心并不能改变不满意的现状，因此， 我们能做的仅仅只是努力，努力再努力，自信，自信，再自信！自信是成功的前提， 而自信正是来自实力。实力靠的是努力。所以，请放下一切不愉快，伤心，难过吧！ 重拾你的自信与乐观，笑对各种悲痛，力克各种困难。所谓:淡泊以明志，宁静以致远。 吃得苦中苦，方为人上人！
追梦之路
自信来自实力
坚持做自己， 没有人可以取代你！
Page 6
不尝试，何知失败！
别让任何人偷走 了你的梦想，别让 任何事阻碍了你实 现自己梦想的步伐！
Page 7
Never Give Up!
不要放弃，最终你会发现一切都是值得的。
Page 8
人生沧海，总会有 一盏灯为你亮着！
想而拼搏奋斗！或许你们会惊讶，明知高三面对的是压力重重的高考，为什么还要祝 贺？非也，不用着急，不用惊讶，让师姐为你娓娓道来。 听到“高三”一词，大家脑海中必定会浮现出“高考”二字。因为高三总与无穷的 压力，无数的试卷挂钩，总与如同千军过独木桥的高考挂钩，因此高三总给人以不安 的感觉。其实，高三与高考并没有想象中那样可怕。高三，其实是成长的必经之路。 高三，即使是痛，也是痛并快乐着的！ 高三的日子，努力学习的人总说难熬而又感慨时间流逝。因为努力，所以难熬；因 为为梦想而努力，而又感慨时间飞逝。高三，或许总会因成绩的不理想，学习，考试， 父母，老师的压力而感到喘不过气，进而心感悲伤而失落。然而，倘若你正经历此事， 请不要悲伤，不要难过，所有乌云终会散去。这正是你成长的体验。因为走过，所以 从容。请谨记:阳光总在风雨后，高三一年，无论遇到什么困难，什么挫折，都要坚强， 乐观！要记着，在未到高考结束的那一刻，任何失败都不算失败。而面对考试的失利， 我们能做的并非哭泣，伤心，自责与懊悔。因为伤心并不能改变不满意的现状，因此， 我们能做的仅仅只是努力，努力再努力，自信，自信，再自信！自信是成功的前提， 而自信正是来自实力。实力靠的是努力。所以，请放下一切不愉快，伤心，难过吧！ 重拾你的自信与乐观，笑对各种悲痛，力克各种困难。所谓:淡泊以明志，宁静以致远。 吃得苦中苦，方为人上人！
追梦之路
做最好的自己--高一分班后第一次班会课件(共23张PPT)
学会调节情绪，保持心理健康
总结词
在面对学习和生活中的挑战时，学会调节情绪对于保持心理健康非常重要。
详细描述
情绪调节包括认知重构、情绪调节技能、社会支持网络等。通过认知重构，改变 消极的思维模式，增强自信心和积极情绪；情绪调节技能包括深呼吸、放松训练 、积极思考等；社会支持网络可以提供情感支持和帮助，减轻心理压力。
学会自我反思和总结，不断调整和优化自己的计 划和方法。
THANKS
对于数学、物理等逻辑性较强的学科，注重解题思路 和问题建模的训练；
详细描述：1. 对于语文、英语等记忆性较强的学科， 采用分段复习、联想记忆等方法；
抓住各学科的重点和难点，进行有针对性的学习和练 习。
应试技巧与心态调整
总结词：掌握应试技巧和学会调整心态，是考试取得 好成绩的重要保障。
在规定时间内完成试题，遇到难题学会放弃或留待复 查；
05
安全与自我保护
校园安全与防范措施
校园安全制度
了解校园安全制度，遵守安全规定，防范校园安全事故。
防范措施
学习防范校园欺凌、火灾、交通事故等的安全措施。
网络安全与个人信息保护
网络安全意识
提高网络安全意识，防范网络诈骗、网络攻击等网络安全风险。
个人信息保护
了解如何保护个人信息，避免个人信息泄露和被滥用。
高效学习计划与时间管理
总结词：制定合理的学习计划和时间表，是高效学习 的关键。
制定每周学习计划，涵盖各学科的学习重点和目标；
详细描述：1. 制定每日学习计划，包括学习任务、时 间分配和完成情况反馈；
根据学习进度和效果调整计划，确保时间得到有效利 用。
学科学习方法与重点把握
总结词：针对不同学科采取不同的学习方法，抓住重 点，是提高学习效率的重要途径。
高一(1)班守纪律--讲规矩主题班会ppt课件
.
20
习惯若不是最好的仆人，就是 最差的主人。这句话告诉我们: 养成一个好习惯它会终身为你 服务，并带你走上成功之路; 而养成一个坏习惯它便会带你 误上歧途。好习惯和坏习惯都 是在生活中积累的。
.
21
什么是不好的行为习惯？
对自己和他人的身心有害， 不利于自己和他人的身心健 康，妨碍他人，影响自己和 他人成长等等一些行为习惯 。
.
12
纪律的重要性
为什么我们要做到有纪律？
我们生活在这个社会，不可以 没有自由也不可以没有纪律。 自由和纪律既是对立的又是统 一的。自由是在纪律约束下的 自由，纪律带有一定的强制性， 但没有这种强制性，自由也就 无法实现。
.
13
试想如果每个人随心所欲、 为所欲为，那么学习环境、 工作环境、生活环境、社 会环境就失去了正常的秩 序，个人的自由保障还能 得到保障吗？当然，这是 所有人都不愿意看到的。
守纪律 讲规矩 做文明高中生
.
1
一个人的行为好似 一面镜子，反映出他 （她）的教养、文化 素养，知识水准和道 德品质。
.
2
什么是规矩？
规矩是指一定的标准、法则或习惯
守纪律，讲规矩对于我们高中学生 来说 就是要遵守《中学生日常行为规范》
.
3
什么是行为规范
行为规范，是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称， 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
.
19
1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚 会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获 奖者，你在哪所大学哪个实验室学到了 你认为最主要的东西？这位白发苍苍的 获奖者说是在幼儿园。
高一新生入学开学第一课班会ppt课件
积极参与课外活动
参加感兴趣的社团和课外活动，丰富 自己的课余生活，拓展人际关系。
时间管理和自律性培养方法分享
制定时间管理计划
合理安排每天的学习、休息和娱乐时间，做 到劳逸结合。
设定目标和优先级
明确自己的学习目标，根据重要性和紧急性 设定任务的优先级。
避免拖延和分心
克服拖延症，专注于当前任务，避免被无关 事物分心。
可采取线上或线下形式，鼓励家长积极参与， 加强家校互动。
鼓励家长参与班级活动，增进亲子关系
班级活动
组织各类班级活动，如运动会、文艺 汇演等，鼓励家长积极参与，增进亲 子关系。
家长志愿者
招募家长志愿者参与班级管理和活动 组织，发挥家长特长和优势，为班级 贡献力量。
THANKS
期待新同学们在未来的学习生活中取得优异成绩 ，为班级争光。
希望新同学们能够尽快适应高中生活，融入新的 集体。
班级基本情况介绍
班级人数、性别比例 、生源地等基本信息 。
班级过往荣誉、优秀 传统及特色活动。
班级文化、班训、班 级口号等班级精神文 化。
教师团队介绍
1
班主任及任课教师的姓名、学科、教学特点等。
笔记方法
简洁明了，重点突出，用自己 的话总结归纳。
笔记整理
及时复习整理笔记，将知识点 串联起来。
课后复习、作业完成策略指导
课后复习
当天课程当天复习，巩固知 识点，避免遗忘。
作业完成
独立完成作业，认真对待每 一个题目，不抄袭不作弊。
错题整理
建立错题本，分析错误原因 ，避免再犯同样错误。
考试备考方法总结
收集并整理家长联系方式，包括 电话、微信等，确保信息准确无 误。
通知渠道建立
参加感兴趣的社团和课外活动，丰富 自己的课余生活，拓展人际关系。
时间管理和自律性培养方法分享
制定时间管理计划
合理安排每天的学习、休息和娱乐时间，做 到劳逸结合。
设定目标和优先级
明确自己的学习目标，根据重要性和紧急性 设定任务的优先级。
避免拖延和分心
克服拖延症，专注于当前任务，避免被无关 事物分心。
可采取线上或线下形式，鼓励家长积极参与， 加强家校互动。
鼓励家长参与班级活动，增进亲子关系
班级活动
组织各类班级活动，如运动会、文艺 汇演等，鼓励家长积极参与，增进亲 子关系。
家长志愿者
招募家长志愿者参与班级管理和活动 组织，发挥家长特长和优势，为班级 贡献力量。
THANKS
期待新同学们在未来的学习生活中取得优异成绩 ，为班级争光。
希望新同学们能够尽快适应高中生活，融入新的 集体。
班级基本情况介绍
班级人数、性别比例 、生源地等基本信息 。
班级过往荣誉、优秀 传统及特色活动。
班级文化、班训、班 级口号等班级精神文 化。
教师团队介绍
1
班主任及任课教师的姓名、学科、教学特点等。
笔记方法
简洁明了，重点突出，用自己 的话总结归纳。
笔记整理
及时复习整理笔记，将知识点 串联起来。
课后复习、作业完成策略指导
课后复习
当天课程当天复习，巩固知 识点，避免遗忘。
作业完成
独立完成作业，认真对待每 一个题目，不抄袭不作弊。
错题整理
建立错题本，分析错误原因 ，避免再犯同样错误。
考试备考方法总结
收集并整理家长联系方式，包括 电话、微信等，确保信息准确无 误。
通知渠道建立
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中第一次班会
高中第一次班会
第一、积极的心态 成功的公式：勤奋+方法+心态=成功，许多 事情的结果，取决于我们的认识和看法。
第二、利用兴趣、培养兴趣 变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为 “我要学”。
高中第一次班会
高中第一次班会
• 一、热情交往的能力。 热情拥抱
主动 你对别人热情，别人也会对你热情
老师教你怎么学
为什 么….?
高中第一次班会
生活：
1、住宿生活 2、人际关系
高中第一次班会
心理：
1、心理落差很大 2、高手如云，压力大 3、新环境，还没适应 4、朋友少，心情不好时无人诉说
高中第一次班会
高一新生如何平稳度 过“过渡期”，尽快 步入高中学习生活呢？
高中第一次班会
高一新生应该特别 做好以下几点准备：
较之初中阶段，高
中阶段学习难度、强度、
●
容量加大，学习负担及
学 会 自
压力明显加重，不能再 依赖初中时期老师“填
主
鸭式”的授课，“看管
学
式”的自习，“命令式”
习
的作业，要逐步培养自
己主动获取知识、巩固
知识的能力，制定学习
计划，养成自主学习的
好习惯。
高中第一次班会
高中第一次班会
●寻找适合学习方法
初中学习方式以模 仿和记忆为主，而高中 则是以理解和应用为主， 要求学生要有更强的分 析、概括、综合、实践 的能力，将基本概念、 原理消化吸收，变成自 己的东西。家长及高一 新生要根据自己的条件， 及高中阶段学科知识交 叉多、综合性强，以及 考查的知识和思维触点 广的特点，找寻一套行 之有效的学习方法。
备
高中第一次班会
即使爬到最高的山上， 一次也只能脚踏实地地迈一步。
高中第一次班会
●重新自我定位，制定长期目标和短期目标
新生入学前，首先要过好心理关，到了一中的学生，以前在初中都是 班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是 正常现象，不要对自己失去信心。
高中第一次班会
进入高中后，很多新生 有这样的心理落差，比自己 成绩优秀的大有人在，很少 有人注意到自己的存在，心 理因此失衡，这是正常心理， 但是应尽快进入学习状态。 记住，进入高中，大家站在 同一起跑线上，有3年的时 间足以不断提高成绩。因此， 大家要明白强中自有强中手 的道理，要客观分析自己的 长处和短处，给予自己正确 评价，并激励自己不断向目 标努力。
十几个人住一个房间，有些人老是讲话，有些人很小气，他们老 是不听我的；
周围的人都不怎么认识，没有人关心我，我心情不好，不知道找 谁说。
什么事情都要自己做，又要洗衣服又要扫地的，不喜欢。
这里一切都好陌生，我觉得很无助。
好怀念初中。。。
我想家了。
高中第一次班会
高中相比初中（学习）：
1、知识量增大 2、难度增强 3、理论性、逻辑性、 系统性增强 4、教学方式和学习方式的改变
高中阶段不仅所学知识深度、难度
●
加大，而且新的学校、新的老师、新的
尽
同学会使人际环境较以前更复杂。尚未
快
成年的孩子们面对新的环境往往目不暇
适
接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。
应
新
你们要打好预防针，要作好充分思
环
想准备，自己要以自信、宽容的心态，
境
尽快融入集体，适应新同学。
高中第一次班会
昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
高中第一次班会
高中第一次班会
（1）学会自我调整： 微笑 告诉自己，努力过后一定会有彩虹
（2）学会放松： 听音乐 跑步 打球
（3）学会赶走不良情绪： 找人倾诉
高中第一次班会
好好走下去就是了，人生的道路还很 长，而最美好的自己永远都在前面
高中第一次班会
高中第一次班会
• 二、以诚相待的能力。 真诚和善意
高中第一次班会
• 三、宽容谅解的能力。
“人无完人，金无赤足。”
• 四、理解尊重的能力。 每个人都有自己的气质和性格特点
高中第一次班会
• 五、换位思考的能力。 站在别人的角度考虑问题
• 六、消除依赖感，培养独立思考的能力。 不要总希望别人象父母兄姐一样关心自己， 凡事都要别人替自己拿主意，
高中第一次班会
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
升入高一，学生要面
对更概括、更抽象、更难
于理解的课程学习，面对
●
更激烈、更紧张的竞争环
作
境，面对更长的在校时间
好
和更远的往返路程，都要
吃
求新高一的同学要树立起
苦
一种学习意识、高考意识，
准
做好承受压力、经受挫折 的心理准备。
----1）班第一次班会 2018.8.24
高中第一次班会
• 三天前， 令人激动的高中生活开始了！！
• 三天后， 咦，怎么这样的？？
高中第一次班会
精品资料
我高中成绩很好啊，怎么到这里练习题都不会做？！！
老师上课好快！好难理解！！
他们都好厉害！我怎么怎么学都学不好？？
算了，才高一嘛！高三再冲刺，现在随意啦~~不想学了
高中第一次班会
第一、积极的心态 成功的公式：勤奋+方法+心态=成功，许多 事情的结果，取决于我们的认识和看法。
第二、利用兴趣、培养兴趣 变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为 “我要学”。
高中第一次班会
高中第一次班会
• 一、热情交往的能力。 热情拥抱
主动 你对别人热情，别人也会对你热情
老师教你怎么学
为什 么….?
高中第一次班会
生活：
1、住宿生活 2、人际关系
高中第一次班会
心理：
1、心理落差很大 2、高手如云，压力大 3、新环境，还没适应 4、朋友少，心情不好时无人诉说
高中第一次班会
高一新生如何平稳度 过“过渡期”，尽快 步入高中学习生活呢？
高中第一次班会
高一新生应该特别 做好以下几点准备：
较之初中阶段，高
中阶段学习难度、强度、
●
容量加大，学习负担及
学 会 自
压力明显加重，不能再 依赖初中时期老师“填
主
鸭式”的授课，“看管
学
式”的自习，“命令式”
习
的作业，要逐步培养自
己主动获取知识、巩固
知识的能力，制定学习
计划，养成自主学习的
好习惯。
高中第一次班会
高中第一次班会
●寻找适合学习方法
初中学习方式以模 仿和记忆为主，而高中 则是以理解和应用为主， 要求学生要有更强的分 析、概括、综合、实践 的能力，将基本概念、 原理消化吸收，变成自 己的东西。家长及高一 新生要根据自己的条件， 及高中阶段学科知识交 叉多、综合性强，以及 考查的知识和思维触点 广的特点，找寻一套行 之有效的学习方法。
备
高中第一次班会
即使爬到最高的山上， 一次也只能脚踏实地地迈一步。
高中第一次班会
●重新自我定位，制定长期目标和短期目标
新生入学前，首先要过好心理关，到了一中的学生，以前在初中都是 班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是 正常现象，不要对自己失去信心。
高中第一次班会
进入高中后，很多新生 有这样的心理落差，比自己 成绩优秀的大有人在，很少 有人注意到自己的存在，心 理因此失衡，这是正常心理， 但是应尽快进入学习状态。 记住，进入高中，大家站在 同一起跑线上，有3年的时 间足以不断提高成绩。因此， 大家要明白强中自有强中手 的道理，要客观分析自己的 长处和短处，给予自己正确 评价，并激励自己不断向目 标努力。
十几个人住一个房间，有些人老是讲话，有些人很小气，他们老 是不听我的；
周围的人都不怎么认识，没有人关心我，我心情不好，不知道找 谁说。
什么事情都要自己做，又要洗衣服又要扫地的，不喜欢。
这里一切都好陌生，我觉得很无助。
好怀念初中。。。
我想家了。
高中第一次班会
高中相比初中（学习）：
1、知识量增大 2、难度增强 3、理论性、逻辑性、 系统性增强 4、教学方式和学习方式的改变
高中阶段不仅所学知识深度、难度
●
加大，而且新的学校、新的老师、新的
尽
同学会使人际环境较以前更复杂。尚未
快
成年的孩子们面对新的环境往往目不暇
适
接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。
应
新
你们要打好预防针，要作好充分思
环
想准备，自己要以自信、宽容的心态，
境
尽快融入集体，适应新同学。
高中第一次班会
昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
高中第一次班会
高中第一次班会
（1）学会自我调整： 微笑 告诉自己，努力过后一定会有彩虹
（2）学会放松： 听音乐 跑步 打球
（3）学会赶走不良情绪： 找人倾诉
高中第一次班会
好好走下去就是了，人生的道路还很 长，而最美好的自己永远都在前面
高中第一次班会
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• 二、以诚相待的能力。 真诚和善意
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• 三、宽容谅解的能力。
“人无完人，金无赤足。”
• 四、理解尊重的能力。 每个人都有自己的气质和性格特点
高中第一次班会
• 五、换位思考的能力。 站在别人的角度考虑问题
• 六、消除依赖感，培养独立思考的能力。 不要总希望别人象父母兄姐一样关心自己， 凡事都要别人替自己拿主意，
高中第一次班会
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
升入高一，学生要面
对更概括、更抽象、更难
于理解的课程学习，面对
●
更激烈、更紧张的竞争环
作
境，面对更长的在校时间
好
和更远的往返路程，都要
吃
求新高一的同学要树立起
苦
一种学习意识、高考意识，
准
做好承受压力、经受挫折 的心理准备。
----1）班第一次班会 2018.8.24
高中第一次班会
• 三天前， 令人激动的高中生活开始了！！
• 三天后， 咦，怎么这样的？？
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精品资料
我高中成绩很好啊，怎么到这里练习题都不会做？！！
老师上课好快！好难理解！！
他们都好厉害！我怎么怎么学都学不好？？
算了，才高一嘛！高三再冲刺，现在随意啦~~不想学了