徐XX财务管理(1)
岗位说明书-财务总监(徐洪伟)
岗位名称财务总监所属部门财务管理中心岗位编制 1 直接上级财务管理中心总经理关联协调人员各相关单位和部门直接下属所分管板块各财务经理（铭心实业集团、瑞华天泽、连锁零售中心）职级四级职责总述全面负责所分管单位财务管理工作，进行财务组织管理、财务核算管理、财务分析和决策支持、预算管理、资产和资本管理，为集团发展提供决策支持和业务支持。
职责描述关键职责概述具体职责描述财务组织管理1、根据各分管单位发展战略，制订财务管理战略及财务工作计划；2、建立健全各分管公司的财务管理体系；3、根据各分管公司发展要求，适时提出完善财务管理架构、人员配置的建议，建立健全财务岗位绩效考核机制。
财务核算管理1、负责规范、改进会计核算及财务报告体系，及时为各分管公司经营管理决策提供分析报告；2、完善、指导会计核算日常工作，促进会计核算信息化建设，构建会计核算内部控制管理体系；3、建立完善财务管理及业务管理数据库，提供财务分析、建议、决策数据依据。
财务分析及决策支持1、根据分管公司经营管理需要，做好各类财务分析报表、报告编制；2、以会计核算、报表资料及其他相关资料为依据，对公司过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力等状况进行专业分析与评价，为公司的战略决策提供准确的信息和依据。
预决算管理1、指导分管公司各单位、部门做好经营预算，组织编制公司财务预算；2、参与预决算过程管理，实施预决算执行情况的预警、分析、评估；3、落实财务预决算，提高资金使用效率，进行成本、费用的有效管控。
资产和资本管理1、负责分管公司资产管理情况的监督工作，完善公司资产管理内部控制体系建设，参与公司资产购置、处理的可行性分析和过程审批工作。
组织实施月度、年度资产盘点工作；2、参与分管公司重大投融资项目分析评估和决策，做到事前可行性分析，事中管控及调整，事后进行及时总结；3、分析分管公司的现金流、资本结构及融资能力，把控各类财务风险、经营风险，适时预警。
财务管理教学的思考与实践
第２３卷第４期 ２００６年８月 邢台职业技术学院学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｘｉｎｇｔａｉ Ｐｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃ Ｃｏｌ ｌｅｇｅ ＶＯ１．２３ Ｎｏ．４
Ａｕｇ．２００６
财务管理教学的思考与实践 王书明 （徐州建筑职业技术学院，江苏徐州 ２２１００８） 摘要：高职院校进行财务管理教学的目的在于培养适应第一线需要的熟练掌握财务管理的基 本理论、方法及技能，具有现代理财理念以及创新意识和能力的高素质财务管理人才。为此， 我们应当明确教学目标、转变教学观念、合理安排教学内容、改进教学方法、更新教学手段、 改革课程考核办法，以取得更好的教学效果。 关键词：财务管理；思考；实践；教学效果 中图分类号：Ｇ４２３．０６ 文献标识码：Ａ 文章编号：１ｏ０８—６１２９（２００６）Ｏ４＿＿ｏＯ４６＿＿ｏ３
随着我国市场经济的不断发展，特别是中国已加入ＷＴＯ，中国经济融入全球经济一体化的进程也在 逐渐加快。财务管理是企业管理的核心，是全面推进企业科学管理的关键。要想提高企业财务管理的水 平，必须要有高素质的熟练掌握财务管理的基本理论、方法及技能，具有现代理财理念以及创新意识和 能力的财务管理人员。这对我国高职院校财务管理专业的教学提出了新的要求。
一、
财务管理教学的思考
１．教学目标 在我国，许多高职院校的财务管理教学偏重于要求学生掌握财务管理的基本知识和基本技能，即“双 基”，而忽视学生的应用能力、现代理财理念以及创新意识与能力的培养。造成许多学生实际操作能力和 应变能力差，缺乏分析和解决问题的能力等。这说明传统财务管理教学的目标定位已经不能适应社会主 义市场经济条件下现代企业对财务管理人才的要求了。 ２．教学观念 一方面，财务管理是一门理论性与实践性较强的应用学科。财务管理教学实践表明，财务管理具有 内容系统、方法前后联系紧密、目标多样、学科实务性强等特点。财务管理本身的这些特点决定着该课 程既要重视理论教学，更要重视实践教学。另一方面，对高职类的学生来说，具有较强的动．手能力才能 使他们在激烈的就业竞争市场中占有一席之地，这也是他们在社会上的立身之本。因此，为培养应用性 人才，我们必须转变教学观念。 ３．教学内容 财务管理是组织企业财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。随着我国经济体制改革不断深 入及ＷＴＯ的加入，经济环境不断变化，企业财务活动不断出现新的内容，财务关系越来越复杂。财务管 理教学内容亦应该与时俱进，不断更新教学内容。财务管理课程内容中经常涉及经济学、会计学、管理 学和统计学等相关学科知识。由于各门课程本身体系的原因，同一部分内容在其它课程中也会涉及，造 成课程内容的交叉重叠。通常不同课程是由不同教师授课，这就会造成有些内容重复讲授，导致学生重 复学习有关内容，浪费不少时间。而高职院校课堂教学学时并不宽裕。采用“２＋１”培养模式的专业，课堂 学时更紧。 ４．教学手段与教学方法 目前，我国高职院校在财务管理教学方法上仍然比较单一，基本上是以教材为中心，以教师讲授为 主的“填鸭式”单向传播模式。这种方法不但不利于学生对财务管理的基本理论和方法的理解运用以及财 务管理的基本技能的掌握，而且难以全面启发学生的思维，激发学生的创新精神，使其成为适应第一线 需要的熟练掌握财务管理的基本理论、方法及技能、具有创新意识和能力的高素质的财务管理人才。教
会计与财务管理专业英语课后答案徐鹿
会计与财务管理专业英语课后答案徐鹿1、The plane arrived at London airport _______ Wednesday morning. [单选题] *A. on(正确答案)B. atC. inD. for2、By the end of this month, all this _____. [单选题] *A. is changedB．will changeC. will have changed(正确答案)D. has changed3、—Excuse me, how long does it ______ to walk to the library? —About 15 minutes, I’m afraid.（）[单选题] *A. take(正确答案)B. spendC. costD. pay4、Bob used ______ on the right in China, but he soon got used ______ on the left in England.（）[单选题] *A. to drive; to driveB. to drive; drivingC. to driving; to driveD. to drive; to driving(正确答案)5、I?have to?_______ my younger brother on Sunday. [单选题] *A. look after(正确答案)B. look upC. take careD. look out6、The students in that university are not fewer than（）in our university. [单选题] *A. the oneB. thatC. themD. those(正确答案)7、--Jimmy, you are supposed to?_______ your toys now.--Yes, mom. [单选题] *A. put upB. put onC. put away(正确答案)D. put down8、( ) It tells what is going on ___the county and all____the world. [单选题] *A. across; over(正确答案)B. all; acrossC. in; inD.to; for9、Don’t forget _______ those books when you are free. [单选题] *A. to read(正确答案)B. readingC. readD. to reading10、If you pass your exams, we’ll have a party to celebrate. [单选题] *A. 宣布B. 发表C. 解放D. 庆祝(正确答案)11、—Mum, could you buy a schoolbag ______ me when you go shopping?—No problem.（）[单选题] *A. ofB. toC. inD. for(正确答案)12、Can you tell me how the accident _______? [单选题] *A. came about(正确答案)B. came backC. came downD. came from13、You might not like the way Sam behaves, but please be kind to him. _____, he is your grandfather. [单选题] *A. After all(正确答案)B. Above allC. In allD. At all14、He gathered his courage and went on writing music. [单选题] *A. 从事B. 靠······谋生C. 继续(正确答案)D. 致力于15、He either watches TV _______ reads books in the evening. [单选题] *A. or(正确答案)B. andC. toD. so16、At half past three she went back to the school to pick him up. [单选题] *A. 等他B. 送他(正确答案)C. 抱他D. 接他17、( ) _____ New York _____ London have traffic problems. [单选题] *B. Neither….norC. Both…and(正确答案)D. Either…or18、一Mary wants to invite you to see the movie today. 一I would rather she（B）me tomorrow. [单选题] *A.tellsB. told (正确答案)C. would tellD. had told19、Seldom _____ in such a rude way. [单选题] *A.we have been treatedB. we have treatedC. have we been treated(正确答案)D. have treated20、John is fond of playing _____ basketball and Jack is keen on playing _____ piano. [单选题] *A．/…the(正确答案)B．the…/D．the…the21、72．I really don’t know how to thank you , but for your help, I （）my lost necklace．[单选题] *A.couldn’t have found(正确答案)B.mustn’t have foundC.couldn’t findD.wouldn’t find22、69．Online shopping is easy, but ________ in the supermarket usually ________ a lot of time. [单选题] *A．shop; takesB．shopping; takeC．shop; takeD．shopping; takes(正确答案)23、Do not _______ me to help you unless you work harder. [单选题] *A. expect(正确答案)B. hopeC. dependD. think24、—Could you please make the bed?—______.（）[单选题] *A. Yes, I wasB. No, I don’tC. Sure, I’ll do it(正确答案)D. No, that’s no problem25、He is a student of _______. [单选题] *A. Class SecondB. the Class TwoC. Class Two(正确答案)D. Second Two26、______ my great joy, I met an old friend I haven' t seen for years ______ my way ______ town. [单选题] *A. To, in, forB. To, on, to(正确答案)C. With, in, toD. For, in, for27、Our school is beautiful. How about _______? [单选题] *A. theirs(正确答案)B. theirC. theyD. them28、33．Will Mary's mother ______ this afternoon? [单选题] *A．goes to see a filmB．go to the filmC．see a film(正确答案)D．goes to the film29、( ) Some students preferred to stay in the toilet ______ do morning exercises. [单选题] *A in order to notB in not order toC in order not to(正确答案)D not in order to30、( ) .Would you please ______me the gifts from your friends? [单选题] *A.to showB. showingC. show(正确答案)D. shown。
建筑施工企业的财务风险管理徐含辉
摘要：在经济全球化和世界一体化的推动下，我国社会主义市场经济体制的日益完善，建筑施工企业异军突起并取得了长足发展，为我国的国民经济建设以及综合国力的提升做出了极大贡献。
近年来，我国建筑市场已经逐步实现了与国际建筑市场的接轨，建筑企业之间的竞争越来越激烈，在多种不确定因素的影响下，建筑施工企业的财务风险日益增加。
文章拟从建筑施工企业的财务风险类型出发，并结合财务风险的成因，探寻建筑施工企业财务风险防范措施。
关键词：建筑施工企业；财务风险管理；方法策略一、前言随着经济全球化和世界一体化进程的加快，我国建筑市场与世界建筑市场迅速接轨，建筑市场体制和体系日益完善，为我国建筑事业的繁荣提供了良好的国内环境和国外环境。
建筑行业作为我国新兴的的产业，对国民经济的发展和综合国力的提升都发挥了积极的作用，已日益成为重要的支柱产业。
但随着建筑行业的蓬勃发展，建筑施工企业也暴露出了一些管理上的难题，尤其是建筑施工企业的财务风险管理，直接关系到企业的生死存亡，如何提升企业的财务管理的有效性，建立健全财务风险预防机制，成为每一个建筑施工企业关注的焦点。
二、建筑施工企业财务风险的特征和类型（一）建筑施工企业财务风险的特征建筑施工企业的财务风险是由于建筑施工过程中存在各种不确定因素，造成企业财务的最终收益与预期收益出现偏离，使企业的发展存在潜在的资金损失的风险。
建筑施工企业的财务风险潜藏在财务管理的各个环节之中，只有加强建筑施工全过程的财务管理，大力提升企业的盈利能力和偿债能力，才能从根本上降低企业财务风险，使企业免遭经济损失。
建筑施工企业的财务风险与经济效益成正比，高收益与高风险相伴而生，因此，加强建筑施工企业的财务风险管理是新时期建筑企业在竞争激烈的市场中求生存、求发展的必然选择。
（二）建筑施工企业财务风险的类型1.资金筹集带来的财务风险。
我国建筑施工企业主要依靠银行贷款、民间贷款以及自有资金开展生产经营。
当前正处于我国建筑行业发展的关键时期，资金筹集的成功与否直接影响到建筑施工企业的后续工程的开展，是建筑施工企业的生命线。
江苏开放大学形考1选题报告书1(财务管理)
机械工业出版社
3
企业财务管理中会计报表分析的运用研究
张立璞
2021
纳税
4
论经济“新常态”下财务会计与管理会计的发展
李锡兰
2021
财经界
5
管理会计与财务会计在企业财务管理中的应用分析
毕军涛
2021
纳税
6
数据挖掘技术在经济统计中的应用分析
徐传智
2020
中国信息协会
7
互联网时代下财务会计工作中存在的问题和对策建议
11月下旬
完成论文所有相关资料
答辩小组填写好答辩记录，指导教师根据三部分成绩给定最终成绩，并报院办；同时要求学生根据答辩组意见，修改完善论文
学员签名：xxx2021年9月11日
指导教师批阅意见
指导教师签名：2021年9月日
江苏开放大学
形成性考核作业
学号xxx
姓名xxx
课程代码060039
课程名称毕业论文（设计）
第一次任务
共三次任务
江苏开放大学
毕业论文（设计）选题报告书
（2021届）
论文（设计）题目
浅议财务报表分析在单位中的应用
——以吕良中心卫生院为例
学院
江苏开放大学
专业
财务管理
学号
xxx
学员姓名
xxx
起讫日期
2021年8月30日至2021年11月8日
3.劳动生产率分析
4.医院业务开展情况
（二）财务报表分析方法
三、财务报表分析的意义
四、财务报表分析的主要指标
1.人员经费占总费用指标
2.人均门诊人次
3.平均每门诊人次收费水平
4.病床使用率和周转次数
徐州达一有限公司会计核算和财务管理情况调查报告
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
财务管理实训报告（精选12篇）
财务管理实训报告（精选12篇）财务管理实训报告（精选12篇）在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有语言陈述性的特点。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编精心整理的财务管理实训报告，欢迎大家分享。
财务管理实训报告篇1在这个学期里，我们开展了财务管理课，期末学校跟着安排我们进行财务管理实训。
以下是这次实训的一些具体情况，以及我的一些心得体会。
这次实训在期末进行，时间为从xx月xx号至xx月xx号，共10个课时，大概持续一个星期。
这次实训的目的是为了进一步巩固我们按模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识，全面检验我们财务会计核算综合运用技能，加强我们动手能力和实践操作能力，并为今后从事财务管理打下良好基础，而特开展的。
这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为基础，对企业财务活动的过程和结果进行研究和评价，以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势，并能为评价和改进财务财务管理工作及为未来进行经济决策提供重要的财务信息。
实训内容分为三大块：一初步分析，二财务指标分析，三综合分析。
实训开始的第一步骤是公式计算。
根据企业资产负债表以及利润表上的数据信息，再通过特定的公式把各项指标的结构比率、增长额和增长率等项目计算出来。
这个工作的技术含量相对比较低，最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度，只要你熟悉公式，懂得运用公式，然后对号入座，几乎上就没什么大问题了，但是要计算的数据比较多，相对就变得繁琐，毕竟是一环扣一环的公式计算，这要求核算人员工作态度仔细严谨。
由于实训要求书面书写清洁整齐、规范、严禁挖乱、涂改和使用涂改液，所以我做的时候先在草稿上做一次，确认无误后，再填入实训资料。
我平时是属于比较认真学习的那一类，所以这个公式计算没到四个课时，我就完成了，进展得相对比较顺利。
可是进行第二步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。
第二步骤公式分析、评价，也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精髓的一步，也是这次实训的主要内容以及主要目的。
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（四）谁的目标（股东、经营者、债权人和公众的冲突）
利益集团
目
标
占股东冲突表现
协调办法
经营者 报酬、闲暇、风险 道德风险、逆向选择
监督、激励
债权人 收益与本金的求偿权 违约、投资于高风险项、产品安全、质量、劳动保险 法律、社会、新闻、道德约束
二、财务管理假设
3、有效市场假设：是指财务管理所依据的资本市场是健全和有效的。最初 提出有效市场假设的是美国财务管理学者法马（Fama）。法马在1965年和1970年 各发表一篇文章，将有效市场划分为三类：⑴弱式有效市场；⑵次强式有效市场； ⑶强式有效市场。实证研究表明，美国等发达国家的证券市场均已达到次强式有 效市场。我国有些学者认为，中国股票市场已达到弱式有效（陈小悦，中国股市 弱型效率的实证研究、会计研究，1997⑼），但尚未实现次强式有效[吴世农，上 市公司盈利信息报告、股价变动与股市效率的实证研究，会计研究，1997⑷]。
◇ 徐
XX
第一讲 财务管理的基本理论 第二讲 财务报告分析 第三讲 财务管理价值观念 第四讲 财务计划 第五讲 投资管理 第六讲 证券评价 第七讲 营运资本管理 第八讲 筹资管理 第九讲 股利分配 第十讲 资本结构评价 第十一讲 企业资本经营 第十二讲 成本控制 第十三讲 通货膨胀财务管理
第一讲 财务管理的基本理论
2、每股盈余最大化：这种观点认为应当把企业的利润和股东投入的资 本联 系越来考察，用每股盈余来概括企业的财务目标，可以避免利润最大化目标的第 一个缺点。
3、企业价值最大化：企业价值最大化是指通过企业财务上的合理经营，采 用最优的财务政策，充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系，在保证企业 长期稳定发展的基础上使企业总价值达到最大化。最大问题是价值的计量：
模式 投资 注册资本 负债（10%） 利润 资本金利润率
① 1000 1000
/ 200 20%
② 1000 700 300 130 24.3%
③ 1000 500 500 150 30%
④ 1000 300 700 130 43.3%
⑤ 1000 100 900 110 110%
上表五种模式你认为哪一种符合你的意愿？
2、财务管理的派生假设：是根据财务管理基本假设引申和发展出来的一些假 定和设想。财务管理的派生假设与基本假设互为作用，互为前提。
3、财务管理的具体假设：它是以财务管理基本假设为基础，根据研究某一具 体问题的目的而提出的，是构建某一理论或创建某一具体方法和前提。如：著名的 MM理论、资本资产定价理论、本量利分析方法等都是在一系列假设的基础上构建 的。
（二）财务管理假设的构成
1、理财主体假设：是指企业的财务管理工作不是漫无边际的，而应限制在每 一个经济上和经营上具有独立性的组织之内。它明确了财务管理工作的空间范围。 由理财主体假设可以派生出自主理财假设。
所谓经理革命是指领取薪水的经理人员在高层管理中逐渐取代传统的所有者 在企业中的支配地位，这是现代企业制度的一个基本特征。正如汤谷良教授所说： 因为经理革命的完成，牢固地确立企业经理在企业决策的地位，原始出资人难以 再染指企业财务决策，企业的法人产权不断彻底独立化。
假设是人们根据特定环境和已有知识所提出的，具有一定事实依据的假设 或设想，是进一步研究问题的基本前提。
（一）财务管理假设的分类 1、财务管理基本假设：是研究整个财务管理理论体系的假定或设想，它是
财务管理实践活动和理论研究的基本前提。亚里斯多德说过：每一可论证的科学 多半是从未经论证的公理开始的，否则，论证的阶段就永无止境。美国著名审计 学家伯特·K·莫茨也说过：无论哪门学科，在阐明和检查它的基本假设、性质、缺 陷、意义之前，均无法得到真正的发展。
一、财务管理目标
（一）企业目标及对财务管理的要求 1、生存：力求保持以收抵支和偿还到期债务的能力、减少破产的风险，使
企业能够长期、稳定地生存下去，是对财务管理的第一个要求。 2、发展：筹集企业发展所需的资金，是对财务管理的第二个要求。 3、获利：通过合理、有效地使用资金使企业获利，是对财务管理的第三个
要求。
（二）企业的财务管理目标 1、利润最大化：这种观点认为利润代表了企业新创造的财富，利润越多则
说明企业的财富增加得越多，越接近企业的目标。这种观点的问题： （1）没有考虑所获利润和投入资本额的关系。 （2）没有考虑利润的取得时间 （3）没有考虑获取利润所承担风险的大小 （4）会使企业财务决策带有短期行为的倾向
2、持经经营假设：是指理财的主体是持续存在并且能执行其预计的经济活动。 在任何一个时点上，企业的前景，只有两种可能：持续经营和停业清算。只有在 持续经营的情况下，企业的投资在未来产生效益才有意义，企业才会根据其财务
状况和对未来现金流量的预测、业务发展的要求安排借款的期限，如果没有 持续经营假设，这一切都无从谈起。持续经营假设可以派生出理财分期假设。按 理财分期假设，可以把企业持续不断的经营活动，人为地划分一定期间，以便分 阶段考核企业的财务状况和经营成果。
过去
现在 未来
企业价值
（三）影响财务管理目标实现的因素 影响企业价值的因素有：报酬、风险、投资、筹资和股利分配
企业价值= [预期股利t 1 必要报酬率t ]
预期股利 t
预期每股盈余 t
股利支付率 t
[股利分配政策]
预期每股盈余 t
每股盈余 概率
（企业报酬率）（风险）
每股盈余=[税息前盈余–利息–优先股股利]/普通股 （投资项目的报酬和风险）（筹资的成本和结构）
有效市场假设的派生假设是市场公平假设。它是指理财主体在资本市场筹资 和投资等完全处于市场经济条件下的公平交易状态。
4、资金增殖假设：是指通过财务管理人员的合理营运，企业资金价值可以 不断增加。这一假设实际上指明了财务管理存在的现实意义。因为财务管理是对 企业的资金进行规划和控制的一项管理活动，如果在资金运筹过程中不能实现资 金的增值，财务管理也就没有存在的必要了。在商品经济条件下，从整个社会来 看，资金的增值是一种规律，而且这种增殖只能来源于生产过程。从个别企业来 考察，资金的增值并不是一种规律，资金的增值也不一定来源于生产过程。