浅谈当代大学生如何处理人际关系
大学生怎样正确处理人际关系矛盾
大学生怎样正确处理人际关系矛盾导言大学生活是一个丰富多彩的阶段，不仅仅是学习知识的时期，更是人际关系交织的时期。
在校园中，大学生无法避免与各种各样的人相处，而与人打交道中难免会出现一些矛盾和冲突。
如何正确处理人际关系矛盾成为了大学生不可忽视的能力。
本文将为大家分享一些在大学生活中正确处理人际关系矛盾的方法和技巧。
1. 建立基础友好关系处理人际关系矛盾首要的方法是在和他人建立友好关系的基础上进行。
在大学里，我们要尽可能多地结交朋友，在相处过程中互相尊重、理解和帮助，积极培养合作意识和团队精神。
这样既能增强彼此之间的默契，也减少了矛盾和冲突的可能性。
2. 善于沟通良好的沟通能力是解决人际关系矛盾的重要手段。
在与他人发生矛盾时，我们应该先通过心平气和地沟通来解决问题。
首先要确保自己表达清晰，并倾听对方的观点和感受；其次要尽量避免情绪化和攻击性言辞，保持冷静和客观；最后要通过积极寻求共识来找到解决问题的方法。
3. 学会理解和尊重他人人际关系矛盾往往源于对他人行为和想法的不理解和不尊重。
作为大学生，我们应该保持开放的心态，尽量从对方角度去思考问题，并努力理解和尊重对方的立场。
通过主动示好、包容差异和妥协让步等方式，达到与他人和谐相处。
4. 寻求合理平衡在处理人际关系矛盾时，我们需要考虑到各方利益，并寻求合理平衡。
要保持公正客观的态度，并明确双方需求和利益。
通过寻求平衡点来解决问题，使双方都能得到一定的满足，从而达到双赢的局面。
5. 寻找第三方调解当双方无法自行解决矛盾时，可以寻找一个中立、公正并具有调解能力的第三方进行协调。
这可以是班级导员、辅导员或其他专业机构提供的调解服务等。
第三方调解者可以帮助双方客观分析问题、找出矛盾源头，并帮助寻找合适的解决方式。
6. 学会妥协与退让在处理人际关系矛盾时，适当妥协与退让是很重要的策略。
尽管我们可能坚持自己的立场和权益，但为了实现更长远的目标，我们应该学会在适当时候做出妥协和退让。
高校学生如何应对人际关系问题
高校学生如何应对人际关系问题高校生活是一个充满挑战和机遇的阶段，对于许多学生来说，处理人际关系问题可能是最具挑战性的。
无论是与同学、室友还是教职员工建立良好关系，都对学生的个人发展和学业成就至关重要。
以下是一些帮助高校学生应对人际关系问题的实用建议。
1. 建立积极的自我形象积极的自我形象是建立良好人际关系的基础。
学生们应该保持良好的仪态和言行举止，注重个人形象的塑造，这包括仪表整洁、穿着得体以及有礼貌的言语举止。
通过展现自己的自信和积极态度，学生们可以更容易地与他人建立联系和产生良好印象。
2. 培养沟通技巧良好的沟通技巧对于建立积极的人际关系至关重要。
学生们应该学会倾听他人意见，表达自己的观点，并尊重他人的意见和感受。
有效的沟通包括运用非语言交流技巧，如眼神接触、姿态和微笑，以及清晰而有礼貌地表达自己的想法。
适当运用沟通技巧可以避免误解和冲突，促进友好和谐的人际关系。
3. 合理安排时间高校生活往往充满了各种学术和社交活动，合理安排时间对于处理人际关系至关重要。
学生们应该充分利用日历和计划表来安排自己的时间，确保有足够的时间投入到与他人交流和社交活动中。
通过主动参与各类团队活动和社团，学生们可以结识更多的同学，拓展人际网络。
4. 学会妥善处理冲突无论在学术活动还是生活中，冲突是难以避免的。
学生们应该学会妥善处理冲突，以维护和谐的人际关系。
了解对方的立场和感受，并寻找解决问题的方法，可以有效地化解冲突。
沟通的技巧和尊重他人意见的态度也是成功解决冲突的重要因素。
5. 寻求支持和建立友谊高校环境中，学生们常常面临压力和挑战。
建立良好的人际关系可以为学生提供支持和友谊。
学生们应该主动参与校内活动，社区项目和志愿者活动，以拓展人际网络。
寻找志同道合的同学，建立深厚的友谊，可以在困难时期互相支持和鼓励。
在高校生活中，处理人际关系问题是学生个人成长过程中的重要一环。
通过建立积极的自我形象、培养沟通技巧、合理安排时间、妥善处理冲突以及寻求支持和建立友谊，学生们可以更好地应对人际关系问题，促进个人发展和取得学业成就。
大学生如何建立良好的人际关系8个实用技巧分享
大学生如何建立良好的人际关系8个实用技巧分享作为一名大学生，建立良好的人际关系是至关重要的。
无论是在学业上还是在人生发展中，都需要与他人建立良好的互动与合作关系。
然而，对于许多大学生来说，如何建立良好的人际关系仍然是一个挑战。
在本文中，我将分享八个实用的技巧，帮助大学生们轻松建立起良好的人际关系。
第一，积极参与校园活动。
大学是一个充满机会的地方，有许多校园组织和活动可以参与。
积极投身于这些活动，不仅可以拓宽人际交往的圈子，还能提升自己的社交能力和组织能力。
参加社团、加入学生会或参与志愿活动，都是建立人际关系的绝佳机会。
第二，主动与他人建立联系。
在大学中，很多人都像你一样想要交朋友。
因此，不要害怕主动去结识新的朋友。
可以寻找共同话题，主动与同学或室友交流，或者参加一些聚会和活动，通过互动建立起友谊。
第三，热心帮助他人。
帮助他人是建立人际关系的重要一环。
当你愿意伸出援手，给予他人帮助时，不仅能够树立良好的形象，还能增进彼此之间的了解和友谊。
可以主动与同学合作，帮助解答问题，共同学习进步。
第四，学会倾听与表达。
与他人相处时，倾听是非常重要的技巧。
不仅要倾听对方的意见和建议，还要通过倾听了解对方的需求和感受。
同时，也要学会表达自己的想法和感受，与他人进行积极的沟通。
第五，尊重他人的观点和意见。
每个人都有自己独特的观点和经历，应该尊重并接受不同的意见和观点。
在与他人交流时，要保持开放的心态，不要轻易批评和贬低他人，要以尊重的方式进行讨论和辩论。
第六，建立良好的团队合作能力。
在大学生活中，团队合作是难以避免的。
与他人合作时，要发挥自己的优势，充分借鉴他人的专长，全力以赴完成任务。
通过与他人的合作，不仅可以取得更好的成绩，还能建立起互相信任的关系。
第七，关心和体贴他人。
关心和体贴是建立人际关系的重要因素。
了解他人的需要和困难，并在能力范围内给予帮助和支持，可以加深彼此之间的情感联系。
可以在生日时送上小礼物，或者在他人遇到困难时主动提供帮助。
如何应对大学生的人际关系问题
如何应对大学生的人际关系问题大学生时期是一个人性格形成和社会交往能力培养的重要阶段。
在这个阶段，大学生常常面临着人际关系问题，如与同学相处、与室友共处、与老师沟通等。
如何应对这些人际关系问题，建立良好的人际关系，对于大学生的成长和发展至关重要。
本文将从几个方面探讨如何应对大学生的人际关系问题。
一、积极主动交往大学是一个充满机会的地方，无论是课堂上还是社交活动中，大学生都有许多机会认识新朋友。
因此，要积极主动地交往，主动参加各种社团活动、校园组织，并主动与同学展开交流。
只有拓宽自己与他人的接触面，才能建立更多的人际关系，提升自己的社交能力。
二、倾听与尊重在与他人交往的过程中，倾听对方的观点和意见是非常重要的。
学会倾听他人的需求和想法，不仅能够建立良好的人际关系，还能够获得更多的信息和知识。
同时，要尊重他人的感受和意见，不要轻易妄加批评和评判，保持谦和的态度。
尊重他人的独立性和个人空间是建立良好人际关系的基础。
三、解决冲突的技巧在人际关系中，冲突是难以避免的。
但如何正确处理和解决冲突，决定了关系是否能够得到改善与维护。
当遇到冲突时，首先需要冷静思考，分析冲突的原因，并寻找解决问题的方法。
在解决冲突的过程中，要保持理智和冷静，避免情绪化的言行，寻求双方的共同点，并寻求妥协的办法。
只有通过积极的沟通和解决问题的态度，才能解决人际关系中的冲突。
四、培养情绪管理能力大学生时期，由于学习、生活和社交的各种压力，情绪管理成为了一个重要的能力。
情绪管理包括情绪的自我调控和情绪的表达方式。
在处理人际关系的时候，要学会控制自己的情绪，尽量保持冷静和理智，不要将情绪带入到交往中。
同时，也要学会适当地表达自己的情绪和需求，避免过于内敛或过于冲动，找到适当的方式与他人沟通和交流。
五、寻求帮助与支持在解决人际关系问题的过程中，有时候我们会遇到一些困难和难以解决的情况。
这时候，我们可以主动寻求他人的帮助与支持。
可以与导员、辅导员或心理咨询师进行交流和咨询，寻求他们的建议和指导。
大学生人际关系的沟通技巧（精选5篇）
大学生人际关系的沟通技巧（精选5篇）大学生人际关系的沟通技巧篇1一、讲出来尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。
二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手，只会使事情恶化。
三、互相尊重只有给予对方尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难沟通。
四、绝不口出恶言恶言伤人，就是所谓的“祸从口出”。
五、不说不该说的话如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，正是所谓的“一言既出，驷马难追”、“病从口入，祸从口出”甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦，但是完全不说话，有时后也会变得更恶劣。
六、情绪中不要沟通尤其是不能够做决定情绪中的沟通常常无好话，既理不清，也讲不明，尤其在情绪中，很容易冲动而失去理性，如：吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属……尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的“决定”，这很容易让事情不可挽回，令人后悔!七、理性的沟通不理性不要沟通不理性只有争执的份，不会有结果，更不可能有好结果，所以，这种沟通无济于事。
八、觉知不只是沟通才需要觉知，一切都需要。
如果自己说错了话、做错了事，如不想造成无可弥补的伤害时，最好的办法是什么?!“我错了”，这就是一种觉知。
九、承认我错了承认我错了是沟通的消毒剂，可解冻、改善与转化沟通的问题，就一句：我错了!勾销了多少人的新仇旧恨，化解掉多少年打不开的死结，让人豁然开朗，放下武器，重新面对自己，开始重新思考人生，甚至于我是谁十、说对不起!说对不起，不代表我真的做了什么天大的错误或伤天害理的事，而是一种软化剂，使事情终有“转圜”的余地，甚至于还可以创造“天堂”。
其实有时候你也真的是大错特错，死不认错就是一件大错特错的事。
十一、等待转机如果没有转机，就要等待，当然，不要空等待成果就会从天下掉下来，还是要你自己去努力，但是努力并不一定会有结果，或舍本逐末，但若不努力时，你将什么都没有。
大学新生如何处理人际关系
大学新生如何处理人际关系作为一名即将步入大学校园的新生，如何处理好人际关系是一个非常重要的议题。
在这个新的环境中，我们将遇到各种各样的人，包括老师、同学、室友等，与他们建立良好的关系对于我们的学习和成长至关重要。
在本文中，将探讨一些大学新生如何处理人际关系的方法和技巧。
1. 保持积极的心态首先，作为新生，我们需要保持积极的心态。
由于进入大学意味着与之前的环境有所不同，我们可能会面临各种适应困难和挑战。
然而，无论遇到什么样的困难，都要保持积极的态度。
积极心态能够帮助我们更好地应对新的环境，与他人建立融洽的关系。
2. 主动参与社交活动在大学中，社交活动是结交新朋友和拓展人际关系的重要途径。
因此，新生们应该积极参与社交活动，例如加入学生社团、参加学校举办的活动等。
通过这些机会，我们可以结识志同道合的人，建立起互相帮助和支持的关系。
3. 尊重他人的差异大学是一个多元化的环境，我们会遇到来自不同地区、不同背景的人。
在处理人际关系时，我们应该尊重他人的差异，包括他们的观念、兴趣爱好和生活方式等。
要学会包容和接纳不同的意见和看法，与他人保持良好的沟通和相互理解。
4. 建立良好的沟通技巧良好的沟通技巧对于处理人际关系至关重要。
在与他人交流时，我们要用心倾听对方的意见和感受，表达自己的看法和需求。
同时，要学会与他人保持积极的互动，注重身体语言和非语言的表达，这有助于增进彼此之间的理解和信任。
5. 勇于寻求帮助和支持在大学生活中，我们难免会面临各种困难和挑战。
此时，我们应该勇于寻求帮助和支持。
可以与班级同学、学长学姐或老师交流，寻求他们给予的建议和帮助。
同时，我们也应该主动帮助他人，这样可以建立起良好的互助关系，促进人际关系的良好发展。
6. 培养自己的兴趣爱好培养自己的兴趣爱好有助于与他人建立更多的共同话题和交流的机会。
通过加入感兴趣的社团或参加相关活动，我们可以结识更多志同道合的朋友，这样有助于人际关系的深入发展。
大学生怎样正确处理人际关系矛盾
大学生怎样正确处理人际关系矛盾想必各位亲爱的大学生朋友们，相信大家在大学生活中遇到过各种各样的矛盾和冲突吧，尤其是人际关系上的矛盾处理，是每个大学生都需要面对和处理的问题。
今天，就让我们一起来探讨一下大学生在处理人际关系矛盾时应该注意的技巧和方法。
1.善于沟通在处理人际关系矛盾时，沟通是关键。
要勇于表达自己的想法和感受，同时也要倾听对方，理解对方的立场和情绪。
通过有效的沟通，可以避免许多不必要的误会和冲突。
2.保持冷静面对人际关系矛盾时，情绪往往是最大的障碍。
要学会保持冷静，不要被情绪左右，避免做出过激和冲动的举动。
冷静思考问题，可以更好地找到解决问题的方法。
3.尊重他人在处理人际关系矛盾时，尊重是非常重要的。
尊重他人的想法、感受和权利，可以建立起良好的互动关系，避免冲突的发生。
尊重是相互的，只有互相尊重，才能建立稳固的人际关系。
4.寻求第三方帮助有时候，人际关系矛盾可能难以自行解决，这时不妨寻求第三方的帮助和意见。
可以找信任的朋友、辅导老师或心理咨询师等人帮助引导，给予建设性的意见和支持。
5.学会妥协在人际关系中，妥协是必不可少的。
当双方意见无法完全一致时，适当的妥协是解决矛盾的有效途径。
学会妥协和包容，可以促进关系的和谐发展。
6.不要激化矛盾处理人际关系矛盾时，要避免激化矛盾。
不要把矛盾问题无限放大，而是要以冷静的态度去寻找解决问题的方法。
保持理性和客观，可以更好地解决矛盾。
大学生在处理人际关系矛盾时，需要善于沟通，保持冷静，尊重他人，寻求第三方帮助，学会妥协，避免激化矛盾。
只有这样，才能建立良好的人际关系，让大学生活更加丰富多彩！智慧地处理人际关系矛盾，让大学生活更美好！。
大学生如何正确处理人际关系
大学生如何正确处理人际关系大学生活是一个充满了各种人际交往的阶段，而正确处理人际关系对于一个大学生来说至关重要。
人际关系的好坏，直接关系到大学生的学习、生活和成长。
那么，大学生如何才能正确处理人际关系呢？一、建立积极的社交圈子在大学生活里，拥有一个积极向上的社交圈子对于正确处理人际关系至关重要。
大学提供了很多机会让学生认识新朋友，如加入学生组织、社团活动等。
通过参与这些活动，可以和同学们建立深厚的友谊，共同成长。
但是要注意的是，在建立社交圈子的过程中，要注意选择和自己志同道合、性格相似的人。
这样的朋友更容易与自己产生共鸣，相互支持，更有助于正确处理人际关系。
二、尊重他人，培养良好的沟通能力正确处理人际关系的重要一点是要尊重他人。
尊重他人意味着要认真倾听他人的观点，尊重他人的决定，不要随意批评或嘲笑他人。
每个人都有自己的思想和观点，尊重他人的不同观点有助于建立良好的人际关系。
同时，培养良好的沟通能力也是处理人际关系的关键。
要学会适时表达自己的想法和情感，善于倾听他人的需求和感受。
在与他人交流时，要注意言辞和表情的适度，不要造成误解或冲突。
三、学会合作与分享大学生活中，经常需要与同学们一起完成各种任务和项目。
正确处理人际关系的一个重要方面就是学会合作与分享。
在合作过程中，要学会给予他人信任和支持，尊重团队中每个人的贡献。
同时也要学会分享自己的知识和资源，以促进团队成员间的互相成长和进步。
四、处理冲突与分歧在人际关系中，难免会出现冲突和分歧。
正确处理这些问题对于维护良好的人际关系非常重要。
首先，要学会以积极的方式来解决冲突和分歧，避免过度批评和指责他人。
要尝试倾听对方的观点，寻找共同点，协商解决方案。
其次，要学会适时妥协和退让，不要固执己见。
在处理冲突时，保持冷静和理智，避免情绪化的行为。
五、关心他人，帮助他人正确处理人际关系还需要关心他人，乐于助人。
大学生活中，我们要积极参与社会实践活动、志愿者活动，通过帮助他人来培养自己的关爱之心。
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处于青年期的当代大学生，其特点是：思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，人际交往的需要极为强烈。
他们力图通过人际交往去认识世界，获得友谊，以满足自己物质和精神上的各种需要。
但在交往过程中就会出现两种情况：交往顺利或不顺利，如果交往顺利，会心情舒畅、身心健康；如果交往受挫，便会使得心情郁闷，身心受损，导致各种不良后果，这些在大学生的生活中是极为常见的。
大学生在各种心理障碍中，人际交往障碍表现最为常见，直接影响他们正常的学习和生活。
一、大学生交往障碍的特点
1．1认知障碍认知障碍在大学生的人际交往中表现得尤为突出，随着大学生的自我意识逐渐增强，开始了主动交往，但由于社会阅历有限、客观环境的限制等原因使其不能够全面接触社会，同时心理上也不成熟，在人际交往中往往带有理想化的模型，然后据此在现实生活中寻找知己，一旦理想与现实不符，则产生交往障碍，心理出现创伤。
另一个是以自我为中心，人际交往的目的在于满足交往双方的需要，是在互相尊重、互谅互让，以诚相见的基础上得以实现的，而有的大学生却常常忽视平等、互助这样的基本交往原则，自我为中心，从不考虑对方的需要，这样的交往必定以失败而告终。
1．2情感障碍情感成分是人际交往中最为重要特征。
情感的好坏
决定着交往者今后彼此间的行为，交往中感情色彩浓重是大学生人际交往的一大特点。
情感障碍具体体现在以下几个方面：
1．2．1嫉妒与自卑嫉妒是一种消极的心理品质，表现为对他人的长处、成绩心怀不满，报以嫉恨，乃至行为上冷嘲热讽，甚至采取不道德行为。
嫉妒容易使人产生痛苦、忧伤、攻击性言论和行为，导致人际冲突和交往障碍。
自卑是则一种过低的自我评价，自卑的浅层感受是别人看不起自己，而深层的体验是自己看不起自己。
自卑对一个人性格的培养极具腐蚀作用，会打击他的自信心，扼杀他的独立精神，使其找不到生活的精神支柱。
有自卑心理的大学生在交往中常常表现出缺乏自信，畏首畏尾，遇到一点挫折，便怨天尤^。
实际上，自卑并不一定是能力低下，主要是不了解自己，没有发现自己的闪光点或者总拿自己的短处和别人的长处相比，而导致自卑；有时是凡事期望值过高，不切实际，在交往中总想把自己的形象理想化。
惧怕丢丑、受挫或遭到他人的拒绝与耻笑。
因此这种心境使自卑者在交往中常感到不安，因而常将社交圈子限制在狭小的范围内，导致人际交往障碍。
1．2．2自负、害羞自负在人际交往中表现出傲气轻狂、居高临下、自夸自大，过于相信自己而不相信他人，只关心个人的需要，强调自己的感受而忽视他人。
特别是当代大学生，独生子女比较多，父母对其娇生惯养，养成任性和自我为中心的特点。
与同学相处，高兴时海阔天空、眉飞色舞；不高兴时就大发脾气、不顾他人的感受，最终导致人际交往障碍。
无论是自卑还是自负，都是导致交往障碍的两个极端。
害羞在大学生人际交往中常常表现出腼腆，动作忸怩、不自然、脸色绯红等，说
话音量低而小，严重者怯于交往。
对交往采取回避的态度，导致过多约束自己的言行，无法充分表达自己的愿望和情感，也无法与他人产生良好的沟通，造成交往双方的误解，妨碍了良好人际关系的形成。
1．2．3人格障碍人格障碍是另一种常见的人际交往障碍。
所谓人格，是指一个人的思想意识和个性特征、心胸情怀和道德操守。
是个体在成人化和社会化的过程中所形成的比较稳定的心理和行为范式。
人格的差异会带来交往中的误解、矛盾与冲突，人格不健全可直接造成人际冲突。
二、大学生人际交往的原则
大学生在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题，改善人际关系，加强人际交往，对大学生的学习、生活和心理健康都有重大意义。
迈进大学校园，因刚从紧张、繁重的高中学习生活中走出来，没有时间和机会深入社会，对于人际关系，大脑中几乎是一片空白。
而大学生活，又恰恰需要交往，需要沟通。
那么如何打开大学生人际交往的局面?使其在人际交往中不四处碰壁，应该掌握以下原则：
2．1平等交往平等主要指交往双方态度上的平等，我们每个人都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上的权利与义务，人与人之间的关系是平等的关系。
在交往过程中，如果一方居高临下、盛气凌人、发号施令、颐指气使，那么他很快便会遭到孤立。
大学生往往个性很强，互不服输，这种精神是值得提倡的，但绝不能高人一头，更不能因同学的
出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看。
”
坚持平等的交往原则，就要正确估价自己，不要光看自己的优点而盛气凌人，也不要只见自身弱点而盲目自卑，要尊重他人的自尊心和感情，这是人际交往的基础。
2．2尊重他人每个人都有自己的人格尊严。
并期望在各种场合中得到尊重。
尊重能够引发人的信任、坦诚等情感，缩短交往的心理距离。
一般来说，大学生的自尊心都较强，因此，大学生在人际交往中尤其要注意尊重的原则，不要损伤他人的名誉和人格，承认或肯定他人的能力与成绩。
否则，容易导致人际关系的紧张和冲突。
坚持尊重的原则，必须注意在态度上和人格上尊重同学。
平等待人，讲究语言文明、礼貌待人，不开恶作剧式的玩笑，不乱给同学取绰号，尊重同学的生活习惯。
2．3真诚待人真诚是人与人之间沟通的桥梁，只有以诚相待，才能使交往双方建立信任感，并结成深厚的友谊。
诚实又是成功交往的基础，知心朋友和牢固的友谊是通过真诚相处才获得的。
那么。
怎样做到诚实呢?简单的说就是一要正直无私；二要说老实话，办老实事，做老实人；三要表里如一。
言行一致。
坚持真诚的原则，必须做到热情关心、真心帮助他人而不求回报，对朋友的不足和缺陷能诚恳批评。
对人、对事实事求是，对不同的观点能直陈己见而不是口是心非，既不当面奉承人，也不在背后诽谤人，做到肝胆相照、赤诚待人、胸怀坦白。
2．4互助互利人际关系以能否满足交往双方的需要为基础。
如果交
往双方的心理需要都能获得满足，其关系才会继续发展。
因此，交往双方要本着互助互利原则。
互助，就是当一方需要帮助时，另一方要力所能及地给对方提供帮助。
这种帮助可以是物质方面的，也可以是精神方面的：可以是脑力的。
也可以是体力的。
一个人如果只想得到别人帮助，而不去帮助别人，关心别人，是处理不好人际关系的。
坚持互助互利原则。
就要破除极端个人主义，与人为善，乐于帮助别人。
同时，又要善于求助别人。
别人帮助休克服了困难，他也会感到愉快，这也可以进一步沟通双方的情感交流。
2．5讲究信用诚信是一个人内在气质的反映，是衡量一个人综合素质的重要指标，是成功的伙伴，是无形的资本，是中华民族古老的传统。
信用原则要求大学生在人际交往中要说真话，言必行，行必果。
答应做到的事情不管有多难，也要千方百计、不遗余力地办到。
如果经再三努力而没有实现。
则应诚恳说明原因，不能有“凑合”、“对付”的思想。
_守信用者能交真朋友、好朋友：不守信用者只能交一时的朋友或终将被抛弃。
坚持信用原则，要做到有约按时到，借物按时还，不乱猜疑，不轻易许诺、信口开河，让人家空欢喜。
2．6宽容大度人际交往中产生误解和矛盾是不可避免的。
大学生个性较强，接触密切。
不可避免地会产生矛盾。
这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度，不计较对方的言辞。
并勇于承担自己的行为责任，做到“宰相肚里能撑船”。
宽容克制并不是软弱、怯懦，相反，它是有度量的表现，是建立良好人
际关系的润滑剂，能“化干戈为玉帛”，赢得更多的朋友。
在宽容别人身上的缺点时，应该看到别人身上的优点，这样才能赢得别人的尊重和信任，同时，也要清楚的认识到自己身上的缺点和不足。
古人说得好，水至请则无鱼，人至察则无徒，明白了这些道理，就会多一些宽容，多一些真诚。
从而获得多一些友谊。
2．7保持距离保持距离感决不是设置心灵上的屏障或戒备防线，它因人、因场合而异，人与人之间亲密程度的不同所保持的距离是不相同的。
同学之间要处理好人际关系，保持牢固的友谊，就必须象刺猬彼此相抱着取暖。
需要保持适当的距离，这样既能感受到对方的温暖又免于相互之间的伤害。
懂得了这一道理，我们就学会了尊重和被尊重，就能更好地处理人与人之间的关系。
总之，对于在校大学生，要从各方面锻炼自己，克服各方面的心理问题，改善人际关系，使自己能够适应大学生活。
大学时期是大学生心理趋于成熟的时期，特别需要别人的理解，愿意向别人倾诉自己的思想，以便通过别人的理解与安慰而对压抑的情绪进行调节，使心理压力缓解。
另外，重视人际交往，掌握交往技巧，积累交往经验，不仅是大学生现实生活的需要，也是大学生成功走向社会的需要。