散文知识点归纳
散文的知识点总结
散文的知识点总结一、散文的定义散文是一种通过自由而松散的语言方式来表达作者的情感、思想和体验的文学形式。
它不受传统诗歌和小说的束缚，而是以散漫的形式来表达作者的内心世界和对外界的认知与理解。
二、散文的特点1. 自由自在：散文不受格律和形式的限制，具有自由、灵活的特点。
2. 主观性强：散文多以个人的情感、体验和观点为主，具有鲜明的主观色彩。
3. 语言优美：散文追求用词精准、语言流畅、优美动人的表达方式。
4. 多样性：散文形式多样，有散文随笔、散文诗、散文故事、散文小品等形式，风格丰富多彩。
三、散文的发展历程散文起源于中国古代文学，早在先秦时期就已有散文雏形。
随着时代的变迁和文学发展，散文不断丰富和完善，逐渐形成了一种独特的文学形式。
在宋代，散文达到鼎盛时期，出现了许多著名的散文家，如苏轼、欧阳修等。
之后，明清时期的散文更是达到了新的高度，出现了包括《三言》、《二疏》、《冬瞑集》等多部经典散文作品。
四、散文的写作技巧1. 情感表达：散文写作需要注重对内心情感的抒发，要求用词精准、表达真挚。
2. 观察与思考：散文作品通常需要结合作者的观察与思考，对外界事物具有自己的独特见解。
3. 修辞运用：散文写作中需要灵活运用修辞手法，如比喻、拟人、对仗等，丰富语言的表现力。
4. 结构组织：散文作品需要注意结构的组织，要有起承转合的布局，使作品内容有条理、通顺。
五、散文的经典作品1. 《历史的脉搏》：作者斯特凡·采拉涅什库的一篇散文，通过对历史的深入思考和对人类文明的观察，富有哲理性和智慧性。
2. 《沉默的大多数》：作者玛丽安娜·摩尔的一部散文作品，描绘了现代都市中人们孤独、沉默的生活状态，引起人们对人生的深刻思考。
3. 《自然》：作者拉尔夫·沃尔多·爱默生的一部散文作品，通过对大自然的赞美和对人与自然关系的思考，展现了作者的广阔情怀和对自然的热爱。
六、散文的价值与意义散文是文学艺术中一种重要的表现形式，它不仅可以反映人们的情感与思想，也可以表达对生活、对人生的感悟与理解。
散文知识点归纳整理总结
散文知识点归纳整理总结第一，散文的分类1. 文体分类：散文可按照表现手法划分为抒情散文、议论散文和描写散文等。
2. 题材分类：散文的题材丰富多样，包括自然散文、社会散文、人物散文、杂文、游记、随笔等。
3. 体裁分类：可以根据散文作品的字数及篇幅分为短篇散文和长篇散文。
第二，散文的特点1. 自由性：散文不受格律约束，写作形式灵活多样，可以根据作者的个人情感和思想进行创作。
2. 抒情性：散文通过文字表达，直抒胸臆，深沉感情，追求情感和感悟的表达，富有诗意。
3. 生活性：散文写作的内容大多来源于生活，对日常生活的描写和感悟。
4. 思辨性：散文作品常常贯穿着作者对人生、世界、自然等问题的思考和探索。
5. 随笔性：散文作品的写作形式更加注重于个人情感的流露和感悟，具有随心所欲的特点。
第三，优秀散文作品及作者1. 《海的女儿》--郁达夫2. 《沉香屑》--林语堂3. 《水浒传》--施耐庵4. 《论语》--孔子5. 《谁动了我的奶酪》--斯宾塞·约翰逊第四，散文的写作技巧1. 用词精准：散文的表达需要精准用词，选用贴切的词语来表达作者的情感、思想及体验。
2. 表达情感：散文着重表达作者的情感与体验，需要通过文字的抒发情感，富有感染力。
3. 描写生活：散文作品的写作内容多来源于生活，需要通过对生活的描写来表达作者的情感和思想。
4. 思辨探索：散文作品常贯穿着作者对人生、世界、自然等问题的思考和探索，需要通过文字表达出来。
综上所述，散文是一种自由灵活的文体，在表达作者情感、思想及体验方面有着独特的魅力。
通过对散文的分类、特点、优秀作品及写作技巧的整理归纳，我们更加深入地了解了这一文学形式。
希望对您有所帮助。
散文主题知识点总结大全
散文主题知识点总结大全一、什么是散文？散文是一种散发思想情感的文学形式，通常以散漫、随意的方式来表现作者对生活、人生、社会等方面的感悟和思考。
二、散文的特点1. 真实性：散文通常以真实的生活为素材，表现生活的真实面貌。
2. 随意性：散文的写作风格不拘一格，可以自由发挥，没有严格的要求。
3. 抒情性：散文通常表达作者内心的情感，注重情感的流露。
4. 简洁性：散文语言简洁明快，条理清晰，表达直接。
三、散文的分类1. 抒情散文：以抒发感情为主，情感真挚，词藻华丽。
2. 记叙散文：以记叙事实为主，通常以作者亲身经历或者近人的生活为素材。
3. 散文随笔：以平淡的语言，自由的表达作者的情感和思想。
4. 散文小品：以简短的篇幅，生动形象地描绘生活中的细微之处。
5. 散文评论：对社会风俗、文学作品、艺术现象等进行评论和评价。
四、散文的创作方法1. 观察生活：作者可以通过对生活的观察，发现生活中的美好，或者对生活中的不幸感受到深深的同情和悲痛。
2. 自我情感表达：作者可以通过自己的情感和思考，将自己的观点和看法写成散文。
3. 叙述经历：作者可以通过自己的亲身经历或者近人的生活经历，进行叙述，抒发情感。
4. 展示意境：通过对生活的描写和想象，创造出美好的意境，通过意象美感表现出来。
五、散文的写作技巧1. 用心观察生活，发现生活的美好和感人之处。
2. 用真挚的情感感染读者，让读者感同身受。
3. 用生动的语言描绘事物，展现生活的鲜活和丰富。
4. 用叙述方式传递作者的思想，让读者跟随作者的思维进行思考。
六、散文的优秀作品推荐1.《岳阳楼记》：作者：范仲淹2.《赋得古原草送别》：作者：白居易3.《祭十二郎文》：作者：苏轼4.《红楼梦》：作者：曹雪芹5.《绿毛水怪》：作者：老舍6.《巴金散文选》：作者：巴金7.《传习录》：作者：王阳明8.《把老树饲鸟记》：作者：涂清七、散文的阅读方法1. 深入品味作者的情感和思想，感受作者的情感流露。
散文知识点归纳 (清晰)
⑥尾句。语段的尾句或概括总结全文，或照应开头，或留下 思考的余地，或抒发感情。表达效果上有些句子有升华主 题，渲染气氛，烘托心情等作用。
有深层含义的句子往往使用了某种修辞或 写作手法，故意将句子的真实含义隐藏， 就好像为它遮上了一层面纱。理解句子的 深层含义，就应先看清它所借用的“隐身”
• 因此，找文眼既应注意文章开头和结尾，更应注 意那些能统领全文的“警策”之语。
• 一、品味词语 • 1．解释词语含义。 • 2．品评加点词语的作用。
方法指导：坚持“词不离句， 句不离文”的原则，切忌 “断章取义”。联系上下文， 推知其语境义。
• 1．解释词语要考虑文章或段落的主题，结合主题来答词 语含义，即结合语境答题。格式：“××”一词原指……， 这里表达了……。如说说下面加点的词语在具体语言环境 中的含义（4分）
散文
叙事散文 抒情散文
写景
（状物） 抒情
直抒胸臆
哲理散文
（议论性散文）
景语
情语
叙述（交 待）语
散文的分类
• （1）叙事散文
• 以写人记事为主的散文。这类散文对人 和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时 表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒 情成分，字里行间充满饱满的感情。
• 根据该类散文内容的侧重点不同，又可 将它区分为记事散文和写人散文。
（3）写景散文
• 以描绘景物为主的散文。这类文章多是在 描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情， 或寓情于景。
• 生动的景物描绘，不但可以交代背景， 渲染气氛，而且可以烘托人物的思想感情， 更好的表现主题。
• 例如：《春》《济南的冬天》
（4）哲理散文
散文笔记知识点总结
散文笔记知识点总结一、散文的定义散文，是以散漫的形式表现诗情画意，借助语言艺术，抒发个人的感情、思想和情感，以抒情为主要特征的一种文学体裁。
散文是一种自由自在的文体，既可以描写文字，也可以记叙抒情，以平实的语言表达内心的情愫。
二、散文的特点1.真实性：散文是以真实的生活为素材，以真实的感受为基础，表现生活的真实景物和人物形象。
2.抒情性：散文以抒发个人的感情与思想为主要特征，更注重作者的个人情感和感悟。
3.灵活多变：散文的形式和风格多种多样，可以灵活地表现出不同的情感和思想。
4.不拘泥于格律：散文不受格律的约束，可以依据作者的情感和思想自由地展开表达。
三、散文的类型1.散文随笔：以抒情散文为主，描写生活琐事，抒发感慨和思索。
2.叙事散文：以真实的事实为基础，以故事的形式叙述人物的遭遇和境遇。
3.抒情散文：以个人的情感和情感抒发为主，表达出作者的真情实感。
4.写景散文：以自然景物或人物为主要写作对象，以描述自然和人物形象为主要内容。
5.议论散文：以说明文或议论文的形式，阐述作者的观点和理念。
6.游记散文：以游历的见闻为主，记叙作者游历的所见所闻。
四、散文的写作技巧1.情感真挚：散文要求作者的情感真实，情感真挚，能够触动读者的内心。
2.言简意赅：散文要求简洁明了，言之成理，不过于冗长。
3.修辞温婉：散文以自然生动的修辞手法，使文章更加丰富多彩。
4.情景交融：散文要求环顾大地，触类旁通，将自然景物与人物情感交融。
5.立意深远：散文要求立意深远，思想博大，能够引起读者深思。
五、散文的经典名篇1.《岳阳楼记》：作者：范仲淹，写作背景：南宋时期，是一篇记叙性的散文名篇。
2.《赋得古原草送别》：作者：白居易，写作背景：唐代时期，是一篇抒情性的散文名篇。
3.《黄梅戏曲》：作者：鲁迅，写作背景：近代中国，是一篇议论性的散文名篇。
4.《春晓》：作者：孟浩然，写作背景：唐代时期，是一篇写景性的散文名篇。
5.《岳阳楼记》：作者：范仲淹，写作背景：南宋时期，是一篇写景性的散文名篇。
散文知识点总结归纳
散文知识点总结归纳一、散文的定义散文是一种纯粹的文艺创作，它以自己的独特方式来反映社会生活，传递思想感情。
散文具有高度的灵活性和自由性，不受格律、韵律的限制。
散文可以是记叙性的，也可以是描写性的，更可以是议论性的。
它可以灵活运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更加丰富多彩。
二、散文的特点1. 生活化：散文以生活为素材，以人民为对象，以真实为根基。
散文作家常常通过对日常生活的观察和思考，写出质朴真实的文章，使读者产生共鸣。
2. 多样性：散文是一种文体的总称，它可以包含很多不同类型的文章，如散文随笔、杂文、散文小品等。
这些不同类型的散文有着不同的写作风格和表现手法。
3. 个性化：散文强调个人的观点和情感，展现了作者独特的个性和情感体验。
因此，每一篇散文都是独一无二的，具有鲜明的个性色彩。
4. 自由度：散文在结构上没有固定的要求，可以随心所欲地组织文章结构，可以灵活运用描写、议论、抒情等手法，不受形式的限制。
三、散文的写作技巧1. 原材料的选取：散文的创作离不开对生活的观察和对人情世故的体验，因此作家需要从生活中汲取素材，丰富文章的内容。
2. 结构的安排：散文虽然是随意自由的，但也需要有一个合理的结构安排，首先要明确文章的中心思想，再在此基础上展开讨论或叙述。
3. 语言的运用：散文的语言要求真实、自然、生动，能够与读者产生共鸣，给人一种亲切感。
在运用修辞手法时，要注意不要过分炫技，而是要让修辞帮助表达作者的情感和思想。
4. 情感表达：散文是一种富有情感的文体，作家需要善于运用语言来表达自己的情感和思想，使读者感同身受。
四、散文范文赏析1. 《孤独的风景》--余秋雨孤独是一种人生的状态，是一种审美的情感体验。
在这篇散文中，余秋雨通过对孤独的描写和思考，表达了对孤独的理解和感悟。
他以一种平实而真挚的语言，写出了孤独的风景，使读者在阅读时仿佛置身其中，感受到作者的孤独之美。
2. 《散文修辞的艺术》--沈从文沈从文在这篇散文中通过对散文修辞的讨论，展现了自己对散文创作的独特见解。
有关散文的知识点总结
有关散文的知识点总结一、散文的概念散文是文学作品的一种体裁，通常指散文家用平实或抒情的语言，表达自己对生活、思想、情感和感悟的一种文学形式。
散文的写作范围很广，可以是对人生、对社会、对自然的感悟和思考，也可以是对自己内心世界的抒发和表达。
由于其自由灵活的特点，散文的写作形式多种多样，可包括抒情、叙事、描写、议论等。
二、散文的特点1.自由灵活：散文的写作形式和内容都比较自由，不受固定的格律和形式的限制。
散文家可以根据自己的情感和思想随意发挥，写出符合自己的风格和特点的作品。
2.内容丰富多样：散文的写作对象和写作内容多种多样，可以包括对自然景物、人物、社会现象的描写和评论，也可以包括对个人经历、情感体验的抒发和表达。
3.语言优美流畅：散文的语言通常以优美流畅为特点，追求真挚、贴近生活的表达方式，力求用简练明快的语言抒发作者的情感和思想。
4.抒情性和议论性：散文既可以是抒发作者情感的抒情性作品，也可以是对社会、历史、时事的评论和思考的议论性作品。
三、散文的发展历程散文的历史源远流长，可以追溯到古代。
早在西周时期，就出现了一些散文类的文学作品。
到了春秋战国时期，散文开始成为一种独立的文学体裁，其代表作品有《庄子》、《列子》等。
在中国古代，散文在汉代达到鼎盛时期，产生了大量的优秀散文作品，这些作品在文学史上有很高的地位，对后世的影响也很大。
如《战国策》、《史记》、《汉书》等都是杰出的历史散文作品。
在唐宋时期，散文继续繁荣发展，出现了许多杰出的散文家和作品，如韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等。
他们的散文作品对后代的散文创作产生了很大的影响。
明清时期，散文依然保持着很高的创作热情和活力，出现了很多优秀的散文作品和散文家，如文天祥、袁枚、吴敬梓等。
他们的作品在散文史上具有很高的地位，对后世散文的创作有很大的影响。
近现代的中国散文继续发展，出现了一大批优秀的散文家和作品，如鲁迅、茅盾、巴金、丁玲、沈从文、萧红等。
他们的作品在中国现代文学史上占有重要的地位，对中国散文的发展也产生了深远的影响。
散文专项知识点总结归纳
散文专项知识点总结归纳一、散文的定义散文是一种以平实的语言，真挚的情感，细腻的笔触，真实的写照来表现作者的思想感情、展现景物、抒发对人生的感悟和思考的文学体裁。
二、散文的特点1. 真实性：散文融入了作者真实的思想感情，让读者感觉到了作者与自己的情感交流。
2. 生活性：散文关注生活，通过对生活的描写来表现作者的感悟和思考。
3. 抒情性：散文以抒发情感为主要目的，通过对人生、自然景物的描写展现作者情感表达。
4. 多样性：散文形式多样，可以是叙事性、抒情性、议论性等，内容也可以包括生活琐事、社会现实、历史事件等。
三、散文的基本结构和写作方法1. 开端：散文开端可以是引语、描写、议论、抒情等方式，意在吸引读者的注意力。
2. 主体：主体部分是散文的核心内容，可以是对某一主题的阐释，对某一情感的抒发，对某一事件的描写等。
3. 结尾：结尾部分可以是总结、反问、启发等方式，意在让读者留下深刻的印象。
4. 写作方法：散文写作可以借助描写、抒情、议论、叙事等手法，以体现作者的思想感情。
四、散文的常见体裁1. 说明文散文：介绍事物、情况、知识的散文。
2. 议论文散文：对某一问题或事件进行分析讨论的散文。
3. 抒情散文：以抒发情感为主要目的的散文。
4. 叙事散文：叙述事件或故事的散文。
5. 随笔散文：用以自由发挥，倾诉心声的散文。
五、散文的主题1. 生活感悟：散文可以表现对生活的感悟，通过对生活的描写来反映作者的思考和体验。
2. 自然景物：散文可以描绘自然景物，展现大自然的美丽和神奇。
3. 人物性格：散文可以描述人物的性格、情感，让读者对人物有更深刻的认识。
4. 社会现实：散文可以反映社会现实，对社会问题进行思考和抨击。
5. 人生哲理：散文可以体现对人生、人生道路的思考和感悟，抒发对人生的感悟和思考。
六、散文的修辞手法1. 比喻：通过对事物的形象化描述，达到形象生动的效果。
2. 借代：将某种事物或现象通过联系其他具体的事物来表现。
散文知识点归纳
散文知识点归纳散文是一种自由灵活、文情并茂的文学体裁，它能够生动地表达作者的真情实感和独特见解。
为了更好地理解和欣赏散文，以下对散文的相关知识点进行归纳。
一、散文的定义与特点散文，顾名思义，“散”意味着形式自由，不受格律的约束；“文”则强调其文学性和表现力。
散文不像诗歌那样有严格的韵律和格式要求，也不像小说那样以虚构的情节和人物为主，它是作者真实情感和思想的自然流露。
散文的特点主要包括以下几个方面：1、形散神聚“形散”指的是散文的取材广泛，不受时间和空间的限制，可以写人、记事、写景、状物等。
“神聚”则表示尽管内容丰富多样，但都有一个明确的主题或中心思想贯穿其中，使整篇文章散而不乱。
2、真实自然散文通常反映作者的亲身经历、所见所闻和内心感受，具有很强的真实性和可信度。
它以朴素、平实的语言描绘生活，让读者感受到真实的生活气息。
3、语言优美散文的语言往往简洁明快、生动形象，富有表现力和感染力。
作者通过巧妙运用修辞手法、词汇和句式，使文章富有韵味。
4、结构灵活散文的结构没有固定的模式，可以是线性的叙述，也可以是跳跃式的联想；可以有清晰的开头、中间和结尾，也可以无头无尾，自由洒脱。
二、散文的分类根据内容和表现方式的不同，散文可以分为以下几类：1、叙事散文以叙述事件为主，通过对具体事件的描述来表达作者的情感和思想。
这类散文通常有明确的情节和人物，如《背影》。
2、抒情散文侧重于抒发作者的情感，以情感的抒发为线索，将各种生活片段串联起来。
比如《荷塘月色》。
3、写景散文以描绘自然景观或人文景观为主要内容，通过对景物的描写来营造氛围、传达情感。
像《济南的冬天》。
4、哲理散文通过对生活中的现象、事物进行思考和感悟，揭示出一定的人生哲理和智慧。
例如《生命的化妆》。
三、散文的写作技巧1、精心选材好的散文往往来源于作者对生活的细致观察和深刻感悟。
选材要新颖独特，能够引起读者的兴趣。
2、立意深刻在确定主题时，要有独特的视角和深刻的见解，让文章具有一定的思想内涵。
散文知识点及答题技巧
散文知识点及答题技巧
一、知识点梳理
1. 散文的概念
散文，是作者运用生动、凝练的语言，通过精心安排的艺术构思，直接或间接地抒发自己的经历、见闻和感受的一种文学体裁。
2. 散文的特点
(1) 形式自由灵活，不拘一格。
(2) 题材广泛多样，内容丰富多采。
(3) 语言优美凝练，表达生动有力。
(4) 意境深邃高远，情感真挚动人。
3. 散文的类型
(1) 记叙性散文：以记人叙事为主要内容，以叙述为主要表达手法。
(2) 抒情性散文：以抒发作者感情为主要目的，常常借助景物描写来抒情。
(3) 议论性散文：以发表作者见解为主要内容，常常以叙事、抒情为铺垫。
4. 散文的结构
(1) 开头：开篇点题，总领全文，为下文作铺垫。
(2) 中间：叙事、描写、议论、抒情有机结合，根据主题需要选择恰当的表
达方式。
(3) 结尾：总结全文，点明主旨，言简意赅，意味深长。
二、答题技巧
1. 理解文章主旨
(1) 概括文章主要内容，提炼文章主旨。
(2) 分析文章中作者的思想感情，理解作者的观点态度。
(3) 通过文章中的议论、抒情等表达手法，体会作者的思想感情和写作意图。
2. 分析文章结构
(1) 理解文章各段落的内在联系，把握作者思路。
(2) 分析文章层次结构，了解作者的行文思路和组织材料的方法。
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散文知识归纳
一、明确概念
散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。
二、理解特点
形散：1、取材自由：写人，记事，绘景，状物。
2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比等。
3、表达方式不拘一格：往往以抒情为主，把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。
神聚：主题集中鲜明。
三、散文的分类（根据对象及内容分为三类）：
1、记叙性的散文——写人叙事类。
①写人的散文：描写人的某种精神面貌，通过他的言谈举止，为人处世来达到显示性格的目的，进一步对要写的这个人的行为品质进行评价，然后表明作者对某种精神的评价，对人的某种精神的评价，或赞美，或否定。
②叙事的散文：记事的目的是写人，写人的目的是突出人的性格，写人的性格的目的是展示人的精神，表明对这种精神面貌的态度，或赞美，或否定。
2、描写性的散文——写景状物类，即抒情性散文。
①写景类的散文（情景交融的、借景抒情）：一般先作情绪上的铺垫，暗示文眼——写景状物，突出特点——景物特点与人的心情相合，使人产生感情上的共鸣——回扣主题，表达作者的好恶、希望、追求。
②状物类的散文（托物言志的、以物喻人）：写景状物，突出特点——景物的特点与人的性格的某一方面有相似点，从而使所写对象具有了象征意义，即具备了人才有的精神面貌——进一步评价这种人类才具备的精神内容——突出主题，回扣中心，表达作者的好恶、希望、追求。
3、议论性的散文——哲理性散文。
四、常见的艺术表现手法
象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、先抑后扬、以小见大、设置悬念、正侧结合、细节描写
五、散文的线索
根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。
找线索的方法：
1、要注意文章标题；
2、要注意文中反复出现的词语、句子；
3、要特别注意文中的议论抒情；
4、作者的思想感情变化；
5、某一人物的见闻感受。
六、散文的主题
散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。
概括主题的方法
1.解读题目法。
很多题目直接点明了主题，是文章中心思想最精练的概括。
即
使有的题目没有点明主题，也往往与中心思想有着千丝万缕的联系，是最佳的思考切入点。
2.分析首尾法。
首尾往往提示或暗含中心思想，所以一定要对首尾的语句进行
重点品悟。
3.分析议论抒情句法。
这些句子往往直接反映了作者的观点态度，抓住了这些
语句，就抓住了作品的主题。
4.联系背景法。
有的文章，只有了解它的背景，才能深切地理解内容的由来和
作者的意图，准确地概括出它的主题。
要特别注意文后的注释说明的文字。
5.因文而异法。
写人叙事类散文主要对人物作出评价和赞美，或揭示评价事件
的意义，或从人物事件中发出对人生等问题的感悟和认识；写景状物类散文则是借景、物表达作者对社会、人生的某种感悟，思想认识程度也深广，富于理趣；哲理性散文的主题，往往是作者对人生或生活尖锐地揭示或评价。
散文答题技巧
一、解题的一般要求
原则：忠实于原文
观念：整体的观念；联系的观念
步骤：第一步带着问题读文章
第二步把握大意读试题
第三步结合原文巧作答
1．定区域。
先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。
2．明方向。
认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。
①题干能显示命题意图。
②题干能显示答题方向。
③题干能显示答题区间。
④题干能显示答题方法。
答题方法包括答案应采用怎样的句式去表述、用怎
样的方法去推求答案等几个方面，这同样会在试题题干中有所反映。
二、结构类答题
1．句子所处位置及其结构上的作用
（1）在文首段：①开篇点题，开门见山②照应题目③总领全文，提挈全篇，提纲挈领④渲染气氛⑤埋下伏笔，为下文作铺垫⑥设置悬念，制造波澜。
首段是环境描写，有渲染气氛、烘托心情、交代背景、铺垫后文等作用。
（2）在文中段：①承上启下（过渡）②总领下文③总结上文
（3）在文末段：①画龙点睛，点明中心②升华感情，深化主题③照应开头，首尾呼应，结构严谨④言有尽而意无穷
2. 散文中的穿插性材料是近年来频繁考查的欣赏点。
所谓穿插性材料，就是文中在主体材料之外，经常穿插一些其他的材料。
就其类型而言，或是景物描写，或是事件叙述，或是诗词引用，或是细节描写，不一而足；就其位置而言，或开头，或结尾，或中间，视需要而定；
就其作用而言，或对比，或铺垫，或象征，或暗示，或烘托，或渲染，或正衬，或反衬，或营造氛围，或表现风格，各尽其妙。
a.准确定位。
位置不同，结构作用就不同。
b.三个角度思考
（1）内容本身所写。
看穿插材料写什么内容，对表现主旨、抒发感情等有何作用。
（2）上下文联系。
这是思考的主体部分，回答应具体。
（3）结合表现手法考虑结构作用。
c.答题模式
开头：（形象地）表现（强调、展现）了…领起（引出）下文，为下文…作铺垫，衬托（反衬）了…。
中间：（形象地）表现（强调、展现）了…与上文（下文）照应，与…形成对比，衬托（反衬）了…，为展现主旨作铺垫。
结尾：总结了上文…，与上文…相照应，点明了…中心，引发思考等。
三、叙述人称
1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。
2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。
3.第三人称：直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，反映现实比较灵活自由。
四、叙述方式
1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。
2.倒叙：造成悬念，引人入胜。
3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加
完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
五、描写手法
人物描写：
1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。
2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。
3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。
4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、
思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。
环境描写：自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。
它有渲染气氛、烘托人物心情、预示人物命运、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用
六、修辞手法
1.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
2.对偶：使词句有音乐感；表意凝练，抒情酣畅。
3.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰富。
6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情。
7.反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻的印象。
8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。
10.反问：强调语气，语气强烈，强化情感。
七、表达方式（记叙、抒情、议论、描写）
八、表现手法
1．有抑有扬：先抑后扬，欲扬先抑。
2．对比衬托：是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。
3．象征：借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情。
可以增强文章的表现力，主旨含而不露，隐而不晦。
4．托物言志，在事物中巧妙地寄托作者个人的情感和理念，含蓄、富有哲理，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。
5．借景抒情、情景交融：通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。
6．动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。
7．联想想象：所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。
联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。