体细胞中常染色体和性染色体的数目生殖细胞中呢
细胞核中染色体DNA基因之间的关系知识点
细胞核中染色体、DNA、基因之间的关系知识点归纳复习细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，是遗传物质中决定生物性状的小单位；DNA分子和蛋白质构成染色体，染色体存在于细胞核里。
除一部分病毒的遗传物质是RNA外，其余的病毒以及全部具典型细胞结构的生物的遗传物质都是DNA.这种物质是染色体的主要成分。
它还存在于细胞核外的质体，线粒体等细胞器中。
染色体、叶绿体、线粒体是DNA的载体，载体的意思是DNA在这上边存在。
DNA主要存在于染色体上，所以说染色体是遗传物质的主要载体。
遗传物质的基本特性是：相对的稳定性,能自我复制,前后代保持一定的连续性并能产生可遗传的变异。
生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式是相对性状；等位基因是位于同一对染色体上、在相同位置上、控制着相对性状的一对基因．每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．精子和卵细胞的染色体数目比体细胞少一半．受精卵的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．受精卵的染色体数目与体细胞一样．体细胞中的染色体数目：生殖细胞中的染色体数目：受精卵的染色体数目=2：1：2．如人的精子和卵细胞中含有_______染色体，女性生殖细胞中的染色体数是：22条+X，男性生殖细胞中的染色体数是：22条+X 或22条+Y．受精卵的染色体与体细胞的染色体相同．1.________是遗传物质的主要载体。
最新中考生物同步考点培优训练——第七单元 第二章 生物的遗传与变异
第二章生物的遗传与变异遗传、变异与遗传物质1.遗传:(1)概念:亲子间的相似性。
(2)性状:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
(3)相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。
2.变异:(1)概念:亲子间及子代个体间的差异。
(2)类型:(3)意义:使生物更好地适应环境的变化,为生物的进化提供了可选择的原始材料。
(4)应用:人工选择育种、杂交育种和诱变育种。
3.遗传物质:(1)染色体。
①组成及特点:②细胞核、染色体、DNA和基因由大到小的关系(填出字母代表的名称):a.DNAb.细胞核c.染色体d.基因(2)基因:具有遗传效应的DNA片段。
(3)性状与基因和环境的关系:性状是基因和环境共同作用的结果。
(4)亲子代间的关系:子代同时具备了父母双亲的遗传物质,从而表现出遗传和变异现象。
1.豌豆的黄粒和豌豆的圆粒是一对相对性状。
( ×)2.基因控制生物的性状,基因就是DNA,DNA就是染色体。
( ×)3.从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去所收获的种子一定是大的。
( ×)4.血友病患者伤口流血时不易凝固,此情况在他们的后代中还有可能出现,这是受基因控制的性状。
( √)由现象推断生物的遗传、变异1.种瓜得瓜,种豆得豆。
结论:描述了生物的遗传现象。
2.一母生九子,连母十个样。
结论:描述了生物的变异现象。
3.克隆羊多莉更像供核母羊。
结论:控制生物性状的遗传物质位于细胞核中。
遗传规律1.基因经精子或卵细胞的传递:(1)图示:(2)数量变化:项目亲代体细胞生殖细胞子代体细胞染色体成对成单成对DNA 成对成单成对基因成对成单成对数量(用N表示) 2N N 2N2.孟德尔遗传规律:(1)识别孟德尔的豌豆杂交实验和遗传图解示意图,并填空:(2)显性性状、隐性性状、显性基因和隐性基因:(3)基因与性状的关系及其遗传特点。
①显性性状:控制显性性状的基因组成不确定,可能是纯合的,也可能是杂合的,如DD或Dd。
八年级-人教版-生物-下册-[基础诊断] 第二章第四节 人的性别遗传
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第四节人的性别遗传1．在人体的23对染色体中，被称为性染色体的是（）A．第1对B．第10对C．第20对D．第23对2．下列各项中，能正确表示正常男性体细胞和精子的染色体组成的是（）A．44条+XY和22条+XB．44条+XY和22条+X、22条+YC．44条+XY和X、YD．22条+XY和X、Y3．女性正常卵细胞中的染色体组成可表示为（）A．22条+Y B．22对+XYC．22条+X D．22对+XX4．一对夫妇生了一对异卵双胞胎，其父母给这对异卵双胞胎提供的性染色体均为X，则这对异卵双胞胎的性别为（）A．都是男性B．一男一女C．都是女性D．以上三项都有可能5．胎儿的性别决定发生在（）A．受精卵发育时B．胎儿发育时C．形成受精卵时D．胎儿出生时参考答案1．【答案】D【解析】人类的体细胞中，第23对染色体在形态、大小上与别的染色体存在着明显的差别，它们与人的性别有关，被称为性染色体。
2．【答案】B【解析】男性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体，共23对，组成为44条+XY；精子的染色体数目是体细胞的一半，组成为22条+X、22条+Y。
3．【答案】C【解析】女性体细胞中的染色体组成为22对常染色体+XX，在形成生殖细胞时，成对的染色体彼此分开进入不同的生殖细胞中，染色体数目减少一半，故女性卵细胞的染色体组成为22条+X。
4．【答案】C【解析】这对夫妇给异卵双胞胎提供的性染色体均为X，则这对异卵双胞胎的性染色体都是XX，即都为女性。
5．【答案】C【解析】当含X染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵发育为女孩；当含Y染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵发育为男孩。
所以，性别的决定发生在精子和卵细胞结合形成受精卵时。
初中生物人的性别遗传选择题题专题训练含答案
初中生物人的性别遗传选择题题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共30题）1、受精卵内的染色体是（）A 完全来自母方B 完全来自父方C 可能来自父方也可能来自母方 D一半来自父方一半来自母方2、下列说法正确的一项是A．人体发育的起点是胎儿出生时B．某男子X染色体上的色盲基因是由父亲遗传来的C．蚱蜢的体色呈绿色，是对绿色生活环境的适应D．柠檬酸钠能使叶绿体脱色3、某男子将Y染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是A. 0B. 25%C. 50%D. 100%4、下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是A．男性精子的染色体组成一定是22条常染色体＋YB．正常人体的每一对染色体一条来自父亲，一条来自母亲C．近亲结婚能引起后代染色体数目变异，增加了患遗传病的机会D．先天性愚型是由于基因改变引起的疾病5、人类的精子中含有的染色体数为：A．46条 B．22条+XYC．22条+XX D．22条+X或22条+Y6、正常人的卵细胞中的染色体应表示为A.22对＋XXB.22条＋XC.22条＋YD.22对＋XY7、下列有关性别决定的叙述，正确的是A．人的性别决定只与性染色体有关，与基因无关B.男性能产生两种不同基因型的生殖细胞C.人体细胞中的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲D.人性别的最早确定时间是16周胚胎期8、正常男性体细胞的染色体组成是A．22条+X B．22条+Y C．22对+XY D．22对+XX9、一般情况下，人类精子中性染色体的组成是A.XB.YC.X或YD.XY10、下列关于人类遗传的叙述中，正确的是A．正常的卵细胞染色体数目为46条B．肌肉细胞有23对染色体，即表示有23对基因C．人类正常的体细胞中有一对性染色体D．控制同一性状的两个基因位于同一条染色体上11、如果小明（男）的父母亲再生一个孩子，那么这个孩子A．100％是妹妹 B．生弟弟和妹妹的机会均等C．100％是弟弟 D．生弟弟和妹妹的机会不均等12、关于人类细胞中染色体数目和类型，叙述正确的是A．人体细胞中染色体是22对+XX B．人体卵细胞中染色体是22条+XC．人体精子中染色体是22条+Y D．人体精子中染色体是22条+X+Y13、（1分）人的性染色体存在于（）14、下列能表示女性乳腺细胞染色体组成的是A．22条+XX B．22对+XX C．22条+XY D．22条+X15、下图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是A.染色体存在于细胞核内B.体细胞中染色体是成对存在的C.此人的体细胞染色体组成为22条+XXD.图中的1~22为常染色体，a为性染色体16、人的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是（）A．23对，23条，46对，46条 B．23条，23条，46对，46对C．23条，23条，23对，23对 D．23对，23对，46条，46条17、关于人类细胞中染色体数目和类型，叙述正确的是（）A. 人体细胞中染色体是22对+XXB. 人体卵细胞中染色体是22条+XC. 人体精子中染色体是22条+YD. 人体精子中染色体是22条+X+Y18、下列说法正确的是 ( )A、女性只排出含Y染色体的卵细胞B、男性只排出含X染色体的精子C、人的性别是由X染色体决定D、男性一对性染色体组成是XY，女性是XX19、人的精子细胞的染色体可能为（）A、44条常染色体+XY性染色体B、22条常染色体+XY性染色体C、44条常染色体+Y性染色体D、22条常染色体+X性染色体20、某妇女在形成卵细胞时，由于某些原因，其中的一对性染色体没有分开，由该卵细胞与精子结合成受精卵的染色体的情况是A、45+X或45+YB、45+XXX或45+XXYC、47+XXY或47+XYYD、46+XX或46+XY21、人的精子细胞的染色体可能为（）A、44条常染色体+XY性染色体B、22条常染色体+XY性染色体C、44条常染色体+Y性染色体D、22条常染色体+X性染色体22、某妇女在形成卵细胞时，由于某些原因，其中的一对性染色体没有分开，由该卵细胞与精子结合成受精卵的染色体的情况是A、45+X或45+YB、45+XXX或45+XXYC、47+XXY或47+XYYD、46+XX或46+XY23、根据右面生男生女的图解，判断下列说法错误的是A.当受精卵含有XY染色体时，将生长发育成为男孩B.当受精卵含有XX染色体时，将生长发育成为女孩C.正常女性产生的卵细胞中的性染色体只有X型D.正常男性产生的精子中的性染色体只有Y型24、正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成是A．22条+Y B．22条+X C．44条+Y D.44条+X25、人体的性别决定开始于（）A．受精卵的形成 B．细胞分化 C．胎儿出生时 D．青春期的正常发育26、父亲Y染色体上的某一基因传给儿子的几率是（）A．50％ B．100％C．25％ D．75％27、下列叙述中，正确的是（）A．男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别状B．优生优育的措施是产前诊断C．父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂D．能够遗传的性状都是显性性28、下列哪项是男性生殖细胞中染色体的组成①X②Y③22对常染色体＋Y ④22对常染色体＋X ⑤22条常染色体＋X ⑥22条常染色体＋YA．①② B．③④ C．⑤⑥ D．④⑥29、两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称天下第一家。
中考生物考点总动员专题17性别和性别决定含答案
聚焦考点☆温习理解一、性别与性别决定1．性染色体。
染色体分为常染色体和性染色体，其中体细胞中的22对染色体与人的性别不关叫常染体，1对决定人体性别有关的染色体叫性染色体。
2、在男性中的性染色体为XY（异型性染色体），女性中的性染色体为XX（同型性染色体），男性的体细胞中的染色体为22对+XY，女性体细胞中的染色体为22对+XX；男性生殖细胞中的染色体为22条+X或22条+Y；女性生殖细胞中的染色体为22条+X。
二．生男生女的秘密女性产生的生殖细胞只有一种，就是含X染色体的卵细胞，而男性产生的生殖细胞有两种，一种是含X染色体的精子，一种是含Y染色体的精子，X精子与Y精子的数量基本相等，生活力大体一致，这两种精子与卵细胞结合的机会是相等的，因此产生的后代男女比例为1：1。
生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子结合。
男性：产生精子 X XX （女孩）Y XY （男孩）女性：产生卵细胞 X名师点睛☆典例分类类型一：性别与性别决定【例1】【2015年广州市初中毕业生学业考试生物试题】人的卵细胞中不可能．．．含有A.常染色体B.性染色体染色体染色体【答案】D【解析】试题分析：人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。
男性的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是44+XY，生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。
女性体细胞中的染色休是22对+XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是22条+X。
人的卵细胞中不可能含有Y染色体。
故选D。
考点：本题考查性别和性染色体。
【点睛】本题考查人体的精子中含有X染色体或是Y染色体，而卵细胞中只含有X染色体。
类型二：生男生女的秘密【例2】【2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试题】某对夫妇先后生育了两个男孩，对此分析正确的是A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合D.若这对夫妇生第三个孩子，生女孩的概率是100％【答案】C考点：本题考查性别和性别决定，难度一般。
2022-2023学年北京市大兴区高一下学期期中生物试题
2022-2023学年北京市大兴区高一下学期期中生物试题1.杂合糯性水稻自交，后代同时出现糯性和非糯性水稻，这种现象在遗传学上称为（）A．遗传变异B．性状分离C．基因分离D．基因重组2.某植株抗病(B)对不抗病(b)为显性，基因型为BB的个体花粉败育，不能产生正常花粉。
现将基因型为Bb的该植株自由交配两代获得F2，则F2中花粉败育个体所占的比例为（）A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/63.在孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验中，能说明自由组合定律实质的是（）A．F 2的性状表现比为9：3：3：1 B．F 2的遗传因子组成有9种C．测交后代的比为1：1：1：1 D．F 1产生配子的比为1：1：1：14.四分体是细胞在减数分裂过程中（）A．一对同源染色体配对时的四个染色单体B．互相配对的四条染色体C．大小形态相同的四条染色体D．两条染色体的四个染色单体5.下图是百合花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片，根据图片判断姐妹染色单体的分离发生在（）A．B．C．D．6.人类在正常情况下，女性的生殖细胞中常染色体的数目和性染色体为（）A．22，X B．22，Y C．44，XX D．44，XY7.如图是遗传学家摩尔根利用果蝇的红眼和白眼这一对相对性状做的杂交实验，关于此杂交实验的说法，不正确．．．的是（）A．亲代红眼与F 1雌性个体的基因型不同B．F 2代雄性红眼与雌性红眼出现的概率不等C．果蝇红眼与白眼性状的遗传符合基因分离定律D．此实验能排除控制红眼和白眼的基因位于X和Y的同源区段8.肺炎链球菌的体外转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（）A．荚膜B．蛋白质C．R型细菌的DNA D．S型细菌的DNA9.图示为“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中32P标记的实验。
下列对于图示实验的分析，正确的是（）A．实验中先后进行了2次放射性检测B．说明噬菌体的DNA能单独感染大肠杆菌C．只有少部分子代噬菌体得到亲代的遗传信息D．若省去搅拌操作，图示实验结果将发生明显变化10.新型冠状病毒是一种RNA病毒。
初中生物河北少儿版八年级下册第六单元 生物的繁衍和发展第一节 遗传-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】人的体细胞内染色体的数目是（）A.23对B.23条C.39条D.12对【答案】A【分析】本题考查的是人的体细胞中染色体的组成。
【解答】人类的染色体共23对，前22对是常染色体，第23对染色体决定个体性别，这对染色体被称为性染色体，在女性的体细胞中，两条性染色体是相同的，用XX表示，在男性的体细胞中，这对性染色体是不同的，用XY表示。
2.【答题】某生物的卵细胞中含12条染色体，该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞数目是（）A.12对B.12条C.24对D.6条【答案】A【分析】本题考查基因在亲子代之间的传递。
【解答】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方，某生物的受精卵细胞含12对染色体，因此分裂后产生的子细胞内的染色体数也是12对。
3.【答题】下列各项有关遗传学概念的描述正确的是（）A.一条染色体上只含有一个基因B.一对相对性状分别由一对基因控制C.一条染色体上都含有两条DNAD.不同种生物细胞含有染色体数目相同【答案】C【分析】本题考查染色体、DNA、基因之间的关系。
【解答】细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，一条染色体上包含一个DNA分子，DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
4.【答题】如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图．关于图解的叙述不正确的是（）A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方，则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异【答案】D【分析】本题考查染色体和基因的概念。
【解答】隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，因此染色体上的B表示显性基因，控制显性性状，A正确；生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，B正确；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状，C正确；基因b是隐性基因，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性B、一个是隐性时b，只有显性基因B控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时b，隐性基因b 控制的性状才会表现出来，隐性基因会遗传给下一代，D错误，选D。
八年级生物上册20章生物的遗传和变异 知识点总结
第 20 章：生物的遗传和变异知识要点1、生物的性状:生物的形态结构特征、生理特性和行为方式.总称为生物的性状。
如肤色、眼色、血型等2、相对性状：同一种生物同一性状的不同表现类型。
（如人的单眼皮和双眼皮，人的血型等）3、遗传：是指亲子间的相似性即性状由亲代传递给子代的现象。
举例：种瓜得瓜4、变异：指亲代与子代以及子代个体间存在的性状差异。
举例：一猪生九子，一窝十个相5、染色体：细胞核内能（容易）被碱性染料染成深色的物质叫做染色体。
染色体是遗传物质的载体。
染 色体的主要成分是两种重要的有机化合物——DNA 和蛋白质。
每条染色体上一般只有一个 DNA 分子。
6、基因：是染色体上具有控制生物性状（包含遗传信息的）的 DNA 分子片段。
基因是控制生物性状的基 本遗传单位。
例：转基因超级鼠和小鼠。
7、生物遗传下来的是基因而不是性状。
基因虽然能控制生物性状但也不能控制生物体的全部生命活动。
不是每个细胞中的每个基因都要将遗传信息表达出来，不同部位和功能的细胞，能将遗传信息表达出来的 基因不同。
基因就好像盖房子的蓝图，它规划了细胞、组织、器官和个体的生长、发育，甚至衰老和死亡。
生物体的形状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关。
基因就是通过指导蛋白质的合成， 来表达自己所包含的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
8、DNA ：是遗传信息的携带者，对生物的性状起决定作用，是主要的遗传物质，呈长链状双螺旋分子结 构。
一个 DNA 分子上包含一定数量基因。
9、基因组：一种生物的全部不同基因所组成的一套基因称为该生物的基因组。
10、基因经配子（精子或卵细胞）传递。
配子（精子或卵细胞）是基因在亲子间传递的“桥梁”。
11、每一种生物体细胞内的染色体的形态和数目都是一定的，并且通常是成对存在的（基因也是成对存 在的，分别位于成对的染色体上），一条来自父方，一条来自母方，随着精卵结合而结合。
12、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，成对的染色体（DNA 、基因）相互分离，即染色体要减少一半。
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拓展
每一种生物细胞中的染色体数目是恒定的， 当人的染色体数目出现变化时，就会引起遗 传病。
天才、精力过于旺盛、行为不受控制
男性多了一条Y染色体 男性多了一条X染色体
具有女性的特征
它们的性别决定方式和人的基本一样
两栖类
哺乳类
鱼类
自主探究
生殖过程中，男性产生了哪几种精子？ 生殖过程中，女性产生了哪几种卵细胞？ 后代的男女比例是多少？ 生男生女由谁决定？
卵细胞
受精卵
思考
一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎一 定会生男孩吗？ 一对夫妇共生育了8个孩子，男女比例为 2:6，为什么会出现这种情况？
怎样看待重男轻女？
人的性别决定
Байду номын сангаас 性状
基因
DNA 蛋白质
染色体
男性和女性的差异是由男性和女性 细胞核中染色体的不同引起的
自主探究
人正常体细胞中有多少条染色体？ 什么叫做性染色体、常染色体？
体细胞中常染色体和性染色体的数目？生殖细 胞中呢？
哪种性染色体决定了性别为男性？
体细胞中含有XY染色体为男性，含有XX染色体为女性