音乐室标语
初中各功能室经典标语展示(很有借鉴!)
一、家长会1.责任合作，携手共进2.家校携手，教育无忧3.亲子同行，成长无忧4.家长参与，教育有爱5.家校合作，孩子成才二、图书馆1.知识的海洋，愿你畅游2.读书是美德，汲取智慧3.开卷有益，智慧之门4.书香校园，饱含智慧5.知识的力量，尽在图书馆三、实验室1.实验探究，科学无限2.实验创新，科技领航3.勤思善问，科学无界4.实验实践，智慧结晶5.实验室，琢磨科学的舞台四、音乐教室1.音乐之声，心灵之美2.乐音飘飘，心旷神怡3.音乐感悟，心灵交流4.音乐之乐，永不停歇5.音乐天籁，启迪心灵五、美术室1.创意之笔，艺术之光2.色彩斑斓，想象无限3.美术创作，塑造未来4.画出精彩，涂抹梦想5.艺术之美，耀眼动人六、体育馆1.锻炼身体，拓展视野2.健康之路，永不停歇3.勇挑重担，力战高山4.敢拼敢闯，决战赛场5.运动之乐，活力无限七、讲堂1.知识之窗，开启智慧2.求知若渴，虚心探求3.授之以渔，启迪心灵4.学无止境，智慧无限5.讲台风采，教学有方八、电脑室1.信息浩瀚，网络天地2.科技改变生活，智慧引领未来3.键盘奏响，智慧飞翔4.网络互联，知识共享5.终身学习，从互联网开始以上是初中各功能室的经典标语展示，标语力求简洁明了、鼓舞人心、富有正能量，能够激发师生的学习和工作热情，营造积极向上的校园氛围。
希望这些标语能够成为初中学校各功能室的精神风向标，引领师生朝着更加美好的明天努力奋斗。
初中各功能室的经典标语展示，不仅仅是一种口号，更是督促学校各功能室更好发挥作用的鞭策。
在当今社会发展飞速、信息爆炸的时代，学校作为培养未来人才的摇篮，每一个功能室都有着重要的教育意义和育人使命。
从家长会到图书馆、实验室、音乐教室、美术室、体育馆、讲堂、电脑室，每一个功能室都承载着学校教育的一部分任务和目标。
激励每个功能室发挥最大作用，营造良好氛围，让师生们都能在自己的工作和学习中享受到积极向上、勇往直前的力量助推着前行。
学校教育宣传标语大全
精品文档学校教育宣传标语学校宣传标语大全校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ;家长养育辛苦，报恩唯有苦读;脚踏实地山让路持之以恒海可移;不敢高声语，恐惊苦读人;走进教室踌躇满志走出教室意气风发;微机室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙;小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师;用鼠标激活人生的图标;电教室标语：网络连接世界信息沟通心灵;点击兴趣激活智慧连通世界点击未;信息技术是现代文明的曙光;生逢其时，让我们携手进入e时代;会议室标语：沟通从心开始;荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取;运动场上标语：感谢您为我呐喊助威;音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章;物理实验室标语：真知从怀疑开始;自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑;阅览室标语：读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;生物园标语：爱生机万物，使万物生机;精品文档．精品文档劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律;一、街面、校门适用1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!3、大力推进科教兴镇(市)战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质!4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!5、重教兴学国运兴昌!6、全社会都应关心和支持教育!7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!8、振兴民族的希望在教育!9、教育改变命运智慧引领辉煌!10、大力营造发展教育的社会氛围!11、坚持科学发展观促进教育大发展!12、百年大计教育为本!13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展!14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!15、全民兴教，确保教育优先发展!16、经济要发展，教育要先行!17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系18、举全市之力，创教育强市!19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专!20、完善终身教育体系，构建学习型社会精品文档．精品文档21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观，推进学习型城区创建23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
检测实验室标语[实验室标语(完整版)]
![检测实验室标语[实验室标语(完整版)]](https://img.taocdn.com/s3/m/6715b45b302b3169a45177232f60ddccda38e699.png)
检测实验室标语[实验室标语(完整版)]实验室标语实验室标语第一篇：实验室标语实验室标语：1.探索、求知、明理耳闻不如一见，一见不如实验。
3.大胆探索，反复实验4.细心观察，认真分析，科学总结5.一切推理都必须从观察与实验中得来6.科学是指挥官，实践是战士7.任何人都得承认实验是科学之父8.真知从怀疑开始9.我们都有一个富于想象力的大脑10.象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋音乐室标语：1.“享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一”“音乐是人类共有的精神食粮”3.“音乐，人类永恒的主旋律”4.“音乐是人类不可或缺的元素”5.“音乐是人类情感的主宰”6. 用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章7. 有音乐，灵魂便不会寂寞美术室标语征集:1．勇攀艺术高峰争做江南新人2．让艺术之花开遍江南3. 释放个性魅力展现创新风采4．艺纳百川德容万物5.孜孜不倦地追求源源不断的快乐6．敬静净竞进7. 让画笔描绘我们美好的未来体育室标语：1．“团结、紧张、严肃、活泼;活跃文化生活,陶冶公民情操”“我喜欢、我参与、我能行”3.“坚持体育真义方向,促进公民体质增强”4．生命在于运动.5.快乐校园,动力无限图书阅览室标语：1．书犹药也书是人类进步的阶梯3.书是催人奋进的力量——巴尔扎克4．书中自有颜如玉,书中自有黄金屋5为中华崛起而读书。
——周恩来6.书是唯一不死的东西。
——丘特7.好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基8.书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔9.书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯10.必须和社会接触，使所读的书活起来。
——鲁迅11.人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
——科洛廖夫1人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金13.要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
——布尔沃14.书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫15.书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
音乐室热爱音乐的标语
音乐室热爱音乐的标语乐学，乐享，乐音致远。
用音乐歌唱青春，用心灵创造生活。
弘扬乡村音乐艺术，促动民族文化发展。
有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
舞是乐之心，乐为舞之声。
用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。
律动地球村，情聚张家界。
音乐理应使人类的精神爆出火花。
歌声的童年，七彩的世界。
打造国际化旅游目的地，缔造旅游精品。
提质张家界，打造升级版。
流行之中，只读音乐。
跳动的音符放飞的歌声。
用音乐打开想象的闸门。
让时尚随音乐律动。
音符是人类最美的文字，音乐是人类最美的语言。
最年轻的城市，最有活力的音乐节。
美在这里诞生。
品艺术，精彩人生；庆银禧，活力澳门。
童心名曲悠扬的歌声。
音乐是全世界的营养大餐。
音乐，是净化心灵的阶梯。
梦想音你更精彩！音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。
音乐室标语让音乐遨游世界，让世界充满魅力。
跳跃的音符，畅想的源泉。
没有音乐，人生将是一场错误。
触动音乐传心扉，铸造银禧誉全城。
音乐能够陶冶人的情操。
聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。
音乐，人类永恒的主旋律。
用音乐展出你的个性，演绎你的精彩。
世界的自然遗产，我们的乡村音乐。
音乐使一个民族的气质更高贵。
音乐无国界，快乐无极限。
用音符传播新气象，以歌声体现真精彩。
我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。
醉美音乐节，精彩不停歇。
莲花小岛，中西荟萃，寰宇精英，乐韵绕梁。
乐韵遍小城绕梁廿五载。
来张家界聆听自然的呼吸。
音乐是人类情感的主宰。
音乐起源与生活，生活因音乐而精彩。
融入音乐廿五载，奏出生活多姿彩。
音乐室标语音乐理应使人类的精神迸发出火花。
跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
音乐是属于群众的，这是人人有份的。
音乐，是人生的快乐，音乐，是生活中的一股清泉，音乐，是陶冶性情的熔炉。
步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。
让摇滚走入寻常生活。
音乐拨动心弦，温情律动精彩。
传统带来当代，当代揭示未来。
多功能墙标语
各功能室标语电教室标语：网络连接世界信息沟通心灵阅览室标语：读书使人充实，思考使人深邃。
知书以达理，读史以明智。
厚积薄发，深入浅出。
诗书养性，文章育人。
理想的书籍是智慧的钥匙天道酬勤学无止境实验器材室标语：用手触摸自然用心感受科学不懈探索从善如流走进科学天地，超越平凡课堂。
崇尚科学，追求真理没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。
细心观察，认真分析，科学总结。
耳闻不如目见，目见不如实践。
一切推理都必须从观察与实验中得来。
任何人都得承认实验是科学之父。
微机室标语：大胆探索，反复实验。
乘信息快车，学现代科技计算机要从娃娃抓起爱护公共设施，提高自我修养。
学习科技，迎接挑战。
严格程序，精心操作。
点击小鼠标，放眼大世界。
博古通今，学贯中西。
一缕银色丝线，传递人间真谛。
音乐室前黑板上方: 勤学苦练奋发成才后黑板上方: 学会审美学会健体学会生活学会求知阅览室前黑板上方: 熟读精思勤学好问后黑板上方: 书籍是进步的阶梯；知识乃力量的源泉。
实验楼走廊标语1、大道明德大学明理2、志存高远脚踏实地3、不懈探索从善如流4、天道酬勤学无止境5、厚积薄发宁静致远6、多为成功找方法，不为失败寻理由。
7、没有大胆的尝试，哪有惊人的发现。
8、立身以立学为先，立学以读书为本。
9、以人为本以德治校。
10、学为人师行为世范。
11、纳百川之流成大海通千古之典显文才12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
13、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
14、成功背后有汗水，失败前面有曙光。
15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
16、要求得真学问，须先下苦功夫。
17、治天地之学问，树方圆之人格。
18、一心一意为学，自强自信做人。
19、掬江河之细流，养大海之广博。
20、纳百川为己用，求异新为图存。
音乐教室1、舞是乐之心，乐为舞之声。
2、拨动绿色琴弦，弹奏生命赞歌。
3、心有多大舞台就有多大。
4、用美的心灵奏出动人的旋律。
美术教室1、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
小学音乐教室布置方案(全面完整版)
小学音乐教室布置方案(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）音乐教室布置方案一、音乐教室布置设想方案1、走廊外墙：粘贴一些音乐标语或者舞蹈动作剪影（适当摆出造型）。
瓷砖留白，不贴任何东西。
2、教室左墙：张贴著名音乐家名人名言。
3、教室右墙：安装大型联排小衣橱，方便学生放置衣物等物品。
一个独体储物柜，用来放置常用小型乐器、地毯等。
4、黑板上方：贴标语“乐学，乐享，乐音致远”5、黑板里侧：放置大型乐器（钢琴）。
6、黑板外侧：粘贴音乐教室使用制度以及管理制度。
教室后墙：整墙安装镜子7、教室内：无固定桌椅，如有需要可让学生课前自带。
8、窗台上可以放置一些小绿植，活跃气氛也能方便写生。
9、准备室：音乐器材使用制度、音乐室管理员岗位职责开辟两间小型换衣室。
音乐教室使用制度1.音乐教室是供音乐教学和课外活动使用的专用教室，由音乐组管理。
2.爱护音乐器材，学生须按教师规定使用音乐器材，非经允许不得随意动用任何乐器，不得将器材带出室外。
3.学生要爱护公共财物，不得在乐器或课桌上乱涂乱画，如有违者造成损失的，照价赔偿。
4.凡进入教室人员，需保持室内整洁安静，禁止喧哗、吸烟、随地吐痰。
5.音乐室钢琴是音乐教师上课演奏使用的，学生未经允许不得触碰。
钢琴使用完毕，应盖好琴盖。
6.学生进出音乐教室应有良好的秩序，使用完后应当收拾好有关器材，关好电器、门窗，经检查一切妥善后方可离开。
7.注意保持室内清洁卫生。
8.音乐室的使用实行谁使用谁负责的原则。
9.全体师生必须自觉遵守本室使用规则。
音乐室器材使用制度音乐器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保音乐教学质量的不断提高。
1、音乐器材要按省教育厅颁发的（配备目录）进行分类、编号、入帐，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符，每学期清点一次，每年底与后勤处核帐一次。
2、器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。
要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防腐等工作，损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
中学音乐教室布置方案9则
中学音乐教室布置方案9则以下是网友分享的关于中学音乐教室布置方案的资料9篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
音乐室布置方案（一）音乐室布置方案向林中心校李静一、前标语：追随快乐的音符，聆听成长的旋律。
彩色字共14个小的30X30大的450X450cm二、前方管理制度。
只要字，不要图。
1、音乐室管理制度；2、音乐室管理人员岗位职责。
规格：条幅40X120 cm 2幅三、墙中间的两幅名人名言。
规格：条幅60X150 cm四、后墙上的美图两幅。
规格：60X40 cm五、后墙大幅图文画。
规格：560X300 cm六：小饰品1、三个圆形音符。
规格：25X25 cm2、字：彩色字“展示台”这三个，规格：20X20 cm3、字：“音乐小屋”这四个字，字体：宋体，颜色：红色，规格：20X20 cm4、音符。
中间圆形5个、高音谱号1个、低音谱号1个，各种音乐符号各50个，规格：每个音符15X10 cm 5、五线谱。
规格：300X36 cm，2张1张，规格：40X120 cm 6、键盘。
七、添置小乐器。
1、木鱼：20个2、三角铁：20个3、碰钟|：20个4、串铃|20个5、铃鼓：30个6、双响筒：30个八、墙脚用毛线拉成五线谱，自制音符。
音乐教室布置（二）音乐教室规章制度作者：莆田二中文章来源：现代教育技术中心点击数：4074 更新时间：2006-4-9音乐教室规章制度音乐教室是高中音乐欣赏课的专用教室，为了保证音乐欣赏课的正常开设，给学生创造优美的学习环境，感受美的艺术氛围，特制定本制度：1、教室原则上只对音乐课开放，学生不得擅自进入该室，如排练节目，辅导音乐等需征得音乐教师的许可，并有教师在场辅导方可入室。
2、学生需在上课铃响前进入教室，并按老师指定的座位坐好，不得随意更换座位。
3、保持教室卫生，不准在音乐室内吃零食，不准随地吐痰，每天安排一个班级打扫卫生。
4、学生在音乐室应创造优美的音乐环境，使大家真正感受到艺术的美，仿佛沉浸在艺术的海洋之中。
[学校功能室标语]学校功能室展板标题
学校功能室标语音乐室音乐是上天给人类最伟大的礼物，惟独音乐能够说明肃静和静穆。
__柴科夫斯基用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；跟上时代的节奏，演绎未来的韵律有音乐,灵魂便不会寂莫.绘画标语载你畅游斑斓的色采海洋，助你攀登宏伟的艺术殿堂。
来这里，将你领进艺术天堂。
用你手中的笔诠释身边的美图书阅览书是惟一不死的东西。
——丘特好的书籍是最贵重的瑰宝。
——别林斯基书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯必须和社会接触，使所读的书活起来。
——鲁迅人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
——布尔沃书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫书籍把我们引入最夸姣的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
———史美尔斯书籍对读者来说，不是娱乐消遣，而是扩大生活知识和人类知识的工具。
——高尔基餐厅标语:一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换自觉遵守饭堂纪律养成饮食卫生习惯当患有传染疾病时应避免共同进餐规范行为，塑造灵魂；加强自我修养，树立良好美德；陶冶健康情操，建设文明餐厅。
其它会议室标语：沟通从心开始；荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；心理咨询室标语：关注身心健康，弥补EQ 缺陷；物理实验室标语：真知从怀疑开始；自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；计算机室标语：用鼠标激活人生的图标；电教室标语：生逢其时，让我们携手进入e 时代；生物园标语：爱生机万物，使万物生机；劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；美术室生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛——罗丹图书室读书使人充实，思量使人深邃，交流使人清醒——富兰克林舞蹈室舞蹈是脚步的诗、形体的画物理实验室1、2 探索真理比占有真理更为可贵——爱因斯坦在劳力上劳心，是一切发明之母——陶行知化学实验室事事在劳力上劳心，变可得事物之真理——陶行知生物实验室一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略音乐室音乐是生活中的一股清泉；音乐是人类心灵的火花。
丰富精神文化生活 文明宣传标语
丰富精神文化生活文明宣传标语1. 增加阅读，丰富精神世界。
2. 动手创作，感受艺术之美。
3. 用歌声传递温暖，丰富生活。
4. 演绎人生，舞出快乐。
5. 品味美食，体验文化。
6. 享受音乐，感受心灵震撼。
7. 欣赏大师作品，沉浸艺术氛围。
8. 参观博物馆，领略历史的厚重。
9. 参加文艺演出，感受艺术的魅力。
10. 品味传统戏曲，感受中国文化的博大精深。
11. 参与志愿活动，践行社会主义核心价值观。
12. 培养读书兴趣，启迪智慧之花。
13. 参加群众舞台剧，参与文化传承。
14. 参观美术展览，领略艺术的独特魅力。
15. 享受山水之美，感受大自然的恩赐。
16. 学习传统绘画，细细品味中国文化。
17. 展现才艺，展示个人魅力。
18. 感受戏曲魅力，领略中华传统艺术。
19. 参观历史遗迹，重温传统文化底蕴。
20. 参加文化讲座，增长知识面。
21. 学习书法，提升审美眼光。
22. 参观科技展览，感受现代科技力量。
23. 参加朗诵比赛，展示文学才华。
24. 参观历史博物馆，了解中华优秀传统文化。
25. 培养音乐欣赏能力，陶冶情操。
26. 参加舞蹈课程，享受舞蹈的美妙。
27. 举办演讲比赛，展现自信风采。
28. 培养摄影爱好，记录美好瞬间。
29. 参与社区文化活动，丰富生活精彩。
30. 参加戏剧表演，体验舞台魅力。
31. 拨弄琴弦，感受音乐的魔力。
32. 参加诗歌朗诵比赛，展示才华。
33. 欣赏美术作品，感受艺术的美好。
34. 参加人文讲座，开拓思维视野。
35. 参观美术馆，欣赏经典艺术之作。
36. 学习民间艺术，传承中华文化。
37. 参与话剧表演，展现表演才华。
38. 培养兴趣爱好，丰富个人生活。
39. 参加音乐会，享受音乐的魅力。
40. 欣赏传统舞蹈，感受激情之美。
41. 参与世界文化交流，拓宽国际视野。
42. 参观艺术工作室，了解艺术创作过程。
43. 参加辩论赛，锻炼思维能力。
44. 学习舞蹈技巧，尽情释放热情。
最新的音乐室舞蹈室标语大全
最新的音乐室舞蹈室标语大全1、舞是乐之心，乐为舞之声。
2、必须认真地练习所有的音阶。
3、用音乐打开想象的闸门。
4、陶冶情操，美化心灵。
5、文舞相融，德艺双馨。
6、舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。
7、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。
8、发现美、鉴赏美、创造美。
9、跳动的音符放飞的歌声。
10、童心名曲悠扬的歌声。
11、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。
12、学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。
练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。
--帕德雷夫斯基·简13、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
14、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。
最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。
--阿劳15、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。
16、每天都练半小时以上的音阶、琶音，一定都要加上表情。
只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的，不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。
--巴克豪斯17、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
18、歌声的童年，七彩的世界。
19、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。
在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。
--朱工一20、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
21、有音乐的地方就有陶醉的人们。
22、目光传神情，动作见功夫。
23、音乐应当使人类的精神迸发出火花。
24、练习时要弹得很慢，不用踏板，听清乐曲中的每个音，然后用“心”来弹奏。
如果需要一些特别的技巧，如八度就找一些八度的曲子来练。
--卡扎德絮25、流动的诗，运动的画。
26、练习好音阶、琶音是必须的，练习时要根据自己的弱点，需要而有所不同。
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1、分享与飞扬，与你我同在。
2、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
3、乐学，乐享，乐音致远。
4、聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。
5、没有音乐，人生将是一场错误。
6、没有音乐的人生，将是悲哀的。
7、琴瑟和鸣，乐享人生。
8、如果没有音乐，你的人生将变得无比乏味。
9、生活中没有音乐，犹如生活没有阳光。
10、跳动的音符放飞的歌声。
11、跳跃的音符，畅想的源泉。
12、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。
13、舞是乐之心，乐为舞之声。
14、享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一。
15、音符是人类最美的文字，音乐是人类最美的语言。
16、音乐，人类永恒的主旋律。
17、音乐，是净化心灵的阶梯。
18、音乐，是人生最大的快乐，音乐，是生活中的一股清泉，音乐，是陶冶性情的熔炉。
19、音乐可以陶冶人的情操。
20、音乐使一个民族的气质更高贵。
21、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
22、音乐是全世界的营养大餐。
23、音乐是人类不可或缺的元素。
24、音乐是人类共有的精神食粮。
25、音乐是人类情感的主宰。
26、音乐是人类最美的语言。
27、音乐是属于群众的，这是人人有份的。
28、音乐应当使人类的精神爆出火花。
29、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人。
30、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。
31、用音符传播新气象，以歌声展现真精彩。
32、用音乐打开想象的闸门。
33、用音乐展出你的个性，演绎你的精彩。
34、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
35、有音乐的地方就有陶醉的人们。
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