儿童古诗40首之清明【唐】杜牧
清明的意思古诗翻译及注释
清明的意思古诗翻译及注释
在中国传统文化中，清明节是一个重要的节日，同时也是
一个具有深厚历史意义的节日。
古人往往以诗歌来表达对清明节的思考和感慨。
下面将介绍一首古诗以及对其的翻译和注释。
这首诗是唐代诗人杜牧所作的《清明》。
诗中通过描写清
明时节的情景，表达了诗人对故乡深情的思念之情。
接下来，我们将进行翻译和注释：
翻译：
在清明节当天再次下着连绵细雨，路上行人因此感到悲伤
欲绝。
询问向路边的酒店哪里有？一名牧童从远处指着杏花村。
注释：
1.清明时节：指农历清明节当天，通常是春季时节。
2.雨纷纷：形容雨点纷纷而下的情景，增添了诗意。
3.欲断魂：形容悲伤至极的状态，心神快要离体。
4.借问酒家：询问路边的酒店。
5.牧童：指来自乡村的年轻牧人，表现乡村的宁静和
纯朴。
6.杏花村：一个乡村村落的名称，或许是诗人对美好
生活的向往。
这首诗通过对清明节当天的情景描写，展现了诗人对乡愁
的深沉思念，同时也表达了对美好生活的向往。
清明节在中国传统文化中具有重要意义，希望每个人都能珍惜传统节日，感受节日背后的深刻内涵。
以上是对《清明》这首古诗的翻译和注释。
清明节是一个寄托着人们对故乡、亲人的思念之情的节日，在这个节日里，我们不仅要缅怀先人，也要珍惜当下的幸福生活。
愿清明节带给我们更多的感悟和启示。
杜牧《清明》诗歌详细解析
杜牧《清明》诗歌详细解析杜牧《清明》诗歌详细解析在学习、工作乃至生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？下面是小编为大家收集的杜牧《清明》诗歌详细解析，仅供参考，大家一起来看看吧。
杜牧《清明》诗歌详细解析1清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
唐代诗人杜牧的七言绝句《清明》，是中国古代诗歌中脍炙人口、妇孺皆知的经典名篇。
这首诗描述清明时节主人公雨中赶路的愁苦心境和问询牧童的瞬间情形，抒发异乡思亲的沉痛心情。
一首句“清明时节雨纷纷”起笔破题，交代时令与天气，以节令与环境来渲染凄冷的气氛。
清明时节，细雨淅沥，春寒料峭，这既是自然背景的描述，又是全篇感情基调的铺垫，暗示了诗人凄冷的物理感受和复杂的心理情绪。
这与宋代李清照《声声慢》开头“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的意境有异曲同工之妙。
次句“路上行人欲断魂”，紧承首句意脉，点明诗中主人公的“行人”身份和正在赶路的状态，“欲断魂”三字是此篇的“诗眼”和理解的关键，特别突出了极为沉痛悲伤的心境。
三、四两句“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”，采用生动活泼的问答方式，透露以酒解愁的心理活动，而牧童的肢体动作语言，不仅将作者、读者的视线引向凄迷的远方，而且以在清明时节开放的“杏花”呼应了题目与开头的“清明”，既给人留下了意乱花迷的想象余地，又暗写了诗人忧伤情怀的沉痛执着与不可解脱。
全诗以素描形式将“细雨”“行人”“牧童”“酒家”“杏花村”等意象糅合在一起，描绘出一幅自然凄迷、清淡素雅、灵动秀丽而又情感深沉的画面，创造出发人深思、耐人寻味的凄美意境。
经典诗歌往往将情、景、事、理、趣熔于一炉，创造优美感人的意境，展现巨大的艺术魅力。
杜牧这首《清明》诗以抒情为主调，因事而见情，层次分明，画面清新，易读易记。
但真正读懂和正确理解本义的读者并不普遍。
诗中有两个极为重要的关键词往往被忽略：一是“行人”，二是“断魂”。
古诗清明的诗意是什么
古诗清明的诗意是什么古诗清明的诗意是什么《清明》全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法，余韵邈然，耐人寻味。
《清明》原文朝代：唐代作者：杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《清明》古诗的诗意江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。
《清明》古诗的注释⑴清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。
旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。
宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。
⑵纷纷：形容多。
⑶欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。
断魂：神情凄迷，烦闷不乐。
这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停;如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。
⑷借问：请问。
⑸杏花村：杏花深处的村庄。
今在安徽贵池秀山门外。
受此影响，后人多用“杏花村”作酒店名。
《清明》教案设计意图：清明节是我国的传统节日，在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动，让幼儿在活动中了解传统节日的由来。
活动目标：1.通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意。
2.能正确熟读古诗。
3.了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。
活动准备：1.古诗教学的自制PPT。
2.幼儿前期经验准备：了解清明节的风俗习惯。
活动过程：一、入场：听《琵琶语》学古人漫步进场，感受古曲的气氛。
二、了解清明节的风俗。
1.请你们回忆一下，清明节你和家人都做了些什么事情?2.播放“清明介绍PPT”，教师做相应的小结。
3.小朋友说了很多清明节做的事，我们看看其他人会做些什么呢?教师：清明节这天，路上来来往往的人们带着悲伤的表情，手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以，清明节要去扫墓，是对已经去世的人的尊敬与怀念，也因此在清明前后，人们的心情都比较难过和悲伤。
三、学习古诗，初步了解古诗大意。
1.完整欣赏古诗两遍。
2.看背景图，初步了解古诗大意，幼儿看图自由回答。
《清明》原文及翻译赏析
《清明》原文及翻译赏析《清明》原文及翻译赏析1清明二绝·其一街头女儿双髻鸦，随蜂趁蝶学夭邪。
东风也作清明节，开遍来禽一树花。
翻译街头都是踏青的姑娘们，头上梳着乌黑的双暂，打扮得很漂亮。
在这春光明媚的日子里，她们随着在花丛中飞舞的蜂呀、蝶呀，做出种种天真娇娆的姿态。
东风，这春天的使者，好像也在过清明节呢，吹得特别柔和。
你看，它吹得来禽开了一树多么美丽的花！注释双髻鸦：又称双鸦，少女头上的双髻。
鸦：比喻黑色，形容妇女鬓发，所谓“双发若鸦”，“云鬓堆鸦”。
妖邪：袅娜多姿。
来禽：即沙果。
也称花红、林檎、文林果。
果味甘美，能招众禽，故名。
创作背景宣和四年（1122），诗人以五绝《墨梅》见赏于宋徽宗，官擢太学博士、著作佐郎。
见赏之后，谪监陈留酒税之前，诗人写下这首诗。
赏析第一首诗描绘的是清明佳节人们户外踏青、游春、快乐嬉戏的美妙情景。
开头一句的“街头”即是指明地点的：春天来了，清明走近，户外的景色这般美好，吸引了许许多多的男儿女儿。
可诗人要着力渲染的并非是其他人与物，而是发如墨染，头盘双髻的一群群少女。
她们的笑脸可与春色媲美，她们的腰肢可与杨柳争高低。
徜徉在美妙的春光里，她们个个妖娆无比，几可追蜂赛蝶。
一个“学”字，将人与物糅在一起，既有了错综交杂的色彩，又蕴含了丰富而不俗的韵致，这流淌在诗人笔端的诗句，无不表露出他热爱自然、热爱生活的真挚情意。
接着，诗人笔锋一转，引向了东风，而且用一“作”字将其拟人化，仿佛那东风也通晓人意似的，特意在这清明佳节之际，催开了一树树争奇斗艳的花朵，来点缀自然，点缀佳节，给游春的人们送上美景，也送上欣喜。
整首诗词句清丽，音节流畅，表情达意浅白酣畅。
《清明》原文及翻译赏析2清明日园林寄友人唐代：贾岛今日清明节，园林胜事偏。
晴风吹柳絮，新火起厨烟。
杜草开三径，__忆二贤。
几时能命驾，对酒落花前。
译文及注释今日清明节，园林胜事偏。
今天是清明节，和几个好友在园林中小聚。
胜：优美的。
清明·清明时节雨纷纷原文赏析
清明·清明时节雨纷纷原文赏析清明·清明时节雨纷纷原文赏析清明是自古有之的一个节气，这时候的天气通常天朗气清，惠风和畅，十分适合野外踏青和扫墓，杜牧也借此机会出行在外，写下了这首著名的诗，我们一起来看看有关这首诗的内容吧！清明·清明时节雨纷纷原文赏析1清明·清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
赏析：传承至今的民俗节日中，清明是以节气兼节日的民俗大节。
汉魏以前，作为二十四节气之一，清明主要为时令的标志，一般在现在公历的４月５日前后。
此时天气温暖清爽，在和煦春风的吹拂下，天地明净，空气清新，自然万物生机勃勃，“清明”节令由此得名。
唐宋之后，它将原来在其前一、二日的寒食节俗收归到自己名下，尤其是其中的祭祀活动，具有时令与节日的双重意义，而且节俗意义日渐增强，成为民俗中的大节。
古时重要的寒食节日渐势微，逐步离开了人们的视线。
中国境内民族大多将清明作为祭祖日，每年清明时节，不仅长居祖籍的亲人要上坟祭扫，远离家乡的人们回到故里祭拜，而且时至今日，大批旅居海外的华人及港、澳、台胞也纷纷赶回祖籍，认祖归宗，虔诚拜叩，祭奠祖灵。
除了祭祖扫墓之外，踏青是清明的又一重要节俗。
清明时节，杨柳青青，芳草萋萋，百花吐艳，生机一片，人们趁祭奠而踏青郊游，嬉娱欢乐。
“况是清明好天气，不妨游衍莫忘归”（宋·程颢《郊行即事》）。
杜牧的这首清丽可人的《清明》，描写的就是江南清明的景象，别具新意，情景交融，是至今盛传天下的七绝名篇。
“清明时节雨纷纷”，诗人一开端就点明“清明时节”。
清明，时至仲春，一般都是气清日朗，风和景明。
此时的江南莺歌燕舞，万物萌生，桃红柳绿，春色满园，宋代诗人黄庭坚有诗“佳节清明桃李笑”（《清明》）。
不仅是春耕春种的农事大好时光，也是古往今来人们忙里偷闲、回归故里，亲朋团聚、祭祖扫墓，并踏青游春、观花饮酒的重要佳节。
“雨纷纷”，也是这个时节江南天气的显著特征，春雨绵绵，蒙蒙密密。
部编版小学语文古诗文《清明》原文+注释+翻译+赏析+试题
清明体裁：诗题文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
作者：名字：杜牧年代：唐代描述：杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。
杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。
与李商隐并称“小李杜”。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
翻译：原文清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
原文借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
译文：借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。
赏析：赏析一：创作背景首见于南宋初年《锦绣万花谷》注明出唐诗，后依次见于《分门纂类唐宋时贤千家诗选》、明托名谢枋得《千家诗》、清康熙《御选唐诗》。
《江南通志》载：杜牧任池州刺史时，曾经过金陵杏花村饮酒，诗中杏花村指此。
赏析二：思想内容此诗写清明春雨中所见，心境凄冷，历来广为传诵。
第一句交代情景、环境、气氛；第二句写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句提出了如何摆脱这种心境的办法；第四句写答话带行动，是整篇的精彩所在。
全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法，余韵邈然，耐人寻味。
赏析三：艺术特色这首小诗，无一难字也无典故，整篇是十分通俗的语言，写得自如之极，毫无经营造作之痕。
音节十分和谐圆满，景象非常清新、生动，而又境界优美、兴味隐跃。
诗由篇法讲也很自然，是顺序的写法。
末句尤为精彩。
恰恰只写到“遥指杏花村”就戛然而止，再不多费一句话。
剩下的，行人怎样地闻讯而喜，怎样地加把劲儿趱上前去，怎样地兴奋地找着了酒家，怎样地欣慰地获得了避雨、消愁两方面的满足和快意……，这些诗人就“不管”了。
他把这些都含蓄在篇幅之外，付与读者的想象，由读者自去寻求领会。
他只将读者引入一个诗的境界，他可并不负责导游全景；另一面，他却为读者展开了一处远比诗篇所显示的更为广阔得多的想象余地。
这就是艺术的“有余不尽”。
《清明》古诗注释及译文
《清明》古诗注释及译文《清明》原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
注释：- “清明”：是二十四节气之一，在公历4月4日或5日或6日。
这个时候天气往往比较清爽明朗，不过在诗里主要是指这个特定的时间节点。
- “时节”：时候的意思。
- “雨纷纷”：细雨连绵不断的样子。
- “路上”：在道路上。
- “行人”：出行的人，在这里指在外赶路的人。
- “欲断魂”：“欲”就是好像、几乎要的意思。
“断魂”形容十分伤心、愁苦，就像灵魂要和身体分开了一样。
- “借问”：请问、打听。
- “酒家”：卖酒的店家。
- “何处有”：哪里有。
- “牧童”：放牧的小孩。
- “遥指”：远远地指着。
- “杏花村”：杏花盛开的村庄，这里可能是一个实际的村庄名，也可能是泛指杏花深处的村庄，那里有酒家。
译文：清明这个时候啊，细雨就像丝线一样，淅淅沥沥下个不停。
你看那路上，有不少赶路的人呢，他们的样子看起来可愁苦啦，就像魂儿都快没了似的。
为啥呢？可能是清明这个时候容易让人思念故去的亲人，再加上这雨下得人心里头乱糟糟的。
这时候有个人就想啊，我得找个地方喝点酒，解解愁啊。
于是他就向一个小孩打听：“小娃娃呀，你知道哪里有卖酒的地方不？”这小孩啊，正放着牛呢，听到问话，就朝着远处指了指，说：“看呐，那杏花盛开的村子里就有酒家呢。
”这首《清明》的作者是唐代诗人杜牧。
这首诗那可老有名了，它就像是一幅生动的清明小画。
开头描绘出清明时节细雨纷纷的景象，一下子就把那种阴沉沉、湿漉漉的氛围给烘托出来了。
然后写路上行人那种愁苦的状态，让人特别能感同身受。
最后通过行人问牧童酒家在哪，牧童遥指杏花村这个情节，又给这画面增添了一点生动的趣味。
它不仅仅是在写清明的景象和一个简单的问路情节，更是在表达一种淡淡的哀愁，这种哀愁就像那细雨一样，悄无声息地钻进人的心里。
而且啊，这诗里提到的杏花村，后来都成了一个特别有名的酒文化的象征了，很多地方都叫杏花村，都想沾沾这诗的光呢。
《清明》古诗杜牧
《清明》古诗杜牧《清明》古诗原文清明⑴清明时节雨纷纷⑵，路上行人欲断魂⑶。
借问酒家何处有⑷?牧童遥指杏花村⑸。
注释译文词句注释⑴清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。
旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。
宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。
⑵纷纷：形容多。
⑶欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。
断魂：神情凄迷，烦闷不乐。
这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停;如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。
⑷借问：请问。
⑸杏花村：杏花深处的村庄，位于安徽池州贵池区秀山门外。
受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。
[1] [2]白话译文江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。
作者简介杜牧(803—853)，唐代诗人。
字牧之，京兆万年(今陕西西安)人，宰相杜佑之孙。
太和二年(828年)进士，曾为江西观察使、宣歙观察使沈传师和淮南节度使牛僧孺的幕僚，历任监察御史，黄州、池州、睦州刺史，后入为司勋员外郎，官终中书舍人。
以济世之才自负。
诗文中多指陈时政之作。
写景抒情的小诗，多清丽生动。
人谓之小杜，和李商隐合称“小李杜”，以别于李白与杜甫。
有《樊川文集》二十卷传世。
创作背景此诗最早见于宋人谢枋得编《千家诗》，杜牧的《樊川文集》(杜牧外甥延翰编，北宋人续编)、清人冯集梧《樊川诗集注》(版本依据为《樊川文集》)及《全唐诗》均未收录。
谢枋得为南宋人，然从《草堂诗余》前集卷上所载宋祁《锦缠道》词“问牧童遥指孤村，道杏花深处，那里人家有”数句可知，此诗在北宋已流传人口。
尤以首句“清明时节雨纷纷”一句流传最广，江南一带可谓家喻户晓。
此诗当作于唐武宗会昌六年(846)，时杜牧为池州刺史。
关于杏花村到底在何处，历来也有很多不同的说法，或说在山西汾阳，或说在湖北黄州，或说在江苏南京(金陵)，亦有以为诗人虚拟者。
然而，诸说之中，以池州说最为可信。