高一地理 工业区位因素与工业地域联系说课稿
工业地域的形成 说课稿 高中地理说课稿 (2)
工业地域的形成说课稿高中地理说课稿引言概述工业地域的形成是地理学中一个重要的研究领域，涉及到工业发展的地域分布、产业结构和经济发展等方面。
本文将从不同的角度探讨工业地域的形成，分析其影响因素和特点。
一、工业地域的形成与城市化1.1 工业发展的需求：工业地域的形成与城市化密切相关，工业发展需要大量的劳动力和市场，因此会集中在城市周边地区。
1.2 城市的功能：城市是工业地域的核心，提供了交通、通讯、金融等基础设施，吸引了大量的工业投资和人材。
1.3 城市规模的影响：城市规模的大小和发展水平直接影响了工业地域的形成，大城市通常会形成多元化的工业地域。
二、工业地域的形成与资源禀赋2.1 资源的优势：资源禀赋是工业地域形成的重要因素之一，例如煤炭、铁矿石等资源的丰富会吸引工业企业的集中。
2.2 资源的利用：工业地域的形成还与资源的利用方式密切相关，科学合理的资源开辟能够促进工业地域的发展。
2.3 资源的可持续性：工业地域的形成需要考虑资源的可持续性，避免资源枯竭和环境污染等问题。
三、工业地域的形成与政策扶持3.1 政策的导向：政府的政策扶持对工业地域的形成起着重要作用，例如税收优惠、用地政策等能够吸引企业投资。
3.2 政策的调控：政府还需要通过政策的调控来引导工业地域的合理发展，避免产业过度集中和资源浪费。
3.3 政策的协调：政府需要协调不同部门之间的政策，形成统一的政策导向，促进工业地域的协调发展。
四、工业地域的形成与国际竞争4.1 国际市场的影响：工业地域的形成受国际市场的影响较大，国际竞争力强的地区往往能够吸引更多的外资和技术。
4.2 产业结构的调整：国际竞争的压力促使工业地域进行产业结构的调整，向技术密集型和高附加值的产业转型。
4.3 创新能力的提升：国际竞争促使工业地域提升创新能力，加强科研合作和技术创新，提高产品质量和竞争力。
五、工业地域的形成与可持续发展5.1 环境保护的重要性：工业地域的形成需要重视环境保护，避免污染和资源浪费，实现可持续发展。
高一下学期地理湘教版必修第二册3.2工业区位因素与工业布局说课稿
我将使用以下教具、多媒体资源或技术工具来辅助教学：
1.地图和图表：用于展示工业布局的空间分布和统计信息，帮助学生直观理解教学内容。
2.投影片和电子白板：用于呈现教学内容和案例，提高信息的传递效率。
3.视频资源：播放相关工业布局的纪录片或新闻片段，增加课堂的趣味性。
4.互动地图软件：让学生通过操作互动地图来分析工业布局，提高其空间思维能力。
2.探究式学习：鼓励学生提出问题，自行探索答案，培养其独立思考和解决问题的能力。
3.小组合作学习：通过分组讨论和合作，促进学生之间的交流与合作，共同完成任务。
选择这些方法的理论依据是：案例教学法能够增强学习的真实性和实用性，探究式学习有助于激发学生的学习兴趣和内在动机，小组合作学习则能够培养学生的团队精神和沟通能力。
2.实践作业：鼓励学生观察身边的工业布局，拍摄照片或绘制草图，并与同学分享自己的发现和思考。
作业的目的是巩固学生对工业区位因素和工业布局的理解，培养他们的实践能力和探究精神。
五、板书设计与教学反思
（一）板书设计
我的板书设计注重布局合理、内容精炼、风格清晰。板书布局分为三个部分：标题区、知识点区和案例区。标题区位于黑板顶部，清晰地标注本节课的主题；知识点区按照教学内容的主线，依次列出工业区位因素、工业布局原则和影响因素等关键知识点；案例区则用于展示具体的工业布局案例。板书内容主要包括关键词、定义、图表和案例，风格简洁明了，突出重点。
4.在此基础上，我会引入工业区位因素变化对工业布局的影响，引导学生思考如何适应这些变化，并优化工业布局。
5.最后，我会结合实际案例，让学生尝试运用所学知识分析工业布局的合理性。
（三）巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力，我计划设计以下巩固练习或实践活动：
公开课教案：工业区位因素与工业地域联系
运输
2.影响工业区位的三大主要因素 （从降低生产成本看） 土地 集聚
（1）交通运输 运输成本的高低决定了工业生产的成本和市场竞争力。 因此，工业生产应尽量减少运费，降低运输成本。 原料运输成本高：制糖工业，8吨甜菜才能制出1吨糖。 原料不便长途运输：如水产品、水果等容易腐烂、不能 久贮的食品，要制成罐头，要接近原料地。 原料笨重、而制成品重量却大大减轻：如低品位铁矿冶 炼成生铁，重量会减轻三分之二以上，应接近原料地。
随堂练习：
图中D、E、F为工业企业， 1、
将各字母填在 相应的横线上： 钢铁厂 F ，理由 自来水厂 D ，理由 服装厂 E ，理由 该城市拟建一座化工厂， 从环境保护角度考虑， 在H、G两地中较合理的 是。
H
2、A、B、C、D分别建有钢铁厂、化工厂、水泥厂和造 纸厂，其布局是否合理？请说明理由。 A、_____________________ 钢铁厂合理。接近原料 （铁矿）；交通便利；与风 向垂直的郊外；远离城市。 化工厂不合理。处于城 B、_____________________ 市的上风向，对城市造成大 气污染。 C、水泥厂不合理。处于城 _____________________ 市的上风向，对城市造成大 气污染。 造纸厂合理， D、_____________________ 处于河流下游（远离水源地和河流上游）。
喻志鹏公开课教案
班级：高一十五班 时间：2013/5/14
从古至今人们办喜事都要选个 “黄道吉日”
思考！
从古至今人们选地方都要选个 “风水宝地”
第三章 区域产业活动
第三节 工业区位因素与工业地域联系 第一课时 工业区位因素
一、工业区位因素
1、工业区位的概念 工业企业的经济地理位置，以及工业企业 在生产过程中与相关事物的联系。
人教版高中地理必修(二)4.1工业的区位选择说课稿
3.利用GIS软件进行模拟操作，让学生独立完成工业区位选择的模拟分析。
4.鼓励学生进行实地考察，调查本地工业企业的区位选择，并撰写考察报告。
（四）总结反馈
在总结反馈阶段，我将采取以下方式引导学生自我评价，并提供有效的反馈和建议：
人教版高中地理必修（二）4.1工业的区位选择说课稿
一、教材分析
（一）内容概述
本节课的教学内容为人教版高中地理必修（二）4.1工业的区位选择。本节课在整个课程体系中属于地理必修（二）的第四章，是区域地理的重要内容，旨在让学生了解工业区位选择的基本原则和方法，培养学生的空间思维能力和地理实践力。主要知识点包括：
本节课将主要采用以下教学方法：案例教学法、探究学习法和合作学习法。
案例教学法通过真实案例的引入，可以帮助学生将抽象的理论知识具体化，提高学生的理解和应用能力。探究学习法鼓励学生自主发现问题、解决问题，有助于培养学生的创新思维和问题解决能力。合作学习法则通过小组讨论和协作，促进生生之间的交流与合作，增强团队意识和集体荣誉感。这些方法的选择基于建构主义学习理论，认为学习是一个主动建构的过程，学生通过实际操作、讨论和合作来建构自己的知识体系。
-培养学生热爱家乡、关心环境、关注社会发展的态度。
-培养学生遵循可持续发展原则，合理利用资源、保护环境的意识。
（三）教学重难点
1.教学重点：
-工业区位选择的概念及其在地理学中的重要性。
-影响工业区位选择的主要因素及其作用机理。
-成本-效益分析、区位熵分析等评价方法的应用。
2.教学难点：
-对影响工业区位选择的各种因素进行综合分析和评价。
（二）学习障碍
工业的区位因素与区位选择说课稿
4．1《工业的区位因素与区位选择》说课稿一、说教材（一）说教材的地位和作用区位理念贯穿了高中人文地理有关人类空间活动的章节，从城市、农业、工业、到交通区位，把各章节有机地联系在一起，成为人文地理部分“活的灵魂”。
而工业和农业是国民经济最基础的物质生产部门，工业又因其特点在区位因素及区位选择上比农业更加复杂与灵活，所以，工业的区位因素与区位选择是对前面知识的深化，也是为后面知识的辅垫，具有承上启下的作用。
同时，本节的工业区位理论在本章后面各节的学习中要反复应用，是理解各节内容的基础，所以工业的区位因素与区位选择也是是本章的核心内容。
（二）说教学目标•知识与技能目标1. 结合实例掌握影响工业区位的主要因素2. 学会分析工业的主导区位因素与工业的区位选择3. 理解主导区位因素变化对区位选择的影响•过程与方法工业区位分析注重多要素综合分析和评价，突出对实际问题的区位分析，在教学过程中，通过案例分析法、对比法、讨论法等，提高学生分析地理图表的能力，培养学生提取并加工有效地理信息的能力。
从而加强学生综合分析问题的能力。
•情感态度与价值观用实例激发学生对地理事物进行分析、探究的兴趣，在学习中建立科学的发展观、环境观。
（三）说教学重难点重点：1.影响工业的主要区位因素2.工业的区位选择。
难点：工业主导因素的判断二、说教法案例教学：1.“航母”案例创设实例情景小组活动探究问题，增强学生的学习兴趣,提高课堂效率和教学效果。
2．鞍钢和宝钢在区位选择上变化案例让学生学会分析区位因素的变化，培养学生用发展的观点看问题。
分组教学将学生分为6－8人的学习小组，并明确角色，分领导、专家、、厂家、工人和书记员等。
这样利于发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生独立思考：随着社会的发展进步，工海洋ABFD GEC 甘蔗种植区2．部分工厂介绍有色冶金电解冶金法最先应用于从低品位铜矿（含铜约1.5％或更少）提取铜，提取率达80％～90％，生产成本低。
湘教版高一地理《工业区位因素与工业地域联系》说课稿范文
湘教版高一地理《工业区位因素与工业地域联系》说
课稿范文
转眼间高中的课程已过半，为了老师更好的开展自己的教学工作，现将高一地理工业区位因素与工业地域联系说课稿范文提供给大家，希望能对大家有所帮助。
《工业区位因素与工业地域联系》是高中地理湘教版必修Ⅱ教材第三章第三节的内容。
下面，我从以下几个方面阐述我对这节课第1 课时的教学设计及理论依据。
一、说教材
(一)说教材的地位和作用
高中人文地理有关人类空间活动的章节中贯穿了区位的理念，从城市、农业、工业、到交通区位，把人文地理各章节有机的联系在一起，成为人文地理部分活动的灵魂。
而工业和农业是国民经济的最基础的物质生产部门，然而工业又因其特点在区位因素及区位选择上比农业更加复杂了，所以，工业的区位因素与区位选择是对前面知识的深化，也为后面的知识做铺垫，也是高考必考的知识点，在教材中具有重要地位，并起着承上启下的作用。
(二)说教学目标。
工业地域的形成 说课稿 高中地理说课稿
工业地域的形成说课稿高中地理说课稿引言概述：工业地域的形成是指在一定历史条件下，由于各种因素的作用，使得一定地域内的工业发展水平较高，形成为了一定的产业结构和空间布局。
工业地域的形成对于地区经济发展和人口流动具有重要影响，是地理学习中重要的一个内容。
一、自然条件对工业地域的影响1.1 气候条件：气候对工业地域的影响主要体现在温度、降水和季风等方面。
温暖湿润的气候有利于农业和工业生产，而寒冷干燥的气候则限制了工业的发展。
1.2 地形地貌：地形地貌对工业地域的影响主要表现在交通运输和资源开辟方面。
平原地区适合发展工业，而山地和丘陵地区则限制了工业的发展。
1.3 地质条件：地质条件对工业地域的影响主要体现在矿产资源的分布和开采方面。
矿产资源丰富的地区往往成为工业中心，而缺乏矿产资源的地区则难以发展工业。
二、人文因素对工业地域的影响2.1 人口因素：人口数量和素质对工业地域的影响至关重要。
人口密集的地区有利于形成劳动力市场和消费市场，促进工业的发展。
2.2 政策因素：政府的政策对工业地域的发展起着重要作用。
政府的扶持政策和产业政策可以吸引企业在某一地区投资兴业，形成工业集聚区。
2.3 文化因素：文化对工业地域的发展也有一定影响。
有些地区的文化传统和产业结构密切相关，形成为了特定的工业地域。
三、经济因素对工业地域的影响3.1 资本条件：资本是工业发展的重要支持。
资本密集的地区往往能够吸引更多的企业投资，形成工业集聚效应。
3.2 市场条件：市场是工业发展的重要需求。
市场需求旺盛的地区有利于企业生产和销售，促进工业的发展。
3.3 技术条件：技术水平对工业地域的影响也十分重要。
技术先进的地区往往能够吸引更多的高新技术企业，推动工业的升级和转型。
四、区位条件对工业地域的影响4.1 交通条件：交通便利是工业地域发展的重要保障。
交通便利的地区有利于原材料和产品的流通，促进工业的发展。
4.2 区位优势：一些地区由于独特的区位优势，成为了工业发展的热点区域。
工业地域的形成 说课稿 高中地理说课稿
工业地域的形成说课稿高中地理说课稿引言概述：工业地域的形成是地理学中一个重要的研究领域，它涉及到工业化进程中不同地区的产业结构、空间布局和发展特点。
本文将从工业地域的定义、形成原因、特点、影响因素和发展趋势等方面进行详细分析。
一、工业地域的定义1.1 工业地域是指在一定范围内，具有一定规模和密度的工业企业集聚区域。
1.2 工业地域通常具有明显的产业特色和空间分布特点。
1.3 工业地域的形成与当地的自然条件、经济基础和政策支持等因素密切相关。
二、工业地域的形成原因2.1 自然条件：如资源丰富、交通便利等，促进了工业地域的形成。
2.2 经济基础：发达的市场经济和产业链条，为工业地域的发展提供了支撑。
2.3 政策支持：政府的产业政策和区域规划，对工业地域的形成起到了重要作用。
三、工业地域的特点3.1 产业集聚：同类产业在一定范围内密集分布，形成为了产业集聚效应。
3.2 区位优势：工业地域通常具有便利的交通和通讯条件，有利于产品的流通和市场拓展。
3.3 技术创新：工业地域通常会萃了大量的科研机构和高新技术企业，促进了技术创新和产业升级。
四、工业地域的影响因素4.1 区域经济发展：工业地域的兴起，推动了当地经济的发展和就业机会的增加。
4.2 环境影响：工业地域的发展也带来了环境污染和资源消耗等问题，需要加强环保措施。
4.3 社会变迁：工业地域的变化也影响了当地社会结构和文化传统，需要适应和调整。
五、工业地域的发展趋势5.1 产业升级：随着科技进步和市场需求的变化，工业地域需要不断进行产业升级和转型。
5.2 区域合作：不同工业地域之间可以进行合作和互补，实现资源共享和优势互补。
5.3 可持续发展：工业地域的发展需要考虑环境、社会和经济的可持续性，实现经济增长和环境保护的平衡。
结语：工业地域的形成是一个复杂而多元的过程，需要综合考虑自然条件、经济基础、政策支持等因素。
惟独在不断创新和发展的基础上，工业地域才干实现可持续发展和共同繁荣。
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第2课时
活动与探究
活动与探究一
活动与探究的课题题目:影响工业分布的因素的新变化
活动与探究的内容:影响工业分布的因素是因时、因地、因条件而不断发生着新的变化,分别如下:
(一自然条件,主要是地形、气候和水文。因工业需要建造厂房、安装设备、建造职工宿舍,一般是需较平坦的平原地区,但如果位置重要、海运方便,或者矿藏丰富,也可以“创造”合适的地形,如香港、日本太平洋沿岸,劈山填海造陆;再如中国攀枝花,劈山造地,都用人工方法创造了工业用地。
教学重点
1.工业区位因素。
2.工业联系。
教学难点工业联系。
教具准备工业区、居民区布局与风频图,工业联系和产业链、某大企业景观图。
课时安排2课时
三维目标
一、知识与技能
1.理解并掌握影响工业区位选择的三大主要因素。
2.从工业生产的“投入-产出”关系看工业联系。
二、过程与方法
1.通过预习和师生共同学习,理解影响工业区位的主要因素。
(展示“珠江三角洲经济区专业镇分布”图
师珠江三角洲地区是20世纪80年代以来中国改革开放的前沿,由于实行了开发区在税收、地价等方面的优惠政策,这里独资引进或合资合作建设了为数众多的工业企业,凭着技术先进,依托国际市场,经过20多年的建设,珠江三角洲地区已成为我国四大工业基地中经济增长最快的区域,其国内生产总值仅次于长江三角洲地区,其中广州市、深圳市国内GDP分别居我国计划单列城市的第3、4位。
的宝山、意大利的塔兰托、鲁尔区在莱茵河河口鹿特丹建立炼铁厂等等就是实证。
(三市场条件。商品经济的特点,即一切为了消费者,所以市场决定工厂应该生产什么,生产多少。早期那些易损坏、易腐烂变质的产品多接近市场,但随着保鲜和冷藏技术的成熟化,这些产品也可以在原料地加工,远销海内外。例如蒙牛牛奶、伊利牛奶、三鹿牛奶保质期均可达8个月,畅销全国各地。
2.联系当地工业发展和布局的现状,理解工业联系的必要性。
3.学会应用列表、循环图分析法解决实际问题。
三、情感态度与价值观
学会使用辩证的、全面的、联系和发展的观点看问题,逐步树立人地和谐发展的思想。
教学过程
第2课时
导入新课
师上节课的学习使我们知道了工业是相互联系的,具体到某一企业,则受到资源供给、劳动力素质、工资水平、市场需求和环境容量的制约,而这些因素都是在不断变化的。企业经营者为了降低成本,获取最大利润,必然会依据条件的改变寻找最低运费点布局工业,这就会引起工业的迁移和工业集聚。
推进新课
师请同学们阅读教材P71内容后,自主学习并思考:
1.世界制造业重心转移的轨迹如何?
2.为什么劳动密集型产业会由发达国家转移到发展中国家?
3.科技含量高、附加值高、质量高、迅速创新的产品和高度专业化的服务,为什么仍
由少数发达国家控制?
生阅读教材,思考讨论后回答。
问题1:世界制造业重心转移的轨迹:1851~1900年,英国→德国。1879~1930年,德国→美国。1950~1990年,美国→日本。20世纪七、八十年代~现在,发达国家→东亚、拉丁美洲。20世纪80年代,→中国珠江三角洲、长江三角洲、环渤海地区。
问题1:(1原因:①中国经济的快速发展,人民生活水平的提高,电视机的市场需求量大增。②相比于高端产品而言,电视机生产已不属于高新技术,再加上日、美两国国内市场的饱和,这类工业也逐渐向中国迁移。③中国三大品牌电视(长虹、TCL、康佳生产技术日臻完善,产销两旺,所以在世界所占的比重上升。
(2影响电视机制造业转移的主要因素是:①市场;②知识和技术。
A.玻璃瓶、塑料袋
B.废铜烂铁、破布料
C.旧报纸、易拉罐
D.烂菜叶、果皮
2.1996年6月5日以“我们的地球·居住地·家园”为主题的活动日是… (
A.世界环境日
B.世界地球日
C.世界气象日
D.世界粮食日
答案:1.D 2.A
师要求学生做P74~P75两个活动,完成问答及填空。
生活动1:(1①水泥厂、酿造厂对大气都有污染,其区位选择条件应是当地主导风向的下风向(或说最小风频的上风向,其中酿造厂对水源也有污染,还要考虑布局在河流下游区。②印染厂、造纸厂、电镀厂、皮革厂,均对水源产生污染,其区位选择条件应是市区河流下游。③化工厂、炼油厂均对大气有污染,其区位条件也应该是市区最小风频的上风向。④发电厂、钢铁厂的主要污染物有废气、废渣,所以应选择在当地主导风向的下风向的远郊。
(四劳动力条件。采矿、冶炼、伐木、纺织、服装、成衣,这些工业确实需要大量男女劳力。但是随着第三产业的蓬勃发展,企业对劳动力的素质要求越来越高,换言之,是劳动力的质量而不是数量决定了企业的发展,这就是许多第三产业愿意在经济发达地区、高等院校和科研单位周围布局的原因。
(五工业发展的环境条件。德国鲁尔区从初期成长阶段到转型和再生阶段的发展史,清楚地向我们展示了环境条件的重要性。当今世界,经济上,人们追求的是“绿色GDP”的增长;生活上,人们追求的是高质量。所以,不光是一些拒绝污染的高新技术产业,如电子、感光器材厂、IT产业,就是一些普通企业也追求环境洁净的区域。
C.瓶装饮料厂
D.高级时装厂
(2运费构成中对工业区位选择影响最小的是(
A.原材料重量轻,产品价值低
B.原材料重量大,产品价值高
C.原材料重量大,产品价值低
D.原材料重量轻,产品价值高
(3工业区位受原料产地的制约越来越小,主要是因为(
A.产品重量和体积增加
活动与探究的过程、方法:调查访问,查阅材料,汇总成编,或上网查询。
活动与探究的结果:写一篇小论文,班级展览评比。
●追踪练习
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的
1.厂商在选择工厂区位时,运输费用是其考虑的因素之一。据此回答(1~(3题。
(1为了减少运费,最需要接近市场的是(
A.制糖厂
B.造船厂
课件展示:
“工业与环境协调发展”“单位产量污染控制用示意”图。
工业与环境协调发展单位产量污染控制费用示意师
读图思考:
1.污染物排放量与单位产量的污染控制费用之间有什么关系?
2.在许多发展中国家,污染工业正在由城市向农村转移,是否合理?为什么?
学生思考回答。
问题1:污染物排放量少,单位产量的污染控制费用较高。随着处理污染物排放量的增加,单位产量的污染控制费用在逐渐变小。
[合作探究]
讨论:珠江三角洲经济区专业镇兴起的原因是什么?它们有什么发展特色?
学生分四个小组讨论后,选派代表发言,教师总结归纳要点。
原因:①历史基础较好,广州自清朝起就是对外开放的商埠,对外联系较密切。②改革开放的政策惠及该地。③毗邻港澳,经济辐射作用强。④著名侨乡,华侨、港澳同胞回乡投资建设,带动了珠三角地区的发展。⑤企业发展方向明确,技术先进,国际市场把握较准确。
问题3:科技含量高、附加值高、质量高、迅速创新的产品和高度专业化的服务,因其产品性质特异、利润丰厚、经济效益好,不仅具有广泛的品牌效应,有些产品还涉及到国家机密和安全问题,因此,发达国家一直维持着高端产品的垄断地位。
师这是造成发达国家和发展中国家经济、社会、文化差距的主要原因之一。
[合作探究]
学生阅读教材P72材料,小组讨论,完成1~2题。
活动与探究的过程、方法:调查一个具体工厂的区位选择因素。
活动与探究的结果:小论文,班级交流。
活动与探究二
活动与探究课题的题目:纺织工业和服装制造业的发展
活动与探究的内容:精略估算自己穿过的服装面料、款式、花色有多少种,再了解父母、祖父母像你这样年龄时所穿的服装面料、款式、花色有多少种。通过对比,谈谈你对纺织工业和服装制造业发展的认识。
问题2:①劳动密集型产业大多属于传统产业,需要大量的劳动力。②发达国家的工资水平不断提高,环境压力日益沉重。③发展中国家工资水平低,基础设施和投资环境明显改善,所以劳动密集型工业由发达国家转向发展中国家。
师(强调提醒一个问题:发展中国家在引进外资企业的同时,要严格审核工业的“三废”排放量和其他污染问题,防止盲目引进,以防发达国家利用发展中国家改革开放,招商引资的机会转移污染工业。
(二资源条件。早期的工业企业受原料、燃料产地的影响十分显著,但是随着现代科技水平的提高,交通运输条件的改善,超高压输电技术、集装箱和巨型运输船的出现,使工业逐步摆脱了区域资源条件的束缚。以钢铁工业为例,市场、技术、劳动力素质、便利的海运条件已越来越成为钢铁工业布局的主要因素,如日本濑户内海沿岸的福山、上海
问题2:原因:①资源供给方面,美国内地、墨西哥、东南亚等地资源丰富,材料供应充足;②以上三地劳动力素质水平在不断提高,工资水平却低于美国硅谷;③市场需求量和环境容量都很大。
师(总结归纳同学们的评点精确到位。近年来,地理高考中简答题比重逐步提高,要学会运用地理原理、规律审视具体问题,总结要点要逐条、有重点地列出,同时要注意语言简洁、书写工整。
发展特色:专业化生产,同一工业部门的企业相对集聚,“一县一品”,“一镇一品”。
(承转几乎所有的工厂都产生废弃物,不同的工厂所产生的废弃物,在性状上有很大不同。环境质量是投资环境和生活质量的重要组成部分,环境污染的防治在很大程度上制约着工厂的生产成本和经营效率,因而成为工厂的区位因素之一。
板书:
(四工业与环境
板书:
三、开发区和专业化产业区
思考:我国的珠三角、长三角、浙江温州等地区专业化生产程度很高,已形成了“一县一品”“一镇(乡一品”的生产格局。试分析这样做有什么好处?
生专业化生产,使同一个工业部门的企业相对集聚、分享了专业化协作、专业化商场营销网络、社会化服务等好处,上下游配套工业得以健康发展。专业化服务部门也随之兴起,所在区域呈现出该种工业的文化氛围。
问题2:不合理。这是一种极不负责任的企业行为。地区之间的有关环保法规,污染治理费用、对污染治理的要求差别很大,农村地区治污费用少,治理要求低,企业为了降低成本,追逐利润,将污染企业转移到农村,应该受到环保法规和部门的有效制止。