2019届小学六年级小升初语文专项训练:词语搭配提升题及答案解析

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小升初专题训练6:词语搭配 部编版(含答案)

小升初专题训练6:词语搭配 部编版(含答案)

小升初专题训练六词语搭配1.下列词语搭配有误的一项是()A. 详细解说创造奇迹推开窗子B. 失去控制提出设想填饱肚子C. 听到琴声检查部队扑灭大火D. 踏坏庄稼执行计划批阅奏章2.下列词语搭配完全正确的一项是()。

A. 提高(认识)价钱(便宜)生活(简朴)保卫(公物)B. 反映(情况)身体(强大)发扬(风格)灌溉(稻田)C. 改善(生活)天空(晴朗)安排(工作)工作(认真)3.为下面句子选择合适的词语,正确的一项是( )①科学家们还发现,火星是一个非常的星球。

②很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都了,草木丛林也都了,许多人及动物都焦渴而死。

A. 干燥干枯干涸B. 干枯干涸干枯C. 干燥干涸干枯D. 干涸干枯干燥4.下列词语搭配不完全正确的一项是()A. 迅速填满热烈欢呼深情诉说B. 改造自然坚定立场夜色深沉C. 纪律严明布置任务掌握方法D. 剧烈战斗精密计算湖水清澈5.选词填空,恰当的一项是( )①五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

②三座大殿在七米多高的白石台基上。

③在一横一竖的交点的南面,场中着一根电动旗杆。

A. 挺立屹立矗立B. 挺立矗立屹立C. 屹立矗立挺立D. 屹立挺立矗立6.选词填空。

()①()过了一会,那里出现了太阳的小半边脸。

②有一天,我伏案写作时,一只可爱的小鸟()落到我的肩上。

③看那表情,他()还没有认识到自己的错误。

④虽然老师病了,但()坚持给我们上课。

A. ①果然②居然③显然④仍然B. ①居然②果然③显然④仍然C. ①果然②显然③居然④仍然D. ①果然②居然③仍然④显然7.在横线上填上合适的动词,注意不能重复。

________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼8.在括号里填上恰当的词语。

________的帐篷________的心情________的宴会________的同伴________的生活________的荒岛9.把下面表示“看”的词语恰当地填在横线上。

2019小升初语文专项训练词语搭配(含答案)

2019小升初语文专项训练词语搭配(含答案)

2019小升初语文专项训练词语搭配基础题第I卷一、选择题1.选词填空。

非常经常往常(1)他()帮助老师做事。

(2)这件事让他感到()快乐。

2.中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在( )里。

请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步(1)麻烦别人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不见用( ) (4)请人帮忙用( ) (5)托人办事用( ) (6) 请人不要送用( ) (7) 中途先走用( )3.选词填空。

寂静安静平静幽静(1)一阵大风过后,湖面上又恢复了()。

(2)上课铃响了,校园里十分()。

(3)到了深夜时,整个村子格外()。

(4)贝多芬走在()的小路上,听见茅屋里传来了琴声。

4.给下列加点的字词选择合适的解释。

新鲜:A.食物没有变质。

B.植物(如花朵等)没有枯萎。

C.少见的,稀罕的。

D.(空气)经常流通,不含杂类气体。

(1)小学生是电脑高手,已经不是新鲜..事了。

()(2)那些叶子绿得那么新鲜..,看着非常舒服。

()(3)环城绿化带使市区的空气变得新鲜..。

()满:A.全。

B.达到一定期限。

C.满足。

D.骄傲。

(4)满.不在乎()(5)心满.意足()(6)不满.一年()(7)满.招损,谦受益()5.谦辞敬语我知道。

久仰指正久违海涵劳驾打扰借光高见恭贺请人改文章说(斧正) 初次见面时说( )请人批评时说( ) 求人原谅时说( )好久不见时说( ) 求人帮忙时说( )求给方便时说( ) 麻烦别人时说( )向人祝贺时说( ) 求人解答时说( )6.选词填空。

提醒醒悟1.警察叔叔()我们,在人多的时候看好自己的东西。

2.老师的一番话,是他顿时()了。

幼幻3.在小姑娘的()小心灵里有一个美丽的愿望。

4.卖火柴的小女孩()想着能有香喷喷的烤鸭吃。

7.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是()我第一次感到了心脏的跳动,()对老师的话和动作依然(),()当时除了能()到的东西外,我几乎什么也不懂。

2019届小学六年级小升初语文专项训练:理解句意提升题及答案解析

2019届小学六年级小升初语文专项训练:理解句意提升题及答案解析

小升初语文专项训练理解句意提升题一、信息匹配34.课内阅读。

(1)默读课文,想想回来的路上,“我”为什么禁不住回过头去,久久地注视着那片果林?这时,“我”心里会想些什么_________________________________________________________________35.读一读,回答下列问题。

“他们捆绑、毒打许母,逼问许世友的下落。

许母咬紧牙关,一个字不说。

许世友惦念母亲,连夜赶回家,未及问候,便先双膝下跪道:“娘,不孝的儿子让您受苦了。

”通过这一段话,你觉得这是一个怎样的母亲?36.读《把掌声分给她一半》完成下题。

(1)孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,于是她决心继续磨练自己,要把心海中的暗礁一块一块炸平。

(2)如果把中国女排的姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金钱,把颗颗珍珠串连在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。

二、修改病句37.课内阅读。

品读句子,回答问题。

1.娘猛地搂住海子,紧紧搂住,默默流泪。

爹却转身走出屋去,站在院里一动不动……句子所表达的思想感情是:_______________________________________________。

2.娘和爹有些惊喜,又有些生气。

“生气”是因为________________________3. 爹呜咽:“海子是好样的!可海子再也回不了家了……”娘却说:“海子回家了,再也不走了……”三、判断题38.体会句子的感情,在正确的说法后面打“√”。

因此鹅吃饭时,费有一个人侍候不可,真是架子十足!如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?小芳:这些句子是在责备小动物们,说明作者很生气,很讨厌它们。

()小林:这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了作者对小动物深深的喜爱之情。

2019届小学六年级小升初语文专项训练:词语结构基础题及答案解析

2019届小学六年级小升初语文专项训练:词语结构基础题及答案解析

小升初语文专项训练词语结构基础题第I卷一、选择题1.下列词语书写全对的一项是()A.聒噪急噪撤消销声匿迹B.专研专心闲暇应接不暇C.慷慨气概重叠险像环生D.船舶停泊弊端乌云蔽日2.选词填空。

创举创造(1)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的()。

(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有()精神。

3.对号入座。

窜蹿1. 小猫一下子就( )上了屋顶。

2. 潮水看见低一点的石缝便乱( )。

选词填空。

稀奇稀罕4.在我们的校园里,拾金不昧不算什么()的事。

5.骆驼在南方是()东西。

慈悲慈善6.亲爱的爷爷,发发()吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!7.他潜心发展祖国()事业。

8.列成语运用恰当的一项是()。

A.学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通,收到良好的学习效果。

B.导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。

C.佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。

D.篝火映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。

9.选择恰当的词语填空。

祝愿心愿(1)这也是全世界爱好和平的人民的共同()。

(2)世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好()。

10.下列句子中加横线的词语用得恰当的一句是()。

A.赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。

B.这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。

C.“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。

D.我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。

11.下列各组词语中搭配不得当的一组是()A.变换一手法变革一体制B.表示一谢意表达一情感C.截然一反对断然一不同D.提髙一水平提升一素质12.“这是电影院”一句中,“电影院”的修饰词语排列正确的一项是()a.—座b.现代化的c.青岛市d.唯一的e.新型的A.dacbeB.aebcdC.cdabeD.bdace13.下列词组中搭配不当的一组词是()。

2019届小学六年级小升初语文专项训练:词语结构提升题及答案解析

2019届小学六年级小升初语文专项训练:词语结构提升题及答案解析

小升初语文专项训练词语结构提升题第II卷一、填空题28.照样子写写。

家家户户(AABB)、、咚咚咚(象声词)、、29.在括号里填上合适的字,前后不要重复。

()然大悟;()然大物;()然泪下()然无存;()然若失;()然起敬30.请在下面的括号中填上合适的字词。

一()笔一()书几()鱼一()电脑一()尺子一()面包一()牛奶一()眼睛弯弯的()蓝蓝的()白白的()高高的()宽宽的()胖胖的()31.照样子,填写合适的词语(1)例:(高高飘扬)的国旗()的灰雀()的嘴巴()的大石头(2)例:看电视________纸团 _______风筝 _______意见 ______早餐32.补充词语,并完成练习。

刚直不()烟()云()()()两难繁花似()危在()()()()分明(1)看到“繁花似()”一词我会联想到(填季节),同时还会想到描写这个季节的成语:、。

(2)“烟()云()”一词中填入的是一组近义词,类似这样的词语还有:、。

(3)“危在()()”一词中,填入的是一组词,像这样的成语,我还能写出几个:、。

33.填写正确的词语。

一()树一()鱼一()马一()衣服一把()一盘()一张()一头()34.我会填,在括号内填上合适的词。

()缤纷凌空()()各异()异常茹毛()()可爱()若狂毋庸()()驾雾35.超级模仿秀(照样子写词语)。

左顾右盼(含反义词):__________________、 _________小心翼翼(ABCC式):__________________、 _________空空如也(AABC式):__________________、_________从容不迫:______不、_________不___ 、 ______不___36.选词填空。

严厉严格(1)训练要取得良好的效果,就要有()的要求。

(2)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。

承担承受(3)这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有尽头了。

小升初词语——词语搭配专项练习题及详细答案解析

小升初词语——词语搭配专项练习题及详细答案解析

小升初词语——词语搭配专项练习题及详细答案解析评卷人得分一.选择题(共27小题)1.下列各组词搭配中不正确的一组是()A.语言简洁生活简朴B.保护环境爱护公物C.改善生活改进方法D.增加体质增进友谊2.下列词语搭配有错的一组是()A.情操高尚蕴含哲理沟通心灵矫健的身姿B.聆听教诲把握良机精诚合作悠扬的乐声C.花影迷离激发潜能增加才干炽热的心跳3.下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4.判断正确的一组()A.“提高”可以和“水平、觉悟、效率、作风、速度”等词语搭配。

B.“鸿雁传书”就是用大雁来传递信息。

C.《凡卡》的作者契诃夫和《穷人》的作者列夫•托尔斯泰都是俄国作家。

5.选出词语修饰不当的一项()A.茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云雾B.浓浓的茶水浓弄的情思浓浓的色彩C.隆隆的雨声隆隆的鼓声隆隆的掌声D.冷冷的声调冷冷的面孔冷冷的眼神6.下列词语搭配完全正确的一组是()A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B.反映情况远大理想义务演出改正错误C.发现问题身体强大发扬风格灌溉稻田D.改善生活天空明朗安排工作工作认真7.下面词语中搭配正确的一组是()A.担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用B.认识深刻调查深厚态度端正性格古怪C.维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间D.改正缺点改善生活分析形势色调鲜明8.下列词语搭配完全合适的一组是()A.仔细端详神态严峻体态匀称B.改善生活畅想未来激情澎湃C.俯视远方追求真理驾驭战车D.涌动暖流倾诉心血狂风呼啸9.下列词语搭配有错误的一组是()A.战事激烈打消念火躲过障碍辨别方向B.聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C.个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳D.以上答案都不对10.下列词组中搭配不当的一组词是()A.改正缺点改变面貌改善生活B.严格要求严厉批评严肃形势C.结构紧凑联系紧密关系紧张D.缺乏勇气缺少资金性格缺陷11.下列短语搭配不当的是()A.沉默地站着B.等候安排C.安静的态度D.旅程寂寞E.美好的童年F.光荣的形象12.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.我们的心胸豁达..一分,我们就会快乐一分。

黑龙江省2019年小升初语文提升训练试题含答案


(4) 表示心情的词语: ____________ ____________ ____________
二、知识积累运用(共 5 小题,每题 3 分,共计 15 分)
1、把下列句子整理成通顺的一段话。 ( )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
( )等了一会儿,该起网了。
________________________________________________________
5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。
① 王若飞
② 为了真理
③ 监狱里的锻炼
④ 王若飞和他的难友们
2、课外阅读。
孔子游春(节选)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,
)望重
可见(
)(
)(
)(
)石出
6、词语积累。
(1) 说明某种道理的词语: ____________ ____________ ____________
(2) 表示看的词语: (3) 表示想的词语:
____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入
水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点, 分别是因为水 _______________ 、_______________、
_______________ 、_______________ 。
孔子说:“我在看水呀。” “看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

2019届小学六年级小升初语文专项训练:词语归类提升题及答案解析

小升初语文专项训练词语归类提升题第II卷一、信息匹配25.我会分类。

凤凰山中山市黑河石榴乡葡萄沟雷锋镇青岛靖宇县仙桃市老虎滩白山老鹰岩地名中包含人名的:地名中包含颜色的:地名中包含动物的:地名中包含水果的:26.我来划掉不是同类的词。

(1)科学家宇航员青年工人(2)茄子西红柿苹果辣椒(3)太空月亮太阳星星(4)姑妈姨妈叔叔同学27.火眼金睛(指出每组中不是同一类的词语,用“——”画出来。

)。

(1)狮子老虎狗狼(2)鹅家禽鸭鸡(3)燕子喜鹊海鸥黄鹂(4)奢侈刁奸狡猾可爱28.把下面的词按要求分类。

浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发表示“看”的词语有:_____________________________________________ 表示外貌的词语有:_______________________________________________ 表示心理活动的词语有:____________________________________________二、现代文阅读被上帝咬过的苹果①有一个盲人,小时候为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他,自己这一辈子算完了。

后来一位老师开导他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。

有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢他的芬芳。

”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来,向命运挑战。

若干年后,他成了一个著名的盲人推拿师,为许多人解除了病痛,他的事迹被写进了当地的小学课本。

②把人生缺陷看成“被上帝咬过一口的苹果”,这个思路太奇特了,( )这有点安慰的阿Q精神,( ),人生不如意事十之七八,这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢?而且,这个理由又是这样的善解人意,幽默可爱。

③世界文化史上有著名的三大怪杰:文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴。

如果用“上帝咬苹果”的理论来推理,他们也都是。

小学六年级小升初语文提高试题测试题(附答案解析)

小学六年级小升初语文提高试题测试题(附答案解析)书写展示(要求:正确美观、行款整齐)苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

——《淮南子》________________________下面词语中带点字的读音完全正确的一组是()A.准备停当.(dàng)忿.(fèn)忿.不平一应.(yīng)俱全彬彬..(bīn)有礼B.含辛茹.苦(rú)虎视眈眈..(dān)草菅.人命(guān)瞠.目结舌(chēng)C.如履薄.冰(bó)耳濡.目染(rú)风驰电掣.(chè)荒谬.绝伦(mào)D.一模.(mó)一样姹.(chà)紫嫣.(yān)红长途跋涉..(zī)不倦..(báshè)孜孜下面各组词语中有且只有一个错别字的一项是()A.挪侈英俊基业无原无故B.拷验匪徒粗暴翻箱到柜C.蜡月惆怅彩绘美不胜收D.苦刑哀思书籍死得其所下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。

B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。

C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。

D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。

下列各句中没有语病的一句是()A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键。

B.中学生是学习的重要阶段。

C.北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。

D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

下面各句中,标点符号的使用合乎规范的是哪一项?()A.姑娘看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。

B.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。

C.桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都完好无缺,令人叹息于古昔工程的坚美。

D.“我读过你写的每一本书。

”母亲拉开书橱说:“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。

小学语文六年级小升初提高试题(附答案解析)

小学语文六年级小升初提高试题(附答案解析)看拼音,写词语。

ào zhōu qīnɡ fùpái huái dān ɡē( ) ( ) ( ) ( )pì jìnɡbō xuēwú liáo xī shuài( ) ( ) ( ) ( )下列词语中加点字读音有误..的是哪一组?()A.栖.息(qī)花圃.(fǔ)皮开肉绽.(zhàn)B.蒜.头(suàn)彻.底(chè)凿.壁偷光(záo)C.蚯蚓.(yǐn)耽.搁(dān)抛砖.引玉(zhuān)D.细腻.(nì)花蕊.(ruǐ)燃.眉之急(rán)下面成语中有错别字的一组是()A.摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B.层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C.窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D.波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列四句句子中,没有用夸张手法的一句是()A.又高又厚的磨刀石,磨得像一道弯弯的月牙。

B.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。

C.男孩说,将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

下列句子中,没有语病的一项是()A.我永远忘不了那些过去的往事。

B.上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。

C.我国人口是世界上最多的国家。

D.在老师的教育下,他端正了学习态度。

下列句子中标点符号使用不正确的是()A.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……B.好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。

C.十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

D.“人人都是城市的主人翁,人人都是城市的形象代言人,人人发出武汉好声音”——在武汉不仅是动人的口号,更是实践的注脚。

下列说法不正确的一项是()(1分)A.《骑鹅旅行记》是美国作家马克·吐温的作品,该作品不仅给读者讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事,还展现了相关地理概况、风土人情以及历史知识等。

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小升初语文专项训练提升题
第II卷
一、信息匹配
49.照样子,在括号中填上恰当的词语。

例:冬天对寒冷正如夏天对(炎热)。

1.春雨对潮湿正如秋风对()。

2.大路对平坦正如小道对()。

3.失败对痛苦正如成功对()。

4.( )即将过去,光明就要来到。

5.我们应当()时间,不要浪费时间。

二、连线题
50.连线。

驰名中外的果实
嫩绿的枝叶
红白相间的石榴园
郁郁葱葱树林
51.根据课文内容连线。

饱满的麦子憨厚可爱的小牛
上等的麦粒勤劳节俭的小猴
金黄的麦种聪明能干的小猪52.请你帮它们找找自己的家,用线连一连。

草原竹林沙漠南极北极
熊猫骆驼骏马北极熊企鹅53.连线。

大海沙滩浪花贝壳
小小的雪白的黄黄的蓝蓝的
54.我会连。

青青的猫明亮的红领巾
宽宽的门鲜艳的花
55.连一连。

昆明湖静得像一块碧玉
金黄色池边像仙境一样
池底的水就像不平的折光镜
彩灯喷泉装点得像一圈彩带
昆明湖绿得像一面镜子
56.连一连。

沸腾的江水
美丽的林木
滔滔的温泉
珍贵的画卷
57.将下列词语搭配好,用直线连起来。

无穷的国土严肃的形势
健美的清流严格的态度
花的源泉严峻的目光
纯洁的臂膀严厉的要求
58.将下面左右两边能搭配的词用线连起来。

响应觉悟
克服号召
提髙缺点
改正困难
刻苦地奔驰
热烈地学习
飞快地歌唱
愉快地讨论
三、语言表达
59.根据语境完成下面各题。

阿珊的叔叔患重病住院。

阿珊和爸爸买了些水果到医院探望。

阿珊对躺在病床上的叔叔说:①叔叔,听说您得了很严重的病住院了,②我和爸爸特地来看望您,③希望您早日康复!”回家的路上,爸爸责怪阿珊说话不恰当。

你觉得阿珊哪句话说得不对?怎样说才恰当呢?
(2)阿珊这句话应该这样说______________________________________。

参考答案
49.【答案】1.干燥 2.崎岖 3.幸福 4.黑暗 5.节约
【解析】
试题分析:填写词语,我们要找出句中形容词或动词对应的反义词,例题中形容词寒冷的反义词是炎热,那么我应该按照例句来填写恰当的词语。

在五道题中,形容词潮湿的反义词是干燥,形容词平坦的反义词是崎岖,形容词痛苦的反义词是幸福,形容词光明的反义词是黑暗,动词浪费的反义词是节约。

50.【答案】
驰名中外的——石榴园
嫩绿的——枝叶
红白相间的——果实
郁郁葱葱的——树林
【解析】按照原文连线即可。

“郁郁葱葱“形容草木苍翠茂盛。

也形容气势美好蓬勃,生机勃勃的样子。

用来形容树林更好。

51.【答案】
饱满的——麦粒上等的——麦子金黄的——麦子
憨厚可爱的——小猪勤劳节俭的小牛聪明能干的小猴
【解析】本题考察的是对课文内容的理解,我们在读熟练课文的基础上结合相关的语句,联系生活实际,将相关的词语连线。

根据“小牛捧起饱满的麦粒”知道应该是“饱满的麦粒”,根据“他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种”知道应该是“上等的麦种”。

根据小猪看着黄灿灿的麦子”知道应该是“金黄的麦子”,根据“看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。

”知道应该是“憨厚可爱的小猪”,根据“小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子”,知道应该是“勤劳节俭的小牛”,根据老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!知道应该是“聪明能干的小猪”。

52.【答案】草原骏马、竹林熊猫、沙漠骆驼、南极企鹅、北极北极熊
【解析】此题考察学生了解生态环境对动物的重要性。

53.【答案】大海蓝蓝的、沙滩黄黄的、浪花雪白的、贝壳小小的。

【解析】类似这样的连线题可以运用排除法。

大海的特点是蓝蓝的,沙滩的特点是黄黄的,这些孩子易理解。

浪花用“小小的”显然不合适,这样,剩余的两项答案就明确了。

54.【答案】
1.青青的草、宽宽的门、胖胖的猫
2.明亮的眼睛、鲜艳的红领巾、红红的花
【解析】叠词的积累和搭配要多读多练。

55.【答案】昆明湖静得像一面镜子
金黄色池边像一圈彩带
池底的水就像不平的折光镜
彩灯喷泉装点得像仙境一样
昆明湖绿得像一块碧玉
【解析】考查学生对比喻修辞手法得实际运用能力。

比喻:即打比方,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。

比喻的基本类型:明喻、暗喻、借喻。

比喻句的基本结构分为三部分:本体、喻词和喻体。

如“昆明湖静得像一面镜子”将“昆明湖的静”比作“镜子”。

匹配时一定重要注意,本体与喻体之间要有相似点。

56.【答案】沸腾的——温泉
美丽的——画卷
滔滔的——江水
珍贵的——林木
【解析】考查学生词语搭配的能力。

在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合,恰当词语搭配的积累,为写作奠定坚实的基础。

正确进行词语搭配的方法:①要理解词义,认真辨析,弄清楚词语的使用对象。

②词语搭配要合乎日常生活习惯。

③词语搭配要合乎日常生活习惯。

④要注意修辞的因素。

57.【答案】
无穷的源泉健美的臂膀花的国土纯洁的清流
严肃的目光严格的要求严峻的形势严厉的态度
【解析】第一部分是比较容易。

第二部分为拓展应用,涉及到近义词的区分。

严厉:严肃而厉害(-打击、-态度)严峻:严重的形势(-现实、-形式)严肃:1.使人感到敬畏的 2.严格认真(多指神情、气氛、作风、态度)严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松(制度、纪律)。


58.【答案】
响应——号召;克服——困难;提髙——觉悟;改正——缺点
刻苦地——学习;热烈地——讨论;飞快地——奔驰;愉快地——歌唱
【解析】
试题分析:这道题主要是考查我们对词语的理解和搭配能力,要根据所给的动词或形容词,相互搭配,组成意思完整、语法正确、表达清晰的句子。

59.【答案】(1)①(2)叔叔,听说您不舒服住院了。

【解析】
试题分析:这道题目是对语言表达要得体的考查。

得体,是语言表达的基本要求,也是最高要求。

简单地说,得体就是语言要符合具体的环境。

病人心情本身就不好,所以对“重病”、“死亡”之类的词语很忌讳,我们应该用“不舒服”这样的字眼,以免加重病人的思想负担,影响康复。

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