轻轻家教告诉你这样爱孩子会换回孩子的讨厌
学会正确关爱孩子
家长教育系列讲座——学会正确关爱子女
五、用爱的责任惩罚孩子
爱孩子不仅要赞扬、 爱孩子不仅要赞扬、鼓励同时也要学会 适度惩罚，就象一张纸的表和里，缺一不可。 适度惩罚，就象一张纸的表和里，缺一不可。 没有惩罚的教育是不完整的教育。 没有惩罚的教育是不完整的教育。惩罚教育 的本质就是“正其心” 使其全面发展。 的本质就是“正其心”，使其全面发展。 惩罚要适度， 惩罚要适度，惩罚过重容易引起孩子的 轻了又不足以使孩子引以为戒。 对抗情 绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。 因此惩罚孩子要以达到目的为原则， 因此惩罚孩子要以达到目的为原则，找对合 适的度量。 适的度量。
家长教育系列讲座——学会正确关爱子女
三、用爱的语言激励孩子
今天的孩子什么都有， 今天的孩子什么都有，唯独没有了爸 爸妈妈的肯定。孩子渴望得到肯定， 爸妈妈的肯定。孩子渴望得到肯定，渴望得 到激励。 到激励。 所以我跟很多父母说，你要做高山， 所以我跟很多父母说，你要做高山，让 孩子做小草，孩子永远是小草。你要做大伞， 孩子做小草，孩子永远是小草。你要做大伞， 让孩子做小鸡，孩子永远是小鸡。 让孩子做小鸡，孩子永远是小鸡。 如果换个位置，让孩子做高山， 如果换个位置，让孩子做高山，父母来做小 孩子就会长成山；让孩子当大伞， 草，孩子就会长成山；让孩子当大伞，父母 做小鸡，孩子就能顶天立地。 做小鸡，孩子就能顶天立地。这就是爱的方 法。
家长教育系列讲座——学会正确关爱子女
四、用爱的渴望调动孩子
爱是产生在渴望之后的。今天的孩子， 爱是产生在渴望之后的。今天的孩子， 没了渴望也就没有快乐。 没了渴望也就没有快乐。 人做事的时候奔目标的时候最有积极性。 人做事的时候奔目标的时候最有积极性。 所以今天要用爱的渴望， 所以今天要用爱的渴望，不要让孩子轻易得 让他蹦一蹦自己得到， 到，让他蹦一蹦自己得到，这样他才能保持 他的人生的快乐。这种蹦一蹦就是说很多父 他的人生的快乐。 母要节制。 母要节制。
读《孩子,你的情绪我在乎》有感
读《孩子，你的情绪我在乎》有感在这个学期里，我读了几本书，其中我对约翰哥特曼和崔成爱、赵碧写的《孩子，你的情感我在乎》这本书的感悟最深！书中讲了情绪管理的重要性，以及情绪管理的训练五阶段，还有一些情绪管理训练的实例。
我认识到无论是自己孩子的教育也好，还是小学生班级的管理也好，一定要重视孩子的情绪，只有解读、倾听、接受、帮助孩子表达情绪之后，再给孩子的行为划定界限。
孩子才可以心甘情愿地独立解决问题，这样事情才能从孩子内心层面解决的！从教20多年，我一直给学生和家长的感觉就是一个严格的教师。
连在班主任分享会上也打趣直言：我的低年级班主任工作主要“靠凶”的。
或者难听一点来说是严格到没有情面可讲的，所以孩子们会尊重我，同时也不怎么靠近我！读了这本书之后，我找到了症结！以前若是两个孩子发生争执，我的处理方式肯定是把两孩子叫在面前，要求他们互相把自己犯错的以及别人犯错的都当面说一遍，有时为了证明他们没说谎，还叫上目击证人在作证，让我弄清事情的前因后果，然后再做出正确的判断谁对谁错，最后指引他们该怎么做。
问题就出现在这个“教师纯理性”的处理方式上。
或许在我的角度来说，我必须对整件事有清晰不偏差的了解以后，才能做出正确判断以及指引做法。
但对于孩子来说呢，他们发生矛盾后，最需要的是什么？绝对不是再复述这次难过的经历，而是希望他在学校最亲的人———老师，来安抚然受伤的幼小心灵啊。
读了《孩子，你的情绪我在乎》之后，我深刻地知道自己完全忽略了孩子在这些事情上的情感需要，没让孩子感觉到，他的苦衷老师了解了，会帮助我的。
没有这种潜意识的感觉，孩子自然不会在心理上亲近老师，所以一切会改的话，都是从应该怎么做的层面上去认识的，从外部习得的，而不是孩子内部需要，所以再犯错的几率很高！对于自己在教育儿子时遇到的困难，我也从此书中找到了一些答案。
譬如六年级的儿子跟我说：数学老师太偏心了，只听了女同学的解释，就不由分说的批评我。
可能因为我自己也是老师，所以一听到孩子这么说，我就会站在数学老师的角度去跟他解释：“人家女孩子嘛，你作为男孩子就不能忍让一下吗？”还有儿子埋怨钢琴老师太严格了，弹错一个音，就罚他每一天练这首曲子十遍！我马上就说：“多练好啊，熟能生巧嘛！”我儿子就是那一句：“你们当老师的，都是一个样，不跟你说！”儿子经历过很多次与我分享不满情绪得不到关爱后渐渐少跟我讲述学校里的事情。
换一种方式关爱青春期的孩子孩子的读后感
换一种方式关爱青春期的孩子孩子的读后感篇1:哎呀，我读了这本书《换一种方式关爱青春期的孩子》，真是让我大开眼界呢！这本书就像是一本魔法书，让我知道了怎么和那些“小怪兽”——青春期的孩子们打交道。
“你知道吗，小明？”我一边吃着薯片，一边对小明说，“青春期的孩子就像那些刚学会飞的小鸟，他们想要自由，但又害怕外面的世界。
”小明眨巴着眼睛，好奇地问：“那我们该怎么办呢？”“嘿嘿，别急，听我慢慢说。
”我得意地晃了晃脑袋，“这本书告诉我们，要像对待朋友一样对待他们，而不是像对待小宝宝那样。
”“哦？那是什么意思呢？”小明皱起了眉头。
“意思就是，我们要给他们空间，让他们自己去探索，去犯错，然后再教他们怎么改正。
”我解释道，“就像我们玩捉迷藏，他们藏起来，我们找他们，但不会一下子就找到，让他们有成就感。
”“哈哈，那听起来挺有趣的。
”小明笑了。
“对啊，而且我们还要像侦探一样，观察他们的情绪变化。
”我模仿侦探的样子，用手指戳了戳太阳穴，“青春期的孩子，情绪就像天气，说变就变。
我们得学会读懂他们的‘天气预报’。
”“那如果他们生气了呢？”小明担心地问。
“哎呀，如果他们生气了，我们就像消防员一样，要冷静，要耐心，不能火上浇油。
”我摆出一副严肃的表情，“我们要用理解和爱去‘灭火’。
”“哇，你说得好像真的一样。
”小明佩服地说。
“那当然，这本书里还有很多有趣的比喻呢。
”我兴奋地继续说，“比如，青春期的孩子就像那些正在成长的小树，需要阳光和水分，也需要修剪枝叶，才能长得又高又直。
”“嗯，我明白了。
”小明点了点头，“我们要给他们关爱，但也要给他们成长的空间。
”“没错！就是这样！”我高兴地拍了拍小明的肩膀，“这本书真是太棒了，让我学到了好多东西。
我们都要像园丁一样，用心培育这些‘小树苗’，让他们茁壮成长。
”“哈哈，你说得我都想去读这本书了。
”小明笑着说。
“那你一定要读一读，保证你也会有新发现！”我兴奋地推荐道。
这本书就像一盏灯，照亮了我心中的迷雾，让我知道怎么和青春期的孩子们相处。
不要让孩子怕你 要让孩子爱你读后感
不要让孩子怕你要让孩子爱你读后感篇1:嘿，大家好！我是小明，今天我读了一本书，叫做《不要让孩子怕你，要让孩子爱你》。
这本书就像一块巧克力，甜甜的，让人忍不住想一口接一口地吃下去。
我读完后，心里暖暖的，就像喝了一杯热可可一样。
首先，这本书告诉我，爸爸妈妈就像太阳，我们就像小树苗。
太阳温暖地照耀着我们，小树苗才能茁壮成长。
如果太阳太热，小树苗就会害怕，不敢长大。
所以，爸爸妈妈的爱要像春天的微风，轻轻的，暖暖的。
我还记得有一次，我和妈妈去公园玩。
我对妈妈说：“妈妈，你看那个滑梯，好像一个巨大的巧克力棒！”妈妈笑着回答：“那你是不是想变成一只小蚂蚁，爬上去吃个够啊？”我们两个都笑了，那天我们玩得好开心，就像两只快乐的小兔子。
书中还讲到，爸爸妈妈要像朋友一样和我们聊天。
就像我和同桌小华，我们总是分享秘密，一起笑，一起闹。
如果爸爸妈妈也能这样，那我们就会像小鸟儿一样，喜欢飞回家，和他们分享学校的趣事。
有一次，我数学考试没考好，心里像被乌云遮住了太阳一样。
我忐忑地把试卷拿给爸爸看，没想到爸爸没有变成“暴风雨”，而是变成了“彩虹”。
他说：“没关系，我们一起找原因，下次一定能考好。
”我听了，心里的乌云一下子就散开了，爸爸的爱就像彩虹一样，让我看到了希望。
书里还说，爱是互相的，就像我和小狗旺财。
我给它骨头，它就摇尾巴，我们互相喜欢。
爸爸妈妈爱我们，我们也要爱他们。
就像我给妈妈画了一张卡片，上面写着：“妈妈，我爱你，就像老鼠爱大米！”妈妈看了，眼睛笑得像弯弯的月亮。
最后，这本书让我懂得了，爱是温暖的阳光，是甜蜜的巧克力，是快乐的笑声。
我要把这本书推荐给所有的爸爸妈妈，让他们知道，爱我们，就要让我们感受到爱，而不是害怕。
“妈妈，你觉得这本书怎么样？”我问道。
“哦，小明，这本书真的很好，它让我懂得了如何更好地爱你。
”妈妈温柔地回答。
“那我们以后要多笑笑，多抱抱，好不好？”我眨着眼睛说。
“当然好，宝贝。
”妈妈紧紧地抱住了我。
轻轻家教名师谈一年级语文辅导经验
轻轻家教名师谈一年级语文辅导经验一年级语文辅导家教经验，轻轻家教知名老师经验谈轻轻家教张老师：语文成绩提高不是一朝一夕的事，也不是报个辅导班或者找个短期家教的事，还是要平时积累，持之以恒，打好每一课的基础。
轻轻家教的老师提醒广大家长或者家教老师:对于孩子来说，最好的书就是课本，一定要把课文吃透，用不着给孩子额外的加很多东西，所有的知识点都在课文里，地基打好，高楼不愁。
首先，要重视预习。
轻轻家教知名语文辅导张老师说道，每一课的预习，至少要通读课文3遍，重点的，生字多的段落还要多读几遍，然后是划生字，标段落，描会写的字。
另外，轻轻家教张老师提醒广大家长，在带领孩子预习的时候，可以让孩子用不同颜色的荧光笔在课文中找量词，形容词，反义词，多音字，预习的最后，轻轻家教语文辅导张老师建议广大家长让孩子说说或者划一划课文的中心意思，并且趁热打铁读一读本课生字的组词。
轻轻家教张老师提醒广大家长，这样预习虽然很麻烦，时间也长，大概每一课的预习时间要半个小时，但是效果很好，孩子在上课的时候才能完全跟着老师的节奏走，不用再为不认识的生字等问题影响思路，上课就类似于复习。
第二，重视作业。
轻轻家教张老师说，每天作业前，家长可以要求孩子读一遍课文，这样加深印象，作业速度也会加快，另外，一些特殊的句式，家长可以要求孩子圈出来，例如：这学期学的“把～～”变成“～～被～～“，家长可以要求孩子把两个主体圈出来，养成习惯后孩子就再也不会错。
还有，因为在预习时圈出来量词，形容词等等，脑子里有印象，写作业时就手到擒来，自然写作业的速度和正确率就提高了。
在写作业时，轻轻家教张老师建议家长或者老师适量拓展孩子的词汇，例如，作业上要求组一个词，家长或者家教老师可以让孩子再多说一个两个，造句也可以让孩子多造一句，这样也为以后的作文打基础。
轻轻家教，您的家庭私人教师！第三，重视改错。
轻轻家教张老师认为，在单元测验和复习的时候，家长或者家教老师可以把孩子平时作业里出现的一些问题或者易错的字和题目总结一下，有针对性的做一些练习。
如何让家长不再溺爱孩子
如何让家长不再溺爱孩子现在都在讲溺爱孩子是不好的，可是有些家长却不懂得，如何区分溺爱与疼爱之间的关系，那么，到底什么程度下，才算是溺爱呢?以下是我为您整理的如何让家长不再溺爱孩子的相关内容。
如何让家长不再溺爱孩子不再附加条件。
很多家长在让孩子做某一件事情的时候都会哄着，比如吃饭时说你好好吃饭，过会出去玩;又比如睡午觉的时候说你好好睡觉，过会给你吃什么等等。
从现在开始，规定好他做事的要求，不再附加条件，一次两次没效果，时间长了就能看出来了。
不再过度夸赞。
家长都是觉得自己的孩子是最棒的，所以很多时候都会在自己的孩子面前夸孩子多好多好，即使孩子做的不是那么好。
从现在开始，要客观对待孩子的进步，不过度夸赞孩子。
凡事都给孩子搞特别，过生日要吃大蛋糕，明明是个小孩子，却偏偏要用最好的东西。
习惯了给孩子搞特别，他会变得自私，不懂得感恩。
孩子哭了，什么事情都会答应孩子，这样会让孩子更加喜爱哭，他们很聪慧，能够看懂父母在害怕什么。
对孩子过于当心，什么都不敢让孩子去动，怕伤到孩子，这样会让孩子变得胆小，而什么都不敢去动。
溺爱孩子的危害不要给予老人批评要先请教老人。
老人溺爱孩子，这是属于普遍性的事实。
你不用急着改变老人的态度，老人那么个岁数了懂得的道理不比你少，不过是采用的教育方式不对罢了。
当你发现孩子被老人溺爱出坏习惯之后，你就拿着孩子的那些坏习惯，对老人提出请教，孩子这样做，我该怎么办，等等。
老人什么都会明白的，在以后的教育孩子中，自然会对自己的教育方式注意一下的。
这样一来也免去了老人觉得委屈或者彼此陷进尴尬局面的发生。
不要在孩子面前说老人坏话、这是不少儿媳和婆婆之间矛盾的形成原因。
我们不能否认，有很多疼爱自己孩子与孙子辈的公婆，但也有很多不是很"有爱'的公婆。
明明有能力有学问好好帮儿子儿媳照顾一下孩子，却不耐不烦，觉得你们过得不好与我何干，自己过得舒适比什么都好。
碰到这样的老人，你假设是让其帮忙带孩子，我可以肯定地说，你的孩子绝对受不到好的照顾，更接受不到正确的教育。
父母不厌其烦的爱,孩子嫌烦的语句
父母不厌其烦的爱,孩子嫌烦的语句
在我们每个人的成长过程中，都离不开父母的爱。
他们关心我们的饮食起居，关注我们的学业成绩，甚至是细微的情感波动，他们都不厌其烦地关心着我们。
然而，正是这种无私的爱，却常常让孩子感到烦恼。
为什么父母的爱会变成孩子的负担呢？
首先，我们要理解父母的不厌其烦。
在父母眼中，孩子永远是长不大的孩子，他们担心孩子受委屈、走弯路，因此总是忍不住对孩子多加关心。
这种关心往往表现为过度呵护、过分干涉，甚至是絮叨。
父母之所以这样做，是因为他们希望通过自己的经验，帮助孩子更好地面对生活。
然而，在孩子看来，这种不厌其烦的爱却让他们感到烦恼。
他们渴望独立，希望能够自主地处理自己的事务，而不是一直被父母束缚。
因此，孩子会对父母的爱产生抵触情绪，甚至故意与父母作对，以表达自己的不满。
要解决这一矛盾，关键在于沟通。
家长和孩子都应该学会倾听对方的意见，理解对方的需求。
家长要尊重孩子的成长，给予他们适当的自由空间，让孩子有机会锻炼自己的能力。
同时，孩子也要学会感恩，理解父母的苦心，尊重他们的关爱。
为了增进亲子关系，我们可以尝试以下方法：
1.定期举行家庭聚会，增进家庭成员之间的感情，让孩子感受到家庭的温暖。
2.增加与孩子的互动，如一起参加户外活动、一起看电影等，共享快乐时光。
3.尊重孩子的个性，鼓励他们发挥自己的特长，培养自信心。
4.学会倾听孩子的想法，关注他们的需求，给予适当的建议和支持。
总之，父母和孩子都应该努力成长，以适应不断变化的社会环境。
心理天使提醒你别让孩子的爱变成愧疚
心理天使提醒你别让孩子的爱变成愧疚如果母亲认为她没有规矩——通常只是指，她没有马上听话，或是做些不该做的事情，她立刻就躺在沙发上，“死了”——这意味着母亲会长时间动也不动，对孩子的哀求无动于衷，直到孩子绝望到大哭为止。
诸如此类的威胁通常会唤起小孩的罪恶感——“我走了以后就再也不回来”、“你想把我送进坟墓”等等。
母亲对待小孩的方式会因为自己的遭遇而不同，譬如离婚、孀居、在婚姻搁浅时期生下孩子、生育过于频繁等等，都会让孩子更难过。
独生子比有兄弟姐妹的小孩处境更艰难，因为母亲巨大的爱只灌注在她一个人的身上。
有一位病患是独子，有一次毫不掩饰地说：“如果我的母亲把她的爱都倾倒在我身上的话，我会淤血。
”让小孩自由发展是绝对有必要的，而这却使得母亲的任务变得吃力不讨好。
若是做母亲的期待孩子心存感激或要求她们回报，情况只会更糟。
不成熟的人不认为孩子健康成长就是自己辛苦付出的报酬，反而视之为自我牺牲、放弃了美好的事物，痛苦烦恼当然接踵而来。
然而，小孩内心的情况其实更为复杂，她们根本无从抵抗，除了痛恨取消她的权利、侵袭她感情的母亲。
即使她们鼓起勇气说出心中的感受，她们的母亲也会细说从头，述说当年如何照顾幼小的她们，牺牲了哪些东西，来唤醒她们心中的罪恶感。
小孩的羞耻心甚于被指斥没良心，出于罪恶不安，她不再试图释放自己。
性情敏感的小孩会因此感到痛苦，蒙受伤害。
她们不敢迈开步伐离开母亲，密不透风的亲密以及极度的依赖此时已显而易见，孩子必须舍弃自我发展，要不然她将背负着让母亲操心担忧的罪孽——对小孩而言，这是解决困境的唯一方法。
孩子晓得母亲的辛劳，同时也察觉到背后的冷漠与敌意，缺乏真爱，无法靠宠爱来平衡。
宠爱只能把小孩导入必须感恩的处境，而她其实无意言谢。
这将造成小孩觉得自己的存在就是一个错误。
她感觉到自己是母亲的负担，事实上她不具有生命的权利，如果母亲还能容忍的话，她应该知足了；她会想自己是不是太苛求了。
大概没有什么比这种唤醒罪恶感的“教育”，更能让孩子感到肩上如千钧般的重担。
孩子对父母的关心感到厌烦怎么办
孩子对父母的关心感到厌烦怎么办对于孩子来说，父母的关心与爱护是无法忽视的，然而有时候，孩子会因为过多的关心而感到厌烦。
那么，作为父母，我们应该如何应对孩子这种情绪呢？1. 倾听孩子的想法和感受孩子感到厌烦的原因往往是因为他们希望拥有一些独立的空间和自主的权力。
作为父母，我们应该首先倾听孩子的想法和感受，理解他们的需求。
不要嘲笑或无视他们的情绪，而是积极与他们沟通，找到解决问题的方法。
2. 给予适当的自主权为了满足孩子对独立的渴望，我们可以适当地给他们一些自主权。
比如，在家庭决策中询问他们的意见，并尊重他们的选择。
培养孩子的决策能力和责任感，让他们感受到自主权带来的成就感，从而减少对父母关心的厌烦。
3. 鼓励孩子表达情感有时候，孩子对父母的关心感到厌烦可能只是因为他们正处于情绪上的困扰。
父母应该鼓励孩子表达情感，让他们有一个倾诉的渠道，以免压抑情绪导致更严重的问题。
通过倾听和关怀，父母可以帮助孩子解决情绪问题，从而减少对父母关心的抗拒。
4. 学会尊重孩子的隐私在孩子成长的过程中，他们渴望拥有一定的隐私空间。
父母应该尊重孩子的隐私，不要过多地干涉他们的个人生活。
给孩子一些独处的时间和私人空间，让他们感受到自主性的重要性。
这样一来，他们就不会对父母的关心感到厌烦，而是更加珍惜和理解这种关心。
5. 鼓励孩子参与兴趣爱好父母可以鼓励孩子参与自己感兴趣的活动和兴趣爱好。
通过培养孩子的兴趣爱好，他们可以有更多的时间和精力投入其中，减少对父母关心的抗拒情绪。
此外，参与活动还能增加孩子与他人的交流，培养社交能力，使他们更容易接纳来自他人的关心和爱护。
总结起来，当孩子对父母的关心感到厌烦时，父母应该通过倾听、给予自主权、理解和鼓励来解决这个问题。
通过积极的沟通和尊重孩子的需求，我们能够建立更健康的父子/父女关系，让孩子更能理解和珍惜父母的关心。
教育随笔别让情绪左右了你对孩子爱教学心得
教育随笔别让情绪左右了你对孩子爱教学心得教育随笔：别让情绪左右了你对孩子的爱每个人都有情绪和情感，是这种情绪和情感带给我们丰富多彩的内心世界，从而出现了所谓的七情六欲,.在生活中，经常会出现这种情况，当我兴高采烈时，我看着每个孩子都很可爱漂亮，对于每个亲近我的孩子，我还之以拥抱，而当我情绪低落的时候，我这种低落的情绪就像是不可收拾的洪水，一泄而发。
看着孩子做的每件事，都不满意，如果想亲近我，我会说：以便玩去吧!带着情绪去教孩子，可以理解，因为人都有情绪，如何恰到好处的控制好这种情绪，对于我们幼儿教师在情绪情感这方面的拿捏是一种无形的挑战。
一到周我回学校的时候，总有几个孩子来的非常早，他们见了你，会亲切的说：“老师我想你了”。
我听了之后很感动啊?我问他们你们是怎么想老师的啊?他们会说：“我大脑想的”“我肚子想你了”“我昨天晚上梦见你了”。
看着他们天真无邪的样子，一切烦恼尽抛脑后。
可也有几个孩子，调皮的很，那一次，我记忆犹新，校长由于种种原因训了我一顿，心里本来就一肚子火，一进教师就看见那几个调皮的孩子在地上一个压一个的，最下面的小朋友被压得上不来气了，我赶紧拉开他们，当时我的火气就上来了，声音也变得很尖锐，当我抬手的瞬间，我还是压抑着自己，手从高到低，我选择了教育他们，几个孩子眼泪汪汪的对我说老师我们以后再也不敢了。
“冲动是魔鬼”我很庆幸，我当时真是气坏了，但在关键时候，我还是驾驭了情绪，我相信，有我这种行为的老师也存在，我觉得还是要以教育为主，其他方法为辅，目的只有一个让孩子们懂得，你这样做是不对的，让他们认识到并在以后的活动中不再犯同样的错误。
孩子就是孩子，别用大人的标准和方法去要求他们，他们很自由，有思想，不要把我们的思想强加于孩子，那不是爱他们，而是你想把你没有做到的在孩子身上补回来，别让情绪左右了你，左右了你的行为和思想，方法和态度，左右了你对孩子的爱。
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“我对孩子那么好，为什么他还是和我不亲？”时常有父母这样抱怨。
但父母给孩子的爱是不是真的能满足孩子内心真正的渴望呢？
1.夫妻经常吵架
夫妻之间有矛盾，吵吵架也是正常的，但如果处理的不当，则会带给孩子不好的影响，尤其是当着孩子的面吵架，这会让孩子从小产生心理阴影，缺乏安全感，很难相处。
2.粗暴的教育方式
如今的教育方式已不再提倡暴力，很多家长也都知道暴力的教育方式有弊无利。
但当孩子的成绩或者行为无法让自己满意时，就会对孩子打骂。
这其实也是父母无法控制自己情绪以及缺乏耐心的一种表现。
在这样的教育方式下，家长们在孩子的心理就变成了坏父母，更会产生抵触、逆反的心理。
3.家长们自己没有良好的生活习惯
孩子们的生活和学习习惯其实也是在慢慢的学习和模仿家长们的表现，如果爸爸妈妈的习惯都是不正确的，这样能培养出一个良好习惯的孩子吗？所以父母一定要以身作则，给孩子们树立良好的榜样，以实际行动来教育孩子。
那如何才能成为一个合格的好家长呢？只要做到以下几点，孩子一定
会喜欢你的：
1.营造良好的氛围
良好的成长氛围是孩子健康成长的必要条件，当然包括身边的居住环境和家庭教育氛围。
平时在家里夫妻之间就要和谐，多沟通，减少矛盾。
让孩子感觉家里和谐温暖的氛围。
2.和孩子一起学习、成长
要做一个合格优秀的爸爸妈妈，就要不断的学习。
孩子们在成长，需要父母们的教导。
良好、正确的教育方式和引导对孩子们的学习非常重要。
同时让孩子们感受爸爸妈妈也都在不断的学习，让孩子更有动力和激情。
3.多交流沟通，少责骂动手
要让孩子和你更亲近，就要经常和孩子沟通。
了解他们喜欢什么，害怕什么，希望父母为他们做什么。
要不断的去了解他们内心的真正想法，帮助他们解除烦恼。