光武中兴 历史课件

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人教版部编七年级上册 第三单元 第13课东汉的兴衰(共28张PPT)

人教版部编七年级上册 第三单元 第13课东汉的兴衰(共28张PPT)

人口增加,社会安定,经济发展。
材料2:观察图片描述“光武中兴”的 繁盛局面。
东汉宅院画像砖
东 汉 彩 绘 击 鼓 说 唱 俑
汉高祖:休养生息——定天下 汉文帝、景帝:以德化民——治天下
汉武帝:大一统——兴天下
汉光武帝:柔术治国——中兴天下
仁心待人
天下归心
西汉出现了“文景之治”,东 汉出现了“光武中兴”。思考古代盛世局面的 出现有哪些共同原因?
从王莽改制的失败中,同学们认为在改革时应当 注意哪些问题呢?
改革要符合客观规律,具体夺权 时间: 公元9年 人物:外戚王莽建立新朝,西汉灭亡; 结果: 王莽的施政加剧了社会动荡,
激起各地农民起义。(绿林、 赤眉起义)
外戚王莽篡汉 西汉 新朝
卒年 33岁 27岁 2岁 32岁 8月卒 30岁 3岁 9岁 36岁 34岁 6月废
第 13 课 东 汉 的 兴 亡
一、光武中兴
1、西汉后期政局——王莽夺权
武帝病逝后,昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、 平帝,或为幼主,或为昏君,导致外戚(皇帝的母族 或妻族)势力坐大,西汉帝国日衰,王莽趁机夺取了 西汉政权。王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏
家族利用外戚的身份,长期握有朝廷内外的军政大权。 公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真 天子位”,建国号为“新”,王莽的新朝取代了西汉 王朝。
(1)统治者吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策 ,重视农业生产,轻徭薄赋; (2)统治者善于用人、纳谏;
(3)提倡节俭,获得民心;
(4)统治者加强中央集权,维护国家统一;
(5)长期坚持行之有效的政策,有持续性和稳定。
光武帝的一系列措施效果如何?
影响:平息了西汉末年以来的混乱,光武帝统治

人教部编版七年级历史上册 第13课 东汉的兴衰课件 (共30张PPT)

人教部编版七年级历史上册 第13课 东汉的兴衰课件 (共30张PPT)
图-东汉初年疆域
公元25年,刘秀在各 路豪杰中脱颖而出称帝, 是为汉光武帝。刘秀是 汉高祖刘邦的九世孙, 他的父亲是济阳县令。 刘秀的国号当然还是汉, 继续刘邦之汉朝。因刘 邦都于长安,刘秀都于 洛阳 ,在地理位置上一
西一东,故称刘邦所建 汉朝为西汉,刘秀所建 汉朝为东汉。
国家初建,百废待兴,汉光武帝采 取了什么措施来维护统治?
事件
文景 之治
光武 中兴
背景
西汉建立 政局稳定 初步发展
东汉初建 政权不稳 百废待兴
措施
休养生息 减轻刑法 轻役薄赋
柔治天下 重振朝纲 轻役薄赋 重视文治
影响
使西汉走向强 盛
使东汉走向稳 定繁荣
8
光武中兴的启示
西汉出现“文景之治”的盛世时期;东汉出现 “光武中兴”的繁荣局面。概括古代盛世局面出现 有哪些共同原因?
5.后世将刘秀建立的政权称为“东汉”的原因是( ) A.其统治区域相对于前朝而言在东方 B.刘秀起兵于东方 C.东方是太阳升起的地方,代表了希望和生机 D.刘秀政权的都城在前朝都城的东面
6.(2018•济宁)铁穆在《中国历史研究法》中说:“ 至秦汉以后,中国学术大致归宗于儒家,此非各家
尽被排斥之谓,实是后起儒家能荟萃先秦各家之重 要精义,将之尽行吸收,融会为一。”对此理解正确 的是( )
启示
①统治者吸取前朝灭亡的教训。 ②通过减轻农民的负担,来恢复和发 展生产。 ③统治者要善于用人,重视纳谏。 ④统治者体察民情、爱惜民力。
(5)统治者加强中央集权,维护国 家统一,行之有效的政策长期坚持
等。
2019/10/24
9
东汉集市画像砖
弋射收获画像砖
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东汉宅院画像砖

人教部编版七年级历史上册课件:第13课东汉的兴亡(共23张PPT)

人教部编版七年级历史上册课件:第13课东汉的兴亡(共23张PPT)

却走向衰落,主要原因是(
B)
A.皇帝幼龄即位 B.宦官外戚专权
C.黄巾军大起义 D.地方军阀割据
5.对于东汉末年的黄巾起义说法错误的是( D )
A.沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振 B.这次起义的领导人之一张角创立了太平道 C.这次起义的农民头裹黄巾,在全国各地同 时向东汉王朝发动猛烈进攻 D.历时10多年的黄巾起义最后被镇压下去
诛杀外戚
皇帝长大
把持朝政
夺回君权
依靠宦官
二、东汉的衰亡
1、主要原因: 外戚宦官交替专权
汉顺帝末年,京都流传一首 童谣:“直如弦,死道边; 曲如钩,反封侯。”
二、东汉的衰亡
2、黄巾起义
时间:
184年
领导人: 张角
特点: 有组织、有准备 结果: 失败
影响: 沉重的打击了东汉的统治
课堂检测
1.2014年2月27日,霍洛柴登古城遗址
发掘出重7000多斤、140万枚布币和方
孔钱币等,经推断这里曾是西汉至王莽
时期西河郡郡治窖藏。这一重大考古发
现对于研究我国汉代及哪个短命王朝的
历史具有重要价值
B
A.秦朝 B.新朝 C.隋朝 D.元朝
2.刘பைடு நூலகம்是中国历史上一位著
名的皇帝,下列措施与他无
关的一项是
B
A.下令释放奴婢
B.“罢黜百家,独尊儒术”
高祖兴,汉业建 至孝平,王莽篡 光武兴,为东汉 四百年,终于献
《三字经》
第13课 东汉的兴亡
一、光武中兴
1、东汉的建立:
时 间: 公元25年 建立者: 刘秀 都 城: 洛阳
汉光武帝对 于面临的困境, 他又采取什么 样的政策巩固 他的政权?

最新人教版历史七年级上册第13课PPT课件

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衰 2.黄巾起义 184年、张角、太平道

以德化民 柔术治国 文景之治 光武中兴
建立汉朝 休养生息
汉武盛世 国大一统






汉 武 帝
汉 景 帝
连连看
西汉后期,朝政腐败,公元9年外戚王张莽角
夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。
火 公公元元前252年5年,西汉宗室刘刘邦秀建立东汉,他巩

固统治,使经济得到恢复和发展,史称“汉
阅读这两则材料,你有何感受?
你觉得百姓会怎么做?

黄巾起义口号:

“苍天已死,
黄天当立;

岁在甲子,

天下大吉”。 起义者头绑黄巾
,被称为“黄巾

三、黄巾起义
原因:
创立组织: 时间:
领导人:
结果: 影响:
原因: 时间: 领导人: 创立组织: 结果: 影响:
2.阅读材料并回答问题。P61 《后汉书.黄埔嵩传》记载,黄巾起义 爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑 ,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间 ,天下向(响)应,京师震动。”? 想一想,为什么黄巾起义会得到天下 响应? 外戚宦官交替专权,东汉后期 的朝政越来越腐败,时局动荡不安, 大批贫民流离失所,自然灾害频繁。
经济凋 1.九次下令释放奴婢

敝,吸 取新朝
23..减合轻并农郡民县负,担裁、减三官十员税一、减轻刑术法
灭亡教 4.加强对官员的监督,惩处贪官污吏治
训 5.允许少数民族内迁,缓和社会矛盾国
汉光武帝采取了哪些稳定社会的措施?
时间
全国户籍人口
东汉初 57年
(光武帝去世时)
105年

第10课 光武中兴(精品)PPT课件

第10课 光武中兴(精品)PPT课件

写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
15
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
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23
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光武中兴
宦官张让
汉灵帝即位后,汉王 朝政治已经十分腐败了,天 下旱灾、水灾、蝗灾等灾祸 泛滥,四处怨声载道,百姓 民不聊生,国势进一步衰落。 而灵帝除了沉湎酒色以外, 还一味宠幸宦官,尊张让等 人为“十常侍”,并常说 “张常侍乃我父、赵常侍乃 我母”。宦官杖着皇帝的宠 幸,胡作非为,对百姓勒索 钱财,大肆搜刮民脂民膏, 政治可谓腐败到极点。
光武中兴
起义形势图
光武中兴
刘秀,西汉皇族, 曾参加绿林起义军并取 得起义军信任,被派往 河北后积极发展个人势 力,公元25年在河北称 皇帝,即历史上的光武 帝,仍以“汉”为国号, 不久定都洛阳,史称东 汉,随后武力镇压各地 农民起义和地方割据势哪巩初些固年历政史的经历权验史的可,措以想借一施鉴想?
光武中兴
三公之演变
秦及西汉 丞相 前期
太尉 御史大夫
西汉后期 大司徒 大司马 大司空
东汉 司徒 太尉 司空
光武中兴
水排模型
冶铁鼓风设备,东汉南阳太守杜诗发明,根据《后汉书》和王祯《农书》中有关记载复制而成。
光武中兴
东汉农民春天播种画像砖
东汉收获射猎画像砖
光武中兴
东汉市井交易画像砖
光武中兴

部编版历史七年级上册第13课《东汉的兴亡》教学ppt课件

部编版历史七年级上册第13课《东汉的兴亡》教学ppt课件

东汉庄园中普 遍出现大型的 藏粮仓库,都 开有风窗,保 持通风,但风 窗都开在高层, 防止粮食被窃, 而地层还有围 墙、阙形门等 以便防御。
汉代庄园中常 见的望楼,高 坐的顶楼上悬 挂大鼓,并有 武士巡视了望, 一有敌情,实 行防御。从这 件望楼模型可 以了解当时豪 强地主称霸一 方、拥兵自保 的情景。
2.刘秀注重注重文治,在都城建立了多个皇家图书馆, 扩大了 太规学模。并在各地兴办地方官学—
郡国学 ,形成重视教育的风气。
3.东汉中后期出现了一些著名的官僚宗族时代把持政 权,他们还拥有私人武装 部曲 。 4.刘秀在位30余年间,社会出现较为安定繁荣景象, 史称“ 光武中兴 ”。
你怎样评价光武帝?
虽然刘秀利用农民起义,重 建汉朝,但他结束了西汉末年以来长 期混战的局面。并以非凡的胆识,采 取以柔治天下、注重文治的方略,巩 固了东汉王朝,在位三十余年间,创 造了光武中兴的业绩。
西汉出现“文景之治”的盛世时 期;东汉出现“光武中兴”的繁荣局 面。小组讨论:古代盛世局面出现有 哪些共同原因?
东汉和帝以下各帝即位年龄 你能发现此表
皇帝 和帝
即位年龄 10岁
中的问题吗?这
殇帝
1岁
个问题会导致什
安帝 顺帝
13岁 11岁
么后果?
冲帝
2岁
质帝
8岁
桓帝
15岁
灵帝
12岁
少帝
17岁
献帝
9岁
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗
亥猪
小结 练习:选择题.
1.东汉的建立者是谁( ) A、刘邦 B、刘彻 C、刘秀 D、刘备 2.下列帝王中那位在惩治贪官方面成绩最突出 ( ) A. 汉武帝 B. 王莽 C. 汉景帝 D .光武帝 3.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是( ) A.出现官僚贵族把持政权的现象 B.不少大地主占有田庄,拥有私人武装 C.出现光武中兴 D.地方割据势力产生

人教部编版七年级上册历史 第13课 东汉的兴衰 课件(共26张PPT)


允许北方少数民族内迁,缓
解民族矛盾。
西汉出现“文景之治”的盛世局面; 东汉出现“光武中兴”的繁荣局面。 小组讨论: 古代盛世局面出现的共同原因有哪些?
古代盛世局面出现的共同原因
(1)善于吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策; (2)实行轻徭薄赋,保持政策的稳定和持续; (3)善于用人、纳谏; (4)加强中央集权,维护国家统一等。
时间:公元184年 领导者:张角 特点:有组织、有准备 影响:沉重打击了东汉的统治
苍天已死, 黄天当立;
岁在甲子, 天下大吉。
《后汉书.黄埔嵩传》记载,黄巾起义 爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑, 州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天 下向(响)应,京师震动。”?
想一想: 为什么黄巾起义会得到天下响应?
宦官得宠 把持朝政
诛杀外戚 夺回君权
皇帝长大 依靠宦官
外戚官宦交替专权
东汉后期 的政治特点
结果 政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃;
动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
材料研读
汉顺帝末年,京都流传一首童谣: “直如弦,死道边;曲如钩,反封候。”
这首童谣反映了当时什么样的政治状况?
正直这的是官一员首受到汉排末挤童陷谣害,,大心意术是不说正的, 人性升格官如封弓爵弦般正直的人,最后不免
外戚和宦官争权夺利,肆意搜刮,天灾人祸 不断,人民被逼向死亡的边缘。
课堂小结
东 建立: 公元25年 ,刘秀,以洛阳为都城
东 汉 的
汉 的 建 立
(1)释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法; (2)合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,
措施:惩处贪官污吏;
(3)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
结果:社会安定繁荣,出现“光武中兴”的

人教部编版七年级上册历史 第13课 东汉的兴衰(20张)教育课件


建立者:刘秀(光武帝) 时间: 公元25年 定都: 洛阳
一、光武中兴
3、光武中兴
阅读本框题第2自然段
① 释放奴婢,减轻农民的负担,减 轻刑罚;
措施: ② 合并郡县,裁减官员,加强对官 吏的监督,惩处贪官污吏;
③ 允许北方少数民族内迁,缓和民 族矛盾。
一、光武中兴
3、光武中兴
①释放奴婢,减轻农民的负 担,减轻刑罚;

: 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看,如 果一件 事情你 能做好 ,至少 做到比 大多数 人好, 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ,一个 刚来到 人世的 小孩, 白纸一 张,开 始什么 都不会 ,当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ,随着 年龄的 增长, 慢慢的 开始做 一些事 情,也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣,我 们可以 发现一 个规律 ,往往 不是有 了兴趣 才能做 好,而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ,并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样,但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了, 自然就 擅长了 ;擅长 了,就 自然比 别人做 得好; 做得比 别人好 ,兴趣 就大起 来,而 后就更 喜欢做 ,更擅 长,更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此,并 不是说 买来一 架钢琴 ,或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上,要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况,选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ,然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好, 比一般 人更好 ,做到 比谁都 好,然 后兴趣 就自然 出现了 。
汉朝的开创者和西汉鼎盛时期 的皇帝分别是谁?

第六讲 光武中兴PPT课件


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2
河南孟津汉光武帝陵
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3
二、刘秀之重儒
“ 昔王葬、更始之际,天下散乱,礼乐分崩, 典文残落。及光武中兴,爱好经术,未及下车, 而先访儒雅,采求阙文,补缀漏逸。先是,四方 学士多怀协图书,遁逃林薮。自是莫不抱负坟策, 云会京师,范升、陈元、郑兴、杜林、卫宏、刘 昆、桓荣之徒,继踵而集。于是立《五经》博士, 各以家法教授,《易》有施、孟、梁丘、京氏, 《尚书》欧阳、大小夏侯,《诗》齐、鲁、韩, 《礼》大小戴,《春秋》严、颜、凡十四博士, 太常差次总领焉。”(《后汉书·光武帝纪》)
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刘秀个人品质
7.尚节俭
光武帝“身衣大练,色无重彩,耳不 听郑卫之音,手不持珠玉之玩……损上林 池籞之官,废聘望弋猎之事。其以手迹赐 方国者,皆一扎十行,细书成文。勤约之 风,行于上下。数引公卿郎将,列于禁坐。 广求民瘼,观纳风谣。故能内外匪懈,百 姓宽息。”(《后汉书·巡礼列传·序》)
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“建武、永平之间,吏事刻深,亟以谣言单辞, 转易守长”(《后汉书·循吏传》)
“时(建武)内外群官,多帝自选举,加以法理 严察,职事过苦,尚书近臣,至乃捶扑牵曳于 前,群臣莫敢正言”。(《后汉书·申屠刚 传》)
“光武承王莽之余,颇以严猛为政,后代因之, 遂成风化”。 (《后汉书·第五伦传》)
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永平十三年汴渠成,“滨渠下田,赋予贫人, 无令豪右得其利”。(《后汉书·明帝纪》
章帝建初元年(76年)“诏以上林池御赋予 贫人”。元和元年(84年)“令郡国募人无田 欲徙他界就肥饶者,恣听之。到在所,赐给公 田,为雇佣耕、赁种饷,赊与田器,勿收租五 岁”(《后汉书·章帝纪》)。
……
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11
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公元9年,发生了什么?
公元9年
外戚王莽夺取 政权,建立新 朝,西汉灭亡。
皇帝的母族、妻族被称为外 戚。王莽是西汉汉元帝皇后 王政君的侄子。
【人物揭秘——没落的皇族】
王莽建立新朝后,刘秀成为了一名庄稼汉
刘秀与同学韩子合钱买驴,把驴租 给别人,赚来的钱用来交学费。
——《东观汉记》(译文)
学历:长安太学生 理想:“仕官当做执金吾,娶妻当得阴丽华”
减轻农民负担,注重发展农业生产。
汉武帝
我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,汉 朝开始进入鼎盛时期。
我的统治时期被称为“光武中兴”,但我后世帝
光武帝 王被外戚和宦官交替专权,最终失去了政权
1.电视剧《光武中兴》主要讲述哪一位人物领
导义军扫灭新莽、成功实现“光武中兴”的故
事( )
A.刘邦
B.刘彻
合并郡县 光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其 裁减官员 一”,这样极大的减轻了人民的负担。
监督官吏 注意整顿吏治,躬行节俭,奖励廉洁,选拔贤能以 惩处贪腐 为地方官吏;并对地方官吏严格要求,赏罚从严。
允许内迁 东汉政府把羌人内迁,把南匈奴内迁,把乌桓内迁, 缓解矛盾 把鲜卑内迁,“鲜卑大都护偏何遣使奉献,愿得归化”
施来解决这些问题呢?有什么作用?
请根据右侧史实,概括光武帝巩固统治的措施
刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得自西汉末
释放奴婢 年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善,解决
了战乱之后土地荒芜而劳动力不足的问题。
减轻负担 建武六年(公元30年),下诏恢复西汉前期三十税一的
减轻刑法
赋制。 省减刑罚,还多次宣布释放刑徒,即“见徒免为庶民”。
刘秀后来为什么会起兵反对王莽呢?
(一)中兴起,起于贫。
材料1:农商失业,食货俱

废,民涕泣于市道。

——《汉书·王莽传》
材料2:“王莽末,天下旱 蝗,黄金一斤,易粟一斛”
——《后汉书•光武帝传》
东汉的建立
东汉
光武帝刘秀
建立者 时间
都城
公元25年 洛阳
考考你
为什么汉朝(两汉)又被称为西汉和东汉呢?
C.刘秀
D.刘备
2.刘秀是中国历史上一位著名的皇帝,下列措 施与他无关的一项是( ) A.下令释放奴婢 B.罢黜百家,独尊儒术 C.惩治贪官污吏 D.允许北方少数民族内迁
史料阅读
• 材料一:(汉光武帝)诏曰:“民自八年以来被 略(掠)为奴婢者,皆一切免为庶人。”
• ——《后汉书·光武帝纪》
多次下令释放奴婢
人教版七年级上册
光武中兴
第三单元 秦汉时期
光武帝措施的影响
到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的 局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
光武中兴
东汉时张纯说:“(光武)兴 于匹庶,荡涤天下,诛锄暴
乱,兴继祖宗”。 南宋诗人陈亮称赞:“自古 中兴之盛,无过于光武”。
中兴 刘氏是中国封建社会 历史上唯一的“一姓之再 兴”的家族。为表日后刘 家江山在刘邦、刘秀之后 能够一次又一次的兴起, 所以东汉统治者把刘秀建 立东汉的过程叫做“中 兴”,即这不是刘氏江山 的最后一次兴起。
万民之 民族矛 命” 盾尖锐
允许北方少数民族内迁
巩固边疆,缓 和民族矛盾
土地兼并 严恢业复
“延揽 英雄, 务悦民
人民流离 失所,生 活困苦
减减轻轻刑农法民负担定和发,实行经展三济,十和会税政恢发安一展定复治;社
意,立 政治
清明,史称 合并郡县,裁减官员
节省财政收支, 减轻了人民负担;
高祖之 腐败 业,救
加强对官吏监督“,光惩处武贪官中肃 清兴清明吏”治,。政治
光武中兴
能力提升
忆古
思今
人教版七年级上册
光武中兴
第三单元 秦汉时期
猜猜“我”是谁?
汉景帝
经过汉高祖、文帝和我的共同努力,汉朝社会比 较安定,百姓富裕起来,出现了“文景之治”
汉文帝
我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策,奖励 农桑,提倡节俭,重视“以德化民”。
汉高祖 我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,
光武中兴
(一)中兴起,起于贫。 (二)中兴行,行于仁。
(三)中兴梦,梦于今。
【来之不易的马】
人物小档案
姓名:刘秀(字文叔) 血统:官方认证· 汉室子弟
没落的皇族
初骑牛,杀新野尉 乃得马。
——《后汉书‧光武帝纪》
骑牛举义
刘秀贵为皇族帝脉,怎么会连马也没有?
【没落的皇族】
父亲去世后,小刘秀按月领取西汉宗室拨 款。可是在公元9年,发放拨款的官员却对他 说:“你走吧!皇帝都不姓刘了!以后啊,再 也不会给你钱了。”
西 长安

刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破到极点的烂摊子。与 刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:“祸拏未解,兵连 不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟, 田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。
—— 《后汉书·桓冯列传》
建立政权后的刘秀在巩固统治
时遇到了这些问题,他会采用哪些措
人教版七年级上册
光武中兴
第三单元 秦汉时期
西汉出现“文景之治”的盛世时期;东 学习 汉出现“光武中兴”的繁荣局面。概括古代 与探究 盛世局面出现有哪些共同原因?
统治者吸取前朝灭亡的教训
调整统治政策,轻徭薄赋、 减轻人民民负担
启 统治者善于用人、纳谏等等 示
统治者要体察民情、爱惜民力才能使 社会出现了盛世局面
• 材料二:(汉光武帝)诏曰:“解王莽之繁密, 还汉世之轻法。”
• ——《后汉书·循吏传》
减轻刑法
• 材料:“县官吏职所置尚繁......并省四百余县, 吏职减损,十置其一”
• ——《后汉书·光武帝纪》
合并郡县,裁减官员
光东武汉帝治的国兴思想盛:儒家“仁”的学说和道家“柔”的方略
问题
措施 光武帝统作治用
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