三年级上册旋转与平移练习题
苏教版三年级数学上册 第六单元 平移、旋转和轴对称(重点题型+单元测试+答案)
第六单元平移、旋转和轴对称知识点1：平移和旋转1.平移：物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。
2.平移的特征：平移时物体的形状、大小和本身的方向都不改变，只是位置发生了改变。
3.旋转：物体或图形绕着一个固定中心转动的现象叫旋转。
4.旋转的特征：旋转时物体的形状，大小都不改变，只是本身的方向和位置发生了改变。
例1：下面的哪些运动是平移？哪些是旋转？是平移的画“√”，是旋转的画“○”。
例2：哪些小鱼通过平移可以和①号鱼重合?在它们的序号上画“√”例3：在括号里填上“平移”或“旋转”。
(1)(2)(3)例4：填一填，画一画。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
（4）向右平移了6格，请在图中画出平移后的图形。
（5）向下平移了8格，请在图中画出平移后的图形。
例5：移一移,画一画,填一填。
(1)把Ο先向南平移4格,再向东平移4格。
(2)把∆先向西平移3格,再向北平移3格。
(3)平移后Ο在原来位置的（）方向,平移后∆在原来位置的（）方向。
例6：根据下面图形的变化规律在后面的空格里画出相关图形。
【练习题】1.看图判断下面物体的运动方式,是平移的画“□”,是旋转的画“○”。
2.下面的三幅图，哪幅图是通过图A平移得到的？哪幅图是通过图A旋转得到的？3.在（）里填上“平移”或“旋转”。
4.假如你是一名出租车的调度员，你的任务就是答应顾客要求，调度车辆到达顾客指定的地点。
现在要接顾客（）（选“A”或“B”），汽车要先向（）平移（）格，再向（）平移（）格，就能接到他。
5.把图①向右平移7格，图②向上平移5格。
6.下面的图形中，（）不能通过1号图旋转得到A．B．C．D．知识点2：轴对称1.轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线对折，对折后能完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线是图形的对称轴。
2.轴对称图形的特征:对折后，对称轴两边能完全重合。
例1：是轴对称图形的在下面的（）里画“√”，不是的画“×”。
【苏教版】三年级上册数学 6.平移、旋转和轴对称测试卷_含答案
三年级上册数学单元测试- 6.平移、旋转和轴对称一、单选题1.下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（）A. 正在工作的电扇叶片B. 行驶中的汽车C. 扔出去的铅球D. 放飞的风筝2.如图。
将图1中的三角形甲平移到图2中所示的位置，与三角形乙拼成一个长方形，那么，下面的平移方法中，正确的是( )。
A. 先向下平移3格，再向右平移1格B. 先向下平移3格．再向右平移2格C. 先向下平移2格，再向F平移2格D. 先向有平移3格．再向F平移2格3.电风扇的运动是（）A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转4.图①绕点O（）变为图②。
A. 顺时针旋转90°B. 逆时针旋转180°C. 逆时针旋转90°5.一个图形经过平移变换后，有以下几种说法，其中不恰当的说法是( )A. 平移后，图形的形状和大小都不改变B. 平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等C. 平移后的图形形状不变，但大小可以改变D. 利用基本图形的平移可以设计美丽的图案6.从12时到12时30分，分针绕中心点（）。
A. 逆时针旋转了90°B. 顺时针旋转了90°C. 顺时针旋转了180°7.下列哪种运动可以看成平移（）A. 升国旗B. 电风扇叶片转动C. 钟摆的运动8.下列每组中的前后两个图形，（）组通过平移就可以重合。
A. B. C. D.9.补全轴对称图形的时候，要先找到（）A. 边界B. 对称轴C. 端点10.下列现象中，不属于平移的是（）A. 乘直升电梯从一楼上到二楼B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C. 火车在笔直的轨道上行驶D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶二、判断题11.平移必须在水平方向上移动。
12.收费站转杆打开，旋转了180度。
13.电风扇转动是平移现象。
14.左图是由连续两次向右平移2个方格组成的图案。
15.小朋友们玩跷跷板是平移现象。
三、填空题16.看图回答图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。
西师大版三年级上册数学《平移与旋转》(二)同步训练
一、填一填。
1. 指出下列运动中哪些是平移运动，哪些是旋转运动。 商场自动拉门（ 拉动抽屉 （ ） ） ） ） ） 上升的国旗（ 走动的针表（ 翻书 拨算珠 （ （ ） ） ） ） ）
开门、关门 （ 打针 （
风车的转动 （ 2. 移一移，说一说。
电梯上升、下降（
（1）向（ （2）向（ （3）向（
）平移了（ ）平移了（ ）平移了（
）格。 ）格。 ）格。
二、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动 3 个格。
三、看图填一填。
1.
向
平移了Βιβλιοθήκη 格。2.向
平移了
格。
四、画图。
1. 先把△向南平移 2 格， 再向 东平移 5 格。 2. 先把□向西平移 3 格， 再向 北平移 5 格，最后向东平移 1 格
三年级上册旋转与平移练习题
转化仄移之阳早格格创做一、瞅图干题.1、把图中少圆形背北仄移2格；2、把图中三角形背左仄移3格；3、把图中仄止四边形背西仄移5格.二、绘出干脆机先背左仄移4格，再背下仄移3格后的图形.三、把图形背左仄移7格后得到的图形涂上颜色.四、利用仄移知识绘图或者挖空.3.（1）绘出小旗背左仄移（2）分别绘出将图形进取仄移3格后，再背3格再背下仄移2格左仄移8格的图形.后的图形.4.底下的局里中是仄移的绘“△”，是转化的绘“□”.（1）索讲上运止的瞅光缆车.（）（2）推推窗的移动.（）（3）钟里上的分针.（）（4）飞机的螺旋桨.（）（5）处事中的电风扇.（）（6）推动抽屉.（）（）( ) ( )5.（1）汽车背（）仄移了（）格.（2）小船背（）仄移了（）格.（3）飞机背（）仄移了（）格.6.7. A先背（）移动（）格，再背（）移动（）格，到达B.8.分别绘出将图形进取仄3格战背左仄移8格的图形.9. 绘出将进取仄移3格后，再背左仄移8格后得到的图形.（1）仄常止走的时钟，属仄移局里.（）（2）风车的转化是转化，箱子正在大天上被拖动也是转化.（）（3）推推窗户属于仄移局里.（）（4）钟表上的时针转化是转化局里.（）11.瞅察下图，推断从前里到后里屡屡爆收了何如的变更，挖上“仄移”或者“转化”．12.下列图形哪个没有是由①通过转化得到的( ). 13．下列图形中，( )是①通过转化后取下图是相共的..滑止；③风车的转化，④汽车轮胎的转化．其中属于仄移的是（）A．②③ B、②④ C．①② D．①④3、下列道法精确的是（）A．由仄移得到的二个图形的对于应面连线少度纷歧定相等B．咱们不妨把“火车正在一段笔挺的铁轨上止驶了一段距离”瞅做“火车沿着铁轨目标的仄移”C．小明第一次乘瞅光电梯，随着电梯进取降，他下兴天对于共陪道：“太棒了，尔当前比大楼还下呢，尔少下了！”D．正在图形仄移历程中，图形上大概会有没有动面4、下列道法精确的是（）A ．转化后的图形的位子一定改变B ．转化后的图形的位子一定没有变C ．转化后的图形的位子大概没有变D ．转化后的图形的位子战形状皆爆收变更5、下列闭于转化战仄移的道法过失的是（ ）A ．转化需转化核心战转化角，而仄移需仄移目标战仄移距离B ．转化战仄移皆只可改变图形的位子C ．转化战仄移图形的形状战大小皆没有爆收变更D ．转化战仄移的定义是相共的 二、瞅图挖空 1、以下图形属于转化的有（ ），属于仄移的有（ ）. 2、 (1)少圆形背( )仄移了( )格. (2)六边形背( )仄移了( )格. (3)五角星背( )仄移了( )格.。
三年级数学-平移和旋转练习(含答案)
平移和旋转一、单选题1.平移是沿着（）移动A. 直线B. 曲线C. 某个点2.下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（）A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°4.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（）A. 70°B. 80°C. 60°二、判断题5.杂技演员连续后空翻是旋转现象。
( )6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。
8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题9.不倒翁的摆动是________现象。
10.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间________分________分________分11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.分针和时针的转速比是________。
四、解答题13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。
14.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平移是沿着直线移动【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形.故答案为：B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】解：图中BC绕C点旋转后得到B′C，CB=CB′，又因为∠A′B′C是∠ABC旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到∠B′CB=80°，故∠ACD=80°.故答案为：B【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样∠B′就是50度，三角形BB′C是等腰三角形，所以能计算出∠B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】杂技演员后空翻是旋转现象，杂技演员连续后空翻是平移现象，据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.8.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。
三年级数学平移和旋转试题
三年级数学平移和旋转试题1.实践操作，你能根据轴对称图形的意义画出另一半吗？【答案】如图所示：【解析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这样的图形叫做轴对称图形。
另一半应该与画出的一半完全相同。
【考点】作轴对称图形。
总结：沿着中间的折痕对折以后可以完全重合就是轴对称图形。
2.在轴对称图形的下面打“√”，不是的打“×”。
【答案】【解析】一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分能完全重合。
这样的图形称作轴对称图形。
看每个物体能否找到那个折痕，然后进行判断。
如图：【考点】生活中常见的对称现象，简单的轴对称图形。
总结：判断是不是轴对称图形，主要是找到可以对折的那条直线。
3.下面的图形是从哪张纸剪下来的？连一连。
【答案】【解析】上图都是由一张纸对称后剪出的，都是沿着折痕对折可以完全重合的图形。
剪纸对折以后应该是和图形的一半恰好是相吻合的。
即所给图形的一半恰好能够嵌入下方所给的剪纸中。
【考点】轴对称图形的剪裁方法。
总结：可以在脑海中想象也可以画出每个图形的一半是什么样的。
4.在平移现象后面画“-”，在旋转现象后面画“○”。
（1）西南商贸城正在安检机的行李包。
（）（2）飞机螺旋桨的运动。
（）（3）电梯上下移动。
（）（4）正沿这笔直旗杆上升的国旗。
（）（5）打开教室门。
（）【答案】-，○-，-，○【解析】根据平移的意义，平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置，拉抽屉是平移现象；根据旋转的意义，旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度，拧螺丝是旋转现象。
（1）西南商贸城正在安检机的行李包，它的运动是平移。
（2）飞机螺旋桨的运动，它的运动是旋转。
（3）电梯上下移动，它的运动是平移。
（4）国旗沿笔直旗杆上升是自下而上沿旗杆运动的是平移。
（5）打开教室门，是门围绕竖杆做圆弧运动是旋转。
【考点】平移、旋转。
总结：旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小，只是位置的变化。
5.下面的图形中哪两个图形经过平移、旋转后可完全重合。
苏教版三年级数学上册第六单元平移、旋转和轴对称练习题
苏教版2021年三年级数学上册第六单元平移、旋转和轴对称练习题小学生学习数学时需要多做题，以下是查字典数学网为大家提供的三年级数学平移、旋转和轴对称练习题，供大家复习时使用!一、下面的运动哪些是平移?哪些是旋转?1升降国旗 2拧开水龙头 3用钥匙拧开房间门 4拉动抽屉5吊扇在空中运动6乘坐电梯 7转动转盘 8指针运动属于平移的有：属于旋转的有：二、生活中你还见过哪些平移和旋转?请各写出两个。
、的运动是平移。
、的运动是旋转。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
(1)教室门的翻开和关上，门的运动是( ) ①平移②旋转③既平移又旋转(2)电风扇的运动是( ) ①平移②旋转③既平移又旋转(3)下面( )的运动是平移。
①转动着的呼啦圈②电风扇的运动③拔算珠(4) 左图是图形经过( )得到的。
①平移②旋转③既平移又旋转(5)右图中，从图①到图②是( )得到的，从图②到图③是()得到的。
A、向右平移7格B、向右平移9格C、向右平移11格D、向下平移1格E、向下平移5格F、向下平移9格四、想一想下面的运动，是平移的打“√〞，是旋转的画“○〞。
1、小明向前面走了3米。
□2、树上的水果掉在了地上。
□3、汽车的轮子在不停地转动。
□4、火箭发射升空。
□5、风扇的叶子在转动。
□6、拧开水龙头。
□7、大风车在转动。
□ 8、射箭运发动把箭射在靶子上。
□9、小明推教室的门，门被翻开了。
□只要大家脚踏实地的复习、一定可以进步数学应用才能!希望提供的三年级数学平移、旋转和轴对称练习题，能帮助大家迅速进步数学成绩!。
平移旋转三年级练习题
平移旋转三年级练习题一、选择题1. 平移是图形在平面上进行的哪种运动？A. 旋转运动B. 翻转运动C. 直线运动D. 缩放运动2. 下列哪个图形不能通过平移得到？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形3. 旋转运动是图形在平面上绕哪个点进行的运动？A. 任意点B. 固定点C. 顶点D. 中心点4. 如果一个图形绕中心点旋转90度，那么它的方向会发生怎样的变化？A. 不变B. 垂直翻转C. 水平翻转D. 旋转45度5. 一个图形经过平移后，它的大小和形状会：A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定二、填空题6. 平移运动不改变图形的________和________。
7. 旋转运动不改变图形的________，但会改变图形的________。
8. 如果一个图形绕中心点旋转180度，那么它的方向会发生________。
9. 平移可以改变图形的________，而旋转不可以。
10. 一个图形经过旋转后，它的大小和形状________。
三、判断题11. 平移和旋转都是图形的变换方式。
（）12. 平移可以改变图形的方向。
（）13. 旋转一定需要绕一个中心点进行。
（）14. 一个图形经过旋转后，它的大小会发生变化。
（）15. 旋转90度、180度、270度和360度，图形都能恢复到原来的位置。
（）四、简答题16. 描述一下平移和旋转的基本概念及其区别。
17. 举例说明如何通过平移或旋转来改变一个图形的位置。
18. 解释为什么说旋转运动不改变图形的形状和大小。
五、操作题19. 画出一个正方形，然后通过平移使其向右移动5格。
20. 画出一个等边三角形，然后通过旋转使其绕中心点旋转90度。
21. 用图形表示一个图形经过平移和旋转后的变化过程。
六、应用题22. 如果一个图形的顶点坐标为(2,3)，经过平移后，新的顶点坐标变为(5,6)，请计算平移向量。
23. 一个圆形的半径为5厘米，如果将其绕中心点旋转30度，计算旋转后的圆心坐标。
平移旋转练习题三年级
平移旋转练习题三年级一、选择题1. 平移是指图形在平面内沿某一方向移动一定的距离，以下哪个图形发生了平移？A. 一个正方形旋转90度B. 一个三角形向右移动5厘米C. 一个圆形绕着它的中心点旋转2. 下列哪个操作不是平移？A. 将一个长方形沿着水平方向移动B. 将一个圆沿着垂直方向移动C. 将一个正方形绕着一个点旋转3. 旋转是指图形绕着一个点或一条线旋转一定角度，以下哪个图形发生了旋转？A. 一个长方形向右平移B. 一个圆形绕着它的中心点旋转180度C. 一个三角形沿着对角线平移4. 一个图形经过平移后，下列哪个属性不会改变？A. 形状B. 大小C. 位置5. 如果一个图形绕着它的中心点旋转了90度，那么它的哪个属性发生了变化？A. 形状B. 大小C. 方向二、填空题6. 平移不改变图形的________和________。
7. 旋转改变图形的________，但图形的________和________保持不变。
8. 如果一个图形向右平移了3个单位，那么它的对应点也会向右平移________个单位。
9. 一个图形绕着一个点旋转后，这个点被称为图形的________。
三、判断题10. 平移和旋转都是图形的变换方式。
（）11. 平移后的图形与原图形全等。
（）12. 旋转后的图形与原图形相似。
（）13. 平移可以改变图形的方向。
（）14. 旋转不可以改变图形的大小。
（）四、简答题15. 请解释什么是平移，并给出一个生活中的例子。
16. 请解释什么是旋转，并给出一个生活中的例子。
五、应用题17. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果这个长方形向右平移了4厘米，它的新位置是什么？18. 一个时钟的时针在12点位置，如果时针顺时针旋转了90度，它指向的数字是多少？六、绘图题19. 画出一个正方形，然后将其向右平移3厘米。
20. 画出一个圆形，然后将其绕着中心点顺时针旋转90度。
七、计算题21. 如果一个图形的平移距离是5厘米，那么它的对应点的移动距离是多少？22. 如果一个图形绕着它的中心点旋转了180度，那么它旋转了多少个直角？八、拓展题23. 假设有一个图形，它先向右平移了2厘米，然后绕着它的中心点顺时针旋转了90度，最后再向上平移了3厘米。
三年级数学旋转与平移现象试题
三年级数学旋转与平移现象试题1.（1）画出平行四边形向下平移4格后的图形．（2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．（3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形．【答案】【解析】（1）根据平衡的特征，把平行四边形的四个顶点分别向下平衡4格再首尾连结即可得到平移后的图形．（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，连结即可．（3）根据长方形的面积等于长乘宽，画一个长为4格，宽为3格的长方形，其面积为12平方厘米（答案不唯一）．解：（1）画出平行四边形向下平移4格后的图形（下图红色部分）．（2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图绿色部分）．（3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形（下图蓝色部分）．【点评】此题是考查作平移后的图形、作轴对称图形、长方形的面积等．2.假如一个图形对折后左右能（），我们就把它叫做（）图形．轴对称图形对折后都有一条折痕，折痕所在的这条直线，我们就叫做这个轴对称图形的（）【答案】完全重合，轴对称，对称轴【解析】轴对称图形的定义3.下面的图形中，（）是旋转而成的；（）是轴对称图形．【答案】C，A【解析】图A是轴对称图形，过两圆心的直线就是它的对称轴；图B既不是轴对称图形，也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的；图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°，再旋转90°，再旋转90°而成的．图形中C是旋转而成的；图形A是轴对称图形。
4.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，这条直线就是（）。
【答案】轴对称对称轴；【解析】略5.下图是一些国家的国旗，其中是对称图形的有（）。
①4个② 3个③ 2个④1个【答案】①【解析】略6.图中的图形是常见的安全标志，其中是轴对称图形的是（）。
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博雅学堂三年旋转、平移练习题
姓名：得分：
一、看图做题。
1、把图中长方形向北平移2格；
2、把图中三角形向右平移3格；
3、把图中平行四边形向西平移5格。
二、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。
三
１
）
）
（） ( ) ( )
5.（1）汽车向（）平移了（）格。
（2）小船向（）平移了（）格。
（3）飞机向（）平移了（）格。
6.
7. A 先向（ ）移动（ ）格，再向（ ）移动（ ）格，到达B。
8.
9. 向上平移3格后，再向右平移8格后得到的图形。
10.判断
（1）正常行走的时钟，属平移现象。
（ ） （2）风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。
（ ） （3）推拉窗户属于平移现象。
（ ） （4）钟表上的时针转动是旋转现象。
（ ）
11.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”．
12.下列图形哪个不是由①通过旋转得到的( )。
13．下列图形中，( )是①通过旋转后与下图是相同的。
14. （1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
旋转和平移复习题
一、选择
1、将长度为3cm的线段向上平移20cm，所得线段的长度是（）
A．3cm B．23cm C．20cm D．17cm
2、以下现象：①电梯的升降运动；②飞机在地面沿直线滑行；③风车的转动，
④汽车轮胎的转动．其中属于平移的是（）
A．②③ B、②④ C．①② D．①④
3、下列说法正确的是（）
A．由平移得到的两个图形的对应点连线长度不一定相等
B．我们可以把“火车在一段笔直的铁轨上行驶了一段距离”看作“火车沿着铁轨方向的平移”
C．小明第一次乘观光电梯，随着电梯向上升，他高兴地对同伴说：“太棒了，我现在比大楼还高呢，我长高了！”
D．在图形平移过程中，图形上可能会有不动点
4、下列说法正确的是（）
A．旋转后的图形的位置一定改变
B．旋转后的图形的位置一定不变
C．旋转后的图形的位置可能不变
D．旋转后的图形的位置和形状都发生变化
5、下列关于旋转和平移的说法错误的是（）
A．旋转需旋转中心和旋转角，而平移需平移方向和平移距离
B．旋转和平移都只能改变图形的位置
C．旋转和平移图形的形状和大小都不发生变化
D．旋转和平移的定义是相同的
二、看图填空
1、以下图形属于旋转的有（），属于平移的有（）。
2、
(1)长方形向( )平移了( )格。
(2)六边形向( )平移了( )格。
(3)五角星向( )平移了( )格。