青岛版三年级科学下册复习题(1)
青岛版三年级下册科学

2.小车运动的快慢与推力 或拉大的大小有关。 推力或拉大越大, 小车运动得就越快。 推力或拉力越小, 小车运动得就越慢。
1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力, 这是因为物体和地面之间有摩擦力
2.把一个小木块放进水中,它会浮在水面上。向它吹一 口气,它便被吹动了。再把这个木块放到桌面上,就很难 吹动了。为什么木块放在水里容易吹动呢? 答:木块在水中的时候,接触面是水,水给木块的摩擦力 很小,所以容易吹动;当木块放在桌上时,木块和桌面之 间的摩擦力大得多,很难吹动,如果改用鼓风机产生较大 的风力,一样也能把木块吹动答:木块在水中的时候,接 触面是水,水给木块的摩擦力很小,所以容易吹动;当木 块放在桌上时,木块和桌面之间的摩擦力大得多,很难吹 动,如果改用鼓风机产生较大的风力,一样也能把木块吹 动
1.天平是人们根据(杠杆尺的平衡原理) 制成的。主要结构包括(指针、游码、托盘、 底座、砝码、镊子)等部件。
2.使用天平前,要先调节天平,使天平 (左右两端平衡)。
3.使用天平时,取砝码必须用(镊子)。 称量物体时,左边放被称量的物体,右边放 砝码。
1.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种(要 恢复原来形状)的力,这就是(弹力)。
2.弹力也有大小和方向。任何物体都 会产生弹力,但材料不同产生的弹力大 小也不相同。用相同的力拉大小不同的 弹簧,弹簧伸长的长度是不一样的。
3.生活中,压缩或拉伸时能产生弹力 的物体有沙发、弹弓、皮球、橡皮筋、 握力计等。
1.磁极间的相互作用规律是:同极相吸、异极相 斥。
2.磁铁指南的一端叫做南极,用 表示S;指北的 一端叫做北极,用N表示。 4.据说秦始皇在皇宫大门两侧各安装了几吨重的 磁铁,根据所学的磁铁知识,说一说它能起到什么 作用。
青岛版科学三年级下册知识点

三年级下册科学第一课影子1.(月光)下、(灯光)、(阳光)下都能找到物体的影子。
2.产生影子的条件是(光)和(不透明物体)3.打开手电筒,纸屏上(会)出现橡皮的影子;关闭手电筒,纸屏上(不会)出现橡皮的影子。
4.阳光下,所有的物体都有影子。
(错)5.物体影子的轮廓在任何情况下都是一样的。
(错)6.设计方案验证:影子的形成需要那些条件?(影子怎么形成的?请你设计一个实验)方案一:我的猜想:影子形成的条件和光有关系我的方案:用手电筒照射一个不透明的物体,打开手电筒,有影子出现,关闭手电筒不透明物体的影子消失。
我的结论:影子形成的条件和光有关系。
方案二:我的猜想:影子形成的条件和不透明的物体关系我的方案:打开手电筒照射一个不透明的物体,有影子出现,将不透明的物体移走,影子消失。
我的结论:影子形成的条件和不透明的物体有关。
第二课太阳与影子7.物体的影子总是在物体(背)光的一面。
8.在研究物体影子变化规律的实验中,用(手电筒)模拟太阳,用(铅笔 )模拟阳光下直立的物体。
9.阳光下物体影子的方向随(太阳)位置的改变而改变。
一天中,(早晨)和(傍晚)影子比较长,(中午)影子比较短。
10.通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题,就是在(提出问题)11.校园里旗杆的影子有的时候中午最短,有的时候早上最短。
(错)12.太阳在天空中位置的变化与我们的生活没有关系(错)13.在阳光下观察铅笔影子的变化时,应该(用橡皮泥把铅笔固定)。
14.设计实验验证:一天中阳光下物体影子的变化规律。
我的猜想:一天中,早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。
我的方案:用橡皮泥将铅笔固定,铅笔模拟阳光下直立的物体,用手电筒模拟太阳,手电筒自东向西移动,观察灯光下铅笔的影子,在东西边影子最长,南边影子最短。
我的结论:一天中,早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。
第三课日晷15.日晷是古人利用太阳的(影子)来测定时刻的一种计时仪器,由(晷针)和(晷面)两部分组成。
(青岛版)2018年三年级科学下册练习题全套(17页,有答案)

青岛版三年级科学下册第一单元试题班级姓名等级一、联系实际填一填。
1、和都会使物体运动起来。
2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地面之间有。
3、指南针是利用磁铁能的性质制成的。
4、磁铁指南的一端叫,用表示,磁铁指北的一端叫,用表示。
5、用托盘天平测量物品,托盘左边放,右边放,取用砝码时要用镊子。
二、当好小法官。
1、磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。
()2、两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。
()3、任何物体都会产生弹力,但材料不同产生的弹力大小也不相同。
()4、一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。
()5、做实验时,需要多做几次,得出的数据才更科学。
()三、猜想方案。
磁铁具有哪些性质?请写出你的猜想和实验方案。
四、画一画,让杠杆尺平衡。
(在?处画出钩码数)。
?五、连一连利用弹性原理制作的器具课桌自行车车座沙发不是利用弹性原理制作的器具网球拍方凳地毯六:科学探秘有一个条形磁铁,不知道它的磁极。
你有什么办法辨别出它的两个磁极吗?第一单元《游戏里的科学》一、联系实际填一填1.推力拉力2.摩擦力3.指示南北4.南极 S 北极 N 两端5.物体砝码二、当好小法官1.×2.×3.√4.×5.√三、猜想与探究。
我的猜想:磁铁可能具有以下性质:1、磁铁能吸铁,也能隔着物体吸铁。
2、磁铁能指示南北方向。
3、磁铁有两个磁极,同极相斥,异极相吸。
4、磁铁两极的磁性最强,中间磁性弱我的实验方案:1、用磁铁靠近木片、纸片、塑料、大头针等材料,观察现象。
2、拿起磁铁用线固定在中间,让它水平悬挂起来;把另一块磁铁放在水中的泡沫板上。
过一会儿,观察现象。
3、拿起另一块磁铁,用它的两端分别去靠近水槽中或悬挂着的磁铁,观察现象。
4、再拿起磁铁用磁铁的中间或两端去靠近大头针,观察现象。
四、画一画略五、连一连利用弹性原理制作的器具:自行车车座沙发不是利用弹性原理制作的器具:课桌网球拍方凳地毯六、科学探秘1、用个细绳拴在中间,磁铁水平悬挂,静止时指向北极的为N极,指向南极的为S极2、用磁铁一端靠近一标有磁极的磁铁,若排斥,则与已知磁极相同;若吸引,则与已知磁极相反。
青岛版(2017)三年级下册科学第一单元达标测试题太阳与影子(含解析答案)

青岛版(2017)三年级下册科学第一单元达标测试题太阳与影子(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一天中,物体影子方向的变化规律是()。
A.西一北一东B.东一北一西C.东一南一西2.物体离光源越近,形成的影子()。
A.越小B.越大C.没有变化3.太阳运动的方向和影子的方向()。
A.相同B.左面C.相反4.下列不是用作计时工具的是()。
A.日晷B.沙漏C.天平5.日晷使用时应放在()。
A.大树下B.空旷的地方C.任何地方6.影子实验时,关闭手电筒后,纸屏上橡皮的影子()。
A.变大B.消失C.变小7.除了日晷以外,古人还利用()来计时。
A.滴漏B.石英钟C.电子表8.早晨,旗杆的影子在()。
A.西边B.东边C.南边9.下面的场所中,你能在()找到你的影子。
A.高楼的影子里B.明亮的操场上C.昏暗的房间里10.古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是()。
A.日晷B.滴漏C.浑天仪二、填空题11.物体的影子总是在___________(背光、向光)的一面。
12.形成影子有两个条件:______________和_______________。
13.晚上,在房间里,打开电灯,在墙壁上_____自己的影子,关上电灯,_______自己的影子。
14.一天中阳光下,物体影子的方向变化是:由( )向( )。
15.通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太阳位置有什么关系”,就是在_____________。
16.一天中,阳光下物体影子的方向随着_________的位置而改变。
早晨和傍晚的影子比较_________,中午的影子比较_________。
17.( )是根据太阳的投影位置来测定时刻的一种计时仪器。
18.光被物体遮挡时就形成了阻挡物体的____________。
三、判断题19.皮影是根据影子的原理而产生的一种艺术形式。
青岛版科学三年级下册第一单元太阳与影子检测题(带答案)

青岛版六三制科学三年级下册第一单元检测卷太 阳 与 影 子一、填空题。
(26分)1.早晨,旗杆的影子在 边;傍晚,旗杆的影子在 边。
2.影子产生的两个条件是: 和 。
3.一天中同一物体的影子不仅有 的变化,还有 的变化。
4.一天中,物体的影子 最长, 最短,并与太阳运动的 方向 。
5.夜晚,你向亮着的路灯走去,影子在身体的 ,而且越 来越 。
6.在不同的时间观察,同一物体影子产生的方向 。
7.古人利用太阳的投影方向来测定时刻计时仪器叫 。
二、判断题。
(20分)1.如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。
( )2.同一时刻,阳光下的树和风仙花的影子的大小和方向是相同的。
( )3.一天中,阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。
( )4.从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。
( )5.所有的光源都是发光发热的。
( )6.地球上的光来自于太阳。
( )7.物体的影子总在背光的一面。
( ) 8.影子和光源分别在物体的两侧。
( )9.每天同一时刻物体的影子是没有变化的。
( ) 10.早晨,太阳在东方升起,物体的影子就在东方。
( ) 三、选择题。
(20分)1.同一时刻,阳光下不同物体的影子( )。
A.长短相同B.形状相同C.方向相同2.小明在观察阳光下物体的影子时,他发现物体的影子逐渐变长,这种现象应该发生在( )。
A.早B.上午C.下午 3.阳光下同一物体的影子在不同时刻( )。
A.方向保持不变B.方向和长短都发生变化C.长短保持不变4.一天中,阳光下物体的影子变化的规律是( )。
A.从东到西,长一短一长 B.从西到东,长一短一长 C.从西到东,短一长一短5.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。
A.左边 B.中间 C.右边6.下列关于阳光下物体影子变化规律的叙述中,正确的是( ) A.物体的影子最长时,太阳在天空中的位置最高 B.物体的影子最短时,太阳在天空中的位置最高 C.物体的影子长短与太阳在天空中的位置无关7.图片中的仪器叫( )A.磨盘B.司南C.日晷题号 一二三四五六总分得分学校 班级 姓名○密 ○封 ○线 科学 ○Q D 三年级(下)8.日晷是古人用来( )。
青岛版三年级科学(下册)期末知识点及答案

青岛版三年级科学(下册)期末知识点及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用________分离食盐和沙。
2、__________、__________和我们都离不开空气。
3、蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来,形成了__________。
4、在观察蚕的幼虫时,我们可以用__________轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么__________。
5、生活中,手影游戏主要是改变影子的__________特点。
6、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。
7、空气和水都是_______、无味、透明的、________。
8、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。
9、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
10、所有动物都要经历____________、____________、____________、死亡的四个阶段。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物体中,不属于固体的是()。
A.蜡烛B.粉笔灰C.牛奶2、我们人体的正常体温是()。
A.32.5℃B.36.5℃C.37.5℃3、下列植物的种子靠风力传播的是()。
A.苍耳B.豌豆C.蒲公英4、什么是制造飞机、轮船的原材料?()A.磷矿石B.金刚石C.铁矿石5、测量水的多少,实验室里用的是()。
A.直尺B.三角尺C.量筒或量杯6、成群的大马哈鱼逆流而上是为了()。
A.进入河流寻找合适的场所产卵 B.进入海洋生活 C.进入海洋产卵7、下面饮食习惯中,()有利于消化器官的健康。
A.吃过热的食物B.暴饮暴食C.细嚼慢咽8、下列材料属于绝缘体的是()。
A.干木头B.铁棒C.铜片9、以下哪种土壤的渗水性更强()。
A.砂质土B.壤土C.黏质土10、在游泳比赛中,运动员穿着模仿鱼皮肤的泳衣主要是因为()。
A.穿着舒服B.穿泳衣漂亮C.能减少水的阻力D.增大摩擦力三、判断题(每小题2分,共20分)1、利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。
小学科学青岛版(六三)三年级下册第一单元 太阳与影子(新)2 太阳和影子-章节测试习题
章节测试题1.【答题】在早晨,影子指向()。
A.正北方B.正西方C.正东方【答案】B【分析】本题考查影子的位置。
【解答】在阳光的照射下,物体产生的影子与太阳方向相反,所以早晨太阳在正东方升起时,物体的影子朝向正西方。
2.【答题】在傍晚,影子指向()。
A.正北方B.正西方C.正东方【答案】C【分析】本题考查影子的位置。
【解答】在阳光的照射下,物体产生的影子与太阳方向相反,所以傍晚太阳在正西方时,物体的影子朝向正东方。
3.【答题】一天中,太阳的高低和温度是()的。
A.一成不变B.变化多端【答案】B【分析】本题考查太阳的高低和温度的变化。
【解答】一天中,太阳的高低和温度是变化多端的。
早晚温度比较低,中午的时候,温度比较高。
4.【答题】阳光下一根5厘米长的尺子,一会尺子变长了,这种现象发生在()。
A.上午B.中午C.下午【答案】C【分析】本题考查影子长短的变化。
【解答】一天中,在阳光的照射下,物体的影子在早晚较长,在正午最短。
所以“一会尺子变长了”说明正午已过了,此时是下午。
5.【答题】用拳头测量太阳的位置时,错误的做法是()。
A.左手握拳,举到和眼睛一样高的位置B.手不要和眼睛平行,要比眼睛稍微高一点。
C.拳头叠到刚好遮住太阳时,计算拳头的数目。
D.观察位置可以随便选择。
【答案】B【分析】本题考查观察太阳的相关知识点。
【解答】用拳头进行太阳的位置观察时,左手握拳,举到和眼睛一样高的位置,拳头叠到刚好遮住太阳时,计算拳头的数目,切记不要双眼直视太阳。
6.【答题】中午的太阳在天空中的()方向。
A.南方B.北方C.西方D.东方【答案】A【分析】本题考查方向的相关知识点。
【解答】中午的太阳处于天空中的南方。
7.【答题】太阳与影子的关系是()A.太阳照在影子上,影子随着太阳移动。
B.太阳从东方升起,影子也在东边。
C.影子随物体的移动而移动,不受太阳影响。
D.影子与太阳的位置关系是相对的,太阳动影子也会跟着移动。
青岛版小学三年级科学下册期末测试题
青岛版小学三年级科学下册期末测试题一.我掌握的科学知识1、填空(每空2分,共30分)(1)或都能使小车运动。
(2)摩擦力的大小与、有关系。
(3)当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地面之间有。
(4)像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是。
(5)走钢丝、天平平衡是利用了原理。
(6)用托盘天平测量物品,托盘左边放,右边放,取用砝码时要用。
(7)磁铁指南的一端叫,用表示,磁铁指北的一端叫,用表示,磁铁磁性最强的地方是。
2、选择(每小题2分,共10分)(1)摩擦力的大小与没有关系。
A物体的颜色B物体的重量C物体表面的光滑程度(2)通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动得就。
A越慢B越快C越稳(3)弹簧能产生弹力,主要原因是。
A弹簧形状改变后,要恢复原来的形状B弹簧是铁做的;(4)下面的物体,磁铁能吸引的是。
A铁钉B塑料片C铜钥匙(5)一块条形磁铁摔断后,会。
A不具有磁性B磁极消失C每块小磁铁都有两个磁极3、判断(每题2分,共10分)(1)砝码10克,游码偏离“0”刻度线,这时被测物品的质量是10克。
()(2)人体的皮肤也有弹性。
()(3)两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。
()(4)轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。
()(5)滑冰鞋与冰面没有摩擦力。
()二.科学探究1、(每题10分,共20分)天平上的“判断”找两个容积相同的水桶,都装满清水,其中一个水面上浮一个木块,然后分别放在天平的左右两边,(右边水桶的水面上浮有木块),你认为哪一边会更重一些?(1)有人说右边重,因为它多了一块木块;也有人说左边重,因为木块比水轻。
你认为应该是怎样的呢?。
(2)如果天平的左边放了半杯水,杯旁放上一块小石头;在右边适当添加砝码使天平平衡。
这时如果把石头拿起来放入盛有半杯水的容器中,天平会怎么样呢?。
三、走进生活1、(每题各15分,共30分)(1)曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?怎样捞?(2)埋在泥土里的木桩很难拔出来,如果晃动着拔就比较容易,这是为什么呢?二单元一.我掌握的科学知识1、填空(每空2分,共32分)(1)太阳是一个旋转的高密度炽热,大部分气体是,其次是。
青岛版三年级科学下册第一单元试题及标准答案
青岛版三年级科学下册第一单元试题及标准答案第一单元《游戏里的科学》训练题班级姓名等级一、我能回忆1.推和拉都会产生,和都会使物体运动起来。
2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地面之间有 -------------- 。
3、汽车轮胎上、鞋底上都设计了花纹,这是为了。
4、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要的力,这就是。
5、天平是根据的平衡原理制成的。
用托盘天平称量物体时,左边托盘放,右边托盘放。
6、指南针是用来的仪器,是利用磁铁能的性质制成的。
7、摩擦力大小与物体表面的有关,物体表面越,摩擦力越;物体表面越,摩擦力越。
8、使用指南针测定方向时,首先把放平。
9、一般来说,一个小孩与一个大人玩跷跷板时,要想两边平衡,大人坐的位置要比小孩坐的位置距离中心。
10.磁铁两端吸图钉多,因为磁铁两端的磁性。
11、磁铁指南的一端叫-----------,用-------表示,磁铁指北的一端叫--------,用---------- 表示,磁铁磁性最强的地方是---------------。
12、是世界上最早指示方向的工具。
后来,人们又发明了。
13、两块磁铁的N极(或S极)接触时,会相互推开;而两块磁铁的N极和S极接触时却粘在一起,这说明磁铁具有的性质。
14、对物体施加的推力或拉力的方向与物体运动的方向正好(填:相反或相同)二、我能选出1、摩擦力的大小与没有关系。
①物体的颜色②物体的重量③物体表面的光滑程度2、下雪天,路面很滑,下列哪种方法不能用来防止交通事故发生。
①汽车轮上安装防滑链②、把雪压平③把泥土、煤渣洒在路面3、下面的方法不能使弹簧产生弹力的是。
①拉长弹簧②压缩弹簧③把弹簧放入水中加热④弯曲弹簧4、下面的物体,磁铁能吸引的是。
①铁钉②塑料片③铜钥匙5、一块条形磁铁摔断后,会。
①不具有磁性②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极6、用同样大小的力推小车,在下面的几种地面上,小车跑的最远的是()A泥土地面 B水泥地面 C大理石地面7、下面现象中,属于增加摩擦力的是()A给乐器弦上抹松油 B下雪天在路面上撒沙子 C给机器加润滑油8、使用天平称量物体前,应先()A先把砝码放到天平托盘上B调整游码,使天平左右平衡C先放称量的物体9、我们玩弹弓主要是利用了()A弓架的弹力 B皮筋的弹力 C手指的弹力 D子弹的弹力10、在跷跷板左边第二格挂2个钩码,下面不能使跷跷板达到平衡的是()A在右边第一格挂4个钩码 B在右边第二格挂2个钩码C在右边第三个格3个钩码 D在右边第四个格挂1个钩码三、我会辨别1.体操运动员往手上擦镁粉是为了减少摩擦力。
三年级科学下册 第一单元《常见的力》单元综合测试1 青岛版五四制
第一单元试题一、我能回忆1.推和拉都会产生,和都会使物体运动起来。
2、通过实验发现:不同的小车从同一座桥上往下冲,冲出去的距离。
3、汽车轮胎上、鞋底上都设计了花纹,这是为了。
4、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要的力,这就是。
5、天平是根据的平衡原理制成的。
用托盘天平称量物体时,左边托盘放,右边托盘放。
6、指南针是用来的仪器,是利用磁铁能的性质制成的。
7、摩擦力大小与物体表面的有关,物体表面越,摩擦力越;物体表面越,摩擦力越。
8、使用指南针测定方向时,首先把放平。
9、一般来说,一个小孩与一个大人玩跷跷板时,大人坐的位置要比小孩坐的位置距离中心。
10.磁铁两端吸图钉多,因为磁铁两端的磁性。
二、我能选出1、摩擦力的大小与没有关系。
①物体的颜色②物体的重量③物体表面的光滑程度2、下雪天,路面很滑,下列哪种方法不能用来防止交通事故发生。
①汽车轮上安装防滑链②、把雪压平③把泥土、煤渣洒在路面3、下面的方法不能使弹簧产生弹力的是。
①拉长弹簧②压缩弹簧③把弹簧放入热水中4、下面的物体,磁铁能吸引的是。
①铁钉②塑料片③铜钥匙5、一块条形磁铁摔断后,会。
①不具有磁性②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极三、我会辨别1.指南针也可以指示东西方向。
()2.磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。
()3.给齿轮加油可以减小摩擦力。
()4.弹力也是一种力,也有大小和方向。
()5.人体的皮肤也能产生弹力。
()6.两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。
()7.任何物体都会产生弹力,但材料不同产生的弹力大小也不相同。
()8.一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。
()9.做实验时,需要多做几次,得出的数据才更科学。
()10.音箱中没有磁铁。
()四、我会给它们找朋友:雪地山撒煤渣Array举重运动员双手涂镁粉行李箱上安装轮子汽车轮胎上的花纹衣服拉链上涂蜡油五、科学探究。
磁铁具有哪些性质?请写出你的猜想和实验方案。
参考答案一、我能回忆1.力推力拉力 2.不一样3.增大摩擦力4.恢复到原来形状弹力5.杠杆尺物品砝码6、指示方向指示南北方向 7.光滑程度光滑小粗糙大 8.指南针 9.近10.最强二.我能选出1.1; 2.2; 3.3; 4.1; 5.3三.我会辨别1.╳ 2× 3√ 4√ 5√ 6 ╳ 7√ 8 ╳ 9√ 10 ╳四.我给它们找朋友。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
青岛版三年级科学下册课后题 (带答案) 1、 小车运动的快慢与(力的大小)有关。(力)越大,小车运动得就越快。 2、推和拉都会产生(力),(推力)和(拉力)都会使物体运动起来。(推力)和(拉力)也有大小和方向。 1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,是因为物体和地面之间有(摩擦力)。 2、摩擦力的大小与物体表面的(光滑程度)有关。物体表面越(光滑)摩擦力越小:物体表面越(粗糙),摩擦力越(大)。 3、被拉动的物体(重),摩擦力大;被拉动的物体(轻),摩擦力小。 1、距杠杆尺中心一样长,两边的钩码挂得(一样多),平衡;杠杆尺左右钩码挂得一样多,距离(一样长),平衡。 2、天平是根据杠杆尺的(平衡原理)制成的。主要结构包括(托盘)、(指针盘)、(游码)、(底座)以及(砝码)和(镊子)等附件部件。 3、天平是称量物品质量的仪器。称量物品时,(左盘)放被称量的物品,(右盘)放砝码。取用砝码时,要用(镊子)夹取。 1、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要(恢复到原来形状的力),这就是弹力。 2、像弹簧这样,压缩或拉伸时能产生弹力的物体还原有(皮球)、(皮筋)、(海绵)、(拉力器)等。 1、磁铁一般有(条形磁铁)、(蹄形磁铁)、(环形磁铁)等,这些名字是根据它们的(形状)起的。 2、磁铁有(磁)性,能吸铁;磁铁隔着纸也能吸(铁)。 3、磁铁两端吸大头针多,因为(磁铁的两端磁性强)。 4、磁铁有指示(南北)的性质。不论什么形状的磁铁,都有(两)个磁极,分别:(南)极,(s)表示:(北)极,用(N)表示。 1、指南针是根据磁铁(能指示南北)的性质制成的。 2.指南针由(底盘)、(指针)构成。 3.早在2000多年前,我们祖先用磁石制成了(司南)。这是世界上最早的指示方向的仪器。 4.(司南)、(罗盘)、(指南针)等,都可以帮助我们辨识方向。 5.自制指南针时,要用磁铁沿(同一)方向摩擦缝衣针。 6.使用指南针测定方向时,首先要把指南针(放平)。 1.太阳是银河系中一颗普通的(恒星)。它的年龄大约有(50亿)岁了,估计它的寿命还有(50亿)年。 2.太阳表面温度大约是(6000)摄氏度,内部温度大约是1500万摄氏度。 3.太阳是一个旋转的高密度炽热(气体球),大部分气体是(氢气),其次是(氦气)。 4.太阳表面经常会出现(太阳黑子)、(耀斑)、(日珥). 5.太阳的直径约为(139)万千米,是地球的(109)倍,体积是地球的(130)万倍,质量是地球的(33)万倍。 1.产生影子的条件是(光)和(不透明的物体) 2.一天中,(中午)我的影子最短,(早晨)和(傍晚)我的影子最长。 3.早晨面对太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。 4.物体的影子总是在物体(背)光的一面。 1.人们根据一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时仪器,叫做(日晷)。 2.日晷由(指针)和(圆盘)两部分组成。 3.从古到今,人们计时的方法有(沙漏)、(日晷)、(水钟)等。 4.圭表是中国古代重要的天文仪器之一,包括(圭)和(表)两部分。古人利用圭表度量正午的(影长)来判断(冬至)、(夏至)及其他节气。 5.天色计时法的黄昏大约是现代的(19)——(20)时。 1.现代现代计时工具主要有(钟)、(手表)、(电子表)等。 2.人们根据古代计时工具日晷,发明了现代计时工具(石英钟)。 3.沙漏是测量(时间)的仪器。 4.我制作的沙漏大约能计时(10【不一定】)分钟。 1.一个完整的电路由电源、(开关)、(导线)、(电器)4部分组成。 1.在同一电路中,两个或两个以上用电器首尾相连这种电路叫(串联)电路。 2. .在同一电路中,有两个或两个以上用电器各个用电器都用不同的开关控制,这种电路叫(并联)电路。 3.连接两节电池时,必须把一节电池的(正)极和另一节(负)极相连。 4.在电池节数相同的情况下,两只灯泡成串的连接在电路里发出的光(暗),并列地连在电路里发出的光(明)。 1.容易导电的物体叫(导体),例如(金)、(吕)、(铁);不容易导电的物体叫(绝缘体),例如(干木头)、(塑料)、(橡胶)。 2.电从电线、开关等物体流过,这种现象叫(导电)。 3.人体,大地,不纯净的水,都是导体。 4.干木材,塑料梳子,陶瓷,都是(绝缘体)。 1.当有较大电流通过人体时,会使人(休克)或(死亡)。所以,我们要注意(安全用电)。 2.电工可以用钳子掐断电线,我们可以用手按开关,因为(有塑料和橡胶绝缘)。 3.不能在电线上晾湿衣服,因为(因为湿衣服有水,水能导电)。 4.使用家用电器前,要认真(阅读说明书)。 1.人体分为(头)、(颈)、(躯干)、(四肢)4部分。 2.人的皮肤下面有(肌肉)和(骨骼)。胸腹部有(心)、(肺)、(肝)、(脾)、(肾)、(肠)、(胃)等器官。 3.人体是一台复杂的“机器”,身体的各个部分和器官各负其责,相互配合保持高度的(协调)性,构成统一的(整体)。 1.人体由(206)块骨组成,人体的骨架叫(骨骼),人体骨骼可以分为(头骨)、(躯干骨)、(四肢骨)3部分。 2.骨骼具有支撑(人体)、保护人体(内部器官)和(运动)的作用。 3.经常参加体育锻炼,骨骼才能(强壮)。 4.科学研究表明,儿童补钙以(食补)为好。每天喝500ml牛奶,能供600毫克钙。 1.骨大多通过(关节)连接在一起,骨在关节处可以(活动)。 2.(关节炎)是一种常见的、慢性的、对人体伤害极大的疾病。 3.如果不慎摔倒,或用力过猛,可能会造成关节脱开,这就是(脱臼)。 4.经常参加体育锻炼,能使关节更(灵活),更(牢固)。 5.人体内较大的关节有(肩关节)、(肘关节)、(髋关节)、(膝关节)、(腕关节)、(踝关节)。其中,活动范围最大的关节是(踝关节) 1.人体的主要肌肉有(胸大肌)、(肱二头肌)、(肱三头肌)、(腹肌)、(腓肠肌)。 2.肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有(弹性),能(收缩)和(舒张),能牵动着(骨)运动。 3.肌肉拉伤是肌肉在运动中(急剧收缩)或(过度牵拉)引起的损伤。 4.当提起脚跟时,(肌肉)收缩;当放平脚跟时,(肌肉)舒张。 5.人体各种运动都是由于肌肉的(收缩)和(舒张)引起的。 1.蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等动物的共同特点是:身体分为(头)、(胸)、(腹)3部分,头部有一对(触角),胸部有(3)对足。像这样的动物,我们称之为(昆虫)。 1.像鸽子、鸡、喜鹊这样,身体表面有(羽毛)的卵生动物一般都是(鸟)。 2.我国现有鸟类(1200)多种,约占世界鸟类种数的(14)%。 3.为了保护鸟类,我国从(1982)年开始开展“爱鸟周”活动。此后颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》等一系列法律法规,使得926种鸟受到法律保护。 1.像猫这样身体表面有(毛)、(胎生)、哺乳的动物,一般都是哺乳动物。 2.鸭嘴兽又叫“(鸭獭)”,虽然用(卵)繁殖后代,但是,幼兽吃妈妈的(乳汁)长大,所以,它属于(哺乳)动物。 3.水中游的哺乳动物有(鲸鱼)等,空中飞的哺乳动物有(蝙蝠)等。 1.像鲤鱼、鲫鱼,身体表面有(鳞),用(鳃)呼吸,用(鳍)运动,终生生活在(水里),用(卵)繁殖后代的动物都是鱼。 2.像乌龟、壁虎、蛇,身体表面有(鳞片)或(甲),腹部贴地滑行,用(肺)呼吸,用(卵)繁殖后代的动物,都是(爬行)动物。 3.像青蛙、蟾蜍,身体表面裸露,用(卵)繁殖后代,小时候生活在(水中),用(鳃)呼吸,长大后既可以生活在(水中),又可以生活在(陆地上),用(肺)呼吸,这样的动物称为(两栖动物)。 1. 小法官。 (1)不同的小车从同一座桥上往下冲,冲出去的距离是一样的。(×) (2)鞋底上设计花纹,是为了增大摩擦力。(√) (3)把一个条形磁铁从中间分开,就会形成两个只有一个磁极的磁铁。(×) (4)使用指南针时,必须让指南针和底盘上表示南北的方向刻度重合。(√) 2.我会选。 (1)在水中的磁铁(A)铁制品。 A.能吸引 B.不能吸引 C.有时能,有时不能 (2)下面材料能做成小磁针的是(B)。 A.塑料片 B小铁钉 C铜丝 (3)指南针是根据磁铁(B)的性质制成的。 A.吸铁 B指示南北 C.隔着东西能吸铁 (4)在衣服拉链上涂石蜡,为了(B) A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.不生锈 (5)磁铁的磁力(C) A.分布均匀 B.中间最强 C.两极最强 1.填一填 (1)太阳的结构层次,由核心开始,依次是(日核)、(辐射层)、(对流层)。 (2)在研究太阳与影子的方向的关系时,我们用手电筒代替(太阳),用铅笔代替(不透明物体),用手电筒的移动相当于(太阳的移动)。通过实验知道太阳运动的方向和影子的方向(一致)。 (3)阳光下,物体影子的方向、长短会慢慢的发生变化。日晷与圭表是根据(太阳和影子的关系)制成的计时器。 (4)人类根据在一定的的装置里,水能保持稳定的速度往下流这一特点制作了(水钟),用来计时。 2.小法官 (1)黑子是太阳活动最明显的标志之一。 (√) (2)对于太阳表面的现象,我们不能直接用眼睛观察。 (√) (3)在同一时刻,阳光下任何直立物体的影子的方向都是相同的。 (√) (4)太阳在天空中的位置的变化与我们的生活没有关系。 (×) (5)沙漏是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间的。 (×) (6)一天中,太阳由东向西移动,投向晷面的晷针影子也由东向西移动。 (×) 3.我会选 (1)太阳与地球的距离大约是(B)千米。 A.1.5万 B.1.5亿 C.1.5 (2)太阳的体积是地球的(A)倍。 A.130万 B.30万 C.33万 (3)古代人民制作的利用太阳来计量时间的仪器是(A) A.日晷 B.浑天仪 C.滴漏 (4)我国古代把一天分为( C)时辰。 A.36 B.24 C.12 (5)用水流计时时,主要应解决(B)问题。 A.盛水多少 B.水流量 C.水质处理 (6)经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度与(B)无关。 A.漏水孔的大小 B.容器的颜色 C.滴漏中的水位 1.填一填 (1)电的来源很多,我知道的有(电池、发电机)。 (2)把两只灯泡(并列)连接在一个电路里,可分别控制每一只灯泡的亮灭。 (3)意大利物理学家、发明家(伏特)发明了能产生稳定、持续电流的电池——伏打电池。 (4)干电池有两个电极:(正)极和(负)极。(正)极带正电,(负)极带负电。 2.小法官 (1)干电池外面包的纸和膜,具有防潮和保护作用。 (√) (2)把两只灯泡成串联接在电路里,,一只灯泡灭后,另一只还亮着。 (×) (3)电线是导体,它的外壳是绝缘体。 (√) (4)当发现有人触电时,要先把电源切断,再打120求救。 (√) (5)钳子把手用塑料包裹,是为了美观。 (×) 3.我会选。 (1)手电筒的金属外壳相当于电路中的(B)。 A.电源 B.导线 C.开关 (2)发现有人触电,不要(A)。 A.去拉他 B. 拨打110 C.断开电源 (3)电器着火了,正确的做法是(C)。 A.用水灭火 B.用湿布覆盖 C.断开电源,再灭火 (4)下列方法不正确的是(B)。 A.修理电器时断电 B.湿手碰开关 C.使用家用电器前看说明书 1.填一填 (1)人体是由(头)、(颈)、(躯干)、和(四肢)构成的统一整体。 (2)骨骼具有(支撑)人体、保护人体(内部)器官和(运动)的作用。 (3)正常情况下,(关节软骨)的存在可以使关节在无痛和无摩擦状态下运动。 (4)肌肉的两端分别长在不同的(骨)上。 (5)屈臂运动时,肱二头肌(收缩),肱三头肌(舒张)。 (6)肌肉拉伤后,要立即进行(冷)处理。 2.小法官 (1)所有关节活动方式都是一样的. (×) (2)人体在做仰卧起坐时,参与运动的主要是腹肌。 (√) (3)人体活动不是由某一块肌肉完成的,而是由多块肌肉共同完成的。 (√) (4)学习时,只要舒服就行,不必注意坐的姿势。 (×)