【中小学资料】七年级科学上册 2.4 常见的动物(1)同步练习 (新版)浙教版
2.4 常见的动物知识点及练习 同步素材(浙教版七年级上)

第四节常见的动物知识点及练习1.脊椎动物和无脊椎动物最根本的区别:有无脊椎骨2.脊椎动物的分类:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
其中哺乳类最高等。
3.鱼类的特征:(1)终身生活在水中;(2)体表被鳞片;(3)用腮呼吸;(4)用鳍游泳;(5)卵生,体外受精;(6)变温动物;(7)一心房一心室4.四大家鱼:青鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼被称为四大家鱼5.两栖类的特征:(1)幼体水生,成体陆生或水生;(2)幼体用腮呼吸,成体用肺兼用皮肤呼吸;(3)幼体用尾游泳;(4)成体有两心房一心室,皮肤裸露,有丰富的腺体(能分泌粘液);(5)卵生,体外受精;(6)变温动物两栖类的代表动物:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等6.爬行类的特征:(1)体表有角质鳞片或甲;(2)用肺呼吸;(3)贴地爬行;(4)卵生,体内受精;(5)变温动物爬行类的代表动物:蛇、鳄鱼、龟、变色龙、鳖等爬行动物的幼体首先摆脱了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
7. 毒蛇与无毒蛇的区分:主要在于有没有毒牙和毒腺8.鸟类的特征:(1)身体呈纺锤型;(2)体表被羽毛;(3)前肢特化成翼;(4)胸肌发达;(5)体温恒定;(6)卵生,体内受精;(7)飞翔生活鸟类的代表动物:鸡、鸭、鹰、鸵鸟、猫头鹰等9.鸟类的哪些结构和飞翔相适应?(1)全身被羽毛(飞翔和保温),前肢变成翼,身体呈纺锤形(可减小飞行时空气的阻力);(2)胸肌发达;(牵动两翼飞翔)。
(3)口内牙齿退化长骨中空,有的骨薄,愈合,既坚固又轻巧(减轻飞翔时的体重) ;(4)有气囊和肺相通,能进行双重呼吸。
(为飞翔提供足够的氧气);(5)脑比较发达10.哺乳类的特征:(1)体表被毛;(2)胎生,体内受精;(3)有乳腺;(4)哺乳;(5)体温恒定胎生和哺乳是哺乳动物最重要的两个特征,也是哺乳动物成活率大大提高的原因。
哺乳类的代表动物:白鳍豚、蝙蝠、老虎等等哺乳动物是动物界中分布最广、最高等的动物。
11.脊椎动物的进化过程:鱼类——两栖类——爬行类——鸟类——哺乳类从水生到陆生;从低等到高等;从简单到复杂;从卵生到胎生;从变温到恒温。
浙教版科学七年级上册 2.4常见的动物 同步练习

浙教版科学七年级上册 2.4常见的动物同步练习2.4常见的动物同步练习一、选择题1.下列各项中都不属于哺乳类动物的一组是()A. 白鳍豚、穿山甲、蝙蝠B. 企鹅、羊、牛C. 鲸、海豚、变色龙D. 鸡、喜鹊、天鹅【答案】D【解析】【分析】本题考查了解哺乳动物的特点和鸟类的特征是解题的关键。
哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,大脑发达,胎生(鸭嘴兽是特例),哺乳等特征;鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生进行分析解答。
【解答】ABC.都符合哺乳类动物的特征,体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;黄姑鱼、眼镜蛇、蝙蝠的体内有脊柱,属于脊椎动物,为一类;蜗牛、蜜蜂、蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物,为一类。
故选D。
2.生物检索表常用来鉴定生物的种类。
请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物是()1a体外长有毛皮,胎生…………………哺乳类1b体外没有毛皮,卵生 (2)2a 体外长有羽毛,体温恒定……………R 类2b体外无羽毛,体温不恒定 (3)3a表皮干燥,在陆地上产卵…………………S类3b皮肤湿润,在水中产卵 (4)A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】仔细分析题中的动物的特点,总结它们所属的类群,一般能做出正确的答案。
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳,两栖类动物营水陆两栖生活,幼体用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸,哺乳动物具有胎生哺乳的特点,鸟类体表被覆羽毛,体温恒定,爬行动物体表有细鳞,在陆地上产卵,体温不恒定。
常见的动物 练习-2021—2022学年浙教版七年级上学期科学(word,含解析)

A、体温恒定的动物有鸟类和哺乳动物,不合题意;
B、胎生哺乳是哺乳动物最显著的特征,因此判断鼩鼱属于哺乳动物的依据是胎生哺乳,符合题意;
C、陆地生活的动物有爬行动物、鸟类和哺乳动物,不合题意;
D、大多数的爬行动物也有四条腿,不合题意;
故选:B。
【点睛】
哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
4.B
【解析】
试题分析:青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,青蛙的成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,所以青蛙是两栖动物;甲鱼体表有坚硬的甲,用肺呼吸,水蛇体表有鳞片,用肺呼吸,甲鱼和水蛇是爬行动物;鸭子体表有毛,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,属于鸟类。
考点:此题考查的知识点是哪些动物属于两栖动物。具有两栖动物特征的动物属于两栖动物。
13.D
【分析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
【详】
小灵猫全身皮毛,体温恒定,胎生,属于哺乳动物。
故选D。
【点睛】
熟练掌握动物各类群的主要特征是解题的关键。
14.C
【分析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)动物D特有的生殖发育方式是___________,大大提高了后代的成活率。
(3)动物F适合水中生活的呼吸器官和运动器官分别是___________和___________。
17.如图所示是几种禽类的是,东东根据特征编制了一个检索表如表。
(1)根据检索信息,请写出2a的内容_______。
(2)根据检索表,表中D是左图中_____的足。
【点睛】
浙教版七年级科学上册同步试题:2.4 常见的动物(1)

2.4 常见的动物(1)1.对事物进行分类首先要确定分类的标准,若有人将鲸、猫、鱼归为一类,而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为另一类,则他进行分类的标准是(B)A.陆生或水生 B.有无脊椎骨C.会不会飞 D.胎生或卵生2. 瑞典博物学家林耐把自然界的生物分成七个等级,分类的基本单位是(D)A.界 B.科C.品种 D.种3. 下列动物中,都有脊椎骨的一组是(A)A.蛇和兔子 B.蝗虫和鲫鱼C.青蛙和对虾 D.家蚕和家鸽4. 脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是(B)A.有无骨骼 B.有无脊椎骨C.是否会飞 D.有无鳞片或毛5. 自然界中现存的动物大约有(C)A.4.7万种 B.100万种C.125万种 D.120万种6. 下列动物中,与马之间的亲缘关系最近的是(B)A.虎 B.驴C.家鸽 D.青蛙7.有一个同学在野外发现一具已经腐烂的动物尸体,体外被鳞,身体细长,露出部分脊椎骨,根据观察,下列他的推理正确的是(D)A.体外被鳞,死亡动物是脊椎动物B.身体细长,死亡动物是无脊椎动物C.体内有脊柱,死亡动物是无脊椎动物D.体内有脊椎骨,死亡动物是脊椎动物8. 对动物进行分类的特征是(D)A.身体结构特征 B.生活方式特征C.生殖方式特征 D.以上特征都是9. 现有六种动物:蝴蝶、鲸、螃蟹、乌贼、袋鼠、喜鹊,若将这些动物分成两类,下列各项分类错误..的是(D)A.有翅动物和无翅动物B.有羽毛的动物和无羽毛的动物C.水生动物和陆生动物D.陆生动物和脊椎动物10. 人和蝗虫同属动物界,两者差别很大,共同点很少;人和猫同属哺乳纲,两者共同点较多。
这一事实说明(A)A.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少C.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多11. 动画片里有许多角色是以动物为原型的。
下列四种动物中,属于脊椎动物的是(C)A.蜘蛛侠(蜘蛛) B.虾士兵(虾)C.功夫熊猫(熊猫) D.蟹老板(蟹)12. 对于生物的分类,以下叙述正确的是(A)A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全根据生物的外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行分类D.生物分类中所有生物都处于同一个等级上13.地球上现存的动物大约有125万种。
浙教版七年级科学上册 2.4常见的动物 同步检测(含解析)

七年级科学上册 2.4常见的动物基础闯关全练1.(2018湖南邵阳中考)观察图2-4-1,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是()图2-4-1A .体外受精B .体温恒定C .无性生殖D .背部有脊柱2.在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体之间有薄膜相连;会在空中滑翔,体温恒定;胎生小飞鼠,靠母乳哺育长大。
根据以上信息,试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类?( ) A .鸟类B .两栖类C .哺乳类D .爬行类3.下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是( ) A .白鳍豚——哺乳动物 B .娃娃鱼——鱼类 C .扬子鳄——爬行动物 D .丹顶鹤——鸟类4.有一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体,体表被鳞、身体细长,露出部分脊椎骨。
根据观察,他得出的下列结论中正确的是( ) A .体表被鳞,死亡动物是脊椎动物 B .身体细长,死亡动物是无脊椎动物 C .体内有脊椎骨,死亡动物是无脊椎动物 D .体内有脊椎骨,死亡动物是脊椎动物5.(2019浙江湖州期中)生物检索表常用来鉴定生物的种类。
请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y 类动物的是( )1a 体外长有毛皮,胎生.........S 类 1b 体外没有毛皮,卵生 (2)2a 体外长有羽毛,体温恒定..................R 类 2b 体外无羽毛,体温不恒定...............3 3a 表皮干燥,在陆地上产卵..................Y 类 3b 皮肤湿润,在水中产卵 (4)A B C D6.(2017湖北武汉中考)人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。
那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( )A .腔肠动物、环节动物B .扁形动物、节肢动物C .线形动物、扁形动物D .扁形动物、软体动物 7.(2018江苏扬州中考)下列节肢动物中,属于昆虫的是( )A B C D 8.以下关于昆虫的叙述中正确的是( )A .昆虫属于环节动物,它是动物中成员最多的大家族B .昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂消灭它们C .昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼,在体表还长着保护身体的外骨骼D .昆虫的种类和数量在动物界中是最多的能力提升全练1.有关分类单位的特征解释中,正确的是( )A.分类单位越大,所包含的种类越少B.分类单位越小,生物的共同特征越多C.分类单位越小,生物的种类越多D.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的2.自然界有很多“鱼”,从科学角度分析娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于( ) A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类B.两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类C.两栖类、鱼类、鱼类、软体动物D.两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物3.(2018山东青岛中考)下列动物,属于脊椎动物中种类最多的类群的是()A B C D4.下列动物归类中正确的一组是( )A.鲫鱼、黄鱼、章鱼、鳝鱼均属于鱼类B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、企鹅、蝙蝠均属于鸟类D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类5.对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图2-4-2所示。
浙教版七年级科学上册同步精品课堂2.4常见的动物(练习)(原卷版+解析)

浙教版七年级上册第二章第四节常见的动物【同步练习】一、选择题1.下图是同学们喜欢的动画片中的动物,具有胎生、哺乳特点的动物是()A.蚂蚁特工 B.小丑鱼尼莫 C.唐老鸭 D.小猪佩奇2.2020年12月,国家一级重点保护动物中华秋沙鸭(鸟类)再次回到永嘉过冬,如图。
下列对中华秋沙鸭描述正确..的是()A.体温恒定B.胎生C.体表被毛D.体外受精3.如图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度,这5种鱼中能分布北极海城、热带湖泊和全球分布的分别是()A.1、2、3 B.5、3、4 C.3、1、5 D.2、1、54.鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关..的是()A.用坚硬的角质喙啄取食物B.身体呈流线型,体表覆羽C.胸肌发达,前肢变成翼D.有气囊辅助肺呼吸5.观察如图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是()A.体外受精B.体温恒定C.无性生殖D.背部有脊柱6.某同学假日回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行了分类。
下列叙述错误..的是()A.①②的分类依据是体内有无脊柱B.③④的分类依据是身体是否分节C.⑤是胎生,⑥是卵生D.动物分类既要比较形态结构,也要比较生理功能7.褐菖鲉别名“岩头虎”,是一种生活在我市沿海地区的鱼类,其胚胎和早期仔鱼在体内发育,胚胎发育的营养靠自身卵黄提供,其胚胎发育方式和下列哪种动物类似()A.腹蛇B.大黄鱼C.非洲狮D.青蛙8.每年的5月22日,是国际生物多样性日,下列四幅图中的生物分别是①螳螂②老鹰③山雀、④猎豹。
下列说法中不正确是()A.①是无脊椎动物,②③④是脊椎动物B.图中②③④都属于恒温动物,生殖方式也相同C.图中的四种生物中的④为我国珍稀动物D.图中②③有羽毛,①④无羽毛9.下列动物中,属于鱼类的是()A.娃娃鱼 B.鲫鱼 C.鳄鱼 D.鲸鱼10.图是小金和他同学之间进行的“yes or no”游戏活动,请根据他们的对话,猜测该动物是下列中的哪一种?()A.鲢鱼 B.乌贼 C.鳄鱼 D.鲸鱼11.下列七个与动物有关的成语:①金蝉脱壳②螳臂挡车③井底之蛙④瓮中捉鳖⑤虾兵蟹将⑥鱼目混珠⑦蜂拥而至,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( )A.①②⑤⑥B.③④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑦12.蚯蚓、乌贼、血吸虫、海蜇、蝗虫、草履虫分别属于()A.环节动物、棘皮动物、扁形动物、腔肠动物、节肢动物、原生动物B.环节动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物、节肢动物、原生动物C.节肢动物、棘皮动物、腔肠动物、软体动物、节肢动物、腔肠动物D.环节动物、软体动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、原生动物13.2021年1月,我省百山祖国家公园内发现一新物种“百山祖角端”(如图),其幼体生活在水中,成体以陆栖为主,在水中产卵。
2020七年级科学上册 2.4 常见的动物同步练习 (新版)浙教版

2.4 常见的动物一、填空题1.在对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行分类时,将鸡、蚕和蝙蝠归为一类,而将鲤鱼归为另一类,分类依据是________。
若将鸡、鲤鱼和蝙蝠归为一类,而将蚕归为另一类,分类依据是________。
若将蚕、鲤鱼和蝙蝠归为一类,将鸡归为另一类,分类依据是______。
若将鸡和蝙蝠归为一类,将蚕和鲤鱼归为另一类,分类依据是________。
2.对动物进行分类时,必须依据一定的________进行,分类标准不一样,分类的结果也不一样。
3.将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,其分类依据是________。
4.有下列动物:①娃娃鱼、②扬子鳄、③蝴蝶、④鲸鱼、⑤蜗牛、⑥带鱼、⑦鸡。
如果将它们按体内有无脊柱分为两大类,则其中大部分属于脊椎动物,属于这一类的有___________(填序号),其中鲸鱼属于________类动物,这类动物的特点是全身被毛、________、胎生、哺乳。
5.昆虫是动物界中的大家族,属于________ ,其身体分为________、________、________三个部分,体表有________,胸部一般有________对足,_________对翅。
二、选择题6.科学研究中常常需要对生物进行分类。
下图所示动物中( )A.青蛙属于爬行类B.只有金丝猴属于脊椎动物C.鲫鱼与鲸都属于鱼类D.金丝猴与鲸都属于哺乳类7.身体表面有硬而平的鳞片、卵生、体温不恒定的动物是( )A.青蛙B.蛇C.鲨鱼D.褐马鸡8.下列动物属于鱼类的是( )A.娃娃鱼B.鲸鱼C.鲨鱼D.鳄鱼9.下列动物都属于哺乳动物的是( )A.鸽子、鼠B.猫、蝙蝠C.鲸鱼、青蛙D.斑马、扬子鳄10.下列关于两栖动物的“两栖”理解正确的是( )A.有时生活在水里,有时生活在陆地上B.幼体生活在水里,成体生活在陆地上C.主要生活在水里,也可生活在陆地上D.幼体生活在水里,用鳃呼吸;成体可生活在水里,也可生活在陆地上,用肺和皮肤呼吸11.对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。
浙教版科学七年级上册科学第二章2.4常见的动物带答案

浙教版七年级上科学第二章2.4常见的动物一、单选题1.下列体温恒定的动物是( )A. 鲨鱼B. 大鲵C. 乌龟D. 海豚2.小虎在寻找蜗牛时,记录了不同环境下发现蜗牛的数量(如表所示)。
据此,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是()A. 阳光充足B. 阴暗潮湿C. 空气新鲜D. 高温干燥3.如图是一张二分叉检索表,下列说法正确的是( )A. 以体温是否恒定进行分类的是丙B. 以受精方式不同进行分类的是乙C. 以有无脊椎骨进行分类的是甲D. 以有无飞行能力进行分类的是丁4.下列除哪项外,其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应()A. 全身被羽B. 身体分头、颈、躯干、四肢、尾C. 身体呈纺锤形D. 前肢变成翼,具有几排大型正羽5.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓—能屈能伸”. “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长” “春蚕结茧—一丝不苟““蚂蚁搬家—大家动口” “瓮中捉鳖—十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是()A. 生活环境的不同B. 体内有无脊椎骨C. 运动方式的不同D. 呼吸方式的不同6.下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是()A. 在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵B. 温带地区的许多植物冬季出现落叶现象C. 生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状D. 热带雨林地区降雨量充沛7.海马是一种鱼,请判断下列选项中,不是它的特征的是()A. 用鳃呼吸B. 用鳍游泳C. 生殖方式为卵生D. 体温恒定8.下列有关河虾的说法中,错误的是()A. 它的运动方式有游泳和爬行二种B. 它的头部有额剑,额剑有防卫和平衡身体的功能C. 它有五对步行足和五对游泳足,其中步行足还能平衡身体D. 它有两对触角是味觉器官,能感知食物的方位。
9.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施.如果你在武夷山自然保护区内遇到一只受伤而无法飞行的猫头鹰时,你认为最好应当()A. 视而不见B. 把它带回家中当宠物养C. 把它抓回去卖钱D. 给它治疗,伤好后放归大自然10.如图所示的是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A. 种是分类的最基本单位B. 猫和虎的共同特征最多C. 猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近D. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多11.下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是()A. 两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B. 两栖类的动物都属于脊椎动物C. 蛙是常见的两栖类动物D. 两栖类动物都是卵生的12.爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物,最主要的原因是()A. 皮肤外具有鳞片或甲的结构B. 有陆上运动的四肢C. 幼体发育摆脱了水的限制D. 加强了肺呼吸13.下列关于动物分类的说法正确的是()A. 动物分类只有一种方法B. 动物分类都是根据不同的特征进行的C. 根据不同的分类标准,动物分类可得到不同的结果,可有多种分类方法D. 动物分类一定是根据相同的特征进行的14.下列动物中,体温恒定的动物是()①鲸②青蛙③丹顶鹤④鸭嘴兽⑤大鲵⑥扬子鳄⑦鲫鱼A. ①③④B. ②⑤⑥C. ⑤⑥⑦D. ①③⑥15.海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等,它们分别属于()A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物二、解答题16.绝大多数两栖动物的幼体生活在________中,用鳃呼吸,成体用________呼吸,所有爬行动物的体表有覆盖有________,有利于防止体内水分的散失.17.认真观察下面两幅图并回答下列问题。
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2.4 常见的动物
1.下列有关两栖动物的说法错误
..的是(A)
A.用肺呼吸
B.幼体用鳃呼吸
C.属于脊椎动物
D.成体可以在陆地和水中生活
2.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是(D)
A.青蛙必须在水中完成受精作用
B.幼体生活在水中
C.皮肤裸露,无羽毛、鳞、甲覆盖
D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸
3.下列动物在一生中出现鳃、肺、皮肤三种呼吸器官的是(C)
A.鱼类 B.昆虫
C.两栖类 D.爬行类
4. 蜥蜴的皮肤干燥而且粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于(D) A.爬行 B.吸收营养
C.辅助呼吸 D.减少体内水分蒸发
5. 下列关于蛇的说法错.误.的是(C)
A.蛇属于爬行类动物
B.蛇的体温不恒定,所以有冬眠现象
C.有的蛇能产出小蛇,所以蛇是胎生的
D.头部呈三角形、颈部较细、尾部骤然变细的蛇通常为毒蛇
6.下列属于爬行动物的是(D)
A.泥鳅 B.蝾螈
C.大鲵 D.蜥蜴
7.带鱼是我们熟悉的一种动物,生活在海洋中的它(A)
A.有脊椎,用鳃呼吸 B.无脊椎,用鳃呼吸
C.有脊椎,用肺呼吸 D.无脊椎,用肺呼吸
8.鱼类、两栖类和爬行类动物的共同特征是(B)
A.都生活在陆地上 B.都是卵生
C.体温都恒定 D.都用鳃呼吸
9.海马是一种鱼,请判断下列选项中不是
..它的特征的是(D)
A.用鳃呼吸 B.用鳍游泳
C.生殖方式为卵生 D.体温恒定
10.鱼在水中不停地喝水,其目的是(C)
A.解渴
B.调节身体平衡,不至于下沉
C.呼吸和摄食
D.为了能使身体前进
11.下列我国珍稀动物中属于两栖动物的是(B)
A.大熊猫 B.大鲵
C.扬子鳄 D.白鳍豚
12.在脊椎动物中,有一类动物幼体长得像鱼,用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,这类动物是两栖动物。
毒蛇和无毒蛇的主要区别是有无毒牙和毒腺。
13.两栖类动物的主要特征是受精过程和幼体发育都离不开水,成体可在水中生活,也可在陆上生活;幼体用鳃呼吸,成体主要用__肺__呼吸,兼用皮肤呼吸。
14.爬行类动物的主要特征是身体表面覆盖着鳞片或甲,用肺呼吸,生活在陆地上,一般贴地爬行。
15.观察如图所示四类动物的骨骼,你能发现它们有什么明显的相同特点吗?都有脊椎骨。
其中,适于水中生活的是鱼类,适于飞翔生活的是鸟类,它们均属于脊椎动物。
(第15题)
16.煮沸过的冷开水不宜用来养金鱼,其主要原因是(C)
A.水中缺少食物 B.水中微生物过多
C.水中缺少氧气 D.水质容易变坏
【解】鱼类是利用鳃获得水中的氧气,而烧过的开水因经过沸腾,里边溶解的氧气大大减少,金鱼会因得不到足够的氧气而死亡。
17.把捕捉到的青蛙,放在干燥的环境中,青蛙会较快地死亡,其原因是(D)
A.缺少食物
B.不能进行运动
C.得不到水分,体内失水
D.皮肤干燥,不能辅助呼吸
【解】青蛙因为肺的功能不强,还需要依靠皮肤进行呼吸,而要用皮肤呼吸,就必须保持皮肤湿润。
在干燥的环境中,皮肤很容易干燥,这时皮肤的呼吸功能就丧失了,所以会很快死亡。
18.“自然保护国际”(CI)的科学家正式宣布,他们在巴布亚新几内亚发现了50多个动物新物种,如绿色树蛙和绿色蜘蛛等。
根据图示特征,下列动物属于两栖类的是(C)
【解】从题图可知,A、D应为昆虫类,B为爬行类,C为蛙类,蛙类属于两栖类。
19.青蛙在陆地上可以用肺和皮肤呼吸,当它冬眠时,起呼吸作用的器官是(C)
A.鳃 B.肺
C.皮肤 D.不呼吸
【解】冬眠时,内脏器官基本停止活动,其所需要的氧气量少,主要由皮肤提供。
20.下列动物属于我国珍稀动物的是(A)
A.大鲵、扬子鳄 B.青蛙、蟾蜍
C.蛇、龟 D.变色龙、牛蛙
【解】所提供的四个选项中,只有两栖类的大鲵和爬行类的扬子鳄是国家珍稀动物。
此题也可通过生活中常见与否推断得出。
21. 爬行类动物被称为真正的陆生脊椎动物,最主要的原因是(C)
A.皮肤外具有鳞片或甲的结构
B.有适于在陆上运动的四肢
C.进行体内受精,生殖过程摆脱了水的限制
D.加强了肺的呼吸功能
【解】要成为真正的陆生脊椎动物,就必须摆脱水的限制。
而在生殖上,在没有水的外部环境下,只能是体内受精。
22.阅读材料,回答问题。
青蛙是一种有益动物,能帮助消灭农业害虫。
有人曾做实验证实,在每亩放养400~800只青蛙的早稻实验田内,比对照组增产9.2%。
蟾蜍和青
蛙一样,也是一种主要的有益动物,每天要吞食大量的昆虫和其他小动物。
据一次在玉米晒场对蟾蜍摄食的观察统计,一只蟾蜍在1小时内竟吞食了15只苍蝇。
(1)在农田中放养青蛙与喷施农药相比,有什么优点?有利于环境保护。
(2)除了消灭农业害虫外,蟾蜍还有什么重要的作用?消灭苍蝇,减少传染病的发生。
(3)作为一类有益动物,你有什么具体的保护青蛙和蟾蜍的措施?
禁止捕杀,保护青蛙和蟾蜍的生存环境等。
【解】解题时从环保等角度出发。
同时,根据文中提供的信息来回答相应的问题。
23.青蛙的一生中有三种呼吸器官:鳃、肺、皮肤。
张浩同学为了研究青蛙的生活习性,从菜场买来与青蛙生活习性类似的牛蛙进行实验。
将两只大小基本相同的牛蛙,分别放在干燥的木桶里和盛满水的木桶里(木桶的大小相同,木桶用带小孔可透气的盖盖住),喂相同的饲料。
结果三天后,发现两只牛蛙都死了。
请回答:
(1)你认为,两只牛蛙死亡最有可能的原因是呼吸困难而死。
(2)如果有第三只牛蛙让张浩再增加一组实验,那么他应该怎么做?将第三只牛蛙放在盛少量水且开口的同样木桶里。
(填实验方法)
(3)在张浩的实验设计中,还存在什么主要缺陷?实验牛蛙太少,使结果存在偶然性。
(4)科学探究的方法有很多,下列方法:①观察;②调查;③收集和分析资料;④实验,属于科学探究方法的是①②③④。
(填序号)
【解】(1)研究的是牛蛙的呼吸问题,同时食物等条件满足,因而其最可能的原因是在呼吸上。
(2)在设计上要考虑同时能用鳃和皮肤呼吸的问题。
(3)通过题目的描述,其一没有根据要求设置对照组,其二在于实验材料太少,结果存在偶然性。
第(2)小题已针对实验对照组提出问题。
(4)科学方法有很多,根据描述,这些都是很好的科学方法。