汉语拼音iuu课件
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拼音iuü课件(幼儿园课件)
发音时，嘴唇收圆并稍微突出，舌 头向后缩，舌面抬高接近软腭，气 流从口腔中通过，发出圆润的音响 。
ü的发音特点
发音时，嘴唇收成圆形，像吹笛子 一样，舌头位置与u相同，气流从口 腔中通过，发出清脆而带有一些圆 润的音响。
拼音iuü的书写规范
i的书写规范
i由一竖和一点组成，竖在 中格，点在上格，且点在 竖的上方偏左位置。
《小雨滴》
童谣中有“小雨滴，滴滴答，落在田野里哗哗哗”的歌词， 其中“雨”字包含“ü”的拼音，幼儿可通过该童谣的学习巩 固“ü”的发音和“雨”字的相关词汇。同时，歌曲节奏明快 ，容易激发幼儿的学习兴趣。
05
课程总结与评估
学生对拼音iuü的掌握程度评估
评估方法
通过课堂互动、作业完成情况以及小测验等方式 进行评估。
游戏教学法
设计多种有趣的拼音游戏 ，让孩子们在游戏中学习 拼音iuü；
情景教学法
通过模拟生活场景或情境 ，引导孩子们运用拼音 iuü进行口语交流。
02
拼音iuü基本知识
拼音iuü的发音特点
i的发音特点
发音时，嘴唇微微张开，舌尖抵 住下齿龈，舌面抬高接近硬腭， 气流从口腔中挤出，发出清脆的
音响。
u的发音特点
02
03
04
拼音iuü的发音和写法介绍；
拼音iuü与常用汉字的对应关 系讲解；
听力练习：通过听取单词或短 语的发音，让孩子们辨认其老 师发音，练习拼音iuü的发音
和语调。
教学方法介绍
01
02
03
示范教学法
老师通过亲身示范，向孩 子们展示拼音iuü的正确 发音和写法；
存在问题
在教学过程中，有时候游戏环节过于繁琐，需要简化流程，突出重点 。
ü的发音特点
发音时，嘴唇收成圆形，像吹笛子 一样，舌头位置与u相同，气流从口 腔中通过，发出清脆而带有一些圆 润的音响。
拼音iuü的书写规范
i的书写规范
i由一竖和一点组成，竖在 中格，点在上格，且点在 竖的上方偏左位置。
《小雨滴》
童谣中有“小雨滴，滴滴答，落在田野里哗哗哗”的歌词， 其中“雨”字包含“ü”的拼音，幼儿可通过该童谣的学习巩 固“ü”的发音和“雨”字的相关词汇。同时，歌曲节奏明快 ，容易激发幼儿的学习兴趣。
05
课程总结与评估
学生对拼音iuü的掌握程度评估
评估方法
通过课堂互动、作业完成情况以及小测验等方式 进行评估。
游戏教学法
设计多种有趣的拼音游戏 ，让孩子们在游戏中学习 拼音iuü；
情景教学法
通过模拟生活场景或情境 ，引导孩子们运用拼音 iuü进行口语交流。
02
拼音iuü基本知识
拼音iuü的发音特点
i的发音特点
发音时，嘴唇微微张开，舌尖抵 住下齿龈，舌面抬高接近硬腭， 气流从口腔中挤出，发出清脆的
音响。
u的发音特点
02
03
04
拼音iuü的发音和写法介绍；
拼音iuü与常用汉字的对应关 系讲解；
听力练习：通过听取单词或短 语的发音，让孩子们辨认其老 师发音，练习拼音iuü的发音
和语调。
教学方法介绍
01
02
03
示范教学法
老师通过亲身示范，向孩 子们展示拼音iuü的正确 发音和写法；
存在问题
在教学过程中，有时候游戏环节过于繁琐，需要简化流程，突出重点 。
拼音iuü课件
ü的双音节拼音练习
总结词
通过双音节词语的拼音练习，可以帮助学生更好地掌握ü的发音技巧和拼读规则 。
详细描述
例如，可以列举“女裤、驴子、鱼头、运动”等双音节词语，让学生进行拼音练 习，体会ü与其他声母组合时的发音和拼读规则。
ü的多音节拼音练习
总结词
多音节拼音练习是进一步巩固和拓展学生对ü的发音和拼读能力的重要环节。
拼音iuü是汉语拼音中的重要组成部分，对于儿童语言发展和认知能力有积极的影响 。
学习拼音iuü有助于提高孩子的阅读和写作能力，为以后的语文学习打下坚实的基础 。
拼音iuü在日常生活中有着广泛的应用，如交流、标识、教育等领域都有其价值。
学习拼音iuü过程中的重点和难点总结
重点：掌握拼音iuü的发音方法 和发音规则，区分易混淆的字 母组合。
详细描述
例如，可以列举“女婿、旅途、语速、迅速”等多音节词语，让学生进行拼音练习，进一步强化对ü的发音和拼 读规则的掌握。同时，还可以通过组词、造句等形式，让学生在实际运用中更好地掌握ü的发音和拼读技巧。
拼音iuü在实际应用中的规则
05
与技巧
拼音iuü在拼写中的规则与技巧
总结词：拼音iuü是拼音方案中的韵母， 在拼写中需要注意其发音规则和技巧。
教学难点
iuü的发音区别和拼写规 则的运用
教学评估
通过练习和测试，检验学 生对拼音iuü的掌握情况
02
i和u的发音
i的发音规则与示例
发音规则
i是单元音，发音时舌尖抵住下齿背，舌位高，唇形扁 平，形成阻碍，然后让气从鼻腔中出来。
示例
衣、椅、李、里、姨、疑、师、诗、词、喜、季、弟、 第、记、计
u的发音规则与示例
拼音iuü课件(幼儿园课件)
《拼音iuü课件(幼儿园课件)》xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•拼音iuü的发音与口型•拼音iuü的拼读规则与技巧•拼音iuü的书写规则与技巧•拼音iuü的练习题与答案01拼音iuü的发音与口型拼音iuü的发音时，舌位和唇形是关键。
发i音时，舌尖抵住下齿，嘴角向两边展开；发u音时，舌头后缩，嘴唇拢圆；发ü音时，舌头前伸，嘴唇撮成一个小圆圈。
发音技巧可以通过教师示范或者视频示范来展示正确的发音方式，让学生能够清晰地看到舌位和唇形的变化，从而掌握正确的发音方法。
示范发音技巧与示范口型示范教师在课堂上进行口型示范，让学生观察并模仿。
同时也可以借助图片或模型来展示口腔内部的变化，帮助学生理解发音技巧。
练习通过模仿、跟读、小组练习等方式，让学生在实际操作中掌握拼音iuü的发音与口型。
口型示范与练习比较将拼音iuü与其他拼音进行比较，如i、u、ü的发音比较，以及iu、ui、iuü的发音比较等。
通过比较，让学生更好地掌握这些拼音的区别和特点。
辨析通过辨析发音相近的拼音，帮助学生区分易混淆的发音。
例如，iu和ui、iuü和ie、un和ong等。
拼音iuü的发音比较与辨析02拼音iuü的拼读规则与技巧1拼读规则详解与示例23iuü是复韵母，发音时，口型要动，滑向下一个音节，不要中断。
规则一iuü的发音与英语中的“you”相似，但要注意区分。
规则二拼读“iu”时，先发“i”的音，然后迅速滑向“u”的音。
示例拼音iuü的拼读规律与技巧iuü与其他声母拼读时，声母发音要轻而短，滑向韵母音。
规律一规律二技巧一技巧二iuü与j、q、x相拼时，需省略中间的u，用v代替。
采用类比法，将iuü与英语中的双元音进行比较，帮助记忆。
2024版一年级汉语拼音iuü优秀课件ppt课件
2024/1/24
24
“摘果子”游戏：认读含iuü的音节
01
游戏目的
通过游戏的方式，让学生认读含有iuü的音节，提高拼读音节的能力。
2024/1/24
02 03
游戏规则
在“果树”上挂满含有iuü音节的“果子”，学生分组进行比赛，每组 派一名代表“摘果子”，读出果子上的音节。正确读出者即可摘下该果 子，最后摘得果子最多的一组获胜。
u的常见发音问题
学生容易将u发成唇齿音fu或双唇音bu。纠正方法是让学生明确u的发音部位和口型变化，多 进行模仿练习和对比练习。同时，也可以通过夸张示范的方式让学生更好地掌握u的发音技巧。
2024/1/24
ü的常见发音问题
学生容易将ü发成撮口呼yu或合口呼wu。纠正方法是让学生明确ü的发音部位和口型变化， 多进行模仿练习和对比练习。同时，也可以通过夸张示范的方式让学生更好地掌握ü的发音技 巧。
13
词语和句子中的音节拼读
选取含有iu、ü音节的词语，如 “流水”、“绿树”等，让学生 在词语中找出并拼读含有iu、ü
的音节。
2024/1/24
将含有iu、ü音节的词语组成句 子，如“流水潺潺，绿树成荫”， 让学生在句子中找出并拼读含有
iu、ü的音节。
通过在词语和句子中的音节拼读 练习，帮助学生更好地掌握和应
发音规则
声母发音时气流在口腔中要受到各种阻碍，韵母发音时气流在口腔中不受阻碍。 整体认读音节则是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后 读音仍和韵母一样）的音节。
2024/1/24
4
声母、韵母、整体认读音节
声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k 、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、
拼音iuü课件
u的发音
发音时，嘴唇呈圆形，舌 头后缩，声音从喉咙发出 ，类似于英语中的/u:/音。
ü的发音
发音时，嘴唇呈扁圆形， 舌头前伸并抵住下齿背， 声音从喉咙发出，类似于
法语中的/u/音。
拼音iuü的书写规范
i的书写
i占中格和上格，中格写满，上下顶格。
u的书写
u占中格，中格写满。
ü的书写
ü占上格和中格，两点最后写，写在上格 靠近第二线的地方。
拼音iuü的常见组合
iu组合
例如“流”、“秋”等字中的iu 组合。
ui组合
例如“归”、“贵”等字中的ui 组合。
iu和ui的区分
iu和ui的发音和书写都容易混淆 ，要注意区分。在发音上，iu的 发音由i滑向u，而ui的发音由u 滑向i；在书写上，iu的i在前u在
后，而ui的u在前i在后。
02
拼音iuü与声母的拼读
听录音，辨别拼音iuü的发 音，并选择正确的汉字。
听老师或录音读出一个含 有拼音iuü的词语，学生根 据听到的声音选出对应的 词语。
听一段含有拼音iuü的对话 或短文，学生根据听到的 内容回答问题。
口语练习：发音模仿与对话
模仿老师或录音的发音，练习拼音iuü的 准确发音。 与同学进行对话练习，互相纠正发音错误 ，提高口语表达能力。
桌子上有一个苹果，你可以吃掉它。
iǔ的例词
例如“有”在表示“存在”时发三声 。
四声（去声）的读法
iù
发音时，声音由高到低，口型由闭到开，气息由 弱到强。
iù的例词
例如“秀丽”中的“秀”。
iù的例句
这座山峰秀丽壮观，吸引了许多游客前来观赏。
04
拼音iuü在词语中的应用
汉语拼音《iuü》PPT课件
常见错误及纠正方法
常见错误 将iu拼写为iou； 将ü与j、q、x相拼时，忘记省略ü上的两点；
常见错误及纠正方法
• 将ü与n、l相拼时，错误地省略了ü上的两点。
常见错误及纠正方法
强调iu的正确拼写方式，通过多次练习加深记 忆；
通过实例和练习帮助学生掌握正确的拼写规则。
纠正方法
提醒学生在拼写含有ü的音节时，注意根据与其 相拼的声母来决定是否省略ü上的两点；
韵母iuü的发音方法和书写规 则
与iuü相关的音节拼读和词语
通过儿歌、游戏等形式巩固学 习内容
学员心得体会分享
掌握了iuü的发音和书写，对拼 音学习更有信心了
通过课程中的互动和游戏，学习 变得更加有趣
认识到拼音学习对于汉字读音和 普通话的重要性
延伸学习资源推荐
A
拼音读物
推荐一些适合儿童的拼音读物，如《小熊维尼 》、《小猪佩奇》等，让孩子在阅读中巩固拼 音知识。
在音节末尾时，u保持原样，如“布（bù）”；
《iuü》的拼写规则
• 当u与i并列时，u省略不写，写作iu，如“秋（qiū ）”。
《iuü》的拼写规则
ü的拼写规则
ü与j、q、x相拼时，ü上的两点要省略，如“句（jù）”、“去（qù）” 、“需（xū）”；
ü与n、l相拼时，ü上的两点不能省略，如“女（nǚ）”、“吕（lǚ）” 。
词语扩展
通过联想和扩展，引导学生学习更多与《iuü》相关的词语，如“留学(liú xué)” 、“秋千(qiū qiān)”、“愉快(yú kuài)”等。
记忆技巧
教授学生一些记忆拼音和词语的技巧，如使用韵律记忆法、形象记忆法等，帮助 学生更好地掌握和记忆拼音知识。
06 课程总结与延伸学习
一年级汉语拼音iuü课件-2024鲜版
16
含有iuü音节的句子朗读
句子举例
如“小鱼在水里游来游去。”、“下雨天，我喜欢听雨声。”等，通过朗读这些含有iuü音节的句子，学生可以 进一步掌握其在语境中的运用。
朗读指导
在朗读过程中，要引导学生注意停顿、语调等语音要素，把握好句子的整体节奏和韵律感。同时，可以配合图片、 视频等多媒体资源，创设生动的语境，激发学生的学习兴趣。
具有区别意义的最小语音单位。在汉语中，一个汉字通常对应一个音节，
一个音节可以包含一个或多个音素。
03
语音的变化
由于语音会随着时间和地域的变化而发生变化，因此拼音的发音也会存
在一定的差异。但是，标准的汉语拼音方案具有相对的稳定性和通用性。
6
02
单韵母i、u、ü学习
2024/3/27
7
单韵母i的发音方法及示例
提高识字效率
通过学习拼音，可以更快 地掌握汉字的读音和书写， 提高识字效率。
5
拼音的发音原理
2024/3/27
01
发音部位与方法
不同的拼音发音需要不同的发音部位和方法。例如，发i音时，舌头抵
住下齿龈，口形扁平；发u音时，嘴唇拢圆，舌头后缩；发ü音时，嘴
唇撮起，舌头前伸。
02
音素与音位
拼音中的每个字母代表一个音素，而音位则是由一个或几个音素组成的
2024/3/27
17
பைடு நூலகம்
含有iuü音节的短文阅读
短文举例
可以选择一些简短、有趣的故事或儿歌，如《小鱼的梦》、《下雨歌》等，作为阅读材料。这些短文中包 含了丰富的iuü音节，有助于学生在阅读中加深对它们的理解和记忆。
阅读策略
在阅读过程中，要引导学生运用已学的拼音知识，自主拼读短文中的生字新词。同时，可以鼓励学生进行 角色扮演、朗读比赛等活动，增强阅读的趣味性和互动性。通过阅读短文，不仅可以提高学生的拼音应用 能力，还能拓展学生的视野和想象力。
含有iuü音节的句子朗读
句子举例
如“小鱼在水里游来游去。”、“下雨天，我喜欢听雨声。”等，通过朗读这些含有iuü音节的句子，学生可以 进一步掌握其在语境中的运用。
朗读指导
在朗读过程中，要引导学生注意停顿、语调等语音要素，把握好句子的整体节奏和韵律感。同时，可以配合图片、 视频等多媒体资源，创设生动的语境，激发学生的学习兴趣。
具有区别意义的最小语音单位。在汉语中，一个汉字通常对应一个音节，
一个音节可以包含一个或多个音素。
03
语音的变化
由于语音会随着时间和地域的变化而发生变化，因此拼音的发音也会存
在一定的差异。但是，标准的汉语拼音方案具有相对的稳定性和通用性。
6
02
单韵母i、u、ü学习
2024/3/27
7
单韵母i的发音方法及示例
提高识字效率
通过学习拼音，可以更快 地掌握汉字的读音和书写， 提高识字效率。
5
拼音的发音原理
2024/3/27
01
发音部位与方法
不同的拼音发音需要不同的发音部位和方法。例如，发i音时，舌头抵
住下齿龈，口形扁平；发u音时，嘴唇拢圆，舌头后缩；发ü音时，嘴
唇撮起，舌头前伸。
02
音素与音位
拼音中的每个字母代表一个音素，而音位则是由一个或几个音素组成的
2024/3/27
17
பைடு நூலகம்
含有iuü音节的短文阅读
短文举例
可以选择一些简短、有趣的故事或儿歌，如《小鱼的梦》、《下雨歌》等，作为阅读材料。这些短文中包 含了丰富的iuü音节，有助于学生在阅读中加深对它们的理解和记忆。
阅读策略
在阅读过程中，要引导学生运用已学的拼音知识，自主拼读短文中的生字新词。同时，可以鼓励学生进行 角色扮演、朗读比赛等活动，增强阅读的趣味性和互动性。通过阅读短文，不仅可以提高学生的拼音应用 能力，还能拓展学生的视野和想象力。
汉语拼音(2iuu)PPT课件(2024)
例子3
这个周末你有空吗？我们可以一 起去逛街或者看电影，你更喜欢 哪个？2个小时的逛街还是2个小
时的电影？
2024/1/27Βιβλιοθήκη 172iuu在感叹句中的运用
例子1
哇，这个蛋糕真好吃，我一下子吃了2块！
例子2
太棒了，我这次考试得了98分，只差2分就满分了 ！
例子3
这里的风景真是太美了，我已经拍了200多张照片 了，根本停不下来！
8
2iuu的书写规范
01
02
03
2的书写
在拼音本上占中格，起笔 向左下方写半圆，再向右 上方写竖弯钩，注意竖弯 钩要饱满。
2024/1/27
i的书写
占上中格，先写竖，写在 中格，上下顶格；再写点 ，写在上格靠近第二条线 的地方。
u的书写
占中格，中竖要直，中格 写满。
9
2iuu的常见错误及纠正
发音错误
例子1
我今天买了2本书和1支笔 ，总共花费了22元。
2024/1/27
例子2
他每天晚上都会花费2小时 来学习，非常努力。
例子3
这个城市的面积是2000平 方公里，人口数量超过了 200万。
16
2iuu在疑问句中的运用
例子1
你今天晚上要加班到几点？2点 还是3点？
例子2
这个菜真好吃，你放了多少盐？ 2勺还是3勺？
与2iuu相关的文化现象
1
文学作品
列举含有2iuu拼音组合的著名文学作品，如诗歌 、小说等，并分析其在作品中的意义和表达。
2 3
民俗传统
介绍与2iuu相关的民俗传统和习俗，如民间故事 、谚语、歌谣等，展示其在民间文化中的丰富内 涵。
艺术表现
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一声汽车平平走，
ēēē
二声汽车要上坡，
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走，
ěěě
èèè
ééé,大白鹅的鹅， ěěě，恶心的恶， èèè，恶人的恶。
u u
iw
u
iuü
yw
i uu
y
w
yi wu yu 小ü见到y,
擦掉眼泪笑嘻嘻
yi wu yu
整体认读音节
yı yı yı yı wu wu wu wu
复习单韵母 a o e
儿歌: 汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮助学好普通话， 我们决心学好它。
类别：声母、韵母、整体认读音节
单韵母
Oe
儿歌：
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
一声汽车平平走，
āāā
二声汽车要上坡，
ááá
三声汽车下坡又上坡， 四声汽车一直往下走，
ǎǎǎ ààà
嗨!你们好,我
是O,是 的
哥哥,我们都 是韵母家族中 的最小的一辈。
一只大公鸡， 早晨OO叫，叫 我早起上学校
儿歌：
太阳出来红通通 公鸡一叫 o o o
一声汽车平平走，
ōōō
二声汽车要上坡，
óóó
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走，
ǒǒǒ òòò
e 扁扁嘴巴eee
儿歌：
清清池塘一只鹅 水中倒影ｅｅｅ
yu yu yu yu
á ó ìé
ǘ
àwǔ
yù
ī
ǜ
è
ò yī ǖ
ú
拼拼读读
qī tǔ wǒ
七 土我
hé mù lǜ
河 目绿
这些字读什么？你们看，它 们的拼音里有你认识的朋友吗？
mǎ bó hé dì chū nǚ 马伯禾地出 女
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！