2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(二)动物和人体生命活动的调节

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2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(二)动物和人体生命活动的调节

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(二)动物和人体生命活动的调节

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(二)动物和人体生命活动的调节1.某些内脏器官病变时,在体表一定区域产生感觉过敏或疼痛感觉的现象,称为牵涉痛。

牵涉痛原理可用“会聚学说”与“易化学说”来解释。

“会聚学说”认为内脏和体表结构两者产生的信息都经相同神经元传入痛觉中枢,中枢误认为来自内脏的信息是体表结构产生的;“易化学说”认为③兴奋导致②在强度较弱的刺激下就产生兴奋。

其结构基础如图所示。

(1)①、②所指结构在反射弧中依次是__________和____________。

依图分析,脊髓具有的功能是______________。

(2)痛觉感受器受到刺激后,可将产生的兴奋传到痛觉中枢,使感受器所在部位产生疼痛感觉,痛觉产生过程_____________(填“属于”或“不属于”)反射。

(3)用局部麻醉药物阻碍神经细胞中的______________内流,可阻滞神经冲动的产生与传导,使局部疼痛暂时消失。

机体发生牵涉痛时,用局部麻醉药作用于疼痛的体表结构,而疼痛并未消失,则说明这种牵涉痛可用“_____________学说”解释。

2.用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。

根据如图所示的实验方法和结果,分析并回答相关问题。

(1)当图l中的微电极M记录到动作电位时,突触小泡将依次产生的反应是____________,突触后膜上将依次产生的反应是______________。

(2)研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,微电极N上也会记录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化,如图2所示。

结合突触的结构和突触传递的过程,分析该电位变化产生的原因:_______________。

(3)在某些突触中,突触小体产生动作电位后,微电极N上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位(IPSP),如图3所示。

已知K+和Cl-通道都参与了IPSP的形成,试从该角度分析IPSP产生的原因是。

安徽省安庆市2021届新高考第二次大联考生物试卷含解析

安徽省安庆市2021届新高考第二次大联考生物试卷含解析
B、用一定浓度的秋水仙素或低温处理植物都可以抑制植物有丝分裂前期纺锤体的形成,B错误;
C、达尔文通过实验验证单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,C错误;
D、赤霉素和乙烯分别能促进果实的发育和果实的成熟,D正确。
故选D。
7.DNA分子中碱基上连接一个“-CH3”,称为DNA甲基化,基因甲基化可以导致其不能转录。这种变化可以在细胞间遗传。下列叙述正确的是()
A.基因型相同的生物表现型可能不同
B.基因甲基化引起的变异属于基Байду номын сангаас突变
C.基因甲基化一定属于不利于生物的变异
D.原癌、抑癌基因甲基化不会导致细胞癌变
【答案】A
【解析】
B、基因甲基化引起的变异是影响的转录过程,不属于基因突变,B错误;
C、若被甲基化的基因是有害的,则有害基因不能表达,基因甲基化后不一定属于有害生物的变异,C错误;
D、原癌、抑癌基因甲基化后,则不能正常控制细胞周期,会导致细胞癌变,D错误。
故选A。
8.真核细胞中,部分复合物仅由核酸与蛋白质组成。研究发现,某毒素只能与这些复合物结合,并阻止复合物中的核酸发挥相应的作用。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该毒素,随后细胞内()
B.若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变,C是自然选择,D是生殖隔离
C.若A表示保护生物多样性的措施,B是保护基因,C是保护物种,D是保护生态系统
D.若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输,C表示主动运输,D表示胞吞胞吐作用
【答案】A
【解析】
【分析】
1、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体。

新高考高考生物二轮复习 专题突破综练 专题8 动物和人体生命活动的调节(2021年整理)

新高考高考生物二轮复习 专题突破综练 专题8 动物和人体生命活动的调节(2021年整理)

新高考2017届高考生物二轮复习专题突破综练专题8 动物和人体生命活动的调节编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(新高考2017届高考生物二轮复习专题突破综练专题8 动物和人体生命活动的调节)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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八动物和人体生命活动的调节一、选择题(本题共9小题,每小题6分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2016河南郑州第一次质检,22)下面对神经调节的有关叙述,错误的是()A.感受器受到刺激后,不一定兴奋B.神经细胞兴奋部位膜两侧电位的逆转是由于K+的大量内流造成的C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正D.大脑皮层中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢【答案】B【解析】感受器受到的刺激需达到一定强度才能产生兴奋,A说法正确;神经细胞兴奋时膜电位的变化是Na+大量内流形成的,B说法错误;神经递质有兴奋性和抑制性两种,抑制性递质与受体结合后,突触后膜的电位为外正内负,C说法正确;大脑皮层为最高级中枢,可以调控脊髓中的低级中枢,D说法正确。

2.(2016四川高中毕业班名校检测,3)依据神经细胞的结构与功能,判断下列叙述中不正确的是()A.突触前神经元具有合成神经递质的能力B.神经与肌肉接点的突触间隙中有组织液C.神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大D.突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置【答案】D【解析】突触前神经元产生并释放神经递质,A说法正确;突触间隙在两个神经元之间,其中的液体是组织液,B说法正确;神经细胞静息电位是由K+外流引起,C说法正确;突触后膜不能释放神经递质,而是含有与神经递质特异性结合的受体,D说法错误。

人教版新高考生物二轮复习专题训练--遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)

人教版新高考生物二轮复习专题训练--遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)

专题突破练6遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)一、单项选择题1.(2021山东日照三模)烟草是雌雄同株植物,存在自交不亲和的现象,这是由S基因控制的遗传机制所决定的。

S基因分为S1、S2、S3等15种之多,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长而完成受精,如下图所示。

研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解。

下列分析正确的是()A.S基因之间的遗传遵循基因的自由组合定律B.S基因的种类多,说明基因突变具有随机性C.S基因在雌蕊和花粉管中表达出的蛋白质不同D.基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,子代基因型为S1S3的个体占1/32.某雌雄同株植物花的颜色由A/a、B/b两对等位基因控制。

A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同,B基因具有淡化色素的作用)。

现用两纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),F1自交,产生的F2中红色∶粉色∶白色=3∶6∶7。

下列说法错误的是()A.该花色的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.用于人工杂交的两纯合白花植株的基因型一定是AABB、aabbC.红花植株的自交后代中一定会出现红色∶白色=3∶1D.BB和Bb淡化色素的程度不同,基因型为_ _BB的个体表现为白色3.(2021全国甲卷)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。

让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如下图所示。

已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。

下列推断错误的是()A.果蝇M为红眼杂合子雌蝇B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合子D.亲本果蝇均为长翅杂合子4.(2021山东教科所二模)果蝇的缺刻翅由染色体片段缺失引起。

山东省(新高考)2021届高三第二次模拟考试卷生物(二)及答案

山东省(新高考)2021届高三第二次模拟考试卷生物(二)及答案

(新高考)2021届高三第二次模拟考试卷生 物(二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.当前“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题,下列有关说法不.正确的是 A .肥胖是由于脂肪在体内积累过多,为了减肥,应该少吃油腻的食物 B .为了减肥,应该少吃含纤维素等多糖较多的食物 C .脂肪可以在体内氧化放能,为了减肥,应该多运动,以增加脂肪的消耗 D .为了减肥,最好少吃肉类,多吃含维生素较丰富而含脂质较少的水果和蔬菜 2.新型冠状病毒是引发新冠肺炎疫情的元凶。

下列关于新型冠状病毒的叙述正确的是 A .新型冠状病毒侵人人体后,可在人体的内环境中大量增殖 B .新型冠状病毒侵入人体肺部细胞的过程需载体蛋白的协助 C .以病毒蛋白质制成的疫苗可能引发记忆细胞产生更多的抗体 D .对易感人群进行核酸检测利用了碱基互补配对原则 3.某同学用光学显微镜对4种实验材料进行观察并记录,下表实验现象不合理的是 选项 试验材料 试验现象 A 用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶切片 子叶细胞中有橘黄色颗粒 B 用0.3g/mL 蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片 紫色的液泡逐渐变小,颜色逐渐变深 C 用龙胆紫染液染色的洋葱根尖装片 染色体在细胞中移动并平均分此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号配到两极D 用台盼蓝染液染色的酵母菌涂片部分酵母菌被染成蓝色4.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素对实验对象的影响,这样的实验叫对比实验,也叫相互对照实验。

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(四)种群、群落与生态系统

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(四)种群、群落与生态系统

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(四)种群、群落与生态系统1.图甲为某温带稀树草原食物网的一部分示意图,图乙为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图。

请据图回答:(1)在图甲所示的食物网中,狼属于_________第营养级。

在狼与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好地生存,从生物进化的角度分析,这是二者的_________结果;从生态系统的功能角度分析,信息传递能够___________,以维持生态系统的稳定。

(2)若图乙所示的种群为某鼠种群。

在C点时,鼠种群的年龄组成类型为___________。

在无迁入和迁出的情况下,该种群数量每年均以150%的增长率(出生率-死亡率)增长,若该种群初始数量为N,则两年后它的数量将达到_________。

(3)采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度,选取样方的关键在于__________。

若同时统计各样方中物种数目,则可以起到调查__________的作用。

(4)在图甲所示的稀树草原的食物网中,最高营养级的能量去向包括_________、________。

假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%,若狼种群增重6kg,需要消耗草_________kg。

(5)某年气温明显偏高,食物丰富,稀树草原昆虫数量增多,但并没有呈现“J”型增长的状态,这是_______________(填“负反馈”或“正反馈”)调节的结果。

多年来,该稀树草原牧民大力植树种草,使草原生态环境明显好转,牧业产量呈持续增长势头,说明人类活动能影响群落演替的__________,也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。

2.某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1)上图显示,调查该地区物种数的样方面积最好是_____________。

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)不定项选择题(二)人体的内环境与稳态

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)不定项选择题(二)人体的内环境与稳态

2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)不定项选择题(二)人体的内环境与稳态1.胎儿从母体获得大量的蛋白质等营养物质,往往会造成孕妇身体浮肿。

下列浮肿与孕妇身体浮肿的原理一样的是()A.营养不良引起的组织水肿B.过敏引起毛细血管通透性增大导致的组织水肿C.有蛋白屎的肾炎患者出现的组织水肿D.局部组织代谢旺盛导致的组织水肿2.血浆是沟通人体各部分体液的重要媒介,更是各部分体液中最为活跃的部分。

下列有关叙述错误的是()A.人体内细胞都能与血浆直接进行物质交换B.血浆所含的一些物质能参与内环境稳态的凋节C.血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到了破坏D.在卵母细胞的培养液中添加适量血浆有助于维持内环境的稳态3.下图为肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列叙述正确的是()A.肝细胞、甲、乙二个部位的O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞B.葡萄糖、蛋白质、尿素在乙中不能全部找到C.甲、乙、丙维持稳态的调节机制是神经一体液调节D.NaHCO3能与乳酸反应,使乙的pH维持在7.35〜7.454.(溶血性尿毒综合征+人体的内环境与稳态)溶血性尿毒综合征(HUS)是一类急性血管内溶血(即红细胞破裂)性贫血伴肾功能衰竭的综合征。

本病累及多系统,以微血管病性溶血、急性肾衰竭和血小板减少为主要特征,是小儿急性肾衰竭常见的病因之一。

根据以上材料,关于此病的说法错误的是()A.HUS患儿血小板减少,血浆中含有的成分和正常人不完全相同B.使人患出血性肠炎的大肠杆菌可能会引发HUS,该病原体在实验室培养时需用到活的动物细胞C.HUS的特征之一为急性肾衰竭,可能会引发少尿或无尿,细胞外液渗透压会发生改变D.HUS患者发生肾衰竭后,内环境稳态会被破坏,患者的正常生存会受到影响5.下列各组物质中,都属于内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体蛋白、氨基酸、胃蛋白酶6.某同学以清水、缓冲液和血浆为实验材料分别进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验,实验结果如图所示。

山西省阳泉市2021届新高考第二次大联考生物试卷含解析

山西省阳泉市2021届新高考第二次大联考生物试卷含解析

山西省阳泉市2021届新高考第二次大联考生物试卷一、单选题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图1 为ATP的结构图,图2为ATP与ADP相互转化示意图。

下列叙述错误的是()A.图1中的a表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸B.图2进行①过程释放的能量来自图1中c键的断裂C.线粒体内膜上镶嵌有图2进行②过程所需要的酶D.植物根细胞吸收K+需要图2的①过程提供能量【答案】A【解析】【分析】据图分析,图1为ATP 的结构图,其中A表示腺嘌呤,五边形表示核糖,P表示磷酸,则a表示腺嘌呤核糖核苷酸(是构成RNA的基本单位之一),b、c都表示高能磷酸键,其中c比较活跃,容易断裂和重新形成。

图 2 为ATP 与ADP 相互转化示意图,其中①过程表示ATP的水解,②过程表示ATP的合成。

【详解】A、根据以上分析已知,图1 中的a 表示腺嘌呤核糖核苷酸,A错误;B、图2中①过程表示的ATP的水解,释放的能量来自图1 中c 键的断裂,B正确;C、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,会产生大量的ATP,因此该膜上镶嵌有图2 进行②过程所需要的酶,C正确;D、植物根细胞吸收K+的方式是主动运输,需要ATP水解(图2的①过程)供能,D正确。

故选A。

【点睛】解答本题的关键是掌握ATP的结构简式及其与ADP的相互转化的相关知识点,准确判断图1中各个字母的含义,注意ATP分子中五碳糖的种类,进而结合选项分析答题。

2.先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响。

以大鼠为实验材料,检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,结果见下表。

指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠甲状腺激素总量(pmol/L) 20.42 5.90 15.92促甲状腺激素(TSH,mIU/L) 3.12 9.29 4.97结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系,错误的是A.TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌B.补充甲状腺激素后TSH的分泌减少C.甲状腺激素可促进心肌的生长D.补充甲状腺激素可用于治疗甲减【答案】A【解析】【分析】1、甲状腺激素的分级调节:寒冷等刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素→提高细胞代谢速率,增加产热2、甲状腺激素的反馈调节:当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少。

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2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(新高考)非选择题(二)动物和人体生命活动的调节1.某些内脏器官病变时,在体表一定区域产生感觉过敏或疼痛感觉的现象,称为牵涉痛。

牵涉痛原理可用“会聚学说”与“易化学说”来解释。

“会聚学说”认为内脏和体表结构两者产生的信息都经相同神经元传入痛觉中枢,中枢误认为来自内脏的信息是体表结构产生的;“易化学说”认为③兴奋导致②在强度较弱的刺激下就产生兴奋。

其结构基础如图所示。

(1)①、②所指结构在反射弧中依次是__________和____________。

依图分析,脊髓具有的功能是______________。

(2)痛觉感受器受到刺激后,可将产生的兴奋传到痛觉中枢,使感受器所在部位产生疼痛感觉,痛觉产生过程_____________(填“属于”或“不属于”)反射。

(3)用局部麻醉药物阻碍神经细胞中的______________内流,可阻滞神经冲动的产生与传导,使局部疼痛暂时消失。

机体发生牵涉痛时,用局部麻醉药作用于疼痛的体表结构,而疼痛并未消失,则说明这种牵涉痛可用“_____________学说”解释。

2.用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。

根据如图所示的实验方法和结果,分析并回答相关问题。

(1)当图l中的微电极M记录到动作电位时,突触小泡将依次产生的反应是____________,突触后膜上将依次产生的反应是______________。

(2)研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,微电极N上也会记录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化,如图2所示。

结合突触的结构和突触传递的过程,分析该电位变化产生的原因:_______________。

(3)在某些突触中,突触小体产生动作电位后,微电极N上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位(IPSP),如图3所示。

已知K+和Cl-通道都参与了IPSP的形成,试从该角度分析IPSP产生的原因是。

(4)已知从刺激开始到动作电位产生有短暂的延迟,且与刺激强度有关。

为了规避该延迟对测量精确度的影响,请利用微电极记录技术设计实验,精确测量动作电位在神经轴突上的传导速度。

(实验仪器:微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。

)3.阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病,患者与记忆形成密切相关的大脑海马区明显萎缩,有部分学者认为该病与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。

胆碱能神经元是能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。

某研究小组以大鼠为材料,定位损伤大鼠的脑,利用水迷宫测试观察大鼠行为的改变来探究AD的发病机制。

利用水迷宫进行学习和记忆能力测验结果如下表,分析并回答问题:组别实验处理实验结果错误次数完成学习所需时间(s)A 不作任何处理8.76 112.39B 向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5mol缓冲溶液的鹅膏蕈氨酸15.72 149.73(1)研究小组定位损伤大鼠的脑部位是________________,该实验的因变量是大鼠的学习和记忆能力,具体测试生理指标是_________________________________________________。

(2)B组注射0.5mol缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL,其作用可能是鹅膏蕈氨酸会影响_____________________________,进而产生与________________________________相似的效果,达到研究阿尔茨海默病机制的目的。

B组大鼠的____________能力较差,从而为阿尔茨海默病与胆碱能神经元有关的猜测提供了实验证据。

(3)B组的实验处理需要进行相应的手术,并注射药物到一定区域。

本实验中,仅做A组实验进行对照,实验设计严谨吗?如果不严谨,请写出C组大鼠的处理方式。

____________。

当C组实验所得的数据与____________组相近时,可进一步支持上述猜测。

4.某研究小组研究雄性家兔中睾酮(T,一种雄性激素)与生长激素(GH)的关系,得到的实验结果如表所示。

(切口不影响本实验)根据资料,请完成下面的探究实验。

实验目的:研究T与GH的关系。

实验假设:T含量的增加能使GH的含量下降。

实验材料:月龄、体重相同的健康雄性家兔12只,T、GH测定试剂盒,手术器械用具等。

实验步骤:(1)将家兔随机分为A、B两组,每组6只。

依次测定和记录每只家兔血液中T和GH的浓度。

(2)对两组家兔进行处理:A组切除性腺,B组_________。

(3)在相同的条件下饲养1个月后,依次测定和记录__________。

分析讨论:(1)要使实验更严谨,应做进一步处理:给A组家兔注射________,B组家兔注射___________,然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度,分别求两组的平均值。

(2)预测进一步实验处理后的结果:A组GH浓度___________,B组GH浓度_________。

(3)根据预测结果,请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种'处理方法:___________。

5.生长抑素(SS)是一种14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌。

(1)合成1分子SS可产生________________分子H2O;下丘脑分泌的SS经___________的运输到达靶器官。

(2)急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌,进而影响TSH的分泌。

有人对健康志愿者进行不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如图所示(注:TRH为促甲状腺激素释放激素)。

①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的__________将减少。

②用TRH处理后,受试者体内______________分泌的TSH含量升高,导致机体_________激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加。

③由实验结果可知:与对照组相比,处理组TSH的增加量较_________,说明SS对TSH的分泌具有______________作用。

从总体趋势看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用更______________。

④设置处理组3的目的是探究______________。

6.绵羊是短日照发情动物,褪色素和催乳素在绵羊的繁殖中发挥着重要作用,如图是长日照抑制绵阳发情的机理图(虚线箭号表示抑制作用或分泌量减少),其中褪色素是由松果体合成、分泌的胺类激素,催乳素能促进乳腺发育,抑制卵泡成熟。

请回答下列问题:(1)长日照调节褪黑素分泌过程中的效应器是___,此过程中,兴奋在传入神经纤维上的传导是___(“单向”或“双向”)的,从激素a分泌的调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系是___。

(2)催乳素和激素a在影响卵巢排卵方面起___作用,长日照条件下绵羊体内的催乳素浓度___,激素a浓度___,抑制排卵。

(3)科研人员欲通过两种方案来启动长日照条件下绵羊排卵:①注射褪黑素,②注射激素a,你认为可行吗,并写出判断理由①___;②___。

7.巨噬细胞的吞噬作用与性别差异有着紧密联系,雌激素能促进巨噬细胞产生干扰素,科研人员为了研究雌激素对巨噬细胞的作用机制,进行相关实验深入研究。

(1)雌激素作为固醇类激素,可通过 (方式)进入靶细胞,与雌激素受体结合形成复合物,进而结合到基因的启动子区域,调节基因的。

(2)用浓度为200ng/mL的雌激素动物细胞培养液处理巨噬细胞,对照组不添加雌激素,实验结果如图1所示。

图1雌激素对巨噬细胞增殖的影响图2雌激素对Dnmt1基因表达的影响据图1分析,雌激素处理对于巨噬细胞的增殖具有作用。

(3)科研人员提取培养48h的巨噬细胞总RNA,利用反转录PCR法检测Dnmt1基因表达水平,结果如图2所示。

据图2分析,雌激素可以巨噬细胞Dnmt1基因(DNA甲基转移酶1基因)的表达,DNA甲基转移酶1可以对核基因进行修饰,在不改变基因序列的前提下影响相关基因的表达。

据图1图2分析,雌激素处理前后Dnmt1基因表达的变化趋势与巨噬细胞增殖的变化趋势。

(4)科研人员推测雌激素对巨噬细胞增殖和Dnmt1表达的影响,可能受oct4基因的表达的调控。

科研人员检测了雌激素处理前后oct4基因表达的变化情况,结果如图3所示。

图3雌激素对oct4基因表达的影响综上所述,请你阐明雌激素对巨噬细胞增殖的作用机制:。

(5)研究发现,人类乳腺癌的发病机制与雌激素对于巨噬细胞的作用机制高度相似,根据上述研究结果,请你提出一种治疗乳腺癌的思路:。

8.某些糖尿病患者体内的胰岛β细胞有缺陷,不能正常分泌胰岛素,药物X能通过修复这些糖尿病患者体内的胰岛β细胞使血糖浓度有所下降,但不能使血糖浓度恢复正常。

欲验证药物X对这些糖尿病患者体内的胰岛β细胞具有修复作用,某研究者提出了下面的实验思路。

(要求与说明:药物X溶液用生理盐水配制;实验所用的有缺陷的胰岛β细胞与这些糖尿病患者体内的胰岛β细胞的缺陷相同;实验所用溶液符合实验要求;实验所用的培养液满足所有胰岛β细胞正常的生命活动;实验条件适宜)实验思路:(1)实验分组甲组:含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+正常胰岛β细胞+生理盐水乙组:含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+有缺陷的胰岛β细胞+生理盐水丙组:含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+有缺陷的胰岛β细胞+药物X溶液每组设置若干个重复样品。

(2)在相同且适宜的条件下培养,每隔一段时间用胰岛素含量测定仪测定每组的胰岛素含量,分析数据。

回答下列问题:(1)预测实验结果(以坐标曲线图的形式表示):(2)分析与讨论①人体内胰岛β细胞分泌的胰岛素降低血糖的作用可归纳为:_______________________________;________________________________________________________________。

②利用药物X对这些糖尿病患者进行治疗时,配合服用__________________________的药物治疗效果更佳。

若用胰岛素来治疗这些糖尿病患者,其给药方式不能是口服,原因是__________________________________________________。

③本实验不能确定药物X对正常胰岛β细胞是否有影响,原因是缺少一个组别,这个组别的处理应是___________________________________________________________________。

9.2019新型冠状病毒是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株.该病毒引起的新型肺炎临床症状一般为发热,乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍.请回答下列相关问题:(1)某病人持续发热,体温维持在38℃﹐此时病人体内产热量_______散热量(填"大于""等于"或"小于"),体温调节的方式为_______.(2)正常人的血浆近中性,pH能保持稳定,不会出现大量的酸性物质积累而出现酸中毒,原因是______________________.(3)病毒侵入机体细胞,是________在宿主细胞内的,消灭这些病原体是通过_______免疫方式."康复者恢复期血浆治疗法",只采集血浆用于治疗重症和危重症患者,能起到良好治疗效果,该血浆的作用原理是_______________________.10.科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH 神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑—脾神经通路。

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