校园食品卫生安全知识
校园食品安全知识要求内容

校园食品安全知识要求内容
为了确保校园食品安全,学生需要了解一些基本的食品安全知识。
以下是校园食品安全的要求内容:
1. 食品储存与保存:
- 学生应储存食品在适当的温度下,避免暴露在阳光下或潮湿环境中。
- 需要将生鲜食材储存在冷藏室或冰箱中,以防止食物变质。
- 开封的食品应妥善密封保存,避免细菌感染。
- 避免食用过期食品,及时清理过期或变质食品。
2. 卫生惯:
- 在进食前,必须洗手并确保手部清洁。
- 使用干净的餐具和,避免交叉污染。
- 食用食品时,避免直接接触食物与手部的交叉污染。
- 避免与食品直接接触的或表面脏污。
3. 食品烹饪与加工:
- 食品应在适当的温度下彻底煮熟,以杀灭细菌和寄生虫。
- 食品加工过程中要注意清洁卫生,避免细菌污染。
- 避免生吃或半生食品,如生鱼片、生肉等,以防止食源性疾病感染。
4. 食品采购与选择:
- 购买食品时,要选择正规的商店和可靠的品牌。
- 注意食品的保质期和生产日期,并选择新鲜的食品。
- 购买包装完好、无损坏的食品,避免购买过期或变质食品。
5. 报告食品安全问题:
- 如果发现食品安全问题,应及时向学校管理人员或相关部门报告。
- 学生应积极参与校园食品安全意识宣传和培训活动。
以上是校园食品安全知识要求的内容,希望学生们能够时刻关注食品安全,并遵守相关要求以保证自身健康和安全。
校园食品安全知识宣传资料

校园食品安全知识宣传资料(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校食品卫生安全知识宣传

学校食品卫生安全知识宣传近年来,食品安全问题一直备受关注。
学校食品卫生安全一直是我们学校管理的重要方面,为了让大家更好地了解食品卫生安全知识,保障大家的身体健康,特进行以下宣传:首先,保持食品清洁是确保食品安全的关键。
在餐厅用餐前,我们应该首先洗手,餐具要保持干净。
食品本身也要注意清洗、加工,保持食品的新鲜和卫生。
其次,饮食均衡也很重要。
我们应该多吃蔬菜水果,适量摄入肉类等蛋白质食品。
避免偏食,营养均衡有助于提高身体免疫力,减少食品中毒的几率。
另外,储存食品也是很重要的一环。
学校食堂的食品应该妥善存放,尤其是易腐烂的蔬菜水果和肉类,要保持在适当的温度下储存,防止细菌滋生。
最后,饮食安全也需要大家的共同努力。
如果发现食品存在安全问题,要及时向相关部门举报,以免影响到他人的健康。
希望大家能够重视食品卫生安全知识,加强自我保护意识,共同维护学校的食品安全。
让我们共同努力,健康从饮食开始。
谢谢大家!亲爱的同学们,在以上宣传中,我们简要介绍了食品卫生安全的几个方面。
今天,我将继续为大家详细介绍食品卫生安全的知识,希望能够引起大家对这一重要问题的重视和关注。
首先,我们来说一说食品中的微生物。
食品中的微生物是导致食品变质和腐败的原因之一。
常见的食品细菌主要有大肠杆菌、沙门氏菌、金黄色葡萄球菌等。
这些细菌如果进入人体,容易引起食物中毒等问题。
因此,我们在食用蔬菜水果时,要先用流水冲洗干净,尤其是生吃的蔬菜水果,如生菜、西红柿等,更要重视清洗。
对于肉类产品,在烹饪前也要进行彻底清洗,避免细菌进入人体。
另外,在食品的储存过程中,也要避免细菌滋生,特别是要避免食品受到污染。
因此,保持食品的卫生安全至关重要。
其次,我们要了解到食品中的添加剂对我们的健康造成的影响。
食品添加剂是指为改善食品色泽、香味、口感和延长货架期等目的,而添加在食品中的各种化学物质。
在我们的日常饮食中,许多食品都含有添加剂,例如色素、防腐剂、增味剂等,而长期摄入含有添加剂的食品会对我们的健康造成影响。
校园食品方面知识点总结

校园食品方面知识点总结校园食品是指在学校内供应的各类食品,包括学生食堂、小卖部、食品自动贩卖机等渠道。
校园食品的质量和安全直接关系到学生们的身体健康和成长发育。
因此,学校食品安全管理至关重要。
本文将对校园食品方面的知识点进行总结,包括校园食品安全管理、食品安全知识、食品安全法规、常见食品安全问题及预防措施等方面。
一、校园食品安全管理1. 食品安全知识的普及学校应该通过开展食品安全教育活动,提高学生和教职员工的食品安全意识,提升他们的食品安全知识水平,使他们了解食品安全对健康的重要性,学会辨别食品的新鲜程度和食品安全问题,有效预防食品安全事故的发生。
2. 食品安全管理制度学校应建立健全的食品安全管理制度,制定相关的管理规定和制度,并加强对学校食堂、小卖部、食品自动贩卖机等不同食品供应渠道的管理,严格按照食品安全法规和标准进行食品采购、储存、加工和销售等过程的监督和管理。
3. 食品安全监测和检验学校应该建立食品安全监测和检验机制,定期对校园食品进行抽检检测,确保食品质量和安全标准,一旦发现食品安全问题要迅速采取措施进行处理和通报,切实保护师生的健康。
4. 食品安全卫生宣传学校应该加强食品安全卫生宣传工作,定期开展食品安全知识的宣传教育活动,提高学生和教职员工的食品安全意识和自我保护能力。
二、食品安全知识1. 食品污染的类型食品污染主要有物理污染、化学污染和生物污染三种类型。
物理污染是指食品受到杂质、异物等物理性质的污染;化学污染是指食品受到化学物质的污染,如农药残留、重金属等;生物污染是指食品受到微生物、病毒、霉菌等生物性质的污染。
2. 食品中的化学物质常见的食品中的化学物质主要有农药残留、食品添加剂、重金属、毒素等。
农药残留是指在农作物种植和加工过程中,使用的农药残留在食品中,对人体健康造成危害;食品添加剂是指在食品生产和加工过程中添加的化学物质,主要包括色素、防腐剂、增味剂、增稠剂等;重金属是指食品中的含量超标的金属元素,对人体健康造成危害;毒素是指食品受到霉菌、细菌等生物的污染,产生的毒素对人体健康造成危害。
校园食品安全常识内容

校园食品安全常识内容
校园食品安全常识是指了解食品相关知识,预防和控制食品安全问题的能力。
以下是学生可以采取的几种简单有效的措施来保障饮食安全:
1. 购买正规渠道的食品
购买学校指定或有合法证照的店铺和摊位的食品,以免造成食品安全问题。
不要购买无包装或包装破损的食品。
2. 注意饮食卫生
在食堂用餐时,要选择环境卫生较好的食堂或餐厅,不要将剩菜剩饭放到食品垃圾桶里,容易引起细菌滋生。
外出就餐时,要注意个人卫生,不要品尝过期或原料不新鲜的食品。
3. 避免过食油炸食品
油炸食品中的油脂不易于被消化吸收,过食会造成肠胃负担并增加心脏疾病的风险。
4. 饮食多样化
每天饮食应该多样化,注重食品种类的搭配,尽量减少食品中的防腐剂和添加剂。
5. 保持食品新鲜
食品在贮存过程中应避免受到阳光直射,室温存储时间不宜过长,注意饮食平衡和荤素搭配,才能保证食品的新鲜程度和健康安全。
以上是校园食品安全常识的简要介绍,希望大家能够养成良好的饮食习惯和健康的生活方式,关注自己的饮食安全问题。
学校食品安全知识宣传资料

学校食品安全知识宣传资料“民以食为天,食以安为先”,食品安全是关系到每个人身体健康和生命安全的大事,对于正在成长发育的学生们来说,更是至关重要。
在学校这个人员密集的环境中,保障食品安全显得尤为重要。
接下来,让我们一起了解一些学校食品安全的知识。
一、食品安全的重要性学生们正处于生长发育的关键时期,身体需要充足的营养来支持学习和活动。
而不安全的食品可能会导致食物中毒、肠道感染等疾病,不仅影响身体健康,还会影响学习和生活。
因此,保障学校食品安全,是维护学生健康成长的基础。
二、常见的食品安全问题1、食品污染食品在生产、加工、储存、运输和销售过程中,可能会受到各种污染物的污染,如细菌、病毒、寄生虫、农药残留、重金属等。
2、食品添加剂超标为了改善食品的色泽、口感、保质期等,一些食品会添加适量的食品添加剂。
但如果添加剂使用过量,就可能对人体健康造成危害。
3、假冒伪劣食品一些不法商家为了追求利润,会生产和销售假冒伪劣食品,这些食品的质量和安全无法得到保障。
4、食品储存不当食品在储存过程中,如果温度、湿度等条件不合适,可能会导致食品变质、滋生细菌。
三、学校食堂食品安全1、食堂环境学校食堂应保持清洁卫生,定期进行消毒。
厨房、餐厅的地面、墙壁、天花板应无污垢、无积水,通风良好。
2、食品采购采购食品时,要选择正规的供应商,查看食品的生产日期、保质期、食品标签等,确保采购的食品符合食品安全标准。
3、食品加工食品加工过程要严格遵守卫生标准,生熟食品分开存放和加工,避免交叉污染。
烹饪食品要熟透,确保杀灭病菌和寄生虫。
4、餐具消毒食堂使用的餐具要经过严格的清洗和消毒,防止细菌滋生。
5、食品留样每餐食品都要留样,以便在发生食品安全问题时能够及时追溯。
四、校园周边食品安全1、小摊贩食品校园周边常常有一些小摊贩售卖食品,这些食品往往没有经过严格的卫生检验,存在较大的安全隐患。
学生们应尽量避免购买。
2、零食选择在购买零食时,要选择有正规包装、标签清晰、保质期内的食品。
校园食品安全12个小常识

校园食品安全12个小常识一、食品安全的重要性食品安全是保障学生身体健康和生命安全的重要基础。
校园食品安全关系到学生的成长和发展,必须得到充分的重视和保障。
二、食品安全标准学校食堂应遵循国家相关食品安全标准,包括《食品安全法》及其实施条例、《学校食品安全与营养健康管理规定》等。
三、食品储存要求食品应储存在清洁、干燥、通风良好的地方,避免阳光直射和有害物质的污染。
生熟食品应分开存放,避免交叉污染。
冷藏食品应保持适当的温度和湿度。
四、食品采购注意事项学校食堂采购食品时应选择有信誉的供应商,并严格检查食品的品质、生产日期和保质期。
食品采购应保持索证索票,以确保食品来源可追溯。
五、食品加工卫生食品加工过程中应保持清洁卫生,使用合格的餐具和容器,并定期进行消毒。
加工人员应持有有效的健康证明,并保持良好的个人卫生习惯。
六、食品保质期与保存期食品应在其保质期内使用,超过保质期的食品不得使用。
保存期是指食品从生产日期开始至最佳食用日期的时间,应遵循保存期的规定。
七、食品留样制度学校食堂应对每餐每种食品进行留样,并标注留样日期、餐次和留样量。
留样应保留48小时,以备不时之需。
八、食品卫生检查学校应定期对食堂进行食品卫生检查,包括食品储存、加工、制作、留样等方面的检查。
发现问题应及时整改,并建立食品卫生档案。
九、食物中毒的预防与处理学校应采取有效措施预防食物中毒事件的发生,如加强食品采购管理、确保食品储存卫生等。
一旦发生食物中毒事件,应及时报告并配合相关部门进行调查处理。
同时应做好学生的心理疏导工作。
十、学生营养餐搭配学校食堂应提供营养均衡的餐饮服务,根据学生的年龄和生长发育需求合理搭配食材。
同时应注意饮食多样化,保证学生获得充足的营养素和能量。
十一、食堂卫生管理学校食堂应建立完善的卫生管理制度,包括人员卫生管理、环境卫生管理、设施设备卫生管理等。
食堂应保持清洁卫生,定期进行全面清洁和消毒工作。
同时应对食堂的用水、用电、用气等方面进行安全管理。
校园食品安全知识宣传内容

校园食品安全知识宣传内容随着社会的发展,人们越来越关注食品安全问题。
对于广大师生来说,校园食品安全更是重中之重。
为了保障师生的身体健康和生命安全,提高校园食品安全意识,我们需要普及食品安全知识,加强食品安全管理。
一、认识食品安全的重要性食品安全是指食品在生产、加工、运输、储存、销售等各个环节中,符合国家食品安全标准,不含有害物质,不会对食用者造成健康危害。
校园食品安全不仅关系到师生的身体健康,还关系到学校的稳定和发展。
因此,我们必须高度重视校园食品安全问题。
二、了解食品安全的基本要求1. 食品来源要可靠。
购买食品时,要选择正规的商家和有质量保障的品牌,避免购买来源不明的食品。
2. 食品标签要齐全。
购买食品时,要查看食品的标签,包括生产日期、保质期、生产厂家、成分等,确保食品信息的真实性和完整性。
3. 食品保存要得当。
食品在储存过程中,要避免受到污染和变质。
食品应放置在干燥、通风、阴凉的地方,避免阳光直射。
4. 食品烹饪要规范。
烹饪食品时,要确保食品煮熟煮透,避免生食或半生食。
三、提高食品安全意识1. 增强自我保护意识。
师生要了解食品安全知识,提高自我保护意识,不购买不符合食品安全标准的食品。
2. 加强食品安全教育。
学校应加强对师生的食品安全教育,通过讲座、培训、宣传等方式,提高师生的食品安全意识。
3. 积极参与食品安全管理。
师生要积极参与学校的食品安全管理工作,发现问题及时向学校报告,共同维护校园食品安全。
四、加强食品安全管理1. 加强食品采购管理。
学校要建立健全食品采购制度,确保食品来源的可靠性和安全性。
2. 加强食品储存管理。
学校要配备完善的食品储存设施,确保食品在储存过程中的安全。
3. 加强食品加工管理。
学校要规范食品加工过程,确保食品在加工过程中的卫生和安全。
4. 加强食品销售管理。
学校要加强对食品销售环节的管理,确保食品在销售过程中的质量。
五、关注食品安全动态师生要关注食品安全动态,了解国家食品安全法律法规和政策,及时了解食品安全信息,提高食品安全意识。
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校园食品卫生安全知识校园食品卫生安全知识(一)、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。
(二)、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
(三)、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
(四)、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
(五)、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。
(六)、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。
(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免选成农药中毒。
(八)、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。
学校食品安全及防范措施食品是人类赖以生存和发展的重要物质之一,食品质量优劣直接关系到人民群众的身体健康甚至生命安全。
随着人民生活水平的不断提高,人民群众对食品的质量提出了更高的要求,食品安全问题便成了人们极为关注的问题之一。
食品污染事件及群体食物中毒事件的不断发生,引起了我国政府及有关部门的高度重视。
一、造成食中毒的主要原因(一)细菌性食物中毒人们摄入含有细菌或细菌毒素的食品,造成食物中毒。
食物被细菌污染主要有以下几个原因:1、禽畜在宰杀前就是病禽、病畜;2、刀具、砧板及用具不洁,生熟交叉感染;3、卫生状况差,蚊蝇滋生;4、食品从业人员带菌污染食物;5、食品腐败变质;6、食品没烧熟;7、食品保存不当。
(二)真菌毒素中毒真菌在谷物或其他食品中生长繁殖产生有毒的代谢产物,人和动物食入这种毒性物质发生的中毒,称为真菌性食物中毒。
中毒发生主要通过被真菌污染的食品,用一般的烹调方法加热处理不能破坏食品中的真菌毒素。
真菌生长繁殖及产生毒素需要一定的温度和湿度因此中毒往往有比较明显的季节性和地区性。
(三)动物性食物中毒食入动物性中毒食品引起的食物中毒即为动物性食物中毒。
动物性中毒食品主要有两种:①将天然含有有毒成分的动物或动物的某一部分当做食品,误食引起中毒反应;②在一定条件下产生了大量的有毒成分的可食的动物性食品,如食用鲐鱼等也可引起中毒。
近年,我国发生的动物性食物中毒主要是河豚鱼中毒,其次是鱼胆中毒。
(四)植物性食物中毒主要有3种。
①将天然含有有毒成分的植物或其加工制品当作食品,如桐油、大麻油等引起的食物中毒;②在食品的加工过程中,将未能破坏或除去有毒成分的植物当作食品食用,如木薯、苦杏仁等;③在一定条件下,不当食用大量有毒成分的植物性食品,食用鲜黄花菜、发芽马铃薯、未腌制好的咸菜或未烧熟的扁豆等造成中毒。
一般因误食有毒植物或有毒的植物种子,或烹调加工方法不当,没有把植物中的有毒物质去掉而引起。
最常见的植物性食物中毒为四季豆中毒、毒蘑菇中毒、木薯中毒;可引起死亡的有毒蘑菇、马铃薯、曼陀罗、银杏、苦杏仁、桐油等。
植物性中毒多数没有特效疗法,对一些能引起死亡的严重中毒,尽早排除毒物对中毒者的预后非常重要。
(五)化学性食物中毒主要包括:①误食被有毒害的化学物质污染的食品;②因添加非食品级的或伪造的或禁止使用的食品添加剂、营养强化剂的食品,以及超量使用食品添加剂而导致的食物中毒;③因贮藏等原因,造成营养素发生化学变化的食品,如油脂酸败造成中毒。
食入化学性中毒食品引起的食物中毒即为化学性食物中毒。
化学性食物中毒发病特点是:发病与进食时间、食用量有关。
一般进食后不久发病,常有群体性,病人有相同的临床表现。
剩余食品、呕吐物、血和尿等样品中可测出有关化学毒物。
在处理化学性食物中毒时应突出一个“快”字!及时处理不但对挽救病人生命十分重要,同时对控制事态发展,特别是群体中毒和一时尚未明化学毒物时更为重要。
食物中毒是由于进食被细菌及其毒素污染的食物,或摄食含有毒素的动植物如毒蕈、河豚等引起的急性中毒性疾病。
变质食品、污染水源是主要传染源,不洁手、餐具和带菌苍蝇是主要传播途径。
食物中毒的特点是潜伏期短、突然地和集体地暴发,多数表现为肠胃炎的症状,并和食用某种食物有明显关系。
临床表现为起病急骤,伴有腹痛、腹泻、呕吐等急性肠胃炎症状,常有畏寒、发热,严重吐泻可引起脱水、酸中毒和休克。
通俗地说,食物中毒的特征为“四个一”,即同一时间同一地点食用同一食品引起同一症状。
二、如何防止食物中毒的发生要防止食物中毒事故的发生,应该从以下几个方面着手:(一)建立健全学校食品安全管理制度在食品安全管理上,我们要从进货、贮藏、加工、销售各个环节严加管理,制定各项管理制度,如食品采购制度、食品贮藏管理制度、食品初加工卫生制度、食品烹调加工制度、食品销售管理制度、食品留样制度等各项制度,加强管理,防范于末然。
(二)加强食品卫生安全教育食品安全管理制度的建立,从源头上防止食品事故的发生,但对师生特别是食堂工作人员的食品安全教育更不可少。
食品安全教育要时时刻刻进行,我们可以利用各种集会的时间对师生进行食品安全教育,可以召开主题班会对学生进行食品安全教育,可以对食堂工作人员进行食品安全专题讲座进行食品安全教育。
从思想意识的角度,提高学校师生的食品安全意识,防止食品安全事故的发生。
(三)提高食品安全检验科学水平我们在采购食品时,应该注意对食品的各个方面进行观察,如食品的新鲜程度、食品的颜色、食品味道等。
如新鲜的牛肉色泽淡红或深红,切面有光泽,质地坚实,有韧性,肌纤维较细,眼观断面有颗粒感。
肌肉间脂肪明显可见,牛脂肪色泽呈黄色或白色,硬而脆;新鲜的猪肉色泽鲜红,切面有光泽,肉质鲜嫩,肌纤维细软,瘦肉切面呈大理石样纹斑。
猪肉脂肪呈纯白色,质地较软而粘稠。
狗肉:色泽深红或砖红,质地坚实,肌纤维比猪肉粗,脂肪呈灰白色,柔软而粘腻。
“异常肉”多见于:1、囊虫肉(又称米猪肉):切开瘦肉,切面上有石榴籽大小的白色半透明颗粒状囊泡。
2、过期冷冻肉:色泽暗黄,肉质发枯,外表有风干氧化斑点。
近闻有淡淡的异味,解冻后有臭味。
3、冷冻注水肉:冷冻注水肉表面很光滑,横切面有冰碴,底面会有血冰,化开后出水较多。
如果是包装食品我们可以从以下几个方面对食品进行检验:1.食品标签标注的各项内容(包括食品的名称、配料表、净含量及固形物含量、制造者、及经销商的名称和地址、生产日期和贮存指南、质量等级、产品标准号、保质期等)。
2.标签内容齐全,标签内容完整、规范和真实。
3.保质期和保存期的区别 (保质期是指最佳食用期,在标签上规定的条件下,保持食品卫生质量和营养的期限。
在此期限内,食品完全适于销售,并符合标签内容和产品标准中所规定的卫生质量;超过此期限,在一定的时间内食品仍然可以食用的。
保存期是指推荐的最终食用期,在标签上规定的条件下,食品可以食用的最终日期;超过此期限,产品的质量可能发生变化,食品不再适于销售和食用) 。
4.包装袋是否完好无损,是否会透气。
5.购买膨化食品、油炸小食品要看清产品上是否有“QS”标志。
购买时要注意产品的标识,仔细看配料表,了解产品的主要成分和食品添加剂的使用情况,特别要注意查看产品的生产日期和保质期,尽量购买近期产品。
另外,膨化食品的包装袋内一般要充入氮气,如果发现漏气,则不能购买。
购买后常温存放,开袋后尽快食用。
总之,食品安全,人命关天,马虎不得。
我相信食品安全制度落实到位,师生食品安全意识加强,食品安全事故一定会在我们的校园销声匿迹。
幼儿饮食安全小常识一:白开水是儿童的最佳饮品饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要,还能为他们提供一部分矿物质和微量元素,不管是碳酸饮料、营养保健型饮料,还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿泉水,都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。
烧开的自来水冷却到25~35摄氏度,此时水的生物活性增加,最适合人的生理需要。
儿童,因为代谢快,对水的需求量相对比成人多,因此,对水和矿物质、微量元素缺乏或过多,都会影响身体健康。
二:长期过量吃冷饮有损健康一到夏季,许多小孩子都爱吃雪糕,3-6岁左右的孩子一般都不会控制自己的食欲,想吃就吃。
一次让孩子吃4、5个雪糕,或喝掉2、3瓶汽水,这对儿童健康非常不利。
首先,暑天人体胃酸分泌减少,消化系统免疫功能有所下降,而此时的气候条件恰恰适合细菌的生长繁殖。
因此,夏季是消化道疾病好发季节。
过食冷饮会引起儿童胃肠道内温度骤然下降,局部血液循环减缓等症状,影响对食物中营养物质的吸收和消化,甚至可能导致儿童消化功能紊乱、营养缺乏和经常性腹痛。
三:易拉罐饮料对儿童有危害倍受孩子们喜欢的易拉罐是以铝(AL)合金为材料制成的。
为避免铝合金与饮料接触,其内层涂以有机涂料以作隔离。
有些厂家在生产过程中,保护涂料未全涂满罐壁,或者在封盖、灌装和运输途中出现涂层破损,都会导致饮料与铝合金直接接触,而使铝离子溶于饮料中。
有调查显示,易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出3~6倍。
若常饮易拉罐饮料,必然造成铝摄入过多。
铝过多可能导致儿童智力下降、行为异常,不利于儿童骨骼及牙齿发育。
四:彩色汽水会影响体格发育五颜六色汽水的主要成分是人工合成甜味剂、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水,经加充二氧化碳气体制成的。
除含一定的热量外,几乎没有什么营养。
这里的人工合成甜味剂包括糖精、甜蜜素、安赛蜜和甜味素等。
这些物质不被人体吸收利用,不是人体的营养素,对人体无益,多用还对健康有害。
五:膨化食品尽量少吃或不吃油炸薯条、雪饼、薯片、虾条、虾片、鸡围、鸡条、玉米棒……是孩子们最喜欢的膨化食品。
检测显示,膨化食品虽然口味鲜美,但从成分结构看,属于高油脂、高热量、低粗纤维的食品。
从饮食结构分析有其一定的缺陷,只能偶尔食之。
长期大量食用膨化食品会造成油脂、热量吸入高,粗纤维吸入不足。
若运动不足,会造成人体脂肪积累,出现肥胖。
儿童经常食用膨化食品,会影响正常饮食,导致多种营养素得不到保障和供给,易出现营养不良。
膨化食品中普遍高盐、高味精,将使孩子成年后易导致高血压和心血管病。
六:常吃果冻会阻碍营养吸收市场上销售的果冻,绝大多数并不是用水果制成的,而是采用海藻酸钠、琼脂、明胶、卡拉胶等增稠剂,加入少量人工合成的香精、人工着色剂、甜味剂、酸味剂等配制而成。
其中的海藻酸钠、琼脂等虽属膳食纤维类,但吸收过多会影响脂肪、蛋白质的吸收,尤其是会使铁、锌等无机盐结合成可溶性或不可溶性混合物,从而影响机体对这些微量元素的吸收和利用。
七:洋快餐营养单一不可多吃营养配比上仍存在很大的问题:高热量、高脂肪、荤素搭配不合理……如果只是偶尔吃一两次还可以,倘若经常光顾,对儿童身体带来的危害,是不容忽视的。
以汉堡包为主的洋快餐具有“三高”:高热量、高脂肪、高蛋白;“三低”:低矿物质、低维生素、低纤维的特点。