高二下学期语文必背古诗词
高二语文下学期祭十二郎文
知道 探望
以为虽暂别，终当久与相处 虽然 虽
虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也 即使
1.第一部分侧重写什么情感？分哪几个层次？
叔侄深情
身世家世---悲 三别三会 抱憾终生---悔
2.作者写作此文的目的是为纪念十二郎，
为什么要写自己的身世？
答：是为了表现自己和十二郎的之间的深厚亲情， 从而表达自己的深深思念。
其几何离？其无知，悲不几时，而不悲者无
穷期也。才
幼儿儿童 希望
成长立业
7.汝之子始十岁，吾之子始五岁，少而
强者不可保，如此孩提者又可冀其成立邪？
呜呼哀哉！呜呼哀哉！ 近来
时常疼得厉害
这 8.汝去年书云:“比得软脚病，往往而剧.”
吾曰：“是疾也，江南之人，常常有之。”
未始以为忧也。呜呼，其竟以此而殒其生乎？
其又何尤！“彼苍者天”，“曷其有极”！自
今已往, 抱怨
什么时候才有尽头
吾其无意于人世矣！当求数顷之田于伊、颍之 上，以待余年。教吾子与汝子，幸其成；长吾 女与汝女，待其嫁，如此而已。 希望
12. 呜呼！言有穷而情不可终，汝其知也邪？ 其不知也邪？呜呼哀哉！尚飨！
同“享”， 鬼神享用祭 品。
★通假字：
第一部分：1-3段
叔父，古代兄弟排行
通馐，美
以伯仲叔季为序
味食物 1.年、月、日，季父愈闻汝丧之七日，
乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠，告
汝含十，二怀着郎之灵:形引旁 申为 为歹 不， 好到 。阴 声间 旁地 是下 没去 字， 知道 代父 2.呜呼！吾省少写，孤合义，为及死 长，不省所怙亲，
丁为小 果实,零 为落,取 “树上
苏轼说：“读韩退之《祭十二郎文》 而不堕泪者，其人必不友。”
浙江省部分地区2023-2024学年高二下学期期末语文试题汇编：诗歌
浙江省部分地区2023-2024学年高二下学期期末语文试题汇编诗歌浙江省舟山市2023-2024学年高二下学期6月期末检测语文试题阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
寄隐居士谢逸①先生骨相不封侯，卜居但得林塘幽。
家藏玉唾几千卷，手校韦编三十秋。
相知四海孰青眼②，高卧一庵今白头。
襄阳耆旧③节独苦，只有庞公④不入州。
[注]①谢逸：字无逸，屡举进士不第，后隐居乡间。
②青眼：正眼相看，意为对人重视。
③襄阳耆旧：泛指襄阳隐士。
④庞公：即东汉庞德公，居襄阳岘山，足不入州县。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A. 先生择清幽而居，可见已无封侯之图，开篇隐含对隐居士绝意仕进的赞颂。
B. 本诗数量词有表现力，如“几千卷”言藏书之富，“三十秋”言治学之勤。
C. 虽然四海之内不乏相知之辈，但他们多汲汲于功名富贵，隐居士并不欣赏。
D. 全诗多方面展现了隐居士风采，巧用典故，融议论又寄感慨，直接而贴切。
16. 有评论家认为，尾联中“苦”字意蕴丰富，请结合全诗简要分析。
浙江省绍兴市2023-2024学年高二下学期6月期末调研测试语文试题阅读下面的宋词，完成下面小题水龙吟·过南剑双溪楼辛弃疾举头西北浮云，倚天万里须长剑。
人言此地，夜深长见，斗牛光焰。
我觉山高，潭空水冷，月明星淡。
待燃犀下看①，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙②惨。
峡束苍江对起，过危楼，欲飞还敛。
元龙老矣，不妨高卧，冰壶凉簟。
千古兴亡，百年悲笑，一时登览。
问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆？[注]①传说宝剑落到水里，用普通灯光在水中照明不行，只有用犀牛角点燃在水中才不致被熄灭。
②鱼龙：指水中怪物，暗喻朝中阻遏抗战的小人。
15. 下面对这首词理解和赏析，不正确的一项是（）A. “倚天万里须长剑”用倒装笔法和夸张手法，表达出诗人渴望用万里倚天长剑驱除占踞西北中原的金人，豪情壮志，扑面而来，词境豪壮。
B. “人言”紧扣双溪楼引出双剑落水的传说，“我觉”写出高山阻隔而来的飕飕寒意，“怕”“怒”“惨”三字相承，从静止转而进入到惊心动魄的境界。
高二下学期必背古诗词及文言文
高二下学期必背古诗词及文言文1.高二下学期必背古诗词及文言文篇一《游山西村》(陆游)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《渔家傲》(范仲淹)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
《天净沙·秋思》(马致远)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
《浣溪沙》(晏殊)一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
《破阵子》(辛弃疾)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!2.高二下学期必背古诗词及文言文篇二《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
《行路难》(李白)金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《钱塘湖春行》(白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《雁门太守行》(李贺)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
《赤壁》(杜牧)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.高二下学期必背古诗词及文言文篇三秦风·无衣岂曰无衣?与子同袍。
高二选修下册语文必背古诗词
高二选修下册语文必背古诗词
1《燕歌行》并序
高适
开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作《燕歌行》以示，
适感征戍之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
2《李凭箜篌引》
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
3《锦瑟》
李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
4《书愤》
陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
高二下学期语文必背文言文及古诗
高二下学期语文必背文言文及古诗【导语】高二下学期语文必背文言文及古诗是为大家整理的，在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗是古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
1.高二下学期语文必背文言文及古诗篇一秋日睹白云生率尔遣兴(明代-李梦阳)天际游云白袅袅，渭阳羁客泪纵横。
抟风弄雨有谁见，木落秋高堪自行。
变幻楼台番有态，突然龙豹转须惊。
老夫趁此欲登望，怪尔轻遮翡翠城。
秋日登崇德阁二首(宋代-邵雍)一百年来号太平，当初仍患不丁宁。
京都尚有汉唐气，宫阙犹虚霸王形。
烟外乱峰才隐约，霜馀红树半凋零。
樽中有酒难成醉，旋被西风吹又醒。
秋怀三十六首(宋代-邵雍)周诗云娶妻，周易云归妹。
七夕世俗情，乞巧儿女态。
日暮云雨过，人谓牛女会。
云雨本无踪，牛女岂相配。
2.高二下学期语文必背文言文及古诗篇二秋日感怀(宋代-陈亮)白露下庭树，忽然天地秋。
萧条海上望，怆恻令人愁。
世路日梗纷，干戈满中州。
王业岂不广，居然如缀旒。
嗟彼徇名人，尚爱关内侯。
南琛效职贡，尽逐沧溟舟。
印绶何累累，报国无良筹。
独有云台子，深怀蹙额忧。
秋雷叹(宋代-范成大)立秋之雷损万斛，吴侬记此占年縠。
汰哉丰隆无籍在，政用此时鸣孛轳。
向来夏旱连三月，吁嗟上诉声满屋。
讼风未敕复占雷，助魃为妖天更酷。
我虽闲寂忝祠史，家请官供尚仓粟。
尘甑贫交满目前，卒岁将何救枵腹？但愿吴侬言不验，共割黄云炊白玉。
天人远近叵戏论，裨灶安能尸祸福。
秋老，四境雨已沛然，晚坐筹边楼，方议祈晴(宋代-范成大)岁晚羁怀有所思，秋来病骨最先知。
镜中公案已甘老，纸上课程休讳痴。
西堰颇闻江涨急，东山犹说雨来迟。
锦城乐事知多少，忧旱忧霖蹙尽眉。
3.高二下学期语文必背文言文及古诗篇三赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
高中语文高二下必背古诗词
高中语文高二下必背古诗词高中语文课程中，高二下学期的必背古诗词涵盖了不同朝代的文学作品，以下是一些常见的必背古诗词列表，供学生学习和背诵：1. 《滕王阁序》 - 王勃- “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”2. 《将进酒》 - 李白- “君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”3. 《春望》 - 杜甫- “国破山河在，城春草木深。
”4. 《江雪》 - 柳宗元- “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”5. 《赤壁》 - 杜牧- “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
”6. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼- “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”7. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼- “明月几时有？把酒问青天。
”8. 《声声慢·寻寻觅觅》 - 李清照- “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
”9. 《登金陵凤凰台》 - 李白- “凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
”10. 《望岳》 - 杜甫- “会当凌绝顶，一览众山小。
”11. 《琵琶行》 - 白居易- “浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
”12. 《醉花阴》 - 李清照- “薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
”13. 《鹊桥仙》 - 秦观- “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
”14. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾- “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
”15. 《满江红》 - 岳飞- “怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
”这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，同时也反映了中国古代社会的文化和思想。
学生在背诵这些古诗词时，不仅要掌握其内容，更要理解其背后的文化意义和作者的情感表达。
通过背诵，可以提高学生的文学素养，加深对中国传统文化的理解和认识。
山东省部分市2024_2025学年高二语文下学期期末试题分类汇编古诗阅读专题含解析
山东省部分市2024-2025学年高二语文下学期期末试题分类汇编古诗阅读专题（含解析）山东省济南市2024-2025学年高二下学期期末统考语文试题四、（17分）阅读下面两首诗，完成下面小题。
别舍弟宗一①柳宗元零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。
送和甫至龙安微雨因寄吴氏女子②王安石荒烟凉雨助人悲，泪染衣襟不自知。
除却春风沙际绿，一如看汝过江时。
[注]①柳察元的堂弟宗，从柳州到江陵（今期北江旋）去。
柳宗元写此诗送别，柳宗元此时已被贬为柳州刺史。
②和甫：王安石弟王安礼。
吴氏女子，王安石的长女，吴安持的妻子。
古时女子出嫁后，从夫姓，称某氏。
18. 下列对第一首诗的赏析，不正确的一项是（）A. “零落”“春尽”等词语交代写作时间，即春尽时分或春夏之交。
B. 领联运用数词，对仗工整，从空间、时间上高度概括，极富感染力。
C. 诗人被贬南荒，境况险恶，而宗一将行经洞庭，也很难有更好前程。
D. 尾联运用想象并融情于景，表明兄弟相隔两地，只能寄以相思之梦。
19. 两首诗表达的情感有何异同？请简要分析。
山东省滨州市2024-2025学年下学期期末考试高二语文试卷4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
摇落①杜甫摇落巫山暮，寒江东北流。
烟尘多战鼓，风浪少行舟。
鹅费羲之墨，貂余季子裘②。
长怀报明主，卧病复高秋。
【注】①本诗是唐大历元年作者在夔州时的作品。
②季子裘：指战国时苏秦入秦求仕，资用耗尽而归之事。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.首句“摇落”一词言简意赅，与“无边落木萧萧下”有异曲同工之妙。
B.第三句“烟尘”运用借喻的手法，表现了战火连天、民不聊生的局势。
C.第五句所言的“羲之墨”指的是王羲之为山阴道士抄写的《道德经》。
D.第六句运用“苏秦求仕”的典故，既表现了自身的困顿，也借以言志。
16.这首诗在构思方面与《蜀相》有诸多相像之处，请简要说明。
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赏析情感
陆游的心境真的如笔下这般闲适、恬静吗？结合诗歌内 容和背景，分析诗的每一联，体会作者复杂的情感。
黄裳曾称“小楼一夜听春雨”一联，“十四个字绘尽了江南春 的神魄”请结合诗句谈谈你的理解。
写作背景
陆游的这首《临安春雨初霁》写于淳熙十三年(1186)，此 时他已六十二岁，在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。诗人 少年时的意气风发与壮年时的裘马清狂，都随着岁月的流逝一 去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋 小朝廷的软弱与黑暗，是日益见得明白了。这一年春天，陆游 又被起用为严州知府，赴任之前，先到临安(今浙江杭州)去觐 见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写 下了这首广泛传诵的名作。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”
世味是指世态人情。世味薄背后隐藏的是黑暗腐朽的政治背景： 当时的南宋朝廷不图恢复，得过且过，满朝文武都是奸佞小人，苟 且偷安，官场上的习气一天比一天地坏下去。
导致陆游三次被罢官的原因非常可笑： 第一次，陆游开仓放粮，抚恤赈灾，以申报不及时，“擅权”的罪 名被罢；第二次，陆游建议北伐，恢复中原，爱国报国，又以喜论 恢复的罪名被罢；第三次，陆游提醒玩物丧志的皇帝严于律己，锄 奸惩恶，以嘲咏风月的由头被罢。宦海沉浮在告诉陆游，正直的处 世态度却行不通的，自己的愿望在这样的朝廷根本无法实现，在这 样的环境里做官，注定无所作为，跟这样的同僚共事，辅佐这样的 皇帝怎会不感到“世味凉薄”？ 讽喻
有人认为，读罢全诗， “有闲”二字跃然纸上。 请结合诗歌，谈谈你对 “有闲”二字的理解。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”
谁令？ ——诗人渴望建功立业，收复失地，既是重新 起用，应是老骥伏枥，为何有此语？