高考语文 屈原《湘夫人》诗歌鉴赏问题设置与解答素材
第02课 湘夫人-2017-2018学年高二语文选修中国古代诗
第一单元第2课湘夫人一、语言文字运用1．下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（）A．眇．眇（miǎo）水裔．（yì）偕．逝（xié）北渚．（zhǔ）B．葺．之（qì）紫坛．（tán）踯．躅（zhí）踟．蹰（chí）C．潺．湲（chán）汀．洲（dīng）芳馨．（xīn）骤．得（zhòu）D．九嶷．（yí）麋．鹿（mí）薜．荔（pì）荟萃．（cuì）【答案】D【解析】“薜”应读“bì”。
2．下列词语书写全都正确的一项是（）A．荟萃袅袅踯躅逍遥容予B．潺湲沅江荒忽白头偕老C．水裔澧浦修茸腾蛟起凤D．芳馨佳期眇眇缈无人烟【答案】B【解析】A项，“逍遥容予”应为“逍遥容与”，C项，“修茸”应为“修葺”，D项，“缈无人烟”应为“渺无人烟”。
3．下列选项中，加点词的含义相同的一项是（）A．与佳期．兮夕张匪我愆期．B．思公子．．王孙把扇摇．．兮未敢言公子C．帝子．．之长洲．．降兮北渚临帝子D．遗．余褋兮澧浦采之欲遗．谁【答案】D4．对下列句中加点词的解释，有误的一项是（）A．目眇眇兮愁．予愁：使……发愁袅袅．．兮秋风袅袅：微风吹拂的样子B．与佳期兮夕张．张：张设罗帐观流水兮潺．湲．潺湲：水慢慢流动的样子C．擗．蕙櫋兮既张擗：剖开缭．之兮杜衡缭：缠绕D．捐．余袂兮江中捐：捐献搴汀．洲兮杜若汀：水中平地【答案】D【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。
捐：丢弃。
5．下列加点的词与“辛夷楣兮药房”中的“辛夷”用法不同的一项是（）A．目．眇眇兮愁予B．洞庭波．兮木叶下C．隔夜黄鹂空．好音D．出师一表真名．世【答案】C6．下列句子所用修辞手法不相同的一项是（）A．九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
B．只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
D．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
屈原《九歌·湘夫人》译文及鉴赏答案
屈原《九歌·湘夫人》译文及鉴赏答案《九歌·湘夫人》是由屈原所创作的，这首诗的主题主要是描写相恋者生死契阔、会合无缘。
作品始终以候人不来为线索，在怅惘中向对方表示深长的怨望，但彼此之间的爱情始终不渝则是一致的。
下面就是小编给大家带来的《九歌·湘夫人》鉴赏，希望能帮助到大家!《九歌·湘夫人》先秦：屈原帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
(袅袅一作：渺渺)登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。
鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上。
沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。
闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中，葺之兮荷盖;荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂;桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房;罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张;白玉兮为镇，疏石兰兮为芳;芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。
合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。
九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。
搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者;时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!《九歌·湘夫人》译文湘夫人降落在北洲之上，极目远眺啊使我惆怅。
树木轻摇啊秋风初凉，洞庭起波啊树叶落降。
踩着白薠啊纵目四望，与佳人相约啊在今天晚上。
鸟儿为什么聚集在水草之处?鱼网为什么挂结在树梢之上?沅水芷草绿啊澧水兰花香，思念湘夫人啊却不敢明讲。
神思恍惚啊望着远方，只见江水啊缓缓流淌。
麋鹿为什么在庭院里觅食?蛟龙为什么在水边游荡?清晨我打马在江畔奔驰，傍晚我渡到江水西旁。
我听说湘夫人啊在召唤着我，我将驾车啊与她同往。
我要把房屋啊建筑在水中央，还要把荷叶啊盖在屋顶上。
荪草装点墙壁啊紫贝铺砌庭坛。
四壁撒满香椒啊用来装饰厅堂。
桂木作栋梁啊木兰为桁椽，辛夷装门楣啊白芷饰卧房。
编织薜荔啊做成帷幕，析开蕙草做的幔帐也已支张。
用白玉啊做成镇席，各处陈设石兰啊一片芳香。
在荷屋上覆盖芷草，用杜衡缠绕四方。
汇集各种花草啊布满庭院，建造芬芳馥郁的门廊。
《湘夫人》赏析
《湘夫人》赏析《湘夫人》赏析原文帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予[1]。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下[2]。
登白薠[3]兮骋望，与佳期兮夕张。
鸟何萃兮苹[4]中，罾[5]何为兮木上。
沅有茝兮澧有兰[6]，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨[7]。
闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中，葺之兮荷盖[8]；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；桂栋兮兰橑[9]，辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗[10]蕙櫋[11]兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳；芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡[12]。
合百草兮实庭，建芳馨兮庑门[13]。
女嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
揖余袂兮江中，遗余褋[14]兮澧浦。
搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者；时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！译文：湘夫人降落在啊北边水中小块陆地之上，举目远望（的样子）啊使我发愁。
轻轻吹拂（的样子）啊秋天起风，洞庭翻起波浪（波：这里用做动词）啊树叶飘零。
站在长满白薠的岸上啊纵目远眺，跟佳人相约啊在黄昏的帐幕之中。
鸟儿为什么聚集啊在（浮在水上的）水草中，渔网为什么啊挂结在树梢上（按，这两句用鸟应在木却集于薠、网当置水反挂于树的反常情况，比喻期待殷切却事与愿违）？沅水（水名）有白芷（香草名）啊澧水有泽兰（香草名）（按，芷和兰古人都用作佩饰），思念湘夫人啊却不敢讲。
恍惚（心神不定的样子）啊了望远方，只见江水啊缓缓流淌。
麋鹿为什么觅食在庭院中？蛟龙（传说中无角的龙）为什么在水的边际（按，这两句意为，麋鹿本应处山野，为什么到庭院里来吃东西？蛟龙本应居深渊，为什么游到水边？这都是湘君在心情纷乱之中的慨叹）？清晨驱驰我的马啊到水边高地，傍晚渡河啊西岸边（澨：楚地方言，岸边）。
听说湘夫人召唤着我，我将驾车飞驰与她一起前往。
建造房屋在水中央，覆盖屋顶用荷叶。
墙用荪草装饰，庭以紫贝砌成，用散布芬香的花椒泥涂壁。
用桂木做屋梁，用木兰作椽子，用辛夷作门楣，用白芷饰卧房。
高中语文 大题精做：02 湘夫人(含解析)
湘夫人一、【2017年高考课标全国I卷】阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。
礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）（）A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。
B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。
C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。
D.朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。
E.作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。
【答案】BE【解析】B项，“支点在表现考生们奋勇争先、一往无前”说法错误，此句支点描绘考生们的答题情况，考生们大清平就入场了，没有一点嚏闹嘈杂之声。
E项，“表示选材工作要依靠其他考官来完成”是谦逊之词，全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国家选出真正的人才的贲任感而使命感.2.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。
【答案】①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静; ③强化作者充满希望的喜悦之情。
【解析】“下笔春蚕食叶声”先点出其修辞手法，比喻：把考生们在纸上答题写字的声音比喻成春蚕嚼食桑叶的声音。
再表述其作用、效果：描写了考场上考生们紧张严肃答题的场景，也显示出考生才华横溢，答题速度快。
借此强化作者的喜悦之情。
二、【2017年高考山东卷】阅读下面的唐诗，回答问题。
早上五盘岭① 岑参平旦驱驷马，旷然出五盘②。
江回两崖斗，日隐群峰攒。
苍翠烟景曙，森沉云树寒。
松疏露孤驿，花密藏回滩。
栈道溪雨滑，畲田原草干。
此行为知己，不觉蜀道难。
【注】①唐代宗大历元年（766）春，岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱，途径五盘岭时作。
五盘岭：秦蜀交界处峻岭、其山道曲折盘旋，故名。
语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏讲义：第一单元 第2课湘夫人 Word版含答案
第2课湘夫人本诗以男女水神等候对方为线索，表现了他们因思而不见而在不断的彷徨迷惘中产生的深长的幽思之情，但仍对爱情坚贞不渝的主题！诗歌反映了当时人民的真实感情和美好愿望，也渗透了诗人屈原执着追求理想的情愫。
品读屈原“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”，你的品行如美玉一般高洁，不受世间一切污浊之物的沾染，相信拥有如此高风亮节的你，必然会向往恬适淡定的生活。
你也许愿意与白云清风为伴，临潭而立，去聆听山涧清泉；你也许向往与小桥流水同行，居衡门之下，去静品丝竹清音；你也许更希望自己可以漫随天外云卷云舒，宠辱不惊，去留无意。
当一个人陷入绝望的境地，最通常的选择便是归隐山林，做世外闲人。
然而，心系国家、百姓的你，却没有做出这样的决定。
你拥有陶渊明超脱于世的情怀，却不会像他一样一味隐藏在自己精神的桃花源里，独享清闲；你具有林和靖“梅妻鹤子”的高洁品格，却不会像他一样沉迷于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的山园小景中，虚度此生。
战国时代，到处都是号角嘶鸣，黄沙漫天，你在风雨飘摇中举步维艰，步履蹒跚，却始终没有倒下。
你用瘦削却又坚强的肩膀承担起了保卫国家的大任。
怎奈黄钟毁弃，瓦釜雷鸣，混乱不堪的楚国已是岌岌可危，而昏庸的楚王却听信谗言，对你的竭忠尽智视而不见。
你消瘦羸弱的身躯已渐渐不堪重负，在这个时刻，又有谁能搀扶你一把？最终，你只得披发行吟于江畔，挥洒着热泪，发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的哀绝叹息。
有人劝你与世推移，随波逐流，你却用“安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖”维护了你高洁的志向。
厚德1.地势坤，君子以厚德载物。
——《周易·乾卦》赏读：像大地敞开广阔的胸怀一样，君子把一切可以接纳、包容的东西都吸收进来。
2.德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。
——《周易·系辞下传》赏读：(如果一个人)德行很差但地位很高，智略很少却谋虑很大，力量很小却担负很重的任务，那就很少能办成事情了。
古诗湘夫人翻译赏析
古诗湘夫人翻译赏析【前言】湘夫人是先秦时代华夏神话传说中的女神。
《湘夫人》是伟大的爱国诗人屈原的作品《楚辞·九歌》组诗十一首之一，是祭湘水女神的诗歌，和《湘君》是姊妹篇。
全篇以湘君思念湘夫人的语调去写，描绘出那种驰神遥望，祈之不来，盼而不见的惆怅心情。
【原文】帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。
鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上。
沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。
闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中，葺之兮荷盖；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳；芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。
合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。
九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
揖余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。
搴汀洲兮杜若，将以遗褋兮远者；时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！【注释】（1）湘夫人：选自《楚辞章句》，《楚辞》收集战国时代楚国屈原、宋玉和汉代贾谊等人的诗赋，西汉刘向辑，东汉王逸作章句。
（2）帝子：指湘夫人。
舜妃为帝尧之女，故称帝子。
（3）渚：水边的浅滩。
（4）眇（miǎo）眇：极目远望的样子。
（5）愁予（yú）：使我发愁。
予，我，下文“闻佳人兮召予”中“予”同。
（6）袅（niǎo）袅：微风吹拂的样子。
一作“嫋嫋”。
（7）薠（fán）：草名，多生长在秋季沼泽地。
（8）骋望：纵目远望。
（9）佳：佳人，指湘夫人。
下文“佳人”同。
（10）期：期约,约会。
（11）张：陈设，指陈设帏帐，祭品等。
（12）萃：聚集。
鸟本当集在木上，反说在水草中。
（13）苹（pin）：水草。
（14）罾（zēng）：鱼网。
罾原当在水中，反说在木上，比喻所愿不得，失其应处之所。
（15）沅：即沅水，在今湖南省。
（16）芷：香草名。
即白芷。
（17）澧：（ǐ），即澧水，在今湖南省，流入洞庭湖。
2020最新高中语文 第02课 湘夫人(含解析)新人教版必备《中国古代诗歌散文欣赏》
第02课湘夫人1．作家作品屈原，名，字。
战国末期楚国人，杰出的和，是我国诗歌传统的奠基人，“”（另有波兰的哥白尼、英国的莎士比亚、意大利的但丁）之一。
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。
这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。
”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。
屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。
但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。
顷襄王二十一年（公元前278），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。
屈原的作品有《离骚》《天问》《九歌》（11篇）、《九章》（9篇）、《招魂》，凡23篇。
其中，_______是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。
是古今罕见的奇特诗篇，它以问语一连向苍天提出了172个问题，涉及了天文、地理、文学、哲学等许多领域，表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神。
本篇选自《楚辞·九歌》。
“九歌”本是古乐章名，在《楚辞》中则是一组诗歌的总称，包括《国殇》《湘君》《湘夫人》等十一首诗歌。
《九歌》是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌，诗中创造了大量神的形象，大多是人神恋歌。
因为作《九歌》之曲，上陈事神之敬，下见己之冤结，托之以风谏。
——王逸《九歌序》。
写的是神界的爱情生活，但处处流溢着人间的现实情味——人间众多痴男怨女的投影。
2．背景介绍洞庭湖特殊的自然景观，由于其独特的美景以及瑰丽的神话传说以及一些古代的文人（如范仲淹等）在文章中的赞美和歌颂，因而就显得特别有名。
在我们所知道的历代文人中和洞庭湖关系最密切的，影响最早的就是屈原的神话悲剧故事和。
湘夫人屈原重点语句赏析
湘夫人屈原重点语句赏析篇一：湘夫人屈原重点语句赏析鉴赏:九歌湘夫人(搴汀洲兮杜若,将以遗褋兮远者；时不可兮骤得,聊逍遥兮容与!)下一句|原文|赏析|注释|翻译|阅读答案|作者:屈原(先秦)九歌湘夫人帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予[1]。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下[2]。
登白薠[3]兮骋望，与佳期兮夕张。
鸟何萃兮苹[4]中，罾[5]何为兮木上。
沅有茝兮澧有兰[6]，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨[7]。
闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中，葺之兮荷盖[8]；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；桂栋兮兰橑[9]，辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗[10]蕙櫋[11]兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳；芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡[12]。
合百草兮实庭，建芳馨兮庑门[13]。
女嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
揖余袂兮江中，遗余褋[14]兮澧浦。
搴汀洲兮杜若，将以遗褋兮远者；时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！九歌湘夫人帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予[1]。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下[2]。
登白薠[3]兮骋望，与佳期兮夕张。
鸟何萃兮苹[4]中，罾[5]何为兮木上。
沅有茝兮澧有兰[6]，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江臯，夕济兮西澨[7]。
闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
筑室兮水中，葺之兮荷盖[8]；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；桂栋兮兰橑[9]，辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗[10]蕙櫋[11]兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳；芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡[12]。
合百草兮实庭，建芳馨兮庑门[13]。
女嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。
揖余袂兮江中，遗余褋[14]兮澧浦。
搴汀洲兮杜若，将以遗褋兮远者；时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！jiǔ gē xiāng fū réndì zǐ jiàng xī běi zhǔ ，mù miǎo miǎo xī chóu yú [1]。
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屈原《湘夫人》诗歌鉴赏问题设置与解答
1、赏析诗中开头两句设置的特定情境，理解这一特定情境对全诗有什么作用。
歌辞的第一段写湘君带着虔诚的期盼，久久徘徊在洞庭湖的山岸，渴望湘夫人的到来。
这是一个环境气氛都十分耐人寻味的画面：凉爽的秋风不断吹来，洞庭湖中水波泛起，岸上树叶飘落。
望断秋水、不见伊人的湘君搔首蹰躇，一会儿登临送目，一会儿张罗陈设，可是事与愿违，直到黄昏时分仍不见湘夫人前来。
这种情形经以“鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上”的反常现象作比兴，就更突出了充溢于人物内心的失望和困惑，大有所求不得、徒劳无益的意味。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
”是进一步借秋景来渲染、扩散和深化这相约未见的愁情。
主人公不见心爱的佳人到来，白极想会见至没有会见，中间的心理落差非常之大，有一种沉重的失落感。
主人公的情绪体验染上了某种色彩，于是构成一种审美心境。
这时，在湘君的眼中，尽是令人黯然神伤的凄凉景色：秋风瑟瑟，似乎凉意渗透心间；落叶纷纷，犹如一颗沉重的心渐渐下沉；微波荡漾，犹若“心波”起伏。
湘君面对这烟波浩渺的洞庭湖，心事茫然，愁绪四溢。
情与景，水乳交融，把读者带入一个美妙的意境。
2、赏析诗中借景抒情、寓情于景的艺术特色。
《湘夫人》是一首很有特色的爱情诗。
以景现情，寓情于景，可以说是这首诗的一大特色。
《湘夫人》的景物描写十分成功。
它不是为写景而写景，而是与主人公的心理活动相映衬，即情感的流动与外在形式同步。
诗人将湘君与湘夫人约会的地点放在湘水一带，时间又是在秋天。
整个画面是秋天水上景色。
这就为诗中主人公提供了抒发相思愁苦的自然环境。
在湘君的心口中，以为“帝子降兮北渚”—湘夫人曾经在约会的地点（北洲）等待过自己。
然而当他到来时湘夫人已经离开了。
他望穿秋水也不见对方影子，心中忧伤万分。
“目眇眇兮愁予”中的“愁”顿时在此环境中触发。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
”是进一步借秋景来渲染、扩散和深化这相约未见的愁情。
主人公不见心爱的佳人到来，白极想会见至没有会见，中间的心理落差非常之大，有一种沉重的失落感。
主人公的情绪体验染上了某种色彩，于是构成一种审美心境。
这时，在湘君的眼中，尽是令人黯然神伤的凄凉景色：秋
风瑟瑟，似乎凉意渗透心间；落叶纷纷，犹如一颗沉重的心渐渐下沉；微波荡漾，犹若“心波”起伏。
湘君面对这烟波浩渺的洞庭湖，心事茫然，愁绪四溢。
情与景，水乳交融，把读者带入一个美妙的意境。
这首诗又有着寓情于景的表情法。
景物不是原来的样子，如“鸟何”、“罾何”、“麋何”、“蛟何”等句；或是带上感情色彩的景物，如秋风、秋水、秋叶的描写。
情感的流动较蕴藉、含蓄、深沉，如海底暗流，不易发觉。
因此需要通过表层意象加以领会。
3、赏析诗人是如何来写主人公的远望的，以及为什么要这样写。
湘君先是“目眇眇”，接着是“骋望”，然后是“远望”，一望再望，望眼欲穿却不见伊人，这个时候湘君内心肯定是急切而又失望惆怅的，结合后文来看，湘君对湘夫人的未至还有一份困惑和担忧，也正因为此，他才去找。
4、赏析诗人是如何来写主人公寻找的，以及为什么要这样写。
写寻找实际上诗中只用了一句话，写湘君从早到晚，从河这边到河那边着急地找，一突出他寻找的时间长，一突出他寻找的地方广，但结果却是寻而未得，可以想见这个时候的湘君内心一定是非常失落的，尽管失落却仍然充满幻想（幻想心爱的人“召予”，于是筑室等待呀），由此可见湘君对湘夫人的那份执着与痴情。
5、赏析诗人是如何来写主人公筑室的，以及这样写的原因。
对筑室（与其说是写筑室，还不如说是写装饰房子更准确。
）的描写是本诗的精彩之笔。
以“荪壁兮紫坛”为例，都是几个名词放在一起构成的句子，“荪”和“紫”是名词活用作状语，翻译成“用荪草，用紫贝”，“壁”和“坛”是名词活用作动词，翻译成“装饰墙壁，装饰庭院”。
筑室建堂、美饰洞房、装饰门面、迎接宾客的场面，就属于表层性的，即明写。
从“筑室兮水中”至“疏石兮为芳”，是从外到里、由大到小；从“芷葺兮荷屋”
至“建芳馨兮庑门”，又由里到外。
线路清楚，事实明白，情感的宣泄是外露的，是直抒胸臆的方式，淋漓酣畅，无拘无束，少含蓄，情感的流动与外在形式同步。
湘君在装饰房子时使用的材料特点：都是用的香花香草。
屈原的作品里面那些常用的香花香草她们的特殊含义：用采摘香草喻加强自身修养，用佩戴香草喻保持修洁。
细致的描写表现出理想的房子装饰的华美、主人情趣的高雅、浪漫和高洁的情操、对理想信念的执着追求。
6、欣赏诗中“鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上”两句表达的情感内涵。
理解这两句，应该联系诗歌的暗示性特点。
鸟为甚麽不落在树上而只是落在草丛，渔网为甚麽没撒在水中而偏偏撒在树梢上，这是耐人寻味的，其实就是意味着落空。
结合上文来看，这一句实际上是告诉我们主人公望的结果，所望之人没有来。
但这一句又没有直接告诉我们，只是讲到一些错位的事情，这里用的实际上是隐喻，诗人是以这些错位的不合常理的是来隐喻主人公所望之人未来的结果，以此表达主人公的失落、困惑、惆怅。
7、诗歌中的“我”究竟是指谁？
最普遍的观点就是认为“我”是指湘君；
还有一种观点认为“我”是指屈原；
第三种观点认为“我”既是指湘君也是指屈原；
第四种观点认为诗歌中的“我”是指湘夫人。
8、诗歌中的“我”是一个怎样的人？
“我”是—
一个痴情的男子
一个爱情的过客
无数有渴望有追求的人，有梦却不能实现的人
怀才不遇的人
对真理坚持不懈的人
苦苦追寻的凡人，拥有一颗渴望逃脱尘世的心
“我”就是我
只要学生言之成文，言之有理即行。
9、如何理解《湘夫人》所体现的楚辞特点？
全诗所描写的对象和运用的语言，都是楚化了的，具有鲜明的楚国地方特色。
诸如沅水、湘水、澧水、洞庭湖、白芷、白薠、薜荔、杜蘅、辛夷、桂、蕙、荷、麋、鸟、白玉等自然界的山水、动物、植物和矿物，更有那楚地的民情风俗、神话传说、特有的浪漫色彩、宗教气氛等，无不具有楚地的鲜明特色。
诗中所构想的房屋建筑、陈设布置，极富特色，都是立足于楚地的天然环境、社会风尚和文化心理结构这个土壤上的，否则是不可能作此构想的。
语言上也有楚化的特点。
楚辞中使用了大量的方言俗语，《湘夫人》也不例外，如“搴”（动词）“袂”、“褋”（名词）等。
最突出的是“兮”字的大量运用—全诗每句都有一个“兮”字。
这个语气词相当于今天所说的“啊”字。
它的作用就在于调整音节，加大语意、语气的转折、跳跃，增强语言的表现力。
《湘夫人》以方言为主，兼有五七言。
句式
变化灵活。
这种“骚体”诗，是继《诗经》后新出现的自由诗，在我国古代诗歌发展史上是一次了不起的创新。