人教版二年级数学下册第1~5单元阶段性综合复习 附答案
【专项复习】人教版数学二年级下册【第一单元】综合测评卷(附答案)
【专项复习】人教版数学二年级下册【第一单元】综合测评卷（附答案）(54分)一、下面是明明收集的本班同学最喜欢吃的水果的情况。
(共12分)1．数一数，完成下面的统计表。
(6分)水果人数3．最喜欢吃( )的人数与最喜欢吃( )的人数同样多。
(2分) 4．明明的班级一共有( )人。
(2分)二、体育课上，老师对二(3)班同学最喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。
(共12分)运动项目跳绳跑步踢毽子打篮球人数9 14 6 101分)2．最喜欢跑步的人数比最喜欢跳绳的人数多( )人。
(2分)3．二(3)班一共有( )人。
(2分)4．学校打算组建体育活动兴趣小组，二(3)班参加哪种体育活动兴趣小组的人数可能会最多？为什么？(4分)三、下面是小动物们一分钟拍球比赛的记录：(共16分)1．把记录的结果填在下表中。
(8分)小羊小猫小狗小猴( )下( )下( )下( )下2．从上面的图表中，你知道了哪些信息？(4分)3．如果要选一名小动物参加运动会的拍球比赛，你会选谁？说说你的理由。
(4分)四、下面是调查二(2)班学生野炊喜欢吃的蔬菜的情况。
(共14分)1．根据上面的信息填写下面统计表。
(6分)蔬菜豆角白菜西红柿人数2．喜欢吃( )的学生人数最多，有( )人。
(4分)3．喜欢吃豆角的学生人数比喜欢吃白菜的多( )人。
(4分)(46分)五、下面是二(2)班的同学课外阅读图书的情况。
(共22分)1．把统计的结果填在下表中。
(8分)2．阅读( )的人数最多，阅读( )的人数最少。
(6分)3．阅读《童话故事》的比阅读《十万个为什么》的少( )人。
(4分) 4．二(2)班想购买一批新书放在图书角，你有什么好的建议？(4分)六、下面是二(2)班同学参加兴趣小组的情况。
(每一个表示1人)(共24分)1．( )组参加的人数最多，( )组参加的人数最少。
(4分)2．如果每个表示2个人，上面的兴趣小组人数各是多少？(16分)3．你还能发现什么？你能提出什么建议？(4分)(10分)小朋友们投球，每次投中的画“○”，没投中的画“×”。
人教版小学二年级数学下册单元复习练习试题附答案(全套)
人教课标版二年级数学下册第一单元质量检测试卷考试时间：50分钟 满分：100分题号 一 二三四总分 得分一、填空题。
（36分，每空2分）1、根据下面的统计结果回答问题 (每人只选一种)。
二(1)班同学参加体育活动情况体育项目 跑步 跳远 跳高 铅球 人数94105（1）这个班一共有( )人。
（2）这个班参加( )活动的人数最多,参加( )活动的人数最少。
（3）我喜欢( )活动,二(1)班参加这个活动的有( )人。
（4）参加跳高的比参加跳远的多( )人。
（5）参加跑步的和参加铅球的一共有( )人。
2、下面是二(3)班同学最喜欢的小动物的情况。
正正正正正正（1）完成下表。
(8分)动物人数（2）回答问题。
(12分)①喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
②喜欢熊猫的比喜欢小狗的多( )人。
3、下面是某小学二(2)班同学和全校教师来校情况统计表。
项目步行 坐公共汽车骑车 其他 二(2)班同学(人数) 28 12 — 4 全校教师（人数）714123得分 温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！（1）二(2)班同学（ ）上学的人数最多，教师（ ）上班的人数最多。
（2）步行上学的学生比步行上班的教师多( )人。
（3）如果新来了一位教师，全校就会有教师( )名。
二、选择题。
（14分，每小题2分）1、下面是2020年某市某月的天气情况：（1）这个月共有（ ）天。
①29 ②30 ③31 （2）雨天比阴天多（ ）天。
①8 ②9 ③10 （3）（ ）的天数最多。
①阴天 ②晴天 ③雨天2、下面是调查的二(2)班同学喜欢吃的水果情况。
(每人只能选一种水果)水果人数8 12109 4（1）喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
A.苹果B.香蕉C.橘子D.梨E.桃子 （2）喜欢吃香蕉和橘子的一共有( )人。
A.12B.10C.22D.2（3）喜欢吃桃子的比喜欢吃苹果的少( )人。
第1-4单元阶段素养检测随堂练(提高卷)-二年级数学下册高频考点培优卷(人教版)
第1-4单元阶段素养检测随堂练 二年级数学下册高频考点培优卷（人教版）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面算式中与328÷的得数不相同的算式是（ ）。
A ．164+B ．22⨯C ．287÷2．下面图形中，由 通过平移得到的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．3．一个大门贴2个福，10个福贴（ ）个大门。
A ．3B ．4C ．54．下面图形中，（ ）是轴对称图形。
A ．B ．C ．5．18个萝卜,每6个为一份,分成了3份．列式为( )． A ．18÷6=3B ．18÷3=6C ．6×3=186．下面是轴对称图形的有（ ）。
A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 7．得数不是9的算式是（ ）。
A ．9×1 B ．9＋1C ．9÷18．有20个，摆成如下图的正方体拼图，能摆几个？列式正确的是 （ ）。
A ．20÷4＝5B ．4×5＝20C ．20÷5＝4D ．20＋5＝25 9．把64块糖平均分给8位小朋友，每位小朋友分到几块糖？列式为（ ）。
A ．64＋8 B ．64－8C ．64÷8D ．64×8二、填空题 10．把平均分给2个小朋友，每个小朋友分到________个；平均分给3个小朋友，每个小朋友分到________个。
11．把14块蛋糕平均分给7个小朋友，每个小朋友分得( )块，可以这样列式：( )。
12．18÷2＝9，读作____，除数是____，商是____，被除数是____。
13．324÷=( )，读作( )，想乘法口诀( )求商。
14．看图写出一道乘法算式和两道除法算式。
______________ _______________ _______________15．笑笑买3支圆珠笔用了6元，淘气买了1支圆珠笔，用了3元，( )买的圆珠笔便宜，便宜了( )元。
人教版二年级数学下册第5单元综合检测卷含答案
人教版二年级数学下册第5单元综合检测卷考点梳理＋易错总结＋单元综合测评满分：100分试卷整洁分：2分题号一二三四五六七总分附加题得分同学们，通过第5单元的学习，我们认识了人民币，并能进行人民币的简单计算，赶快来检测一下自己掌握的知识吧，你一定能行！(72分)一、填一填。
(每空1分，共15分)1．在( )里填上“元”或“角”。
2．一枚可以换( )枚。
3．一张可以换张，也可以换张，也可以换( )张。
4. 共( )元( )角。
5. 70角＝( )元 5元4角＝( )角 7元9角＝( )角 9元＝( )角 68分＝( )角( )分二、选xu ǎn 一y i 选xu ǎn。
(把b ǎ正zh èng 确q u è答d á案àn 的d e 序x ù号h ào 填ti án 在z ài 括k u ò号h ào 里l ǐ)(15分) 1. 20元钱不能换成( )。
①20张1元 ②20张5角 ③4张5元 2．一顶的价格大约是( )。
①16元 ②1元8角 ③6角4分3．(湖南长沙)小明有7元5角，买了1本书用了5元，还剩( )。
①7元 ②2元5角 ③1元5角4．(湖北鄂州)一袋面包3元4角，买一袋面包的正确付钱方法是( )。
①1张3元和2张2角的人民币 ②3张2元和1张4角的人民币 ③3张1元和4张1角的人民币5．小红有5元5角，买文具盒需要6元钱，她还差( )钱。
①5角 ②5元 ③5元5角三、算su àn 一y i 算su àn。
(12分)1元－4角＝( )角 9角－5角＝( )角8角＋5角＝( )元( )角 5元8角－3角＝( )元( )角 4角＋3元3角＝( )元( )角 9角8分－3角3分＝( )角( )分 4角3分＋2角4分＝( )角( )分 四、小蝴蝶采花粉。
(比一比)(12分)8角1元 6角6元 6角9分6角 20角1元2角 3元5角35角 23分2角3分五、(广西钦州)解j i ě决j u é问w èn 题t í。
人教版二年级数学下册第1单元综合训练 附答案
人教版二年级数学下册第1单元综合训练训练时间：60分钟满分：100分书写（3分）知识技能（70分）一、动物聚会。
（共14分）1.数一数，填一填。
（8分）2.（）的数量最多，（）的数量最少。
（4分）3.兔子比松鼠多（）只。
（2分）二、下面是二（1）班学生本周阅读课外图书的情况统计。
（每个学生每周阅读一本课外图书）（共12分）1.二（1）班一共有（）人。
（2分）2.本周阅读（）的人数最多，阅读（）的人数最少，阅读《童话故事》的人数比阅读《十万个为什么》的少（）人。
（6分）3.二（1）班的老师想再给学生购买一批图书，你建议多购买什么书？为什么？（4分）三、二（1）班同学最喜欢的节目类型的人数情况如下。
（共12分）1.把右面的统计结果填入下表。
（4分）2.一共调查了（）名同学。
（2分）3.最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少，最喜欢相声和最喜欢歌舞的一共有（）人。
（6分）四、下面是某月的天气情况记录，请按要求填空。
（共18分）1.请用画“正”字法记录该月的天气情况，并填入下表。
（8分）2.把统计结果填入下表。
（4分）3.（）的天数最多，（）的天数最少。
（4分）4.晴天比雨天多（）天。
（2分）五、在一次班委会选举中，有四名班长候选人，他们的得票数如下。
（每个同学只投一票）（共14分）1.把上面的统计结果填入下表。
（8分）2.根据统计结果，应该选（）当班长。
（2分）3.参加这次投票的同学一共有（）人。
（2分）4.假如这个班有两个同学因病没来参加投票，他们的选择（）（填“会”或“不会”）对选举结果产生影响。
（2分）生活应用（30分）六、一些高年级的学生统计了以不同的车速经过学校门口的车辆的数量。
下面的表格记录了10分钟内的统计情况。
（共16分）慢速中速快速√√√1. （）速的车数量最多，有（）辆；（）速的车数量最少，有（）辆。
它们相差（）辆。
（10分）2.慢速经过的车和中速经过的车一共有（）辆。
（3分）3.这10分钟内，学校门口一共经过了（）辆车。
人教版二年级数学下册第5单元综合训练(含答案)
人教版二年级数学下册第5单元综合训练（含答案）训练时间：60分钟满分：100分书写(3分)知识技能(70分)一、我会判。
(对的画“√”，错的画“×”)(8分)1．在算式53－14＋38中，应先算加法，再算减法。
( )2. 3×9－8和3×(9－8)的运算顺序不同，但结果相同。
( )3. 30－18÷6＝2 ( )4. 36÷(4＋5)的计算结果是4。
( )二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．把算式56＋37＝93和100－93＝7合并成一个综合算式是( )。
①100－(56＋37) ②100－56＋37 ③100－(56－37)2．下面与75－16－18的结果不相等的算式是( )。
①75－16＋18 ②75－(16＋18) ③75－18－163．有12个男同学在打羽毛球，又来了同样多的女同学。
现在每4人分一组，一共可分成( )组。
① 3 ② 6 ③ 44．花店运来8盒玫瑰，每盒9枝。
__________，求还剩多少枝。
列式为(8－2)×9，那么横线上应填( )。
①卖出2枝②又运来2盒③卖出2盒5．要使6×(＋6)＝54，里应填( )。
①9 ② 3 ③ 6三、我会算。
(共32分)1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
(6分)19＋42÷625 25÷5×635 8＋(35－25)1946－24＋830 41－3×914 (42－21)÷7 22．计算下面各题。
(18分)64－28＋39 27＋32÷8 40－5×282－(17＋33) 3×8÷4 72÷(46－38)3．根据下表列出相应的综合算式，并计算。
(8分)综合算式：综合算式：四、将算式和相应的得数连起来。
(8分)五、先在里写出得数，再列出综合算式。
(12分)生活应用(30分)六、解决问题。
2025年人教版二年级下册数学第2单元阶段素养灵活练 平均分的综合理解与应用
阶段素养灵活练
(3)如果是24 个玩具，每3 个送给一个小朋友，可以送( 8 ) 个小朋友。 【点拨】如果是24 个玩具，每3 个玩具送一个小朋友，可 以3 个3 个地圈一圈，圈了几份，就说明可以送给几个小 朋友。
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阶段素养灵活练
4. 摆一摆，填一填。 (1)如果摆成 ，那么可以摆( 8 )个。
【点拨】首先数出这些千纸鹤的总数，一共有12个。要 把12 个千纸鹤平均摆放在3 张展台上，也就是把12 平均 分成3 份，可以一个一个地分，分完为止，最后分得的 结果是每张展台上放4 个。
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阶段素养灵活练 灵活练2 求份数
2. 包肉粽。
每3 块肉包进一个粽子里，可以包( 4 )个粽子。 【点拨】每3 块肉包进一个粽子里，可以每3块肉画一个 圈，画完之后数一数，就知道可以包几个粽子。
【点拨】摆一个 需要2 个 ，每2 个圈一圈，可以圈8 份，即可以摆8 个。
阶段素养灵活练
(2)如果摆成
，那么可以摆( 2 )个。
【点拨】摆一个
需要8 个 ，每8个圈一圈，可以
圈2 份，即可以摆2 个。
阶段素养灵活练
(3)如果用这些 摆4 个一样的图形，那么每个图形有( 4 ) 个。 【点拨】摆4 个一样的图形，就是把这些 平均分成4 份， 求每份是多少，分一分，得出每个图形有4 个 。
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阶段素养灵活练 灵活练3 解决综合问题
3. (1)18 个玩具，每3 个送给一个小朋友，可以送( 6 )个小朋
友。 【点拨】18 个玩具，每3 个玩具送给一个小朋友，可以3 个3 个地圈一圈，圈了6 份，说明可以送给6个小朋友。
阶段素养灵活练
(2)18 个玩具，每6 个送给一个小朋友，可以送( 3 )个小朋 友。 【点拨】每6个玩具送一个小朋友，就是6 个6 个地圈一圈， 圈了3 份，说明可以送给3 个小朋友。
【精品】第一单元《数据收集整理》期中备考讲义—2021年二年级下册数学单元闯关(附答案)人教版
人教版二年级下册数学优选题单元复习讲义第一单元《数据收集整理》1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析表格。
一、单选题（共8题）1.在统计数量时，可以画（）字的方法统计比较简单明了。
A. 王B. 正C. 干2.按邮票的分值来分可以分为几类？（）A. 3类B. 2类C. 4类3.大林调查了3个同学本学期读课外书的情况，结果如下（一个“√”表示1本）：张星√√√√√√√李力√√√√√√√√√√马冬√√√√√√√√哪个同学本学期读课外书的本数最多？（）A. 张星B. 李力C. 马冬4.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（）。
面包车小轿车大客车正正正正正正一A. 小轿车B. 面包车C. 大客车5.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数18 10 8 6 2A. 14人B. 18人C. 16人6.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（）星期一二三四五六日销售量（台）20 15 12 14 15 20 25A. 星期二B. 星期三C. 星期四7.选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A. 6B. 5C. 48.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了（）次。
A. 14B. 6C. 8二、判断题（共4题）9.用“正”字来记录数据，一个“正”字表示5个数据．（）10.在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李明为班长。
（）11.从下表可知，货车的数量是最少的。
12.从下图可知，喜欢看书的人是最多的。
活动项目看书看电视旅游体育运动业余活动人数14 10 8 4 2三、填空题（共8题）13.下面是小明对晚间广场上爷爷奶奶们的活动进行的统计。
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人教版二年级数学下册第1~5单元阶段性综合复习复习时间：60分钟满分：100分书写（3分）
知识技能（64分）
一、我会填。
（第8题3分，其余每空1分，共20分）
1.计算72÷8和72÷9时用的乘法口诀是（）。
2.计算32+（18-5）时，应先算（）法，再算（）法。
3.骑自行车，车轮的转动属于（）现象；升降机上下移动属于（）现象。
4.（均不为0），÷=（）。
5.有36个苹果，平均装在4个袋子里，每袋装（）个；如果每6个装一袋，需要（）个袋子。
把42个苹果平均分给元元和她的6个好朋友，每人能分到（）个。
6.一个星期有7天，（）个星期有56天，42天是（）个星期。
7.在里填上“＞”“＜”“＝”或“+”“-”“×”“÷”。
8.（湖北鄂州）爱心饼屋的一种蛋糕原来12元一个，现在优惠促销，一次买6个48元。
现在每个比原来便宜（）元。
二、我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1.被除数是72，除数是9-1，列成综合算式是（）。
①72÷9-1 ②72÷（9-1）③（72÷9）-1
2.下面图是轴对称图形。
3.下面的图案中，（）是由一个图形经过旋转变换得到的。
4.下面说法正确的是（）。
①24-12÷6与（24-12）÷6的运算顺序不同，但结果相同
②被除数和除数都是3，商是1
③任何一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式
5.路路在计算“5+□×7”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是49。
正确的得数应是（）。
①2 ②17 ③19
三、我会算。
（共26分）
1.直接写出得数。
（8分）
56÷7= 3×8= 28÷4= 40÷5=
6×9= 16÷8= 30÷6= 9÷9=
2.计算下面各题。
（18分）
78+12-48 71-（32-19）3+24÷3
12+9×4 （48-8）÷8 65-7×8
四、看图列式计算。
（8分）
生活应用（36分）
五、解决问题。
（共36分）
1.（10分）（1）20元钱刚好可以买5瓶酸奶，一瓶酸奶多少钱？
（2）15元钱可以买几杯果汁？
2.二（1）班共有45人，每人参加一项体育活动。
16人参加跳绳活动，17人参加羽毛球活动，其余的参加踢毽子活动。
参加踢毽子活动的有多少人？（5分）
3.果果读一本92页的书，已经读了38页，剩下的每天读6页，还需要几天读完？（5分）
4.小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去海洋世界玩。
用40元钱买票够吗？若不够，还差几元？（6分）
5.下面是二（1）班同学最喜欢的一项活动的统计情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
（4分）
（2）二（1）班一共有（）人，最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。
（6分）
（10分）
一条彩带长18米，上午扎花用去一半，下午又用去了6米。
这条彩带还剩多少米？
第1~5单元阶段性综合复习
人教版二年级数学下册混合运算的计算技巧
一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共25分)
1．在没有括号的算式里，只有加、减法或乘、除法，都按照()的顺序计算。
2．计算36－16÷4时，先算()法，计算64÷(16－8)时，先算()法。
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
36÷4÷3680－56－2380－(56＋23)
34＋2×338 48＋6÷6(48＋6)÷6
4．先填空，再列综合算式。
(1)
5．我会算。
二、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正过来。
(每小
题3分，共9分)
三、用“——”画出先算什么，再计算。
(每小题3分，共18分)
84－64÷845÷9＋2798－(36－19)
(24＋32)÷8 48÷(4×2) (36－28)×9
四、根据下表列出相应的算式并计算。
(每小题12分，共24分)
1.
被减数58－22 6×9 90
减数9 29 36＋18
算式：_________________________________
2.
被除数28＋17 72 92－28
除数 5 12－3 8
算式：__________________________
五、帮小马虎添上括号，使等式成立。
(每小题2分，共12分)
7×9－7＝14 28＋7÷7＝5 28－8÷4＝5
69－25－17＝61 84－18＋9＝57 32÷8÷2＝8
六、小粗心在计算12＋÷3时，弄错了计算顺序，先计算加法，
再计算除法，算得的结果是5，正确的结果是多少？(6分)
七、把29、38、36、27这四个数填入方框里，使等式成立。
(6分)
答案
一、1.从左往右 2.除减 3.＜＝＞＞4．(1)48138×6－35＝13
(2)8324×(56÷7)＝32
5.
二、
×56－36＋4＝20＋4
＝24×48÷（8－2）＝48÷6
＝8
×18÷3×2
＝6×2
＝12
三、84－64÷845÷9＋2798－(36－19)
＝84－8＝5＋27＝98－17
＝76＝32＝81
(24＋32)÷848÷(4×2)(36－28)×9 ＝56÷8＝48÷8＝8×9
＝7＝6＝72
四、1.58－22－9＝276×9－29＝2590－(36＋18)＝36 2．(28＋17)÷5＝972÷(12－3)＝8(92－28)÷8＝8
五、7×(9－7)＝14(28＋7)÷7＝5
(28－8)÷4＝569－(25－17)＝61
84－(18＋9)＝5732÷(8÷2)＝8
六、3×5－12＝312＋3÷3＝13
口答：正确的结果是13。
七、29＋36－38＝2738＋27－29＝36(答案不唯一)。