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初三上册阶段质量评估历史在线考试题带答案和解析(2023年山西省运城地区)

初三上册阶段质量评估历史在线考试题带答案和解析(2023年山西省运城地区)

选择题某历史学习兴趣小组要办一期板报,设计了如下一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。

下面最符合宣传材料内容的标题是A.人文主义时代的到来B.理性时代的到来C.蒸汽时代的到来D.电气时代的到来【答案】D【解析】依据题干信息“这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。

”,结合所学可知,爱迪生发明照明电灯,把人类从黑夜的限制中彻底解放出来,使人类世界大放光明;第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域.由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代”,故D符合题意;ABC表述错误,不合题意。

故此题选D。

热机和电机是第二次工业革命中的两大动力技术体系。

这两种新型动力机的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成巨大的社会生产力,给人类文明带来深刻影响。

材料中的“热机”是指A.蒸汽机B.内燃机C.发电机D.飞机【答案】B【解析】依据所学可知,英国人法拉第发现电磁感应现象,它提供了制造发电机的基本原理;卡尔本次发明的汽车和莱特兄弟发明的飞机以内燃机为动力;以电力的广泛应用为标志的第二次工业革命,需要大量的石油作为燃料,而内燃机的发明提供了动力来源,故热机指内燃机,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意。

故此题选B。

选择题工业革命时期,在工厂里,工人劳动时间长,安全设施很差,工厂主还尽量压低工人工资,并大量使用女工、童工。

1866年,因沿途城镇、村庄的住户排放污水,英国伦敦泰晤土河总是污浊不堪,不少造纸厂、制革厂等工厂的废水也流入了泰晤士河。

上述史实中体现的社会问题有①工厂环境恶劣,人身安全难以保障②城市人口过度膨胀,社会矛③泰晤士河污染严重④女工、童工受到工厂主的剥削和压榨A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】依据题干信息“工人劳动时间长,安全设施很差,工厂主还尽量压低工人工资,并大量使用女工、童工。

河南省兰考县初中历史九年级上册期末学业评价试题(含答案)

河南省兰考县初中历史九年级上册期末学业评价试题(含答案)

第一学期期末九年级历史学科学业评价试题题号一二总分得分一、单项选择题(请把正确选项的字母代号填写在下面表格中。

本大题25小题,每小題1分, 共25分)1.神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。

如果你也是旅游者之一,你可以在埃及考察和参观到( )①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场A.①③B.①④C.③④D.②③2.下列各项中,属于两河流域文明的是( )①象形文字②楔形文字③《汉谟拉比法典》④巴比伦王国A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.古希腊是欧洲文明的发源地,公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典民主政治发展到顶峰。

这集中体现在( )A.扩大公民权利B.妇女可以参政C.提升公民素质D.鼓励学术研究4.公元前27年,结束罗马共和制,建立了罗马帝国,成为第一位皇帝的是( )A.屋大维B.耶稣C.罗慕洛斯D.斯巴达5.下列各项中不属于希腊罗马古典文化成就的是( )A.帕特农神庙B.《荷马史诗》C.儒略历D.楔形文字6.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括( )①《雅典政治制度》②《罗马:从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A.①②B.②③C.①④D.③④7.下面是某同学在学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图。

下列选项中,与图中序号对应的国家或王朝正确的是( )A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德国B.①拜占庭帝国②波斯帝国③英国C.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D.①阿拉伯帝国②波斯帝国③俄罗斯帝国8.下列各项中,属于中古时期西欧社会特征的是( )①封建庄园制度盛行②城市复兴③民主制度盛行④大学产生⑤基督教主主宰精神世界A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤9.拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。

河北省唐山市路北区2021-2022学年九年级上学期学生素质中期评价历史试题(word版 含答案)

河北省唐山市路北区2021-2022学年九年级上学期学生素质中期评价历史试题(word版 含答案)

九年级历史 第 1 页 共 6 页2021-2022学年度第一学期学生素质中期评价 九年级历史 2021.11 注意事项: 1.本科评价满分100分,时间为60分钟。

2.答卷前,考生务必在答题卡上用0.5mm 黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号,并用2B 铅笔把对应考生号的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必须用0.5mm 黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准使用涂改液,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图,答在试卷上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。

一.选择题。

(每小题2分,共40分。

) 1.口口口口是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式,这是一种具有资本主义性质的农场,其经营是为了满足市场需求的商业化经营,它以市场为生产的基本单位,主要依靠雇佣自由的工资劳动者。

“口口口口”应是 A .西欧庄园 B .租地农场 C .手工工场 D .集体农庄 2.14世纪,意大利中部的佛罗伦萨已发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。

当时,这里的豪商巨贾,竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。

经过长期发展,这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠,涌现出一大批文学艺术的杰作,为后人留下了丰富的文化遗产。

材料旨在说明影响文学艺术发展的因素是 A .人民受教育的程度 B .外来文明的影响 C .经济发展的程度 D .决策者的作用 3.他(见右图)一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。

这些作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。

“他”是 A .但丁 B .达·芬奇 C .米开朗琪罗 D .莎士比亚 4.“在国王的指令下,他率领五条船的船队出发了。

他们穿过大西洋,一年后到达了一片风平浪静、浩瀚无际的水域,他给起了个吉祥的名字叫‘太平洋’。

资源与评价九年级(全一册)答案

资源与评价九年级(全一册)答案

九年级《资源与评价》参考答案第一课责任与角色同在【基础过关】1.A2. A3. D4. B5. D6. B7. C8. C9. C 10. D 11.A 12. C 13. A 14. C 15. A 16.C 17.D 18. A19.子女:孝敬父母是我们的责任;学生:遵守学校纪律、完成学习任务;朋友:忠诚、互助、互谅;游客:语言文明,爱护环境,不乱扔垃圾,遵守秩序;观众:文明观看,遵守秩序;20.小明答应同学周日去参加“少用塑料袋,保护共有家园”的环保宣传活动,说明他有社会责任感,做到了对社会负责,对他人负责。

小明放弃球赛,决定参加宣传活动,说明他做到了慎重许诺,坚决履行诺言。

在活动中小明不慎丢失了一些宣传材料,他及时用自己的零花钱去复印好,保证了活动的顺利进行。

说明他做错事时能承认错误并承担错误所造成的后果。

小明虽然很累,但是能为环保做贡献,感到很高兴,说明他自觉地承担责任,享受承担责任的快乐。

小明还表示,自己第一次参加这样的活动,许多地方没有经验,下次活动自己会做得更好。

说明他学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长。

21.(1)这些同学的言行是不正确的。

①尊敬长辈是我们的责任(答是中华民族的传统美德也可)。

②这些同学的言行不符合社会主义荣辱观的要求。

(2)我愿意。

因为团结友善,助人为乐是公民的道德规范或者扶贫济困是中华民族的传统美德(答是社会主义荣辱观的要求也可)。

(假如答不愿意,且无正当理由,则此小题不得分。

)22.(1)具有无私奉献精神的人(2)对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同认识,而面对责任不言代价与回报是那些最富有责任心的人共有的情感。

今天,在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任从来不言代价与回报。

正是他们在不言代价与回报的履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖。

他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

23.(1)做法:向老师说明事情的原因,主动承认错误;原因:这是一种负责任的表现;(2)做法:捐献自己用不上的衣物或其他物品。

九年级历史上半期参考答案及评分意见课标 试题

九年级历史上半期参考答案及评分意见课标 试题

初三历史半期参考答案及评分意见一、单项选择题〔每一小题2分,一共24分〕二、图说历史13、答:〔1〕新航路开拓;英国资产阶级革命;工业革命;南北战争〔HY 内战〕。

〔2〕如:哥伦布:发现美洲,开拓了从欧洲向西横跨大西洋至美洲的新航路;克伦威尔:指导议会HY队打败王HY,处死查理一世,建立HY;瓦特:改良了蒸汽机,使人类社会进入蒸汽时代;林肯:指导HY人民获得内战成功,废除了奴隶制,维护了国家的统一。

〔3〕如:新航路开拓使欧洲主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸,英国那么利用有利的地理位置拓展对外贸易,进展殖民掠夺,促使本国资本主义的开展,从而推动英HY生资产阶级革命。

或者:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为开展资本主义扫清了道路,又成为工业革命在英国首先发生提供了前提条件〔有利条件〕。

或者:工业革命的扩展影响HY,HY北方资本主义工业和南方种植园经济创作;朱本晓都开展起来了,使HY南北两种制度水火不容,19世纪中期,围绕奴隶制的废存问题,北方和南方之间的矛盾再也无法调和。

林肯就任HY总统,成为南方奴隶主发动内战的借口,HY南北战争最终爆发。

〔只选出其中一组答题。

〕三、材料解析题14、〔1〕经济方面:开展近代工厂;鼓励私人企业开展;引进西方技术和人才。

教育方面:开展新式〔近代〕教育;普及初等教育。

社会生活方面:倡导生活西化。

〔2〕电灯和电讯事业。

〔2分〕〔3〕以开放的态度学习国外先进技术、经历。

15、〔1〕图一属于工业革命的成果,图二属于第二次工业革命的成果。

它们分别是用蒸汽机和内燃机作动力。

〔2〕启迪:①科学技术是宏大的消费力;②科学技术推动社会进步;③我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。

四、问答题16、〔1〕签署?HY宣言?,作用:宣告成立自由HY的美利坚合众国,摆脱英国的殖民统治;倡导自由、平等的民主原那么,建立一个法制的社会。

创作;朱本晓〔2〕B奉献:指导HY人民获得了国家、民族HY;创始了民主政治的先河。

九年级历史与社会上半册评估试题参考答案(1).doc

九年级历史与社会上半册评估试题参考答案(1).doc

(第一单元第一课)一、选择题1、C2、C3、C4、A5、B6> B7、A8、A9、C10、C11、A12、A13、D14、A15、B16、B17、A18、A19、B20、A二、非选择题21、(1)“冷战”开始的标志是杜鲁门主义的出台;冷战的具体衣现:修建柏林墙,成立北约,进行军备竞赛,古巴导弹危机等。

(2)政治上:杜鲁门主义的出台军事上:建立北大西洋公约纽•织(3)亚洲的热战表现为朝鲜战争、越南战争22、(I)20 1廿纪60年代初,美苏两国都具备相当的军事实力,拥有足以毁灭地球的核武器,当时也确实出现了剑拔弩张的局面。

但也止因为如此,双方互相威慑,彼此牵制,谁也不敢轻举妄动。

另外,苏联军事实力稍逊于美国,赫鲁晓夫只好妥协,最终没有发生军事冲(2)国内民众的反对越来越强烈。

这反映出人民不想再遭受战争之苦,祈盼和平的愿望。

民众的呼声和反战行动最终起到了加速战争结束的作用。

(3)古巴导弹危机反映出“冷战”时期美苏两个超级大国之间大搞军备竞赛,争夺霸权。

美国民众的反战示威反映了世界各国人民都渴望和平,反对战争。

(4)冷战时期的美苏两国争覇是I比界长期不得安宁的主要根源,威胁着世界人民的生命财产安全。

23、(1)“极权政体”是指以苏联为首的社会主义阵营或“华约”;“自山国家”是指以美国为首的西方资本主义阵营或’‘北约”。

(2)东西方两极对峙的格局。

形成的标志是以苏联为首的'‘华约”和以美国为首的"北约” 两大军事集团的出现。

(3)“冷战”政策。

因为“二战”后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经济实力称霸世界,而共产主义制度是它控制全球的最大障碍,社会主义国家是它的主要敌人。

24> (1)(B )(2)不是“冷战”的延续,而是美国"冷战”思维的延续(或美国霸权主义的表现)(3)源于西方殖民者对非洲地区的殖民侵略;不公正的国际经济旧秩序没有改变°25、(1)实行“冷战”政策;苏联;遏止共产主义(2)资本主义制度;(3)美苏两极格局结束,世界出现向多极化方向发展的趋势。

人教版九年级历史上册第一~四单元学情评估附答案

人教版九年级历史上册第一~四单元学情评估附答案

人教版九年级历史上册第一~四单元学情评估一、选择题(共30道,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1.某古代文明具有以下特点:象形文字,经济以灌溉农业为基础,修建了狮身人面像,制定了太阳历。

该文明是()A.古埃及文明B.古印度文明C.古希腊文明D.两河流域文明2.“这座陵墓总共用石约230万块,其中的一些在原地采集,但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取,趁洪水季节搬运到吉萨来。

”该建筑物是()A.古埃及文明的象征B.两河流域文明的象征C.雅典全盛的标志D.罗马城邦的重要遗址3.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了约20年时间。

这意味着需要对全国的人力、物力资源进行大规模的组织和调用。

材料说明古埃及() A.政治制度完善B.外族入侵严重C.文明走向衰落D.国王权力至高无上4.古埃及人把大量精力和财富用于为统治者修建豪华的陵墓,准备丰厚的随葬品。

法老们修建众多神庙,表达自己对神的敬畏,祭司们则宣扬法老是神的化身。

这体现了古埃及()A.法老权威受到制约B.借鉴融合东西方文明C.王权与神权相结合D.拥有较高的建筑水平5.《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。

这说明该法典具有()A.随意性B.不公平性C.民主性D.等级性6.《汉谟拉比法典》规定:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。

这表明,在当时()A.主人可以随意处置奴隶B.奴隶是主人的私有财产C.男主人是无公民权的自由民D.战俘是奴隶的主要来源7.古巴比伦要求自由民尊重法律,服从法律,维护国家法律的统一和尊严。

有涉诉讼的受害的自由民,“务必诵读‘石柱法’,让‘石柱法’为彼阐释案件,使彼得到公正的审判”。

材料中的“石柱法”是指()A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《汉谟拉比法典》D.《法理概要》8.“由于雅利安人有强烈的种族优越感,故极力阻止与受他们鄙视的臣民混合,从而发展起……制度。

九年级历史参考答案与评分细则

九年级历史参考答案与评分细则

九年级历史参考答案一.选择题(共24小题)1-24CBBAB BBACD ACBDC CABBB BBDD25.(1)商品经济的发展;莎士比亚(但丁)。

(4分)(2)新航路开辟;(1分)新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类活动的空间与范围,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面。

(3分)(3)英国;(2分)提供了原始资本积累。

(2分)26.(1)颁布《权利法案》;君主立宪制.(4分)(2)与英国殖民通知分离,与整个旧世界专制主义分离(争取独立);(2分) 颁布1787年宪法,联邦制(2分)(3)巴黎人民攻占巴士底狱;《人权宣言》(2分);人生来是自由平等的,私有财产神圣不可侵犯。

(2分)27.(1)美国南北战争(或美国内战)(1分)作用:维护了国家统一,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

(2分)(2)实行明治维新(2分)甲午中日战争(2分)(3)劳动力资源短缺,社会矛盾突出,工业化进程受阻(1分)废除农奴制。

(2分)(4)逐步增加(上升)(1分);原因:社会相对稳定;1921年列宁实行新经济政策,调动了农民的生产积极性。

(2分)(5)维护资本主义制度;(1分)加强国家对经济的干预和指导。

(2分)28.(1)图1是第一次工业革命;图2是第2次工业革命。

图1蒸汽机;图2用内燃机作。

(2)地位变化:英国由领先到被美国赶超(或英国占世界工业生产总值的比重下降,美国占世界工业生产总值的比重上升)。

(2分)原因:美国南北战争废除了黑人奴隶制度,促进了美国资本主义的发展;第二次工业革命的推动。

(2分)(3)三国同盟和三国协约;(4)战争促进国科技的发明与进步,但同时科技也会加大战争的破坏性(2分)第1页(共1页)。

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历史九上参考答案和提示第一单元跨入近代社会的门槛第1课向人性扼杀者宣战1.D2.A3.D4.A5.D6.C7.C8.D9.B 10.A11.(1)人文主义(或者人的精神、或者美好生活)等。

(2)资本主义萌芽,资产阶级产生(或艺术家们对人的力量的向往,或古典希腊、罗马文化的深深熏陶)等。

(3)思想进步是社会前进的动力(或以人为本的理念,或艺术家们的优秀品质)等。

12.(1)具有创新精神、人文素质、追求自由个性的智者等。

(2)需要;具有创新精神、人文素质的人等(有道理即可)。

(3)如但丁著的《神曲》抨击了封建社会的精神支柱,赞美了现世生活,强调人的价值和理性的伟大,认为人对自己的命运具有不可推脱的责任,提倡追求知识、反对愚昧。

13.(1)文艺复兴;(2)《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》;(3)略。

14.参考下列信息:文艺复兴的发源地是意大利;文艺复兴的先驱是但丁;《蒙娜丽莎》的作者是达•芬奇;《哈姆雷特》的作者是莎士比亚。

16.(1)指希腊、罗马古典文化。

被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”,即中世纪基督教的文化统治。

(2)文学:《神曲》;艺术:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。

(3)与材料三矛盾;材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说是“恢复古代传统”。

第2课探险者的梦想1.A2.D3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.C 10.D11.哥伦布;印度,印第安人12.(1)A哥伦布 B麦哲伦(2)西班牙(3)发现美洲新大陆;环球航行。

(4)欧洲造船和航海技术的进步,人们对地球的了解,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。

13.(1)“印度大陆”改为北美大陆(在原文上划线即可)。

(2)“在我所发现的土地上建立殖民地”“征服该岛,并使它的居民纳贡”(3)疯狂的掠夺和血腥的屠杀或被“征服”并“纳贡”。

15. 画出航行路线即可。

第3课剥夺王权保留王位的革命1.C2.A3.D4.D5.A6.B7.A8.A9.A 10.A11.1640年英国爆发资产阶级革命;1649年查理一世被送上断头台;英国资产阶级成立共和国;1688年“光荣革命”;1689年《权利法案》颁布。

(可以再添加)12.日本、荷兰、西班牙、丹麦,瑞典,挪威等。

13.⑴英国《权利法案》国会⑵限定国王权利,不经国会允许,国王无权废除法律、收税等。

⑶限制国王权利14.⑴英国君主立宪制规定英国国王不参与政事,只有某些最高权力。

但现在是有名无实,最高元首是首相,拥有行政权和立法创议权,对议会负责,国王是国家象征。

⑵英国国王的权利受到议会的制约,政治体制是君主立宪制;中国皇帝是独断专权政治体制是封建专制。

15.1688年,政变没有流血推翻了国王专制统治,建立了资产阶级和新贵族统治,而1689年《权利法案》确立了资产阶级君主立宪制。

两者都促进了资本主义发展,都是维护资产阶级利益。

第4课为民族独立而战1.B2.C3.B4.A5.A6.D7.D8.A9.B 10.B11.(1) 美国独立战争时期(2) 《独立宣言》,(《独立宣言》所体现的“自由、平等”的民主原则,成为欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜。

)(3)美国的国旗上有13道红白相间的条纹,13道条纹代表独立前北美13州殖民地。

(4)华盛顿。

领导美国人民进行独立战争,颁布《独立宣言》,取得萨拉托加大捷,赢得国家的独立,开创美国历史民主政治的先河。

(5)可以自由回答,体现“爱国”、“不要忘记历史”等思想即可。

12. 波士顿倾茶事件来克星顿枪声颁布《独立宣言》萨拉托加战役约克镇英国投降13.(1) 这句话表达了愿意为自由而奋斗的决心。

(2) 如华盛顿,在美国独立战争期间,华盛顿带领大陆军,英勇作战,以少胜多,打败了强大的英国军队,赢得了国家独立。

14.(1) 美国大陆会议 1776年7月4日发表(2)“这些殖民地”是指英属北美13块殖民地“自由独立的合众国”是指美国“大不列颠王国”是指英国(3) 它宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的国家,即“美利坚合众国”,简称美国。

(4) 1783年15. 虽然北美殖民地在经济实力、人口、物资、装备等方面远远落后于英国,但战争的正义性决定了战争的胜利归属。

16. 233年依据略17. 国家在危难时能挺身而出、捍卫国家的自由,解除殖民地对北美人民的压迫,国家独立后向国会交出军权,具有功成身退的美德。

连任两届总统后主动请辞具有极强的民主意识。

第5课为争取“民主”“共和”而战1.B2.B3.B4.D5.B6.D7.A8.B9.B 10.A11.(1) 封建等级森严、阶级对立尖锐、农民生活困苦。

(2) 1789年7月14日,巴黎人民举行武装起义,攻占了巴士底狱。

标志着法国大革命开始。

7月14日被定为“法国国庆日”。

(3) 1793年处死国王路易十六。

(4) 因果关系。

由于法国的阶级矛盾尖锐,导致法国大革命的爆发,革命中处死了国王路易十六。

12.人民是推动法国革命的主力军;巴黎人们攻占巴士底狱、巴黎人们再次起义、巴黎人们第三次起义。

13.(1) 资产阶级反封建斗争的纲领性文件。

(2) “主权在民”的原则;近代宪政的精神(法律面前人人平等)。

(3) 崇尚人的自由平等14.(1) 1640年革命开始的标志是:新议会的召开;1789年革命开始的标志是:巴黎人民攻占巴士底狱。

(2) “旧政治制度”指的是封建专制制度。

(3) “新政治制度”指的是资本主义制度,在英国表现为君主立宪制,在法国表现为民主共和制。

英国的《权利法案》为英国的资本主义制度提供了法律保障。

(4)打击了欧洲封建势力,推动了欧洲历史发展进程。

15.有回答,言之有理、有据即可。

第6课拿破仑的文韬武略1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10.B11.巴黎人民攻占巴士底狱热月政变雾月政变法兰西第一帝国成立滑铁卢战役12.败局无法挽回。

13.勤奋、自信、勇敢、忍耐是成功的保证等内容。

14.(2)应将历史人物放在当时特定的历史条件下进行评价;要结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策等方面进行评价;用辩证的观点作总结性评价。

15.(1) 材料从四个方面分析了拿破仑失败的原因:在国内,人民厌战;在国外,被占领国家和地区人民及王朝起来反抗;在军事上,拿破仑的军队在战争中被大量消耗掉,削弱了力量;在个人因素上,拿破仑拥有的是“破坏的天才”,而且后来变得“疯狂”了。

(2) 材料二用“破坏的天才”来全盘否定拿破仑是不对的,忽略了拿破仑建立正常的资产阶级统治秩序等方面的贡献。

另外,材料四强调拿破仑个人品德和性格在拿破仑失败中的作用,而不是从本质上分析拿破仑失败的原因也是不对的。

16.1799年发动政变夺取政权,1804年建立法兰西第一帝国,拿破仑是法国资产阶级政治家和军事家。

他巩固了资产阶级统治(或确立资产阶级立法规范),有利于资本主义发展 ,具有革命和侵略扩张的双重性。

他的所为既打击了欧洲的封建势力,维护了法国资产阶级利益,巩固了大革命的成果,又损害了被侵略国家人民的利益,引起反抗,葬送了帝国,使封建王朝得以复辟。

(应将历史人物放在当时特定的历史条件下进行评价;要结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策等方面进行评价;用用辩证的、历史唯物主义的观点作总结性评价。

答出任意两方面即可,其他评价方法言之成理即可。

)17.写出一条即可,如“不想当将军的士兵不是好士兵。

”第7课与哥伦布同舟远航----学习与探究之一1.C2.B3.D4.D5.B6.C7.C8.A9.C 10.B11.用途是:A计量时间 B能确定日出与日落的时刻及星辰的位置 C测量远方两个目标之间的夹角名称是:A沙漏、B星盘、C四分仪12.哥伦布航行实质是殖民扩张,所到之处即宣布当地为西班牙所有……郑和是展示明朝的国力……(有自己的观点、言之有理即可)13.(1)是新航路开辟的社会根源,《马可波罗行记》刺激欧洲人对货币和黄金的狂热追求,也是西班牙国王支持哥伦布的原因。

(2)哥伦布是殖民占领,马可波罗是经商互利双方。

(3)目的是探索未知世界,以科学研究为主。

我们要保护其自然生态,不能被大国垄断等。

14.略15.写出时间、事件即可第一单元单元测试题参考答案1.A2.D3.C4.A5.D6.D7.D8.B9.C 10.D11.A 12.D 13.C 14.A 15.A 16.C 17.D 18.A 19.B 20.D21.(1)英王查理一世被处死法王路易十六被处死(2)资产阶级革命性质,英国、法国(3)英国君主立宪制,英国国王不参与政事只有某些最高权力。

但现在是有名无实,最高元首是首相,拥有行政权和立法创议权,对议会负责,国王是国家象征。

(4)英国资产阶级革命具有长期性和曲折性,历经克伦威尔专制、光荣革命、直到颁布《权利法案》;法国革命具有彻底性,巴黎人民经过了三次起义。

22.(1)1789年雾月政变1794年热月政变1799年三级会议召开、进攻巴士底狱1804年波旁王朝复辟1814年法兰西第一帝国建立(2)E D C B A23.(1)《权利法案》(2)为了限制国王的权力(3)君主立宪制(4)英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。

英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响,也迅速波及其他欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展。

24.(1) 指的是文艺复兴和新航路的开辟(2) 不赞同。

因为1405年到1433年,中国的郑和七次远航,最远到非洲东海岸和红海沿岸(3) 北极南极探险,宇宙太空探险等25.(1) 都是在本国资本主义经济发展的基础上,爆发了革命。

(2)《权利法案》《独立宣言》《民法典》或《拿破仑法典》《人权宣言》第二单元 近代社会的确立与动荡第8课 改变世界面貌的蒸汽革命1.D2.D3.B4.C5.D6.C7.A8.B9.B 10.A 11.(1)1814年研制出第一辆蒸汽机车“布拉策号”试运行成功1825年不断改进“旅行者号”试车1829试制成功“火箭号”(2)只要合理即可13.瓦特 改良蒸汽机,成为可带动一切工作机的万能的“原动机”,彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代“蒸汽时代”。

14.(1)工业革命。

(2)瓦特、富尔敦、史蒂芬孙。

(3)到资本家的工厂里,成为雇佣工人。

(4)科学技术是生产力。

15.(1)工业革命(2)工业革命促进生产力的提高,加速经济的迅速发展。

(3)使社会日益分裂为两大对立阶级—工业资产阶级和工业无产阶级,阶级矛盾日益尖锐,阶级斗争日益激烈。

(4)美国和法国16.工业革命使社会生产力获得突飞猛进的发展;社会的阶级结构发生了重大变化,产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个对立阶级;人类迅速地完成了从手工工场向大工厂时代的过渡。

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