《世说新语两则》知识讲解
世说新语二则知识点归纳整理
世说新语二则知识点归纳整理世说新语是唐代文学家刘义庆所著的一部记述历史典故及言谈语录的书籍，被称为中国古代散文的巅峰之作。
全书共收录464则典故，囊括了各个历史时期的言行，涵盖了政治、军事、文化、社会等多个领域。
下面就世说新语中的两则典故进行知识点归纳整理。
【典故一】身体力行（卷五）典故出自卷五《文学·力行》，其中记述了唐朝文学家褚亮力行笃学的事迹。
褚亮以自身的身体力行践行了他对学问的热爱和追求。
典故中描述了褚亮的一次亲身经历。
有一次他在家看书，突然天边出现了一只乌鸦飞过，他见状却一动也不动。
仆人问他为什么不去赶走乌鸦，褚亮回答说：“有一次我在书上读到，孔子看到孺悲救父后，不去掉头，这是贤人的修养。
”褚亮因此可以说是把读书当做了自己生活方式的一部分，他通过脚步自己学习，能够主动按照修身齐家治国平天下的标准要求自己行事。
此典故反映了褚亮崇尚以身作则、把学习与实践结合起来的精神，具有启示意义。
知识点归纳：1.学习的态度：褚亮以身作则，用实际行动向仆人证明自己笃学的决心和热爱。
2.学习与实践相结合：褚亮通过亲自实践来加深对书本知识的理解和掌握，将学习与实践相结合。
3.启示意义：不仅要注重学习的过程，还要将学习所得应用于实践中，做到知行合一【典故二】“钟表之报”（卷七）典故出自卷七《贵贱》，其中记述了唐朝宰相陈郡王陈玄礼的一段轶事。
陈郡王在一次宴会上听到钟表打点后，立即披袍起立，向大小官员告诉他们午时已到，因为宴会计划安排有误，迟到的官员都以为是自己的钟表出了问题。
典故中展示了陈郡王在仕途上的机敏和严谨，他应用了钟表打点的技术，并从中获得了信心和威望。
知识点归纳：1.应用钟表技术：陈郡王利用钟表打点来确定准确的时间，体现了他的机敏和严谨态度。
2.错误的责任：陈郡王通过告诉其他官员确切时间的方式，暗示他们自己的迟到是因为个人原因而不是宴会安排的问题。
3.彰显威望：陈郡王的精确的时间判断和决断让其他官员对他的才智和威望产生了肯定，提高了他在仕途上的地位。
请列举《世说新语》两则中的重要知识点。
请列举《世说新语》两则中的重要知识点。
请列举《世说新语》两则中的重要知识点
1. 晋代世情：《世说新语》是晋代文学家刘义庆编纂的一部记
载晋代人物及其风评的散文集。
通过其中的两则故事，我们可以了
解晋代社会的一些特点和价值观。
2. 社交俗：《世说新语》中的故事描绘了晋代社交生活中的种
种俗和礼仪。
例如，其中一则故事《刘琨谢安》中的琴宴场景，展
示了宴会上的礼仪和交际技巧。
3. 忠臣义士：《世说新语》记录了许多忠臣义士的故事，这些
人物以忠诚、正直和坚持原则为特点。
其中一则故事《孔子登堂》
描述了梁王重用忠臣的情节。
4. 文化传承：《世说新语》中的故事反映了晋代社会的文化传
承和学术氛围。
例如，其中一则故事《让梨》描绘了文人雅士之间
的谦让和学术交流。
5. 哲学智慧：《世说新语》中的一些故事蕴含着哲理和智慧。
例如，《掩锢瀆漫》讲述了一个智者如何通过比喻教育他人，寓言故事中的智慧引发人们的思考。
6. 历史人物：《世说新语》通过描写晋代历史上的重要人物和事件，使我们更加了解那个时期的历史背景和人物。
例如，《庄子与庞涓》中的庞涓是晋代著名的反叛军队领导人。
以上是《世说新语》中两则重要知识点的例子。
这本书涵盖了丰富的晋代社会、文化和人物，对于研究晋代历史和文学都具有重要意义。
《世说新语》两则复习知识点
《世说新语》两则复习知识点《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部记载晋朝至南朝历史文化风貌的杂书。
本书以言行谈论、隐讳讲究等事实资料为主，反映了当时社会的伦理风貌、政治局势、文人雅士的品性和学问水平等方面的内容。
下面将选取两个知识点进行复习。
知识点一：晋氏兄弟之争晋元帝司马睿即位后，因忧心弟弟晋明帝的野心，曾试图废黜晋明帝，改立自己的养子司马寿为继承人。
但最终由于种种原因未能成功，晋明帝得以成为晋朝后继者。
但晋明帝对于晋元帝的这种意图心存疑虑，对文士高士进行了严密的管控，以消除异议。
晋明帝对待晋元帝的后妃和亲信也颇为残酷。
晋元帝有位妃子叫尚书令张华的女儿，晋明帝先是罢黜她的官职，后又软禁了她。
在晋元帝生病时，晋明帝派人毒死了她。
此外，晋元帝的侍中贾充也成了晋明帝的杀手之一、贾充在接替晋明帝处理朝政之前，以贤良深知世事的名声为突破口，与晋元帝取得了颇高的声望。
贾充成为尚书令后，开始实施清算，不断打击政敌，甚至采取“剑诛”之法，直接将政敌杀掉。
为了达到自己的目的，晋明帝也破坏了贾充与晋元帝的友谊，将二人分开处理。
晋朝的这段兄弟之争，展现了当时皇帝的权力逐渐增强以及对异己和政敌的镇压程度。
这些故事也体现了当时社会政治风气的黑暗和晋明帝残暴的本性。
知识点二：文人雅士的品性和学问水平世语新语中提到了很多文人雅士，通过他们的言行，可以窥探到当时文化人的品性和学问水平。
1.“欧阳修无雪儿”：欧阳修为人豪爽，将计就计，在与蔡公谈笑时，自嘲“欧阳修无雪儿”。
他把自己姓“修”（现便与“雪”类音）与江州城中的一个妓女“雪儿”联想在一起，以此自嘲，表现了他不拘小节的个性。
2.“曹植千里奔袢”：曹植是一个才情出众的文人，被誉为“曹丕之才子”。
为了表达自己的积极，他用自己写的《孟光临绝命诗》来表白。
这首诗将自己比作孟光，以表白曾受父亲曹操猜疑的痛苦。
3.“谢滕式”的故事：谢滕是晋朝的大文学家，他在大家的帮助下创作《梅花草谱》。
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《世说新语》二则复习要点
《世说新语》二则复习要点《世说新语》是南朝时期的一部文学著作，由刘义庆编撰，收录了420余则故事和引言，以及一些诗文和杂谈。
这部书在文学和历史研究上都具有重要意义，是了解南朝时代社会背景和人物形象的重要资料。
下面将对《世说新语》中的两则故事进行复习要点的总结。
第一则故事：马融论葬故事概述：这个故事主要讲述了马融和朋友们关于人的死后应如何下葬的讨论。
马融提出，一个人应该以诚实和正直的态度待人处世，而不必追求在死后的荣华富贵。
他认为，人死后只剩下骨骸，应该以简朴的方式下葬，不需要奢华的棺木和陵墓。
朋友们对马融的观点表示赞同，并纷纷表示自己的赞同意见。
复习要点：1.马融的观点：强调人应该以诚实和正直的态度待人处世，不追求死后的荣华富贵。
2.马融的建议：死后以简朴的方式下葬，不需要奢华的棺木和陵墓。
3.朋友们的回应：纷纷表示赞同马融的观点，并表达自己的意见。
4.这个故事反映了南朝时期社会风气的一种特点，即崇尚朴素和简朴的生活方式。
5.与现代的价值观对比：这个故事中的观点在现代看来，也有一定的道理。
现如今，也有越来越多的人开始追求简约和朴实的生活方式。
第二则故事：杨修讥讽鲍叔故事概述：这个故事讲述了杨修讥讽鲍叔的情节。
有一天，杨修和鲍叔一起乘船出行。
杨修在船上假装在咳嗽，鲍叔表示关切，询问杨修的身体状况。
杨修回答说他正在吐血，只有死后才能解脱痛苦。
鲍叔听后十分惊慌，杨修笑称自己不过是冒个弄病而已。
复习要点：1.故事的主要情节：杨修假装咳嗽并声称正在吐血，鲍叔表达关切。
2.杨修的目的：用讽刺的语言揭露人们虚伪关切的现象。
3.故事的寓意：人们在与他人交往时，有时会出于一种形式而流于虚伪，不会真正关心对方的处境。
4.这个故事反映了南朝时期社会风气的一种特点，即人们重视言辞和表面的礼仪，但缺乏真正的诚实和关心。
5.与现代的价值观对比：现今社会中，虚假的关心同样比比皆是。
这个故事让人们意识到，真正的关爱和诚实在人际关系中的重要性。
世说新语两则知识点(含答案)
《<世说新语>二则》知识点总结一．文学常识：《世说新语》是王组织一批文人编写的一部小说集。
主要记载汉末至东晋的。
全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，本文所选两则中，《咏雪》出自篇，《太丘与友期行》出自篇。
二．特殊用法的文言词语：(1)通假字尊君在不(2)古今异义①与儿女．．讲论文义(古义：今义：)②与友期．行(古义：今义：)③太丘舍去．(古义：今义：)④相委．而去(古义：今义：)⑤下车引．之(古义：今义：)⑥元方入门不顾．（古义：今义：）（3）一词多义1．而：俄而．雪骤：相委而．去：2．之：左将军王凝之．妻也下车引之．(4)特殊句式①白雪纷纷何所似？(倒装句。
疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(判断句。
“……也”是判断句的标志)三．其它重要词语1.《咏雪》①集．_____________________________ ②文．义．_____________________________③俄而．．_____________________________ ．．_____________________________④欣然⑤骤． _____________________________⑥差．可拟．___________________________⑦未若．．_____________________________⑧因．风起___________________________2.《太丘与友期》①日中．．_____________________________ ②去后乃．至_____________________________③相委．而去_________________________④则．是无信___________________________ 四．句子翻译【特殊句式及难译易错句】。
1.太傅寒雪日集，与儿女讲论文义。
请总结《世说新语》两则的考点内容。
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第一则考点内容
考点一：人物形象描写
在《世说新语》的第一则中，作者以流畅而生动的笔触，描写
了三个人物的性格和形象：刘洎、刘毅和邓艾。
通过刘洎才情过人，刘毅风度翩翩，邓艾聪明机智的描写，展现了这些人物的不同特点
和个性。
这个考点主要考察学生对于文学作品中人物形象描写的理
解和分析能力。
考点二：社会互动与价值观
第一则中，刘洎为了保护自己的声誉，选择了自杀，而刘毅则
选择了为他辩护。
这个故事展示了古代社会中人们对于名誉和面子
的重视，并反映了人们对于义气和责任的不同看法。
这个考点主要
考察学生对于社会互动和价值观的理解和分析能力。
第二则考点内容
考点一：政治斗争与权谋
在《世说新语》的第二则中，作者通过谈论孙翊和毌丘俭的政治斗争和权谋手段，揭示了古代政治中的阴谋和勾心斗角。
这个考点主要考察学生对于政治斗争和权谋的理解和分析能力。
考点二：人性的复杂性
第二则中，毌丘俭在与孙翊进行政治斗争时表现出的冷酷和无情，以及孙翊在孤立无援时的坚定和勇气，展示了人性的复杂性。
这个考点主要考察学生对于人性的理解和分析能力。
总结
通过对《世说新语》的两则的考点内容的总结，我们可以看到这些故事的主要考点涵盖了人物形象描写、社会互动与价值观、政治斗争与权谋以及人性的复杂性等方面。
学生在阅读和理解《世说新语》时，需要注重发现和分析这些方面的内容，以深入理解作品内涵和作者的写作意图。
世说新语两则知识点(含答案)
《<世说新语>二则》知识点总结一．文学常识：《世说新语》是临川王组织一批文人编写的一部小说集。
主要记载汉末至东晋的。
全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，本文所选两则中，《咏雪》出自篇，《陈太丘与友期行》出自篇。
二．特殊用法的文言词语：(1)通假字尊君在不(2)古今异义①与儿女．．讲论文义(古义：今义：)②与友期．行(古义：今义：)③太丘舍去．(古义：今义：)④相委．而去(古义：今义：)⑤下车引．之(古义：今义：)⑥元方入门不顾．（古义：今义：）（3）一词多义1．而：俄而．雪骤：相委而．去：2．之：左将军王凝之．妻也下车引之．(4)特殊句式①白雪纷纷何所似？(倒装句。
疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(判断句。
“……也”是判断句的标志)三．其它重要词语1.《咏雪》①内集．．_____________________________ ．．_____________________________ ②文义③俄而．．_____________________________ ．．_____________________________④欣然⑤骤． _____________________________⑥差．可拟．___________________________⑦未若．．_____________________________⑧因．风起___________________________2.《陈太丘与友期》①日中．．_____________________________ ②去后乃．至_____________________________ ③相委．而去_________________________④则．是无信___________________________ 四．句子翻译【特殊句式及难译易错句】。
1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
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《<世说新语>两则》知识讲解撰稿：王欢欢审稿：王军霞梳理运用作者与背景刘义庆（403～444），南朝宋文学家，彭城（现在江苏徐州市）人。
宋宗室，袭封临川王，曾任荆州刺史。
爱好文学，招纳文士。
《世说新语》由刘义庆组织一批文人编写，是六朝志人小说的代表作，在众多志人小说中以语言简练、词意隽永著称，对后代笔记体作品的影响颇大。
此书主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时土族的思想、生活和清谈放诞的风气。
它以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。
全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。
《咏雪》一则被编入“言语”一门，文章只将谢家子弟咏雪一事的始末客观地写出，未加任何评论，但作者的意图可一望而知。
《陈太丘与友期》一则被编入“方正”一门。
“方正”，即正直不阿，为人正派，是一种好的品格。
知识积累重点实词1.寒雪：这里指在下着寒雪的季节，即寒冬。
2.内集：家庭聚会。
3.讲论文义：讲解诗文。
4.儿女：子侄辈，指家中年轻一代人。
5.俄而：不久，一会儿。
6.骤：紧、急速。
7.欣然：快乐的样子。
8.纷纷：指白雪纷飞的样子。
9.何所似：像什么。
何，疑问代词，什么。
似，像。
10.差．（chā）可拟：差不多可以相比。
差，大致，差不多。
可，可以，能够。
拟，相比。
11.未若：不如，比不上。
12.期行：相约而行。
期，约定。
13.期日中：约定的时间是中午。
日中，中午时分。
14.舍去：不再等候就走了。
15.至：到。
16.时年：那年。
17.戏：嬉戏。
18.尊君在不．（fǒu）：你爸爸在吗？尊君，对别人父亲的一种尊称。
不，通“否”。
19.待：等待。
20.相委而去：丢下我走了。
委，丢下、舍弃。
去，离开。
21.家君：谦词，对人称自己的父亲。
22.信：信用。
23.礼：礼貌。
24.引：拉。
25.顾：回头看。
26.谢太傅．（fù）27.柳絮．（xù）28.雪骤．（zhòu）29.无奕．（yì）女重点虚词1.与：跟，和。
（与．儿女讲论文义）2.因：凭借，凭着。
（未若柳絮因．风起）3.即：就是。
（即．公大兄无奕女）4.乃：才。
（去后乃．至）5.而：连词，表顺承，可译为“就，然后”等。
（相委而．去）6.哉．（zāi）：语气助词，表感叹。
（非人哉．）通假字不：通“否”，在问句句末表示询问。
（尊君在不．）古今异义1.儿女古义：子侄辈，指家中年轻一代人。
（与儿女．．讲论文义）今义：儿子和女儿。
2.期古义：动词，约定。
（陈太丘与友期．行）今义：名词，日期。
3.去古义：离开。
（太丘舍去．）今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）。
4.引古义：拉。
（下车引．之）今义：引用。
5.顾古义：回头看。
（元方入门不顾．）今义：动词，照顾；名词，顾客。
一词多义1.时当时。
（元方时．年七岁）时常。
（学而时．习之)2.行行走。
（陈太丘与友期行．）奉行。
（有一言可以终身行．之者乎）3.而与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，不久，一会儿。
(俄而．雪骤) 连词，表顺承，可译为“就，然后”等。
（相委而．去）4.因介词，凭借，凭着。
（未若柳絮因．风起）连词，因而，于是。
（虎因．喜）5.与连词，跟，和。
（与．儿女讲论文义）与……相比较。
（与．战败而亡者）6.乃才。
（去后乃．至）竟然。
（乃．不知有汉）就是。
（当立着乃．公子扶苏）重点句式1.倒装句（1）白雪纷纷何所似？（宾语前置句，疑问代词“何”作“似”的宾语）（2）撒盐空中差可拟。
（状语后置句，应为“空中撒盐差可拟”）2.判断句即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（古汉语语法中“……也”是常见的判断句式）3.省略句（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（省略主语，应为“谢道韫．．．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
”）（2）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（省略主语，应为“过中友．不至，太丘舍去，太丘．．去后友．乃至。
”）（3）待君久不至，已去。
（省略主语，应为“家父．．待君久不至，已去。
”）考题例析（2011 甘肃泉州）文学常识搭配不正确的一项是（）A.《孔乙己》—鲁迅——《呐喊》B.《周处》——刘义庆——《世说新语》C．《武松打虎》——施耐庵——《水浒传》D.《三顾茅庐》——曹雪芹——《三国演义》解析：此题考查的是文学常识搭配，D项不正确，应为“《三顾茅庐》——罗贯中——《三国演义》”课文讲解理解主旨《咏雪》这则故事，通过谢家子弟咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华。
《陈太丘与友期》这则故事是借元方责备客人的话语，从反面来说明“信”和“礼”的重要性。
理清结构写作特色《咏雪》1.叙事平实。
《咏雪》一文只将谢家儿女咏雪一事的始末客观地写出来，未加任何评价，但作者的意图一看而知，这也是本文叙事的特点。
2.语言精练。
首句短短十五个字，涵盖的内容却相当多，时间、地点、人物、事件全都说到了。
《陈太丘与友期》1.人物形象鲜明、生动。
文中描写陈元方的形象是从“元方时年七岁，门外戏”开始的。
首先描写了元方彬彬有礼地回答客人的问话：“待君久不至，已去。
”接着描写了元方对客人骂其父的回击：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”据理驳斥。
最后写“元方入门不顾”。
一个明白事理、落落大方的儿童形象跃然纸上。
2.剪裁得体，详略得当。
本文在语言叙述上十分自然，不加任何雕饰，给人以真实自然的感觉。
把握重点1.《咏雪》一文体现了怎样的家庭氛围？文中的哪些词语能够体现出来？这样的氛围对于人的成长有何帮助？家庭氛围融洽、欢快和轻松；从内集、欣然和大笑等词语可以表现出来。
这样的氛围能够让人心情愉快，这样的活动能够启发人的思维，更好地促进人的成长。
2.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟大雪纷纷，你认为哪个更好？为什么？你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？第一种意见：“撒盐空中”好。
它注重了形似，雪的颜色和下落之态都与盐比较接近；而柳絮是灰白色，风中往往上扬，甚至飞得很高很远，与雪的飘舞方式不同。
写物必须先求得形似，而后达于神似。
第二种意见：“柳絮因风起”一句好。
好的诗句应有深刻的意蕴，“柳絮”句将物象与意蕴统一起来，形成了诗句的意象，给人以春天即将来临的感觉；而“撒盐空中”仅有物象而无意蕴。
描写飞雪的古诗佳句列举如下：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
3.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？“君”是有礼貌地称呼对方，就像现在的“您”，“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
“家君”是一个谦词，对人称自己的父亲。
4．《陈太丘与友期》中的友是怎样一个人？元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。
第一种看法：文中的友不守信义，冲动失礼，但有一定的思过之心。
第二种看法：元方并非无礼。
一个失信于人、不知自责且对子骂父的人，其品行低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外。
第三种看法：元方确实有失礼仪。
天下人谁无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因一时之错便彻底否定一个人呢？在线阅读电子课文咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
参考译文：《咏雪》：一个寒冷的雪天，谢太傅组织家庭聚会，跟子侄辈的人谈诗论文。
不久，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。
”太傅高兴得笑了起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期》：陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。
正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。
太丘走后，那人才来。
太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。
那人便问元方：“你父亲在家吗?”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。
”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。
”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
”那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方，元方头也不回地走进了自家的大门。
拓展阅读刘义庆与《世说新语》刘义庆，南北朝时期宋朝文学家，彭城（今江苏省徐州市）人。
是王室宗族，袭封临川王。
擅长文学。
喜聚文士。
所著《世说新语》是记述汉末以来士大夫阶层轶事琐事的一部书，文学史上称“轶事小说”。
所记未必尽合史实，但却反映了这个时期的社会风气和上层人物的精神面貌、生活情况等。
对当时政治的黑暗和统治阶级的荒淫残暴有所暴露，对某些人物的优良品质有所表彰。
全书三十六篇，同类的故事辑为一篇。
刘宋宗室人才俊杰极少，而临川王刘义庆，则是其中的佼佼者。
刘义庆本是宋武帝刘裕之侄，刘裕大弟弟长沙王刘道怜的第二个儿子，13岁时被封为南郡公。
因叔父临川王刘道规没有儿子，刘义庆便被朝廷过继给刘道规为后，因此袭封为临川王。
史称刘义庆自幼聪敏过人，受到伯父刘裕的赏识。
刘裕曾夸奖他说：“此我家之丰城也。
”刘义庆年轻时曾跟从刘裕攻打长安，回来后被任命为东晋辅国将军、北青州刺史，徙都督豫州诸军事、豫州刺史。
刘宋建立后，他以临川王身份历任侍中、中书令、荆州刺史等显要职务。
当时“荆州居上流之重，地广兵强，资实兵甲，居朝廷之半”。
因为刘义庆被认为是宗室中最优秀的人才，所以朝廷才委派他承担如此显要之职。
后又改授散骑常侍、卫将军、江州刺史、南兖州刺史、开府仪同三司等一系列重要职务。
刘义庆为人“性简素，寡嗜欲”，“受任历藩，无浮淫之过，唯晚节奉养沙门，颇致费损”。
刘义庆性爱文艺，喜与文学之士交游。
在他的周围，聚集着一大批名儒硕学。
他自己也创作了大量丰富著作，著有《徐州先贤传》10卷；又曾仿班固《典引》作《典叙》，记述皇代之美；此外还有《集林》200卷，《世说新语》10卷。
其中，最著名当然是那部千古流传的《世说新语》。
《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。
编撰者是南朝宋临川王刘义庆。
“志”是记的意思。
跟“志怪小说”之着重记述神怪异闻不同，“志人小说”主要是记述人物言行事迹。
《世说新语》依内容分为《德行》《言语》《政事》《文学》等三十六门类，每类收有若干则，全书共一千多则。
每则文字多寡不同，有的篇幅较长，一般是数行即尽，也有的只是三言两语。