大学生网络生活的状况与分析
当代大学生网络运用状况的调查分析

4、人生意义:大部分大学生认为人生的意义在于追求幸福和满足,同时也 要实现自我价值和社会责任。
四、分析建议
1、加强心理健康教育:针对部分大学生对人生目标感到迷茫和对人生挫折 感到沮丧的情况,建议高校加强心理健康教育,帮助学生建立正确的人生观和价 值观。
2、增加实践机会:通过实践让学生更好地了解社会和自我,增强他们的社 会责任感和实践能力。
一、大学生网络运用的现状
1、网络接入普及率高
根据我们的调查,几乎所有的大学生都拥有智能手机,且每人每天平均上网 时间超过3小时。同时,笔记本电脑和平板电脑等移动设备的普及,使得大学生 可以随时随地连接到网络。
2、网络运用内容丰富
大学生在网络上主要运用的内容包括:获取信息、交流沟通、娱乐休闲、在 线学习等。其中,搜索引擎是他们获取信息的主要渠道,社交媒体是他们交流沟 通的主要平台,在线视频、音乐和游戏则是他们娱乐休闲的主要方式。
参考内容
一、引言
随着社会的不断发展,大学生的人生观逐渐成为社会的焦点。作为未来的社 会栋梁,大学生的人生观直接影响着他们的未来发展,也间接影响着社会的发展。 因此,对当代大学生人生观的调查和分析显得尤为重要。
二、调查方法
本次调查选取了全国十所大学,采用问卷调查和个别深度访谈的方式进行。 问卷主要涵盖了大学生的学习、生活、价值观等方面的问题,个别深度访谈则针 对一些特定问题进行深入了解。
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当代大学生网络运用状况的调 查分析
目录
01 一、大学生网络运用 的现状
02
二、大学生网络运用 的问题
03 三、对策建议
04 四、结论
05 参考内容
随着信息技术的迅猛发展和移动设备的普及,当代大学生对于网络的运用已 经越来越广泛和深入。从获取信息、交流沟通到日常生活的方方面面,网络已经 成为了大学生生活中不可或缺的一部分。然而,这种普及并不意味着网络运用没 有问题和挑战。本次演示将对当代大学生网络运用状况进行调查分析,并提出相 应的对策建议。
大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。
希望本次调查能给大家带来一个全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。
一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强,人们的消费水平日益提高,与此同时,大学生的消费状况也发生了较大的变化。
通过对问卷的量化分析,我们发现消费水平较低和较高的大学生较少,多数居于中等消费水平。
在回收的 100份问卷中,月均消费低于300元的为 6 份,占2、3%;月均消费处于300~500元的只有 10 份,占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份,占26、43%,月均消费处于500~800元的问卷有88 份,占33、72%。
四种消费水平的大学生的消费支出中,衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重,但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势:文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。
消费总额越高,这几方面的消费支出所占比例就越大。
值得一提的是,电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围,且比例较大。
还有一点要引起我们注意的是,部分大学生消费支出中,香烟、零食等享乐品,应酬交际,上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大,而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。
二、恋爱方面1、根据调查显示:我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,达75、53%,而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70、21%,这也说明当代的大学生已日趋理智。
2、大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特别是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。
大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析

网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析随着科技的快速发展,互联网已经渗透到了人们生活的方方面面,对于当代大学生来说,网络已经成为了学习生活不可或缺的一部分。
网络的普及和应用,极大地方便了大学生的学习生活,同时也给他们带来了许多新的影响和挑战。
本文将针对网络对当代大学生学习生活的影响进行分析,并探讨其原因。
一、网络对大学生学习生活的积极影响1. 提供信息来源网络提供了大量的学习资料、教学视频和学术论文,为大学生提供了丰富的信息来源。
学生可以在网上获取各类学习资料和参考资料,极大地丰富了他们的学习资源,提高了学习的便捷性和效率。
2. 提升学习交流通过网络工具,学生之间可以进行即时的信息交流和学习讨论。
课堂上的难题也可以在网络上得到答案,同学之间可以互相分享学习心得和经验,从而促进学习交流与共同进步。
3. 增加学习趣味性通过网络,学生可以接触到更多形式多样的学习资源和教学方式,如在线教学、电子课本、网络课程等,这些方式能够让学习过程更加富有趣味性和刺激性,有助于激发学生的学习兴趣和潜能。
1. 分散注意力网络中包含了大量的娱乐内容和社交平台,使得大学生容易受到网络游戏、社交软件等的诱惑,分散了学习的注意力,影响了学习的效果和成绩。
2. 过度依赖网络网络的便捷性和丰富性容易使大学生产生对网络的过度依赖,导致他们缺乏自主学习的能力和习惯。
一旦网络中断或无法使用,便会陷入学习困境。
3. 学习资源不够可靠网络上的信息很多都是未经严格审核和筛选的,存在着虚假信息、低质量资源等问题,对于学生来说,如何筛选和利用好网络资源也是一个挑战。
1. 科技的进步随着科技的不断进步,网络已经成为人们获取信息、进行交流、学习工作的主要途径之一,大学生是科技发展的主要受益者,难以脱离网络的影响。
2. 日常生活需求大学生生活的方方面面离不开网络,课程学习、资料检索、社交娱乐等各种需求都离不开网络的支持,网络已经成为了大学生生活的一部分。
网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析

网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析如今的大学生生活已经离不开网络的影响。
网络的普及和发展给大学生学习和生活带来了很多便利,但同时也带来了一些问题。
本文将探讨网络对当代大学生学习生活的影响及原因分析。
网络给大学生的学习提供了丰富的资源和工具。
通过网络,大学生可以随时随地获取到各种信息和学习资料,不再受限于传统的教学方式和学习资源的限制。
他们可以通过在线教育平台学习各种课程,通过搜索引擎查找各种学术论文和资料,通过学习平台进行线上讨论和学习交流。
网络还提供了各种学习工具和应用软件,如在线词典、数学公式编辑器、语法纠错软件等,为大学生提供了更便捷和高效的学习方式和工具。
网络带来了交流和社交的便利。
大学生可以通过社交媒体和即时通讯工具与同学、朋友和老师保持联系和沟通,随时交流学习心得和困惑。
他们可以通过微信群、QQ群等形成学习小组,共同探讨问题和解决难题。
网络还提供了各种在线社交平台,大学生可以通过这些平台结识志同道合的朋友,扩大社交圈子,增加社会交往的机会。
网络的普及也带来了一些问题。
首先是网络成瘾的问题。
由于互联网的便利和趣味性,很多大学生容易沉迷于网络游戏、社交媒体等。
长时间沉迷于网络可能导致学习效果下降、人际关系紊乱等问题。
网络也带来了信息过载的问题。
随着网络信息的爆炸式增长,大学生面临着从众多信息中筛选和获取有效信息的难题。
他们可能会在海量信息中迷失自我,甚至被虚假信息所误导。
网络技术的飞速发展是影响的主要原因之一。
随着互联网技术和移动设备的普及和快速发展,网络成为人们获取信息和交流的重要渠道。
大学生作为高度互联网化的群体,自然而然地享受到了网络带来的便利。
信息时代的到来使得知识获取渠道多样化。
传统的教育资源有限,但是网络让大量的知识和信息可以被快速、轻松地传播和共享。
大学生可以从全球范围内获取到各种各样的信息和资源,拓宽了他们的视野和知识面。
社交媒体的风靡也是网络影响大学生的重要原因。
关于大学生上网情况调查报告范文5篇【精选】

2019年关于大学生上网情况调查报告范文5篇【精选】大学生上网情况调查报告(一)一、前言如今,网络已成为现代人生活必不可少的一部分,而拥有最多休闲时间的大学生上网情则收到普遍关注。
网络自然有它的优势,信息更新快,涉及方面广,信息量大,可以迅速解答我们的问题……尽管它有诸多优势,但是信息的开放性和复杂性仍对大学生的心理健康存在一些隐患,而不合理的上网时间和对网络的过度依赖会造成心理发育不健康,人格发育不健全等。
为了进一步了解大学生上网情况,我利用这次作业的机会对我们学校的学生做了一次初步的调查。
二、调查目的及调查形式调查时间:20XX年4月14号——20号调查范围:应用技术学院调查对象:学院大一学生,30男20女调查形式:(1)问卷调查 (2)数据处理与分析:问卷回收之后进行分类与整理,列成图表形式,在进行分析得出结论。
(3)本次派发五十份问卷,收回问卷五十份,回收率100%。
三、数据分析1. 每天使用电脑的时间?男生比女生上网时间长,沉迷网络情况较多。
应加强户外锻炼,多进行阳光,有意义的活动。
2.上网的环境?大学生用私人电脑上网的占大多数,只有小部分在家或者网吧上网。
也能说明大学生住宿生偏多,且上网方便。
四、结论现在的大学生课余生活还存在很多问题,比如上网时间长,在寝室上网时间长,没有户外运动,容易对身心造成不良影响,不利于身心健康,上网玩游戏比较多,看新闻和读书的比较少,但是现在用电脑做作业的情况也较多。
五、建议我们应该多利用网络进行学习,而不应该过多沉溺于游戏,进行适度网络娱乐,多进行户外运动。
多用电脑看新闻查资料,且注意保护眼睛。
六、结语通过这次调查,我们应该认识到沉溺网上娱乐的不利,在纷繁的网络诱惑背后,能保持清醒的头脑。
合理上网,努力学习。
大学生上网情况调查报告(二)本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。
因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。
大学生手机上网成瘾的现状分析和对策

大学生手机上网成瘾的现状分析和对策随着智能手机的普及和互联网技术的不断发展,大学生手机上网成瘾的问题逐渐引起社会的广泛关注。
本文将对大学生手机上网成瘾的现状进行分析,并提出相应的对策。
一、大学生手机上网成瘾现状分析1.手机使用时间过长大学生作为年轻人,他们对于新鲜事物的好奇心和探索欲望强烈,同时课余时间也相对充足。
由于智能手机功能强大且便携,许多大学生将大量时间花费在手机上,例如聊天、玩游戏、看视频等。
长时间的手机使用不仅影响了学生的作息时间和学业成绩,还可能对学生的身心健康产生负面影响。
2.网络依赖严重大学生对于手机的依赖程度往往超出预期。
一些学生由于无法承受没有手机的生活,甚至在课堂上也会偷偷看手机。
这种过度依赖手机的情况会导致学生学习质量下降,同时也可能影响到他们的社交能力和人际关系。
3.缺乏自我控制能力大学生尚未完全发育成熟,他们的自我控制能力相对较弱。
面对手机上网的诱惑,一些学生无法控制自己的行为,经常花费大量时间和精力在虚拟世界中。
这不仅可能导致学业受到影响,还可能使他们在现实生活中失去重要的机会。
二、大学生手机上网成瘾对策1.提高学生自我控制能力学校和家庭应该共同努力,帮助学生提高自我控制能力。
学校可以开展相关的讲座或心理辅导课程,帮助学生认识到手机上网成瘾的危害,并教给他们正确使用手机的方法。
家庭也应关注孩子的成长,与孩子建立良好的沟通机制,引导他们正确使用手机。
2.丰富校园文化活动学校应该组织丰富多彩的校园文化活动,例如文艺比赛、科技竞赛、社会实践等,以吸引学生的兴趣和注意力。
通过让学生参与各种活动,可以让他们更好地融入集体,提高社交能力和团队合作精神,从而减少对手机的依赖。
3.强化学校教育管理学校应该制定明确的规定和制度,限制学生在校园内的上网时间和地点。
同时,学校还应该加强课堂教学管理,禁止学生在课堂上使用手机。
通过加强教育管理,可以减少学生使用手机的时间,从而降低手机上网成瘾的风险。
河北省大学生网络生活现状的调查与分析

河北省大学生网络生活现状的调查与分析摘要:随着网络信息技术的迅猛发展,从搜索引擎、电子邮件、bbs到微博的出现,各式各样的互联网工具逐渐走进了大学生的日常生活中,我们通过对大学生网络生活的调查研究,旨在了解在校大学生网络生活现状,分析问题产生的原因,并提出相应对策。
关键词:大学生网络生活现状随着网络技术的迅速发展,上网已成为大学生生活的重要内容。
如何引导大学生合理运用网络资源,进行积极的网络交往,树立健康的上网理念,构建有益的网络环境,已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。
一、对大学生网络生活现状的调查与分析为了解当代大学生网络生活的基本现状,更好地了解高校大学生网络使用状况,积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法,我们本次调查共发放问卷1000份,回收975份,回收率为97.5%。
(一)在校生网络生活以聊天为主网络作为一个新兴的信息传播工具,受到愈来愈多的大学生的青睐。
调查表明,大学生上网的主要目的集中在聊天交友、学习查资料、听音乐看电影、网上购物、参加论坛讨论、玩网络游戏等方面。
绝大部分大学生上网是为了娱乐。
其中网络聊天占用的时间比例高达54.77%排第一位。
(二)大学生对校园网关注不够目前高校校园网的建设在吸引大学生兴趣和点击率方面仍显乏力和弱势,学生上网后的浏览顺序与大多数网民相同,以首先点击搜索和导航类网站为主。
调查显示,仅5.44%的学生有浏览本校网站主页新闻的习惯,其中学生主要关注和自己学习相关的教务和考试系统。
(三)学生越来越依赖网络排解压力、倾诉心声通过上表数据我们可以看出大部分学生更愿意通过网络来发表自己的心情和观点。
网络媒体的介入使人与人之间交往变得即时快捷,而另一方面因为网上传来的信息是符号化的,不存在面对面交往时那种眼神、手势、身姿、体态的传达情境,因此使交往缺乏情感,使人与人之间变得冷漠,这不利于大学生心理健康,甚至还会导致大学生在以后的交往中缺乏真诚和责任心,给交流的对方造成伤害。
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大学生网络生活的状况与分析
篇一:大学生网络生活状况及特点规律研究
大学生网络生活状况及特点规律研究
调查原因:随着计算机科技的发展,网络逐渐成为人们生活必不可少的一部分。
网络的产生给人们带来了巨大的便利。
作为网络工具的主要使用者,当代大学生思维活跃、接受能力快、学习效率高,所以成为网络生活的主体。
随着社会的发展,互联网不仅成为大学生生活与学习的工具,而且成为影响思想道德以及学习效果的关键因素。
然而,网络在大大便利了大学生的学习这方面之外,也存在着不利于大学生养成良好行为习惯的方面。
很多大学生沉迷于网络,荒废了学业。
这一社会现象关系到我们大学生的学习和身体健康,应引起我们的足够重视。
调查思路:可以在西交大内进行调查,派发调查问卷,微信采访调查,随机采访调查等得到在西交大内的大学生平时的网络生活状况及其特点。
如果条件允许,为了达到调查的准确性和客观性,可以到其他高校进行调查。
调查目的:为了得出当代大学生网络生活的状况和特点规律,了解当代大学生的网络使用习惯。
针对其中存在的一些问题进行分析并得出解决方案。
使得当代大学生更加合理的利用网络,调整自己的作息,劳逸结合,使大学生的学习得到更协调的发展。
篇二:大学生网络生活方式的现状调查与对策研究
大学生网络生活方式的现状调查与对策研究摘要:本文通过对大学生网络生活情况进行调查,列出调查对象、内容及其调查方法,并对调查结果进行分析,总结利弊,然后分析了对大学生的上网情况及对网络的认知,进而分析其原因及影响。
通过调查提出几点关于消除弊端的建议,最后加以总结。
关键词:高校大学生网络学习影响对策
一、调查背景
近几年随着高等学校数字化校园建设的不断深入, 网络中心、数字图书馆等信息化机构在推动高等教育信息化、促进在校大学生有效学习等方面发挥着越来越重要的作用。
校园网给在校大学生通过网络获取各种有用信息提供了便利条件, 利用网络学习已经成为在校大学生学习生活中不可缺少的部分。
然而信息化环境建设的高成本投入与信息化教育的目标是否成比例? 高校数字化校园建设是否充分发挥了其强大的教育功能? 大量调查结果值得我们深思,一方面,聊天与游戏基本上成了目前在校大学生上网的主旋律。
随着教育信息化进程的深入,网络中心、电子阅览室、计算中心等信息化部门已融入普通大学校园中,大学生可以在多种场所方便的接触网络;另一方面,由于缺乏正确引导和科学管理,致使高校中网络强大的教育功能被其娱乐应用给掩盖了。
高校中网络设施倘若仅仅用以为大学生们提供游戏、聊天等娱乐活动,这必将远远的偏离教育信息化的初衷。
那么,导致大学生“玩网”的真正原因是什么?是大学生自身比较浮躁还是我们教育本身出了
问题?这些问题值得我们深思。
在校大学生是一支不断壮大的网名群体,而且他们也是推动高等教育信息化的重要力量,研究他们在网络学习现状,发现其中存在的实际问题,并提出提高在校大学生网络学习技能的对策,对于促进大学生网络素养的培养,充分发挥网络的教育功能,推动高校教育信息化的建设均有着非常重要的意义。
二、调查对象和方法
调查时间:2010年10月12—16日
调查地点:中国矿大南湖校区
调查对象:矿大在校大学生(不分年级),其中男生占52%,女生占48%。
调查内容上网时间、上网费用、上网目的、因上网缺课现象、上网
对学习影响、对网络交际的认识等。
调查方法:①问卷法。
本次调查采用问卷调查法,运用随机抽样调查方式进行。
发出调查表200份,回收150份,回收率75% 经核查, 收回答卷的有效问卷为100份。
②访查法。
通过对部分高校学生的交流和了解,进一步结合数据分析网络文化对大学生行为的影响。
三、调查的目的、意义
为深入了解当代大学生网络素养状况,加强大学网络文化建设与管理,为师生提供更多网络教学交互平台,引导健康、积极的网络文化。
对中国矿大在校大学生网络学习、网络娱乐、网络参与等网络应
用行为进行了问卷调查。
共发放问卷200份,收回150份有效问卷。
在此基础上,结合个别随机访谈和组织座谈,并调查数据进行统计分析,通过对中国矿业大学在校大学生网络生活的调查与分析,不仅可以发现目前大学生网络生活中所存在的问题,而且就这些问题提出相应的解决对策,来促进矿大学生更好的学习和发展。
四、问卷情况与数据分析
调查表明,大学生经常上网频率为86%。
受调查的100名大学生中,表示每天上网和经常上网的人数分别达为44和42。
仅有13%的大学生表示偶尔上网,而选择从不上网的大学生则仅只有1人。
这也可以从另一个侧面看出网络生活对大学生的影响,或者说大学生对网络生活的依赖。
因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了大学生的视野,给学习、生活带来了巨
大的便利和乐趣。
[单选题]
[单选题]
据调查得来的数据显示:每次上网47%的同学只上1~2小时,但有53%的学生上一次网就要花3小时;1%的同学选择偶上通宵;学生每月用于上网的钱中,42%的人为10~30元,23%的人为30~50元。
由
此可见我校学生每周花费在上网的时间偏多,通宵上网的学生不在少数,学生每人每月用在上网上的开销也不少。
上网占据了学生生活的很大一部分时间,而那些通宵上网的人并没有形成健康的上网习惯。
通宵上网既伤身体又影响第二天的学习状态,这种上网习惯实在是不可取。
我们的问卷调查中有60%的人因为上网而更方便了资料的查阅和
学习,这也是我们大学生上网值得骄傲的一点。
因特网上的资源可以帮助大学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。
这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。
可以说,因特网为这些大学生提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。
世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。
因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。
大学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。
利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。
网上可供学习的知识浩如烟海,这给大学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化大学生的逻辑思维能力,而71%的大学生选择了音乐和电影则更多地给予了他们备受压力之外的一点放松。
另外,有77%的大学生选择了聊天、上博客,其中有35人更多
地将网络当做最真实情感的表达场所,这背后亦自有其深义,而不只是仅仅意味着沟通方式的转变。
6、您利用网络的娱乐方式有
篇三:大学生网络生活状况调查
项目编号:项目类型:()A.个人 B.集体
湖南科技学院
思想政治理论课社会实践教学
项目登记表
项目名称:大学生网络生活状况调查对应课程:任课老师:系别年级:专业班级:学号:项目负责人:联系电话:2013年3月
思想政治理论课教学部制
一、项目组成员基本信息
三、实施方案
四、过程记录
五、项目成果正文。