2018年计算机科学与软件工程学院软件工程专业

2018年计算机科学与软件工程学院软件工程专业
2018年计算机科学与软件工程学院软件工程专业

2018年“计算机科学与软件工程学院”软件工程专业

推荐免试直升研究生工作评审细则

为了将我院软件工程专业本科生免试直升研究生推荐工作规范化和制度化,本着公平、公正、公开的原则,结合专业的特点,特制定本评审细则。

一、推荐标准:

1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上,身心健康。

2、纳入国家普通本科招生计划录取的,未曾计入历年应毕业本科生范围、未曾参与过推免环节的应届毕业生,专业学习成绩优良,学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力,具有作为研究生培养的潜质。

3、遵守学校规章制度,遵守学术道德规范,诚实守信,学风端正,品行优良。受过纪律处分的学生,推免工作开始(日期以学校发布通知为准)前处分已解除的,可以提出推免申请,但在素质类项目计分时作出限定。

4、平均绩点(GPA)不低于2.8。

5、本科毕业后不计划参加工作或赴境外留学。

二、推荐名额

我院推荐总名额为:(参考2017年22人,以2018年9月学校下拨为准)。

注:已经获得推免资格,中途发生如出国、就业等浪费推荐名额的现象,取消大四全年的各级各类评优资格。

三、程序:

1、有直研意向的学生向学院学生工作部提交书面申请表(见附件四)。

2、竞赛获奖、获优秀称号、参与各级科研基金项目者须同时向学院学生工作部提交相关证明材料及复印件供审核和计算奖励分。

3、凡提交直研书面申请的学生,还需参加专业能力素质测试。

4、学院推免工作领导小组在审核学生申请材料后,从学生的德、智、体等方面全面衡量,以学生在华师大就学期间的理论知识、实践能力的学习成绩(70%)和专业能力及素质考核(30%)计算出综合素质排名,其中:

①学业成绩考核(70%)【平均绩点50%、上机实践20%】;

②专业能力及素质考核(30%)【含面试、对科研获奖、论文、项目、竞赛等方面表现突出、获得优秀称号、获得教师推荐、确有直博意愿的学生获得学院教授推荐信给予奖励加分】。

5、经学院推免工作领导小组审议后,确定是否获得学院的推免资格。

四、综合素质排名计算办法:

1、计算公式:P=P1 70%+P2 30%

其中,P1为在华师大就读期间所有成绩的平均绩点及上机考试,P2为专业能力及素质考核(含面试及奖励加分)。

2、平均绩点按比例折算为百分制成绩,即平均绩点*100/4.0,满分为100分。

3、专业上机考试,主要考察学生的编程实践能力,时间为四小时,满分为100分,要求用C或C++进行程序设计并上机运行。

4、专业能力及素质类项目主要考核学生英语能力和专业综合素质,满分为100分。凡在专业竞赛获奖、完成各级科研基金项目、发表科研论文、获得优秀称号、获得本院教师推荐者,依据附件3给予奖励加分。

附件一、软件工程专业2018年推免直升研究生工作领导小组名单

附件二、软件工程专业2018年推免直升研究生工作加分项计算

附件三、软件工程专业2018年推免直升研究生工作日程和要求

附件四、软件工程专业本科生免试直升2019年研究生申请表

华东师范大学计算机科学与软件工程学院

2018年3月

附件一

计算机科学与软件工程学院

软件工程专业

2018年推荐免试直升研究生工作领导小组名单

组长:何积丰

副组长:姜宁康曹桂涛

成员:王长波王晓玲蒲戈光朱慧彪陈仪香彭超李恒超

秘书:杨淑贞

计算机科学与软件工程学院

2018年3月

北航计算机复试面试题

操作系统: 1.文件系统和数据库系统的区别,哪个效率更高,为什么。 2.进程上下文切换具体过程,是什么实现的 3.BIOS的意思,程序的可移植性 4..操作系统的基本概念 5.操作系统开机过程; 6.操作系统分哪些部分,进程管理包含什么内容; 7.操作系统我们所学的其他课程有什么关系,还是操作系统是个独立 的课程 8.什么是系统调用?它和库函数调用有什么区别? 计算机网络: 1.数据链路层是干什么的 2.输入数据在网络层叫什么 3.分组的生命期,为什么要设置这个生命期 4.dns的工作过程 5.点击一个链接的网络过程; 6.网络模型,网络层协议有哪些,应用层协议有哪些 7.两台计算机中的进程进行通信,需要解决什么问题? 基础数学:

1.什么是极限,什么是趋近 2.极值的求法 3.泰勒级数的展开式;为什么把一个简单的函数表示成那么麻烦的 泰勒级数? 4.信息和数据的区别? 5.图形和图像有什么区别? 6.概率的全概率公式,高数的傅立叶级数,现代秩的概念 7.一枚硬币抛三次,至少一次正面的概率 8.什么是图的同构 9.说一下数理逻辑的定义 10.矩阵的用途 11.线性相关与无关 12.离散数学包含那些部分; 13.集合的势,无限集合的大小比较,偏序,良序,全序,划分,欧拉图,Hamilton图 14.什么是群 15.谓词逻辑和命题逻辑的区别 16.什么是等价关系,什么是子句,什么是合取范式 17.什么是二元关系 数据结构与算法: 1.什么是二叉树

2.已知病毒特征码一百万个和文件一个,问用什么查找算法能尽快的检测出该文件是否有病毒? 3.快排和插入排序那个更高效? 4.简单描述九宫格算法 5.学数据结构的意义; 6.离散数学的图论和数据结构图论的相同点和不同点 7.堆栈和堆的区别 8.递归变成非递归需要什么(堆栈) 9.堆栈溢出是怎么回事儿 10.算法的几种策略,迪杰斯特拉算法 11.要得到文件的后N行,需要什么数据结构实现 12.数据库中B+树和B-树的区别 13.什么是树?什么是图?树和图有什么区别? 14.矩阵相乘的时间复杂度是多少? 15.现在有一未知大小的文件,里面是单词的集合,现要将文件读入内存,问采用什么存储结构较好? 数据库: 1.数据库查询语句怎样写效率更高 2.使用sql语句实现图的某一顶点可达的该图的其他顶点的查找 3.数据库完整性措施; 4.如何保证数据的一致性

河南大学计算机与信息工程学院2010C#程序设计大赛试题

C#程序设计大赛试题 1. 字符串处理问题(10分) 问题描述:从键盘接收一个字符串(不多于80个字符),将其中的数字字符按原顺序组成一个新字符串,将其中的英文字母都用大写按原顺序组成另一个新字符串,然后再输出这两个新字符串,每个一行。如果原字符串中没有数字字符或没有英文字母,则输出"There are not digits."或"There are not letters." 。当接收的字符串为”**”时程序结束。 样例输入: a@B1C3D$5ef&gh 样例输出: 135 ABCDEFGH 样例输入: abcd%eG#h 样例输出: There are not digits ABCDEGH 2.矩阵转换问题(15分) 问题描述:行与列的个数均为n 的矩阵称为n 阶方阵。假定矩阵中的每个元素的值在0到9之间,则可以将矩阵中的所有元素按行依次排列得到一个“单行矩阵字符串”。例如,3*3的3阶方阵 4 3 5 2 4 5 0 1 9 可以描述为"435245019"。 你的任务是从键盘接收“单行矩阵字符串”并将其以矩阵样式输出,若判断行数与列的个数不一样,即非n阶方阵,则输出“Error” 样例输入: 435245019 样例输出: 4 3 5 2 4 5 0 1 9 样例输入: 9 样例输出: 9 样例输入: 0123456789

样例输出: Error 3.数字图形问题(15分) 问题描述:从键盘接收一个自然数N(1≤N≤9),当输入的自然数N不属于此范围时退出程序。对于N(1≤N≤9),在屏幕上输出如下图形,并且保证N在图形中只出现一次,且在图形的中心。 当N=1时:当N=3时:当N=4时: 1111111111111 122211222221 123211233321 122211234321 111111233321 1222221 1111111 4.数字排列问题(20分) 问题描述:对于给定的正整数n,则1到n这n个数可以构成n!种排列,把这些排列按照从小到大的顺序(字典顺序)列出。例如当n=3时,列出1 2 3,1 3 2,2 1 3,2 3 1,3 1 2,3 2 1六个排列。 任务描述:给出某个排列,求出这个排列的下k个排列,如果遇到最后一个排列,则下1个排列为第1个排列,即排列1 2 3…n。 比如:n = 3,k=2 给出排列2 3 1,则它的下1个排列为3 1 2,下2个排列为3 2 1,因此答案为3 2 1。 输入:第一行是一个正整数m,表示测试数据的个数,下面是m组测试数据,每组测试数据第一行是2个正整数n( 1 <= n < 1024 )和k(1<=k<=64),第二行有n 个正整数,是1,2 …n的一个排列。 输出:对于每组输入数据,输出一行,n个数,中间用空格隔开,表示输入排列的下k个排列。 样例输入: 2 3 1 2 3 1 3 1 3 2 1 样例输出: 3 1 2 1 2 3 5.水果计数问题(20分) 问题描述:水果店老板认为,只要两种水果的名字中有一个字相同就属于同样的类别。例如“小雪梨”和“大雪梨”是同一种水果,而“核桃”和“水蜜桃”也被认为是同一种水果。尤其要指出的是,如果有三种水果x, y, z同时出现,且x和y是同一种水果,y和z也是同一种水果的时候,x和z在此时也被认为是同一种水果

北航计算机复试面试题

操作系统: 1.文件系统与数据库系统的区别,哪个效率更高,为什么。 2.进程上下文切换具体过程,就是什么实现的 3.BIOS的意思,程序的可移植性 4.、操作系统的基本概念 5.操作系统开机过程; 6.操作系统分哪些部分,进程管理包含什么内容; 7.操作系统我们所学的其她课程有什么关系,还就是操作系统就是个独立的课程 8.什么就是系统调用?它与库函数调用有什么区别? 计算机网络: 1.数据链路层就是干什么的 2.输入数据在网络层叫什么 3.分组的生命期,为什么要设置这个生命期 4.dns的工作过程 5.点击一个链接的网络过程; 6.网络模型,网络层协议有哪些,应用层协议有哪些 7.两台计算机中的进程进行通信,需要解决什么问题? 基础数学: 1.什么就是极限,什么就是趋近 2.极值的求法 3. 泰勒级数的展开式;为什么把一个简单的函数表示成那么麻烦的泰勒级数? 4.信息与数据的区别? 5.图形与图像有什么区别? 6.概率的全概率公式,高数的傅立叶级数,现代秩的概念 7.一枚硬币抛三次,至少一次正面的概率 8.什么就是图的同构 9.说一下数理逻辑的定义 10.矩阵的用途 11.线性相关与无关 12.离散数学包含那些部分; 13.集合的势,无限集合的大小比较,偏序,良序,全序,划分,欧拉图,Hamilton图 14.什么就是群 15.谓词逻辑与命题逻辑的区别 16.什么就是等价关系,什么就是子句,什么就是合取范式 17.什么就是二元关系 数据结构与算法: 1.什么就是二叉树 2.已知病毒特征码一百万个与文件一个,问用什么查找算法能尽快的检测出该文件就是否有病毒? 3.快排与插入排序那个更高效? 4.简单描述九宫格算法 5.学数据结构的意义; 6.离散数学的图论与数据结构图论的相同点与不同点 7.堆栈与堆的区别

河海大学文天学院计算机科学与技术2008级软件工程试卷

2010-2011 学年第一学期《软件工程》期末试卷(河海大学文天学院计算机科学与技术专业2008级) 班级学号姓名成绩 一、选择题(15题,每题1分,共15分) 01、工程是将科学技术转化为( C )的媒介。 A. 社会服务 B. 经济价值 C. 生产力 D. 政治统治 02、软件需求变化带来的影响与时间的关系是(D )。 A. 线性的 B. 非线性的 C. 单调递减的 D. 单调递增的 03、Definition of Software Engineering: (1) the application of a systematic, disciplined, quantifiable approach to the ( D )of software; that is, the application of engineering to software. (2) The study of approaches as in (1). A. plan B. design C. test D. development, operation and maintenance 04、( A )是软件规划阶段应包含的活动。 A.可行性分析 B.绘制模块流程图 C.软件体系结构设计 D.编码和测试 05、概要设计阶段的主要任务是确定(C )。 A. 各个模块的详细过程 B. 软件所需的费用 C. 软件的体系结构 D. 软件的功能 06、模块内聚性最低的是(B ) A. 逻辑内聚 B. 巧合内聚 C. 时间内聚 D. 功能内聚 07、模块耦合程度最高的是(D )。 A. 数据耦合 B. 非直接耦合 C. 控制耦合 D. 内容耦合 08、在结构化设计方法中全面指导模块划分的最重要原则是(B ) A. 程序模块化 B. 模块独立性 C. 模块高内聚 D. 模块低耦合 09、白盒测试在设计测试用例时,主要研究的文档是(B ) A. 需求规格说明 B. 详细设计说明 C. 项目开发计划 D. 概要设计说明 10、UML中的“序列图”是按照(A )来构图的。 A. 时间顺序 B. 对象关系 C. 消息传递 D. 空间组织 11、UML十类图中的实施图(Deployment Diagram)描述的是( D )。 A. 功能需求 B.对象间的交互活动 C.对象间的关系 D.软件(构

河南大学计算机与信息工程学院软件工程试卷1答案

1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、C 7、A 8、B 9、D 10、C 11、A 12、B 13、C 14、B 15、D 二、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分) 1—5:×、×、×、×、√ 6—10:√、×、×、√、× 三、填空题(本题共10空,每空2分,共20分) 1、驱动模块(程序),存根模块(程序); 2、数据,文档 3、多对多; 4、模块的扇出,模块的扇入 5、事物流,变换流 6、依赖 四、简答题(本题共4小题,共20分,答对要点即得分) 1.答:软件生命周期一般包括分析、设计、实现、测试、维护等阶段。 分析阶段:分析、整理和提炼所收集到的用户需求,建立完整的分析模型,将其编写成软件需求规格说明和初步的用户手册。 设计阶段:设计人员依据软件需求规格说明文档,确定软件的体系结构,进而确定每个模块的实现算法、数据结构和接口等,编写设计说明书,并组织进行设计评审。 实现阶段:将所设计的各个模块编写成计算机可接受的程序代码,与实现相关的文档就是源程序以及合适的注释。 测试阶段:在设计测试用例的基础上,测试软件的各个组成模块。 然后,将各个模块集成起来,测试整个产品的功能和性能是否满足已有的规格说明。 维护阶段:为了改正错误、适应环境变化和增强功能,对软件进行一系列的修订。 2.答:结构化方法的最大特点是面向功能分解问题。但由于处理与数据是分离的,并且在设计阶段与分析阶段采用不同的模型。优点是:简单、实用,适合于瀑布模型,易于为开发者掌握,特别适合于数据处理领域中的应用。缺点是:对于规模大、复杂的项目不太适应;难以解决软件重用,难于适应需求变化,难以解决维护问题。 面向对象方法以最稳定的对象与类系统作为考虑问题的出发点,通过不

北航考研辅导班-北航计算机科学与技术考研考试科目_启道

北航考研辅导班-北航计算机科学与技术考研考试科目_启道 启道考研分享 在学科建设、科学研究、教学及人才培养等方面综合水平居于全国高校计算机科学与技术学科前列。 计算机学院现有教职员工113名,其中中国科学院院士2名、中国工程院院士1名、教授30名(其中博士生导师15名),副教授57名。下设计算机科学技术系、计算机应用工程系、新媒体艺术系、软件工程研究所、网络研究开发中心、计算机教学实验中心等单位。建有软件开发环境国家重点实验室、虚拟现实技术与系统国家重点实验室、北京市计算机新技术重点实验室、北京市网络技术重点实验室。先后被批准为计算机软件与理论国家重点学科、计算机系统结构国防科工委重点学科、计算机应用技术北京市重点学科。形成了计算机科学理论、新一代互联网络下的协同工作环境、虚拟现实与多媒体技术、软件工程与过程工程、面向领域服务的软件支撑技术、新一代互联网络体系结构、网络安全与信息安全技术、并行与网络计算技术、嵌入式与容错计算技术、大规模计算机应用工程化等有特色、有优势的研究方向,并进一步拓展了新媒体艺术等新兴学科方向。 计算机学院注重专业知识与综合素质、理论基础与科研实践的结合,倡导认真严谨、开拓创新的学风,学生多次在国际、国内各类竞赛中获得大奖,为国家培养了一批批水平高、素质高、社会美誉度高的优秀人才。在新的历史时期,计算机学院全体师生将继承传统,团结拼搏,与时俱进,开拓创新,为建设国内一流、国际知名的高水平、研究型的计算机学院而奋斗。 招生院系:006 计算机学院 招生专业:081200 计算机科学与技术 学制 2.5 年,全日制学习方式 考试科目:

第三门考试科目301 数学一 第四门考试科目961 计算机基础综合 最后,在这考研倒计时的百日冲刺时间里,启道考研辅导班祝大家考研顺利!

【爱考宝典】2020年武汉工程大学计算机科学与工程学院简介、分数线、专业目录汇总

简介:计算机科学与工程学院成立于1997年,目前承担本科生教学和研究生培养任务。现有教职工96人,是一支朝气蓬勃、团结奋进的教师队伍。 本科专业:开设有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、物联网工程、数 字媒体技术、智能科学与技术等6个本科专业。其中,软件工程专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”,智能科学与技术专业为“湖北省普通高等学校战略新 兴(支柱)产业人才培训计划项目”。本科生规模1600余人。 研究生专业:学院现有计算机科学与技术、控制科学与工程(湖北省重点特色学科)、软件工程三个一级学科硕士点,计算机技术专业硕士点和软件工程专业学位硕士点。研究生规模100余人。 专任教师队伍:现有79人。其中,教授10人、副教授35人;具有博士学位 教师31人、具有硕士学位教师46人。拥有全国优秀教育工作者、国务院政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献的中青年专家、湖北省政府特殊津贴获得者、教育部新世纪优秀人才、湖北省新世纪高层次人才工程人选、“楚天学子”特聘 教授、武汉工程大学教学名师和师德标兵。 计算机学院拥有完善的实验设备和先进的科研仪器,除满足教学和科研需要外,还为学生课外科技活动和学科竞赛提供条件。 学院高度重视人才培养工作,为每位学生配备专业的学业导师,培养的学生综合素质高、专业能力强,深受用人单位的好评,就业质量始终保持在较高的水准,签约率每年都超过95%,始终名列学校前列,体现在:一是就业城市好,每年在北上广深一线城市就业的人数稳定在35%以上,其他毕业生也大多集中在省会城市和沿海大城市就业;二是就业单位强,就业单位主要集中在外企、上市企业、科研院所、政府机关和IT企业,其中包括:微软、宝洁、中国移动、中国网通、工商银行、华为、联想、百度、腾讯、金山、浪潮等。三是薪酬待遇高,根据麦克斯进行的毕业生就业情况调查显示,我院毕业生平均薪资水平位居全校第 一。 学院狠抓考研升学,考研率逐年上升,2016年超过24%,2017年达到27%,一直位居省属高校前列。考取国内外知名高校包括:中国科学院、中国科

2016届计算机科学与技术软件工程专业

2016届 计算机科学与技术、软件工程专业序号学生学号学生姓名指导教师11201024201刘桃茹张丹彤21201024202陈昆张丹彤31201024203张旭宋阳41201024204张佳静逯波51201024205张帅郭喜61201024206金玉逯波71201024207司碧莹杨峰81201024208李园园杨峰91201024209司晓秋宋阳101201024210姜姗张丹彤111201024211窦婉禹张丹彤121201024212邓向阳逯波131201024213张雨张丹彤141201024214宋晓娜申宏亮151201024215张悦陈泰宇161201024216吴学敏张丹彤171201024217赵婧含张雪181201024218王磊张丹彤191201024219温建平张丹彤201201024221刘彦庆张丹彤211201024223王子鹏刘明221201024224孙佳欣姜雪梅231201024225胡君涛丰雪琰241201024226吴显龙申宏亮251201024227吕成伟董启明261201024228杨文冰王延松271201024229王振宇段君伟281201024231李俊锋申宏亮291201024232董强徐承彬301201044101张奇李冰洁311201044102姚依男郭喜

321201044103高吴多徐承彬331201044104孙裕卿马玉萍341201044105李昊原徐承彬351201044106宋培元戴红361201044107解传奇戴红371201044108席望博徐承彬381201044109张金元刘君玲391201044111田野平孟宇桥401201044112王超马玉萍411201044113温玉龙戴红421201044115李建园杨峰431201044116郭吉庆杨峰441201044117张小强马玉萍451201044118李福顺孙超461201044119王冠刘君玲471201044120刘阳王延松481201044121张宇董启明491201044122陶乐戴红501201044123高崇王延松511201044124黄淯付宏杰521201044125贲莘媛初作玮531201044126陈学敏董启明541201044127孙红月徐承彬551201044128张卓戴红561201044129韩蕊陈泰宇571201044130李金菲曲丽娜581201044131黄爽王延松591201044132史冬梅杨峰601201044133律烨王延松611201044134王婷婷齐艳茹621201044135钟玲姜雪梅631201044136郝继莹孟宇桥641201044137李营姜雪梅651201044138牛晓雪李冰洁661201044139王航李冰洁671201044140吕薇郭喜

美国最牛气的50所计算机科学与工程学院排名

美国最牛气的50所计算机科学与工程学院排名 美国有很多知名的科技公司,例如:Facebook、Google, Apple, Raytheon等等,这些公司每年都会招聘大量的业界精英,这些毕业生基本都是计算机科学和工程学院毕业的学生,那么这些学生都来自于哪些大学呢?Business insider对美国计算机科学与工程学院做了排名,小编列举了美国最好的50个大学,想要学计算机科学与工程专业的同学们可以做个参考。 1. Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院 2. California Institute of Technology 加利福尼亚理工学院 3. Stanford University 斯坦福大学 4. Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学 5. Georgia Tech 佐治亚理工学院 6. University of California at Berkeley 加州大学伯克利分校 7. Princeton University 普林斯顿大学 8. Cornell University 康奈尔大学 9. Harvard University 哈佛大学 10. Duke University 杜克大学 11. University of Michigan at Ann Arbor 密歇根安娜堡分校 12. Rensselaer Polytechnic Institute 伦斯勒理工大学 13. Johns Hopkins University 约翰·霍普金斯大学 14. Columbia University 哥伦比亚大学 15. Yale University 耶鲁大学

计算机科学与技术专业描述

计算机科学与技术专业描述 (一): 计算机应用技术专业分析 计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科,该专业应用十分广泛,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。 目前我国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。1.计算机基础专业专业要求与就业方向:这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有必须的理论基础,同时又要求学生具有较强的实际动手潜力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。推荐院校:北京大学、清华大学、北京工业大学、南京大学、上海交通大学、东南大学2.与理工科交叉的计算机专业与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。 1)数学与应用数学专业:专业要求与就业方向:数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多,不但适用于IT领域,也适用于数学领域。推荐院校:同济大学、东南大学、中山大学、宁波大学、深圳大学2)自动化专业:专业要求与就业方向:自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业,要求学生掌握自动控制的基本理论,并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴 应用领域制定专业课程体系,是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。推荐院校:清华大学、东南大学、北京邮电大学、重庆大学3)信息与计算科学专业:专业要求与就业方向:这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而构成的专业,就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面,就业率高达95%以上。就业现状

0835软件工程培养方案-河南大学计算机与信息工程学院

软件工程(0835) Software Engineering (0835) 一、学科、专业及研究方向简介 1、学科、专业简介 学科代码:0835 软件是客观世界中问题空间与解空间的具体描述,它追求的是表达能力强、符合人类思维模式、具有构造性和易演化性的计算模型。工程是综合应用科学理论和技术手段,改造改造客观世界的具体实践活动及其成果。软件工程是以计算机科学理论和技术以及工程管理原则和方法等为基础,研究软件开发、运行和维护的系统性、规范化的方法和技术,或以之为研究对象的学科。 软件工程的研究对象是软件系统,本学科涵盖科学与工程两个方面。其中,科学研究的重点在于如何发现软件可信性、度量和演化的基本规律,以应对当今软件所面临的复杂性、开放性和演化性等一系列重要挑战;而工程的重点在于综合应用各种科学方法和知识,深刻理解设计合格软件产品所涉及的多方面因素,经济、高效地构建可靠、易用的软件产品。软件工程知识体系主要包括软件需求、软件设计、软件构造、软件测试、软件维护、软件配置管理、软件工程过程、软件工程工具和方法、软件质量等知识域。 软件工程的理论基础主要是计算机科学中的程序理论和计算理论,以及求解问题的数学理论与方法。既关注构造软件的理论、模型与算法及其在软件开发与维护中的应用,也关注求解问题的数学理论与方法及其在软件建模、分析、设计和验证中的应用。 软件工程学科的方法论基础主要是系统工程、管理学和经济学等,重点关注软件系统的复杂性问题,涉及大型复杂软件系统开发、运行与维护的原则和方法。由于软件的特殊性,软件工程与传统的工程学有所不同。软件工程更关注抽象、建模、信息组织和表示、变更管理等,在软件的设计阶段必须考虑实现和质量控制,而且持续进化是软件的重要特征。同时,过程管理、质量保证、成本进度计划与控制等也是软件工程方法论的重要组成部分。软件工程是软件产业和信息产业的支撑学科,科学研究、工程实践和交叉应用是软件工程的学科特性。 2、研究方向 (1)软件需求工程 主要研究软件系统的功能性需求与非功能性需求的抽取、建模、验证等技术。 (2)软件体系结构 主要研究软件体系结构描述、软件体系结构风格、软件体系结构评价和软件体系结构的形式化方法等。 (3)软件测试与质量工程 主要研究软件测试用例设计与应用、自动化测试的技术和工具、以及质量保证的概念、过程与工具等。 (4)软件项目管理 主要研究大型软件项目的计划、跟踪、管理、监理和控制的技术、方法和工具。 (5)高可信软件系统开发技术 主要研究高可信软件系统的需求建模、形式化分析、架构设计、测试与质量保证的方法

北航计算机学院关于2014年硕士研究生招生复试录取的规定与安排

计算机学院关于2014年硕士研究生招生 复试录取的规定与安排 为了做好2014年硕士研究生统考生源招生复试工作,保证硕士研究生的生源质量,促进硕士研究生招生复试工作的规范化和制度化,按照教育部和学校有关文件的精神,计算机学院现将有关2014年硕士研究生招生复试录取的规定及安排如下。 一、总原则 1.坚持公平、公正和公开的原则。 2.招生专业: 1)计算机科学与技术专业学术型硕士;软件工程专业学术型硕士; 2)计算机技术领域专业学位硕士。 3.招生计划与分数线: (1)计算机科学与技术专业学术型硕士,招收62人,其中网络信息安全班8人; (2)软件工程专业学术型硕士,招收7人; (3)计算机技术领域专业学位硕士,招收77人,其中网络信息安全班12人。 以上计划数均指统考生源计划数(不含推免和强军计划)。 计算机学院2013年强军计划考生5人。 计算机学院2014年硕士研究生招生复试分数线 报考我院全国统考生一志愿报考专业复试资格基本线如下表: 4.每个导师2014年的招生计划总数由上述各类招收计划构成,考生请在计算机学 院网站上了解导师信息。 5.复试形式:采取差额复试,复试包括C语言上机考试和综合面试两部分,C语言 上机考试为资格考试,通过上机考试后方可进入面试环节。面试总成绩300分。 6.面试小组至少由5位教师组成(含秘书),每生面试时间一般不少于20分钟。 7.面试注重能力和培养潜力的考核,面试过程中秘书必须做好详细记录,以备复 查。 8.各面试小组根据面试成绩排序提出拟录取名单,报学院复试工作领导小组审核。

二、组织管理 1.学院成立复试工作领导小组、工作小组和督察小组,负责招生复试过程中的工 作部署和纪律督查。 领导小组: 组长:吕卫锋副组长:王蕴红 工作小组: 组长:王蕴红副组长:郝爱民 成员:庄杰、高小鹏、李超、晏海华、孙自安、牛建伟、万寒、谭萍督查小组: 组长:刘旭东成员:卢静、王莉莉、顾广耀 2.复试工作领导小组即工作小组,负责复试工作的准备、组织与实施。 3.督查小组负责复试过程中的纪律监督、考试与面试过程巡查、违规违纪举报的 接待与调查等。 三、复试 复试报到:3月27日上午8:30,参加复试的考生到新主楼G849报到,递交复试资格审查材料,进行考生复试资格审核,同时领取志愿表。在2013年暑期学院组织的招生宣传活动中通过计算机C语言上机考试的同学交C语言测试通过证明办理免上机考试手续。 1)12:00召开复试政策说明会,会议地点届时通知。参加复试的考生根据招生类别、导师介绍、导师招生人数等情况填报志愿,下午18:00前将志愿表返回G849 (过时无故不交,视为自动放弃复试)。3月28日进行面试分组。 2.复试形式:复试包括C语言上机考试和综合面试两部分,C语言上机考试为资 格考试,通过上机考试后方可进入面试环节。面试总成绩300分。复试全程需 携带身份证和学生证待查。 四、C语言上机考试 C语言上机考试满分为50分,该测试为资格测试,通过测试方能参加面试。 有任何违背考场纪律的行为的,一经发现,立即终止该考生复试资格。 五、考试时间及方式 1.C语言上机考试:时间为3月27日下午2:00 系统环境为Microsoft Visual Studio 6.0,建议使用标准C编程。 1)C语言上机考试主要测试考生的C语言编程能力,考试直接在计算机上进行; 2)3月27日下午2:00,参加复试的考生到计算机学院教学实验中心(新主楼F327、 F332、G301)参加C语言上机考试。 3)采取机器自动阅卷和人工阅卷相结合的方式评卷。 4)C语言上机考试成绩不合格的需经三位阅卷教师共同确认并签字。 2. 面试:面试时间为3月29日上午8:30,面试分组及地点于3月28日下午5点在 新主楼G座8层公示栏中公布。

数理与信息工程学院计算机科学与技术专业

数理与信息工程学院计算机科学与技术专业 (师范)本科教学计划 一、培养目标和基本规格 (一)培养目标 本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具备计算机科学与技术学科所需的自然科学、人文社会科学和教育教学理论素养,具备计算机科学与技术领域坚实的理论基础、工程实践能力与创新精神,知识、能力、素质协调发展,能胜任基础教育改革发展需要的计算机教育工作、开展教学实践研究,能在计算机相关的信息教育领域从事课堂教学和教学系统的设计开发,能从事计算机科学与技术研究、计算机应用系统设计与开发工作,具有较强竞争力的复合型高级工程技术人才,以及与计算机科学与技术相关的管理人才。 (二)基本规格 要求学生通过本专业的四年学习,达到教育部规定的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的专门人才的规格: 1.知识方面,本专业学生应具有良好的外语、人文、社会科学、科学的世界观与方法论等高等教育基本知识;具有扎实的数学、物理等自然学科基础理论知识;具备数字电路技术、数字逻辑及计算机组成原理等计算机硬件技术基础;具备高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库系统、操作系统、软件工程等软件技术基础;初步具有本专业综合应用知识的技能。 2.能力方面,具有良好的教学组织能力和从事计算机教学及教学研究的能力;具有获取计算机科学与技术新知识的能力;具有较熟练地分析、设计和开发计算机应用系统的能力;具有计算机及相关领域问题分析和解决的能力;具有与他人合作共事、协同工作以及一定程度的组织管理能力;具有良好的英语阅读、写作与会话能力。 3.素质方面,具备良好的人文社会科学和教师职业素养;具有较高的法律意识和道德修养,熟悉教育法规;具有良好的社会责任感和职业道德;具有严谨的科学态度和学风;具有工程素养和信息素养;具有创新和创业精神。 二、学制 学制4年,在校学习年限3-6年。

计算机软件工程复习要点(计算机科学与技术)

一、术语解释 软件工程、需求工程、软件生命周期、测试用例、软件复用、软件可维护性、CASE、软件工程过程 二、基本知识要点 1. 软件危机的主要表现。软件工程主要研究与软件开发和维护有关的四个方面的内容: 方法和技术、工具和环境、管理技术、标准和规范。 2. 生命周期模型。典型瀑布模型生命周期的六个阶段。各阶段产生的文档的名称及承 担的人员。螺旋模型综合了传统瀑布模型直线式的特点和快速原型模型的迭代思想,同时增加了一个重要特征,即风险分析。螺旋模型在4个象限定义了4个主要活动。 螺旋模型的基本思想和主要特点。原型模型的基本思想及分类。喷泉模型是面向对象的模型,体现了迭代和无间隙的特点。 3. 需求分析的主要方法(结构化方法SA、面向对象的方法OOA、形式化方法等)。结 构化分析方法SA、结构化设计方法SD的主要任务、结束文档及内容。SA得到分层DFD及DD;SD得到模块结构图SC及模块功能说明书。SD是实现了DFD→SC。 需求规格说明书的主要内容。软件设计的分类。E-R图的基本构成要素。软件系统需求的分类,需求管理的主要任务。 4. DFD的四个构成要素及各自可以表达的内容。常用加工说明的描述工具(结构化语 言、判定表、判定树)。根据问题结构的不同,可以使用变换分析及事务分析得到初始的SC(分别对应变换型DFD和事务型DFD)。画DFD的基本原则。 5. 分解、信息隐藏和模块独立性是实现模块化设计的重要指导思想。模块化设计的核 心——模块独立性,由内聚和耦合度量(熟练掌握七种内聚、七种耦合以及控制软件耦合度的方法)。扇入、扇出。作用域控制域原则。程序模块优化的启发式规则。 6. 对象的三个构成要素(对象标识、属性和方法)。面向对象分析过程中,系统的问题 域由概念模型描述,即使用类图表示概念模型;使用用例图描述角色可见的系统功能;使用顺序图和协作图描述对象的行为。顺序图和协作图的区别。 7. UML的缩写,来自于三个方法(Booch、OMT、OOSE)。OOA建立的三种基本模 型(对象模型/静态模型、动态模型、功能模型),OMT方法使用的三种模型。UML 由视图、图、模型元素和通用机制构成。用例图由哪四部份构成(用例、角色/活动者、系统边界、关系)。在用例图中使用的四种关系:关联、扩展、用例概括、包含(及各自的含义)。UML静态建模机制。顺序图和协作图的区别。类之间的关系。 Coad/Yourdon方法的OOA过程。 8. 软件测试:测试的目的,静态测试和动态测试的区别,动态测试(机器测试)的分 类——白盒测试和黑盒测试,前者以程序内部逻辑结构为依据,后者依据被测程序的外部特征/功能为依据。把条件组合覆盖和路径覆盖结合起来可以实现差错能力最强的白盒测试。软件工程测试步骤一般分为单元测试、集成测试、确认测试和系统测试。这四个步骤分别针对于分析和设计的编码和详细设计、概要设计、需求分析等阶段(也就是说只有《项目实施计划》文档与测试无关)。单元测试采用白盒测试为主的测试技术,其余以黑盒测试为主。集成测试的两种渐增式测试策略。确认测试的目的,系统测试的主要内容(恢复测试、安全性测试、强度测试等)。 9. 软件维护的种类。各类维护所占的比重。 三、简答及综合应用。 1. 试画出螺旋模型或喷泉模型,并说明其基本思想和特点。试说明原型模型的基本思 想、分类及基本原理。 2. 定义并举例说明泛化关系和关联关系。组成和聚集关联各有何特点?试举例说明。

北京工商大学计算机与信息工程学院

北京工商大学计算机与信息工程学院 计算机学科2019年研究生复试实践能力考核规定 计算机学科研究生复试阶段需进行实践能力考核,采用上机选拔考试方式考查学生实践能力,为了帮助考生了解上机选拔考试相关规则,现将注意事项予以明确如下: 一.上机考试的基本原则 1.为确保攻读硕士学位研究生人员的技术能力以及对技术的理解与把握能力,本学科决定在2019年3月27日星期三上午8:30进行计算机学科研究生复试上机选拔考试。 2.机考项目主要考查考生学生的动手实践能力、实际编程能力。目的在于遴选符合未来研究工作实际需要的、有培养潜质的学生。 3.本次考试针对的考试对象为计算机相关学科考生,含计算机科学与技术,计算机技术,轻工信息技术与工程(计算机方向)专业。 4.本次考试不收取任何考试费用。 二.考生须知 1.上机考试不列参考书,不划定考核的知识范围,试题将主要考核本学科考生应掌握的知识和技能。 2.考试满分为100分,有任何违反考场纪律行为的,一经发现,立即终止该考生考试资格,并通报考生所在学校或所在工作单位。 3.系统环境为Visual Studio 6.0,考试语言为C语言。 4.机考现场有监控录像,请注意遵守考场规则。 5.考场配发考试用纸(考试系统登录用户名和密码在考试用纸上,在考试结束后考试用纸不得带出考场),另考生需自带黑色签字笔。 6.对于不熟悉考场系统环境的考生可于2019年3月26日下午14:30-16:30提前到考场熟悉环境。 三.考场纪律 1.考试过程需独立完成,考生应遵守考场纪律,服从监考老师管理。

2.考生凭身份证进场,签到进场后由监考老师指定座位考试,考试迟到10分钟以上者不允许进入考场。 3.考场禁止使用互联网以及帮助文档等资源,一经发现按照作弊处理。 4.考场禁止携带任何书籍、资料、草稿纸、计算器、笔记本电脑、U盘以及各种通讯工具和其他物品进入考场。 5.考试前考生必须清理干净座位周围及键盘下面,否则开考后发现有资料的,终止考试,并按作弊处理。 四.评分标准 采取机器自动阅卷和人工阅卷相结合的方式评卷,上机选拔成绩不合格的需经3位阅卷教师共同确认并签字。 五.上机选拔考试的时间与地点 1.请参加上机选拔考试的考生于2019年3月27日上午8:10开始到北京工商大学东校区(阜成路校区)耕耘楼3楼网络中心机房签到。 2.上机考试时间为2019年3月27日上午8:30-9:30。 3.计算机技术(专硕),上机考试机房:9302; 计算机科学与技术、轻工信息技术与工程(计算机方向),上机考试机房:9321。 计算机与信息工程学院计算机学科 2019年3月22日

计算机与信息工程学院

计算机与信息工程学院 计算机与电子通信技术类本科专业教学计划 (2001级) 计算机科学与技术 电子信息工程 通信工程 电子商务 计算机与信息工程学院 2001年9 月

目录 1、计算机与信息工程学院简介———————————2 2、计算机科学与技术专业教学计划—————————5 3、电子信息工程专业教学计划———————————11 4、通信工程教学专业教学计划———————————17 5、电子商务专业教学计划—————————————23

计算机与信息工程学院简介 计算机与信息工程学院成立于1997年,学院下设计算机科学系、电子与信息工程系、校计算中心、计算机技术研究所等教学与科研机构。学院现有“计算机科学与技术”、“电子信息工程”、“通信工程”、“电子商务”四个本科专业,可以招收“计算机应用技术”、“通信与电子系统”两个方向的硕士研究生。计算机科学与技术学科是自治区重点建设学科。 学院现有教师60多人,其中教授4人,副教授20人,高级工程师6人,博士4人,享受政府特殊津贴的专家1人,被美国数学联合会认可的计算数学专家 1人,已形成一支以老带新、具有坚实理论基础和丰富实践经验的学术梯队。此外,还聘请了中科院院士李德仁教授、陈火旺教授,中国工程院院士陈太福,加拿大Concordia大学计算机系Li Tao教授等多名国内外著名学者作为学院的兼职教授。 经过多年的建设和发展,专业教学已成系统,教学建制也比较完善,学院科研力量较为雄厚,学科建设成绩较为显著,为开创、促进广西的计算机技术应用与发展作出了积极的贡献。据不完全统计,到1999年底为止,公开发表学术论文300多篇,出版教材、论著20多部;研制开发成功30多项计算机应用系统,其中获省、部级以上科研成果奖10项。 1、计算机科学系 计算机科学系成立于1993年,目前拥有的计算机科学与技术专业是一个理工结合、以工为主的本科专业,主要培养计算机软件与应用方面的高级技术人才。该系成立时间虽然不长,但它的历史可追溯到七十年代,当时在七十年代就培养出广西第一批计算机专业的学生。二十多年,该系招收了计算机软件、计算机应用专业的本专科生,以及计算机应用技术专业的硕士和研究生班,培养各类专业技术人员1000多人,成为广西培养计算机专业人才的主要基地。该系的毕业生遍布广西各地,成为了广西经济建设的栋梁之材。2001年又新增设“电子商务”

北京航空航天大学2017年计算机科学与技术专业介绍_北航考研网

北京航空航天大学2017年计算机科学与技术专业介绍 一、适用学科 计算机科学与技术(0812) 二、培养目标 1.坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的科研道德和敬业精神。品行端正,诚实守信,身心健康。 2.适应科技进步和社会发展的需要,在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,有较强的分析解决问题的能力,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。掌握一门外国语。 3.具有创新精神、创造能力和创业素质。 三、培养方向 按计算机科学与技术一级学科统一招生,按计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个二级学科培养硕士研究生。学科培养方向包括: 1.计算机软件与理论:包括计算机科学理论、软件工程与过程工程、网格计算技术、系统软件与数据库、中间件技术、海量信息的理论与方法等。 2.计算机系统结构:包括高性能计算机体系结构、嵌入式与容错计算技术、网络体系结构、分布式计算机系统、集成电路设计、机载星载信息处理等。 3.计算机应用技术:包括虚拟现实与多媒体技术、大规模计算机应用工程化、网络安全与信息安全技术、计算机图形图像、电子商务与电子政务、生物特征识别等。 四、培养方式 为保证培养质量,硕士研究生培养实行导师负责制,或以导师为主的指导小组制。导师(组)负责制订硕士研究生个人培养计划、组织开题报告、指导科学研究和学位论文等。 五、学制 硕士研究生学制为2.5年。硕士研究生一般用1学年完成课程学习,应在文献综述与开题报告前修完全部课程学分。 六、课程设置及学分要求 1.课程体系 硕士研究生的课程(环节)分为学位必修课(环节)和学位选修课(环节)。本学科硕士研究生总学分不得少于34学分,其中学位必修课(环节)不得少于24学分。 2.学位必修课程(环节) 学位必修课程(环节)指获得学位所必须修学的课程和环节,包括: 公共必修课:至少6学分。包括马列主义理论、第一外国语和人文专题课程。参加非英语语种考试入学的硕士研究生,建议修学英语一外。 学科必修课:至少16学分。包括校级基础理论、计算机科学与技术学科基础课程和理工类综合实验。理工综合实验指全校范围内针对理工科硕士研究生开设的公共实验,学生自选。 必修环节:文献综述与开题报告,1学分;学术活动,1学分。 3.学位选修课程(环节) 学位选修课程除本学科各专业及研究方向的选修课程外,还包括全校性公共选修课、跨学科选修课、第二外国语课以及因欠缺本学科本科层面知识而补修的本科课程,其中补修课程只记成绩不计学分。 第一外国语不是英语的研究生,必须选修英语二外。 学位选修课程设置见附表二。 七、主要培养环节及基本要求 1.制定个人培养计划

2021年计算机与信息工程学院院长年终述职报告

计算机与信息工程学院院长年终述职报告计算机与信息工程学院院长年终述职报告由中国推荐阅读! xx年,由于学校党政的正确领导,也由于相关部门的支持帮助及信息学院全体师生的共同努力,信息学院的各项工作取得了一定的进展, 作为信息学院的一名教师,也与大家一道做了一些努力, 现简要总结如下。 认真学习政治理论。在继续学习邓小平理论、“ ___”重要思想和科学发展观的同时,还根据党的群众路线教育实践活动的安排与需要,重点学习了党的十八大文件、《廉政准则》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、群众路线教育实践活动及“八项规定”等相关方面的文献与文件。通过学习,对党的群众路线,对开展群众路线教育实践活动的重要性与必要性,以及对反对“四风”等有了更加深刻的认识。 通过学习,提高了警惕四风、反对四风的自觉性。在日常工作中,注意实实在在的开展工作,不讲空话,不搞形式,追求实效;注意与老师们打成一片,与老师们一起协作开展教学科研工作,注意听取老师们 ___,按制度及程序办事,不搞官僚主义;注意严格要求自己,注意勤俭节约,从办公用品到出差,都尽可能的节省;注意强化

自己的廉政意识,坚决反对奢靡之风,没有接受过工作联系单位及个人的宴请与礼品,严格遵守国家的有关法律及学校的相关管理制度, 廉洁自律,注意严格要求自己。 在工作中,按制度办事,按程序办事。严格执行党政联席会议 制度,主要决策事项均经党政联席会议集体研究决定。对一些敏感性较强的事项,例如评职称、考核等,先在充分征集教师意见的基础上按一定的流程制订相应的办法与程序,然后按制订的办法与程序操作。 在平时工作中, 注意提醒自己, 要多看老师们优点与长处, 要 多想怎么样才能充分发挥老师们的长处与优点,同时也提醒自己,作为一名管理人员,只有充分调动了大家的积极性才能算是合格。提醒自己做人要真诚,做事要实在,对人要宽容, 对已要严格。在平时工作中, 能够注意多听老师们 ___,不与老师们争荣誉、争利益,尊重老师们 ___,并尽可能的将老师们的各种建议落实到各项工作中。另一方面,也会尽自己的最大努力,为需要帮助的老师们提供力所能及的帮助。例如, 年青老师申报的项目、撰写的论文,只要老师们提出来,都会尽量帮助修改。有些老师对学校及信息学院的一些管理制度有不同的认识,为了工作, 也是为了帮助老师能够更好的适应学校环境,会尽可能耐心地与老师们沟通,以寻求理解与支持。

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