东南大学计算机科学与工程学院、软件学院、人工智能学院

东南大学计算机科学与工程学院、软件学院、人工智能学院
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东南大学计算机科学与工程学院、软件学院、人工智能学院本科生

82771助学金申请表

东南大学软件学院

东南大学 软件学院研究生课程考试试卷 第一部分:基本概念题(60%) 答题要求:(共60题,每题1分) 请在每题的四个选项中,选择你认为最合适的一个答案,多选无效。 1、考察软件系统和软件项目的复杂性主要是看 √B、技术的复杂度和管理的难度是主要标准 2、《人月神话》作者Brooks对寻找银弹感到失望的理由是 √C、任何单独的软件工程技术的进展都不能根本解决问题 3、软件生命周期模型与软件开发过程的关系是 √D、是技术、产品、项目、支撑环节,提供了平台和框架 4、你认为,对现在的软件开发而言,传统的瀑布模型实用价值是 √B、仍然有实用价值,软件开发团队需要先用好瀑布模型,然后再考虑与其他模型综合 5、敏捷开发的小规模、频繁迭代的前提条件是 √B、是用户积极参与的项目 6、RUP模型更好地反映了现代软件工程的要求,是因为 √C、更符合UP的理念,考虑的软件过程模型比较全面 7、现代软件工程的过程管理的综合性表现在 √D、过程的交汇点要根据项目的目标,综合考虑技术和管理的不同需要 8、软件产品线的概念是 √D、是满足特定市场或用户需求,具有公共可管理特性的产品的组合 9、什么是构成软件产品线基础的核心资源 √C、构架、组件、领域模型、需求陈述、工程文档和规格等 10、软件产品开发与软件项目开发的区别是 √D、项目是产品的具体实施,各自的目标不同 11、对于项目章程的内容,以下哪个说法不属实 √C、项目章程中,明确认可和承认了项目的存在 12、项目经理如何才能更好地获得执行组织对项目的支持 √B、把对项目的需求与组织的战略计划相联系 13、目标管理是项目管理中基本的原则和方法,同时项目是运用目标管理技术的理想环境,因为?√A、所有项目应该强烈地以项目目标为导向 14、下列哪项不是项目生命周期的一个过程 √A、可行性研究 15、下列哪种文件是项目队伍与项目客户之间通过确定项目目标及主要的项目可交付成果而达成协议的基础 √C、范围说明书 16、确定项目范围边界的主要因素是 √A、依据用户需求及项目资源,对项目做什么和不做什么的定义 17、项目章程的最主要意义是 √B、确认项目诞生并为项目经理授权 18、项目管理中的里程碑事件作用是 √C、项目进行绩效考核和沟通协调管理的依据

中国最好的10所土木工程系

中国最好的10所土木工程系: 1.清华大学 2.同济大学 3.天津大学4.东南大学 5.浙江大学 6.哈尔滨工业大学(哈尔滨建筑工程大学并入)7.华南理工大学8.湖南大学9.重庆大学(重庆建筑大学并入)10.西安建筑工程大学英国建筑师协会承认上述十所大学的土木工程系本科毕业文凭,这些十所大学的土木工程系毕业生可在英国申请工程师职称。 1. 清华大学学校名气就不用说了。今年清华土木系的招生可能又是令人失望。2001年我知道土木系的结构工程和防震减灾工程的录取最低分只有310分。2002年的情况呢?据现在的情况来看估计录取分大约335左右。专业课没有同济的相关专业难。有北京钢铁学院、北方交大、石家庄铁道学院等等学校报,可能是名气大的缘故,很多牛的同学不敢报。建议有实力的同学不必观望,下定决心,上的机会极大,考上后留学机会多多,前途大好。 2. 同济大学专业名气好,学校名气不是很强。处于上海,全国顶尖高手报名的热点,特别是结构工程,报名人数极多,危险系数大。专业课出得为同类高校最难,总分却不低于他们,特别是同济的结构力学和钢结构、材料力学、混凝土难。复试为差额,淘汰多。建议没有绝对实力和足够复习时间和把握的同学慎报。很牛的同学例外。建议报者六级80以上,数学基础好,力学有天赋。总分380以上有机会公费(还要看复试表现)。机会多,前途大好。 3. 天津大学 4. 东南大学这两所学校也是建筑业一流的学府。名气很响。也是报名比较多的学校。专业课并不很难。名气与同济大学旗鼓相当。竟争较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是报清华、同济大学没绝对把握的同学的最佳选择。考上后,机会多,前途大好。 5. 浙江大学 6. 哈尔滨工业大学这两所学校也是建筑业名气较好的学府。浙江大学好环境。他们是全国十大名校。学校名气好。竟争比较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是土木同学的好选择。考上后,机会多,前途大好。 7.华南理工大学位置好,处于广州。学校名气不错,土木专业好。在广东一带好找工作,工资较高。有一定实力同学的好选择。公费多,自费好象3000元。考上后,机会多,前途好。8. 湖南大学专业可排前5,但位置相对不太好,报人相对少。9. 重庆大学10. 西安建筑工程大学不敢考名校的同学的选择。还有上海交通大学、西安交大、华中科大等名校难度不大。上海交通大学好象招不满。中国最好的建筑系: 1.清华大学2.天津大学 3.东南大学 4.同济大学这四所大学的建筑系被我国建筑称为"老四所",实力不相上下,为我国的建筑界培养了大批优秀的人才泥会惊诧故宫的宏伟、布达拉宫的雄壮、赵州桥的精致,你会为上海外滩的52 幢风格迥异的大厦而倾倒,也会为拥有10个“世界第一”的东方明珠广播电视塔而自豪。是的,建筑无处不在,建筑无奇不有。而要领略建筑的精髓,把握建筑学的真谛,就不得不探询土木工程专业。目前国内开设土木工程专业的高校很多,而英国建筑师协会承认的土木工程本科文凭的仅有10所,即清华大学、同济大学、天津大学、浙江大学、东南大学、哈尔滨建筑工程大学、西安建筑工程大学、重庆大学、华南理工大学、湖南大学。这10所大学的土木工程系毕业生才可在英国申请工程师职称。无疑,拥有这种身份的土木工程专业,不敢说是真的“全国十强”,但起码也是榜上有名了。即使这样,各个高校土木工程专业的倾向还是有所不同,在此点评一二,与大家共同管窥一斑。清华大学武林盟主君临天下清华在当今武林的地位,相信不用在下多说,大家都很清楚。除了这几年在江湖声名鹊起的后生华中理工大学偶尔在喝多酒后不满意“小华工”的称呼欲改清华为“小清华”而外,其他的如西安交通大学、南京大学、浙江大学等武林巨擎等都很 知趣地只去争“武林第二”位置。一举一动都倍引起武林注目的“武林盟主”下设的得意机

东南大学电力系统认识实习报告电气工程学院

东南大学电气工程学院短学期实习 报告 姓名:XX 学号:1600XXXX 专业:电气工程及自动化 班级:1600XX班 实习时间:2011年8月18日至2011年9月6日 实习单位:1·江苏金智科技股份有限公司 2·殷巷变电站 3·南瑞继保 4·西门子电力自动化有限公司(SPA)

进入东大电气两年了,大一主要学习的是基础知识,大二开始才刚刚接触了一点专业知识。可以说虽然我已经大二了,但是我对电力系统的了解仅仅限于课本上学习的一点知识。由于没有具体的实物,所以对于很多我们学习的知识很难有直观的认识。而短学期的这次电力系统认识实习就是我们取得直观认识的一个机会,这是一个难得的机会,所以我也格外珍惜。写这份报告不仅是完成任务,也是对我这些日子认识的重新整理。 一、金智科技 第一次要去参观的地方是金智科技。对于金智科技的印象首先源于咱们学校的金智楼,后来上网查了一下才发现原来我们学校和金智科技有着很深的渊源。可以说金智科技就是起源于我们东南大学的。 金智科技派车来接我们去学校的。我觉得重视品牌和人才的公司一定不会是一个很搓的公司,金智给我们的感觉还是不错的。我们去的是里我们学校很近的江宁金智科技园,所以大概十分钟后我们就到了金智科技。 是一位人事部的员工负责我们整个的参观实习的。一进公司就可以看到墙上挂着对金智的简介。“金智科技”是一家源于东南大学,在电网、发电及工企、新能源、IT等多项业务领域颇有建树的科技公司,它拥有自己的150余人的专业研发队伍,拥有自己的企业博士后科研工作站,全年营业额破10亿。这位老师特别介绍了公司的质量管理体系,拥有ISO9001、ISO14001及DHASA18001认证的金智公司,把质量管理作为一项独立于生产的工作,严把质量关。我想这也是其不断进步的保证之一吧。我个人喜欢追求完美,所以我很喜欢能把东西做到极致的公司。宁愿牺牲部分利益而去追求长远的质量和优势,我想这样的公司才能够有很好的发展。 转身往里面走的时候发现右面的墙上挂着许多的荣誉称号。不知道有多少是有含金量的,我个人感觉只要把含金量高的挂出来再做下介绍就可以了,多了反而让人感觉到有点没意思。 接下来我们看到的是公司一些先进产品的介绍。实话说,由于现在理论知识的欠缺,对于那些先进的东西了解的并不是很多。特别是想这些和电力有关的东西,很难去直观的看到它的作用。我认真的看了下电脑上的介绍,还是看不懂。但是它给了我对电力控制的基本认识。成品出来都是集装在整个柜子里的。 然后我们看到的是道路监控系统。这个就很直观了,可以现场演示给我们看。以前采用的是有线传输的,由于路口数量非常巨大。所以需要的连线也就多得可怕。公司的人给我们看了一下以前系统的图片,发现真是大得惊人。而现在都是采用的无线传输的,少了那么多连线,系统看起来就很简洁。这个监控系统真的很给力。演示人员给我们演示一下控制功能。千里之外只要控制电脑就可控制路口摄像头的旋转,变焦等功能。更夸张的是,把镜头拉近之后可以清晰的看到车牌号码。此外这个系统还可以自动检查违章车辆,自动检测人群聚集。他们还给

中南大学2010信息科学与工程学院复试结果

复试编号姓名报考专业码报考专业名称考试方式总评成绩学位类型奖学金助学金备注 陈辉华 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 任甜 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 龙熹 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 张旺 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 黎明敏 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 谢众玉 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 王勋志 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 祝志坤 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 黄岗 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 凌鸣泉 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 毛金勇 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 谢志隆 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 1 刘鹏升 080800 电气工程全国统考 381.60 学术型半额助学金 3 朱淇凉 080800 电气工程全国统考 355.00 学术型半额 2 谢喜桃 080800 电气工程全国统考 352.70 学术型半额 4 王宇 080800 电气工程全国统考 349.00 学术型零额 5 康伦 080800 电气工程骨干计划 324.30 学术型全额助学金 马云龙 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 欧翔 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 刘洁 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 8 周冰玉 080900 电子科学与技术全国统考 402.20 学术型全额助学金 11 谢文平 080900 电子科学与技术全国统考 397.20 学术型全额助学金 15 刘倩兰 080900 电子科学与技术全国统考 395.80 学术型半额助学金 12 毛欢 080900 电子科学与技术全国统考 382.40 学术型半额助学金 17 张海燕 080900 电子科学与技术全国统考 373.90 学术型半额助学金 13 杨艳 080900 电子科学与技术全国统考 372.10 学术型半额助学金 9 许佩佩 080900 电子科学与技术全国统考 371.50 学术型半额助学金 7 胡海 080900 电子科学与技术全国统考 356.30 学术型半额 16 刘恒 080900 电子科学与技术全国统考 350.50 学术型半额 6 李映 080900 电子科学与技术全国统考 344.60 学术型半额 14 刘成耀 080900 电子科学与技术全国统考 342.30 学术型半额 10 熊丝琦 080900 电子科学与技术全国统考 318.00 学术型零额 孟秋杰 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 康叶 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 占海燕 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 张欢 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金

东南大学2016年电气工程学院接收推免生名单

东南大学2016年电气工程学院接收推免生名单 车松阳电气工程学院080800电气工程东南大学 陈富扬电气工程学院080800电气工程东南大学 陈立电气工程学院080800电气工程南昌大学 陈祺炜电气工程学院080800电气工程河海大学 陈琼电气工程学院080800电气工程东南大学 成晟电气工程学院080800电气工程西南交通大学 仇知电气工程学院080800电气工程南京理工大学 杜敩电气工程学院080800电气工程华中科技大学 段然电气工程学院080800电气工程东南大学 姓名院系名称专业代码专业名称毕业院校备注 段向梅电气工程学院080800电气工程东南大学 樊安洁电气工程学院080800电气工程东南大学 郭昊旻电气工程学院080800电气工程山东大学 何梦雪电气工程学院080800电气工程大连理工大学 洪灏灏电气工程学院080800电气工程东南大学 胡正阳电气工程学院080800电气工程中国矿业大学(徐州) 黄赟楠电气工程学院080800电气工程山东大学 姜维伊电气工程学院080800电气工程中国石油大学(华东) 李昊旻电气工程学院080800电气工程东南大学 李晖电气工程学院080800电气工程东南大学 李梦雅电气工程学院080800电气工程东南大学 李云倩电气工程学院080800电气工程东南大学 刘梦佳电气工程学院080800电气工程东南大学 刘赛电气工程学院080800电气工程东南大学 刘瑶电气工程学院080800电气工程东南大学支教团 刘颖电气工程学院080800电气工程东南大学 陆舆电气工程学院080800电气工程东南大学支教团 齐济电气工程学院080800电气工程东南大学 宋卉电气工程学院080800电气工程东南大学 孙海翔电气工程学院080800电气工程东南大学 孙若萱电气工程学院080800电气工程合肥工业大学 汤拓电气工程学院080800电气工程中南大学 唐浩然电气工程学院080800电气工程东南大学 唐旎电气工程学院080800电气工程东南大学 王鹏宇电气工程学院080800电气工程南京航空航天大学 魏晓婧电气工程学院080800电气工程东南大学 谢熙承电气工程学院080800电气工程厦门大学 许珊电气工程学院080800电气工程东南大学 杨济如电气工程学院080800电气工程东南大学

2012-2013 东南大学 软件学院 研究生 复试题 答案仅供参考(切勿照搬请可自行整理)

2013 年东南大学软件学院研究生复试 笔试部分: 科目:(软件工程基础)+三选一 今年是分网络、数据库、微机原理三个方面的,卷子上都有,由考生自己选,但只能选一门。我当时选的是网络,所以也只记得网络的,其他两门大家自己再搜搜看吧。 软件工程基础有四题,都是论述题,挺简单的,大体如下: 1、谈谈开源软件,比如历史、特点、未来发展等; 2、软件工程师应该具备的素质; 3、什么是软件架构,谈谈软件架构设计的历史,发展及作用; 4、谈谈结构化软件设计和面向对象软件设计的区别 网络部分有十个选择题跟四个论述题,选择题不难,就不多说了,论述题大体如下: 1、谈谈防火墙,并根据一个具体例子说说防火墙的原理; 2、一个主机能访问本网段其他主机,却不能访问其他网段主机,分析可能的原因; 3、“分组/组装”技术,在什么情况下使用; 4、主机之间怎么为不同服务提供通信的,一个服务怎么同时为多个客户提供服务的。

2012年 软件工程基础 1.结构化软件开发和面向对象的软件开发各有什么特点。 2. 你认为软件开发和软件管理的关系是什么? 3.谈谈你对软件工程这门学科的理解。 4,你认为软件工程师应该具备什么样的素质。 计算机网络 选择15题,都是基础 问答题 1. 用什么方法保证帧间隔符“01111110”的唯一性和传输的透明性 2. 在什么情况下使用“分组/组装“技术,并举例。 3. 配置一台接入网络的计算机设备的时候,如果DNS没有配置会怎样,如果不配置,在什么情况下会有影响。 4.学校要弄无线网络,在原有的网络基础上该怎么办? 2.软件工程师应具备基本素质 因特网的迅速崛起,使计算机的应用越来越广泛,人们对计算机软件的需求也急剧膨胀。传统的“作坊式” 软件开发时代,我们更多的培养了一批称得上“个人英雄”的“程序员”,随着目前不断迅速增长的系统软件需求,软件生产必须走向工程化,形成产业,从而也开始逐渐出现一个新的职业人群和称谓——“软 件工程师”。 良好的编码能力。软件人员的一个重要职责是把用户的需求功能用某种计算机语言予以实现。编码能力直接决定了项目开发的效率。这就要求软件工程师至少精通一门编程语言,比如当前国内企业常用的C/C++、VB和国际上最流行的Java语言,熟悉它的基本语法、技术特点和API(应用程序接口)。 自觉的规范意识和团队精神。随着软件项目规模越来越大,仅仅依靠个人力量已经无法完成工作,因此,现代软件企业越来越重视团队精神。一般来讲,软件企业中的程序员可以分为两种,一种是程序游击队员;,他们可能对编程工具很熟,能力很强,把编码编得很简洁高效,但却缺乏规范和合作的观念;另一种程序员编程不一定很快,但是很规范,个人能力不一定很强,但合作意识很好。第二种人更加适合现代软件企业发展的潮流。对于基础软件工程师来说,他们在企业中的角色决定了他们必须具有良好的规范意识和团队精神。 认识和运用数据库的能力。信息是以数据为中心的,因此与数据库的交互在所有软件中都是必不可少的,了解数据库操作和编程是软件工程师需要具备的基本素质之一。目前常用的数据库软件有甲骨文公司的Oracle数据库和微软公司的SQL Server等。 较强的英语阅读和写作能力。程序世界的主导语言是英文,编写程序开发文档和开发工具帮助文件离不开英文,了解业界的最新动向、阅读技术文章离不开英文,与世界各地编程高手交流、发布帮助请求同样离不开英文。作为基础软件工程师,具有一定的英语基础对于自身的学习和工作极有帮助。

【爱考宝典】2020年武汉工程大学计算机科学与工程学院简介、分数线、专业目录汇总

简介:计算机科学与工程学院成立于1997年,目前承担本科生教学和研究生培养任务。现有教职工96人,是一支朝气蓬勃、团结奋进的教师队伍。 本科专业:开设有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、物联网工程、数 字媒体技术、智能科学与技术等6个本科专业。其中,软件工程专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”,智能科学与技术专业为“湖北省普通高等学校战略新 兴(支柱)产业人才培训计划项目”。本科生规模1600余人。 研究生专业:学院现有计算机科学与技术、控制科学与工程(湖北省重点特色学科)、软件工程三个一级学科硕士点,计算机技术专业硕士点和软件工程专业学位硕士点。研究生规模100余人。 专任教师队伍:现有79人。其中,教授10人、副教授35人;具有博士学位 教师31人、具有硕士学位教师46人。拥有全国优秀教育工作者、国务院政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献的中青年专家、湖北省政府特殊津贴获得者、教育部新世纪优秀人才、湖北省新世纪高层次人才工程人选、“楚天学子”特聘 教授、武汉工程大学教学名师和师德标兵。 计算机学院拥有完善的实验设备和先进的科研仪器,除满足教学和科研需要外,还为学生课外科技活动和学科竞赛提供条件。 学院高度重视人才培养工作,为每位学生配备专业的学业导师,培养的学生综合素质高、专业能力强,深受用人单位的好评,就业质量始终保持在较高的水准,签约率每年都超过95%,始终名列学校前列,体现在:一是就业城市好,每年在北上广深一线城市就业的人数稳定在35%以上,其他毕业生也大多集中在省会城市和沿海大城市就业;二是就业单位强,就业单位主要集中在外企、上市企业、科研院所、政府机关和IT企业,其中包括:微软、宝洁、中国移动、中国网通、工商银行、华为、联想、百度、腾讯、金山、浪潮等。三是薪酬待遇高,根据麦克斯进行的毕业生就业情况调查显示,我院毕业生平均薪资水平位居全校第 一。 学院狠抓考研升学,考研率逐年上升,2016年超过24%,2017年达到27%,一直位居省属高校前列。考取国内外知名高校包括:中国科学院、中国科

东南大学2017年建筑与土木工程拟录取推荐免试硕士研究生名单

东南大学2017年建筑与土木工程拟录取推荐免试硕士研究生名单 姚宽土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学(北京) 冯泽庆土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 徐佳莹土木工程学院085213建筑与土木工程南京林业大学 吴仙土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 冯鑫磊土木工程学院085213建筑与土木工程郑州大学 陈巧玲土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 乔松土木工程学院085213建筑与土木工程厦门大学 储长青土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 沈云土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 李佳土木工程学院085213建筑与土木工程南京林业大学 王梦颖土木工程学院085213建筑与土木工程江南大学 所昱彤土木工程学院085213建筑与土木工程辽宁大学 石碧玲土木工程学院085213建筑与土木工程中国地质大学(武汉) 刘羽中土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 刘东运土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 张佳武土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 陈秦斌土木工程学院085213建筑与土木工程哈尔滨工程大学 朱云青土木工程学院085213建筑与土木工程长安大学 司怡土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 童翊轩土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 何靖土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 邹翼土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 李梦男土木工程学院085213建筑与土木工程厦门大学 范志鹏土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学 李晴土木工程学院085213建筑与土木工程武汉理工大学 姓名录取院系专业代码专业名称毕业单位备注 丁国强土木工程学院085213建筑与土木工程长安大学 宋新宇土木工程学院085213建筑与土木工程广西大学 许剑武土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 任昭昭土木工程学院085213建筑与土木工程武汉理工大学 吴冉土木工程学院085213建筑与土木工程天津大学 李杨奕土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 郭杨土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学 王慧宇土木工程学院085213建筑与土木工程中南大学 丁一土木工程学院085213建筑与土木工程广西大学 陈实土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 张志杰土木工程学院085213建筑与土木工程郑州大学 丛凡淇土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学支教团 袁吉汗土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学

美国最牛气的50所计算机科学与工程学院排名

美国最牛气的50所计算机科学与工程学院排名 美国有很多知名的科技公司,例如:Facebook、Google, Apple, Raytheon等等,这些公司每年都会招聘大量的业界精英,这些毕业生基本都是计算机科学和工程学院毕业的学生,那么这些学生都来自于哪些大学呢?Business insider对美国计算机科学与工程学院做了排名,小编列举了美国最好的50个大学,想要学计算机科学与工程专业的同学们可以做个参考。 1. Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院 2. California Institute of Technology 加利福尼亚理工学院 3. Stanford University 斯坦福大学 4. Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学 5. Georgia Tech 佐治亚理工学院 6. University of California at Berkeley 加州大学伯克利分校 7. Princeton University 普林斯顿大学 8. Cornell University 康奈尔大学 9. Harvard University 哈佛大学 10. Duke University 杜克大学 11. University of Michigan at Ann Arbor 密歇根安娜堡分校 12. Rensselaer Polytechnic Institute 伦斯勒理工大学 13. Johns Hopkins University 约翰·霍普金斯大学 14. Columbia University 哥伦比亚大学 15. Yale University 耶鲁大学

东南大学

东南大学 2001-2002学年教育基金会奖教金获奖名单 一、吴健雄、袁家骝奖(吴仲裔教育基金会)(奖金总额4000元) 李敏(材料系))潮小李(应用数学系)吴桂平(物理系) 葛裕华(化学化工系) 何农跃(生医系) 二、东南大学――华为奖教金(深圳华为技术有限公司设立)(奖金总额65000元) 达庆利(经济管理学院)单建(土木工程学院)钱春香(材料科学与工程系) 费树岷(自动控制系)孙桂菊(公共卫生学院)万德钧(仪器科学与工程系) 归柯庭(动力系)刘必成(临床医学院)吴国新(计算机系) 杨永宏(物理系)吴镇扬(无线电系)张道一(艺术学系) 张丽珊(基础医学院) 三、中国移动通信教奖金(江苏移动通信有限责任公司设立)(奖金总额20000万) 孙达明(党委办公室)冀民(学生处)施建宁(校长办公室)周志林(保卫处) 俞元生(科技处)王振华(后勤管理处) 周虹(宣传部)陈涛(团委) 杨向东(党委武装部)吴荣(人事处) 张敬慧(工会)支海坤(审计处) 梁尚荣(机关总支) 程永元(研究生院)郑又楷(老干部处)高进(财务处) 王振芬(研究生院)陈怡(教务处)余嘉龙(纪委)姚林(国际合作处)刘平(教务处) 四、常州市人民政府奖教金(常州市人民政府设立)(奖金总额50000元) 李东(经济管理学院)周敏倩(经济管理学院)蒋犁(临床医学院) 陆惠民(土木工程学院)喻开安(机械工程系)陆健(交通学院) 袁晓辉(自动控制系)王蓓(公共卫生学院)周健义(无线电系) 高建明(材料科学与工程系)蒋平(电气工程系)蔡旭东(外语系) 王培红(动力工程系)程向红(仪嚣科学工程系)飞鹏(自动化所) 吕晓迎(生物医学工程系)翟亚(物理系)陶思炎(艺术学系) 王海燕(应用数学系)王勤(体育系)刘桦(基础医学院) 金远平(计算机系)沈军(计算机系)何伦(文学院) 张萌(电子工程系) 五、诺基亚奖教金(诺基亚中国投资有限公司设立)(奖金总额10000元) 张建琼(基础医学院)陈爱华(哲科系) 六、金坛市政府奖教金(金坛市人民政府设立)(奖金总额5000元) 张晓(公共卫生学院)戚晓芳(材料科学与工程系)张来明(体育系) 高山(电气工程系)赵兴朋(生医系) 七、常锻奖教金(常州锻造总厂设立)(奖金总额24000万) 俞燕(土木工程学院)郑建芳(土木工程学院)陈锋(材料系)赵永利(交通学院)方磊(交通学院)何红嫒(机械工程系)贾宁(机械工程系)陈斌(机械工程系)黄克(机械工程系)储成林(机械工程系)王海燕(机械工程系)董寅生(机械工程系)八、许尚龙奖教金(许尚龙设立)(奖金总额20000元) 梅姝娥(经济管理学院)袁榴娣(基础医学院)余新泉(材料科学与工程系) 仲兆平(动力系)胡济群(体育系)胡平(艺术学系) 王宁华(外语系)蒯劲超(外语系)胡伍生(交通学院) 唐洪丽(临床医学院) 九、如皋市人民政府奖励金(如皋市人民政府设立)(奖金总额10000元)

东南大学2016电气工程考研初试大纲

全日制硕士研究生入学954《电气工程专业电路》课程复习 与考试大纲 发布时间:2015年06月18日 全日制硕士研究生入学954《电气工程专业电路》课程复习与考试大纲 第一部分考试说明 考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。电气工程专业电路是电气工程学科最重要的基础理论知识,为报考本学科硕士研究生的一门必考专业课,以满分150分计入入学初试总分。通过该课程的考试以保证被录取者有扎实的专业基础知识和较强的分析问题能力。 二、考试的学科范围 《电气工程专业电路》考试内容分为两个部分:第一部分为电路基础(占120分);第二部分为电力系统、电机或电力电子三门课程的基本理论知识(占30分),考试时,考生在电力系统、电机或电力电子三门课程中仅限于选一门进行答题,多选无效。 考试要点见本大纲第二部分。 三、评价目标 主要考查考生对电路基本理论、基础知识的掌握情况,运用各种方法分析电路的能力。要求考生应掌握以下有关知识: 1、明确电路的基本概念,理解电路中的两类约束关系。 2、熟悉电路的常用定理,并能灵活应用。 3、掌握分析电路的主要方法。

4、正确使用电工仪表和具备相关的电工测量知识。 5、掌握电力系统、电机或电力电子的基本理论,熟练使用电路相关分析方法解决实际应用问题。 四、考试形式与试卷结构 1、答卷方式:闭卷,笔试。 2、答题时间:180分钟。 3、题型:填空题、简答题和计算题。 第二部分考查要点 一、电路基础考试内容范围 1、电路模型和电路定律:电路基本概念、电压与电流的参考方向、常用的电路元件(电阻元件、电感元件、电容元件、电压源、电流源、受控源、运算放大器等)、基尔霍夫定律 2、直流电路:电阻串联、并联、星形和三角形联结的等效变换、求解等效电阻的方法;用支路电流法、节点(结点)电压法、回路电流法列写方程,求解电路;灵活应用叠加定理、替代定理、戴维宁(诺顿)定理、互易定理、特勒根定理对电路进行分析和计算;含运算放大器电路的分析。 3、正弦交流稳态电路:正弦量的相量表示法、电路定律的相量形式、相量图、阻抗、导纳;能对一般正弦交流电路、含互感和变压器元件的交流电路、三相交流电路、非正弦交流电路等进行分析和计算;能计算正弦电路的瞬时功率、有功功率、无功功率、视在功率和复功率;电路的功率因素及其提高方法;串联、并联电路的谐振。 4、动态电路:掌握一阶、二阶电路的时域分析法和拉普拉斯变换分析法。掌握贮能元件换路时的性质,会求电路初始值、稳态值、时间常数,会应用三要素法对一阶电路进行分析。电路状态方程的

东南大学2016年统考硕士土木工程拟录取名单公示

东南大学2016年统考硕士土木工程拟录取名单公示 081400土木工程102866110804520陈雪映081400土木工程102866130504793王玉松081400土木工程102866220705543徐化楠081400土木工程102866311405767吕北云081400土木工程102866320202784诸钧政081400土木工程102866320202809耿功伟081400土木工程102866320202811韩国顺081400土木工程102866320202826刘一荻081400土木工程102866320202829马昊081400土木工程102866320202835任普081400土木工程102866320202847王明池081400土木工程102866320202849王人立081400土木工程102866320202864禹志康081400土木工程102866320202871赵磊081400土木工程102866320202881朱明吉081400土木工程102866320202884邹仲钦081400土木工程102866320202987陈翔宇081400土木工程102866320202988杜杰081400土木工程102866320202989冯升明081400土木工程102866320202994朱彦霖081400土木工程102866321306150陈志敏081400土木工程102866322007552申洋081400土木工程102866322107614赵晟081400土木工程102866330107987刘长源

081400土木工程102866330107990邵凌威081400土木工程102866340508996黄振涛081400土木工程102866340809211余晨曦081400土木工程102866341309399蒋勇081400土木工程102866342509497秦永芳081400土木工程102866360810222鄢博081400土木工程102866360810223张嘉晖081400土木工程102866360910227饶彬081400土木工程102866370110313田会文081400土木工程102866370110315张磊081400土木工程102866370210642余夏明081400土木工程102866370210643俞顺吉081400土木工程102866410111255朱发旺081400土木工程102866411911468葛付河081400土木工程102866413311637惠勃涛081400土木工程102866421912099郭从明081400土木工程102866422512267常晓玲081400土木工程102866422512270潘隆成081400土木工程102866422512271徐东伟081400土木工程102866422612326张兴成081400土木工程102866442012701颜欣妍081400土木工程102866450112724张建劭081400土木工程102866501412921贾永城081400土木工程102866613313307梁帅 文章来源:文彦考研旗下东南大学考研网

精化 UML 模型 - 东南大学软件学院

精化UML模型 杨静1张明义2刘志明3 (贵州大学计算机科学与工程学院贵阳550025)1(贵州科学院贵阳550002)2 (澳门联合国大学国际软件研究所P. O. BOX 3058)3 摘要本文通过融合UML用例图、类图、顺序图和状态图,得到一个软件系统的需求模型和设计模型,给出了需求模型和设计模型的协调性条件及精化规则。这样,我们可以从软件开发的需求分析和设计阶段检查模型的协调性,通过协调地精化模型后生成代码。用这种方法,我们可在软件设计的早期阶段发现不协调问题,减少生成代码后除错所产生的代价。 关键词UML,用例图,类图,顺序图,状态图,需求模型,设计模型,协调性,精化 Refining UML Models YANG Jing1ZHANG Ming-Yi2LIU Zhi-Ming3 (Computer Science and Engineering College, Guizhou University, Guiyang 550025)1 (Guizhou Science Academy, Guiyang 550002)2 (International Institute for Software Technology the United Nations University, P.O.BOX 3058)3 Abstract Keywords 1引言 在基于UML的软件开发过程中,如RUP[1],几种UML模型可以用来描述和分析系统开发过程中每个阶段得到的制品。在UML的这种多重视野的观点下,软件开发者可以把一个系统设计分解成较小规模的可控制的模块,因此软件开发者必须保证各种模型相互间在语法和语义上都是相容的。 近几年来,UML模型的协调性检查及形式化分析是研究UML的热点之一[2, 3, 4, 6, 7, 10],其中绝大部分工作主要是形式化UML的单个图(比如状态图)并仅仅处理一种图或二种图间的协调性。 本文目的是构建一个基于UML的软件开发的需求模型和设计模型,分析这两个模型的协调性,给出这两个模型的精化规则,通过精化模型从而构建形式良好的需求模型和设计模型。这两个模型涉及到UML的用例图、类图、顺序图、状态图,可用于模型融合及代码生成。 2UML的用例图、类图、顺序图及状态图 在UML中,一个类图(Class Diagram)提供以下信息: (1) 类上的静态信息和它们之间的继承关系: - CN:由所有类所构成的有限集。 - SUPER:在集合CN上定义的直接继承关系。 (2) 描述类的结构。对集合CN中的一类C,用集合att(C):{, …, }表示C

计算机科学与工程学院实验报告(首页)(1)

大连民族大学 计算机科学与工程学院实验报告 实验题目:IEEE 802.3协议分析和以太网、HTTP和DNS分析 课程名称:计算机网络 实验类型:□演示性√验证性□操作性□设计性□综合性专业:软件工程班级:134班学生姓名:喻宇学号:2013082424 实验日期:实验地点:F405 实验学时:实验成绩: 指导教师签字:年月日 实验报告正文部分

一、实验三:IEEE 802.3协议分析和以太网 思考题 1、你的主机的48位以太网地址是多少? 答: 00:1a:a7:0c:3b:4f 2、以太帧中48位目的地址是什么?它是https://www.360docs.net/doc/516447752.html,服务器的地址 吗?如果不是,该地址是什么设备的以太网地址? 答:48位目的地址:00:22:96:0a:97:2d; 它不是https://www.360docs.net/doc/516447752.html,服务器的地址,该地址是路由器设备的以太网地址 3、给出Frame头部Type字段(2字节)的十六进制值。标志字段的值是1的 含义是什么? 答:Type:IP(0x0800); 标志字段的值是1的含义:URG 紧急指针,ACK 确认序号有效,PSH 接收方应该尽快将此报文段交给应用层,RST 重建连接SYN 同步序号发起一个链接, FIN 发送端完成发送任务。 4、在包含“GET”以太网帧中,字符“G”的位置(从Frame的头部开始)? 答:如果Frame的头部为顺序1,则”G”的位置为67。 5、在该以太网帧中CRC字段的十六进制值是多少? 答:在该以太网的CRC校验中,Ethereal把这个剥除了,故没有显示。 6、以太Frmae源地址是多少?该地址是你主机的地址吗?是 https://www.360docs.net/doc/516447752.html,服务器的地址吗?如果不是,该地址是什么设备的以太网地址? 答:以太网Frmae源地址:00:21:97:0d:da:b4,;该地址既不是我主机的mac 地址,也不是web服务器的mac地址,它是网关地址。 7、以太网帧的48位目的地址是多少?该地址是你主机的地址吗? 答:以太网帧的48位目的地址:00:1a:a9:0e:3b:4f,该地址是我的目的地址。 8、给出Frame头部2-字节Type字段的十六进制值。标志字段的值是1的含 义是什么? 答:type:IP(0x0800) 9、在包含“OK”以太网帧中,从该帧的起始处算起,”O”是第几个字节? 答:由下图可知为第十五个字节

山东大学信息科学与工程学院

山东大学信息科学与工程学院 专业技术和管理岗位工作要求及考核办法 我院技术岗位工作要求及考核办法已经实施多年,根据学校的要求以及我院实际,必须对我院技术岗位工作要求及考核办法进行调整以适应新的要求,调整原则是:继续巩固本科和研究生教学及教学研究,加大对科研工作的要求,特别是加大高岗教学和科研的要求,鼓励高级别项目和论文。 以下是新的考核办法: 一、教学工作量计算: 1、本科教学全部按学校规定计算(其中课堂教学×1.2的调节系数)。 2、研究生讲课分值=上课周数×周学时×R/32 式中R为系数,讲授研究生课程,听课人数5-30人的为1.0,31-50的为1.2;51人以上的为1.5。新课为1.5,双语为2.0,外语为2.5。 为本科生及研究生等的前沿讲座,学时数按实际学时的3倍计算。 3、各类全国性比赛 分值=1.5×实际指导天数(8小时为1天)×指导组数 32×指导教师人数 注:学院组织的创新活动,指导教师的工作量按上述计算量的1/2执行。 4、指导研究生计分标准

1)每年指导1名博士研究生1分(超过10名的按10名计) 2)每年指导1名硕士研究生0.7分(超过10名的按10名计) 5、实验室建设项目2分,参加评比并通过验收加2分。 二、教(科)研工作量计算: 1、教(科)研项目 1)国家课题(A类)计4分(重大项目加2分)。 2)省、部级课题(B类)计2分,经费超过5万的国家重点实验室 子项目或开放基金按省部级项目对待。 3)纵向课题和横向技术开发、转让、服务课题按到位经费(以万元 为单位)的1/3计分。横向经费超过30万的,允许跨年度使用一 次。 注:教研项目指国家和省、校教育教学质量工程项目,包括精品课程、教材建设、实验教学示范中心、人才培养模式创新试验区、教学团队、特色专业、双语教学示范课程等。 2、获奖 1)国家自然科学一等奖第一位50分,第二位40分,第三位20分, 第四位10分,第五位5分。 二等奖第一位40分,第二位30分,第三位10分,第四位5分,第五位3分。 2)国家科技进步一等奖第一位40分,第二位30分,第三位10分, 第四位5分,第五位3分。 二等奖第一位20分,第二位10分,第三位5分。 3)国家发明奖一等奖第一位计40分,第二位30分,第三位10分, 第四位5分,第五位3分。 二等奖第一位计20分,第二位10分,第三位5分 4)省部级自然科学、科技进步和科技发明一等奖第一位10分,第二 位3分。

东南大学计算机科学与工程学院软件工程期末重点总结

—————————————————————————东南大学计算机科学与工程学院 《软件工程》复习总结 (根据张敏灵老师的英文PPT)—————————————————————————第一章 软件系统的特点: 1.复杂的创造 很多功能 实现许多不同的(往往又是矛盾的)目标 包含许多组成部分 不同的参与者 开发流程和软件生命周期经常持续很多年 2.容易发生变化 客户或终端用户需求变化 发现错误 开发者有了很好的理解 新技术出现,员工变迁 软件工程的定义: 1.建模 软件工程师通过建模解决复杂性问题 模型:系统的抽象体现,使我们可以回答系统的问题并直观理解系统 2.问题求解 在有限的预算和时间下,模型寻求合理的解决方案 OOSE:object-oriented software engineering 需求获取 需求分析 系统设计 对象设计 实现 测试 3.知识获取 软件工程师收集数据,组织成信息,形成知识 非线性过程

4.原理驱动 软件工程师需要了解作出决定的环境条件和做出这些决定的基本原理用来应对变化 SE概念: 技术、方法和工具的集合,可以在有限的时间、预算以及变化出现的情况下实现高质量的软件系统 参与者和身份 系统和模型 生产产品(内部产品+交付产品) 功能需求和非功能需求 符号,方法,方法论 方法论: 方法的集合,解决一类问题或说明如何以及何时每个方法需要被用到 本书用到的方法论: 1.需求获取和分析 2.系统设计和对象设计 3.变化相关的活动 4.配置管理 SE不仅是有关开发,也关于管理

开发活动:需求获取,需求分析,系统设计,对象设计,实现测试 管理活动:交流,原理管理,软件配置管理,项目管理,软件生命周期 第二章 UML:Unified Modeling Language 面向对象软件建模中出现的标准 创始人: OMT (James Rumbaugh) OOSE (Ivar Jacobson) Booch (Grady Booch) 用途广泛: 功能模型:用例图(用户角度) 对象模型:类图(对象、属性、联系、操作角度) 需求分析—>分析对象模型—>应用概念 系统设计—>系统设计模型—>系统接口描述 对象设计—>对象设计模型—>解决方案对象的详细描述 动态模型:交互图—>在一系列对象之间进行一系列消息交换来描述行为状态机图—>针对某一个对象的状态转换 活动图—>针对控制和数据流描述行为 用例图: 描述系统功能,在需求获取和分析时使用,从外部角度来关注系统行为 用例:描述系统提供的功能,产生用户可见的结果 参与者:任何与系统交互的人(用户,另一个系统,系统的物理环境) 参与者在系统边界外,用例在系统边界内 (乃们一定要记住用例名是写在这个椭圆下面的啊T T 学长考试的时候全写在里面了!)

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