中考数学专题复习课件
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中考数学总复习课件(专题3：动点型问题)
MN 1 x2 S 16 2( 1 x2
8. 8)
1
x2
8.
2
2
根据二次函数的图形和性质，这个函数的图形是开口向下，
对称轴是y轴，顶点是（0，8），自变量的取值范围是0＜x
＜4．
故答案选C.
(三)面动问题 【例题 4】(2014·玉林市)如图，边长分别为1和2的两个等边 三角形，开始它们在左边重合，大三角形固定不动，然后把 小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小三角形 移动的距离为x，两个三角形重叠的面积为y，则y关于x的函 数图象是( )
解:(1)①当△BPQ∽△BAC时，
∵ BP BQ , BP=5t，QC=4t，
BA BC
AB=10 cm，BC=8 cm，
∴ 5t 8 4t ,∴t=1.
10 8
②当△BPQ∽△BCA时，
∵
BP BC
BQ , BA
∴
5t 8 4t , 8 10
∴
t 32 . 41
∴t=1或 t 32 时，△BPQ与△ABC类似.
41
(2)如图a，过点P作PM⊥BC于点M，AQ，CP相交于点N.
则有PB=5t，PM=3t，CM=8-4t，
∵∠NAC+∠NCA=90°，
∠PCM+∠NCA=90°，
∴∠NAC=∠PCM且∠ACQ=∠PMC=90°.
∴△ACQ∽△CMP.
∴ AC QC .
CM PM
∴ 6 4t , 解得 t 7 ,
题型一 建立动点问题的函数关系式(或函数图象)
【例题 1】(2014·黑龙江省)如图，在平面直角坐标系中，边 长为1的正方形ABCD中，AD边的中点处有一动点P，动点P 沿P→D→C→B→A→P运动一周，则P点的纵坐标y与点P走
华师版数学中考复习专题课件
概率计算
根据不同的事件类型，可以采用 不同的公式或方法来计算概率。
概率的性质
概率具有一些基本性质，如非负 性（P(A) ≥ 0）、规范性（P(必 然事件) = 1）和可加性（对于互 斥事件A和B，P(A∪B) = P(A) +
P(B)）。
统计初步知识
统计图表
01
利用各种统计图表，如条形图、折线图、扇形图等，直观展示
解答题的解题技巧
分步解答法
对于一些复杂的问题，可以尝试将问题分解 成若干个小问题，逐步解答。
特殊情况分析法
对于一些抽象或难以直接计算的问题，可以 尝试分析特殊情况来找出答案。
总结法
对于一些涉及多个知识点的问题，可以尝试 将各个知识点综合起来解答。
类比法
对于一些类似的问题，可以尝试通过类比来 找出答案。
题。
填空题的解题技巧
直接填空法
对于一些简单的问题，可以直 接填写答案，无需过多解释。
推理法
对于需要推理的问题，可以逐 步推导答案，确保答案的正确 性。
反证法
对于一些难以直接证明的问题 ，可以尝试反证法来证明答案 的正确性。
数形结合法
对于涉及图形的问题，可以尝 试将问题转化为图形问题，通
过观察图形来找出答案。
数据。
平均数、中位数、众数
02
描述数据集中趋势的统计量。
方差与标准差
03
描述数据离散程度的统计量。
课题学习
实验目的
通过实际操作和观察， 探究抛硬币正面朝上的 概率，加深对概率的理
解。
实验材料
硬币、记录表、笔等。
实验步骤
进行多次抛硬币实验， 记录每次实验的结果， 并计算正面朝上的概率
中考数学复习系列课件
中考新突破 ·数学(陕西)
知识要点 · 归纳
根据xy＝3判断出x，y是同号，根据x＋y＝－5判断出x，y均是负数，从而确定 点所在的象限．
【解答】∵xy＝3，∴x和y同号．又∵x＋y＝－5，∴x和y均为负数，∴点(x，y) 在第三象限．
中考新突破 ·数学(陕西)
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重难点 · 突破
第一部分 教材同步复习
18
练习1 在平面直角坐标系内，AB∥x轴，AB＝5，点A的坐标为(1,3)，则点B的
2．函数的三种表示方法：解析式法、○27 __列__表__法__、图象法．
中考新突破 ·数学(陕西)
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重难点 · 突破
第一部分 教材同步复习
9
3．确定函数自变量的取值范围
函数表达 式的形式
整式
自变量的取值范围 全体实数
举例
y＝x＋1 的自变量的取值范围为○28 __全__体__实__数__
坐标为
(C)
A．(－4,3)
B．(6,3)
C．(－4,3)或(6,3)
D．(1，－2)或(1,8)
中考新突破 ·数学(陕西)
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重难点 · 突破
第一部分 教材同步复习
19
考点 2 确定函数自变量的取值范围
例2 函数 y＝ 2－x＋x＋1 3中，自变量 x 的取值范围是
(B)
A．x≤2
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重难点 · 突破
第一部分 教材同步复习
13
知识点三 分析判断函数图象 1．判断实际问题的函数图象 (1)找起点：结合题干中所给自变量及因变量的取值范围，在对应的图象中找对 应点； (2)找特殊点：即交点或转折点，说明图象在此点处将发生变化； (3)判断图象趋势：判断出函数的增减性，图象的倾斜方向等； (4)看是否与坐标轴相交：即此时另外一个量为0.
2025年中考数学总复习+微专题7 全等三角形之六大模型++++课件
39
【解析】(1)∵△ADB与△ADF关于直线AD对称,∴AB=AF,∠BAD=∠FAD,
∵AB=AC,
∴AF=AC,
∵∠FAD+∠FAE=∠DAE=45°,∠BAD+∠CAE=∠CAB-∠DAE=45°,
∴∠FAE=∠CAE,
在△AEF与△AEC中,
=
∠ = ∠ ,
=
∠AOB的平分线,请说明此做法的理由;
拓展实践:(3)小明将研究应用于实践.如图4,校园的两条小路AB和AC,汇聚形成了一个岔路口A,
现在学校要在两条小路之间安装一盏路灯E,使得路灯照亮两条小路(两条小路一样亮),并且路
灯E到岔路口A的距离和休息椅D到岔路口A的距离相等,试问路灯应该安装在哪个位置?请用
4.(2024·淄博沂 源县二 模 ) 如图 , 点E 在△ABC的 外 部,点 D 在BC 上,DE 交 AC 于点
F,∠1=∠2=∠3,AB=AD.
求证:△ABC≌△ADE.
14
【证明】∵∠1=∠2=∠3,∠AFE=∠CFD,
∴∠1+∠DAF=∠2+∠DAF,∠C=180°-∠3-∠DFC,∠E=180°-∠2-∠AFE,
∴AE=ED,
∴∠EAD=∠EDA.
30
(2)∵∠AED=∠C=60°,AE=ED,
∴△AED为等边三角形,
∴AE=AD=ED=4,
过A点作AF⊥ED于F,
∴EF= ED=2,
∴AF= − = − =2 ,
∴S△AED= ED·AF= ×4×2
=4 .
∴AP= AM,
∴AB+AN= AM.
2024年中考数学一轮复习考点精讲课件—一次函数的图象与性质
的．由此可知直线y=kx+b（k≠0，b≠0）与直线y=kx（k≠0）平行．
4）一次函数与正比例函数有着共同的性质：
①当k>0时，y的值随x值的增大而增大；②当k<0时，y的值随x值的增大而减小．
考点二 一次函数的图象与性质
1. 正比例函数y= kx中，|k|越大，直线y= kx越靠近y轴；反之，|y|越小，直线y= kx越靠近x轴.
C．3
D．−3或3
∴9 = 2 ，∴ = ±3，又∵正比例函数 = 的图象经过第二、
∴ < 0，∴ = −3，故选：B．
【对点训练1】（2023·浙江杭州·统考一模）已知 − 与 − 1成正比例，且当 = −2时， = 3．若关
于的函数图象经过二、三、四象限，则m的取值范围为（
用待定系数法求一次函数表达式的一般步骤：
1）设出函数的一般形式y=kx(k≠0)或y=kx+b(k≠0)；
2）根据已知条件(自变量与函数的对应值)代入表达式得到关于待定系数的方程或方程组；
3）解方程或方程组求出k，b的值；
4）将所求得的k，b的值代入到函数的一般形式中，从而得到一次函数解析式.
考点二 一次函数的图象与性质
两点即可，
图象确定
b
k
1）画一次函数的图象，只需过图象上两点作直线即可，一般取(0，b)，(− ，0)两点；
2）画正比例函数的图象，只要取一个不同于原点的点即可.
考点二 一次函数的图象与性质
三、k，b的符号与直线y=kx+b（k≠0）的关系
在直线y=kx+b（k≠0）中，令y=0，则x=− ，即直线y=kx+b与x轴交于(− ,0)
综上所述，0 > 1 > 2
专题二次函数-中考数学第一轮总复习课件(全国通用)
(1)该抛物线是由抛物线y=x2_向__左__1_个__单__位__,_再__向__下__4_个__单__位___ 考 点 平移得到的；
真 (2)写出该抛物线关于x轴,y轴和原点对称的抛物线解析式:
题
一般式
顶点式
精
关于x轴对称：__y_=_-_x_2_-_2_x_+_3__；__y_=_-_(_x_+_1_)_2_+_4__。
练
关于y轴对称：__y_=__x_2_-_2_x_-_3__；__y_=__(_x_-_1_)_2_-_4__。
提
升
关于原点对称：_y_=_-_x_2_+_2_x_+_3__；__y_=_-_(_x_-_1_)_2_+_4__。
考点4 二次函数的图象的变换
检 1.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=0.5x2经过平移得到抛
考 交于点A(-1,5),点A与y1的顶点B的距离是4.
点 (1)求y1的解析式；
真 (2)若y2随着x的增大而增大,且y1与y2都经过x轴上的同一点,
题
求y2的解析式.
精
练
提 升
考点2 求二次函数的解析式
检 1.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点是A(-1,0),B(3,0),与y 测
轴的交点是C,顶点是D.若四边形ABDC的面积是18,求抛物线的 考 点 解析式. y=-2x2+4x+6 或 y=2x2-4x-6
精 练
成立的x的取值范围是( A
)
提 A.x＜-4或x＞2 B.-4＜x＜2 C.x＜0或x＞2 D.0＜x＜2
升
考点3 二次函数与一元二次方程
检 1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点(x1,0)与(x2,0)(x1 测 ＜x2),方程ax2+bx+c-a=0的两根为m、n(m＜n),则下列判断正
真 (2)写出该抛物线关于x轴,y轴和原点对称的抛物线解析式:
题
一般式
顶点式
精
关于x轴对称：__y_=_-_x_2_-_2_x_+_3__；__y_=_-_(_x_+_1_)_2_+_4__。
练
关于y轴对称：__y_=__x_2_-_2_x_-_3__；__y_=__(_x_-_1_)_2_-_4__。
提
升
关于原点对称：_y_=_-_x_2_+_2_x_+_3__；__y_=_-_(_x_-_1_)_2_+_4__。
考点4 二次函数的图象的变换
检 1.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=0.5x2经过平移得到抛
考 交于点A(-1,5),点A与y1的顶点B的距离是4.
点 (1)求y1的解析式；
真 (2)若y2随着x的增大而增大,且y1与y2都经过x轴上的同一点,
题
求y2的解析式.
精
练
提 升
考点2 求二次函数的解析式
检 1.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点是A(-1,0),B(3,0),与y 测
轴的交点是C,顶点是D.若四边形ABDC的面积是18,求抛物线的 考 点 解析式. y=-2x2+4x+6 或 y=2x2-4x-6
精 练
成立的x的取值范围是( A
)
提 A.x＜-4或x＞2 B.-4＜x＜2 C.x＜0或x＞2 D.0＜x＜2
升
考点3 二次函数与一元二次方程
检 1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点(x1,0)与(x2,0)(x1 测 ＜x2),方程ax2+bx+c-a=0的两根为m、n(m＜n),则下列判断正
2024年中考数学复习专题课件(共30张PPT)一元一次不等式(组)及其应用
解：设普通水稻的亩产量是 x kg，则杂交水稻的亩产量是 2x kg，依题 意得 7 200 9 600
x － 2x ＝4，解得 x＝600， 经检验，x＝600 是原分式方程的解，且符合题意，则 2x＝2×600＝1 200(kg)． 答：普通水稻的亩产量是 600 kg，杂交水稻的亩产量是 1 200 kg.
__00__.
6．[2023·贵州第 17(2)题 6 分]已知 A＝a－1，B＝－a＋3.若 A>B，求 a 的取值范围． 解：由 A>B 得 a－1>－a＋3， 解得 a>2， 即 a 的取值范围为 a>2.
7．[2021·贵阳第 17(1)题 6 分]有三个不等式 2x＋3＜－1，－5x＞15， 3(x－1)＞6，请在其中任选两个不等式， 组成一个不等式组，并求出它 的解集．
4．风陵渡黄河公路大桥是连接山西、陕西、河南三省的交通要塞 ，该 大桥限重标志牌显示，载重后总质量超过 30 t 的车辆禁止通行，现有一 辆自重 8 t 的卡车，要运输若干套某种设备，每套设备由 1 个 A 部件和 3 个 B 部件组成，这种设备必须成套运输，已知 1 个 A 部件和 2 个 B 部件 的总质量为 2.8 t，2 个 A 部件和 3 个 B 部件的质量相等． (1)求 1 个 A 部件和 1 个 B 部件的质量各是多少； (2)卡车一次最多可运输多少套这种设备通过此大桥？
解：(1)设出售的竹篮 x 个，陶罐 y 个，依题意有 5x＋12y＝61， x＝5， 6x＋10y＝60，解得y＝3. 答：小钢出售的竹篮 5 个，陶罐 3 个．
(2)设购买鲜花 a 束，依题意有 0＜61－5a≤20， 解得 8.2≤a＜12.2， ∵a 为整数， ∴共有 4 种购买方案， 方案一：购买鲜花 9 束； 方案二：购买鲜花 10 束； 方案三：购买鲜花 11 束； 方案四：购买鲜花 12 束．
《中考数学专题讲座》课件
PART 02
代数部分
代数基础知识梳理
代数基础知识
包括代数式、方程、不等 式、函数等基本概念和性 质。
代数式化简
掌握代数式的化简方法， 如合并同类项、提取公因 式等。
方程与不等式解法
理解方程与不等式的解法 ，包括一元一次方程、一 元二次方程、分式方程、 一元一次不等式等。
代数解题方法与技巧
代数恒等变换
中考数学复习计划与时间安排
制定复习计划
根据中考数学的考试大纲和考试时间，制定详细的复习计划，合理 分配时间，把握重点和难点。
注重基础知识
在复习过程中，要注重基础知识的学习和掌握，不要忽视课本上的 例题和练习题，因为这些是最基本的题目，能够帮你理解概念和方 法。
练习历年真题
多做中考数学真题，熟悉考试形式和题型，有助于提高应试能力和自 信心。
考试内容
包括数与式、方程与不等 式、函数、几何、概率与 统计等部分。
考试形式
闭卷、笔试，时间为120 分钟。
中考数学考试形式与试卷结构
试卷结构
满分120分，包括选择题、填空题 和解答题三种题型。
分值分布
选择题40分，填空题30分，解答 题50分。
考试时间分配
选择题每题2分，共20题，用时30 分钟；填空题每题3分，共10题， 用时15分钟；解答题每题8分，共5 题，用时65分钟。
中考数学答题技巧与注意事项
仔细审题
在答题前，要认真审题，理解题意， 避免因误解题目而失分。
表达清晰
在答题时，要思路清晰，表达准确， 注意解题步骤和细节。
检查答案
在答完题后，要仔细检查答案，确保 没有遗漏或错误。
注意时间分配
在考试过程中，要合理分配时间，不 要在某一道题目上花费太多时间而影 响其他题目的完成。
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答案：B
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5．图①是一个长为 2m，宽为 2n(m＞n)的长方形，用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开，把 它分成四块形状和大小都一样的小长方形， 然后按图②那样拼成一个正方形， 则中间空白部 分的面积是( )
A．2 mn C．(m－n)2
B．(m＋n)2 D．m 2－n2
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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【解析】(1) 小明解答中存在的问题是：在设未知数时设错了，所以方程也列错了．应 该设温室的宽为 x m，则长为 2x m，而不应该设蔬菜种植区域的宽为 x m，则长为 2x m，以 下是正确的解答过程．
解：设温室的宽为 x m，则长为 2x m，蔬菜种植区域的长为(2x－4) m，宽为(x－2) m， 根据题意，得(2x－4)· (x－2)＝288，解这个方程，得 x1＝－10(不合题意，舍去)，x2＝14. 所以温室的长为 2×14＝28(m)，宽为 14(m)．
答案：C
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二、填空题 1 7．定义新运算“⊗”，规定：a⊗b＝ a－4b，则 12⊗(－1)＝______. 3
1 解析：根据定义，12⊗(－1)＝ ×12－4×(－1)＝8. 3
答案：8
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8．若自然数 n 使得作竖式加法 n＋(n＋1)＋(n＋2)均不产生进位现象，则称 n 为“可连 数”，例如 32 是“可连数”，因为 32＋33＋34 不产生进位现象；23 不是“可连数”，因 为 23＋24＋25 产生了进位现象，那么小于 200 的“可连数”的个数为 24.
答：唐老师应安排 27 课时复习“数与代数”内容．
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一、选择题
1．某校图书管理员清理阅览室的课外书籍时，将其中甲、乙、丙三类书籍的有关 数据制成如图不完整的统计图，已知甲类图书有30本，则丙类图书的本数是( )
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9．(2012· 金华第四中学调研)读一读，式子“1＋2＋3＋4＋„＋100”表示从 1 开始的 100 100 个自然数的和，由于式子比较长，书写不方便，为了简便起见，我们将其表示为 n， n＝1 2 012 1 这里“∑”是求和符号．通过对以上材料的阅读，计算 ＝_________. nn＋1 n＝1 1 1 1 解析：根据题目提供的信息可知， ＝ ＋ ＋„＋ ，观察 1×2 2×3 2 012×2 013 1 1 1 1 1 1 1 1 发现： ＝1－ ， ＝ － ， „， ＝ － ； 所以 ＝ 2 2×3 2 3 1×2 2 012×2 013 2 012 2 013 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 012 ＋ ＋„＋ ＝1－ ＋ － ＋„＋ － ＝1－ ＝ . 2 2 3 2 012 2 013 2 013 2 013 1×2 2×3 2 012×2 013
2 012 答案： 2 013
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三、解答题 10． 今年 5 月 31 日是世界卫生组织发起的第 25 个“世界无烟日”． 为了更好地宣传吸 烟的危害， 某中学八年级一班数学兴趣小组设计了如下调查问卷， 在达城中心广场随机调查 了部分吸烟人群，并将调查结果绘制成统计图.
解：设矩形蔬菜种植区域的宽为 x_m．则长为 2x m．？ 根据题意，得 x· 2x＝288. 解这个方程，得 x 1＝－12(不合题意，舍去)，x 2＝12. 所以温室的长为 2×12＋3＋1＝28(m)，宽为 12＋1＋1＝14(m)． 答：当温室的长为 28 m，宽为 14 m 时，矩形蔬菜种植区域的面积是 288 m2. 我的结果也正确． 小明发现他解答的结果是正确的， 但是老师却在他的解答中划了一条横线， 并打了一个 “？” 结果为何正确呢？
解析：1～5 月份的用电量分别为 110,125,95,100,90(单位：千瓦时)，1 月至 2 月用电量 增加 125－110＝15,2 月至 3 月用电量减少 125－95＝30,3 月至 4 月用电量增加 100－95＝5,4 月至 5 月用电量减少 100－90＝10，由此可知，2 月至 3 月用电量变化最大．
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数与代数(内容) 数与式 方程(组 )与不等式(组) 函数 图②
课时数 67 a 44
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【思路点拨】 读图获取数据 → 计算 → 填空
【解析】(1)36 (2)60 14 (3)依题意，得 45%×60＝27(课时)．
解析：空白面积＝(m＋n)2－4×mn＝m2＋2mn＋n2－4mn＝ m2－2mn＋n 2＝(m－n)2，故 C 正确．
答案：C
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6．在直角坐标平面内的机器人接受指令“ [α，A]”(α≥0,0° <A<180° )后的行动结果为： 在原地顺时针旋转 A 后，再向正前方沿直线行走 α.若机器人的位置在原点，正前方为 y 轴 的负半轴，则它完成一次指令 [2，60° 后位置的坐标为( ) ] A．(－1， 3) B．(－1，－ 3) C．(－ 3，－1) D．(－ 3，1)
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(2012· 南京)“？”的思考 下面是小明对一道题目的解答以及老师的批注：
题目：某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室，要求长与宽的比为 2∶1，在温室内， 沿前侧内墙保留 3 m 宽的空地，其他三侧内墙各保留 1 m 宽的通道．当温室的长与宽各是 多少时，矩形蔬菜种植区域的面积是 288 m2?
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1 1 1 1 1 4 ，例如：f(4)＝ ＝ ，f( )＝ ＝ ，则 f(2 012) 4 1 5 1＋x 1＋4 5 1＋ 4 1 1 1 ＋f(2 011)＋„＋f(2)＋f(1)＋f( )＋„＋f( )＋f( )＝___________. 2 2 011 2 012 对于正数 x，规定 f(x)＝
【思路点拨】 代入部分数值 → 找到规律 → 运用规律计算 → 结果
1 1 1 1 2 【解析】2 012 ∵当 x＝1 时，f(1)＝ ，当 x＝2 时，f(2)＝ ，当 x＝ 时，f( )＝ ；当 x 2 3 2 2 3 1 1 1 3 1 1 ＝3 时，f(3)＝ ，当 x＝ 时，f( )＝ ，„，∴f(2)＋f( )＝1，f(3)＋f( )＝1，„，∴f(n)＋ f(n 4 3 3 4 2 3 1 1 1 －1)＋„＋f(1)＋f(1)＋ f( )＋„＋f( )＝n，∴f(2 012)＋f(2 011)＋„＋f(2)＋f(1)＋f( )＋„＋ 2 2 n 1 1 f( )＋f( )＝2 012. 2 011 2 012
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(1)请指出小明解答中存在的问题，并补充缺少的过程． 变化一下会怎样？ (2)如图，矩形 A′B′C′D′在矩形 ABCD 的内部，AB∥A′B′，AD∥A′D′，且 AD∶AB＝2∶1.设 AB 与 A′B′，BC 与 B′C′，CD 与 C′D′，DA 与 D′A′之间的距 离分别为 a，b，c，d.要使矩形 A′B′C′D′∽矩形 ABCD，a，b，c，d 应满足什么条件？ 请说明理由．
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在结束了 380 课时初中阶段数学内容的教学后，唐老师计划安排 60 课时用于总复 习，根据数学内容所占课时比例，绘制统计图表(图①～图③)，请根据图表提供的信息，回 答下列问题： (1)图①中“统计与概率”所在扇形的圆心角为________度； (2)图②，图③中的 a＝________，b＝________； (3)在 60 课时的总复习中，唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？
解析：极差＝145－42＝103(万人)；共 7 个数，排序后第 4 个数是中位数，即 112 万人．
答案：D
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4．(2012· 衢州兴华中学调研)小林家今年 1～5 月份的用电量情况如图所示，由图可知， 相邻的两个月中，用电量变化最大的是( ) A．1 月至 2 月 B．2 月至 3 月 C．3 月至 4 月 D．4 月至 5 月
2013年浙江中考第一轮复习
数 学
专题十一 阅读理解、图表信息问题
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【专题分析】阅读理解与图形信息问题在中考中的常考点有：迁移学习型，新公式应用 题，纠错补全型；表格信息题，函数图象信息题，图形语言信息题，统计图表信息题等． 【解题方法】解决阅读理解、图表信息题常用的数学思想是方程思想，类比思想，化归 思想；常用的数学方法有：分析法，比较法等．
解析：根据题意画出图形如图所示，机器人由原点位置按指令 [2，60° 到达点 M 的位 ] 1 置， MN⊥y 轴于点 N， 作 由题意可知∠MON＝60° OM＝2， ， 所以 ON＝OM· 60° cos ＝2× ＝ 2 3 1，MN＝OM· 60° sin ＝2× ＝ 3，由于点 M 在第三象限，所以该点的坐标为 (－ 3，－1). 2