人教版九年级上册圆内接四边形的性质与判定定理
圆的内接四边形有什么性质

圆的内接四边形有什么性质
圆内接四边形是一个几何概念。
四个顶点在同一圆上的四边形称为圆内接四边形。
我们来看看它的属性。
以圆内接四边形ABCD为例,圆心为O,假设AC、BD交于Q,则:
1、圆内接四边形的对角互补:∠BAD+∠DCB=180°,
∠ABC+∠ADC=180°
2、圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角:
∠CBE=∠ADC
3、圆心角的度数等于所对弧的圆周角的度数的两倍:
∠AOB=2∠ACB=2∠ADB
4、圆内接四边形对应三角形相似:△ABQ∽△DCQ
5、同弧所对的圆周角相等:∠ABD=∠ACD
6、相交弦定理:AQ×CQ=BQ×DQ
7、托勒密定理:AB×CD+AD×CB=AC×BD
8、判定定理编辑
1.如果一个四边形的对角是互补的,那么这个四边形内接于一个圆。
2.如果一个四边形的外角等于其内对角线,那么这个四边形内接于一个圆。
3.如果一个四边形的四个顶点到一个固定点的距离相等,那么这个四边形内接于一个以该点为圆心的圆。
4.如果有两个三角形有相同的底边,其他顶点都在底边的同一侧,并且顶点相等,那么这两个三角形有一个公共外接圆。
5.如果一个四边形的张角相等,那么这个四边形内接于一个圆。
2.2_圆内接四边形的性质与判定定理 (1)

上述定理的逆命题是什么?它们成立吗? 应该怎样来证明呢?
性质定理1的逆命题: 如果一个四边形的对角互补,那么它的四个顶点共圆.
性质定理1的逆命题: 如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个 四边形的四个顶点共圆.
2.【圆内接四边形的判断定理 】
假设:四边形ABCD中,∠B+∠D=180°
求证:A,B,C,D在同一圆周上(简称四点共圆).
A D A D A D A D
O B C B C
B
C B C
1.【圆内接四边形的性质】
直接研究较困难,那么我们可以先从问题的反面思考:
如果一个四边形内接于圆,那么这样的四边形有 什么特征?
我们应该从哪些角度来思考呢?
观察下面这组图中的四边形都内接于圆.你能 从中发现这些四边形的共同特征吗?
A D A D A D
A
D
O B C B C
B
C B C
1.【圆内接四边形的性质】
如图(1)连接OA,OC.则∠B= 360 0 1 0 0 B D 360 180 2
1 2
1 ,∠D= 2
D
C
A
同理可得 : A C 180
0
B
性质定理1
圆内接四边形的对角互补.
D
(1)
将线段AB延长到点E,得到图(2) 由于ABC EBC 180 0.
而ABC D 180 0.
C
EBC D.
性质定理2
A
(2)
B
E
圆内接四边形的外角等于它的内角的对角.
1.【圆内接四边形的性质】
性质定理1
性质定理2 思考3
九年级数学圆的内接四边形

半圆(或直径)所对的圆周角是直角, 90°的圆周角所对的弦是直径。
内接四边形对角互补定理
圆内接四边形的对角互补,即任一外 角等于其内对角。
利用角度关系求解问题
通过已知角度求解未知角度
01
利用内接四边形对角互补定理和圆心角定理,可以通过已知角
度求解出未知角度。
通过已知边长求解角度
02
在已知内接四边形的某些边长时,可以利用正弦、余弦定理等
利用边长关系求解问题
已知边长求角度
在已知内接四边形部分边 长的情况下,通过边长比 例关系求解未知角度。
已知角度求边长
在已知内接四边形部分角 度的情况下,通过三角函 数和边长比例关系求解未 知边长。
综合应用
结合已知条件和所求问题, 综合运用边长比例关系、 三角函数和相似三角形等 知识求解问题。
拓展:相似三角形在内接四边形中应用
求解出相应的角度。
角度与弧度的转换
03
在求解与圆相关的问题时,经常需要在角度与弧度之间进行转
换。
拓展:外角、内角和公式应用
内角和公式
多边形的内角和公式为(n-2) ×180°,其中n为多边形的边数。
对于圆内接四边形,其内角和为 360°。
外角公式
多边形的外角和公式为360°,即所 有外角之和等于360°。对于圆内接 四边形,每个外角都等于相邻的内 对角。
02
若一个四边形的对角互补,则这 个四边形的四个顶点共圆,即这 个四边形是某个圆的内接四边形 。
性质定理梳理
圆内接四边形的对角互补:即对于圆 内接四边形ABCD,有∠A + ∠C = 180°,∠B + ∠D = 180°。
若在圆内接四边形中,有一个角是直 角,则其对角也是直角。
圆内接四边形的性质与判定定理

第 7课 圆内接四边形的性质与判定定理【学习目的】理解圆内接四边形的性质与判定定理,能熟练运用圆内接四边形的性质与判定定理解题。
【学习重点】能熟练运用圆内接四边形的性质与判定定理解题。
【学习难点】能熟练运用圆内接四边形的性质与判定定理解题。
【过程展示】1、圆内接四边形的性质定理:定理1:定理2:2、圆内接四边形的判定定理:推论:例1、如图,⊙1和⊙O 2都经过A 、B 两点,经过点A 的直线CD 与⊙O 1交于点C ,与⊙O 2交于点D 经过点B 的直线EF 与⊙O 1交于点E ,与⊙O 2交于点F .求证:CE ∥DF .例2、如图,已知AD 是△ABC 的外角∠EAC 的平分线,交BC 的延长线于点D ,延长DA交△ABC 的外接圆于点F ,连接FB ,FC .(1)求证:FB =FC ; (2)若AB 是△ABC 的外接圆的直径, ∠EAC =120°,BC =6,求AD 的长.O 2 · · O 1F E DC B AA B F C D E你还有解以上各题的好方吗?站在大家面前,勇敢地展示你的想法和解法吧!你评、我评、大家评,评出精彩,评出智慧!6.已知四边形ABCD 是圆内接四边形,∠A ,∠B ,∠C 的度数之比为2∶3∶6,则∠D 的度数为________.解析:设∠A ,∠B ,∠C 分别为2x,3x,6x ,因四边形ABCD 内接于圆,∴∠D =180°-∠B =180°-3x ,∴∠A +∠B +∠C +∠D =2x +3x +6x +180°-3x =360°,解得x =22.5°.∴∠D =180°-3x =112.5°.答案:112.5°1、如图,四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,延长AB 和DC 相交于点P 。
若PB=1,PD=3,则BC AD 的值为 。
圆内接四边形的性质及其应用

03 圆内接四边形的面积和周 长
面积的计算
面积公式
圆内接四边形的面积可以通过公 式计算,公式为$S = frac{1}{2} times d times p$,其中$d$是 圆的直径,$p$是圆内接四边形
的周长。
面积与半径的关系
圆内接四边形的面积与半径成正 比,当半径增大时,面积也相应
增大。
面积与角度的关系
04 圆内接四边形的实际应用
在几何作图中的应用
性质利用
圆内接四边形的对角互补性质在几何作 图中常被用来确定点或线的位置。例如 ,通过已知的两个相对角的度数,可以 确定一个圆的圆心和半径。
VS
作图工具
圆内接四边形可以作为作图工具,帮助确 定复杂图形的角和边的长度。例如,在绘 制椭圆或更复杂的几何图形时,可以利用 圆内接四边形的性质来辅助作图。
,证明相对的两个内角互补。
弦切角定理的证明
总结词
弦切角定理表明,在圆内接四边形中,切线与弦之间 的夹角等于该弦所对的圆周角。
详细描述
要证明弦切角定理,可以首先在圆内接四边形中作一 条切线,并连接该切线与弦的端点。然后,利用圆的 切线性质和圆周角定理(圆周角等于同弧所对的圆心 角的一半),证明弦切角定理成立。
切线长定理
总结词
切线长定理表明在圆内接四边形中,两条相对的切线长度相等,且两条切线的交点到两切点的距离也 相等。
详细描述
在圆内接四边形ABCD中,如果AB和CD是切线,那么线段AC等于线段BD,即AC = BD。这是因为切线 与半径垂直,而两条切线的交点到两切点的距离相等。这个定理可以用来判断一个四边形是否为圆内接四 边形。
圆内接四边形的面积还与其相对 的两个角度有关,相对角度越大,
第二讲2.2圆内接四边形的性质与判定定理

答案:150°
5. 若圆内接四边形中 3 个相邻的内角比为 5∶6∶4, 则这个四边形中最大的内角为________. 答案:120°
类型 1 性质定理的应用(规范解答) [典例 1] 如图所示,⊙O 是等腰 三角形 ABC 的外接圆,AB=AC, 延长 BC 到点 D,使 CD=AC,连接 AD 交⊙O 于点 E,连接 BE 与 AC 交于点 F. (1)判断 BE 是否平分∠ABC,并说明理由. (2)若 AE=6,BE=8,求 EF 的长.
3. 如果一个四边形的一个外角等于它的内角的对角, 那么这个四边形的四个顶点共圆.
[迁移探究 1] (改变问法)典例 2 条件不变,试证明 G,B,C,F 四点共圆. 证明:连接 DE.由 AD=DB, AE=EC,知 DE∥BC, 所以∠ADE=∠B. 又由 D,E,F,G 四点共圆,
失分警示:若漏掉此处的结论,则扣 1 分. EF AE 所以 = , EC DE AE·EC 9 所以 EF= DE = .(10 分) 2
归纳升华 圆内接四边形的性质即对角互补, 一个外角等于其内 角的对角,这两个性质可用来作为三角形相似的条件,从 而证明一些比例式成立或证明某些等量关系.
[变式训练] 如图所示,已知四边形 ABCD 内接于圆,延长 AB 和 DC 相交于 E,EG 平分∠BEC,且与 BC、AD 分别 相交于 F、G. 求证:∠CFG=∠DGF. 证明:因为四边形 ABCD 是圆内接四边形, 所以∠ECF=∠EAG.
温馨提示 圆内接四边形判定定理及推论为证明四 点共圆提供两个方法.
[思考尝试· 夯基] 1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)任意三角形都有外接圆,但可能不止一个.( (2)矩形有唯一的外接圆.( (3)菱形有外接圆.( (4)正多边形有外接圆.( ) ) ) )
圆内接四边形课件

与矩形的关系
特殊的圆内接四边形是矩 形,即对角线相等的平行 四边形。
与菱形的关系
特殊的圆内接四边形是菱 形,即四边相等的平行四 边形。
与正方形的关联
正方形是特殊的矩形和菱 形的结合体,因此也是特 殊的圆内接四边形。
圆内接四边形的历史与发展
古代起源
01
古希腊数学家开始研究圆内接四边形,发现了其与圆的性质之
详细描述
圆内接四边形的定义是四个顶点 都在同一个圆周上的四边形。这 个圆被称为四边形的外接圆。
性质
总结词
圆内接四边形具有一些特殊的性质,包括对角互补、外角等 于内对角等。
详细描述
圆内接四边形的性质包括对角互补,即相对的两个内角之和 为180度;外角等于内对角,即外角等于另一个内角所对的 弧上的圆周角。此外,圆内接四边形的对角线互相平分,且 相对的两边之积等于另外两边之积。
分类
总结词
根据圆心与四边形相对位置的不同,圆内接四边形可以分为四种类型。
详细描述
根据圆心与四边形相对位置的不同,圆内接四边形可以分为四种类型,分别是 正圆内接四边形、椭圆内接四边形、抛物线内接四边形和双曲线内接四边形。 不同类型的圆内接四边形具有不同的性质和特点。
02
圆内接四边形的判定定理
定理内容
注意作图的精度
在绘制过程中,要注意作图的精度,尽量保证四边形各边的长度相 等,角度相等,以提高作图的准确性。
05
圆内接四边形的实际应用
在几何图形中的应用
圆内接四边形是几何学中的基本图形之一,它在证明定理和 推导公式等方面具有广泛的应用。例如,利用圆内接四边形 的性质可以证明勾股定理、托勒密定理等重要的几何定理。
圆内接四边形也是解析几何和微积分中的基础概念,常用于 研究曲线的性质和函数的极值等问题。
2圆内接四边形的性质与判定定理

2.2圆内接四边形的性质与判定定理一.教学目标1.知识与技能目标:(1)理解圆内接四边形的性质定理,能应用定理解决相关的几何问题;(2)理解圆内接四边形的判定定理,能应用定理及推论解决相关的几何问题2.过程与方法目标:经历定理的提出、证明、应用的过程,探究定理的本质,整理点共圆的重要知识3.情感态度与价值观目标:通过对圆内接四边形性质的探究,体会观察、归纳方法在数学命题中的应用;通过对圆内接四边形判定定理的探究,进一步体会分类思想以及反证法的应用二.重点圆内接四边形的性质定理,圆内接四边形的的判定定理及推论,判定定理证明中蕴涵的数学思想方法三.难点(1)判定定理的证明(2)运用运动变化思想方法探究几何问题四、教学过程(一)导入新课1.复习:圆内接四边形的定义2.提出问题:我们知道,任意三角形都有外接圆,那么,任意四边形有外接圆吗?(1)由学生通过画图得到初步结论,形成感性认识;(2)教师进一步提出问题:具备什么条件的四边形才有外接圆呢?(与原稿相比,这样设计目标更具体,过程更容易操作,更容易激发学生的探究欲望,从而为研究圆内接四边形的判定做好铺垫)(二)推进新课1.圆内接四边形性质的研究(1)阅读教材P.27“探究”:观察一组圆内接四边形,寻找其共同特征设计如下问题,帮助学生得出结论①图中都研究哪些四边形?它们有什么共同特征?②观察以上四个图形中各四边形四个内角的关系,你能够得出什么结论?③是不是所有的圆内接四边形都有这样的结论?④你能证明你的结论吗?(1)(2)(3)(4)(与原稿相比,这样设计能够突出学生的主体作用,学生分析问题和解决问题更有目的性,更能体现知识的形成过程)(2)性质定理1:圆的内接四边形的对角互补(3)性质定理2:圆内接四边形的外角等于它的内角的对角2.提出问题:(1)回顾平行线的性质定理与判定定理:性质定理:两直线平行,同位角相等……;判定定理:同位角相等,两直线平行……;(2)回顾等腰三角形的性质定理与判定定理: 性质定理:在三角形中,等边对等角 判定定理:在三角形中,等角对等边(3)从上述性质定理与判定定理的关系中,你能够得出什么结论?(通常情况下,性质定理与判定定理是互逆的)(4)圆内接四边形的性质定理的逆命题是否成立?即对角互补的四边形是否是圆内接四边形? (与原稿相比,这样设计沟通了通常情况下性质定理与判定定理的内在联系,更容易引起学生的思考,学生更容易接受,并且可以通过这样的规律学生其他定理,从而体会了数学定理衍生的一般过程)3.探究圆内接四边形的判定定理 (1)画出图形,写出已知,求证如图,已知,四边形ABCD 中,180=∠+∠D B 求证:D C B A ,,,在同一圆上(简称四点共圆) (2)分析过程:①任意三点C B A ,,显然在同一圆上,过这三点作圆O ,只要证明点D 在圆上;②直接证明点D 在圆上比较困难,考虑反证法;让学生回顾证明点在圆上的方法,发现只有圆的定义,即到圆心的距离等于半径,对本题而言,这很难操作。
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O
则∠BAD= 50º ∠BCD= 130º B
D
AC
2、如图,四边形ABCD内接于⊙O, ∠DCE=75º,
则∠BOD=
150º
O
B
D
CE
思考:
经过上面的讨论,我们得到了圆内接四边形的 两条性质,那么它们的逆命题成立吗?
如果成立,就可以作为四边形存在外接圆的 判定定理。
下面我们探讨定理1的逆命题“若四边形 的对角互补,则该四边形为圆内接四边形
思考:
我们知道任意三角形都有外接圆,那么,任意正方形 有外接圆吗?任意矩形呢?一般地,任意四边形都有外 接圆吗?
A
BE
H
O
O
F
G
D
C
பைடு நூலகம்
D
C
E H
·O
·O
A
BF
G
请同学们自己动手画一些四边形,并尝试能否画出它们的外接圆。
思考:
我们发现并不是所有的四边形都有外接 圆,那么具备什么样条件的四边形才有外 接圆了
(四点共圆)”是否成立。
已知:四边形ABCD中,B D 180, 求证:A、B、C、D四点共圆 分析:不共线的三点确定一个圆。经过
A、B、C三点作⊙O,只需证明⊙O经 过点D,命题就得证了。
点D与⊙O的位置关系有几种呢?
(1)点D在圆外
(2)点D在圆内
(3)点D在圆上
(1)若点D在圆外
为了解决这个问题,我们还是先研究下圆的内接 四边形具有什么样的性质。
D
C
A
B
定理1:
圆的内接四边形的对角互补
D
C
即A C 180
B D 180
A
B
定理2:
圆内接四边形的外角等于它的内角的对角
D C
A
B
E
小试牛刀:
A
1、如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边
形,已知∠BOD=100°,
B
C
O
A
ED
(2)若点D在圆内
B
C
O
A
DE
圆内接四边形判定定理: 如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形 的四个顶点共圆.
推论:如果四边形的一个外角等于它的内角 的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.
例1、如图,⊙O1与⊙O2都经过A、B两点,
经过点A的直线CD与⊙O1交于点C,与
⊙O2交于点D,经过点B的直线EF与
课堂小结:
1、圆内接四边形的性质定理 2、圆内接四边形的判定定理及推论: 作业布置: 习题2.2 第3题
⊙O1交于点E,与⊙O2交于点F, D
求证:CE // DF
A
C
O1
O2
EB
F
例2、如图,CF是ABC的AB边上的高,FP BC, FQ AC,求证:A、B、P、Q四点共圆
C
P
Q
A
F
B
思维拓展:
1、圆内接平行四边形一定是 矩 形。 2、圆内接梯形一定是 等腰梯 形。 3、圆内接菱形一定是 正方 形。