2020高写作考模拟《青春是用来奋斗的》材料作文题解及范例点评
高中关于青春是用来奋斗的作文
高中关于青春是用来奋斗的作文人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。
人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。
正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。
因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。
生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。
年轻的我们应该足踏实地干实事，坚持不懈圆梦想!在坎坷的人生道路上，我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。
不仅仅是为了获取个人的成功，更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。
国家的安定让我们心中怀有更多的梦想，国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台，国家的富强让我们的梦想成为现实。
个人梦离不开中国梦，没有中国梦便不会有个人梦。
中国梦是国家梦，民族梦，归根结底是我们每一个中华儿女共同的梦。
千千万万人民的梦汇集成中国梦，民族复兴的中国梦包含着许多人民的梦。
站在这九百六十万平方米的土地上，生长在鲜血染红的五星红旗下，我们有义务、有责任去实现中国伟大的梦想。
我们自豪，因为我们有机会为实现中国梦贡献出青春的力量。
我们欢乐，因为我们能在激情四射的青春时代创造自己的人生价值。
作为xx生的我们都拥有自己的梦想，在追求美好梦想的同时，我们应该谨记习总书记提出的五点要求，深刻领会“空谈误国、实干兴邦”的内涵，从自身做起，从点滴小事做起，勤勤恳恳，用自己的行动充实青春的生活，用自己的智慧成就青春的梦想。
在xx生涯中我们不仅要树立准确价值观，努力学好专业知识，而且要在社会实践当中锻炼自己的能力，让自己真正成为一个社会需要的人才。
既然年轻的我们拥有青春的激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有绚丽而美妙的梦想，那么我们就应该用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。
在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养，从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。
青春是用来奋斗的_初三优秀学生作文
青春是用来奋斗的_初三优秀学生作文青春是奋斗的时期，因为在这段时光里，我们有充沛的精力和激情，有着无穷的潜力和可能。
正是因为这些，我们应该积极主动地去奋斗，去追求我们的梦想。
在学业上，我们应该努力学习，提高自己的知识水平；在生活中，我们要养成良好的习惯，锻炼自己的身体素质；在人际交往中，我们要培养自己的社交能力，增加人际关系。
这些都需要我们在青春的时光里不断地努力奋斗，才能取得更好的成绩，从而赢得更加美好的未来。
除了在学业上努力奋斗外，青春还要在追求梦想的道路上不断努力。
青春是梦想的时刻，是梦想追逐者前进的时刻。
在这个阶段，我们应该充分发挥自己的优势，不断地积累自己的能力，为实现自己的梦想打下坚实的基础。
如果我有一个梦想，我应该在青春的时光里努力学习，提高专业水平；通过参加各种活动，丰富自己的社会经验，增加社会认知度；培养自己的证据和判断能力，积累实战经验，在未来能够更好地实现自己的梦想。
青春是用来奋斗的，这就意味着我们在青春时期应该充分发挥自己的潜能，把握住每一个机会，不断地为自己的未来打下坚实的基础。
我们要不断提高自己的综合素质，培养自己的良好品质和道德观念，为自己的未来做好充分准备。
这样，当我们步入社会，开始自己的人生道路时，才能更加游刃有余，展现出自己的风采和实力。
青春是用来奋斗的，这也意味着我们要在青春的时光里，不断地追求进步，不断地超越自我。
我们要不断接受挑战，不断突破自己的极限，让自己更加出彩。
在学业上，我们要勇敢面对各种困难和挑战，敢于拼搏，敢于突破自己的极限，在无数次的尝试和失败中不断积累经验，最终取得成功。
在生活中，我们也要不断提高自己的生活品质，不断提升自己的生活水平，让自己的生活更加精彩。
青春是用来奋斗的啊作文精选8篇
篇1：青春是用来奋斗的啊作文那时候，我还在那个破旧的校园里，校园里的大杨树似乎比我的个头都要高，树叶随风摇曳，就像是在对我诉说着什么。
那时，我们青春正当时，满腔热血，满怀激情，就差个战场来一展拳脚。
记得那次，我们班举行了一场辩论赛，我是正方一辩，我的对手是个高高大大的小伙子，他一开口就气场全开，我觉得自己就像是一只小蚂蚁，在他的气势面前瑟瑟发抖。
但我不能退缩，我深吸一口气，整理了一下衣衫，说：“青春是用来奋斗的，我们的青春应该用来拼搏，而不是浪费在无谓的消遣上。
”那句话一出口，全场寂静，仿佛所有人都被我的气势所震慑。
我站在讲台上，感觉自己就像是站在了一个新的起点，我握紧拳头，准备迎接接下来的挑战。
辩论赛结束后，那个高大的小伙子走过来，拍了拍我的肩膀说：“你说的没错，青春是用来奋斗的，我以后会和你一起奋斗的。
”那一刻，我仿佛看到了希望的曙光，那个高大的身影成了我前进的动力。
那时候，我每天晚上都会去操场上跑步，风呼呼地吹过，仿佛在告诉我：坚持就是胜利。
我挥洒着汗水，汗水顺着脸颊流下，滑过我的嘴角，那是一种苦涩，也是一种甜蜜。
记得有一次，我因为太过于专注跑步，竟然忘记了时间，跑到了学校的门口，门口的保安看到我，关切地问我：“同学，你没事吧？”我擦了擦额头上的汗水，笑着说：“没事，只是有点累。
”保安大哥笑着点了点头，说：“年轻人，就是要多吃苦，多吃亏，才能成大器。
”青春啊，就是这样的，充满了未知和挑战。
我们一起奋斗，一起拼搏，一起成长。
那些日子，我们一起学习，一起玩耍，一起度过了无数个难忘的日夜。
如今，我已经离开了那个校园，走进了社会这个大熔炉。
每当夜深人静的时候，我都会想起那些青春的日子，想起那些和我一起奋斗的朋友们。
青春是用来奋斗的，这句话成为了我人生的座右铭。
我相信，只要我们怀揣梦想，勇敢地奋斗，就一定能收获属于自己的辉煌。
嘿，兄弟们，让我们共同奋斗，为了我们的青春，为了我们的未来！篇2：青春是用来奋斗的啊作文哎呦，提起青春，我这心里就热乎得不行。
青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的作文
青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的作文《青春不虚度，奋斗正当时》青春啊，就像一场盛大的派对，但这派对可不是用来闲逛瞎混的。
我有个同学叫小李，他那青春刚开始的时候，就像是一只没头的苍蝇。
每天早上呢，太阳都晒屁股了，他还在床上呼噜呼噜地睡着，那被子就像是他的安乐窝，怎么也不想离开。
上学的时候呢，老师在上面讲得激情澎湃，他就在下面做着自己的春秋大梦，要么就偷偷地在桌洞里玩着小玩意儿。
放学了，别的同学还在教室里讨论问题，或者去参加个什么兴趣小组之类的，他呀，撒丫子就往家跑，回家就坐在电视机前，跟着那些搞笑节目哈哈哈大笑，啥正事儿也不干。
后来呀，学校搞了个科技比赛。
最初他压根就没当回事儿，照旧散漫度日。
可是看着周围不少同学为了这个比赛忙得热火朝天，有的在实验室里反复测试自己的小发明，有的抱着科技书研究知识，那股认真劲儿就像蜜蜂盯着花朵一样。
再看那些努力的同学凑在一起讨论方案的时候，眼神里都闪着光芒呢。
这小李心里突然就有点不是滋味儿了，他开始寻思自己的青春是不是过得太没意义了。
在那一瞬间，他像是突然被什么击中了一样。
他决定参加这个比赛，可是一着手才知道自己落后了多少。
他得从头开始学那些科技知识，得每天早起晚睡地准备参赛作品。
那些个夜里，他房间的灯总是亮到很晚，他对着那些复杂的电路图愁得直挠头，一会儿咬咬笔头，一会儿翻翻笔记。
为了找一个合适的材料，他满大街地跑，去废旧回收站淘宝，老板都以为他是个小破烂王呢。
不过他没有放弃，一点点地改进自己的作品，在这个过程中，他发现自己长大了很多，也理解了青春的意义。
到了比赛那天，他忐忑地站在台上展示自己的成果。
虽然最后没有拿大奖，但是大家都为他的转变鼓起了掌。
从那以后，小李就像是换了一个人，丢掉了以前虚度光阴的习惯，每天都在为自己的目标奋斗着。
青春就应该像小李后来那样，不是无所事事地在安逸里泡着，而是努力奋斗向着目标前行。
《奋斗的青春才够味》都说青春是一笔财富，可有的人就把这财富白白浪费掉了。
高考作文模拟导写：岁月可回眸,青春需奋斗(附文题详解及范文)
高考作文模拟导写：岁月可回眸，青春需奋斗作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
无奋斗，不青春！习近平青年说已经成为值得青年一代记取的“金句”。
1.人的一生只有一次青春。
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
2.无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。
3.人生的扣子从一开始就要扣好。
4.既多读有字之书，也多读无字之书。
5.要敢于做（时代）先锋，而不做过客，当看客。
读了上面的这些“金句”，你有怎样的感触和思考？请以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇作文。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
命题方向学会学习：乐学善学责任担当：社会责任人文底蕴：人文积淀审美情趣科学精神：理性思维勇于探究健康生活：健全人格自我管理审题限制性1.“结合其中的两三句确定立意”，要求立意必须是结合两到三句“金句”，这就需要能在给定的“金句”中找到内在的联系，将其有机结合起来，从中心论点出发分析。
不可直接简单地“拼盘”，也不能抛开材料，另起炉灶。
2.“请以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用”，两三句“金句”是立意的基础，考生在此基础上通过“合理引用”证明之，从而展示自己的人文积淀。
3.“你有怎样的感触和思考”，感触、思考的主体有明确的指向性——“你”。
这就意味着：一要明确要阐述的是自己的观点，而非他人。
二要明确自己的身份，即材料中的“你”是谁的问题。
这需要联系现实和自身实际，此“现实”要求考生不能两耳不闻窗外事，也不能单纯依靠积累过的那些陈旧的“万能事例”，而是要关注社会热点，做社会生活中的有心人；而“自身实际”是要求大家认清自己的身份——高中生、新时代的青年，而不是任何身份都可以。
开放性1.角度、立意、取材是多样的。
2.感触、思考、文体是自由的。
3.“金句”的组合是自由的。
解题本材料属于多材料任务驱动型作文。
材料密切关联时事热点，突出价值导向。
青春是用来奋斗的作文
青春是用来奋斗的青春是人生中最宝贵的时光，也是最能够创造价值和实现梦想的阶段。
青春的美好是因为我们可以将自己的热血和激情倾注于追求梦想和奋斗的道路上。
而正是这种奋斗，让我们的青春变得更加有意义、有价值。
青春是奋斗的最佳时机青春是一个人最充盈活力的阶段，是思想最活跃、行动最勇敢的时期。
正是因为年轻，我们拥有了更多的时间和精力来追求自己的理想和目标。
同时，年轻的身体和健康的状态也为我们付出更多努力提供了保证。
因此，青春是我们奋斗的最佳时机。
青春奋斗的意义青春是用来奋斗的，这是因为奋斗可以帮助我们实现个人的成长和进步。
在奋斗过程中，我们不仅可以积累知识和技能，还可以培养坚持、毅力和自律的品质。
这些品质将会在我们的人生道路上起到重要的作用，使我们具备面对各种挑战和困难的能力。
此外，青春的奋斗还能够帮助我们找到自己的人生价值和意义。
通过不断地追求和奋斗，我们可以发现自己真正热爱的事物，并为之全身心地投入。
这种投入感会使我们感到满足和快乐，并为我们的人生增添色彩。
青春奋斗的方式青春奋斗的方式有很多种，每个人可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的方式。
以下是一些青春奋斗的方式的例子：学业奋斗学业是青春奋斗的重要一部分。
通过努力学习，我们可以获得知识和技能，提高自己的学业成绩。
这不仅为我们进入理想的大学或找到理想的工作创造了机会，还可以为我们未来的发展打下坚实的基础。
事业奋斗在青春的时候，我们也可以为自己的事业奋斗。
不论是创业还是职场发展，我们都可以通过不断地学习和努力，实现自己的事业目标。
事业的奋斗可以给我们带来成就感和自豪感，并且为我们的未来打下坚实的财务基础。
个人成长奋斗同时，青春也是个人成长的重要时期。
我们可以通过参加各种培训、课程和社交活动来拓宽自己的视野和知识面，培养自己的领导力和沟通能力。
这些个人成长的奋斗对我们未来的人生起着关键的作用。
青春奋斗的价值青春奋斗的过程可能会遇到挫折和困难，但正是这些挫折和困难使我们更加坚强和勇敢。
2020全国高考作文模拟题“奋斗的青春”解析及范文
2020全国高考作文模拟题“奋斗的青春”解析及范文阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网；一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打交道，却是向技术高地发起冲锋，创造出“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩；海岛边境，一队队生龙活虎的青年战士，每天都重复走着巡边、巡岛的路，却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚，每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于800字的文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
22.【立意提示】本题为多角度材料作文，阅读题目中的材料，要学会把握关键信息，材料的关键词是“汗水”“青春”“中国大厦”，其实，在中国的每一个角落，都有千千万万全力以赴的身影。
材料中的三个事例都突出强调了青年一代把责任担当、砥砺奋斗汇进国家民族的“大梦想”，在看似平凡的“小事”中创造了属于自己也属于时代的华彩篇章。
材料给考生提供了广阔的思考空间，引导考生关注现实生活，考生要想得到高分，选材、构思、语言等方面都要出彩。
参考立意角度：①青春与汗水；②平凡与伟大；③青年一代的责任担当；④青年要砥砺奋斗。
本题属于典型的情境设置类任务驱动型作文，综合来看，本题目展现了在高中语文新课程标准下，高考对考生语文核心素养的要求，尤其是思维发展与能力提升方面的素养，同时考查考生的价值观，解决培养什么人的问题。
材料主要讲述了青年快递员、青年科技工作者、青年守边战士谱写中国故事和中国成就的艰辛付出，中国故事的背后其实是青春脚步和汗水，中国大厦的支撑者就是这一群群普通的爱岗敬业、忠于职守的年轻人。
考生必须紧紧围绕青年与时代发展的关系，从中国故事、中国成就等角度探讨青年的职责与使命，号召即将走入社会的青年意识到时代与个人的紧密联系，培养责任意识、使命意识。
高考语文满分作文范例及解析--为青春而奋斗
阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：路遥在《人生》中写道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的，每个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
”材料二：鲁迅在《导师》中寄语青年：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。
”材料三：青年毛泽东在《湘江评论》创刊词中写道：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会；我们不说，谁说?我们不干，谁干？”读了以上材料，你有怎样的感触与思考？请以任意两则材料为基础立意并恰当引用，以“致正值青春的我们”为主题，写一篇作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟主标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【试题来源】浙江省普通高等学校招生全国统一考试2020届高三（模拟）语文试题【答案解析】为青春而奋斗青春就似如一个将要升起的太阳，一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树，不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流，永不退缩，浩浩荡荡，涌出一种永不停息的气概……鲁迅寄语青年：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。
青春是美好的，奋斗的青春才是最精彩的。
青春时的奋斗，当然莫过于学习。
在学校里，只有努力学习，才会有出色的一刻。
学校里的竞争尤为激烈，路遥曾说，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
对于我，正当青春少年之时，必然要为此付出努力。
平常的日子里，我总会努力的听老师讲解每一道题，每一篇富有哲理、发人深思的文章。
只有仔细地听好了一切，才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。
到了考试的日子，我会更仔细地去解答每一个问题，争取做到最好，这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊，意义重大!因为我深知:“少壮不努力，老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁“一样的道理。
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2020高写作考模拟《青春是用来奋斗的》材料作文题解及范例点评
【作文题】
阅读下面文字,根据要求写作。
今年，是我们的中华人民共和国建国70周年。
70年，时光带走了许多，也带来了许多。
从泥泞的土路到平整的柏油路，从吃不饱到减肥茶，从笔墨书信到智能手机，从遥望天空到载人航天……你可曾了解那些沧桑巨变的细节、那些改天换地的故事；可曾思考是什么使我们的国家日益强大、让我们的生活日新月异……
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请你以“明叔”的身份给共和国一百周年时的青年人写一封信，谈谈你的见解或感悟。
让当时的青年读到你的信后，能从一个角度了解历史，了解我们的时代精神。
要求：①自选角度，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于900字；
④不得抄袭，不得套作。
说明：作文不到600字，20分以下给分；不到700字，30分以下给分；不到800字，40分以下给分；不到850字，45分以下给分；48分以上的作文，字数必须超过900字。
附书信格式
一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
(1)称呼：写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
(2)问候语：问候语要写在称呼的下一行，空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文：正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
(4)祝颂语：祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”“祝”等。
它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。
另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。
(5)署名：写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”“好友”，“弟”“妹”等。
(6)日期：发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。
【题解】
1.对象限制。
材料中要求考生以“明叔”身份写一封信，“使共和国一百周年时的青年读到你的文章，能……了解”限制考生是要写给共和国一百周年时的青年看的，要有“作者身份意识”“对象感”和“对话感”，要设想一下30年后的情形，即要对“共和国一百周年时的青年”说些什么。
2.内容限制。
材料中“你可曾了解那些沧桑巨变的细节、那些改天换地的故事”限制考生要结合建国70周年以来的历史，来反映巨变的细节或故事，必须体现“披荆斩棘”“风雨兼程”的“历史性”；还要展望未来，提出建议、表达期望和鼓励，写出青年人的责任担当、家国认同意识以及对个人与国家、历史与未来的认知和思考等内容。
因此，行文须围绕“时代精神”“建国70周年的巨变”“一百周年时的青年人”等关键词来写，须突出历史感和未来展望。
不能使用古代例证，而要立足当下、联系现实。
“细节、故事、历史”并非重点，客观认识国家前进的历史、提炼时代精神，表达自己的“思考、见解、感悟”才是核心，否则当属偏题、离题。
另外，考生写作时要注意书信的格式。
明确文体：书信。
写信人：明叔。
收信人：共和国一百周年时的青年人。
信的内容：介绍祖国七十年走过的历程或发生的变化。
信的主旨：展现当代中国的时代特点和时代精神。
【参考立意】
1.追梦时代，青春是用来奋斗的。
2.笃步前行，奋斗不止。
3.扬奋斗之帆，逐复兴之梦。
6.初心不改，奋斗正当时。
7.时代精神决定时代命运。
9.争做时代弄潮儿。
10.科技创新，造福中国。
11.改革创新，铸造时代辉煌。
12.做建设美好家园的追梦人。
13.弘扬开拓精神，争当时代先锋。
1
4.弘扬铁人精神，勇做时代排头兵。
【范文】
奋斗青春追梦时代
（标题简洁，用八个字四个词精准体现审题，切中要害。
）
亲爱的青年们：
你们好！
（称呼顶格写起，后用冒号，下一行空两格写上问候语，符合书信要求。
）
时光荏苒，岁月如梭。
共和国七十华诞仿佛还在昨日，今便已是百年诞辰。
或许属于我的时代已成过去，但那段奋斗的追梦年华依然沸腾于心，不禁想与你们分享那岁月。
（开头对象感、对话意识明显，落实了“使共和国一百周年时的青年人读到你的文章”的要求，完成了一个重要的“驱动任务”。
“或许属于我的时代已成过去，但那段奋斗的追梦年华依然沸腾于心”呼应标题，强调本文论点。
“不禁想与你们分享那岁月”很自然地引出下文。
）
我们的时代是变革的时代，我们的时代精神是奋斗精神。
改革的号角引领着我们奋斗、前进。
七十年前，一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此改革开放的春雨便滋润了大江南北。
从东南沿海到西北大漠，我们的国家一步步打开大门迎接世界。
电视机、手表、汽车接踵而至，飞入寻常百姓家。
泥泞的土路变成了平整的柏油路，荒芜的渔村变成了高楼林立的大都市。
老百姓从吃不饱到小康，再到全面发展的美好的生活需要。
人们的日子一天比一天红火，一天比一天热闹。
那积贫积弱的旧中国早已一去不复返。
而在世界上，中国更是真正“站了起来”、强了起来。
我们有蛟龙下海、神舟探月，有时速三百五十公里的“复兴号”，有世界第一的量子卫星“墨子号”，我们有看得最远的望远镜“FAST”天眼。
这一切都离不开两个字——奋斗。
正如晚清留学生羡慕外国车水马龙一样，如今的我们也迎来大变革：我们也有了令人羡慕的“大国名片”。
听从时代浩浩汤汤之大潮，顺应改革的号角，年轻的人们，接过奋斗的接力棒，你们准备好了吗？
（第二段是主体部分第一层，段首句“我们的时代是变革的时代”为分论点一。
作者擅长用比喻、引用、反复、对比等手法，语言概括力强，意蕴丰厚有张力，生动形象。
后半段用重笔介绍“站了起来”的中国的种种令人羡慕的变革表现。
）
我们的时代是追梦的时代，我们的时代精神是奋斗精神。
七十年艰苦追梦路漫漫，不觉回首遍地
花开。
伟大的变革离不开一代又一代中华赤子的追梦奋斗。
新中国成立之初，当美苏早已展开“星球大战”逐鹿太空时，中国却只能遥望天空做着“航天梦”，钱学森、邓稼先等一批爱国科学家毅然回国，投身航天事业，从此我们先是有了“东方红”卫星，不久又迎来了“神舟”载人飞船，再到如今“嫦娥三号”月球探测器。
我们从无到有，从落后到领先，中国人不仅在太空留下了身影，还骄傲地向世界证明：中国是第一个登陆月背的国家。
或许在新中国成立一百年时，那建成社会主义现代化强国的中国梦已实现，但请年轻的人们不要忘却了那个追梦的时代，还有那用青春浇灌共和国梦想之花的前辈们。
（第三段是主体部分第二层，段首句“我们的时代是追梦的时代”为分论点二。
用对比手法，表达追梦时代志士先贤的爱国情怀和强国表现。
呼吁年轻的人们勿忘实现伟大变革的前辈。
）奋斗是我们的时代精神，也是我们永远的使命。
生命不息，奋斗不息。
奋斗筑造我们的时代。
可曾想过，是什么使我们的国家日益强大？是什么让我们的生活日新月异？是天时地利，不，是奋斗不息！中华民族从来生于忧患，从来勇于面对多灾多难，但正因为奋斗，我们战胜洪水，战胜病疫。
正因为奋斗，我们让滚滚黄沙成绿洲。
没有那些笃志创新的“科技先锋”，没有那些精益求精的“大国工匠”，以及无数坚守奋斗的人们，哪得如此成就？奋斗吧，青年们，让我们拉起袖子加油干！创造更辉煌的未来！
（第四段是主体部分第三层，段首句“奋斗是我们永远的使命”为分论点三。
本段用设问句巧妙地诠释了“是什么使我们的国家日益强大？是什么让我们的生活日新月异？”之问。
多重间隔反复句“正因为奋斗，我们战胜洪水，战胜病疫。
正因为奋斗，我们让滚滚黄沙成绿洲。
没有那些笃志创新的“科技先锋”，没有那些精益求精的“大国工匠”，以及无数坚守奋斗的人们，哪得如此成就”，使内容充实丰满。
段尾新时代领路人的金句，时代感鲜明，口号响亮，有感召力！）我的时代在那头，你的时代在这头，中间连接着奋斗。
年轻的人们，你们了解了我们的时代，那你们准备好迎接你们的时代了吗？（第五段是结尾部分，仿用余光中诗句，表达你我关联，拳拳之心呼唤后辈要随时迎接时代的挑战。
）
祝
梦想成真，幸福美好，未来更辉煌！
（正文后空两格写“祝”，下一行顶格写祝福语，既总结了全文，又完美了书信格式。
）
一个你们的前辈：明叔
2019年某月某日。