关爱聋哑儿童策划书
关爱聋哑儿童活动策划（第一阶段活动）（精选五篇）
关爱聋哑儿童活动策划（第一阶段活动）（精选五篇）第一篇：关爱聋哑儿童活动策划(第一阶段活动)关爱聋哑儿童活动策划Xxxxxxx爱心协会xxxx年xx月x日关爱聋哑儿童活动策划一、活动目的爱心协会主要机构人员到聋哑学校开展小联欢的活动，加强我们与聋哑儿童的沟通交流，互相了解，增进彼此之间的情感，让聋哑儿童感受到我们的关爱，与聋哑学校师生构筑友爱的桥梁，同时树立社团良好形象，营造一个和谐的环境，用爱撑起一片蓝天。
二、活动主题：无声世界，无限的爱三、活动时间：xxx年xx月xx日xxx点（进行一个小时的小型联欢会）四、活动地点：xx市聋哑学校五、参与人员与单位：xxxxx爱心协会主要机构人员10名xxxx市聋哑学校一个班的同学六、活动具体安排：1、自我介绍（持续大约10分钟）我们爱心协会的10名成员用手语或者通过写字的方式向聋哑学校的同学们作自我介绍（也可用适合聋哑学生了解我们的方式来介绍我们，如照片）要求介绍一定要有新意，并由一名我协会的代表介绍我们的协会，说明我们的来意，让聋哑同学了解我们协会和这次活动的目的。
2、做游戏（共三个游戏，每个游戏持续8至10分钟，有四个备选游戏）①游戏一：猜字谜游戏规则：把全班同学分为8个小组并编号，在老师及我协会人员的指导下，由各小组商量出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表演出词语的大意，下一组派代表回答该词语是什么②游戏二：成语接龙游戏规则：在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语，接不上的小组要受小惩罚③游戏三：“惩罚”游戏游戏规则：各组在小纸片上写上不同的惩罚搞怪的方法，混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽中空白纸片的为安全，不用接受惩罚，抽中惩罚的要按纸片上的要求接受惩罚，惩罚方式可以写走猫步，变脸等。
④游戏四：答情景问题灭蜡烛游戏游戏规则：由主持人出题，题目是不同的情景问题，问回答者在那种情况下会怎么做，用一个动作表示，各组员根据问题作出肢体动作回答，同时要求回答必须能灭掉身旁的蜡烛，而且回答不能犹豫。
聋哑小朋友策划书3篇
聋哑小朋友策划书3篇篇一《聋哑小朋友策划书》一、活动背景聋哑小朋友是一个特殊的群体，他们在生活和学习中面临着诸多困难和挑战。
为了给予他们更多的关爱和支持，让他们感受到社会的温暖和关怀，我们计划策划一系列活动。
二、活动目的1. 为聋哑小朋友提供丰富多彩的体验和乐趣，丰富他们的生活。
2. 增强聋哑小朋友的自信心和沟通能力。
3. 促进社会对聋哑小朋友群体的了解和关注，营造关爱特殊群体的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象聋哑小朋友六、活动内容1. 艺术体验活动组织聋哑小朋友参与绘画、手工制作等艺术活动，发挥他们的创造力和想象力，让他们通过艺术表达自己的内心世界。
2. 互动游戏设计适合聋哑小朋友的互动游戏，如手语猜谜、接力比赛等，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
3. 故事分享邀请志愿者用手语为聋哑小朋友讲述有趣的故事，激发他们的阅读兴趣和想象力。
4. 参观体验安排聋哑小朋友参观博物馆、科技馆等场所，拓宽他们的视野，增长知识。
5. 才艺展示为聋哑小朋友搭建一个才艺展示的平台，让他们有机会展示自己的特长和才能，增强自信心。
1. 招募志愿者2. 准备活动物资根据活动内容准备相应的物资，如绘画工具、手工材料、奖品等。
3. 活动宣传通过社交媒体、学校、社区等渠道对活动进行宣传，吸引更多人关注和参与。
4. 活动实施按照活动计划有序地开展各项活动，确保活动的安全和顺利进行。
注意观察聋哑小朋友的反应和需求，及时调整活动内容和方式。
八、活动预算1. 活动物资费用：[具体金额]2. 志愿者培训费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全和无障碍设施的完善。
2. 尊重聋哑小朋友的意愿和感受，避免过度干涉他们的行为。
3. 与聋哑小朋友的沟通要耐心、细致，使用简单易懂的手语和肢体语言。
4. 活动过程中要密切关注聋哑小朋友的身体状况，如有异常及时处理。
2024年关爱聋哑孩子 特校志愿者活动策划书
2024年关爱聋哑孩子特校志愿者活动策划书活动名称：2023年关爱聋哑孩子特校志愿者活动一、活动背景和目的聋哑孩子是指天生或疾病导致听力和言语功能丧失的儿童，他们面临着与正常孩子不同的学习和生活困难。
为了关爱这些特殊儿童，提供帮助和支持，本次活动旨在组织志愿者服务特殊教育学校，与聋哑孩子互动交流，提高他们的自信心和社交能力。
二、活动时间和地点时间：2023年X月X日（周末）地点：特殊教育学校（具体详述在征求支持一栏）三、活动内容1. 开幕仪式：- 活动主题演讲和介绍活动目的；- 邀请学校领导和相关嘉宾致辞；- 为每位志愿者颁发志愿者证书。
2. 学习交流：- 由专业教师进行培训，了解聋哑孩子的特殊需求和沟通方式；- 分组互动交流，志愿者引导聋哑孩子进行简单的交流和表达。
3. 知识普及：- 通过互动游戏和小组讨论，向聋哑孩子传授基本的实用知识；- 比如手语沟通、自我保护和身体安全等。
4. 体育活动：- 组织聋哑孩子进行团队游戏和运动竞赛，增强体质和团队意识；- 志愿者配合聋哑孩子进行体育活动，增加交流和互动。
5. 创意手工：- 组织手工制作课程，培养聋哑孩子的动手能力；- 志愿者与聋哑孩子一起制作手工作品，鼓励他们表达自我。
6. 亲子活动：- 鼓励聋哑孩子的家长参与活动，加强家庭与学校的互动沟通；- 组织亲子活动，增进家庭成员间的感情。
7. 结束仪式：- 总结活动成果，分享志愿者和聋哑孩子之间的故事和经历；- 邀请学校领导和嘉宾致辞；- 表彰优秀志愿者，并发放活动纪念品。
四、征求支持1. 学校支持：- 征得特殊教育学校的支持和合作，提供活动场地和必要的设备；- 安排特殊教育学校的教师参与培训和志愿者活动。
2. 志愿者招募：- 在学校和社区内宣传招募志愿者；- 协助志愿者进行培训，提供相关材料和指导。
3. 物资赞助：- 征求社会各界的物资赞助，如文具、器材、礼品等；- 可向企业、商家和社会公益组织申请。
关爱聋哑人活动策划书
关爱聋哑人活动策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关爱聋哑儿童活动策划方案优秀5篇
关爱聋哑儿童活动策划方案优秀5篇关爱聋哑儿童活动策划方案篇一一、名称：20__年度__市__区国际聋人节钓鱼联谊赛二、地点：茂林驾校垂钓场(__区学士街道瓦小冲)三、时间：20__年9月14日上午四、主办单位：__区聋人协会、长沙茂林驾校。
五、参加人员：__区聋人钓鱼爱好者及茂林驾校部分听障学员约40人。
六、比赛方式：个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重，三个级别)参赛队员自带钓鱼食、钓饵，一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时，运动员应立即收竿。
此时未入网兜的鱼一律不计成绩，网兜一律不得移动或提出水面，在原地等候裁判员计算成绩。
不得扰乱和妨碍他人，否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目：钓混合鱼赛(手杆)，时长120分钟。
八、奖励方式：1.前三名颁发证书及奖品，垂钓所得按名次奖励。
2.其他参赛人员平分垂钓所得，每人发放一份纪念品。
关爱聋哑儿童活动策划方案篇二这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。
当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时，当我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时，当我们受到小小的挫折而怨天尤人时，我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落，那个寂寞颤抖的心灵……不要让冰冷你的墙壁近可乐善良的心灵，我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振，用这滚滚热潮，撑起绵绵真情。
“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心，换人间真情。
”让爱心充满每一个角落。
一、宗旨：关心聋哑儿童，传递人间真爱。
二、目的：给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。
三、组织及承办机构：河北传媒学院红十字爱心协会四、活动时间：五、活动地点：六、面向范围：红十字爱心协会全体成员活动流程与介绍：本活动分为四个阶段，即a：准备阶段；b前期阶段；c活动阶段；d 后期阶段a、准备阶段1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。
关爱聋儿策划书3篇
关爱聋儿策划书3篇篇一关爱聋儿策划书一、活动主题“用爱发声，让心贴近”二、活动目的1. 引起社会对聋儿群体的关注，提高公众对聋儿康复事业的认识和支持。
2. 为聋儿提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖。
3. 促进聋儿与社会的交流与融合，帮助他们更好地融入社会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 聋儿康复知识讲座邀请专业人士为聋儿家长和志愿者讲解聋儿康复知识，包括听力康复、语言训练、心理辅导等方面的内容。
2. 互动游戏组织聋儿与志愿者进行互动游戏，如拼图、画画、唱歌等，增进彼此之间的了解和感情。
3. 捐赠仪式举行捐赠仪式，为聋儿捐赠学习用品、玩具等物资，帮助他们更好地学习和生活。
4. 文艺表演邀请聋儿表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示他们的才艺和精神风貌。
5. 手语教学安排手语老师教授志愿者简单的手语，以便更好地与聋儿进行交流。
6. 爱心义卖组织志愿者进行爱心义卖，义卖所得将用于聋儿康复事业。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和照片，吸引更多的人关注和参与。
3. 邀请媒体记者参加活动，进行报道和宣传，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 捐赠费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免噪音干扰聋儿。
2. 志愿者要尊重聋儿的意愿和个性，不得强迫他们参加活动。
3. 活动期间要注意聋儿的安全，避免发生意外事故。
4. 志愿者要认真学习手语，以便更好地与聋儿进行交流。
5. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过聋儿家长和志愿者的反馈，了解活动的效果和不足之处。
2. 对比活动前和活动后的聋儿康复情况，评估活动对聋儿康复的帮助。
关爱聋哑儿童活动策划书2篇
关爱聋哑儿童活动策划书关爱聋哑儿童活动策划书精选2篇（一）活动名称：关爱聋哑儿童活动目的：1. 提高社会对聋哑儿童的关注和关爱程度；2. 帮助聋哑儿童融入社会，拥有平等的教育和就业机会；3. 增强聋哑儿童的自信、自尊和自立能力；4. 增进聋哑儿童与一般公众之间的交流和理解。
活动时间：为期一天，具体时间待定。
活动地点：选择一个较大的场地，可在学校、社区或公共场所举办。
活动对象：1. 聋哑儿童及其家长；2. 社区志愿者；3. 教育机构和专业人士；4. 其他关注聋哑儿童问题的人群。
活动内容：1. 开幕式：为了向聋哑儿童传达爱与关怀，开幕式上可以进行以下活动：- 为聋哑儿童表演手语舞蹈或其他文艺节目；- 邀请代表聋哑儿童发言，分享他们的故事和成就；- 介绍本次活动的目的和意义。
2. 互动体验活动：- 设置体验区域，让参与者体验聋哑人士的生活；- 提供聋哑手语教学课程，帮助参与者学习手语；- 组织聋哑人士与参与者进行沟通和交流活动。
3. 专业培训课程：- 邀请相关专业人士进行聋哑教育培训，提供帮助和指导；- 介绍辅助通信工具和技术，帮助聋哑儿童无障碍地获取信息和沟通；- 提供聋哑儿童的心理辅导和职业建议，帮助他们拥有更好的未来。
4. 亲子互动活动：- 组织亲子游戏和互动环节，增进家庭成员之间的理解和亲密关系；- 为家长提供育儿知识和经验分享，帮助他们更好地教育聋哑儿童；- 结合聋哑儿童的特殊需求，提供相关教育资源和支持。
5. 社会宣传和集资活动：- 制作海报、宣传册等宣传材料，向公众传递聋哑儿童需要关爱的信息；- 组织募捐活动，筹集资金和物品用于改善聋哑儿童的生活条件和教育环境；- 邀请媒体参与，并通过媒体宣传活动的意义和效果。
活动评估：1. 收集参与者的反馈意见，了解活动的满意度和改进的空间；2. 对活动的实施过程和效果进行评估，总结经验和教训；3. 根据评估结果，修订并改进活动策划和执行方法。
预算估算：根据具体活动规模和内容，预算将包括以下方面：- 场地租赁费用；- 购买活动所需物品和材料的费用；- 购买礼品和奖品的费用；- 专业人士的讲座和培训费用；- 媒体宣传和筹款活动的费用。
关爱聋哑人策划书3篇
关爱聋哑人策划书3篇篇一《关爱聋哑人策划书》一、活动主题“用爱发声，让心相连”二、活动目的1. 走进聋哑人世界，了解他们的生活和需求。
2. 传递爱心，为聋哑人提供帮助和支持。
3. 提高社会对聋哑人群体的关注和关爱。
4. 促进聋哑人与健全人之间的交流与融合。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动内容1. 与聋哑人进行交流互动安排手语翻译，确保交流顺畅。
学习简单的手语，与聋哑人进行交流。
赠送小礼品，表达对他们的关爱。
2. 举办文艺表演邀请聋哑人表演节目，如舞蹈、歌唱等。
组织健全人表演节目，与聋哑人共同演出。
增进彼此之间的了解和友谊。
3. 开展游戏活动设计适合聋哑人参与的游戏，如猜谜语、拼图等。
获胜者可获得小奖品，增加活动趣味性。
4. 提供志愿服务为聋哑人提供帮助，如引导、协助等。
组织志愿者为聋哑人提供生活照料、心理疏导等服务。
5. 宣传推广制作宣传海报、宣传单等，宣传活动意义和目的。
利用社交媒体、公众号等渠道进行宣传，吸引更多人关注。
六、活动准备1. 联系聋哑学校或相关机构，确定活动时间和地点。
2. 招募志愿者，进行培训，确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的物资，如礼品、游戏道具等。
4. 邀请文艺表演嘉宾，提前沟通节目内容。
5. 做好宣传推广工作，提高活动知名度。
七、活动注意事项1. 尊重聋哑人的文化和习惯，不得歧视或嘲笑。
2. 注意言行举止，保持礼貌和耐心。
3. 活动现场要保持安静，避免干扰聋哑人。
4. 确保活动安全，提前检查场地和设备。
八、活动预算1. 礼品费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动效果。
2. 统计参与人数、活动影响力等数据，评估活动成功与否。
篇二《关爱聋哑人策划书》一、活动主题“理解、尊重、关心、帮助”聋哑人二、活动目的1. 为聋哑人提供一个交流和融入社会的平台，让他们感受到社会的关爱和温暖。
聋哑学校慰问策划书3篇
聋哑学校慰问策划书3篇篇一《聋哑学校慰问策划书》一、活动主题“温暖无声世界，关爱聋哑儿童”二、活动目的1. 为聋哑学校的孩子们送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关怀。
2. 增强志愿者的社会责任感和爱心，提高志愿者的团队合作能力。
3. 增进社会对聋哑儿童的了解和关注，呼吁更多人关心和帮助这个群体。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[聋哑学校名称及地址]五、参与人员[志愿者组织名称]志愿者六、活动准备1. 与聋哑学校取得联系，了解学校的需求和孩子们的情况。
2. 招募志愿者，并进行培训，让志愿者了解聋哑儿童的特点和沟通方式。
3. 准备慰问物资，如文具、书籍、玩具等。
4. 安排节目表演，如舞蹈、歌曲、手语表演等。
5. 宣传活动，吸引更多人的关注和参与。
七、活动流程1. 集合与签到：志愿者在指定地点集合，签到并领取活动物资。
2. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎志愿者和聋哑学校的孩子们。
3. 捐赠仪式：志愿者代表将慰问物资捐赠给聋哑学校，学校领导接受捐赠并表示感谢。
4. 节目表演：志愿者为孩子们表演节目，如舞蹈、歌曲、手语表演等，让孩子们感受到欢乐和温暖。
5. 互动游戏：志愿者和孩子们一起玩互动游戏，增进彼此之间的了解和信任。
6. 交流与沟通：志愿者与孩子们进行交流，了解他们的学习和生活情况，鼓励他们积极面对生活。
八、活动预算1. 慰问物资费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 交通费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 志愿者要尊重聋哑儿童的隐私和个人空间，不得随意拍照或录像。
2. 志愿者要遵守聋哑学校的规章制度，不得在学校内大声喧哗或吸烟。
3. 志愿者要注意安全，不得在学校内奔跑或攀爬。
5. 活动结束后，志愿者要清理好活动现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《聋哑学校慰问策划书》一、活动主题“关爱聋哑儿童，传递温暖爱心”二、活动目的1. 为聋哑学校的孩子们送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关注和支持。
与聋哑儿童策划书3篇
与聋哑儿童策划书3篇篇一《与聋哑儿童策划书》一、活动主题“用爱传递温暖，用心陪伴成长”二、活动背景聋哑儿童是社会中的一个特殊群体，他们由于听力和语言障碍，在生活和学习中面临着诸多困难和挑战。
为了让更多的人关注聋哑儿童，给予他们更多的关爱和帮助，我们计划组织一次与聋哑儿童的互动活动。
三、活动目的1. 为聋哑儿童提供一个欢乐、温馨的氛围，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 增进聋哑儿童与外界的交流和沟通，提高他们的社交能力和自信心。
3. 让参与者了解聋哑儿童的生活和需求，增强社会责任感和爱心。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员1. 聋哑儿童：[具体人数]2. 志愿者：[具体人数]七、活动内容1. 互动游戏：设计一些适合聋哑儿童的互动游戏，如手语猜谜、画画比赛等，让他们在游戏中感受到快乐和自信。
2. 文艺表演：安排一些精彩的文艺表演，如舞蹈、歌曲、小品等，让聋哑儿童在欣赏表演的同时，也能感受到艺术的魅力。
3. 手工制作：组织聋哑儿童一起进行手工制作，如绘画、剪纸、折纸等，让他们在动手的过程中发挥创造力和想象力。
4. 交流分享：安排志愿者与聋哑儿童进行交流分享，了解他们的生活和需求，给予他们鼓励和支持。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎聋哑儿童和志愿者的到来。
2. 互动游戏：进行手语猜谜、画画比赛等互动游戏，让聋哑儿童和志愿者在游戏中相互了解和熟悉。
3. 文艺表演：表演舞蹈、歌曲、小品等文艺节目，为聋哑儿童带来欢乐和感动。
4. 手工制作：组织聋哑儿童一起进行手工制作，如绘画、剪纸、折纸等，让他们在动手的过程中发挥创造力和想象力。
5. 交流分享：安排志愿者与聋哑儿童进行交流分享，了解他们的生活和需求，给予他们鼓励和支持。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 文艺表演费用：[X]元4. 手工制作材料费用：[X]元5. 餐饮费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动前要与聋哑儿童学校或机构进行充分沟通，了解聋哑儿童的特点和需求，确保活动的顺利进行。
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关爱聋哑儿童策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 关爱聋哑儿童策划书2. 关爱聋哑儿童策划书3. 关爱聋哑儿童策划书1、关爱聋哑儿童策划书是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话，有的自闭不愿意说话。
聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上。
这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。
“用你我爱心，换人间真情。
”让爱心充满每一个角落。
一、活动宗旨：人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。
残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。
为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气。
二、活动目的：重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。
我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。
让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。
三、举办单位：环艺1101班级四、活动时间：2011年11月18日五、活动地点：淮安市聋哑学校六、活动流程与介绍：本活动分为四个阶段。
a准备阶段1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等；2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料；3）准备好纸和笔。
2、注意事项及突发事件：1：1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划；2）班长，团支书负责活动及保证队员安全；3）出校后要注意自己的形象。
b前期阶段1）13：00准时在大门口集合。
2）13：20准时开始出发。
要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。
2．注意及突发事件c活动阶段：1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。
2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。
2、注意事项及突发事件1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱；2）交流时必须要有耐心，讲究方法；3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决；4）若发生意外情况，要耐心解决；5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落；6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园；7）进行活动，同时注意安全；9）活动期间不允许不可私自离开；10）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全；11）在16：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校；12）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
d后期阶段1、1）将照片整理好；2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义；2、注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
七、四个备选游戏①游戏一：猜字谜游戏规则：把全班同学分为8个小组并编号，在老师及我协会人员的指导下，由各小组商量出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表演出词语的大意，下一组派代表回答该词语是什么②游戏二：成语接龙游戏规则：在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语，接不上的小组要受小惩罚③游戏三：“惩罚”游戏游戏规则：各组在小纸片上写上不同的惩罚搞怪的方法，混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽中空白纸片的为安全，不用接受惩罚，抽中惩罚的要按纸片上的要求接受惩罚，惩罚方式可以写走猫步，变脸等。
④游戏四：答情景问题灭蜡烛游戏游戏规则：由主持人出题，题目是不同的情景问题，问回答者在那种情况下会怎么做，用一个动作表示，各组员根据问题作出肢体动作回答，同时要求回答必须能灭掉身旁的蜡烛，而且回答不能犹豫。
八、经费预算及来源：水果30元糖果15元共计45元经费来源：环艺1101班级班费九、活动主要负责人：陈大业乐明明十、活动意义：1、通过对聋哑学生的帮助，消除他们对生活的恐惧，在细节上鼓励他们，赞美他们，帮助他们有一个正确的心理环境。
更加有勇气面对生活，面对每个人！感受温暖，感受爱！2、传递爱心，推进社会文明，扶残助残是社会文明进步的标志！3、体会大爱无边！每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮助需要帮助的人，将我们的爱心传递！我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人快乐！伸出我们的手，奉献我们的爱！4、加强面对困难的勇气，克服困难的决心与毅力！我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。
更加努力的学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量！5、通过这次关爱聋哑儿童的活动增强我班同学的社会责任感和肩负时代任务的使命感。
十一、活动总结活动结束上交活动总结，写好台账2、关爱聋哑儿童策划书一、活动背景聋哑人作为社会的弱势群体是不容忽视的，他们应该得到全社会的关爱和帮助。
虽然一部分聋哑儿童得到受教育机会，但由于生理等各方面的原因，由于“聋哑儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
为了让更多的聋哑儿童得到温暖和关怀，为了让更多的社会爱心人士关注聋哑儿童的成长和身心健康，我们重庆工商大学派斯学院经济学系党员服务站组织了这次爱心公益活动，我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界，走近他们的生活，期待帮助他们更好的健康快乐成长。
二、活动目的1、与聋哑学校取得联系，建立长久的友好情谊2、使更多的同学，了解聋哑学生的生活3、通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。
4、关爱聋哑儿童，为他们提供力所能及的帮助5、通过志愿者活动，给聋哑儿童带去新知识、新思想、新理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心，号召更多的人伸出援助之手，走近聋哑儿童。
为聋哑儿童出一份力。
7、丰富校园生活，展示大学学生风采三、活动主题“手拉手关爱聋哑儿童，心连心呵护祖国花朵”四、活动的开展A、时间：2014年12月7号（星期天）上午9：00—11：30B、地点：合川区特教学校C、对象：聋哑儿童D、活动内容下已详述（通过游戏、作业辅导等了解他们的需要，给与他们关怀，同时给他们好的引导，树立良好的价值观，让他们快乐健康成长）五、活动形式1、先进行分组，志愿者与聋哑儿童的“二对一”搭配，然后在操场或教室进行初步交流，增进志愿者与聋哑儿童的感情。
2、游戏环节：老鹰抓小鸡：分成三小组，每组10—20人，时间：25分钟扔手绢：分成三小组，每组10—20人，时间：25分钟心心相印（背夹汽球）：游戏规则：每组的两个选手背夹汽球冲向目的地，然后再转回来和下一组选手交接，到最后一组再次回到原地时游戏结束，用时最短的小组胜出。
除了胜出的小组会得到神秘小礼品外，所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。
时间：25分钟所需道具：气球10个、糖果40个、铅笔40支3、兴趣交流：将志愿者与聋哑儿童分成四小组，分别为篮球组、羽毛球组、乒乓球组，绘画与剪纸组，使志愿者与留守儿童深入交流。
4、志愿者可与聋哑儿童可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式（达到一对一帮助），以便后面活动的开展。
深入交流20分钟后到指定地点集合，然后有序的离开。
六、资金预算气球5元糖果30元铅笔40元小礼物25元总计100元七、活动注意事项1、服从组长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作。
2、安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全。
3、禁止一切有安全隐患的活动。
4、注意个人修养，关爱聋哑儿童服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。
5、带好个人所需，做好吃苦耐劳的准备。
6、遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。
八、期望效果在党员服务站的统一组织下，倡导并组织青年志愿者对聋哑儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。
让他们意识到，他们也能和正常人一样，有着自己的梦想，并且为梦想而努力，不自卑，不放弃。
同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。
向社会展示党的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注聋哑儿童的成长问题。
3、关爱聋哑儿童策划书活动背景：这是一群特殊的儿童：他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢呼；他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪感受不到音乐的美妙；他们或者因为一出事故而失去听觉；他们都是被上帝咬过的苹果，是折断翅膀的天使，他们就是聋哑儿童。
而在这个繁荣的时代里，仍有不少聋哑儿童在人们的视线外，很少得到社会的关注。
因此我们开展了这个主题为“走进无声世界，关爱聋哑儿童”的活动。
我们希望能通过自己的一份努力，给聋哑儿儿童带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会关爱聋哑儿童的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。
活动简介：活动主题：走进无声世界，关爱聋哑儿童。
活动地点：淮安市特殊教育学校活动时间：2011年暑假主办单位：淮阴工学院设计艺术学院志愿者队活动目的：1)让大家了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童。
2)使同学们更加珍惜生命、热爱生命，明白生命的可贵。
3)给聋哑学校的孩子们送去关怀，让他们感受到社会给予的温暖。
4)让同学们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关注社会，关爱弱势群体，培养坚强的心灵，顽强的意志，承担社会责任的信念。
5)为社会各界树立关爱弱势群体的榜样，为构建和谐社会贡献绵薄之力。
活动安排：前期准备：1)确定参加活动的人数，并将其进行简单的分组。
2)分配好各个环节的主要负责人，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
3)准备好活动设备，如相机、礼品、零食及相关物品。
活动方案：互动：第一是是我们和小孩一起表达对老师的感谢。
第二我们和小孩进行游戏。
第三是我们为聋哑儿童们画出手绘墙。
每个小组负责人在整个活动中负责好小孩的安全以及游戏的顺利进行。