【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷测试卷(含答案解析)
2023-2024学年全国初中九年级下物理人教版期中考卷(含答案解析)

20232024学年全国初中九年级下物理人教版期中考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于力的说法,正确的是()A. 力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体B. 力是维持物体运动状态的原因C. 力可以离开物体单独存在D. 力的作用效果与力的三要素无关2. 下列关于牛顿第一定律的说法,正确的是()A. 牛顿第一定律是实验定律B. 牛顿第一定律说明了力是维持物体运动状态的原因C. 牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因D. 牛顿第一定律说明了力是物体运动的原因3. 下列关于压力的说法,正确的是()A. 压力是垂直作用在物体表面上的力B. 压力的大小与物体的重力无关C. 压力的大小与物体的受力面积无关D. 压力的大小与物体的形状有关4. 下列关于摩擦力的说法,正确的是()A. 摩擦力是物体对物体的作用力B. 摩擦力的大小与物体的接触面积有关C. 摩擦力的大小与物体的运动状态无关D. 摩擦力的大小与物体的表面粗糙程度无关5. 下列关于功的说法,正确的是()A. 功是力在物体上的作用效果B. 功是力在物体上的作用距离C. 功是力在物体上的作用时间D. 功是力在物体上的作用速度6. 下列关于功率的说法,正确的是()A. 功率是单位时间内做的功B. 功率是做功的快慢程度C. 功率是力的大小D. 功率是力在物体上的作用距离7. 下列关于机械能的说法,正确的是()A. 机械能是物体在运动过程中所具有的能量B. 机械能是物体在静止状态下所具有的能量C. 机械能是物体在弹性形变时所具有的能量D. 机械能是物体在发生化学反应时所具有的能量8. 下列关于内能的说法,正确的是()A. 内能是物体在运动过程中所具有的能量B. 内能是物体在静止状态下所具有的能量C. 内能是物体在弹性形变时所具有的能量D. 内能是物体在发生化学反应时所具有的能量9. 下列关于热量的说法,正确的是()A. 热量是物体在运动过程中所具有的能量B. 热量是物体在静止状态下所具有的能量C. 热量是物体在弹性形变时所具有的能量D. 热量是物体在发生化学反应时所具有的能量10. 下列关于热机的说法,正确的是()A. 热机是利用热能转化为机械能的装置B. 热机是利用机械能转化为热能的装置C. 热机是利用化学能转化为热能的装置D. 热机是利用电能转化为热能的装置二、填空题(每题2分,共20分)1. 力的三要素是:______、______、______。
2024年全新初三物理下册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新初三物理下册期中试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于力的说法,正确的是()A. 力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的B. 力可以改变物体的运动状态C. 力是维持物体运动状态的原因D. 力是物体运动的原因2. 下列关于压力的说法,正确的是()A. 压力作用在物体上,方向垂直于物体的表面B. 压力作用在物体上,方向与物体的表面平行C. 压力作用在物体上,方向与物体的表面垂直或平行D. 压力作用在物体上,方向与物体的表面无关3. 下列关于浮力的说法,正确的是()A. 浮力作用在物体上,方向垂直于物体的表面B. 浮力作用在物体上,方向与物体的表面平行C. 浮力作用在物体上,方向与物体的表面垂直或平行D. 浮力作用在物体上,方向与物体的表面无关4. 下列关于摩擦力的说法,正确的是()A. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向相同B. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向相反C. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向垂直D. 摩擦力作用在物体上,方向与物体的运动方向无关5. 下列关于力的单位,正确的是()A. 牛顿(N)B. 焦耳(J)C. 瓦特(W)D. 帕斯卡(Pa)6. 下列关于力的测量工具,正确的是()A. 弹簧测力计B. 电流表C. 电压表D. 电阻箱7. 下列关于力的合成,正确的是()A. 力的合成是指将两个或多个力合成为一个力B. 力的合成是指将一个力分解为两个或多个力C. 力的合成是指将两个或多个力分解为一个力D. 力的合成是指将一个力合成为两个或多个力8. 下列关于力的分解,正确的是()A. 力的分解是指将两个或多个力合成为一个力B. 力的分解是指将一个力分解为两个或多个力C. 力的分解是指将两个或多个力分解为一个力D. 力的分解是指将一个力合成为两个或多个力9. 下列关于力的平衡,正确的是()A. 力的平衡是指物体受到的合力为零B. 力的平衡是指物体受到的合力不为零C. 力的平衡是指物体受到的合力为正数D. 力的平衡是指物体受到的合力为负数10. 下列关于力的作用效果,正确的是()A. 力可以改变物体的形状B. 力可以改变物体的运动状态C. 力可以改变物体的温度D. 力可以改变物体的颜色二、填空题(每空1分,共10分)11. 力的单位是______,力的测量工具是______。
2022-2023学年全国初中九年级下物理人教版期中试卷(含答案解析)113054

2022-2023学年全国初中九年级下物理人教版期中试卷考试总分:96 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 )1. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。
砖上的条形或圆点高出地面,当盲人走在上面时( )A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉2. 如图甲是家用电辅热式平板太阳能热水器,如图乙是其储水箱水位探测电路原理图,其中电源电压为,为电流表改装成的水位指示表,阻值为,为压敏电阻,其阻值与储水箱水深的关系如图丙所示.下列说法正确的是()A.储水箱中的水量增多时,的阻值变大B.储水箱中的水量增多时,电流表的示数变大C.储水箱水深为时,电流表的示数为D.储水箱中的水量减少时,电路消耗的总功率变大3. 奥斯特实验说明了( )A.电流与电压、电阻的关系B.电流周围存在磁场C.磁能生电5mm 24V A R 010ΩR x h R x 0.8m 0.8AD.磁体能吸引轻小物体4. 如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为,为了让杠杆在水平位置平衡,以下操作正确的是()( )A.在点处挂个钩码能使杠杆平衡B.用弹簧测力计在点拉,无论如何改变用力方向都要省力C.用弹簧测力计在点拉,无论如何改变用力方向都要费力D.在点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为时,能使杠杆平衡5. 中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是( )A.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓--露的形成是液化现象B.雾里山疑失,雷鸣雨未休--雾的形成是汽化现象C.风雨送春归,飞雪迎春到--雪是升华形成的D.月落乌啼霜满天--霜的形成是凝固现象二、 多选题 (本题共计 1 小题 ,共计3分 )6.(3分) 如图所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因可能是( )A.小车突然向左运动B.小车突然向右运动C.向右运动的小车突然停下D.向左运动的小车突然停下三、 填空题 (本题共计 13 小题 ,共计44分 )7. (2分) 用大小为的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力________(填“小于”“等于”或“大于”),假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将________.8. (2分) 已知甲、乙两物体有一个做匀速直线运动。
人教版九年级下册《物理》期中考试卷及答案【可打印】

人教版九年级下册《物理》期中考试卷及答案【可打印】一、选择题(每题1分,共5分)1. 在物理学中,下列哪一项是描述物体运动状态的基本物理量?A. 时间B. 速度C. 质量D. 力2. 一个物体在水平地面上静止,受到重力和支持力的作用,下列哪一项描述是正确的?A. 重力大于支持力B. 重力等于支持力C. 重力小于支持力D. 重力与支持力大小无法确定3. 下列哪一项是描述物体形状和大小的物理量?A. 质量B. 体积C. 密度D. 重量4. 在物理学中,下列哪一项是描述物体间相互作用的物理量?A. 力B. 能量C. 速度D. 加速度5. 下列哪一项是描述物体温度变化的物理量?A. 热量B. 温度C. 热容D. 热传导二、判断题(每题1分,共5分)1. 物理学是一门研究物体运动和相互作用的科学。
()2. 在物理学中,力是物体运动的原因。
()3. 物体的质量与物体的体积成正比。
()4. 在物理学中,速度是描述物体运动快慢的物理量。
()5. 在物理学中,能量是描述物体做功本领的物理量。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 物理学是一门研究物体运动和相互作用的科学,它包括了力学、热学、电磁学、光学和原子物理学等分支。
2. 物体的质量是物体所含物质的多少,它是物体固有的属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关。
3. 物体的体积是物体所占空间的大小,它是物体固有的属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关。
4. 物体的密度是物体单位体积的质量,它是物体固有的属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关。
5. 物体的重量是物体受到地球引力的作用力,它是物体质量与重力加速度的乘积。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述牛顿第一定律的内容。
2. 简述热量的定义及其单位。
3. 简述电磁感应现象及其应用。
4. 简述光的折射现象及其应用。
5. 简述原子结构及其组成。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个物体在水平地面上受到重力和支持力的作用,求物体的重量。
【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷测试卷(含答案解析)

【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷测试卷(含答案解析)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.电源电压为6伏、待测电阻R x、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个(其表盘如图所示),电键及导线若干,所有器材均完好.他先将除电压表以外的元件串联连接,再将电压表选择合适的量程并联接入电路中.他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中,读出电流表示数的变化范围为0.14安~0.26安.当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍.(1)请画出小闵连接的电路图;(____)(2)请完成将表格填空.物理量实验序号U x(伏)I x(安)电阻R x(欧)1____0.142________3____0.26【答案】【解析】据题意,当电流表示数为0.14A时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,最大值为20欧,此时滑动变阻器两端的电压为:U IR0.14A20Ω 2.8V==⨯=,当他移动滑片至电流表指针位于如图(甲)所示位置时,观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍,此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联,故电路图如下:②当电流表的示数最小为时,此时滑动变阻器的阻值最大时,电压表的示数最大为2.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U1=U−U滑1=6V−2.8V=3.2V;由欧姆定律得:当移动变阻器滑片到某个位置时,由图甲知,电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A;电压表的量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.8V,根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得:U2=U−U滑2=6V−1.8V=4.2V;当电流表的示数最大为0.26A时,此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时,电压表的示数最小为0V,则U3=U=6V;故答案为如下图:2.小明同学用如图器材探究探究通过导体的电流与电阻的关系。
人教版九年级下册期中物理测试卷含答案

人教版九年级下学期期中物理试卷及答案(考试时间:100分钟总分:70分)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单项选择题1.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为14.10,但漏写了单位,这个单位应是()A.cm B.km C.m D.mm2.琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多,推断此时H比L发出的声音()A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小3.超声波加湿器通过每秒170万次的高频振动,在水面上方形成大量1μm~5μm的小水滴,这些小水滴弥漫到空中从而增加了空气中水蒸气的含量,这个过程中涉及到的物态变化是()A.升华B.液化C.汽化D.凝华4.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直5.同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则()A.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙B.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙D.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙6.甲、乙两只灯泡,其I﹣U关系图象如图所示.现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2V时,乙灯消耗的功率是()A.1.2W B.0.8W C.2W D.3W二、填空题.7.如图所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,当F=50N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是N;当F=80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是N.8.为了丰富市民业余文化生活,我市开展了露天电影走进社区活动.准备放映时,画面超出了整个屏幕,如果你是放映员应将放映机(选填“远离”或“靠近”)屏幕,同时要(选填“增大”或“减小”)镜头与胶片间的距离.9.油漂浮在静止的水面上,说明油的密度(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;一实心物体刚好能悬浮在水中,将此物体放入足够多的油中时,物体将(填“漂浮”、“上浮”、“悬浮”或“下沉”).10.一平底圆柱形杯子放在水平桌面上,杯子的底面积为50cm2,装水后,水对杯底的压强为1000Pa,则杯内所装水的高度是cm,杯子和水的总质量是0.6kg,则杯子对桌面的压强是Pa.(杯壁的厚度忽略不计)11.小宇乘坐他爸爸驾驶的一辆功率为24KW的私家车,在一段平直的公路上匀速行驶了2min,行驶的路程为3.6km,这段时间内汽车受到的牵引力为N;小宇闻到了一股股清香的气味,是因为车内放置的“固体清新剂”发生了(填物态变化)现象.12.如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能,小球的重力势能,小球的机械能.(选填序号)①保持不变②一直减小③先增大后减小④一直增大⑤先减小后增大13.被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带电荷,是因为乙棒在摩擦过程中电子.14.如图所示,电阻R1、R2、R3的电阻值均为4Ω,A、B两点间的电压为6V并保持恒定,当开关S断开和闭合时,A、B两端的电阻之比为;流过电阻R1的电流之比为.15.为了测出机顶盒在待机时的电功率,小夏在外出旅游期间,关闭家里其它用电器的电源,用电能表测出待机时机顶盒所消耗的电能,数据见表,则机顶盒待机时的电功率为W.若镇江市有100万户家庭,按每户家庭一台机顶盒,每天机顶盒待机20小时,每度电0.6元计算,镇江家庭一天为此额外支付的电费为元.16.如图所示,橡皮用细线栓作在水平面作圆周运动,请画出橡皮所受重力的示意图.17.如图所示,请在图中画出两束入射光线对应的折射光线.18.图甲所示是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压,而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据上述现象,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源接通.19.在探究二力平衡条件的实验中:(1)图1所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小.当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否.(2)图2所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是.(3)本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩檫比滑动摩擦.20.为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图丁所示.(1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择两图;该小组同学通过比较F1和的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是.(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为N,盐水的密度为kg/m3.21.小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素.甲、乙两图装置相同,分別是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景.(1)纸盒被推得越远,小球对纸越多,表明小球的动能越大.(2)对比甲乙两图可知,小球的动能与有关.(3)若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加的一个器材是.22.在科学实验考查中,为了测定额定电压为2.5 伏的小灯泡的电功率,某同学连接了如图所示的电路.(1)闭合开关后,他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表和电流表的示数都不会改变,且灯泡亮度始终较暗,原因是;(2)改正错误后该同学测得了三组数据(见上表),则小灯泡的额定功率为瓦;(3)实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻,发现阻值变化较大.请分析原因:.四、应用与创新题23.体积为8.0×10﹣3m3的正方体木块,投人如图所示装有水的容器中,静止后露出水面的高度为0.08m,容器的底面积为0.10m2(取g=10N/kg)求:(1)木块所受到的浮力;(2)投入木块后容器底部增加的压强;(3)若将此木块投入某种液体中,木块露出的高度为10m,求这种液体的密度.24.图1是小明设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V.闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示.(电阻丝AB的阻值不随温度变化)求:(1)小灯泡的额定功率;(2)电阻丝AB的阻值;(3)当AB连入电路的阻值R1=2.5Ω时,灯泡消耗的功率为3.2W,此时灯丝的阻值为多少.答案解析部分1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】10;108.【答案】靠近;增大9.【答案】小于;下沉10.【答案】10;120011.【答案】800;升华12.【答案】③;⑤;②13.【答案】正;失去14.【答案】3:2;2:315.【答案】10;1.2×10516.【答案】如图所示:17.【答案】如图所示18.【答案】如图所示:19.【答案】(1)钩码的个数;作用在同一直线上(2)遥控实现电磁铁断电(3)小20.【答案】(1)甲、丙;F2;物体接触了容器底(2)0.5;1.2×10321.【答案】(1)做功(2)速度(3)质量不同的小球22.【答案】(1)滑动变阻器都接下面两个接线柱(2)0.75(3)灯泡的电阻随温度的升高而增大3=0.2m,23.【答案】(1)木块的边长:a= √8×10−3m3木块排开水的体积:木块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.8×10﹣3m3=48N(2)水面上升高度:h 2= V排S= 4.8×10−3m 30.10m 2=4.8×10﹣2m ,增加的压强:p=ρ水gh 2=1.0×103kg/m 3×10N/kg×4.8×10﹣2m=480Pa(3)露出液面高为h 3=10cm=0.1m ,木块排开液体的体积:V 排′=a 2(a ﹣h 3)=(0.2m )2×(0.2m ﹣0.1m )=4×10﹣3m 3,∵木块漂浮,浮力等于木块重力,为48N :即:ρ液gV 排′=G ,ρ液= G gV 排′ = 48N 10N/kg×4×10−3m3 =1.2×103kg/m 3.24.【答案】(1)当滑片P 在B 端时,由图得知电源电压与小灯泡额定电压相等为6V ,对应的电流为1A 小灯泡的额定功率:P L =U L I L =6V×1A=6W .答:小灯泡的额定功率为6W .(2)当滑片P 在A 端时,由图得小灯泡两端的电压为U 小=1.5V ,电流I 小=0.5A 由于R 与L 串联,则电阻丝两端电压:U 丝=U ﹣U 小=6V ﹣1.5V=4.5V ,由欧姆定律得电阻丝AB 的电阻:R= U丝I 小=4.5V 0.5A=9Ω.答:电阻丝AB 的阻值为9Ω. (3)灯泡消耗的功率为:P=I 2R L = (UR L +R 1)2R L 将U=6V 、R 1=2.5Ω、P=3.2W 代入上式中,解得:R L =1.25Ω或5Ω由图可知,灯泡连入电路中的最小阻值为R L 最小= U小I 小= 1.5V 0.5A=3Ω,所以R L =5Ω.答:此时灯丝的阻值为5Ω.。
人教版2020---2021学年度九年级物理(下)期中考试卷及答案(含五套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度下学期九年级物理(下)期中测试卷及答案(总分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.将两只额定电压相同的小灯泡L 1、L 2串联在电路中,如图所示.闭合开关后,发现灯L 1较亮,灯L 2较暗,其原因是( )A .灯L 1额定功率较大B .灯L 2两端电压较大C .灯L 1的电阻较大D .通过灯L 1的电流较大2.如果加在某定值电阻两端的电压从6V 升高到10V ,通过该电阻的电流变化了0.1A ,则该电阻的电功率变化了( ) A .1.6W B .4.0W C .0.4W D .3.4W3.如图所示,当开关闭合时,电压表V 1、V 2的示数分别为10V 和4V ,已知电动机M 的线圈电阻为1Ω,R 是阻值为4Ω的定值电阻,下列结论正确的是( )A .R 两端的电压为6VB .通过电动机的电流为6AC .电阻R 消耗的电功率为144WD .电动机消耗的电功率为6W 4.在如图所示的电路中,电源电压恒定.L 1、L 2均标有“6V 6W ”字样(设灯丝的电阻不变).当S 1、S 2闭合时,灯L 1正常发光;则S 1闭合,S 2断开时,两盏灯的总功率是( )A .12WB .6WC .3WD .2W5.甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,关于这两个灯泡的描述正确的是( )A .甲灯的灯丝粗、电阻大B .乙灯的灯丝细、电阻小C .甲灯的灯丝细、电阻大D .乙灯的灯丝粗、电阻大 6.下列有关安全用电的说法,正确的是( ) A .家庭电路中的保险丝熔断,一定是用电器总功率过大 B .闸刀开关的手柄是绝缘材料制成的C .三孔插座中比两孔插座多的那个孔是跟零线连接的D .电能表应该装在家庭电路支路上7.下列做法中符合安全用电原则的是( ) A .可以在电线上晾晒衣服B .不能用湿抹布擦拭带电的插座面板题号一 二 三 四 五 总分 得分C.用电器的金属外壳不用接地线D.在家庭电路中,保险丝被熔断后可用铜丝来替换8.关于安全用电,下列说法不正确的是()A.使用测电笔辨别火线时,手要接触笔尾的金属电极B.插座中的两个线头接触会出现短路现象C.家庭电路中的空气开关跳闸后,直接合上空气开关就可以了D.家庭电路中,控制各个灯的开关都要安装在火线上9.如图所示的做法符合安全用电原则的是()A.试电笔的握法B.发生触电事故时要立即断开电源C.电灯和开关的连接D.多个大功率用电器同时使用一个插座10.关于安全用电,下列说法正确的是()A.尽可能使用一个插座让多个大功率用电器同时工作B.使用试电笔时,手不要接触笔尾的金属体C.发现有人触电,应该迅速用手将他拉开D.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换二、填空题(每空 2分,共48 分)11.手机是我们最常用的通讯工具,手机使用的是可充电电池,常为“毫安时”(符号mA•h)电池所标的电压是3.6V,容量是1500mA•h电最多可储存的能量为 J.持续通话的实际时间可长达5h,率为 W.12.电脑的中央处理器(CPU发热显著,常采用散热片与风扇组合冷却,某电脑CPU为90W,其中发热功率占8%,铜质散热器的质量是0.8kg工作半小时,CPU消耗电能J,产生热量J可使散热器温度升高℃[铜的比热容为0.39×1 03J/(•℃),结果保留一位小数).13开关s闭合时,电烤箱处于温档.当电烤箱在高温档工作时,1min消耗的电能是J.额定电压220V额定功率高温档1100W低温档440W密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题14.家里的电风扇、电视机是 联的,正常工作电压是V .某同学想利用家里的电能表(如图所示)测量一下家里电风扇的实际功率,于是他关闭了家里其他用电器,只让电风扇单独工作,测得家里电能表的转盘10min 转了10r ,则该电风扇的实际功率为 W .15.我国将实行阶梯电价,就是在现行电价的基础上进行阶梯式提价,按月用电量分3个档次.不同档次的月用电量缴费标准不同,某地区的方案如表.莉莉家的电能表本月初示数为.为了控制本月她家耗电不超过方案中的第一档,则本月底电能表的最大示数不应超过 .电能表上标有“220V 、10(20)A ”,则该电能表的额定最大电流为 A .请指出生活中一种浪费电能的现象 .档次 月用电量 缴费标准(元度)1 0~130度 0.502131~220度超出130度部分:0.553220度以上超出220度部分:0.8016.如图所示,灯L 的额定功率为1W ,则“1W ”的含义是 .若灯L 在额定功率下工作了10s ,则电流对灯L 做的功为 J .若要使灯L 的实际功率增大,则滑片P 应向 端(a 或b )滑动.17.(1)如图甲所示,请用笔画线表示导线,将插座、电灯和开关正确接入家庭电路中.(2)如图乙所示,一辆汽车在水平路面上匀速行驶,请画出汽车在水平方向上受力的示意图.(不计空气阻力)18.随着生活水平的不断提高,小明同学家准备重新装修.他家原来所用电能表的规格是“220V 10A ”,原有250W 电冰箱一台、800W 电饭锅一只、200W 洗衣机一台,其余照明灯和电视机的功率总计约有180W ,这些用电器在电路上是相互 联的,若它们同时正常工作,通过电能表的实际电流是 A ;现在准备再增加2000W 的空调两台,以及功率为400W 的装饰灯组,于是,这次重新装修时,除了更换室内所有导线和熔断丝(保险丝)外,还必须更换的主要电路元件是 .密 封 线 内 题19.螺丝口灯座的螺旋套只准接在 线上.分别标有“220V 40W ”“220V 60W ”字样的电灯L 1和L 2串联在家庭电路上,两灯工作时的总功率为 W , 灯比较亮些. 三、实验题(20题8分,共8分)20.“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为6V ,小灯泡的额定电压为2.5V .(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整. (2)现有滑动变阻器R 1(5Ω 0.3A )和R 2(50Ω 1A ),实验时应选用滑动变阻器 ;(3)闭合开关S 前,应将滑动变阻器的滑片P 滑到 端(填“A ”或“B ”);(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他首先应该操作的是 (填序号)A .检查电路是否开路B .检查电路是否短路C .移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P 的同时,眼睛应注视 (填序号)A .电压表示数B .电流表示数C .滑动变阻器滑片(6)调节滑片P 表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W ; (7)图象.由图象可知,小灯泡的阻值随电压的增大而 (填大”、“减小”或“不变”).四、作图题(题 7分,共7分)21图所示的家庭电路中.五、计算题(22题7分,共7分)22.如图所示为某电热饮水机电路原理图,当开关S 饮水机处于加热状态,当S密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题小明断开家中其它所用电器,只将该饮水机接入家庭电路,闭合开关S ,测得水箱装满时水从20℃升高到100℃所用时间为15分钟,同时观察到家中标有“”3000r/kwh “字样的电能表转盘转过600转(r ).热水箱容量 2L 额定电压 220V 加热时的额定功率880W根据以上信息,求:(1)加热电阻R 1的阻值(不考虑温度对阻值的影响); (2)水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量[C 水=4.2×103J/(kg •C )];(3)饮水机加热时实际功率.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.【考点】JA :电功率的计算;H!:串联电路的电流规律;II :电阻的串联. 【难度】中等【分析】已知两灯串联,通过的电流相同,根据公式P=I 2R 可比较实际功率的大小.根据公式U=IR 可比较灯泡两端电压的大小.【解答】解:灯L 1较亮,灯L 2 较暗,说明灯L 1的实际功率大于灯L 2 的实际功率,两灯通过的电流相同,根据公式P=I 2R可知,电阻越大,实际功率越大,说明灯L 1的电阻大于灯L 2 的电阻,故A 、D 错误,C 正确,根据公式U=IR 可知电流相同时,电阻越大,灯泡两端的电压越大,所以灯L 1两端电压较大,故B 错误. 故选C .【点评】本题考查实际功率、电流、电阻、电压大小的比较,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道串联电路电流相等,还要知道影响灯泡亮度的依据是灯泡的实际功率.2.【考点】JA :电功率的计算;IA :影响电阻大小的因素;IH :欧姆定律的应用. 【难度】中等【分析】电阻大小不变,已知电阻两端电压的变化和电流的变化,根据公式I=可求电阻的大小,根据公式P=可知该电阻的电功率变化.【解答】解:电阻两端的电压变化,电阻保持不变,当电阻两端的电压为6V 时,通过电阻的电流为I 1=,该电阻的电功率内 不 得 答 题为P 1=,当电阻两端的电压为10V 时,通过电阻的电流为I 2=,该电阻的电功率为P 2=, 电流变化△I=I 2﹣I 1=﹣=0.1A ,所以R=40Ω,所以该电阻的电功率变化了△P=P 2﹣P 1=﹣=﹣=1.6W . 故选A .【点评】本题考查电功率和电流以及电阻的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是求电阻的阻值,这也是本题的难点.3.【考点】JA :电功率的计算;IH :欧姆定律的应用. 【难度】中等【分析】由电路图可知,电阻R 和电动机串联,电压表V 1测电源的电压,V 2测电阻R 两端的电压;根据串联电路的电压特点求出电动机两端的电压,根据欧姆定律可知电路中的电流,再根据P=UI 可知电阻R 和电动机消耗的电功率.【解答】解:由电路图可知,电阻R 和电动机串联,电压表V 1测电源的电压,V 2测电阻R 两端的电压;所以U R =4V ,U M =U ﹣U R =10V ﹣4V=6V ; 电路中的电流为I=I M =I R ===1A ;电阻R 消耗的电功率为P R =U R I R =4V ×1A=4W ; 电动机消耗的电功率P M =U M I M =6V ×1A=6W . 故选D .算,关键是电压表的正确使用.4.【考点】JA :电功率的计算;II :电阻的串联. 【难度】中等【分析】已知灯泡的额定电压和额定功率,根据公式R=可求灯泡的电阻,当S 1、S 2闭合时,灯L 1正常发光,电路中只有灯L 1,灯L 1两端的电压等于电源电压,当S 1闭合,S 2断开时,两灯泡串联,根据公式P=可求两盏灯的总功率.【解答】解:灯泡电阻为R===6Ω,当S 1闭合,S 2断开时,两灯泡串联,两盏灯的总功率是P 总===3W .故选C .密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题还要知道串联电路电阻的规律.5.【考点】JA :电功率的计算;IA :影响电阻大小的因素. 【难度】中等【分析】已知灯泡的额定电压和额定功率.根据公式R=可知两灯泡的电阻大小关系;再根据影响电阻大小的因素,即材料、长度、横截面积分析两灯丝的粗细关系.【解答】解:根据R=可知,电压相同时,乙灯泡的额定功率大,电阻就小;根据影响电阻大小的因素材料、长度、横截面积,且材料、长度相同时横截面积越大、电阻越小可知,乙灯泡比甲灯泡粗. 故选C .【点评】本题考查了电阻的计算和影响电阻大小因素的应用,关键是电功率公式的灵活运用. 6.【考点】生活用电 【难度】中等【分析】家庭电路中电流过大的原因有两点:电路短路和家庭用电器总功率过大.安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.电能表是用来测量用户消耗电能多少的仪器,应该接在电路的干路上.【解答】解:A 、家庭电路中电流过大的原因有两点:电路短路和家庭用电器总功率过大.故A 错误;B 、闸刀是和电源相连接的,手柄用绝缘材料制成,是为了让人不要接触到带电体,造成触电.故B 正确;C 、三孔插座中多出来的那个孔是用来和大地相连接的,不是跟零线连接的.故C 错误;D 、电能表是用来测量用户消耗总电能多少的仪器,应该接在电路的干路上.故D 错误. 故选:B【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.值得注意的是:三孔插座一定要注意接地. 7.【考点】生活用电 【难度】易【分析】(1)生活用水是导体,湿了的物体因含有水分而能够导电;(2)湿物体是导体,接触带电体容易发生触电;(3)对于金属外壳的家用电器,金属外壳一定接地,防止外壳漏电,发生触电事故;(4)保险丝用电阻率大、熔点低的材料制成,不能用铜丝等代替.【解答】解:A 、因为湿衣服是导体,把湿衣服晾在室外的电线上,容易反射触电事故,此选项不符合安全用电原则;B、水是电的导体,用湿抹布擦带电的用电器时,可能会因湿抹布导电而发生触电事故,此做法符合安全用电原则;C、金属外壳的用电器要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,此选项不符合安全用电原则;D、保险丝用电阻率大、熔点低的材料制成,用铜丝等代替无法达到保护电路的作用,此做法不符合安全用电原则.故选B.【点评】(1)安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.(2)生活用水是导体.(3)金属外壳的用电器一定要接地.(4)了解保险丝的特点,知道保险丝不能用铜丝等来替代.8.【考点】生活用电【难度】易【分析】(1)使用测电笔辨别火线时,有一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的;使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故.(2)电路中不该相连的部分连接在一起,会出现短路现象.(3不能将开关复位.(4安全的.【解答】解:A造成人身触电事故.故A正确;B、插座中的两个线头相接触时,一定会出现短路,故B C故障后,在将空气开关复位,故C错误;D开的,人接触灯泡是安全的,故D正确.故选C.意的是:本来不带电的物体带了电;9.【考点】生活用电【难度】易【分析】利用下列知识分析判断:密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题(1)使用测电笔时手要接触笔尾的金属体;(2)遇到有人发生触电事故,千万不要直接用手去拉触电人,要首先切断电源,然后进行抢救;(3)控制电灯的开关应安装在火线与灯之间;(4)家庭电路中电流过大的原因:一是电路中用电器的总功率过大;二是短路.【解答】解:A 、使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,不能用手触及测电笔前端的金属探头,否则会造成人身触电事故.不符合安全用电原则,故A 错误;B 、发现有人触电,要先切断电源,或用干木棍等绝缘体拨开电线,使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治.符合安全用电原则,故B 正确;C 、电灯的开关接在了零线上时,更换灯泡时易发生触电事故.不符合安全用电原则,故C 错误;D 、因为电源电压一定,根据P=UI ,若同时接入多个大功率用电器,则电路中的总电流会过大,将保险丝熔断或引起火灾,造成危险.不符合安全用电原则,故D 错误. 故选B .【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.值得注意的是:本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了. 10.【考点】生活用电 【难度】易【分析】①多孔插座各用电器也是并联的,若电路中的总功率过大,会使电路中的电流过大;②使用测电笔时,笔尖接触导线,手接触笔尾金属体,当接触火线时氖管会发光;③发现有人触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治;④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换.【解答】解:A 、多个大功率用电器同时使用一个插座,会使干路中的电流过大,出现危险.此选项错误;B 、使用测电笔时,人手不能接触笔尖,但必须接触笔尾金属体.此选项错误;C 、发现有人触电应及时切断电源,然后施救.此选项错误;D 、保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换,否则设置老化,容易发生漏电而引发触电或诱发火灾等.此选项正确. 故选D .答 题【点评】本题考查了生活中用电安全注意的一些事项,与生活联系密切,注重了物理和生活的联系. 二、填空题(每空 2分,共48 分) 11.【考点】J1:电功;JA :电功率的计算. 【难度】中等【分析】(1)电池的容量1500mA •h 表示,该电池以I=1500mA=1.5A 电流放电,可放电1h ,由公式W=UIt 可以求出电池储存的电能;(2)已知电能及放电时间,由P=可求出手机在通话状态时的功率.【解答】解:(1)一次充电存储的电能W=UIt=3.6V ×1.5A ×3600s=19440J ;(2)手机通话时的功率P===1.08W ;故答案为:19440;1.08.【点评】本题考查电能与电功率的计算,关键是明白电池所标参数的物理意义,这是本题的难点也是重点.12.【考点】J3:电功的计算;GG :热量的计算;JH :焦耳定律. 【难度】难【分析】①知道电脑CPU 的功率和工作时间,可利用公式W=Pt计算出CPU 消耗的电能.②知道发热功率占CPU 功率的8%,再利用公式Q=W=Pt 计算出产生的热量.③知道铜质散热器的质量和铜的比热容,可利用公式Q=cm △t 的公式变形△t=计算出散热器温度升高.【解答】解:①∵P=90W ,t=0.5h=1800s ,∴CPU 消耗的电能为:W=Pt=90W ×1800s=1.62×105J . ②∵发热功率占CPU 功率的8%, ∴P 热=P ×8%=90W ×8%=7.2W ,产生的热量为:Q=P 热t=7.2W ×1800s=1.296×104J . ③∵c=0.39×1 03J/(kg •℃),m=0.8kg , ∴散热器升高的温度为:△t===41.5℃.故答案为:1.62×105;1.3×104;41.5.【点评】本题是一道电学与热学的综合应用题,利用公式计算用电器消耗的电能,环保的意识,注意计算时的单位变换要正确. 13.【考点】J3:电功的计算;JA :电功率的计算.密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题【难度】难【分析】(1)电烤箱的发热功率由公式P=可知,低档位发热功率最小,高档位发热功率最大.由公式知,在电源电压一定时,功率的高低决定于电热丝电阻的大小.当S 闭合时,电路中的电阻最小,电热丝的电功率最大,据此确定电烤箱的温档. (2)知道电烤箱在高温档时的电功率和工作时间,可利用公式W=Pt 计算出消耗的电能. 【解答】解:(1)当S 闭合时,电路中只要电阻R 1,电路中的电阻最小,根据公式P=可知,此时电路中的电功率最大,即为高温档位.(2)∵P 高=1100W ,t=1min=60s ,∴消耗的电能为:W=P 高t=1100W ×60s=6.6×104J . 故答案为:高;6.6×104.【点评】①本题考查了电功率公式和电功公式的灵活运用,关键是电路图的动态分析和铭牌参数含义的理解与掌握. ②分析电热器功率高低问题时,需要用公式P=电源电压一般不变,功率的高低决定于电路总电阻的大小,而电路电阻的大小取决于电热丝之间的连接方式,所以根据电路图,正确判断电热丝的连接方式,是解决此类问题的第一步.14.【考点】J5:电能表参数的理解与电能的求法;HT :串联电路和并联电路的辨别;JA :电功率的计算.【难度】中等【分析】(1)家庭电路电压是220V ,家用电器的额定电压也是220V ,各用电器之间并联时,各家用电器才能正常工作,并且互不影响.(2)600r/kW •h 表示的是电路中每消耗1kW •h 的电能,电能表的转盘转600r ,或者表示电能表每转1r ,电路中消耗kW•h 的电能,求出转盘转10r 电路中消耗的电能.然后求出电风扇的功率.【解答】解:(1)电风扇、电视机都是家用电器,各家用电器并联时,能正常工作,并且互不影响.家用电器正常工作的电压是额定电压,各家用电器的额定电压是220V .(2)电能表每转1r ,电路中消耗kW •h 的电能,所以电能表转动10r ,电路消耗的电能是:W=kW •h=kW•h .电风扇的功率:P===0.1kW=100W .故答案为:并;220;100.【点评】本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算的求法.这是一类习题,一定要掌握此类型习题. 15.【考点】J5:电能表参数的理解与电能的求法.【难度】中等【分析】(1)电能表最后一位是小数位,根据图示电能表读出电能表示数,由表中数据找出本月用电量,然后求出月末电能表示数.(2)根据电能表铭牌含义分析答题.(3)家用电器处于待机状态、人走灯不灭等都会造成电能的浪费.【解答】解:(1)由图示电能表可知,电能表示数是370kW•h,由表可知,方案中的第一档用电量是150kW•h,则月末电能表最大示数不能超过370kW•h+130kW•h=500kW•h;(2)电能表铭牌“220V、10(20)A”中,220V是额定电压,10A是电能表允许通过的额定最大电流,20A是电能表允许通过的瞬时最大电流;(3)生活中浪费电能的现象有:家用电器不用时处于待机状态、长明灯等.故答案为:500kW•h;10;家用电器不用时处于待机状态、长明灯等.【点评】本题考查了电能表读数、电能表铭牌含义、浪费电能的现象等问题,是一道基础题,一定要掌握电能表读数方法,在生活中注意节约电能.16.【考点】J7:电功率;IH:欧姆定律的应用;J3计算;JA:电功率的计算.【难度】中等【分析】(1示用电器在1s消耗的电能的多少.(2)若灯L在额定功率下工作了10s,利用W=Pt的功.(3)根据P=I2R可知,使灯L的实际功率增大,需变大,向.【解答】解:(1)灯L的额定功率为1W,即P=1W=1J/s灯泡在额定电压下,1s内要消耗1J的电能.若灯L在额定功率下工作了10s,则电流对灯L做的功为W=Pt=1W×10s=10J.要使灯L的实际功率增大,灯泡的阻值不变,根据P=I2R则电路中电流需变大,由欧姆定律可得,则滑动变阻器的滑片向a端移动.故答案为:灯泡在额定电压下,1s内要消耗1J的电能;10【点评】本题考查功率数值的意义时,要先将单位“W”或“密线学校班级姓名学号密封线内不得答题换算成“J/s”,再进行叙述;同时也考查了功率和欧姆定律的简单应用.17.【考点】IO:家庭电路的连接;6H:力的示意图.【难度】易【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.(2)汽车在水平路面上做匀速直线运动时,处于平衡状态,它受到的牵引力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反.【解答】解:(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如图所示.(2)汽车在水平路面上做匀速直线运动时,水平方向上牵引力F与摩擦力f是一对平衡力,如图所示.【点评】(1)掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性.(2)本题考查力的示意图的画法,画力的示意图时,重点是明确力的三要素.18.【考点】IO:家庭电路的连接;J3:电功的计算;JA:电功率的计算.【难度】易【分析】家用电器的连接方式为并联,计算出各个用电器的功率之和后,由功率公式求得电路中的总电流,若大于电能表的额定电流,则应更换电能表.【解答】解:用电器为了相互不影响工作,应采用并联的连接方式,用电器的总功率P=250W+800W+200W+180W=1430W,电流I===6.5A,即电冰箱、电饭锅、洗衣机、照明灯和电视机都工作时,电路中的电流为6.5A,当加入2000W的空调两台,以及功率为400W的装饰灯组后,总功率变为P′=1430W+2×2000W+400W=5830W,电流I′===26.5A,而电能表的额定电流为10A,即超过了电能表的额定电流,应当更换电能表.故本题答案为:并;6.5;电能表.不 得【点评】本题考查了家庭电路中用电器的连接方式、电流的计算及电能表的选择.电能表的额定电流应当大于用电器同时工作时的电流.19.【考点】IO :家庭电路的连接;JA :电功率的计算. 【难度】中等【分析】(1)火线首先进入保险丝,然后进入开关,最后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入灯泡的螺旋套. (2)根据,知道额定电压和额定功率能计算电阻;知道实际电压和电阻能计算实际功率.(3)判断灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率.(4)串联电路中电流处处相等,总电阻等于各串联导体的电阻之和.【解答】解:(1)如果火线接在螺旋套上,更换灯泡时,如果没有切断火线,手拿灯口,手和火线之间只有一层绝缘胶木,如果胶木老化,容易发生触电事故. (2)“220V 40W ”灯泡的电阻:,“220V 60W ”灯泡的电阻:,两个灯泡串联在220V 电压下,总电阻是:R=R 1+R 2=,总功率 P=.(3)∵∴R 1>R 2 根据P=I 2R 故答案为:零;24;L 1.【点评】(1)掌握家庭电路的灯泡、开关、保险丝、三孔插座的接法. (2)利用,P=I 2R 进行计算.(3三、实验题(20题8分,共8分) 20.【考点】JF :电功率的测量. 【难度】中等【分析】(1联在灯泡两端;(2择滑动变阻器.。
【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷测试卷 (word版,含解析)

【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷测试卷(word版,含解析)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压小于24伏且保持不变)、待测电阻R x、电压表、电流表(只有0.6安量程可用)、滑动变阻器(标有“1安”字样)、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。
实验器材均完好...。
(1)小华经过思考,先进行一次实验测电源电压,实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。
小华实验所用电源电压为_________伏;(2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验,他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关,然后把电压表并联接入电路。
闭合开关后,将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,发现电流表示数由0.20安增大到0.58安,此过程中电压表示数减小了4.0伏。
当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,电压表示数为_______V,电流表示数为_________A。
根据图(a)、(b)所示电压表、电流表示数,计算待测电阻R x=__________Ω。
(3)小明分析了小华的实验数据与计算结果,他认为是小华电压表所选量程不对。
小明在小华电路基础上,将电压表换为另一量程并联在R x两端。
为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的14,他应串联电阻___________(选填R1或R2),滑动变阻器阻值接入范围为____________。
【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω【解析】【分析】【详解】(1)[1]假设电压表的量程是0~15V,这时电压表的示数是7.5V,从电路图可以看到,这是一个串联电路,电压表并联在电阻R1两端,电路中的电流117.5V0.75A10ΩUIR===电阻R2两端的电压22=0.75A 30Ω22.5V U IR =⨯=电源电压127.5V 22.5V 30V 24V U U U =+=+=>这与题意不符合,所以电压表的量程不是0~15V ;那么电压表的量程是0~3V ,它的读数是1.5V ,电路中的电流11 1.5V 0.15A 10ΩU I R === 电阻R 2两端的电压 22=0.15A 30Ω 4.5V U IR =⨯=电源电压12 1.5V 4.5V 6V 24V U U U =+=+=<这与题意相符合,所以小华实验所用电源电压为6V 。
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【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷测试卷(含答案解析)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.欣欣利用如图甲所示的电路,探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。
实验器材:电源(电压恒为 4.5V),电流表、电压表各一只,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”),导线若干。
(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接;(_____________)(2)实验中欣欣发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_______;(3)排除故障后,多次改变 R的阻值,根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像,得到的结论是_______ ;(4)在上述实验中,欣欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,为了完成实验,他应该将滑动变阻器的滑片向 ______ 端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数为______________V;(5)当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______(选填“甲”或“乙”),如果串一个定值电阻就能完成实验,那么这个定值电阻的范围是________;(6)除了更换滑动变阻器的方案以外,欣欣想到原有器材不变,调整定值电阻两端的电压也可以完成实验,他应控制定值电阻两端的电压范围是________。
【答案】定值电阻断路在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比A 2.5 甲2~12Ω 2.7V∼3V【解析】【分析】【详解】(1)[1]将电压表并联在定值电阻的两端,如图所示;(2)[2]乙图中,左表为电压表,示数满偏,说明电压表与电源连通;右边为电流表示为0,说明电路断路或总电阻很大,由此可知,与电压表并联的定值电阻断路了。
(3)[3]由图丙所示图象可知:通过电阻的电流与电阻值的乘积为2.5保持不变,是一个定值,这说明:在电压不变时,电流与电阻成反比。
(4)[4][5]根据图丙所示的I−R 图象知,电阻两端的电压U =IR=5V ×0.5A=2.5V闭合开关发现电压表的示数变大,为保持电阻的电压不变,应增加变阻器分得的电压,根据分压原理可知,应增大变阻器连入电路中的电阻,他应该将滑动变阻器的滑片向A 端移动,使电压表示数为2.5V 。
(5)[6]当用15Ω的电阻继续实验时,即使将“10Ω2A ”的变阻器变阻器的全部电阻10Ω连入电路,由欧姆定律,此时电路中的电流I ='U R R +滑= 4.5V 15Ω10Ω+ =0.18A 电压表的最小示数U 小=IR =0.18A ×15Ω=2.7V>2.5V所以,他发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则小明选用的滑动变阻器的规格是甲“10Ω2A ”。
[7]如果串一个定值电阻就能完成实验,则滑动变阻器取最大值10Ω时,R 串最小,即满足U R =U R R R ++滑最大串最小 ⨯R =2.5V即 4.5V 15Ω10ΩR ++串最小⨯15Ω=2.5V 解得R 串最小=2Ω;滑动变阻器取最小值0时,R 串最大,即满足U R =U R R +串最大⨯R =2.5V即 4.5V 15ΩR +串最大⨯15Ω=2.5V 解得R 串最大=12Ω,故这个定值电阻的范围是2~12Ω。
(6)[8]由(5)知,使用“10Ω2A ”的滑动变阻器时,电压表能达到的最小示数为2.7V ;电压表量程为0∼3V ,当电压表示数U 大=3V 时, 滑动变阻器分得的电压U 滑2=4.5V−3V=1.5V当定值电阻为15Ω时,根据分压原理有2U U 滑大=15ΩR 滑 则R 滑=2U U 滑大×15Ω=1.5V 3V×15Ω=7.5Ω 该滑动变阻器能满足要求,所以,电压表的最大示数可以为3V ;综上,除了更换滑动变阻器的方案以外,小明想到原有器材不变,调整定值电阻两端的电压也可以完成实验,他应控制定值电阻两端的电压范围是2.7V ∼3V 。
2.在复习电学知识时,小明在实验室做了“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压、电阻的关系”的实验。
实验中,所用的电源电压为6V ,小灯泡点的额定电压为3.8V ,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A ”。
(1)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明按图甲所示的电路图正确连接了电路。
闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____W 。
(2)移动变阻器的滑片P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的小灯泡的I -U 图象。
由图象可知:当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡的电阻______,如果小灯泡两端的电压为1.9V ,则小灯泡的实际功率_______0.38W 。
(3)在做“探究电流与电阻的关系”实验时,小明所用的四个定值电阻的阻值行别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验,他把电路中的小灯泡取下,电路的其他元件连接方式不动,把四个定值电阻分别接入电路中进行探究。
如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验,则定值电阻两端的电压应该在_______范围内选择。
【答案】1.52变大大于 2.4V~3V【解析】【详解】(1)[1]当电压为额定电压3.8V时,图乙中电流表小量程分度值为0.02A,示数为0.4A,灯的额定功率P额=U额I=3.8V×0.4A=1.52W(2)[2][3]在图丙中,分别作出图象上a、b两点的电压及对应的电流大小,如下图所示由图可看出,电压的增加的量U b-U a大于对应的电流增加的值量I b-I a,即电压增加的量比电流增加的要大,根据欧姆定律a ba ba bU UR RI I=<=所以,当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡的电阻也变大;因在实际电压1.9V下的电阻小于灯在额定电压3.8V下的电阻,R实<R额,灯的实际功率2222()()1 1.52W0.38W22444U U U PUP R RR R==>=⨯===额额额额实额实实额实即小灯泡的实际功率大于0.38W。
(3)[4]探究电流与电阻的关系实验时,应控制不同电阻的电压保持不变,根据把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分别接入电路中进行探究,保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验:因电流表的量程为0~0.6A,所以电路中的最大电流为0.6A,当接入最小的电阻5Ω时,电压表示数即为允许的最大电压U大=R小I大=5Ω×0.6A=3V因变阻器的最大阻值为30Ω,当变阻器电阻全部连入电路中时,若接入最大的电阻R大=20Ω,此时电路中的最小电流6V0.12A2030UIR R===+Ω+Ω小定大滑大定值电阻的最小电压U小=I小R定大=0.12A×20Ω=2.4V则定值电阻两端的电压应在2.4V~3V。
3.在“伏安法测电阻”的实验中,小梦同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值为R,接线柱接线牢固).(1)连接电路过程中开关应该_____,开关闭合前滑片滑到_____处.(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是_____(填“a”“b”“e”或“d”).(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如表.实验序号123电压U/V 1.5 2.1 2.8电流I/A 1.100.14电阻R/Ω15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_____A.第3次实验后,算出的电阻值是_____,待测电阻值为_____Ω.(4)实验结束后老师组织大家做延伸实验,他把A组的电流表给了B组,把B组的电压表给了A组,让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计.如果你在其中一个组,请把设计的电路图画在图丙的虚线框内.【答案】断开电阻最大 d 0.18 15.6Ω 15.2 答案见解析【解析】【分析】【详解】(1)连接电路时,为了防止电路元件损坏,开关应处于断开状态,为了保护电路,滑动变阻器滑到最大阻值处;(2)由实物图知,电压表测量的是电源电压,应该测量定值电阻两端电压,所以错误的是导线d,下端应该连接定值电阻左端的接线柱.(3)如图乙,电流表接在0~0.6A量程上,所以示数为0.18A,此时电压为2.8V,根据欧姆定律可算出此时的电阻为2.815.60.18R=≈Ω,将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2Ω;(4) 根据题意可知,A组有两个电压表,B组有两个电流表;要测量电阻R x,要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图,则其设计如图:【点睛】伏安法测电阻中,多次测量的目的是为了取平均值;探究电流与电压关系的实验中,多次测量的目的是为了实验更具普遍性.已知滑动变阻器最大阻值为R,在最后一问的设计中,可以以R为纽带,找到电源电压的表达式.4.在“用伏安法测电阻”的实验中:(1)实验原理是________________________.(2)用电压表、电流表测量电阻有如图所示的两种接法,在高中教材中叫做电流表外接法和电流表内接法;若电压表的电阻不是非常大,电流表电阻也不是非常小,你认为图_____ _中电阻的测量比真实值偏大,图____中电阻的测量比真实值偏小.(3)如某次测量中,老师只提供了下列器材:电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R0一个(电阻已知)、单刀开关两只、导线若干.测待测电阻R x的值,请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验:①在下图的虚线框内画出你设计的电路图;②扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示)a._________________________________.b._________________________________.③R x的数学表达式为:R x=_______________(用所测量的物理量及相应的符号表示).【答案】欧姆定律(或URI) b a a、先用电流表A测出R0的电流I0;b、再用电流表A测出R x的电流I x)③I0R0/I x 【解析】(1)在“用伏安法测电阻”的实验中实验原理是欧姆定律.(2)甲图用外接法,R 真实值为,用总电压去除总电流减电压表的电流,比测量值偏大.乙图用内接法,R 真实值为,用R 的电压减去电流表的电压再除以电流,比测量值偏小.(3)R 0与R x 并联,电流表在干路上,各支路上各有一个开关控制,首先闭合R x 支路开关,测电流I x ,断开R x 支路开关,再闭合R 0支路开关,测电流I 0.如图:实验步骤:a 、闭合S 1断开S 2,读出电流表A 的示数I 0;b 、闭合S 2断开S 1,读出电流表A 的示数I x .③000x x x x x U U I R R I I I ===.故答案为(1)U R I=;(2)甲 乙;(3)①如电路图;②a、闭合S 1断开S 2,读出电流表A 的示数I 0;b 、闭合S 2断开S 1,读出电流表A 的示数I x .③00xI R I .5.小华为了探究“电流与电阻的关系”设计了如图甲所示的电路,其中电源电压恒为3V ,R x 的备选电阻有5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个。