文献阅读心得体会
文献阅读心得体会范文（通用3篇）
文献阅读心得体会范文（通用3篇）文献阅读范文篇1我个人是非常喜欢这本书的，汤姆充分的体现了在那个时代男孩的形象，里面生动的形容词可以让我浮想联翩，我很高兴看了这本书，认识了汤姆。
第二章里面，汤姆在那里无聊的给围栏刷漆。
他一点都不喜欢刷漆，所以他用了奇妙的办法让他的朋友们帮他刷漆，还要给他付费。
就像我是店主，你不买东西，还要给我钱是一样的道理。
从这一点上看，我们就不难猜出汤姆是个机智过人而又不干正事的孩子，但是这点，才能得到大家的喜欢。
汤姆就是靠着他的那份不屈不挠，从而得到了贝琪的心。
他们两个从一开始的喜欢，到吵架，再到喜欢，这种少男少女的心境，描写得十分的真实。
我在本书中最喜欢的一章就是汤姆和贝琪在山洞受困这一章，里面有一句我感触特别深。
汤姆和贝琪动身沿着一条通道往前走，汤姆一边走一边打量每一个新的洞口，每次当他认真查看时，被爱都观察他的脸色，希望从中看出令人鼓舞的现象，而他也总是欢欣鼓舞的说：“哎，没事。
这一条不是，不过我们马上就会找到！”从这段中我们可以看出汤姆不但乐观开朗，还总是鼓励他人。
在受困的山洞中，他不仅没有放弃，还不忘关心他身边的贝琪。
就是因为汤姆这种不怕困难永不放弃的精神，才使得它能够成功带领他的同伴走向希望。
最后汤姆带着贝琪走出了山洞，大家欢欣鼓舞，纷纷开心的迎接着他们的到来。
故事的结尾很平淡，就是汤姆和流浪儿童库克的对话，也彰显了这就是青春，这就是童年的真正记忆。
一群和你打打闹闹的朋友，喜欢的女孩，懒洋洋的哥哥，老师对着自己吼的家人，和自己宝贝般的收藏。
如果这个结局太绚丽多彩的话，那就不是汤姆的历险了。
《灌篮高手》也一样，樱木花道和流川枫没有成为全国冠军，赤木队长因为球赛的原因没有得到保送的学位，而准备和副队长凭借着自己的努力考大学，。
流川枫进了日本国家队，樱木也疗伤去了，他没追到琴子。
宫地也没追到彩子。
在最后，琴子对樱木说的“大家都在等着你呢。
”然后樱木看向窗外的樱花，故事就结束了。
研读文献课程心得体会(2篇)
第1篇在当今这个信息爆炸的时代，文献阅读能力已成为我们获取知识、提升学术素养的重要途径。
我有幸参加了研读文献课程，通过这一课程的学习，我对文献阅读有了更深刻的理解和认识。
以下是我对这门课程的一些心得体会。
一、文献阅读的重要性1. 提升学术素养文献阅读是学术研究的基础，通过阅读文献，我们可以了解学科发展的脉络、研究热点和前沿问题，从而提升自己的学术素养。
在课程中，我们学习了如何从文献中提取关键信息、分析研究方法、评估研究成果，这些能力对于学术研究至关重要。
2. 培养批判性思维文献阅读不仅仅是被动地接受知识，更重要的是培养批判性思维。
通过对文献的批判性阅读，我们可以发现研究中的不足、提出新的观点，甚至推动学科发展。
在课程中，我们学会了如何质疑、分析和评估文献，这对于培养批判性思维具有重要作用。
3. 促进学术交流文献阅读是学术交流的重要手段。
通过阅读他人的研究成果，我们可以了解同行的观点，为学术交流提供素材。
在课程中，我们学习了如何撰写文献综述，这有助于我们更好地参与学术讨论，促进学术交流。
二、文献阅读的方法1. 选择合适的文献在浩如烟海的文献中，如何选择合适的文献是一个关键问题。
在课程中，我们学习了如何根据研究主题、研究方法和文献类型来选择文献。
此外，我们还了解到，选择具有权威性、代表性、时效性的文献对于研究至关重要。
2. 提取关键信息阅读文献的目的是为了获取知识，因此提取关键信息是文献阅读的核心。
在课程中，我们学习了如何从文献中提取研究背景、研究方法、研究结果和结论等关键信息。
同时，我们还学会了如何用自己的语言概括文献内容，以便于记忆和应用。
3. 分析研究方法研究方法是文献阅读的重要环节。
在课程中，我们学习了如何分析文献中的研究方法，包括研究设计、数据收集、数据分析等。
通过对研究方法的了解，我们可以评估研究的可靠性和有效性，为后续研究提供借鉴。
4. 评估研究成果评估研究成果是文献阅读的另一个重要环节。
文献心得体会
文献心得体会文献是指经过认真研究或调查后，写出来的专门讨论某一问题的学术性或科学性文章。
阅读文献是学习的一种重要方式，通过阅读文献我们可以了解前人的研究成果，加深对某一问题的认识，拓宽自己的知识面。
以下是我阅读文献后的一些体会。
首先，文献的阅读需要注意细节。
文献中的每一个名词、每一句话都可能包含着重要的信息，有时候甚至是整个论文的关键。
我在阅读文献时常常发现，一些重要的结果或结论往往藏在文章的末尾或次要的段落中。
因此，我学会了仔细阅读每一个字、每一段，并进行思考和分析，以确保我不会错过任何重要的内容。
其次，文献的阅读需要有批判性思维。
每一篇文献都是作者的观点和思考的结晶，但并不意味着所有的观点和结论都是正确的。
在阅读文献时，我会尽可能地思考文章中的每一个观点和结论是否合理，是否有根据，是否可以被验证。
我会关注文章的方法和数据是否可靠，是否存在偏差。
通过进行批判性思考，我可以更好地理解和评价文献中的内容，提出自己的观点，并为自己的研究做出更准确的判断。
第三，文献的阅读需要进行整合和概括。
文献中的内容常常是零散的，需要把它们整合在一起，形成一个完整的思路和观点。
在阅读文献之后，我经常会进行总结和概括，将不同文献之间的共同点和差异点进行对比和分析，从而形成一个更全面、更深入的认识。
整合和概括的过程可以帮助我更好地理清思路，加强对问题的认识，并为自己的研究提供指导。
最后，文献的阅读需要持续的学习和积累。
学术界的研究知识是不断更新和发展的，每时每刻都可能有新的研究成果和发现。
因此，阅读文献并不是一次性的任务，而是一个持续的学习和积累过程。
我会定期阅读相关的文献，了解最新的研究动态，扩展自己的研究视野。
同时，我也会通过整理和归纳，形成自己的文献库，方便以后查阅和引用。
通过阅读文献，我不仅加深了对某一问题的认识，还学会了细节的把控、批判性思维的培养、整合和概括的能力，并培养了持续学习和积累的意识。
这些体会不仅对我的学习和研究有很大的帮助，而且也为我未来的学术道路奠定了坚实的基础。
阅读文献心得体会
阅读文献心得体会阅读文献不仅是获得新知识和信息的途径，更是提高思维能力和开拓视野的重要途径。
在阅读过程中，我深刻体会到了文献阅读的重要性和技巧。
以下是我对文献阅读的一些心得体会。
首先，要有一个清晰的目标。
在阅读文献之前，我会明确自己的目标和需要了解的内容，这有助于我更加有针对性地阅读和理解文献。
有时候，一篇文献可能有很多内容，但并不是所有的内容都与我的研究方向或者兴趣相关，因此明确目标有助于我快速筛选和获取有用的信息。
其次，要有批判性思维。
不同的文献可能存在观点的差异，甚至相互矛盾。
而阅读文献的目的之一就是获取不同观点，然后通过分析、比较和综合，形成自己的思考和认识。
因此，我会对文献中的观点进行评估和思考，注意观点的合理性、逻辑性和证据的可信度。
有时候，我也会查阅其他相关的文献，以了解不同的观点和研究结果，从而形成更全面的认识。
第三，要善于利用工具和资源。
随着科技的进步，我们可以利用各种工具和资源来提高阅读效率和深度。
比如，我会利用学术搜索引擎来查找相关的文献，利用文献管理软件来整理和管理文献，利用在线学术社区来与其他研究者交流和讨论。
这些工具和资源的使用可以节省时间和精力，同时也可以提高文献的获取和利用效果。
第四，要保持积极的阅读态度。
阅读文献可能是一项耗时和繁琐的任务，但是它也是一种提高自己的重要途径。
只有保持积极的阅读态度，我们才能更好地享受阅读的过程，更好地理解和吸收文献中的内容。
有时候，我也会将阅读文献当做一种学习和成长的机会，激发自己的求知欲望和学习动力。
这样，我就能更好地应对阅读的挑战和困难，更好地享受阅读的乐趣。
最后，要注意文献的引用和参考。
在阅读文献的过程中，我会主动记录一些有用的引用和参考，这对于以后的写作和研究都非常有帮助。
有时候，我也会根据文献的内容和质量，判断其是否可以引用和参考。
要注意的是，我们在利用他人的研究成果时，一定要遵守学术道德和规范，正确引用和参考文献，以避免抄袭和侵权的问题。
阅读文献的心得体会5篇
阅读文献的心得体会5篇阅读文献的心得体会（篇1）书籍是人类的好朋友，是每一个人成长的良师益友。
读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。
读书学习是学生的天职，也是老师的天职。
古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
”猛然一听，这句话说得很严重。
可是，仔细想一想，又觉得很有道理。
《摆渡人》中写道“：生命就像一条孤独的河流，谁将成为你灵魂的摆渡人?”生活中，我们想要做的事情千千万万，但我们总不能时时依赖别人，我们自己也应该勤于思考，成为自己的摆渡人。
枝繁叶茂的大树听了飞禽走兽的旅行见闻，也想领会世界的浩瀚博大，拜托他们帮忙却遭拒，于是自己想办法，结出果实，让他们把自己的种子遍布大地，从而看遍了世界的故事告诉我们，遇到事情，我们要勤于思考，想出解决问题的方法，实现自己的愿望，要成为自己的摆渡人。
勤于思考，即使身处险境也能化险为夷。
一支穿越大漠的队伍，被风沙扰的迷失了方向，又累又渴，他们无人可以依靠。
后来，他们先是沿着仙人掌根的指向找到了水源，在水源处静候，等人来取水时为他们指明方向，如果一点人烟都没有，便支撑到了夜晚，沿着北斗星的指引走出大漠。
他们勤于思考，想出了解决的方法，没有在原地等死，最终走出了沙漠。
倘若这支队伍没有思考，他们最后的结局将会怎样?他们是否被困在沙漠之中?他们是否会被风沙吞噬，缺水身亡?所以，我们应该勤于思考，成为自己的摆渡人。
勤于思考，会成为你成功路上的关键的钥匙。
彼得大帝的军队要去攻打某个国家，但士兵们因为一路的长途跋涉，脚上被磨出了很多水泡，士兵们苦不堪言，军队整体战斗力下降。
于是彼得大帝出了一个好主意，让士兵们都穿上绑胶布，这样，就不会再有先前的症状了。
如果彼得大帝没有勤于思考，那么他的军队会如此强大吗?他又如何能成功攻下一个又一个国家的城池，扩充自己的版图?他又如何能够成为千古被人们所知晓的帝王?村上春树说“：有些悲伤不能向别人诉说，即使说了别人也不会理解，它犹如无风夜晚的雪花静静沉积在心底。
有关阅读文献心得体会
有关阅读文献心得体会阅读文献是学术研究的重要环节之一，通过阅读文献可以增加知识储备，了解前沿研究动态，拓宽研究思路，提高学术水平和科研能力。
在我阅读文献的过程中，我积累了一些心得体会，以下是我对于阅读文献的一些体验和理解。
首先，阅读文献需要有一个明确的目的和计划。
在阅读文献之前，我通常先明确自己的研究方向和需要解决的问题，然后针对这一问题制定阅读计划。
根据问题的具体性质和广度，我会选择不同范围和层次的文献进行阅读。
有时候，我也会尝试从最新的综述文章入手，了解该领域的历史发展和最新进展。
制定明确的目标和计划有助于提高阅读效率，避免陷入漫无边际的阅读。
其次，阅读文献需要善于筛选信息。
在我阅读文献的过程中，我发现大部分文献都是通过传统的文献检索工具获得的，这意味着文献的数量往往是庞大而杂乱的。
因此，我需要善于筛选信息，选择与研究问题相关的文献进行阅读。
我通常会根据文献的标题、摘要和关键词来进行初步筛选，然后根据实际需要进行深入阅读。
此外，我也会参考其他研究者的推荐和引用来进一步确定阅读的优先级和重要性。
再次，阅读文献需要注意全面理解和批判思考。
文献阅读并不仅仅是读一遍就算完成了，而是需要全面理解和批判思考。
在阅读文献的过程中，我会仔细阅读论文的各个部分，包括引言、方法、结果和讨论等，以确保全面了解研究的背景、方法和结果。
对于一些技术性和复杂的内容，我会格外关注，加深理解。
同时，我也会针对文献中的结果和讨论进行批判思考，思考其合理性、可靠性和适用性，并与已有的研究结果进行对比和对照，寻找可能存在的漏洞和不足之处。
最后，阅读文献需要做好记录和整理。
在阅读文献的过程中，我通常会做好记录和整理工作，以便后续的回顾和参考。
我会将阅读的文献按照研究问题或者主题进行分类，做好文献笔记，记录重要的观点、方法和实验结果，以及我自己的批注和评价。
对于一些重要的文献，我也会做好摘要和阅读报告，以便自己更好地理解和掌握。
此外，我还会及时更新文献数据库，以获得最新的研究进展和文献资源。
经典文献阅读心得
经典文献阅读心得一、文献基本信息- 作者：孔子弟子及再传弟子编纂二、阅读目的- 深入了解中国古代儒家思想的核心内涵，包括孔子的道德观念、教育思想、政治主张等。
- 从经典智慧中汲取对现代生活、学习和社会交往有益的启示。
三、阅读过程- 初次阅读- 整体感受是文言文带来的古朴与深邃。
很多语句初读时理解困难，例如“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”中的“说”（通“悦”）字的理解就需要借助注释。
- 深入阅读- 逐字逐句研读，查阅更多的古汉语词典、学术著作等资料。
例如对于“仁”这个核心概念，在不同的章节中有不同的阐述，如“克己复礼为仁”“仁者爱人”等，通过深入阅读和对比，理解到“仁”是一个复杂而多层次的道德概念。
- 对孔子及其弟子的人物形象有了更丰满的认识。
孔子不再仅仅是一个高高在上的圣人，而是一个有血有肉、因材施教、循循善诱的教育家形象，如他对不同弟子问“仁”给出不同的回答。
四、主要内容与思想- 道德修养方面- “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”强调了自我反省在个人道德成长中的重要性，提醒人们时刻审视自己在忠诚、诚信和学习等方面的表现。
- “君子坦荡荡，小人长戚戚”描绘出君子和小人在心境和品德上的巨大差异，倡导人们要做胸怀宽广、光明磊落的君子。
- 教育思想方面- “有教无类”体现了孔子教育思想的平等性，不论贵贱、贫富，都有接受教育的权利。
- “因材施教”在孔子对弟子的教育实践中体现得淋漓尽致，如子路和冉有问“闻斯行诸”，孔子根据他们不同的性格特点给出不同的回答。
- 政治主张方面- “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，表明孔子主张统治者应以道德为基础治理国家，这样才能得到民众的拥护。
五、阅读心得- 对个人成长的启示- 孔子的教育思想也对我们的学习有很大的启发。
“温故而知新”告诉我们复习旧知识的重要性，在学习过程中要不断总结归纳，从而发现新的知识和见解。
文献学习心得体会（精选9篇）
文献学习心得体会（精选9篇）文献学习心得体会（精选9篇）有了一些收获以后，往往会写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的文献学习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
文献学习心得体会篇1通过修井工程网上学习系统，我阅读了很多与修井作业有关的优秀文献，其中很多都让我学到知识，以下是我精心选取的部分文献，一并谈谈我在其中学到的知识。
文献一：封隔器受力封隔器解封和管柱永久变形是混相驱油田高压注气过程中遇到的重要问题之一。
高压注气作业过程中温度和压力的剧烈变化引起管柱伸缩或受力变化，其主要影响因素有：温度变化引起的温膨效应；压力变化引起的膨径、活塞和螺旋弯曲效应。
在前人研究的基础上给出了复合管柱的各种计算模型。
初始力是预防管柱损坏的可操作性重要因素，它和管柱各种受力及应力之间有密切关系，对此做了定量分析。
研究结果对矿场作业具有一定指导意义。
文献二：高压注水井套管保护管柱受力分析探讨针对中原油田注水压力逐年增高及套损严重的问题，开展了注水井套管保护技术研究工作，其管柱由水力锚+Y341封隔器+大通径注水器+球座组成。
该管柱下部可接入分层注水管柱，实现多层分注管柱的上部套管的有效保护，延长套管的使用年限。
文章详细分析计算了该管柱在加压锚定前、坐封、注水等状态下的受力、变形情况。
其结果可指导现场施工及今后的工具设计工作。
文献三：两层压裂井下管柱力学分析及其应用不动管柱两层压裂技术是环保施工、提高劳动效率的新型工艺。
为保证该工艺的科学有效实施，对井下管柱及各种压裂工具进行了屈曲分析、变形分析、轴向受力分析、应力与强度分析，确定管串的危险截面为井口和封隔器上截面，并编制了应用软件。
通过输入油井的井眼轨迹、井身结构、油管柱组成、摩擦系数、油管内流体性能、温度、注入方式、井口油管内压力、锚定状态等各项参数，给出了井口与井下封隔器处的内外压、轴力、应力强度、安全系数及轴向变形情况。
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文献阅读心得体会
通过阅读与本专业相关的各类文献，也就是文献阅读，我发现自己对自己所学的专业的一些专业知识还是很贫乏，这点需要在日后的学习生活中不断的加强。
文献阅读看似简单，其实不然，这不仅需要好的文献阅读方法，也要有文献检索的基本技能。
文献阅读实习刚开始，老师就指导我如何下载文献和怎样看文献。
通过对我所选择的的论文课题的有关文献和论文阅读，很好的了解了课题相关的有关文献和发展动态，这样使得对自己未来研究方向的设计实现有的放失！
在文献阅读中，在老师的指导下，我通过网上数据库资源的检索、图书馆资料的借阅，搜集了与所选的研究方向相关的2本着作，2篇中文期刊，2篇外文期刊?文献，之后进行了相关的文献阅读。
解决本人在论文写作阶段网络环境下查找学术信息所面临的一系列问题，提高本人对信息资源的选择、检索和利用能力。
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在文献阅读完成后，我深切体会到了文献阅读对于研究方向确定的重要性，明白了紧靠所学的相关专业知识来确定研究方向是远远不够的，我们还必须阅读大量相关课题的国内外学者研究文献，才能更好的了解到本课题的研究方向和研究领域在现阶段的发展现状和研究现状，以便做出更好更出色的研究。
以下就是本人在阅读部分文献后的心得体会：
一、明白了文献阅读是研究方向确定前提和必备的能力
在此次文献阅读环节中，我明白了要进行文献阅读，首先必须学会如何检索文献，找到对自己有用，有实际意义的文献。
通过导师的介绍，明白了文献检索是一门很重要很有用的学问也是一门很高深的学问，在导师的指导下我了解到了信息检索方面的基础知识，掌握了一些文献检索的基本技能。
虽然我现在学到的还只是一点皮毛，但是只要通过不断的学积累，借助老师教过的方法，我相信自己能够一点点的进步，直到能够很熟练的掌握它，为下学期毕业论文的设计进行文献的检索打下基础。
做本科毕业设计，不看文献要做好毕业设计，可以说一点可能都没有。
只有广看论文，深入学习，才能厚积薄发，写出响当当的论文出来，写的论文才有内涵，有价值，有意义。
进行研究方向前的文献阅读时一定要切忌心浮气躁，或者就是想着混个毕业。
相反我们要沉下心来，大量阅读文献，在读的过程中有的文献看懂了，但是看不懂的文献也可能会居多。
看懂的认真学习借鉴，看不懂的深入探索，实在不行就暂时放下，过一段时间，随着知识和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。
这样下学期写毕业论文就有了扎实的基础和文
献阅读的基本功了，做毕业设计事半功倍。
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无论题目从何而来，都必需紧密追踪当前有关科学领域发展的动向。
从开始的研究，到最后毕业设计完成的整个过程，在导师教导下完成文献阅读是必不可少的。
掌握文献、对文献进行综合，以批判的眼光评价文献，并从中提取出有用的和正确的信息以指导今后的研究，是一个能独立完成毕业论文设计的应届毕业生需必备的能力。
二、懂得了阅读文献必须掌握技巧，才能事半功倍
在此次文献阅读实习环节中，我深切体会到，要想有效的完成文献阅读可以从以下六个要素方面出发：?
1、首先要明白自己现阶段的主要科研目标是什么，打算做或正在做哪个相关领域的科研项目，这个要稍微具体点，因为这是自己阅读文献的前提。
对于我们刚入学的研究生而言，文献阅读之前必须要确定毕业设计的题目及研究方向。
只有有了这个具体的目标，阅读文献才会有一个大致方向，不然收效不大，因为茫茫书海，没有一个大致的具体的研读文献的方向，就跟大海里迷失了自己一样，很难走到彼岸！??
2、其次把与自己研究的课题的文献都搜集出来，之后?对于下载的文献，要以其内容建立以专题杂志按时间先后的专门分类。
哪些需要仔细阅读并保存，哪些用处不大，待删除，哪些需要阅读却尚未阅读。
以后想到时，还能及时找到。
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3、做好笔记，写好心得！不要相信自己的记性，好记性不如烂笔头。
如果一篇文献你不做标记，不写点自己的心得，那么用不了多久，当我们再打开该文献，因为该文献上也是很干净的，因为你没有留下任何标记，你可能会忘得很干净，到时候不得不重新再从头阅读，浪费了大量的时间。
4、如果你再第一次阅读的时候，稍微花点时间，把重点句子标记起来，把文章的大致内容和自己的想法写出来，那么下次再看到这篇文章，只需重点的看一下自己标记的句子和写得心得体会，马上就会了解文章的大致内容，节省了时间，提高了效率！这样也我们以后做论文撰写的时候，回来查找相关资料就容易的多了。
???
5、阅读文献时，先阅读摘要、引言的最后部分、结论，因为这几部分都是作者大致介绍自己研究的内容，以及自己文章的特色，在最后结论部分有些也是和摘要中的字句是重合的。
这几部分一般都比较短，花的时间也很短，但可以对整篇文章有一个清晰的轮廓，为自己进一步读正文打下基础，哪些应该重点读，
哪些应该了解，自己心中有数！然后读参考文献，顺藤摸瓜，找出该领域相关的重点文献，有助于自己系统的，集中的阅读文献，加深印象，迸出火花！?
6、读完一篇文献后，要写一个小总结。
把该篇文章的主要内容、难点、创新点等用简短的话描述出来，然后把文章中采用的实验方法、手段以及最后的得到的结果也分析一下，用自己的话总结，最后把自己的想法，以及值得自己借鉴地方，存在的问题总结出来，那么这篇文章才算真正意义上的读懂了。
做这些工作有很大的好处，一是提升自己的总结概括和写作能力，在经过一段时间的锻炼后，你就会不知不觉得到提高，另外一个好处是积累，有了这些文字性积累，以后你自己写文章，写论文就会很方便的，不用临时抱佛脚，那时候是很难挤出什么东西出来的。
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三、结语
文献阅读是每个专业的学生在校一必修课程，通过此次文本阅读和数字化信息资源检索阅读专业文献，为我以后巩固和更新知识及本科毕业论文写作打下良好的基础。
文献阅读是撰写论文必不可少的环节，也是确定研究方向的重要基础，千里之行始于足下，如果连起初的文献阅读环节都无法好好的完成，要想好好的完成后面的毕业论文设计时不可能的，想抱有侥幸的心理，无非是异想天开，自欺欺人。
因此，我们必须在指导来时的指导下，认真的做好文献阅读的实习，这样才能为明年的毕业论文的撰写打下坚实的基础，设计出有意义，有内涵，有价值的论文。