新高考语文语言运用新题型

新高考语文语言运用新题型

语言表达主观改错题

【题目】

下面文段有四处语言表达存在问题，请指出有问题的句子的序号并作修改，使语言表达准确、流畅。

①随着互联网及电商产业的发展，实体书店遭受了严重冲击。②近年来，随着新理念的发展，实体书店开展了由“倒闭潮”到“开店潮”的变革进程。③和几何书店一样，在网红书店兴起的同时,④中国实体书店逐渐走出“寒潮”,⑤复合新业态被积极探索。⑥如今，实体书店是继电影院、超市之后,⑦成为大型购物和文化中心的“标配”。⑧然而业界也清醒地认识到,实体书店行业的目前整体盈利能力依然较为薄弱。

【答案】

②"开展”改为“开启(或:出现)”;⑤改为“积极探索复合新业态”;

⑥去掉“是”;⑧“目前”移到“实体书店”前。

【解析】

②“开展....变革进程”搭配不当，应将“开展”改为“开启”;

⑤与前文陈述话题、句式不一致,造成语言表达不流畅，应将被动句改为一般陈述句;⑥⑦“是...成为....”句式杂糅,去掉“是”;⑧时间状语位置不当，“目前”移到“实体书店”前。

【题目2】

下面这段文字是一位同学致老师的赠言,根据要求完成1--2题。

我们对您的深情难以言状。所有的迷恋都已凝成一串省略号。经历了风雨，才知道您的可敬;走向了成功,才知道您的伟大。谢谢您,我尊敬的老师!我多想再一次关注您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次倾听您讲课,让知识重新给予我飞翔的翅膀。春风化雨沐我心，师恩难忘永记心。在人生的旅程中，您启迪了我的心灵，开拓了我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!人生的岁月是一串珍珠，亲爱的老师，愿您永远是其中最璀璨的一颗!

1.赠言中有五处表达不当，请找出来并作修改。

2.仿照上面文字中的画线句子,续写两句献给老师的赠言。

【答案】

1.(1)“难以言状”改为“难以言表”;(2)“迷恋”改为“依恋”;(3)“关注”改为“注视”;(4)“倾听”改为“聆听”;(5)“开拓"改为“开发”。

2.（示例）人生的岁月是一组乐曲，亲爱的老师，愿您永远是其中最精彩的乐章!

人生的岁月是满天繁星，亲爱的老师，愿您永远是其中最耀眼的星光!

【解析】

1.“难以言状”，指难以描述 ,无法形容，强调声音、色彩、感觉等不能用语言描述。

放在此处不合语境。此处侧重指情感深厚,语言不能表达出自己的意思，应用“难以言表”。“迷恋”,指对某一事物过度爱好而难以舍弃，含贬义。此处用以表达对老师的情感,不恰当，应用“依恋”。“关注....

(示例)鲜红的旗帜迎风招展。中国人民解放军陆海空三军仪仗方队高警党旗、国旗、军旗阔步走来。他们迈着坚定的步伐，踏过长征的雪山草地，迈过太行的烽火硝烟，跨过滚滚长江，穿过峥嵘战斗岁月。人民军队永远是中国共产党领导下的军队，永远是国家安全的捍卫者，永远是人民利益的捍卫者。

【解析】

考生在解答本题时要结合题干中的文字说明(国庆阅兵式、陆海空三军仪仗队)和图片的主体内容(军人、整齐的步伐、恢宏的气势)两方面的内容，同时联系特殊的背景(2019年国庆),如实、完整地描写画面。注意语言要有文艺性和鼓舞性。

【知识拓展】

解说词主要有如下特征:①解说词常用口头语言，读起来上口，听起来顺耳。②解说词是对实物和形象的解说，以实物和形象为表达依据，叙述实物和形象要完整、逼真。③解说词的文艺性很强，是说明性语言和诗意语言的结合，兼有文艺作品的特性。

压缩语段+新闻点评

【题目】

阅读下面的文字,根据要求完成题目。

近日，国内外教育系统开始把AI打分应用在作文批改上，仅国内就已经有超过1.2亿人次被AI批改过作文。这引发了人们一连串的质疑。他们认为，学生用心写的文章却被没有感情的机器评阅,其中的错别字、

语法错误等可能会被机器死板地点评出来，但学生字里行间流露出的情感又该如何评判?

这种认识有一定道理,却可谓只知其一不知其二。据了解，目前AI改作文，主要运用在第二语言学习的写作者上。众所周知，作文批改的人力成本非常高,不仅费时，而且对批改者专业素养有很高的要求，而致力于为外语学习者提供服务的人工智能批改不仅及时、成本低廉，而且可以得到持续的、积极的反馈,这对外语学习者有很大的帮助。此处，这种批改没有地理空间的限制，被批改作业的人可能分布于世界各地，这样有利于促进教育公平的实现。

1.请为上述新闻材料拟定标题，不超过10个字。

2.针对上述新闻材料所反映的情况,写段评论性文字,不超过70个字。

【答案】

1.示例 AI打分引争议

解析新闻标题主要包含新闻报道的对象以及事件。这则新闻材料主要报道了由AI批改作文所引起的争议。第1段主要写“质疑”，第2段主要对第1段的认识进行分析,这样围绕整则新闻材料拟写的标题就是“AI 打分引争议”。

2.示例要理性看待AI打分技术，虽然它可能无法准确评判学生字里行间流露出的情感,但它对于外语学习者有很大的帮助。因此,不要急于否定。

【解析】

新闻评论要求观点明确，表述简洁。写作时考生首先要对新闻材料进行简要的概括,即“要理性看待AI打分”，然后从新闻材料中找到依据,如“有一定道理”“主要运用在第二语言学习的写作者上”“可以得到持续的、积极的反馈”等信息。反之，也可以从“死板地点评出来”等处持反对意见。

【技法点拨】

亮观点、理思路，确保语言表达鲜明

1.亮明观点。明确表明赞同或反对的态度，不要使用“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点。

2.理清思路。新闻评论的思路大致可概括为:亮明观点、概括事件揭示实质(追溯原因或分析影响)。注意在评论过程中要有理有据，切忌乱扣帽子，使观点与阐释脱节。

3.修饰语言。为使语言表达严密且生动，要注意恰当使用关联词:为增强观点的鲜明性，可选用恰当的句式，运用恰当的修辞手法等。另外,还要注意题干的要求和限制，比如修辞手法的要求、字数的限制等。

访谈+补写句子

【题目】

下面是《南方周末》记者对莫言的一段访谈.请根据访读内容，补写文中空缺处语句。

南方周末:您说过您深受中国古典文学的影响,①__

莫言:因为我和蒲松龄同乡,《聊斋志异》里的很多故事，我小时候听村里老人讲过:(聊斋志异》那精美典雅的文言文，让我很着迷。相对于其他作品，它对我的创作影响更大。南方周末:法新社认为，您的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。②__

莫言:没有，“最勇敢”这个评价是不准确的。《蛙》是以我姑为原型创作的，她从中华人民共和国成立初开始做妇科医生，一直做到退休。写这样一个人，自然要涉及从1980年延续至今的计划生育政策。③__，和创作其他作品一样，并不需要更大的勇气。这个小说是文学作品,挑战性并非在于题材本身，而在于小说的形式和塑造人物的难度。

【答案】

①为什么尤其推崇《聊斋志异》?②写作的时候，您付出了比其他作品更大的勇气吗?③写这个问题是文学创作的必然需要

【解析】

解答访谈性文段补写问句题时，考生要根据答句来确定疑问词和内容。第①处,由答句中的“因为”可知,问句应为“为什么.... ”;提问中的前半句明确了提问方向是“中国古典文学的影响”，莫言在回答时,重点谈了《聊斋志异》对自己创作的影响，可见前面的提问应该是“为什么特别推崇(喜欢)《聊斋志异》”这类意思。第②处，提问中已经明确“最勇敢的作品”，根据后面回答部分“和创作其他作品一样，并不需要更大的勇气”可见,提问中应该是“您写作的时候有没有需要更大的勇气”这类意思。第③处句子是和“和创作其他作品一样”连接在一起

的，前面应该是用来比较的，由此③处应该是“写这个问题是文学创作的必然需要”。

诗歌点评

【题目】

下面是《我和我的祖国》的歌词,李谷一第一次为这首歌录音的时候就把歌词中的“脉搏”改成了“温情”,但词作者张藜仍坚持自己原来创作的“脉搏”。请你为张藜说明他坚持的理由。要求:不少于3点理由，100个字左右。

我和我的祖国

一刻也不能分割

无论我走到哪里

都流出一首赞歌

我歌唱每一座高山

我歌唱每一条河

袅袅炊烟，小小村落

路上一道辙

我最亲爱的祖国

我永远紧依着你的心窝

你用你那母亲的脉搏(温情)

和我诉说

我的祖国和我，

像海和浪花一朵

......

【答案】

①由“心窝"到“脉搏”能产生自然的联想，便于理解;②"脉搏”比“温情”更富有动感,形象性更强;③“脉搏”与后面的“诉说”联系紧密，自然流畅;④"搏”与前后句的“窝”“说"等押韵，音韵和谐，易于上口。

【解析】

鉴赏词语的表达效果,要联系本词含义、语境、文章的中心(论点)与作者的思想感情等来分析。“脉搏”,一般情况下人的脉搏和心跳是一致的,这就对应上文的“心窝”;言由心生，通过“脉搏”进行诉说，语意相承。“脉搏”是动态的、具体的，与抽象的“温情”相比，形象性更强。因为本题材料为歌词，还应考虑歌词的韵律和节奏感。前有“国”“窝”，后有“说”“我”“朵”,脉搏的“搏”刚好与其押韵,增强了歌词的韵律感。