2016冀教版数学五年级上册第2单元《小数乘法》拔高习题
五年级上册数学单元测试- 第2章 小数乘法 (有答案)冀教版
冀教版小学五年级上册数学第2章小数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．2.76扩大到100倍得到的结果是（）A．27.6B．276C．0.276D．0.02762．3.6×100，就是把3.6的小数点（）A．向左移动两位B．向右移动两位C．向右移动一位3．把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是（）A．370B．37C．0.374．下面算式中，符合把“一个数缩小到原来的”的是（）A．0.71×10B．0.71÷10C．0.71÷1005．一个小数缩小到原来的，那么它是通过小数点（）得到的．A．向左移动两位B．向左移动三位C．向右移动三位6．如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙7．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615．A．可能B．一定C．不可能8．下面各题的积，最大的是（）A．0.6×6B．600×0.06C．6000×0.06D．0.6×0.069．下面各式中，积最小的是（）A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.25×49010．2.05×0.07的积是（）位小数．A．2B．3C．4D．5二．填空题（共8小题）11．一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是．12．0.06扩大到原数的倍是60，35缩小到原数的是0.35．13．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．14．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×5.8可以转化为×．15．5×2.3的积有位小数．16．2.6+2.6+2.6＝（×）＝．17．如果把一个小数的小数点向右移动一位，这个数就增加14.13，这个小数是．18．一个数，缩小到后，再扩大到1000倍，得805原来这个数是．三．判断题（共6小题）19．把12.07扩大100倍是1270．（判断对错）20．笔算小数乘法时，一定要把因数中的小数点对齐．（判断对错）21．一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍．（判断对错）22．3.36先将小数点右移两位，再乘以0.001，结果是0.336．（判断对错）23．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．（判断对错）24．一个小数的26倍比原来的数大．（判断对错）四．计算题（共2小题）25．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝26．用竖式计算．（1）4.8×32＝（2）26×3.9＝（3）0.74×25＝（4）41×0.26＝五．应用题（共4小题）27．把一个小数扩大到它的1000倍，再将小数点向左移两位，然后把这个小数扩大到原来的10倍，最后把小数点向左移三位后是36.52，这个小数原来是多少？28．在本子上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是36.29，小明最初在本子上写的这个小数是多少？29．实施精准扶贫，全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电，120个贫困户一共需要投入资金多少万元？30．一种电线12.5元一米，李叔叔买了2.7米，一共需要多少元？（得数保留一位小数）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：2.76扩大到100倍得到的结果是276；故选：B．2．解：3.6×100，就是把3.6的小数点向右移动2位；故选：B．3．解：根据分析可得：把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是37；故选：B．4．解：下面算式中，符合把“一个数缩小到原来的”的是0.71÷100；故选：C．5．解：一个小数缩小到原来的，即缩小1000倍，那么它是通过小数点向左移动三位得到的；故选：B．6．解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．7．解：已知一个因数3.9是个一位小数，积有四位小数，则另一个因数是个三位小数即可，故另一个因数可能是3.615．故选：A．8．解：由分析可知，6000×0.06的积最大．故选：C．9．解：因为490＞49＞4.9，所以积最小的是4.9×0.25．故选：B．10．解：根据小数乘法的计算法则可知：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，算式2.05×0.07，两个因数中共有2+2＝4位小数，所以2.05×0.07的积有4位小数．故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是0.68；故答案为：0.68．12．解：0.06扩大到原数的100倍是60，35缩小到原数的是0.35．故答案为：100，．13．解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．14．解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×5.8；先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把5.8扩大10倍变为5.8×10＝58；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，58．15．解：5×2.3的积有一位小数．故答案为：一．16．解：2.6+2.6+2.6＝2.6×3＝7.8故答案为：2.6，3，7.8．17．解：14.13÷（10﹣1）＝14.13÷9＝1.57答：这个数原来是1.57．故答案为：1.57．18．解：805÷1000×10＝0.805×10＝8.05故答案为：8.05．三．判断题（共6小题）19．解：12.07×100＝1207，所以把12.07扩大100倍是1207；故答案为：×．20．解：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐，所以原题说法错误．故答案为：×．21．解：一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍，说法正确；故答案为：√．22．解：3.36先将小数点右移两位，再乘以0.001，结果是0.336，说法正确；故答案为：√．23．解：算式4×12.9和4×3，因为12.9大于3，则4×12.9的积大于4×3的积，所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．24．解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的，必须是0除外．故答案为：×．四．计算题（共2小题）25．解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.8526．解：（1）4.8×32＝153.6（2）26×3.9＝101.4（3）0.74×25＝18.5（4）41×0.26＝10.66五．应用题（共4小题）27．解：36.52×10＝365.2答：这个小数原来是365.2．28．解：一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动一位再向右移动三位后是，这个小数原来是：36.29÷1000＝0.03629；答：小明最初在本子上写的这个小数是0.03629．29．解：0.68×120＝81.6（万元）答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．30．解：12.5×2.7≈33.8（元）答：一共需要33.8元．。
五年级数学上册 第2单元《小数乘法》(积的近似值)拔高习题(新版)冀教版
《积的近似值》拔高习题
1、伦敦奥运会的奖牌直径是0.085米，厚是0.007米。
33枚这样的奖牌放在一起大约有多厚？（得数保留一位小数）
2、长颈鹿每小时能跑多少千米？（得数保留一位小数）
3、一张纸厚约为0.105毫米，如果3亿中小学生每人节约一张纸，那么把这些纸叠起来放高多少米？
4、两个因数的积是两位小数，把它保留整数约是15，这个两位小数最大是多少？最小是多少？
5、（1）下面的□里最大能填数字几？
（2）下面的□里最小能填数字几？
6、两个小数的乘积四舍五入后约是38.2，这两个一位小数的十分位上都是7，这两个一位小数的乘积在四舍五入前是多少？。
五年级上册数学单元测试卷-第二单元 小数乘法-冀教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第二单元小数乘法-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、汽车的油箱里有30千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶5.9千米，他中途要加油吗？（）A.汽车中途需要加油B.汽车中途不需要加油2、3.6×1.25×8=3.6×（1.25×8），这样算的依据是（）。
A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律3、对6.4×101-6.4进行简算，将会运用（）A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律4、“0.08 =80”，在里填上×或÷，在里填上适当的数，正确的是（）A.×，1000B.÷，100C.÷，10D.×，105、0.25的小数点向左移动一位，再向右移动两位，这个小数就（）A.扩大100倍B.缩小100倍C.扩大10倍D.缩小10倍二、填空题(共8题，共计24分)6、3.8扩大到它的________倍是380，缩小到它的________是0.38。
7、一个数除以1.8，商是一个两位小数，商保留一位小数是4.6，则被除数最大是________。
8、一支钢笔是2.57元，如果买10支、100支各需________元。
9、把4.06的小数点向右移动两位后是________，原来的数就________了________倍．10、1千克芝麻可以榨出0.42千克油，100千克、1000千克芝麻各可以榨油________千克。
11、7.32去掉小数点，它就________到原来的________倍。
12、简便计算。
1.99×52+0.1×5.2=1.99×52+（________ ）×52=52×（ 1.99+（________ ））=52×（________ ）=（________ ）。
13、按“四舍五入法”把下列各式的结果填在空格中．三、判断题(共4题，共计8分)14、把0.39扩大到原来的100倍后就变成了整数。
冀教版五年级上册数学单元测试卷第二单元 小数乘法(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第二单元小数乘法-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、将42.53的小数点向左移动两位，则这个数（）。
A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的100倍C.缩小到原来的D.缩小到原来的2、计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算（）。
A.0.35×0.4B.0.35×0.5C.0.4×0.53、如果100张纸厚1厘米，那么1000000张纸约厚（）米.A.1000B.100C.10000D.1000004、5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5、一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）。
A.大B.小C.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、1张五角和2张1角共________元。
7、在横线上填上小数。
________分米________元________元________米8、填上合适的小数．________9、食堂运来一堆煤，平均每天用去1.34吨，6天一共用去________吨。
如果现在还剩8.4吨，这堆煤原来有________吨。
10、把9.27的小数点向________移动________位，小数扩大到原来的l00倍；把8.02的小数点向左移动一位，小数________。
11、6.64÷0.33的商的最高位是________位，商用循环小数的简便形式表示为________，保留两位小数约是________．12、0.32扩大10倍与________缩小100倍，结果相等．13、58.987缩小到原来的是________，4.985扩大到原来的1000倍是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、计算小数乘法时先按照整数乘法算出积，再点小数点。
（）15、一个长方形会议室，宽是15米，长是宽的2.4倍，这个会议室的面积是54平方米。
五年级数学上册拔高题
五年级数学上册拔高题一、小数乘法部分。
1. 一个长方形的长是3.5米，宽是2.4米，如果长和宽分别增加0.8米，那么面积增加多少平方米？- 解析：- 原来长方形的面积为长×宽 = 3.5×2.4 = 8.4平方米。
- 长增加0.8米后变为3.5 + 0.8=4.3米，宽增加0.8米后变为2.4+0.8 = 3.2米。
- 现在长方形的面积为4.3×3.2=13.76平方米。
- 面积增加了13.76 - 8.4 = 5.36平方米。
2. 计算0.00……025×0.00……04（前面的数小数点后有2020个0，后面的数小数点后有2021个0）- 解析：- 小数乘法先按照整数乘法计算，25×4 = 100。
- 然后看因数中一共有多少位小数。
第一个因数小数点后有2020 + 2=2022位小数，第二个因数小数点后有2021+1 = 2022位小数。
- 所以积的小数点后应该有2022+2022 = 4044位小数。
- 结果是0.00……01（小数点后有4043个0）二、小数除法部分。
1. 两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商是多少？- 解析：- 根据商的变化规律，被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商就缩小（或扩大）相同的倍数。
- 原来商是0.9，除数扩大到原来的10倍，那么商就缩小到原来的(1)/(10)。
- 所以现在的商是0.9÷10 = 0.09。
2. 有一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了63.72，这个小数是多少？- 解析：- 把小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。
- 设原来的小数为x，则移动小数点后得到的数为10x。
- 根据题意可列方程10x - x=63.72。
- 化简得9x = 63.72，解得x = 63.72÷9 = 7.08。
三、简易方程部分。
1. 已知x + 2y+3z = 10，4x + 3y + 2z = 15，求x + y+z的值。
冀教版五年级数学上册第二单元 小数乘法习题附答案
冀教版五年级数学上册第二单元单元培优测试卷第二单元小数乘法一、填空。
(每空1分，共21分)1.下面是小亮计算28.6×0.34的思考过程，请你补充完整。
2.3.05×1.7的积有()位小数，保留一位小数是()。
3.两个因数的积是5.74，如果把第一个因数扩大到原来的10倍，第二个因数缩小为原来的1100，积是()。
4.先观察下图，再根据图的变化过程列出乘法算式，并计算出结果。
5.根据算式72×18＝1296，直接填空。
7.2×1.8＝()0.72×180＝()()×1.8＝1.296 720×()＝129.66.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.18×1.01○0.187.41×0.99○7.412.3×1.9○0.23×19 31.5×0.2○3.15×207.已知一个三位小数，精确到百分位是15.60，那么它的准确值最大是()，最小是()。
8.0.96千克＝()克150平方分米＝()平方米3.2米＝()厘米6吨50千克＝()吨9.花花买了4本笔记本和5支铅笔(如右图)，请你帮她算一算一共要()元。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分)1.用简便方法计算1.25×5×0.8×2时，要用到()。
A.乘法交换律B．乘法结合律C.乘法分配律D．乘法交换律和乘法结合律2.如果A×2.5 ＝B×0.25 (A、B均不为0)，那么()。
A. A＞BB. A＜BC. A＝BD. 无法判断3.下列算式中，积相等的是()。
①5.29×1.6②52.9×1.6③0.529×1.6④52.9×0.16A. ①和②B. ②和③C. ①和④D. ③和④4.一幅长方形壁画，长是13.5分米，宽是0.8米，这幅壁画的面积是()平方米。
冀教版五年级上册数学单元测试卷第二单元 小数乘法(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第二单元小数乘法-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把0.001扩大1000倍是（）A.0.1B.1C.102、18元8角写成小数是（）。
A.18.8角B.188元C.18.8元3、算式2.36×5.3，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的（）。
A.10倍B.100倍C.1000倍4、与0.845×1.8的计算结果相同的算式是（）A.18×0.0845B.8.45×18C.84.5×0.185、下列各式，结果最大的是（）A.1.8×0.7B.18×0.07C.0.18×7D.1.8×7二、填空题(共8题，共计24分)6、7.28×3.56的积有________位小数．7、5个1.6相加，用加法表示是□＋□＋□＋□＋□，用乘法表示是□×□，结果是________。
8、把30.8缩小到原数的是________；把0.23的小数点向右移动2位，就是扩大到原数的________倍，得________。
9、如果按1美兑换人民币6.4元计算，一个玩具的价格是45美元，折算成人民币应是________元；按每100kg花生仁可榨油40kg计算，每千克花生仁可榨油________kg。
10、0.2是2的________，0.02是0.2的________，0.02是2的________。
11、填表．(按从左到右的顺序填写）________12、0.98公顷＝________平方米．13、4个0.8是多少，列成乘法算式是________×________＝________三、判断题(共4题，共计8分)14、小数乘法也可以运用交换律、结合律、分配律。
（）15、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（）16、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法不适用。
五年级上册数学试题- 第2章 小数乘法 单元测试题1(含答案)冀教版
冀教版小学五年级上册数学第2章小数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．一个数缩小到原来的后，又扩大到它的100倍是5.78这个数是（）A．57.8B．0.578C．5.782．3.08的小数点向左移动二位，就（）A．缩小到原数的B．缩小到原数的C．缩小到原数的D．扩大到原数的100倍3．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是0.02，这个小数原来是（）A．0.02B．0.2C．0.0024．一个小数的小数点向右移动一位，比原数大5.4，原来的这个小数是（）A．0.6B．5.4C．0.54D．0、455．把0.003的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，得到的数相当于把原数（）A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的C．扩大到原来的100倍6．下面各式中，积最小的是（）A．7.65×9.48B．76.5×94.8C．765×0.9487．9个0.7相加的和是（）A．9.7B．7.9C．6.38．甲数×2.5＝乙数×0.8（甲、乙两数均不为0），则（）A．甲数＞乙数B．甲数＝乙数C．甲数＜乙数9．小数乘小数，积（）是整数．A．可能B．不可能C．一定10．不计算，选择正确答案：30.4×2.7（）A．82.08B．82.02C．52.08二．填空题（共8小题）11．把36缩小为原来的是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是．12．一个数的小数点向右移动两位，这个数就到原来的，小数点向左移动两位，这个数就到原来的．13．0.28×0.36的积是位小数，得数保留两位小数是．14．不计算，写出下列各题的积是几位小数．0.32×6位12×1.24位0.245×13位0.24×1.6位 1.06×0.32位 1.12×2.8位15．计算0.56×0.04时，先算×的积，再从积的边起数出位点上小数点．16．计算（用“四舍五入”法将得数凑整到百分位）：0.25×1.06≈17．一个小数，它的小数点先向右移动2位，又向左移动1位，这时这个小数（扩大或缩小）倍．18．一个三位整数，在它的某位数字的前面加一个小数点，再和这个三位数相加得数是148.5，这个三位数是．三．判断题（共6小题）19．把4.87的小数点向右移动两位，这个数就扩大了100倍．．（判断对错）20．两个乘数各是两位小数，积一定是四位小数．（判断对错）21．一个小数先扩大100倍，再将小数点向左移动2位，小数点的位置实际没有变化．（判断对错）22．把83.19的小数点去掉，原数就扩大100倍．（判断对错）23．两个小数相乘的积一定小于1．．（判断对错）24．34乘一个小数，积一定比34小．（判断对错）四．计算题（共2小题）25．用竖式计算6.5×2.14＝4.944×0.48═26．计算1.7×0.9＝ 1.4×0.2＝0.8×1.8＝3.1×0.3＝0.6×4.5＝ 1.7×0.3＝五．应用题（共4小题）27．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等，两个数的和是92.4，甲数是多少？乙数是多少？28．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84，甲数是多少？29．一个体重50千克的成人每天需摄入约0.06千克蛋白质．照这样计算，一个体重50千克的成人100天需摄入多少千克蛋白质？30．在向某地震灾区捐款活动中，某校五年级全体师生共捐款1.36万元，六年级捐款数是五年级的2倍，六年级捐款多少元？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：一个数缩小到原来的后，又扩大到它的100倍是5.78，这个数是0.578．故选：B．2．解：3.08的小数点向左移动二位，就缩小到原数的；故选：B．3．解：把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是0.02，这个小数原来是0.2；故选：B．4．解：设原来这个数为x，那么扩大后的数为10x．10x﹣x＝5.49x＝5.4x＝0.6答：原来这个数是0.6．故选：A．5．解：把0.003的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，得到的数相当于把原数扩大10倍，即是0.03；故选：A．6．解：7.65×9.48＝765×0.094876.5×94.8＝765×9.48在算式765×0.0948，765×9.48，765×0.948中，一个因数为765，因为9.48＞0.948＞0.0948所以积最小的是7.65×9.48．故选：A．7．解：0.7×9＝6.3答：9个0.7相加的和是6.3．故选：C．8．解：令甲数×2.5＝乙数×0.8＝1，则：甲数＝1÷2.5＝0.4乙数＝1÷0.8＝1.250.4＜1.25即甲数＜乙数．故选：C．9．解：小数乘小数，积可能是整数，如1.25×0.8＝1，积就是整数，1.1×0.8＝10.88，积就是小数，所以小数乘小数，积可能是整数．故选：A．10．解：30.4×2.7，近似看作是30×3＝90，所以排除C，30.4×2.7的尾数相乘是4×7＝28，所以结果的尾数也应该是8，排除B，故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：把36缩小为原来的是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是7.8．故答案为：，7.8．12．解：一个数的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍，小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的；故答案为：扩大，100倍，缩小．13．解：0.28×0.36＝0.1008，是四位小数；0.1008保留两位小数是0.10．故答案为：四；0.10．14．解：0.32×6 两位12×1.24 两位0.245×13 三位0.24×1.6 三位 1.06×0.32 四位 1.12×2.8 三位故答案为：两，两，三，三，四，三．15．解：计算0.56×0.04时，先算56×4的积，即56×4＝224，因为两个因数一共有四位小数，所以再从积的右边起数出四位点上小数点．故答案为：56、4、右、四．16．解：0.25×1.06≈0.27故答案为：0.27．17．解：一个小数，它的小数点先向右移动2位，又向左移动1位，这时这个小数扩大10倍；故答案为：扩大，10倍．18．解：设这个三位数是x，则：x+x＝148.51.1x＝148.5x＝135答：这个三位数是135．故答案为：135．三．判断题（共6小题）19．解：把4.87的小数点向右移动两位，这个数就扩大了100倍．故答案为：√．20．解：0.08×1.12＝0.0896；1.25×0.08＝0.1；两位小数乘两位小数的积不一定是四位小数．故题干的说法是错误的．故答案为：×．21．解：根据小数点移动引起小数大小变化规律可知：小数先扩大100倍，小数点是向右移动了2位，再将小数点向左移动2位，再又缩小100倍，两次变化后，小数点的位置实际没有变化，所以原题说法正确．故答案为：√．22．解：把83.19的小数点去掉，是8319，小数点相当于向右移动了两位，原数就扩大100倍；故答案为：√．23．解：例如：1.5×1.1＝1.65＞1，因此两个小数相乘的积，不一定小于1．故答案为：×．24．解：34×0.5＝1734×1.5＝51一个不为0的数乘以小于1的小数，积一定小于原数，一个不为0数乘以大于1的小数，积一定大于原数．所以题干中的说法是错误的．故答案为：×．四．计算题（共2小题）25．解：6.5×2.14＝13.914.944×0.48═2.3631226．解：1.7×0.9＝1.531.4×0.2＝0.280.8×1.8＝1.443.1×0.3＝0.930.6×4.5＝2.71.7×0.3＝0.51五．应用题（共4小题）27．解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝84答：甲数是8.4，乙数是84．28．解：15.84÷（100﹣1）＝15.84÷99＝0.16甲数：0.16×100＝16答：甲数是16．29．解：0.06×100＝6（千克）答：一个体重50千克的成人100天需摄入6千克蛋白质．30．解：1.36×2＝2.72（万元）2.72万元＝27200元答：六年级捐款27200元．。
五年级数学上册试题 《二 小数乘法》-单元测试5冀教版 含答案
冀教版五年级数学上册《二小数乘法》-单元测试5一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)一个小数扩大到原来的1000倍，小数点（）A.向左移动2位B.向右移动3位C.向左移动3位2.(本题5分)一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）A.缩小到原来的十分之一B.大小不变C.扩大10倍3.(本题5分)把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位，原数（）A.扩大10倍B.缩小10倍C.缩小100倍D.扩大100倍4.(本题5分)把52缩小（）倍是0.52．A.10B.100C.10005.(本题5分)去掉3.60的小数点后所得的数是原来的( )倍．A.10B.100C.1000二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)一个数的小数点先向右移动3位后再向左移动两位是3.04，这个数原来是____．7.(本题5分)把9.678的小数点去掉，它的值就____倍．8.(本题5分)0.32扩大十倍等于320缩小原来的十分之一．____．9.(本题5分)一个数扩大1000倍后，再缩小10倍得0.4，原来这个数是____．10.(本题5分)0.3缩小____是0.003；____是0.15的5倍．11.(本题5分)把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向____边移动____位．12.(本题5分)1.26先扩大到它的1000倍，再把小数点向右移动2位后是0.126．____．（判断对错）13.(本题5分)58.12缩小到原来的100倍是____，4.25扩大到原来的1000倍是____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)填一填15.(本题7分)一个数扩大到原数的1000倍后，再把它的小数点向左移动两位后得5.06，这个数原来是多少？16.(本题7分)有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9。
五年级上册数学试题第二单元 小数乘法 冀教版
五年级上册数学试题第二单元小数乘法冀教版第二单元 小数乘法例1：某数的小数点向右移动两位，得到的新数比原数大693，求原数是多少？ 解析：此题考查了小数点位置向右移动的规律，解题关键找出这个小数的小数点向右移动两位后比原数增加了多少倍。
根据题意，某数的小数点向右移动两位扩大到原来的100倍，比原来增加了100-1=99倍，用增加的实际数除以增加的倍数就是原数，即693÷（100-1）=7。
答案：693÷（100-1）=693÷99=7例2：甲、乙两数的和是176，甲数的小数点向右移动一位，就与乙数相等，甲数和乙数各是多少？解析：此题考查了小数点位置向右移动的规律，解题关键找出甲数和乙数的倍数关系。
根据题意“甲数的小数点向右移动一位，就与乙数相等。
”则甲数的小数点向右移动一位，甲数就扩大了10倍，与乙数相等，则乙数是甲数的10倍，甲乙两数的和是甲数的10+1=11倍，则甲数是176÷（10+1）=16,乙数则是16×10=160。
答案：甲数：176÷（10+1）=176÷11=16乙数：16×10=160例3：一个数扩大到它的10倍，再缩小到它的1001后是5.85,这个数是多少？ 解析：此题考查了小数点位置移动的规律。
解题关键掌握逆推法，即从结果入手往前推。
根据题意，5.85是由前一个数缩小到它的1001得到的，即前一个数的小数的向左移动了两位，那么把5.85的小数点向右移动两位扩大100倍就是前一个数即5.85×100=585；585是由原来的数扩大10倍后得到的，那么把585缩小到原来的101，即585的小数点向左移动一位就是原来的数，即585÷10=58.5。
答案：5.85×100÷10=585÷10=58.5例4：一个修路队修一条公路，第一天修了全长的一半，第二天又修了剩下的一半，第三天修了剩下的一半后，还有2.5千米，这条公路全长多少千米？ 解析：此题考查了小数乘整数的运用，解题关键利用逆推法求出这条公路的长度。