衡水科技工程学校:“校园文化艺术节暨技能节”开幕

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科院第四届科技文化艺术节开幕式暨第五届“校园歌手”大赛隆重开幕

科院第四届科技文化艺术节开幕式暨第五届“校园歌手”大赛隆重开幕

科院第四届科技文化艺术节开幕式暨第五届“校园歌手”大赛隆重开幕五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。

5月6日晚七时,随着一段庄严凝重的“成人礼”朗诵表演,由科院团委主办的第四届科技文化艺术节开幕式暨第五届“校园歌手”大赛在大礼堂拉开帷幕。

科院党总支书记杨应慧,校团委副书记熊花,科院党总支副书记张志成、副院长赵传玉出席了开幕式,各系师生代表参加了开幕式。

校团委副书记熊花为本届艺术节开幕式致词,她代表校团委向全院广大青年致以节日的问候并围绕此次艺术节的主题“红色江西,绿色校园,金色生活”展开深入的演讲,同时希望同学们能将满腔的爱国热情转化为具体的报国之志,弘扬“五四”精神,发扬民族传统。

随着科院党总支书记杨应慧宣布第四届科技文化艺术节开幕,歌手大赛正式开始。

科院副院长赵传玉,校团委办公室主任杨柳青,科院团委书记王晓丽,校工会陈志敏,科院团委郑君洁担任本次比赛评委。

比赛中节目丰富多样,异彩纷呈。

其中动感劲爆的街舞秀点燃了全场的气氛,神秘奇特的魔术表演吸引了全场观众。

参赛选手们的精彩表演,不仅博得观众的阵阵掌声,还把整场晚会推向高潮。

尽管选手们的表演各具特色,实力超群,难分伯仲,但最终来自09英语的吴梦莹同学凭借着甜美的嗓音技压群雄,一举摘夺本次校园十佳歌手的桂冠。

最后,科院党总支副书记张志成为获奖选手颁发荣誉证书。

在全体参赛选手合唱《我的未来不是梦》的歌声中比赛圆满落幕。

歌声传达出同学们对祖国的热爱,同时也寄托着同学们对科院辉煌明天的希冀。

本届科技文化艺术节的表现形式,将以活动的广泛性和内容的创新性为主体,内容包括“情系江西,弘吾青春,胸怀未来”风采秀、“我与祖国共奋进,我与江西共崛起”主题征文演讲比赛、2010年“五四表彰”暨“我为绿色校园作贡献”主题团支部活动策划大赛、精品社团成果展、“艺术校园行”等10项活动,旨在全面调动在校学生的参与热情,使全院学生踊跃投身于校园科技文化建设的怀抱。

校园科技文化艺术节总结

校园科技文化艺术节总结

千里之行,始于足下。

校园科技文化艺术节总结校园科技文化艺术节总结校园科技文化艺术节是学校每年举办一次的大型综合性活动,是展示学校各个方面成果的重要平台。

在这次活动中,我充分感受到了科技、文化和艺术对人们生活的重要影响,也提高了我对创新思维和创作能力的认识。

首先,科技展示是本次艺术节的重头戏。

学校为我们提供了丰富多样的科技展览,让我们了解了最新的科技发展趋势。

在这些展览中,我看到了许多令人惊叹的科技成果,比如智能机器人的应用、虚拟现实的体验等等。

通过参观这些展览,我对科技的发展前景有了更深的认识,同时也激发了我对科技创新的兴趣。

其次,文化表演是本次艺术节的一大亮点。

学校的学生们精心准备了各种表演节目,包括舞蹈、歌曲、戏剧等。

这些精彩的表演展示了学生们的才艺,也展示了校园文化的繁荣和多样性。

我观看了不少表演,其中最让我印象深刻的是学生的创作歌曲和自主编排的舞蹈。

这些作品不仅展示了学生们的艺术才华,还反映了他们对当代社会问题的关注和思考。

最后,艺术展览是本次艺术节的最佳体现。

学校的艺术学院为我们提供了一系列的艺术作品展示,包括绘画、雕塑、摄影等。

这些艺术品都展示了学生们的创造力和艺术触觉,同时也展示了艺术对人们情感和思维的影响。

我参观了许多艺术展览,其中一幅幅精美的绘画作品给我留下了深刻的印象,我不禁被学生们惊人的才华所震撼。

通过参与校园科技文化艺术节,我收获了很多。

首先,我增加了对科技发展和创新的了解,激发了我投身科技领域的热情。

其次,我发现了自己对艺术第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

的热爱和潜力,对于艺术创作有了更深的理解。

此外,我还与许多有相同兴趣爱好的同学交流,扩大了自己的人际圈子。

总而言之,校园科技文化艺术节是一个展示学校科技、文化和艺术成果的盛会,不仅增加了学生们的知识储备,也丰富了他们的学习和生活经验。

我深信,在这样的活动中,学生们能够不断探索和发现自己的潜力,为自己的未来铺就一条充满激情和创造力的道路。

青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案

青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案

青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案嘿,各位小伙伴们,要分享的可是我用心炮制的一份校园活动方案大餐——“青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案”!咱们这就开始吧!一、活动背景青春飞扬,创意无限!校园是我们挥洒青春、展示才华的舞台。

为了丰富同学们的校园生活,提升大家的综合素质,我们决定举办一场别开生面的科技文化艺术节。

这场活动将涵盖科技、文化、艺术等多个领域,让大家在欢声笑语中感受青春的激情与活力。

二、活动目的1.激发同学们的科技创新热情,提升科技素养。

2.传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。

3.培养同学们的艺术鉴赏能力和创造力。

4.增强团队协作精神,提升同学们的组织协调能力。

三、活动主题“青春飞扬,创意无限”四、活动时间2023年5月1日至5月7日五、活动地点校园内各大场所六、活动内容1.科技创新大赛(1)比赛项目:无人机编程、制作、智能硬件设计等。

(2)比赛规则:参赛队伍需在规定时间内完成作品,并进行现场展示和答辩。

(3)奖励措施:设立一等奖、二等奖、三等奖,颁发荣誉证书和奖品。

2.文化艺术展览(1)展览内容:书法、绘画、摄影、手工制作等作品。

(2)展览形式:线上和线下同步展览,线下展览在校园内设立展区。

(3)评选方式:设立专家评审团,对作品进行评分,评选出优秀作品。

3.文艺晚会(1)演出内容:歌曲、舞蹈、戏剧、朗诵等。

(2)演出形式:邀请校内外艺术家和同学们共同参与演出。

(3)评选方式:设立观众投票环节,评选出最受欢迎的节目。

4.创意市集(1)市集内容:售卖同学们亲手制作的创意商品,如手工艺品、原创设计衣物等。

(2)市集形式:设立摊位,同学们自主经营。

(3)奖励措施:设立最佳创意奖、最佳销售奖等,颁发荣誉证书和奖品。

七、活动组织架构1.活动筹备组:负责活动的整体策划、组织和协调。

2.活动执行组:负责活动的具体实施,如场地布置、设备调试等。

3.活动宣传组:负责活动的宣传推广,包括海报设计、线上线下宣传等。

立德树人,让每位中职学生都绽放精彩

立德树人,让每位中职学生都绽放精彩

立德树人,让每位中职学生都绽放精彩作者:张涛来源:《职业·下旬》2017年第07期中职教育要把立德树人放在学校教育的第一位,让思想品德教育走在知识技能教育的前面。

衡水科技工程学校通过健全德育体系、注重养成习惯、开展多种文体活动,不断汇聚校园正能量,着力培养德技双优、积极向上的优秀技能人才。

一、以人为本,健全学校德育体系德育的生命力在于学生的健康成长。

如何唤起中职学生的理想追求,如何点燃中职学生的进取火种,如何使中职学生养成良好的行为习惯,是中职学校必须面对的现实课题。

中职学校教育要以人为本,以发展为重,健全德育体系,实施科学管理,促进学生的健康成长、全面成长。

笔者所在的衡水科技工程学校在实际工作中,构建起了“12336工程”德育体系,为做好立德树人工作奠定了基础。

“12336工程”,即1个统领(培育和践行社会主义核心价值观)、2个平台(学生处团委宏观管理平台和系部微观管理平台)、3支队伍(学生处团委宿管队伍、系部学管班主任队伍、校系学生干部队伍)、3项教育(认知融入教育、行为养成教育、职业生涯教育)、6s管理(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)。

第一,打造好两个管理平台,即协调好“管”和“理”,在严管的基础上,梳理、明理、总结提升。

宏观管理平台要搞好顶层设计,做好规划,定好制度,督导考核和协调关系。

微观管理平台抓好精细化管理,在两操质量、教室宿舍内务、晚自习纪律、学生着装用语、校园和就餐秩序上高标准、严要求、不松劲儿。

第二,打造好三支队伍,各司其职,密切协作,形成巨大的工作合力。

学生处团委宿管队伍和医务人员队伍协助系部搞好学生常规管理,宿管员时刻关心学生冷暖,为学生提供尽可能多的生活帮助,医务人员尤其要做好消毒和防疫工作。

系部学管班主任队伍执行好班主任例会制度,开好班主任工作经验交流会,提升班主任专业化能力,塑造各具特色的系部学管文化。

班主任要履职尽责,抓日常工作,一周至少检查两次晚自习、两次教室宿舍内务,选拔培养使用好班干部、团干部,开好班会,营造良好的班级文化。

校园科技文化艺术节筹备方案

校园科技文化艺术节筹备方案

吴中发〔2012〕65号吴起高级中学第八届校园科技文化艺术节筹备方案一、指导思想通过举办校园科技文化艺术节,展现我校素质教育特色和成果,激发广大师生的科技文化艺术兴趣和爱好,提升师生的审美能力,提高师生的科技文化素质;丰富校园文化生活,促进社团活动的开展,推动我校素质教育的改革和发展,促进学校教育全面和谐发展。

二、主题爱国进步和谐发展三、参与对象:全体教职工、高一、高二、高三年级学生自愿报名参加。

四、活动时间2012年12月4日—12月28日五、组织工作:(一)成立科技文化艺术节组委会主任:李海明、张俊殷副主任:吴建莉、白雪文、闫志俊、高增全、康生娥、蔺彦明委员:各处室主任、各年级组长、教研组长组委会下设办公室:办公室设在学校办公室,张云兼办公室主任(二)成立职能组为使各项工作既责任明晰,分工明确,又协调同步,落实到位,特设各工作组。

1、会务组组长:高增全副组长:张云主要职责:开幕式、闭幕式的会场布置、会议及各项活动组织协调、奖项统计、奖品、证书的准备与发放等。

2、宣传组组长:康生娥副组长:雷润党、张怀周主要职责:(1)艺术节各项活动宣传、摄影摄像及对内、对外宣传和艺术节活动展版制作与展出等项工作。

(2)闭幕式晚会之前的“艺术节活动专题片”的制作与播放。

(3)配合县电视台完成“吴起高级中学素质教育专题报道”。

3、安全保卫组组长:闫志俊副组长:齐龙廷主要职责:艺术节期间各项活动的秩序维持和安全保卫工作。

4、后勤保障组组长:蔺彦明副组长:梁成主要职责:提供活动所需的材料、灯光、展板、道具、等后勤保障以及艺术节期间的音响设备安装与调控、活动场地卫生打扫等。

5、班级文化建设展示组组长:闫志俊副组长:朱荣金主要职责:班级布置、班训、班徽、班旗、班级誓词、学生才艺展示大赛等项活动的安排与组织、协调。

6、社团活动成果展示组组长:高增全副组长:彭炳耀主要职责:组织各社团以丰富多彩的形式展示活动成果。

7、教学成果展示组组长:白雪文副组长:杜成海主要职责:高一、高二辩论赛、英语、汉语演讲比赛等项活动的安排、组织、协调。

学校科技文化艺术节标语

学校科技文化艺术节标语

学校科技文化艺术节标语学校科技文化艺术节是学校内文化和艺术活动的集大成者,通过这个节日,我们可以展示学校的多元化文化和教育理念。

标语是宣传活动的重要工具之一,好的标语不仅可以吸引人们的注意力,还能感染人们,让人们积极参与活动。

下面是几个学校科技文化艺术节的标语,希望可以给您一些启发。

标语一:点亮青春,放飞未来这个标语强调了学校科技文化艺术节给学生带来的影响:点亮青春,放飞未来。

学校科技文化艺术节是让学生们认识丰富多彩的文化、历史和艺术的好机会。

通过这些活动,学生们可以展示自己的才华,积累自信和经验,同时也能结交更多的朋友和了解其他学科领域的内容。

标语二:多彩生活,创造未来多彩的艺术和文化活动不仅让人们的生活更加有趣,还可以创造未来。

学校科技文化艺术节就是这些活动的一个集合,它可以为学生们创造一个更加多元化的生活环境,使他们更加积极地参与到社会事务中去。

在这个过程中,学生们不仅会得到丰富的知识和经验,而且还会建立起广泛的人际关系,为自己的未来奠定坚实的基础。

标语三:发现自我,创造精彩学校科技文化艺术节是让学生们发现自我,创造精彩的过程。

在这里,学生们可以找到自己的兴趣爱好,挖掘自己的潜能,并将他们转化为自己未来的引领。

在这个过程中,学生们不仅得到了很多宝贵的人生经验,而且还产生了远大的抱负和创造动力,这些都会使他们变得更加自信和有创造力。

标语四:秉持科技创新,挖掘未来潜力科技的发展是人类进步的动力之一,学校科技文化艺术节也在学生们中间传递起自我挑战和创新的精神。

通过各种科技创新的活动和展览,学生们可以了解和掌握最新的科技信息和知识,了解具有进取心和更高的视野。

通过这个过程,他们将在科技发展的道路上突破自我,挖掘自己的潜力,助力他们的未来发展。

标语五:开拓思维,拓展未来之路在传统文化的基础上,通过艺术和文化的交流和互动,学校科技文化艺术节开拓了学生的思维方式,拓展了他们的未来之路。

学生们将通过各种有趣的艺术和文化活动,开阔自己的视野,拓展自己的思维领域和能力,同时还将在未来的道路上获得更多的机会和发展。

校园科技文化艺术节美篇

校园科技文化艺术节美篇

校园科技文化艺术节美篇校园科技文化艺术节是学校每年举办的一项重要活动,旨在展示并推广学校师生在科技、文化和艺术方面的才华和成果。

这个活动通常包括科技展览、文化表演和艺术展览等多个板块,为学校师生提供了一个展示自己才华的平台,也为校园注入了一股浓厚的科技和艺术氛围。

首先,科技展览是校园科技文化艺术节的重要组成部分。

学校会组织师生参加科技项目的研究与创新,然后在科技展览中展示他们的成果。

科技展览通常包括科技成果展、科技作品展和科技创新项目展等。

在这里,同学们可以了解到最前沿的科技发展,也有机会与研究人员交流技术思想和创新理念。

这不仅激发了同学们的科研兴趣,还为他们提供了一个学习交流的平台。

其次,文化表演也是校园科技文化艺术节的一大亮点。

学校会邀请各个社团、艺术团队和个人才艺表演,展示学校师生在文化艺术方面的才能。

这些表演形式多样,有舞蹈、歌唱、器乐演奏、戏剧表演等。

同学们可以通过观看这些表演来欣赏艺术的美,感受文化的魅力,同时也可以通过参与表演来展示自己的才华和艺术修养。

这些表演不仅丰富了同学们的课余生活,还增加了校园的文化氛围。

最后,艺术展览也是校园科技文化艺术节的一大亮点。

学校会组织学生作品展,在展览中展示学生的艺术创作成果。

这些作品包括绘画、摄影、雕塑、手工艺品等。

同学们可以通过参观这些展览来欣赏艺术的美,同时也可以了解到不同艺术形式的表现方式和创作思路。

同学们还可以通过参与展览来展示自己的艺术才华和创作能力,与他人进行交流和互动,获得艺术方面的指导和启发。

总的来说,校园科技文化艺术节是学校为了促进师生在科技、文化和艺术方面的全面发展而举办的一项重要活动。

通过科技展览、文化表演和艺术展览等板块的开展,同学们不仅可以展示自己在科技、文化和艺术方面的才能和成果,还可以欣赏和学习他人的优秀作品,增加专业知识和实践经验。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还增加了校园的科技和艺术氛围,提高了师生的创新能力和综合素质。

衡水科技工程学校大事记

衡水科技工程学校大事记

日期时间工作主题大事记2011/10/25我校参加示范校项目工作培训班24日至25日,副校长辛彩平、学前教育主任韩洁赴上海参加示范校项目学校方案、任务书编制工作培训班。

2011/11/01教育园区启用暨学校揭牌庆典举行1日,衡水市教育园区启用暨衡水科技工程学校揭牌庆典在学校广场举行。

市领导高宏志、解晓勇、张建中、杨新丽、赵汝东出席揭牌庆典。

市长高宏志、副市长杨新丽共同为衡水科技工程学校揭牌。

市委常委、宣传部长解晓勇主持庆典,副市长杨新丽致辞,校长朱彭周代表学校做表态发言。

揭牌仪式结束后,与会领导视察了学校。

下午举行新生开学典礼。

2011/11/11实现师生整体搬迁入住新校区11日,老生全部入住新校区,教职工全部搬入新校区工作,实现师生整体搬迁。

2011/11/12我校到到石家庄铁路职技学院参观学习12日,副校长辛彩平带领示范办主任及各项目负责人到石家庄铁路职技学院参观学习,河北职教专家——该校教务主任陈风平教授对我校示范校建设方案和任务书的编写工作进行了具体指导。

2011/11/14我校赴邢台、南宫等地参观学习14日,副校长辛彩平率队到邢台农业学校、南宫职教中心等学校参观学习。

2011/11/15召开全体中层干部会议,公布机构设置15日,在技师学院校区实验实习楼会议室召开全体中层干部会议,公布了校内机构设置和中层干部职务调整名单,同时宣布了学校教职工提前离岗的暂行规定。

2011/11/20我校赴承德工业学校等学校参观学习20日,校长朱彭周,副校长辛彩平、张涛率队到承德工业学校、涿州职教中心、保定学院等学校参观交流学习。

2011/11/29我校参加示范校项目论证会29日,校长朱彭周、副校长辛彩平带领示范办主任及各项目负责人参加省教育厅召开的示范校项目论证会。

2011/11/30学校被认定为培训基地生产培训中心本月,学校被认定为“衡水市农村劳动力阳光工程培训基地”和“衡水市安全生产培训中心”。

2011/12/02校长被聘为“青少年道德培养导师”2日,校长朱彭周、副校长张涛被“中国关心下一代工作委员会”和“教育发展中心青少年素质教育工程项目办公室”聘为“青少年道德培养导师”,聘期三年。

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衡水科技工程学校:“校园文化艺术节暨技
能节”开幕
近日,衡水科技工程学校第四届校园文化艺术节暨第一届技能节开幕。

学校负责人及全体师生参加开幕式。

学前教育系师生倾情奉献的技能展示成为开幕式的靓丽风景线。

随着主持人风采飞扬的开场白,学前教育系合唱队率先登场,她们倾情演绎的校歌《同心铸辉煌》与红色歌曲《北京的金山上》唱出了职教梦;爵士舞兴趣班的爵士舞表演《dr.feel.good》点燃了全场激情;国学兴趣班表演的《明日歌》,带师生一起重温了经典,使观众领略了传统文化的魅力……拉丁兴趣班的同学们表演的拉丁串烧《飞旋的舞步》热情奔放,再次把现场激情点燃。

本届校园文化艺术节暨技能节将历时两个月,共有征文比赛、经典诗词诵读、技能比赛、成人礼、篮球联赛、乒乓球比赛等12项活动内容。

开幕式结束后,各专业系部八仙过海、各展其能,各专业赛事同时开展,校園处处洋溢着精益求精、追求极致的正能量,全校师生以实际行动彰显科工魅力、弘扬工匠精神,学校第四届文化艺术节暨第一届技能节各项活动如火如荼进行中……
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