小学语文同步阅读春雨的色彩积累语言作业-精品
【关键字】语文、地方、透明、发展、激发、拓展、促进
小学语文同步阅读春雨的色彩积累语
言作业
植物的生长与春雨有关，在春雨的滋润下，树叶吐绿，花儿盛开,大地呈现一派生机勃勃的景象。
所以，春雨的色彩是美丽的。
1.想象说话，激发对春雨、对大自然的爱。
( 1) 春雨真美! 给大地披上了彩衣。
在小动物的眼中，春雨还可能是什么颜色的？会落到什么地方呢？
( 2) 按句式说一说。
春雨是( ) 。
你们瞧，春雨落在( ) ,( ) 就( ) 了。
( 3) 小朋友，让我们睁开明亮的眼睛去观察春雨吧! 那春雨到底是什么颜色的？
课件出示春雨姐姐的话:
亲爱的小朋友们，我本身是无色的，透明的，但能给大地带来万紫千红。
2. 画一幅画，展现春雨的色彩。
3. 从课文或课外读物中搜集
描写春天的词语，读读记记。
拓展目的: 动手实践，积累语言，不仅能促进学生书面语言的发展，更促进了学生思维的发展。
植物的生长与春雨有关，在春雨的滋润下，树叶吐绿，花儿盛开,大地呈现一派生机勃勃的景象。
所以，春雨的色彩是美丽的。
1.想象说话，激发对春雨、对大自然的爱。
( 1) 春雨真美! 给大地披上了彩衣。
在小动物的眼中，春雨还可能是什么颜色的？会落到什么地方呢？
( 2) 按句式说一说。
春雨是( ) 。
你们瞧，春雨落在( ) ,( ) 就( ) 了。
( 3) 小朋友，让我们睁开明亮的眼睛去观察春雨吧! 那春雨到底是什么颜色的？
课件出示春雨姐姐的话:
亲爱的小朋友们，我本身是无色的，透明的，但能给大地带来万紫千红。
2. 画一幅画，展现春雨的色彩。
3. 从课文或课外读物中搜集
描写春天的词语，读读记记。
拓展目的: 动手实践，积累语言，不仅能促进学生书面语言的发展，更促进了学生思维的发展。
植物的生长与春雨有关，在春雨的滋润下，树叶吐绿，花儿盛开,大地呈现一派生机勃勃的景象。
所以，春雨的色彩是美丽的。
1.想象说话，激发对春雨、对大自然的爱。
( 1) 春雨真美! 给大地披上了彩衣。
在小动物的眼中，春雨还可能是什么颜色的？会落到什么地方呢？
( 2) 按句式说一说。
春雨是( ) 。
你们瞧，春雨落在( ) ,( ) 就( ) 了。
( 3) 小朋友，让我们睁开明亮的眼睛去观察春雨吧! 那春雨到底是什么颜色的？
课件出示春雨姐姐的话:
亲爱的小朋友们，我本身是无色的，透明的，但能给大地带来万紫千红。
2. 画一幅画，展现春雨的色彩。
3. 从课文或课外读物中搜集
描写春天的词语，读读记记。
拓展目的: 动手实践，积累语言，不仅能促进学生书面语言的发展，更促进了学生思维的发展。
2019-2020学年度人教版语文一年级下册第一单元2 春雨的色彩课后练习第三十六篇
2019-2020学年度人教版语文一年级下册第一单元2 春雨的色彩课后练习第三十六篇➢第1题【填空题】按课文《春雨的色彩》填空。
①春雨，像春姑娘纺出的______，轻轻地落到地上。
②春雨落到草地上，草就______了，春雨______在柳树上，柳枝也______了。
春雨洒在桃树上，桃花______了，春雨落在油菜地里，油菜花______了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也______了。
③课文里______、______和______在争论春雨的颜色。
【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】根据拼音，补充完整。
chūn yǔ______听了大家的zhēnɡ lùn______，下的更欢了。
【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】我会填娘：共______画第二笔是______蒲：共______笔，第二画是______。
【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】边想边写。
春雨的样子：______。
春雨的声音：______。
春雨的味道：______。
【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】按要求写字。
纺争莺论麻雀左右结构的字：______上下结构的字：______半包围结构的字：______ 【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】按课文《春雨的色彩》内容填空。
① 春雨，像春姑娘纺出的______，轻轻地落到地上。
②课文里______、______和______在争论春雨的颜色。
【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】填上合适的词语。
高高的______ 绿色的______ 大大的______弯弯的______ 圆圆的______ 细细的______ 【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】麻共______画，论共______画。
【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】选择合适的内容搭配。
一群______ 桃树一只______ 燕子一棵______ 小鸟【答案】：➢第12题【填空题】选出正确的拼音。
一年级下册随堂练习《春雨的色彩》
一年级下册随堂练习《春雨的色彩》
1、把下面的字写在田字格，看谁写得工
整。
你们红花绿草朋友
2、读一读，连一连。
一群桃树红色小草柳叶柳枝
一只燕子黄色油菜花蒲公英花
一棵小鸟绿色杜鹃花桃花
3、读一读，连一连，帮助苹果找朋友。
4、想一想，说一说。
（1）你认为春雨的颜色是什么样的？
____________________________________________________________
（2）你的学习伙伴乐乐认为，春雨的颜色是无穷无尽，你认为呢？
__________________________________________________________
（3）雨天你喜欢做什么？告诉老师好吗？
____________________________________________________________
1、读一读。
春雨
滴答，滴
答，麦苗说：
下小雨
啦！“下吧，下吧，
种子
说：我要长大。
”
“下吧，下
吧，小朋友说：
我要发芽。
”“下吧，下吧，
梨树说：我要种瓜。
”
“下吧，下
吧，滴答，滴答
我要开
花。
”下小雨啦！
2、写一写。
滴答，滴答 ______说：
下小雨啦！“下吧，下吧，
______说：我要__________
“下吧，下吧，滴答，滴答
我要__________”下小雨啦！
你喜欢课文中的哪个角色？背一背它说的话，和几个同学在一起演一演。
精品人教版一年级语文下册《春雨的色彩》原文、知识点及练习题
人教版一年级语文下册《春雨的色彩》原文、知识点及练习题【导语】《春雨的色彩》出自于人民教育出版社一年级下册读本。
文章的关键是让学生感受春雨给大地带来的变化，学会想象，学会欣赏。
以下是老师整理的相关资料，希望帮助到您。
【原文】田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……坏了大自然，就会受到大自然的惩罚。
【知识点】重点字词-欢重点字词-油重点字词-滴重点字词-洒重点字词-淋重点字词-颜重点字词-底重点字词-题重点字词-趣重点字词-论重点字词-线二、阅读知识从哪些词语可以看出小鸟们在争论?该怎样读出争论的语气呢?指导朗读：“不对”;“不对，不对”;“你们瞧”;“你们看”。
2、春雨的色彩 同步练习
2、春雨的色彩同步练习一、看拼音写词语。
nǐmen hónɡhuālǜcǎo（）（）（）二、回忆课文填一填。
1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、、和在争论春雨的颜色。
三、根据课文内容选择填空黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
四、读一读，连一连。
五、阅读理解春天的雨淅（xī）沥（lī），淅沥……春天的雨在夜晚降落，在黎（lí）明停（tíng）息（xī）。
春天的雨是鼓（gǔ）捶（chúi）：咚咚，咚咚！敲（qiāo）打着宽大的芭（bā）蕉（jiāo）叶，声音是那么悦（yuè）耳、清脆（cuì）。
春天的雨是琴键（jiàn）：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那么婉（wǎn）转、动听。
春天的雨是颜料：染（rǎn）绿了小草和树叶，抹（mǒ）红了野花和山果。
春天的雨是催（cuī）眠（mián）曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦。
1.在每一自然段前标（biāo）上序号，2、在表示声音的词下划（huà）横线。
3.短文中说春天的雨什么时候开始，什么时候结束（shù）？在短文中找一句话抄下来回答：4、写出你抄写的这句话中的两对反义词：（）--（）（）--（）5.读短文填空。
春天的雨是（）；春天的雨是（）；春天的雨是（）；春天的雨是（）。
4.请你写一句话，用上"！"来赞美春天的雨：。
2019年精选小学语文一年级下册第一单元2 春雨的色彩人教版习题精选第三十五篇
2019年精选小学语文一年级下册第一单元2 春雨的色彩人教版习题精选第三十五篇第1题【填空题】根据课文《春雨的色彩》，补充完整。
春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是______的，麻雀说春雨是______色的，小黄莺说春雨是______色的，所以我们说春雨是______的。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】加上不同的偏旁，变新字，并组词。
焦______ ____________ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】我会玩组字游戏，还能把字写下来呢！你：左边是______，右边是______。
草：上面是______，下面是______，组词：______。
红：是______结构的字，左边是______，右边是______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】按要求写字。
纺争莺论麻雀左右结构的字：______上下结构的字：______半包围结构的字：______【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
却______雀______鹃______ 绢______【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】按课文《春雨的色彩》内容填空春雨落到草地上，草就______了，春雨在______柳树上，柳枝也______了。
(2016年秋季版)一年级语文下册课文13春雨的色彩同步练习语文S版
3.春雨的色彩
、把下面的音节补充完整。
f _____ 纺q ______ 群zh
m 麻s洒t桃
二、组词。
色（)( ）争（)( ）问（)( ) 更（)( ）菜（)( ）油（)( )
三、把下面词语组成一句通顺的话。
1小呜
们
有
趣
问
题
的一个在争
论
2春姑.
娘
像纺出春雨线的
3到底1颜色什么春雨的是
四、按课文内容填空。
1小燕子说:“春閘是1）的，因为（
）
2朕雀说* "春雨是（）的，因为（）。
”
3小黄葩说:“春阳是〔）的，因为（
）
答案：
一、a ng>u n、e ng>u n、a、a、do
二、颜色、红色竞争、争先问题、提问
更好、更快白菜、青菜豆油、油画
三、1、小鸟们在争论一个有趣的问题。
2、春雨像春姑娘纺出的线.
3、春雨到底是什么颜色的？
四、1、绿色草地绿了
1
2、红色桃花红了
3、黄色油菜花黄了
2。
人教新课标版一年级下语文同步阅读及答案 2 春雨的色彩 5815
【精品】人教新课标版一年级下语文同步阅读第一单元2 春雨的色彩春天的雨春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是（ ）的。
你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨是（ ）的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是（ ）的。
你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……1.读一读，连一连。
水 颜 有 问 欢 题趣 滴 色 乐 目 题2.全文一共有___________个自然段。
3．读读想想，补充课文。
4．想一想，再回答问题。
（1）春雨像什么？（2）田野里，一群小鸟在争论什么问题？同步阅读春天的雨淅沥，淅沥。
春天的雨在夜里降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。
春天的雨是琴键：丁冬，丁冬！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦。
鉴赏感悟如同课文一样，春雨给人以想象，是大地送给人们的礼物。
它除了色彩特点，还给人惊喜。
不信，你看，它如同一位音乐大师。
一会儿敲响鼓槌，声音悦耳，清脆；一会儿演奏钢琴，声音婉转，动听，同时它还是颜料，还会唱催眠曲。
春雨是多么的神奇啊！练习提升1.照样子，写词语。
淅沥滴答丁冬淅淅沥沥 ___________ ___________2.读一读，填一填。
（）的芭蕉（）的池塘3．诗歌中春天的雨像 ___________、___________、__________。
4.你见过春雨吗？是什么样的？请写下来。
____________________________________________________________________参考答案1.水滴 颜色 有趣 问题 换了 题目2.53. 绿色 红色 黄色1.滴滴答答 丁丁冬冬2.宽大 平静3. 鼓槌 琴键 颜料。
人教版(2001)小学语文一年级下册识字12春雨的色彩习题(1)
人教版语文一年级下册第一单元第2课《春雨的色彩》同步练习1、把词语涂上你喜欢的颜色细线争论有趣到底话题更欢____________________________________答案：细线，争论，有趣，到底，话题，更欢解析：分析：书写时，要先观察例字的结构特点。
然后，一气呵成，不能看一笔，写一笔。
点评：本题考查学生的书写能力。
书写时，要注意这些字的笔画、结构。
要安排好笔画的书写位置。
要做到规范、正确和美观。
2、读拼音，写词语nǐmen_______ hónɡhuā_______ lǜcǎo_______答案：你们|红花|绿草解析：分析：“你”“们”都与人有关，都有单人旁；“红”“绿”都是颜色，都有“纟”旁；“花”“草”都是植物，都有草字头。
点评：主要测试学生的拼读能力和书写能力，拼读时注意声母、韵母和声调；书写时注意字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
3、比一比，再组词草_______ 们_______早_______ 门_______答案：小草|早上|人们|门口解析：分析：“草”cǎo都是植物，有草字头。
组词：小草；“早”zǎo上边是日与太阳有关；组词：早上；“们”与人有关，都有单人旁；组词：人们；“门”组词：门口。
点评：主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词。
试题标签：人教版语文一年级下册第一单元第2课《春雨的色彩》4、在横线上填上表示颜色的词语_______的草地_______的桃花_______的柳枝_______的油菜花_______的棉花_______蓝蓝的天空答案：青青|红红|绿色|金黄|白色|蓝蓝解析：分析：这道题要求横线上填上表示颜色的词语：比如：青青的草地、红红的桃花、绿色的柳枝、金黄的油菜花、白色的棉花、蓝蓝的天空。
点评：题目中找规律，这道题就是“表示颜色的词语+的+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。
平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。
一年级下册语文同步练习春雨的色彩人教版
一年级下册语文同步练习春雨的色彩人教版1、把词语涂上你喜欢的颜色细线争论幽默究竟话题更欢____________________________________答案：细线，争论，幽默，究竟，话题，更欢解析：剖析：书写时，要先观察例字的结构特点。
然后，一气呵成，不能看一笔，写一笔。
点评：此题考察先生的书写才干。
书写时，要留意这些字的笔画、结构。
要布置好笔画的书写位置。
要做到规范、正确和美观。
2、读拼音，写词语nǐmen_______ hónɡhuā_______ lǜcǎo_______答案：你们|红花|绿草解析：剖析：〝你〞〝们〞都与人有关，都有单人旁；〝红〞〝绿〞都是颜色，都有〝纟〞旁；〝花〞〝草〞都是植物，都有草字头。
点评：主要测试先生的拼读才干和书写才干，拼读时留意声母、韵母和声调；书写时留意字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
3、比一比，再组词草_______ 们_______早_______ 门_______答案：小草|早上|人们|门口解析：剖析：〝草〞cǎo都是植物，有草字头。
组词：小草；〝早〞zǎo上边是日与太阳有关；组词：早上；〝们〞与人有关，都有单人旁；组词：人们；〝门〞组词：门口。
点评：主要测试先生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词。
试题标签：人教版语文一年级下册第一单元第2课«春雨的颜色»4、在横线上填上表示颜色的词语_______的草地_______的桃花_______的柳枝_______的油菜花_______的棉花_______蓝蓝的天空答案：青青|红红|绿色|金黄|白色|蓝蓝解析：剖析：这道题要求横线上填上表示颜色的词语：比如：青青的草地、红红的桃花、绿色的柳枝、金黄的油菜花、白色的棉花、蓝蓝的天空。
点评：标题中找规律，这道题就是〝表示颜色的词语+的+名词〞，掌握词语的结构，做题就容易了。
往常先生还应对这类词停止积聚，添加词汇量。
春雨的色彩阅读题及答案(小升初语文)-精选文档
春雨的色彩阅读题及答案（小升初语文）随着小升初考试时间的越来越紧凑，很多考生都出现了盲目复习的现象，复习无重点。
查字典语文网为大家提供春雨的色彩阅读题及答案，希望对大家有帮助!春雨的色彩阅读题及答案（小升初语文）读《春雨的色彩》，回答问题。
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”麻雀说：“不，不!春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
不是吗?它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。
我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。
”1、小鸟们在争论一个什么问题?2、写出下面词语的近义词。
瞧()争论()3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(1)小白鸽说：(2)小燕子说：(3)麻雀说：(4)小黄莺说：4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗?5、描写春雨下来时的动作的词语有春雨的色彩参考答案：1.春雨到底是什么颜色的?2.看辩论3.(1)小白鸽说春雨是无色的。
(2)小燕子说春雨是绿色的。
(3)麻雀说春雨是红色的。
(4)小黄莺说春雨是黄色的。
4.略5.落淋洒滴希望我们准备的春雨的色彩阅读题及答案符合大家的实际需求，愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!。