机电专业企业调研报告
机电专业面向企业及市场调研报告
机电专业面向企业及市场调研报告摘要：本文根据实际调研情况，论述了中职学校培养机电专业学生的发展方向以及企业对机电人才的需求特点，完成了机电专业教育教学正确导向的任务和目地。
关键词：机电专业；企业及市场；调研中图分类号：f270 文献标识码：a 文章编号：1001-828x(2011)04-0221-01一、调研背景与日的机电技术产业的发达与否在今后相当长的一段时间内将决定一个国家综合实力的强弱，我国把机电产业作为国民经济的一个支柱产业大力扶持。
在湖南有许多有名的大型重工企业，像中联重科、三一重工、湘电集团等这样一些名优企业，这些企业都生产各种重型机械，在这些机械制造完好后，公司都要对业主进行设备的安装调试，因此需要许多机电设备安装技术人才。
因此这次下厂调研主要以机电设备安装与维修专业调研为主，了解企业从事该专业的员工需要具备的知识与技能；分析学生应当学习哪些专业技术知识与技能才能在毕业时与企业零距离的接轨；从而总结出学校应当开设什么样的专业课程与技能训练才能让学生学有所成，毕业后能逐步的胜任公司安排的工作。
二、调研实况(一)调研对象、时间与组织形式调研对象：三一重工、长丰动力调研人员：全体省级培训机电技术应用类学员及指导老师调研时间：20日上午，三一重工集团和20日下午，长丰动力调研主要方式1.全体培训人员及指导老师由企业负责人员陪同在组装厂房内参观生产组装全过程。
2.学员在了解企业的一般生产情况后，由指导老师与企业负责人员组织一次现场答疑。
(二)实地调研数据1.泵送总装部装配车间技术人员分配情况调查结果显示三一重工泵送总装部装配车间所需的工种有装配钳工、装配电工、电焊工、数控机械加工、维修、售后等岗位。
泵送制造部泵车装配中心是一条现代化的整车生产线，现有员工402人，泵车生产线分为部装、整车装配两部份，共分为17个工段，生产线节拍时间为90分钟，年生产能力为3600台。
员工按技能要求分布如下：实习生：8人；新员工：6人；初级工：80人；中级工：150；高级工：90人；技师：68人；高级技师：0人；合计：402人。
机电市场调研报告
机电市场调研报告机电市场调研报告一、市场概况机电市场是指机械和电气设备等机电产品的销售市场。
随着工业化和经济发展，机电市场需求不断增加。
这个市场具有广阔的发展前景和巨大的市场规模。
根据统计数据，全球机电市场的规模在不断扩大，达到数万亿美元。
二、市场特点1. 市场需求旺盛：随着各行业的发展，对机电设备的需求量不断上升，市场呈现出旺盛的需求。
2. 技术创新助推市场：随着科技的进步和技术的创新，机电设备不断升级换代，需要更先进的技术和设备，这也助推了市场的发展。
3. 入市门槛较高：机电市场要求厂商具备一定的技术实力和生产能力，市场竞争较为激烈，对初创企业来说，入市门槛较高。
三、市场机遇1. 增长潜力：随着我国工业化水平的提高和市场需求的不断增长，机电市场存在巨大的增长潜力。
同时，随着第四次工业革命的到来，机电产品将迎来新的机遇和挑战。
2. 高端市场：随着我国产业结构的升级，市场对高品质、高性能的机电产品的需求逐渐增加，高端市场具有很大的发展空间。
3. 市场竞争：市场竞争激烈，但机电产品的技术含量较高，受到技术门槛的限制，同时各企业具备不同的专业领域和经验，市场份额仍然较为均衡。
四、市场挑战1. 技术创新：随着技术的不断发展，机电产品的更新速度较快，对企业的技术创新能力提出了更高的要求，同时还需要不断提高产品的可靠性、性能和效率。
2. 管理水平提升：随着市场需求的不断增加，企业需要加强管理能力，提升生产效率和质量水平，同时还需要加强研发能力和市场竞争力。
3. 环保要求：随着环保意识的提高，市场对机电产品的环保性能要求也越来越严格，企业需要加强环保技术研发和产品改进，以适应市场需求。
五、市场发展策略1. 技术创新：加大研发投入，提升技术水平，推出更具竞争力的机电产品。
2. 市场营销：加大市场推广力度，提升企业品牌知名度，争取更多市场份额。
3. 品质管理：加强产品质量管理，提高产品可靠性和性能，树立企业良好的信誉。
机电专业调研报告
机电专业调研报告一、调研背景及目的近两年来，机电与信息工程系机电类专业招生和就业大幅下滑，特别是在贵州本地就业十分困难。
为了培养满足行业、企业所需技能型人才，掌握企业对工科类各专业人才的岗位群及对从业人员的素质与能力结构要求。
把握我系各专业的办学方向，找准人才培养定位，为合理制定人才培养方案和课程体系改革、实践性教学环节设置提供可靠的依据。
同时，针对我系新开办的《电梯工程技术》专业的技能培训和技能证书考核、专业教师下企业锻炼，为此，开展了对我市和发达地区企业的人才需求和机电系xx级毕业生校外顶岗实习进行了调研。
并对我系在阿斯莫(杭州萧山)微电机有限公司、富士康科技集团公司工作的往届毕业生进行了电话回访。
二、调研形式通过对企业实地考察，召开企业管理人员、工程技术人员、人力资源部门负责人的座谈会和兄弟院校交流，对近几年机电与信息工程系机电类各专业人才需求和校外顶岗实习进行了调研。
三、调研单位深圳市智邦科技集团、深圳市智邦人才服务有限公司、深圳市智邦人才服务有限公司贵州分公司、库卡机器人有限公司、ABB机器人有限公司、上海发那科机器人有限公司、深圳优必选科技有限公司、浙江天煌科技实业有限公司、浙江亚龙教育装备股份有限公司、浙江商务人力资源交流服务中心、中航工业贵州天义电梯成套设备有限公司、遵义市发改委、铜仁职业技术学院、航天职业技术学院和黔南职业技术学院等。
四、调研时间xx年11月18日至xx年3日。
五、调研人员龙亮(系党总支书记)、陈勇(系主任)、姜华林老师、李清江老师等。
六、对调研几点思考(一)加强职业道德培养，提高职业道德水准受调研的企业无一例外地对学生的职业道德提出了明确的要求。
职业学院要引导学生养成良好的职业习惯，加强学生的心理健康、思想品德、职业道德和责任意识等方面的教育引导，教育学生学会做事之前首先学会做人，培养学生良好的职业习惯，做到无论从事何种工作，首先要端正工作态度，具有"敬业"精神，即用一种严肃严谨的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。
关于机电专业的市场调研报告
关于机电专业的市场调研报告为了适应我省经济建设的高速发展，满足社会对机电类中等职业技术人才的需求，进一步推动中等教育体制改革，我校遵照教育部关于发展中等职业教育的有关精神，结合我校实际情况，加快了机电技术应用专业的建设步伐，并且对机电技术应用的专业人才需求进行了广泛的社会调研。
一、机电技术应用专业简介随着现代化工业生产的发展，自动化控制技术的集成应用正起着越来越重要的作用。
由于气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、网络及通讯技术等学科的强烈相互渗透而形成的机电技术应用专业，已成为当今工业科技的重要组成部分。
机械技术可以承受较大载荷，但不易实现微小和复杂运动的控制，而电子技术则相反，不能承受较大载荷，却容易实现微小运动和复杂运动的控制。
所以，传统意义上的机电技术，主要指机械与电工电子及电气控制这两方面的一体化，并且明显偏重于机械方面。
当前，科技发展的态势特别注重学科间的交叉、融合以及电子计算机的应用。
机电技术的内涵也发生了变化，它是利用电子技术、信息技术(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。
其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动，将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此来控制执行装置。
机电技术将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，实现互补。
所以说，一件真正意义上的机电技术产品，应具备两个明显特征：一是产品中要有运动机械；二是采用了电子技术，使运动机械实现柔性化和智能化。
因而，机电技术是自动化技术与机械设备紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。
它的应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，具有广阔的发展前景。
二、机电技术专业人才的社会需求分析当今，世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。
机电技术正是这场新技术革命中产生的新兴领域，机电技术产品的功能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡。
机电一体化专业调研报告
机电一体化专业调研报告机电一体化专业调研报告一、调研目的和方法机电一体化作为一种新兴的技术和学科领域，正在不断得到发展和应用。
本次调研的目的是了解机电一体化专业的就业前景和发展趋势，以及相关行业对人才的需求情况。
调研采用的方法包括网络问卷调查、面对面访谈和文献资料的收集整理。
二、调研结果分析1. 就业前景：根据调查结果显示，机电一体化专业的就业前景广阔。
目前，该专业的毕业生主要就业领域包括机械制造、电子信息、自动化控制、仪器仪表等行业。
随着机电一体化技术的广泛应用，各类企事业单位对该专业人才的需求越来越大，就业市场潜力巨大。
2. 人才需求：调查显示，机电一体化专业毕业生的就业前景非常广阔。
在调查的企业中，有超过80%的企业面临着对机电一体化专业人才的需求，其中半数以上的企业有较高的用人需求。
对于机电一体化专业毕业生，企业普遍认为他们的综合能力强，有着较强的工程实践能力和创新能力，适应能力强，容易适应各类工作环境。
3. 发展趋势：随着科技的进步和社会的发展，机械制造行业正逐渐向数字化、智能化方向发展。
机电一体化作为数字化和智能化的基础技术之一，将在未来得到广泛的应用。
同时，机电一体化与其他学科领域的交叉融合也将成为未来发展的趋势，例如机械、电子、计算机等学科，将与机电一体化产生更深层次的合作和融合。
三、结论和建议1. 机电一体化专业的就业前景广阔，毕业生的就业竞争力较强。
2. 机电一体化专业毕业生的就业领域多样化，既可以从事机械制造和电子信息等行业，也可以从事自动化控制和仪器仪表等领域。
3. 机电一体化专业毕业生的需求量较大，企业对他们的综合能力非常认可。
4. 机电一体化专业的未来发展前景较好，与其他学科领域的交叉融合将成为趋势。
针对上述调研结果，我们对相关的学校和教育机构提出以下建议：1. 加强机电一体化专业的教育和培训，提升学生的综合能力和创新能力。
2. 加强与企业的合作，开展实践教学和产学研结合项目，增加学生的实践经验和就业竞争力。
机电专业企业调研报告
机电专业企业调研报告1. 背景介绍机电工程是现代工程技术的重要分支，涵盖了机械、电气、电子等多个领域。
机电专业企业扮演着制造业和工程建设的重要角色，为社会提供各种机电设备和解决方案。
本调研报告旨在了解机电专业企业的发展状况、面临的挑战以及未来的发展趋势。
2. 调研方法本次调研采用了以下方法：- 网络调查：对机电专业企业的官方网站、行业协会网站进行搜集和分析；- 实地调研：走访了数家机电专业企业，与相关人员进行了面对面的访谈；- 文献资料分析：收集了相关的行业报告、研究论文等文献资料，进行了分析和综合。
3. 调研结果3.1 发展状况机电专业企业整体发展良好，呈现以下特点：- 规模扩大：机电专业企业的规模逐渐扩大，部分企业已发展成为跨国公司，在国际市场具有竞争力；- 技术创新：企业注重技术创新，推出了一批具有自主知识产权的高科技产品；- 国际合作：企业加强与国外企业的合作，吸取国外先进技术和管理经验；- 发展多元化：除了传统的机电设备制造，企业还涉足了工程建设、能源环保等领域。
3.2 面临的挑战机电专业企业也面临一些挑战：- 技术壁垒：高新技术的不断涌现，提高了竞争门槛，企业需不断创新以保持竞争力；- 人才短缺：机电专业需要高素质的技术人才，但当前市场供应不足，企业亟需加大人才培养和引进力度；- 成本压力：原材料价格上涨和生产成本增加，对企业经营造成一定压力；- 环境要求：社会对环保要求越来越高，企业需要投入更多资源进行环境保护。
3.3 未来发展趋势针对上述挑战，机电专业企业有以下发展趋势：- 智能化：将智能技术应用于机电设备中，提高效率和自动化程度；- 绿色制造：注重环保和可持续发展，推出环保型产品；- 产业升级：通过技术改造和创新，提升产品质量和附加值；- 国际化经营：在海外市场开展业务，提升国际竞争力。
4. 结论机电专业企业在全球制造业中扮演着重要角色，具有较好的发展前景。
但在面对新的技术和市场挑战时，企业需要不断创新和转型升级。
机电专业调研报告模板
机电专业调研报告模板一、调研目的本次调研旨在了解机电专业在当前社会发展背景下的职业发展前景、人才需求和教育培养方向，为学生选择专业、提高自身竞争力提供参考。
二、调研方法本次调研采用了以下几种方法：1. 网上调查通过制作问卷，在线发布并邀请机电专业的学生、教师和企业从业人员参与填写。
问卷涵盖了有关就业情况、职业发展前景、专业技能需求等内容。
2. 专家访谈约请了机电工程领域的专家学者进行深入访谈，了解行业的最新发展动向、关键技术和发展趋势，以及对未来人才需求的预测。
3. 实地调研前往几家知名的机电企业进行实地考察，观察企业对各类机电专业岗位的招聘需求和对人才的培养要求。
三、调研结果1. 就业情况分析根据参与调查的结果显示，机电专业毕业生就业率较高，约占80%以上。
就业形势乐观，工资待遇相对较高。
主要就业领域包括制造业、能源行业和高新技术领域等。
2. 职业发展前景机电专业的职业发展前景广阔，随着科学技术的不断进步和工业化进程的加快，机电行业在未来仍将持续发展。
尤其是在智能制造、新能源、电子技术等领域，机电专业的人才需求将会更加旺盛。
3. 专业技能需求根据调研结果，机电专业毕业生在就业过程中需要具备以下技能：- 扎实的机电基础知识和专业技能；- 良好的动手能力和实践能力；- 熟练掌握计算机辅助设计和自动化控制技术；- 具备团队合作精神和沟通能力。
4. 教育培养方向根据专家的访谈和企业调查，对于机电专业的教育培养方向提出以下建议：- 加强机电基础课程教学，提高学生的基础知识掌握能力；- 建设实验室和实训基地，增强学生的动手实践能力；- 引入先进的技术和设备，培养学生的创新能力和解决问题的能力；- 加强与企业的合作，提供实习机会和就业指导。
四、结论与建议根据以上调研结果，我们得出以下结论和建议：1. 结论- 机电专业就业前景广阔，就业率较高；- 机电专业在智能制造、新能源等领域有更多发展机会；- 机电专业学生需要具备扎实的机电基础知识和实践能力。
机电的调研报告
机电的调研报告机电调研报告一、背景介绍机电工程作为一门综合性强的学科，涉及机械、电子、自动控制等多个学科领域，广泛应用于制造业、交通运输、航空航天等领域。
为了解机电工程的发展情况及应用领域，进行了以下的调研。
二、调研目的1. 了解机电工程领域的技术发展趋势。
2. 分析机电工程在制造业、交通运输等领域中的应用现状。
3. 探讨机电工程在未来的发展前景及挑战。
三、调研方法1. 文献资料收集：通过图书馆、网络等渠道搜集相关的学术论文、研究报告等资料。
2. 实地调研：参观机电工程相关企业、高校等，实地了解机电工程的应用情况及发展趋势。
3. 问卷调查：设计问卷，针对机电工程相关专业人士进行调查，了解他们对机电工程的认识及需求。
四、调研结果1. 技术发展趋势随着科技的不断进步，机电工程领域也在不断发展。
自动化技术、智能化技术、信息化技术等对机电工程的发展起到了重要推动作用。
越来越多的机电设备采用了传感器、控制器等智能化元件，提高了设备的自动化程度和生产效率。
2. 应用现状机电工程广泛应用于各个领域，尤其是制造业和交通运输领域。
在制造业中，机电工程在生产线的自动化控制方面起到了重要作用，提高了生产效率和产品质量。
在交通运输领域，机电工程应用于车辆的研发和生产，提高了交通工具的安全性和性能。
3. 发展前景及挑战机电工程在未来有着广阔的发展前景，随着科技的不断进步，机电工程将逐渐应用于更多的领域。
例如，智能家居、智能城市等都离不开机电工程的应用。
然而，机电工程在发展的过程中也面临着一些挑战，例如技术更新换代速度快、人才培养不足等。
五、结论通过调研，可以得出以下结论：1. 机电工程在各个领域广泛应用，尤其是制造业和交通运输领域。
2. 机电工程的发展前景广阔，但也存在一些挑战，需要加强技术创新和人才培养。
六、建议1. 加强机电工程相关专业的培养，培养更多的高素质人才。
2. 加强与企业的合作，开展技术研发和创新，提高机电工程技术的水平。
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机电专业企业调研
报告
企业调研报告
一、背景分析及调研目的
1.背景分析
国务院召开全国职业教育工作会议并发布《关于大力发展职业教育的决定》，将成为中国职业教育发展历程中具有里程碑意义的重要事件，体现了国家对于职业教育的地位与作用前所未有的重视，反映出中国职业教育政策的重大突破。
经过《决定》和温家宝总理在全国职业教育工作会议上的讲话能够看到：中央政府对职业教育的重视达到前所未有的高度，提出要从国家现代化建设的大局出发，从国家现代化建设全局和战略的高度，从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度，深刻认识加强职业教育的重要性和紧迫性。
《决定》提出大力发展职业教育三大理由：一是加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进中国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措；二是全面提高国民素质，把中国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升中国综合国力。
构建和谐社会的重要途径；三是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。
因此，要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。
大力发展职业教育，不但是推进中国工业化、现代化的迫切需要，是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径，也是完善现代国民教育体系的必然要求。
温总理指出“教育结构调整总的方向是：普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量”，明确提出把大力
发展职业教育作为中国今后一段时期教育工作的战略重点之一。
职业教育应该成为现代国民教育体系的有机组成部分，应该是所有受教育者全面发展教育的有机组成部分，应该是所有国民多样化个性发展所必须的终身教育教育的有机组成部分，使更多的人能够找到适合于自己学习和发展的空间。
缺少职业教育，是不完整的教育，职业教育应该成为全民的教育。
机电技术应用是当今自动化技术发展的最高阶段。
早期的自动化技术主要是借助凸轮、机械机构等实现的，这一时期的自动化实际上是机械自动化；随着电子技术的发展，凸轮、机械机构逐渐被继电器、接触器、电磁开关等机构所取代，实现了电气自动化，机械机构大大简化，自动化水平大为提高；机电技术应用则是生产实践对自动化技术进一步发展的需要，也是微电子技术、计算机技术、信息技术、控制技术和精密机械技术等发展的必然产物，是以计算机为主要特征的自动化技术。
如果说机械系统处理的对象是运动、力、物质和能量，电子系统处理的对象是信息和知识，则机电一体化系统不但有处理能量和物质的功能，而且还有处理信息和知识的能力。
随着科学技术的不断进步，机械与电子电气已变得密不可分，特别是电脑信息技术的广泛应用和对各领域的渗透，机械设计、制造有了全新的理念，懂得电的如果不懂机械或者说懂得机械的不懂电将是一件很不可思议的事。
机电设备、自动化设施、各种自动化生产线都需要既懂得电又懂得机的专业人才去使用和维护。
二十一世纪是电信息时代，人们的生活与电脑密不可分，电子技术已渗透到机械制造的各个方面。
在近几年用工市场中的信息可知，机电一体
化的专业人才十分吃香，其工资待遇甚至超过了本科生、硕士生，特别是对懂得PLC、变频技术、数控技术的专业人才的需求量很大。
从近几年毕业生的就业情况看，各个行业中，机电行业的毕业生就业率一直处在前列。
2.调研目的
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( -2020年)》将职业教育摆在了突出的位置，把改革创新作为教育发展的强大动力，构建体系完备的终身教育。
到2020年，形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
就必须培养出社会、企业、市场所需要的技术型人才，为了适应社会经济建设的高速发展，尽快融入西部大开发，满足社会对机电类职业技术人才的需求，进一步推动职业教育改革，遵照职业教育的有关精神，结合我校实际情况，加强机电技术应用专业的建设。
当前为了培养满足行业、企业所需技能型人才，掌握企业（用人单位）对机电技术应用专业人才的岗位群、工作任务、对本专业的从业人员的素质与能力的要求、对专业知识与能力结构，课程体系与实践性教学环节设置等方面的意见和需求情况，把握本专业的办学方向，找准三年制中职人才培养的定位，合理制定人才培养方案和课程体系改革等提供可靠的依据。
特对三门峡地区企业的人才需求进行了调查。
中职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。
为彰显职业教育的特点，经过本次调研收集和分析机电技术应用专业学生的
社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对机电技术应用专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势，为自己所在学校机电技术应用专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我校机电技术应用专业人才培养质量及毕业生的就业质量。
二、调研方法及内容
1.调研内容
（1）了解行业现状及发展趋势
（2）确定就业岗位（群），了解岗位职责和岗位从业人员结构
（3）了解本专业相关岗位职业能力结构，收集工作任务和项目，了解岗位生产对象，生产流程等，深入到工作岗位的细节，考虑潜在的因素
（4）明确专业定位
2.调研对象
（1）本地区相关机电技术企业人事管理层、工程技术人员、企业能工巧匠、普通员工。
（2）本专业历届毕业生
3.调研方式
（1）根据计划机电专业教师在10月到深入多家机电类企业，兄弟院校和毕业生中进行了考察。
（2）从文献中查阅所需的信息。
（3）从互联网上查阅所需的信息。