人教版九年级化学第三单元测试题及答案
第三单元单元测试(满分50分)
姓名：班级：评价：
一、填空题(本题包括10个小题，每小题1分，共10分)
下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1.下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（）
A.水空气
B.自来水氧气
C.矿泉水冰水混合体
D.高锰酸钾双氧水
2.电解水的反应属于下列哪种类型（）
A.X＋Y→XY
B.XY→X＋Y
C.X＋MN→M＋XN
D.XY＋MN→XN＋MY
3.物质在一定条件下发生三态（气、液、固）变化，其主要原因是（）
A.分子的大小发生了变化
B.分子之间的间隔发生了变化
C.分子本身发生了变化
D.分子从静止变成运动状态
4.过滤操作的下列步骤中错误的是（）A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤
5.分子与原子的相似点是（）
①质量甚微；②体积甚小；③处于永恒的运动之中；④在化学变化中可分；
⑤粒子间有间隔；⑥构成物质的一种粒子。
A.①②③⑤⑥
B.①②③④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑥
6.下列物质中含有氧分子的是（）
A.二氧化锰
B.高锰酸钾
C.过氧化氢
D.液态空气
7.以下哪种方法可以检验硬水和软水（）
A.观察水的颜色
B.闻水的气味
C.品尝水的味道
D.用肥皂水，易起泡的产软水，不易起泡的是硬水
8.点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（）
A.氢气和氦气
B.氢气和空气
C.氢气和氮气
D.氢气和二氧化碳
9.保持氧气的化学性质的最小粒子是（）
A.氧原子
B.氧气
C.氧分子
D.氧元素
10.2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
二、填空题 (本题包括5个小题，每空1分，共16分)
11.水、水蒸汽和冰都是由构成的，保持金属铜的化学性质的最小粒子是。
12.为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要，另一方面要。
13.下列物质属于混合物的是，属于纯净物的是，属于化合物
是，属于氧化物的是，属于单质的是。
①液态空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤红磷⑥盐酸⑦海水
⑧冰水混合物⑨5%的过氧化氢⑩二氧化硫
14.写出下列反应的文字表达式，注明反应类型：
（1）电解水（反应类型）
（2）氢气与氧气点燃（反应类型）
15.100ml水和100ml酒精混合，总体积（填“＞”“＝”“＜”）200ml，这说
明，生活中还能说明这一结论的例子有（举一例）。
三、简答题 (本题包括4个小题，共14分)
16.（2分）从分子的角度解释：纯净水与蔗糖水有什么不同？
17.（3分）我们知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，那么，分子有哪些的特点？
18.（3分）学过“水的净化”这个课题后，我们了解到自然界的水都不是纯水，但是我们可以通过多种途径使水得到不同程度的净化，请试着说出三种净化水的方法。
19.（3分）氢气不仅可以作为制取盐酸、合成氨等化工生产的原料，还可以作燃料，请说出它用作燃料所具有的优点。
20.（3分）在化学变化中，分子分成更小的粒子——原子，原子又重新组合成新的分子，请用粒子的观点解释氧化汞受热分解的变化过程。
四、综合应用题 (本题共2个小题，每空1分，共10分)
21.（5分）小冬同学制作的简易净水器如右图所示：
(1)
小卵石，石英沙和膨松棉的作用是 、活性炭的作用是 。
(2)净化后的水是硬水还是软水？我认为可用 来检
验。
(3)长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中我们采用 的方法。
(4)小东到学校实验室，利用铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸等物品重新过滤混有泥沙的河水，但是过滤后，滤液仍然浑浊，请你帮其分析原因。
① 。
② 。
22．“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。
小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。
下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是 ；得出的结论是 。
第一步： 第二步：
他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是 ，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一滴酚酞试液，那么，棉花上滴加的物质是 。
放置一段时间后，他观察到的现象是 ，由此，说明了氨分子在不停地运动。
酚酞试液
蒸馏水A
浓氨水B
单元测试答案
1.C
2.B
3.B
4.D
5.A
6.D
7.D
8.B
9.C 10.A
11.水分子；铜原子12.节约用水；防止水体污染13.①⑥⑦⑨；②③④⑤⑧⑩；
③④⑧⑩；③⑧⑩；②⑤ 14.水→氢气+氧气（分解反应）；氢气+氧气→水（化合反应）
15.＜；分子之间有间隔；气体可以压缩
16.纯净水是由水分子构成的；蔗糖水是由水分子和蔗糖分子共同构成的。
17.（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子总是在不断的运动；（3）分子之间有间隔；
（4）同种分子，化学性质相同。
18.吸附；沉淀；过滤；蒸馏；消毒；煮沸等
19.热值高；产物无污染；来源广泛，可再生。
20.加热红色的氧化汞粉末时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气；许多汞原子聚集成金属汞。
21.（1）过滤；吸附（2）肥皂水（3）煮沸
（4）滤液面高于滤纸沿；滤纸破损；承接滤液的烧杯不干净
22.装有浓氨水烧杯中，滴加酚酞试液后变红；酚酞试液遇碱性溶液变红色；滴管；浓氨水；滤纸条上滴有酚酞试液的地方，由管口向里依次变红。
人教版九年级化学第三单元测试题及答案
人教版九年级化学第三单元测试题及答案人教版九年级化学第三单元测试题及答案一、选择题1.某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013锶：0.0596锌：0.钙：4.69钠：18.4。
这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．气体可以压缩是因为分子的大小可变C．原子核由质子、中子和电子构成D．分子是由原子构成的3.下列物质由离子构成的是（）A．铝B．氧气C．氯化钠D．水4.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B.春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动C.50 mL水和50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D.水和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同5.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素图中显示了一些息，以下关于钼的说法是正确的。
a.原子核中的质子数是42是()b.相对原子质量为95.94g。
C.属于非金属元素D.元素符号为MO6.2012年6月，第117号化学元素被成功验证。
下列关于该元素原子的叙述错误的是（）a.由原子核和核外电子b组成，核电荷数等于核外电子数。
C.质量主要集中在原子核上D.是一个实心球体7.臭氧(o3）、二氧化氯（ClO2)，过氧化氢(h2O2)等都是生产生活中的消毒剂，三种物质都含有()。
A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素8.下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素b.粒子的最外层电子层已经达到稳定结构。
C．该粒子的核电荷数为18d.粒子可以表示为x。
9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关息不正确的是（）+图3-3A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分D.反应前是混合物，反应后是纯净物10.一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同二。
人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》测试卷（含答案）一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．物质是由微观粒子构成的。
下列物质由原子直接构成的是() A．氨气B．氮气C．汞D．五氧化二磷2．为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是()A．张青莲B．袁隆平C．侯德榜D．道尔顿3．我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、钙、氟指的是()A．原子B．离子C．元素D．单质4．氢是新型清洁能源，但难储运。
研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。
下列有关质子数为57，相对原子质量为139的元素镧(La)的说法不正确的是()A．该元素原子中子数为82 B．该元素原子中子数为57C．该元素原子的核外电子数为57 D．该元素原子的核电荷数为57 5．从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。
下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是()A．石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小B．端午粽飘香——分子在不断地运动C．夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同6．2022年诺贝尔化学奖授予对点击化学等领域作出贡献的科学家。
铜离子是点击化学常用的催化剂，铜在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是()A．铜的元素符号是CuB．铜的原子序数是29C．铜属于金属元素D．铜的相对原子质量为63.55 g7．下列不属于“Fe”表示的意义的是()A．铁B．铁元素C．铁锈D．一个铁原子8．钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。
下列有关说法正确的是()A．氯化钠固体由分子构成B．反应中一个钠原子失去一个电子，形成相对稳定结构C．氯原子核外有两个电子层D．反应中Cl变成Cl－，证明化学反应中元素种类发生改变9．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分，X、Y、Z代表前三周期三种不同的元素。
人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案
人教版九年级化学上册第三单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题A．铜 B．氧气 C．水 D．氯化钠2.下列事实的结论或解释中不正确．．．的是A．真金不怕火炼——说明金的熔点高B．一滴水中大约有1．67 x 1021个水分子——说明分子很小C．盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——说明温度升高，分子间的间隔会变大3.下列说法中，不正确的是（）A．分子、原子、离子都可以直接构成物质B．要使氯酸钾受热分解出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化D．原子的质量主要集中在原子核上4.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.酒精是由同种分子构成的B.原子形成离子后电子层数一定不变C.固体氯化钠中不存在Na+和Cl¯D.原子是比分子更小的微粒5.下列物质由分子构成的是A．蒸馏水 B．氯化钠 C．氦气 D．锌6.下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是（）A． B． C． D．7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A．单质 B．分子 C．原子 D．元素8.居里夫人在1898年从几吨含铀的废料中提炼出0.3g镭。
已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为A．226 B．88 C．138 D．319.缺少下列元素易得侏儒症的是A．Ca B．Fe C．Zn D．I10.以下是四个化学反应的微观示意图，图中不同的圆圈代表不同的原子，其中能表示置换反应的是A．B．C．D．11.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观，下列有关微观解释正确的是（）A．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子B．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大C．气体和固体相比较，气体很容易被压缩，主要是因为分子在不停的运动D．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合12.某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。
人教版九年级上册化学第三单元测试试卷及答案
第三单元学情评估第Ⅰ卷选择题本卷共10小题，每小题4分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．“化学”一词最早出现在《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”，如今把这种“矽”元素命名为()A．硒B．硅C．铝D．锡2．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是()A．决定该原子种类的粒子是cB．原子中a与c的数目一定相同C．原子中a与b的数目不一定相同D．原子的质量主要集中在a和c上3．下列化学用语与含义相符的是()A．3H——3个氢元素B．O——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子4．科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。
结合图示，有关砷的说法正确的是()A．属于金属元素B．中子数为33C．原子质量为74.92 gD.表示原子核及核电荷数5．下列宏观事实对应的微观解释中错误的是()选项宏观事实微观解释A 非吸烟者受到被动吸烟的危害分子在不断地运动B 氧气在加压后变成液氧贮存在氧气罐中分子间的间隔变小了C 变瘪的乒乓球放入热水中后慢慢鼓起来加热后分子体积变大D 不同的花儿有不同的香味不同种分子性质不同6．元素观和微粒观是化学核心观念。
下列说法不正确的是()A．构成物质的微粒有分子、原子和离子B．质子数相同的微粒一定是同种元素C．原子是化学变化中的最小粒子D．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等7．如图是某些粒子的结构示意图，下列说法错误的是()A．图中共能表示五种粒子B．图中表示阴离子的是c、eC．图中b粒子的化学符号为Mg2＋D．图中d粒子在化学反应中易失去电子8．如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是()A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是化合反应也不是分解反应9．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。
人教版九年级上册化学第三单元检测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第三单元检测试卷（含答案）（第三单元物质构成的奥秘）学校姓名学号得分一、选择题。
（每小题只有一个正确答案，请将其序号填入题后的括号内，63分。
）1．关于分子基本性质的叙述错误的是（）A. 分子的体积和质量都很小B. 分子间有一定的间隔C. 分子处于不停地运动之中D. 发生化学变化时物质的分子不会改变2．将深色衣服和浅色衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，其中主要原因是深色染料中的（）A．分子在不断地运动B．原子本身发生了改变C．分子间的间隔增大D．原子在化学变化中可分3．下列说法错误的是（）A. 在物理变化中，分子不会变成其他分子B. 在化学变化中，分子可以分解为原子，原子又可以结合成新的分子C. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质也可能相同D. 在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化的最小粒子4．下列物质中，含有氧分子的是（）A. 水B．氧气C. 二氧化碳D．过氧化氢（H2O2）5．元素的化学性质主要决定于原子的（）A．核外电子数B．核电荷数C．最外层电子数D．中子数6．下列符号既表示一种元素又表示一个原子的是（）A．CO2B．Fe C．H2D．NaCl7．根据原子结构示意图，不能确定的是（）A．原子种类B．中子数C．原子序数D．物质的化学性质8. 下列说法错误的是（）A．原子不带电，电子是带负电的粒子B．水分子是由氢分子和氧原子构成的C．原子可构成分子，也可构成物质D．墙内开花墙外香，说明分子在运动9．在化学反应里，元素的原子结构可能发生变化的是（）A. 质子数B. 最外层电子数C. 中子数D. 核电荷数10．下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成，叙述正确的是（）A．都含有氧气 B．都含有氧元素C．都含有氧分子 D．都含有2个氧原子11. 某物质加热分解后有氧气生成，说明该物质中含有（）A．氧离子B．氧分子 C. 氧原子D．氧元素12. 下图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。
人教版九年级化学第三单元测试题(word版有答案)
一、选择题:(每题只有一个正确答案)1．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是( )A．离子 B．原子 C．分子 D．元素2．下列化学用语与含义相符的是( )A．3H——3个氢元素B．O ——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子3．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是( )A．决定该原子种类的粒子是bB．原子中b与c的数目一定相同C．原子中a与c的数目一定相同D．原子的质量集中在a和c上4．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )A．分子、原子、离子都能构成物质B．气体压缩为液体，分子体积变小C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质不同5．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是( )A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中一定含有质子、中子、电子C．NaCl是由离子构成的，所以HCl也是由离子构成的D．Cl－的离子结构示意图为6．下列有关钠在氯气中燃烧的实验，分析合理的是( )A．钠在氯气中燃烧时，钠原子得到电子B．反应物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成C．钠能在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参与D．钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同7．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是( )A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同8．对下列实验现象进行的解释，错误的是( )选项 A B C D实验用隧道显微品红加入水酚酞溶液变水不容易被现象镜获得的苯分子的图象中后整个液体变为红色红压缩，空气容易被压缩解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着分子总是在不断运动着分子大小不同9.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是( )A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子10．钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案)
人教版九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试（含答案）一、单选题（本大题共15小题）1．下图是稀土元素钪在元素周期表中的部分信息，下列说法错误的是A．钪的元素符号为Sc B．钪原子的质子数为21C．钪原子的中子数为21D．钪原子的相对原子质量为44.962．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，氯化钠的形成过程如图所示。
下列说法不正确．．．的是A．钠原子的核电荷数为11B．氯原子在化学反应中易得到电子C．元素周期表中钠元素和氯元素不在同一周期D．氯化钠是由氯离子和钠离子构成的3．蔬菜中含有钙、钾、镁、钠等对人体健康有益的无机盐，其中钙、钾、镁、钠指的是A．元素B．离子C．原子D．分子4．下列现象或事实用微观粒子的知识解释错误的是选项现象或事实解释A水被加热后变成水蒸气水分子体积变大了B“遥知不是雪，为有暗香来”分子是不断运动的C氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同D温度计中的汞柱随温度改变而升降温度改变，原子间间隔改变A．A B．B C．C D．D5．金属铯是世界上最活泼的金属，铯元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是A．相对原子质量为132.9B．核电荷数是55C．位于第六周期D．在化合物中一般显负价6．兔兔同学总结了物质、元素及构成粒子的相互关系图如下图，下列说法中不正确的是A．a为分子，b为元素，c为离子B．分子、原子、离子都是构成物质的粒子C．不同元素的两离子，质子数和电子数均不相同D．原子得(失)电子形成阴(阳)离子7．铁是世界上年产量最的金属，下图是铁元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列有关说法正确的是A．x=8B．铁原子的质子数为26C．铁元素的相对原子质量为55.85g D．地壳中含量最多的金属元素是Fe8．2021年4月19日《中国科学报》报道：中科院近代物理研究所首次合成新型铀-214，铀-238与铀-214相关信息如图所示。
(完整版)最新人教版九年级化学第三单元测试题及答案
第三单元物质构成的奥秘单元测试满分60分，考试时间50分钟姓名：班级：评价：一、选择题(本题包括12个小题，每小题2分，共24分)下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1.喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（）A.元素 B 原子C.分子D.离子2.不同种元素之间的本质区别是（）A.质子数不同B.电子数不同C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同3地壳中含量最高的金属元素是（）A OB SiC AlD Fe4下列元素符号书写正确的是（）A 钠—NAB 镁—MaC 氦—HD 氯—Cl5下列说法正确的是（）A分子大，原子小 B物质都是由分子构成的C分子是保持物质性质的最小粒子 D原子是化学变化中的最小粒子6.分子与原子的相似点是（）①质量甚微；②体积甚小；③处于永恒的运动之中；④在化学变化中可分；⑤粒子间有间隔；⑥构成物质的一种粒子。
A.①②③⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑥7.下列物质中含有氧分子的是（）A.二氧化锰B.高锰酸钾C.过氧化氢D.液态空气8.物质在一定条件下发生三态（气、液、固）变化，其主要原因是（）A.分子的大小发生了变化B.分子之间的间隔发生了变化C.分子本身发生了变化D.分子从静止变成运动状态9. 某原子中有40个粒子，其中14个粒子不带电，则它的相对原子质量为（）A 40B 27C 26D 2810.重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子核电荷数为1，相对原子质量为2。
下列说法正确的是（）A.重氢原子核外有两个电子 B.重氢原子核内有两个中子C.重氢原子核内有两个质子D.重氢原子与普通氢原子属于不同的原子。
11. 某粒子的最外电子层为第三层，该电子层上有8个电子，则它一定不属于下列粒子中的（）A稀有气体原子 B 金属原子 C 阴离子 D阳离子12根据下图，以下说法正确的是（）A. 该反应属于分解反应 B生成物是混合物C. 反应前后原子的种类和数目没有改变 D参加反应的两种物质分子个数之比为2：3二、填空题 (本题包括4个小题，共18分)13.本单元我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行应用。
第三单元 物质构成的奥秘 单元测试(含答案) 2024-2025学年化学人教版九年级上册
第三单元物质构成的奥秘(时间:65分钟 分值:70分)可能用到的相对原子质量:C-12一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填在相应位置。
错选、多选或未选均不得分。
1.氢的元素符号是( )A.hB.HC.HeD.H22.我国科学家首次成功合成了两种全新的碳材料C10和C14,构成这两种碳材料的粒子是( ) A.原子 B.离子C.元素D.分子3.含有“氚”的核污水直接排放会对人类生存环境造成一定的影响。
已知氚原子的质子数为1,相对原子质量为3,则氚原子的核外电子数为( )A.0B.1C.2D.34.下列能保持水的化学性质的微粒是( )A.水分子B.氧分子C.氧原子和氢原子D.氢分子5.分别加热高锰酸钾、过氧化氢溶液都可以制得氧气,说明这两种物质的组成中都含有( ) A.氧气 B.氧分子C.氧原子D.氧元素6.已知“●”和“○”表示两种不同的原子,下列方框中表示混合物的是( )7.中国是世界上稀土资源最丰富的国家。
稀土是极其重要的战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。
图1是元素周期表中铈元素的部分相关信息,下列说法不正确的是( )图1A.铈属于非金属元素B.铈的原子序数为58C.铈原子的核电荷数为58D.铈的相对原子质量是140.18.“等一帘烟雨,候十里春风”是对二十四节气中“雨水”的形象描述。
随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是( ) A.水分子体积变大 B.水分子分解加快C.水分子间隔增大D.水分子数目增多9.原子结构模型的建立经历了汤姆孙、卢瑟福、波义耳等几代科学家的艰辛努力,现在仍在探索中。
图2是锂原子结构的现代行星模型,下列说法不正确的是( )、图2A.从模型可以看出,锂原子中质子数等于电子数B.构成原子的微粒间存在相互吸引的作用力C.结合模型可知,锂原子核由质子、中子和电子构成D.原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分10.新型复合光催化剂(C3N4/CQD S)能利用太阳光分解水,原理如图3所示。
人教版九年级化学第3单元测试题(含答案)
人教版九年级化学第三单元测试题及答案（内容：第三单元满分：60分）一、选择题：（本题有10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物．．．．．．．．．．．．．．．的是（）A 水空气B 自来水氧气C 矿泉水冰水混合体D 高锰酸钾双氧水2．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降④加热煮沸A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②3．水的蒸发或水结成冰块的实质是（）A．分子运动速度的改变B．分子间间隔发生变化C．分子的质量减小D．分子的种类发生了改变4．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是（）A．氧气分子和氢气分子B．水分子C．过氧化氢分子D．氢原子和氧原子5．下列变化中，分子没有改变的是（）A．高锰酸钾加热分解B．水的电解C．液化空气分离出氮气和氧气D．白磷燃烧6．2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤7．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。
其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）8．过滤操作的下列步骤中错误的是（）A、取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B、如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C 、用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D 、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤9．右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是（ A ．它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B ．它能把硬水转化成软水C ．它要求水从下进，从上出是为了操作方便D ．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属 10. A ．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解──粒子在不断运动B ．溶解时用筷子搅拌──加快溶解速度C ．用自制的净水器过滤粗盐水──可将粗盐水变为纯净物D ．实验时不用一次性塑料杯或纸杯──保护环境要从身边的小事做起二、填空题：（本题有5小题，共34分）11．（6分）构成物质的粒子有 、 、 等，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成，金由 构成，氯化钠由 离子和 离子构成。